今天我们来给大家分享一下 cc talk 的使用指南。首先它的图标是这样的,点击打开,我们在上面的搜索框中搜,写入你想输入的号码, 然后点击,我们发现我们是游客,好像不能参与互动哟。没关系,点击上角的加入,当出现你已成功加入之后,你就可以说话喽, 那可以参与互动了。那接着我们看怎么举手。上麦这里有一个小手,举完了之后我们会在这个地方看见我们的头像,小伙伴们,你们学会了吗?
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接下来我跟大家去讲解一下 cc top 的使用方式,建立房间还有注意事项。那么在坚持星球参加比赛的话,每次我们都会用得着这个 cc too 直播间,那么首先要双击 cc toke, 接下来呢我们就把它打开,打开之后输入你的直播间号,那我们就以坚持星球为例啊,进到这里,然后点击我们的直播间,看见到这里之后呢,我们就会有一个 右上面看看,你要是管理员权限今天会给大家你新建,他就会提示你立即直播还是发布预告,那么今天的话你可以发布预告,然后写上有什么比赛,几点比赛,那么 也可以立即直播,点击立即直播之后,他会出现一个让你输入名称,这里呢你就写上你自己需要 啊,自己需要开设的课程或者是比赛的名称,之后你可以下一步,这个时间你可以选择高清模式,普通模式,我们一般用的是普通模式,点击下一步, 那么点击下一步之后会让你测试我们的摄像头,我们的网络,我们的 话筒,那么这些你的网速正常的话都会好使。然后你就可以开始直播啊,点击直播间,进到我们的直播间之后,你就能看见双向直播,那右上角有一个 录制按钮,这个开始比赛的时候一定要按住他,每天可以录制四个小时,对吧?然后第三项是摄像头,你要打开他, 这个时间有人排麦的话,上麦的话,这里会提示你可以把它抱下麦,也可以抱上麦,正常比赛的话邀请视频啊,视频上麦他就会上来,他在比赛的时候你把自己抱下麦,这个时候他的画面就会强大,他的画面就会大, 会给我们的截屏关一个很好的印象。所以说这几天一定要注意啊,选手奖你下来, 选手下啊,你上来,然后录制到最后结束的话要结束视频直播,这就是整个 cc 套的。呃,使用方程,使用方式到结束之后点击关闭就可以了。

哈喽,宝子们又见面了,后台有宝子询问华强北插卡手表遗忘了密码该怎么办?今天这期视频四四来教一下大家。第一个不带指纹款,右侧开关机键 连续快速的按压,十五到二十下立马搞定,直接会自己进入到恢复出厂设置界面。第二个带指纹款 m 十二 p 左侧三合一键原速快按一下,十五到二十下 恢复出厂。这两个手表呢,一个不带指纹,一个带指纹的款式恢复出厂设置的方法 c c 在 这里教一下大家,后续呢就稍等,它们自己进入到清空界面,清除了之后,它们开机就没有密码 好了,现在呢,就完美的解决了这个插卡手表忘记密码的问题,这个呢,手表还在开关机,耐心的再等待一下, 手表解开之后呢,密码就已经是没有了的恢复出厂设置了。今天这期视频呢就到这里了,希望对有需要的宝子呢有所帮助 后后续呢,有什么不懂的疑问都可以在评论区或者后台私信 cc。 这期视频就到这里了,宝子们拜拜喽!

手机流量不够用,打开附近的 wifi 又不知道它的密码是不是连接不了呢?肯定有很多小伙伴啊,经常遇到这样的问题,今天这个视频啊,一分钟的时间教会你,即使在不需要 wifi 密码的情况下,也一样连接附近的 wifi 和无线网进行使用。 感兴趣的小伙伴呢,可以跟着视频一起来看一下具体是怎么进行连接的。在连接之前呢,我们需要用到一个小工具,打开我们的微信,找到下方有一个发现页面在这里呢,有一个搜一搜,我们搜索多点玩机, 点进去以后呢,我们在对话框里发送八幺幺来获取一个小工具, 八幺幺呢是 wifi 密码查看器,有了这个工具以后啊,即使我们不知道密码,也可以连接附近的 wifi 和无线网了。 获取到了工具以后呢,我们找到附近的 wifi, 找到这种信号满格的后方有这种免费智联按钮的,点击这个免费智联呀,就可以连接成功了,学会的小伙伴赶快去试一试吧!

