淮北2026年取消中考吗

二零二六年中考要退出历史舞台了，最近网上呢，不少家长被这个标题吓了一跳，甚至有家长已经开始计划说，哎呀，我们孩子不用卷中考了。 二零二五年全国两会期间，全国人大代表提了几个教育改革的建议，一、入学年龄延后至七岁。二、缩短学制，调整为小学五年、初中三年、高中两年，实行十年一贯之义务教育。 三、取消中考，让学生完成技术教育后，通过高考再决定升学方向，真正做到应才是教。 四、保障我们孩子每天睡眠不少于八小时，晚十点后无条件停止作业。这几个建议乍一听都是我们家长梦寐以求的对不对？但是问题是，这个不是政策落地，只是建议离真正能执行还很远。更重要的是，这个背后他真正的信号，其实不是说教育变简单了， 而是未来的教育会变得更加体系化，更注重我们家长的长期规划了。对于这些建议，你觉得有落地实施的可能性吗？评论区告诉我，大家一起讨论一下。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。很多人以为这只是针对初中生的政策微调，大错特错。这次改革影响最大、最深远的，其实是现在还在读幼儿园和小学的孩子。最近大家都在讨论小学入学年龄或延至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育， 甚至不少专家呼吁逐步取消中考。这每一个信号背后，都藏着国家培养人才逻辑的根本性。大换血， 这不是吓唬大家，这是一盘大棋。家里有二到十岁娃的家长，务必听我一句劝，教育的天可能真的变了。如果今天你还看不懂这个趋势，还用老一套的方法去激娃，或者干脆放养，你的孩子可能连跑道都没摸着，就已经比同龄人晚起步了整整五年。 我们把时间线拉长来看，从二零二一年的双减落地，到二零二三年新闻联播花十分钟讲教育公平，再到新教材改革、北京取消小四门，以及今年公布的教育强国规划， 把这些碎片拼在一起，未来十年的教育路线图其实已经明牌了。为了帮大家少走弯路，我把这背后的逻辑拆解成了三个核心变局。能耐心看完的家长，你的教育格局绝对能超过身边百分之九十的人。第一 学霸的标准被重新定义了，分数将不再是唯一的护身符。十年一贯制的核心目的是什么？不是为了让孩子躺平，而是为了推迟筛选的时间点。在未来的九年义务教育阶段，国家会尽量抹平学校之间的硬件差距， 不让孩子在心智未成熟时过早卷入恶性竞争，等到初中毕业，自然分流高中，再按学习能力分层，最后通过高考进行人才定级。 这意味着什么？意味着以后的考试分数大概率会普遍通货膨胀，考九十五分以上的孩子可能一抓一大把。很多家长看到孩子考了九十五分，觉得稳了，不用补了。这就错了，在分数普遍高涨的年代，分数的区分度会越来越低。 国家真正要筛出来的，是那些对基础知识理解极深，能灵活解决复杂问题的孩子。这种看不见的内功，才是未来拉开差距的致命伤。 只盯着试卷上那几分的家长，将来一定会吃大亏。第二，死记硬背的时代结束了，技术型、创新型人才才是刚需。国家已经把话挑明了，教育要通过科技前沿来牵引， 就连网络使用能力、信息解锁能力都纳入了重点。最典型的例子就是上海中学的二加四学制改革，用两年快速学完初中知识，拿出四年深耕高中内容，甚至让中学生提前接触大学的科研项目。这说明了什么？选人的尺子变了， 以前选的是谁记得牢，谁分数高，以后选的是谁有创新想法，谁会动手研究？如果小学阶段，你还把孩子按在书桌前，只知道刷计算题，背死课文，不仅是在浪费时间，更是在扼杀孩子适应未来社会的能力。 第三，拼娃实际上是在拼家长的战略规划力。三到十岁是教育的黄金期，而小学就是第一道隐形门槛。现在的学校教育，表面看是减负了，作业少了，考试用 a、 b、 c 等级了。但这其实是一个善意的假象， 学校退出的空间，就是留给家庭教育的战场。所有的减负，其实都是在考验家长的规划力。请一定要死磕这十六字原则， 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。我家娃考上清华大学，就是从小贯彻了这套思路。普通家庭如果不拼财力，就得拼这套认知，那么具体该怎么落地？ 别急，我整理了四个必做清单，照着做，你家娃也可以。一、科学启蒙要在七岁前铺开，这是未来的入场券。为什么有些孩子到了初中，物理、化学一塌糊涂？ 因为没有提前做好科学启蒙，最晚别超过七八岁。一定要带孩子做科学启蒙。莫去博物馆、科技馆之前，先花一周时间陪孩子看相关领域的纪录片，做足功课，看完展回来再查资料，补全知识点。这样反复几轮，孩子的地理、生物、物理常识就扎根了。我花了一周时间， 整理了央视历届的一百部全科纪录片，包含了小学到初中的核心考点。这套资源已经全部打包好了，需要的家长留记录片。二、阅读能力是未来的生死线。不读书真的会连题都读不完。 今年高考语文卷字数已经突破一点二万字，阅读速度慢、理解力差的孩子连题目都读不完，更别说深度思考了。 想跟上这个节奏，必须强行切断那些没营养的短视频和口水书。读什么？怎么读？我对比了多所名校的书单，筛选出了央视推荐的两百五十四本经典必读书目，包括清华附小的推荐书单国学启蒙系列这份能帮孩子构建大语文思维的资料也已整理完毕，需要的家长留书单 三、英语启蒙必须早别信英语不重要，不管政策怎么变，高考英语一百五十分的权重摆在那，而且英语是唯一一个不拼智商、拼时间的学科。二到十岁的孩子听觉最敏感， 每天二十分钟原版动画摸耳朵一小时，小学毕业就能轻松积累两千家听力词汇，比上万的培训班效果还好。这里有四千集全球英语原版动画资源，我都按照难度分级规范好了，直接拿去给孩子看。需要的家长英语动画四、从小就要开始培养孩子的数学思维和逻辑 小学阶段如果只追求算得快，到了初高中遇到几何和函数，孩子立刻就会崩盘。你要培养的是他的数感和逻辑，根本不用报班。从幼儿园开始，坚持看高斯数学、 dk 图解这些高分动画，每天十分钟潜移默化地打开数学思维。 这些能帮孩子拉开思维维度的动画片单，我也一并整理在资料库里了。需要的家长，数学动画现在的教育改革节奏太快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更应该把每一分钱、每一分钟都要花在刀刃上。 以上提到的所有纪录片，说单学科动画资源，我都统统整理进了这份十年教育精华里。需要的家长留精华直接拿去用，咱们一起努力！

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。很多人以为这只是针对初中生的政策微调，大错特错。这次改革影响最大、最深远的，其实是现在还在读幼儿园和小学的孩子。最近大家都在讨论小学入学年龄或延至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育， 甚至不少专家呼吁逐步取消中考。这每一个信号背后，都藏着国家培养人才逻辑的根本性。大换血，这不是吓唬大家，这是一盘大棋。 家里有二到十岁娃的家长，务必听我一句劝，教育的天可能真的变了。如果今天你还看不懂这个趋势，还用老一套的方法去激娃，或者干脆放养，你的孩子可能连跑道都没摸着，就已经比同龄人晚起步了整整五年。 我们把时间线拉长来看，从二零二一年的双减落地，到二零二三年新闻联播花十分钟讲教育公平，再到新教材改革、北京取消小四门，以及今年公布的教育强国规划， 把这些碎片拼在一起，未来十年的教育路线图其实已经明牌了。为了帮大家少走弯路，我把这背后的逻辑拆解成了三个核心变局。能耐心看完的家长，你的教育格局绝对能超过身边百分之九十的人。第一学霸的标准被重新定义了，分数将不再是唯一的护身符。十年一贯制的核心目的是什么？ 不是为了让孩子躺平，而是为了推迟筛选的时间点。在未来的九年义务教育阶段，国家会尽量抹平学校之间的硬件差距，不让孩子在心智未成熟时过早卷入恶性竞争，等到初中毕业，自然分流高中，再按学习能力分层，最后通过高考进行人才定级。 这意味着什么？意味着以后的考试分数大概率会普遍通货膨胀，考九十五分以上的孩子可能一抓一大把。很多家长看到孩子考了九十五分，觉得稳了，不用补了。这就错了，在分数普遍高涨的年代，分数的区分度会越来越低。 国家真正要筛出来的，是那些对基础知识理解极深，能灵活解决复杂问题的孩子。这种看不见的内功，才是未来拉开差距的致命伤。 只盯着试卷上那几分的家长，将来一定会吃大亏。第二，死记硬背的时代结束了，技术型、创新型人才才是刚需。国家已经把话挑明了，教育要通过科技前沿来牵引， 就连网络使用能力、信息检测能力都纳入了重点。最典型的例子就是上海中学的二加四学制改革，用两年快速学完初中知识，拿出四年深耕高中内容，甚至让中学生提前接触大学的科研项目。这说明了什么？ 选人的尺子变了，以前选的是谁记得牢，谁分数高，以后选的是谁有创新想法，谁会动手研究？如果小学阶段，你还把孩子按在书桌前，只知道刷计算题，背死课文，不仅是在浪费时间，更是在扼杀孩子适应未来社会的能力。 第三，拼娃实际上是在拼家长的战略规划力。三到十岁是教育的黄金期，而小学就是第一道隐形门槛。现在的学校教育，表面看是减负了，作业少了，考试用 abc 等级了。但这其实是一个善意的假象， 学校退出的空间，就是留给家庭教育的战场。所有的减负，其实都是在考验家长的规划力。请一定要死磕这十六字原则， 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。我家娃考上清华大学，就是从小贯彻了这套思路。普通家庭如果不拼财力，就得拼这套认知。那么具体该怎么落地？别急，我整理了四个必做清单，照着做，你家娃也可以。一、科学启蒙要在七岁前铺开，这是未来的入场券。 为什么有些孩子到了初中，物理、化学一塌糊涂？因为没有提前做好科学启蒙，最晚别超过七八岁，一定要带孩子做科学启蒙。周末去博物馆、科技馆之前，先花一周时间陪孩子看相关领域的纪录片，做足功课，看完展回来再查资料，补全知识点。这样反复几轮，孩子的地理、生物、物理常识就扎根了。 我花了一周时间，整理了央视历届的一百部全科纪录片，这套资源已经全部打包好了，需要的家长。 二、阅读能力是未来的生死线。不读书，真的会连题都读不完。今年高考语文卷字数已经突破一点二万字，阅读速度慢、理解力差的孩子连题目都读不完，更别说深度思考了。 想跟上这个节奏，必须强行切断那些没营养的短视频和口水书。读什么？怎么读？我对比了多所名校的书单，筛选出了央视推荐的两百五十四本经典必读书目，包括清华附小推荐书单国学启蒙系列。这份能帮孩子构建大语文思维的资料也已整理完毕。需要的家长 三，英语启蒙必须早！别信英语不重要，不管政策怎么变，高考英语一百五十分的权重摆在那。而且英语是唯一一个不拼智商拼时间的学科。二到十岁的孩子听觉最敏感， 每天二十分钟原版动画，摸耳朵一小时，小学毕业就能轻松积累两千家听力词汇，比上万的培训班效果还好。这里有四千集全球英语原版动画资源，我都按照难度分级规划好了，直接拿去给孩子看。需要的家长 四，从小就要开始培养孩子的数学思维和逻辑。小学阶段如果只追求算的快，到了初高中遇到几何和函数，孩子立刻就会崩盘。你要培养的是他的数感和逻辑，根本不用报班。从幼儿园开始，坚持看高斯数学、 dk 图解这些高分动画，每天十分钟潜移默化的打开数学思维。 这些能帮孩子拉开思维维度的动画片单，我也一并整理在资料库里了。需要的家长，现在的教育改革节奏太快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更应该把每一分钱每一分钟都要花在刀刃上。 以上提到的所有纪录片，说单学科动画资源，我都统统整理进了这份十年教育精华里，需要的家长直接拿去用，咱们一起努力！

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象， 尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考， 把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。 十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开， 让孩子选基础升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了， 反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文， 以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象， 难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯， 这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。 