如果你的判断推理处于瓶颈期,不妨看看行测八十佳选手的思路。今天主讲是判断难度有一点点 ready go。 这个肯定跟绝活班不一样,哼,直播课怎么跟绝活班一样呢?不大可能。 ok, 我 们来看一下第一题,这种带字母的一般考什么?哎,相同元素或者元素种类对吧?望过去,相同元素有吗? 这个看细节吧,就没有对吧。然后元素种啊,相同元素没有元素,元素数量是不是也没有?元素种类是不是有?哎,对,都是四种元素嘛。 简单的元素种类啊,一看过去就都是四种。三个一嘛,两个一嘛,他是不是六种呀,他是不是三种呀?他是不是五种啊?六种,三种五种,只有他是四种。 封闭也不需要优先考虑啊,一般先考虑元素多一些,简单的四种元素 ok, 来看第二题,简单地给大家入个门呐, 都是取不好 曲值的角度,元素他给的比较散的话,还是尽可能的考虑元素。曲值的角度可能要考虑单个字母没有很明显的特征。打你的啦,我一直播你就叫 滚, 挣钱挣去率子。哎呀,不高怎么没人报答案呀。咋啦,吓到啦。 黑白相加等于五,答案为一吗? 考虑部分肯定是没问题的,这种图嘛,给的比较散,考虑部分数,考虑五部分,答案为一吗?是不不?唯一只能排掉一个 b 选项 对不对啊?有人说内外缺移动,我们来看一眼它的外缺移动有没有规律啊?外缺移动 是不是有啊,就到这个位置了,外框是不是一直在这样移,但是 a 也是呀, a 不 也是吗? a 的 外框跟它一模一样,可以排掉一个 c 的, 然后再用什么角度呢?哎,对,再用我们刚刚的部分角度对不对?再用部分加和为五部分,这个角度可以确定 a 选项,那有没有其他角度呢? 我们讲黑白的时候,我给大家讲过一个兜底线的规律,里面有没有移动特征啊?他的里面有没有移动特征,很明显到这里是没有的,对吧? 还黑色连接笔画数都来了,明显到这里是没有的,对吧?有这个土到这里是没有移动倾向的,但内框也有一个比较典型的地方叫做重合啊, 你相邻比较,你可以发现里面有什么,是不是有两个是两个?黑色是相同的, ab 都是五部分啊,选项好像都是五部分,五部分也排排不了的, 能看到吗?外围是移动,里面是不是有两个重合,它们是不是这两个相同?它跟它,它跟它是不是这两个相同? 所以它这里这种题型它里面并不是考移动的,出题人做了一下改变, 里面考的是重合数量,对,里面的三个重合数有两个不变。外面的移动很好看啊,这道题外面的移动很好看,而且这种题有部分的误区,还有数量的误区,属于考场上很难做的题, 要通过相邻比较去比较内部特征,考虑一个兜底的重合数量其实也可以考虑的,大家都是九个啊,部分都是五部分啊, 都是一样的选项也是一样的选项,他是不是五部分?他是的,他也是的,他也是的,他也是的。选项是不是都是九哥?他是不是九哥?他是不是九哥?他是不是九哥?他是不是九哥。所以这种角度其实不太好,你可能会考虑,但找出来其实没用, 要考虑一个外跟内。所以外面是属于什么移动?外面的移动很好看啊,有内外思维,里面呢要相邻比较,比较重合,用兜底思维去做。 那这样的话答案是什么?答案还是 a 啊,两个黑色是重合的。黑色连线为什么要连线呢?哪个地方告诉你连线了?秋叶悲秋, 而且黑色连线怎么叫做都是三笔画呢?你的意思就是说这个算一笔,这样算一笔这样算一笔这样算一笔,然后这样算两笔,然后这样算一笔,这样算一笔,这样算一笔。你的意思是这个样子是吧? 这样去考虑一个三笔画,那三笔画有答案吗?去选得选项得选项也不是三笔画得选项不是四笔画吗?没有三笔画的选项,这样去做嘛,选选 b 嘛。那这样也可以啊。 你竟然可以这么连。那这样也是可行的,而且这样成团的笔画数是不是不太好?单点不太行。 du 也可以啊。 du 是 不是也可以这种单点考虑笔画不太行啊。感谢七的跑车。谢谢七哥, 有空一起睡觉。而且这个外面的移动还是比较明显的,它这个外面的移动还是比较明显的。我觉得这个外面的移动很好看啊, 要观察到这个外面的移动里面的重合。下一道题啊,这道题就算难题。嗯, 挑了一些规律还可以,但觉得都算难题。今天做到的一些难题。哼。指甲。然后呢? 欢迎汤总。 大家都这么屌。嗯,看来以后应该还是少放点真体。 首先大家能不能感觉到这个直角特征还是比较明显的,整体来说这个图,这个图的直角特征还是比较明显的,有些放的就是整体啊, 但是直角它是不成规律的,虽然确实有直角特征,这里有四个,然后这里有一个, 他这种直角特征虽然比较明显,但是我还是看不出其他角度,怎么办?