就算他以后不能帮国家搞学习方法，生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课 堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁， 可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。 四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁 逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。 家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。 下面是我总结的三个核心方向，内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一， 国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开， 让孩子选基础升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得 孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力，那说明教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。 上海中学已经实行了二加四学制，孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、 爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象， 难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯， 这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上了南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁， 这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法，生活里的科技行业也用的上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课 堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。二、 阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷次数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么、怎么读， 就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单，里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早， 别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁， 可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。 四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难，所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打 开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁 逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考， 把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度， 而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开，让孩子选基础升学还是学技术，到了高中 再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。 而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革， 其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期， 十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、 从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用的上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。 课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷子数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。 我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐 步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划， 别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考， 把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向，内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。 第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开， 让孩子选基础升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了， 反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革， 其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期， 十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。 下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片， 再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。二、 阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷子数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书，不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯， 不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单，里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早， 别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁， 可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。 四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画，比如高斯数学超级课堂 d k 图解数学， 每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。很多人以为这只是针对初中生的政策微调，大错特错。这次改革影响最大、最深远的，其实是现在还在读幼儿园和小学的孩子。最近大家都在讨论小学入学年龄或延至七岁，推行五加三加二的十年一贯之义务教育， 甚至不少专家呼吁逐步取消中考。这每一个信号背后，都藏着国家培养人才逻辑的根本性。大换血，这不是吓唬大家，这是一盘大棋。 家里有二到十岁娃的家长，务必听我一句劝，教育的天可能真的变了。如果今天你还看不懂这个趋势，还用老一套的方法去激娃，或者干脆放养，你的孩子可能连跑道都没摸着，就已经比同龄人晚起步了 整整五年。我们把时间线拉长来看，从二零二一年的双减落地，到二零二三年新闻联播花十分钟讲教育公平，再到新教材改革、北京取消小四门，以及今年公布的教育强国规划，把这些碎片拼在一起，未来十年的教育路线图其实已经很清晰了。 为了帮大家少走弯路，我把这背后的逻辑拆解成了三个核心变局。能耐心看完的家长，你的教育格局绝对能超过身边百分之九十的人。第一学霸的标准被重新定义了，分数将不再是唯一的护身符。 十年一贯制的核心目的是什么？不是为了让孩子躺平，而是为了推迟筛选的时间点。在未来的九年义务教育阶段，国家会尽量抹平学校之间的硬件差距， 不让孩子在心智未成熟时，过早卷入恶性竞争，等到初中毕业，自然分流高中，再按学习能力分层，最后通过高考进行人才定级。 这意味着什么？意味着以后的考试分数大概率会普遍通货膨胀，考九十五分以上的孩子可能一抓一大把。很多家长看到孩子考了九十五分，觉得稳了，不用补了。这就错了， 在分数普遍高涨的年代，分数的区分度会越来越低。国家真正要筛出来的，是那些对基础知识理解极深，能灵活解决复杂问题的孩子。 这种看不见的内功，才是未来拉开差距的致命伤。只盯着试卷上那几分的家长，将来一定会吃大亏。第二，死记硬背的时代结束了，技术型、创新型人才才是刚需。国家已经把话挑明了，教育要通过科技前沿来牵引，就连网络使用能力、信息解锁能力都纳入了重点。 最典型的例子就是上海中学的二加四学制改革，用两年快速学完初中知识，拿出四年深耕高中内容，甚至让中学生提前接触大学的科研项目。这说明了什么？ 选人的尺子变了，以前选的是谁记得牢，谁分数高，以后选的是谁有创新想法，谁会动手研究？ 如果小学阶段，你还把孩子摁在书桌前，只知道刷计算题，背死课文，不仅是在浪费时间，更是在扼杀孩子适应未来社会的能力。第三，拼娃实际上是在拼家长的战略规划力。 三到十岁是教育的黄金期，而小学就是第一道隐形门槛。现在的学校教育，表面看是减负了，作业少了，考试用 abc 等级了。但这其实是一个善意的假象， 学校退出的空间，就是留给家庭教育的战场。所有的减负，其实都是在考验家长的规划力。请一定要死磕这十六字原则， 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。我家娃考上清华大学，就是从小贯彻了这套思路。普通家庭如果不拼财力，就得拼这套认知， 那么具体该怎么落地？别急，我整理了四个必做清单，照着做，你家娃也可以稳步提升。一、科学启蒙要在七岁前铺开，这是未来的入场券。为什么有些孩子到了初中，物理、化学一塌糊涂？因为没有提前做好科学启蒙，最晚别超过七八岁。一定要带孩子做科学启蒙。 通过去博物馆、科技馆之前，先花一周时间陪孩子看相关领域的纪录片，做足功课，看完展回来再查资料，补全知识点。 这样反复几轮，孩子的地理、生物、物理常识就扎根了。我花了一周时间，整理了央视历届的一百部全科纪录片，包含了小学到初中的核心考点。这套资源已经全部打包好了，需要的家长留记录片。二、阅读能力是未来的生死线。不读书真的会连题都读不完。 今年高考语文卷字数已经突破一点二万字，阅读速度慢、理解力差的孩子连题目都读不完，更别说深度思考了。 想跟上这个节奏，必须强行切断那些没营养的短视频和口水书。读什么？怎么读？我对比了多所名校的书单，筛选出了央视推荐的两百五十四本经典必读书目，包括清华附小推荐书单国学启蒙系列， 这份能帮孩子构建大语文思维的资料也已整理完毕，需要的家长留书单。英语启蒙必须早！别信英语不重要的说法，不管政策怎么变，高考英语一百五十分的权重摆在那，而且英语是唯一一个不拼智商、拼时间的学科。 二到十岁的孩子听觉最敏感，每天二十分钟原版动画摸耳朵，一直坚持到小学毕业，就能轻松积累两千家听力词汇，比上万元的培训班效果还好。 这里有四千集全球英语原版动画资源，我都按照难度分级规范好了，直接拿去给孩子看。需要的家长留英语动画。四、从小就要开始培养孩子的数学思维和逻辑小学阶段如果只追求算得快，到了初高中遇到几何和函数，孩子立刻就会崩盘。 你要培养的是它的数感和逻辑，根本不用报班。从幼儿园开始，坚持看高斯数学、 dk 图解数学这些高分动画，每天十分钟潜移默化地打开数学思维。 这些能帮孩子拉开思维维度的动画片单，我也一并整理在资料库里了。需要的家长留数学动画现在的教育改革节奏太快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更应该把每一分钱、每一分钟都花在刀刃上。 以上提到的所有纪录片、书单、学科动画资源，我都统统整理进了这份十年教育精华里。需要的家长留精华直接拿去用，咱们一起努力，助力孩子稳步前行！

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁 逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考， 把这些放一块砍，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。 十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开，让孩子选基础升学还是学技术，到了高中 再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。 而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革， 其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期， 十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。 下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用的上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课 堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷子数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁， 可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。 四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐 步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走， 不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。 下面是我总结的三个核心方向，内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一， 国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开，让孩子选基础升学还是学技术，到了高中 再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了， 反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分， 不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上了南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五， 考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课 堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷次数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。 我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁 逐步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。 从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平，再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考， 把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。下面是我总结的三个核心方向， 内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一，国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。 十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开，让孩子选基础升学还是学技术，到了高中 再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。 而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。上海中学已经实行了二加四学制， 孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、爱研究的孩子。再看小学，课程改革， 其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期， 十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分，不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。 下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五，考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用的上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料，补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒的很扎实。课 堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷子数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看的开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以读什么，怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁， 可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。 四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高思数学超级课堂、 dk 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养树感，打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。 现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。

二零二六年中考取消，这事大概率要落地了。影响最大的其实是幼儿园和小学。小学入学年龄严至七岁，推行五加三加二的十年一贯制义务教育，不少人还呼吁逐 步取消中考，这里面藏的门道可不少，对家里有娃的影响远超想象，尤其是幼儿园和小学阶段。家长可得清楚，这不是随便调政策，而是国家培养孩子的目标变了，直接关系到孩子未来十年的学习方向。 家里有二到十岁孩子的我国教育改革的大方向已经很明显了。我帮大家理理现在该怎么规划，别划走，不然孩子可能比别人晚起步五年。从二零二一年的双减政策，到二零二三年五月新闻联播花十分钟说教育公平， 再到同年九月新教材改革实施，从北京说二零二五年中考取消小四门，到今年一月新闻联播公布教育强国建设规划，再到现在提七岁入学、十年一贯制和取消中考，把这些放一块看，未来十年我国教育改革的方向特别清楚，也给普通家庭的孩子指了条明路。 下面是我总结的三个核心方向，内容有点长，能看完的家长，教育思路肯定比大多数人领先，能帮孩子少走几年弯路。第一， 国家需要的人才不一样了，学霸的标准也被重新定义了。十年一贯制的核心不是降低学习难度，而是调整挑人的时间安排。九年义务教育阶段，国家尽量让大家上学机会均等，不让孩子太早卷起来，等初中毕业再自然分开， 让孩子选基础升学还是学技术，到了高中再按学习难度分层，真正做到啥样的孩子教啥样的内容，最后通过高考给人才分等级。这意味着以后考试可能会变简单，考九十五分以上的孩子说不定能超过一半，但分数普遍高了，反而容易让人看不清真实水平。很多家长可能觉得 孩子考九十五分就不用补了，却没注意孩子对基础知识理解深不深，解决问题的能力强不强。而这些看不见的差距，才是国家选定人才的关键。毕竟以后支撑国家发展的，不是只会刷题的孩子，而是把基础学扎实，能应对复杂问题的人。 第二，考试重点转到综合能力上。技术型、创新型人才成了急需的。国家已经明确要求教育要盯着科技前沿， 甚至把网络使用能力纳入重点培养内容。这说明，教育不再是光教知识，而是要练能力。最明显的例子就是课程改革。 上海中学已经实行了二加四学制，孩子用两年学完初中知识，再用四年深入学高中内容，甚至能提前接触大学的科研项目。这背后其实是选人的方式变了，不选死读书的，选有创新想法、会动手、 爱研究的孩子。再看小学，课程改革，其实都是在为综合能力打基础，要是现在还只让孩子刷计算题、背课文，以后很可能跟不上新的学习节奏。 第三，改革后更看家长会不会规划教育。三到十岁是关键期，十年一贯制的起点在小学，小学会变成第一个隐形门槛。表面上看，小学课程变简单了，还用 a、 b、 c 等级打分， 不少家长没了分数当参考就开始慌。其实这是个善意的假象，难度降低不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯，这十六个字，家长一定要记牢。因为孩子以后比的不是小学的分数，而是能支持长期学习的能力。下面说的规划思路，邻居家孩子就是这么做的。现在已经考上了南京大学，普通家庭照着学不说一定上九八五， 考个好大学肯定没问题。一、从小的带孩子做科学启蒙实验，最晚别超过七八岁，这关系到孩子以后能走多远。就算他以后不能帮国家搞学习方法， 生活里的科技行业也用得上这些知识。我每周都会带孩子去各种博物馆、科技馆，去之前的一周，先看相关领域的纪录片，再查资料， 补全知识点。这么反复学，孩子的历史、地理、科学、生物知识都攒得很扎实。课堂上老师讲课外延伸内容时，孩子知道的最多，举手也最积极的。我整理了央视历届的一百部全科纪录片，够孩子看到初中需要的家长留纪录片。 二、阅读能力会成为以后升学的关键。今年高考语文卷字数已经超过一点二万了，阅读慢的孩子连题目都读不完，更别说深入思考了。孩子想跟上，就得少看快餐漫画和没营养的口水书， 不然孩子看得开心，却养成了不好的阅读习惯，不光成绩上不去，以后连学习用的书都读不进去。所以，读什么、怎么读，就得选最好的。我整理了央视推荐的两百五十四本经典书单， 里面有清华附小优秀学生看的书、能提分的实用书单、国学启蒙书单等，全部读完，孩子说话有条理，写作文也有素材，需要的家长可以留书单。三、英语启蒙一定要早，别信英语，不重要的话，高考英语一百五十分摆在那，小学不提前学，到了初中就得吃力。 而且英语是最不看天赋的学科，只要规划好，提前学，小学就能达到高年级水平。如果家里孩子在二到十岁，可以每天让他看英语原版动画，每天看二十分钟，练一小时听力，轻松就能积累两千多个单词。 我整理了四千集全球英语原版动画，不用花钱，效果比上万元的外教课还好，需要的家长留英语动画。四、小学要是没培养好数学，感觉到了初高中数理化就会特别难。所以一定要抓住孩子数学思维启蒙的黄金期，从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高斯数学超级课堂 d k 图解数学，每天看十分钟，不知不觉就能帮孩子培养数感， 打开数学思维，和其他孩子拉开数学差距。需要的家长留数学动画，上面说的规划方法和用到的工具我都整理好了。现在教育改革节奏快，大学学费也普遍涨了，咱们普通家庭更要把钱花在有用的地方，留规划就能让孩子少走弯路。