去针对这种比较特殊的图形, 围绕直角继续考虑考虑他直角是不是有可能跟外框衔接或者跟面衔接形成一个复合性的规律,因为这种图他除了直角没什么太多的考法了,他不能不能考点线了, 对不对?他们的特征是什么?围绕直角这就考虑是不就只剩下直角等于直角跟面的关系。你看这种四个直角四个面嘛,这种一个直角一个面嘛, 要围绕这两个特征图形去考虑,其他图形不是很明显啊。刚刚有个同学说笔画笔画这一个,嗯,这一个不是一笔画,这是两笔画,笔画的话会是一啊一啊一啊啊。这个笔画不行的,笔画可以考虑的,因为线条给的比较乱。 直角等于面这种复合型的规律,尤其是你可能到直角就死了。 这种题没其他角度了点这种角度也不合适,除了直角,角跟面实在没规律的就点先面角凑一凑,而且直角特征确实有。那我们来看一下呗。直角等于面, a 不 行吧, a 只有这个角,两个直角, b 是 不是有三个直角?三个直角等于三个面?还可以,它 这个 c 选项是两个直角吗?要注意的 b 码三个直角三个面是不是两个直角?但注意这个地方好像也有个直角。这个 b 这个地方是不是有个直角?有时候数直角容易数漏啊?这个地方我还感受不到是不是直角, 但是他肯定没有五个直角,他这个 b 应该这里有个直角,这个地方也是一个直角。他这些地方其实画的也不是很标准, 就像这种地方看起来又像直角,看起来又不太像直角的。出题人在这一块命的还是有点瑕疵,本来规律就命的不是很好。嗯, 他还在一些该动直角的地方画的不是很明显,不过确实这个规律出的还可以,所以就放进来了。应该选 c 吧。两个直角两个面,这个地方看起来还是不太像直角,他这个地方倒是像直角。 规律考得比较歪,对吧?对,浙江的题型,下一道题喽,注意直角有,也有可能混合规律考法。 感谢 y z y 哥的这个什么啊,不认识。这个礼物 ok, 问题不大。这种题它的特征是什么?大家都有五角星,它里面是不是有一些这种缺缺啊?外面是不是也有这些缺缺啊? 感谢七哥的闪耀星辰啊,我们是不是往这些缺缺考考察一下。你看他是五个四个,三个,两个两个, 他外面是不是也有缺缺?外面是不是两个两个两个两个三个, 那内外圈圈是不是有差值?它是正三,它是不是正二?它是不是正一啦?它是不是正零,它是不是负一?里面解外面这种就是内外圈的特征 对不对?这个是不是就是内外圈特征?所以我们要找到一个里面减外面等于负二的,它是不是正啊?它是不是负啊?它是不是负一它是不是正啊?内外圈的这种球都有特征,就考虑一下内外圈。 今晚不都是图推啊。只是说图推有一些 没问题吧。有内外圈的特征,考虑内外圈圈挺明显的,比较杂音。感谢杨爽的一百个人气票。谢谢老板 啊。我们来看第五题 啊。 这道题有一定的争议啊,但是我觉得它的角度给的特别有意思。 首先第一类大家能看到大家都有三角对吧?所以觉得零一二三四五学五个三角可以吗?可以的,没问题的,这个思维是最简单的思维,绝对是没问题的。就说同学学到 a 了不怪你。但是总归而言,它里面是不是还有其他元素? 是不是还有五角星跟圆圈,还有其他元素? 而且像这种排列比较缜密,或者说排的还不错的,有没有可能烤换算?整体里面有没有可能烤换算?而且涉及到一个三者的元素换算? 有没有可能正常情况下选 a 码五个三角,但是我如果要考虑所有元素,就三角啊,圆啊跟这个五角星啊,我都想考虑一下,大部分时候是不是考换算也有可能。那换算我该怎么办呢? 如果我们真遇到换算了,该怎么办呢?是不是要尝试着用一二三去凑一凑? 像这种两种元素的,它可以抽什么?整体里面还有另外一道,我应该放另外一道的。嗯,三种元素可以复制一二三啊, 大家会发现它还有另外一个比较好的规律。像这种这种图形是不是也可以对比一下,你要发现一个圆等于两个三角 对不对?那我们就可以复制三角为一,圆为二呐,两个三角约掉,圆为二,那五角星大概是多少?是不就应该是三了? 因为一二都已经负过了。那如果三角为一,这里是四,这里是六。三角为一,这里是三,这里是四,这里是三, 那这里是六,这里是一,这里是三。大家发现了一个什么有意思的特征,三者复值或者两者复值的元素换算,它可以加起来为十哦, 可以对比相同图形比较多的拿去对应一下。你看这两个图,可以对出来,一个三角等于一个五角星等于三个三角。这两个图可以对出圆跟三角的特征, 因为你不确定,只能去猜一下,就去对比,去猜一下,看有没有考换算。只看三角可以选到 a 啊,我跟你打了对勾啊, 递增的话也要识别一下你写出来,因为它换算的话,逃不了一二三四的。基本上到现在为止,一二三四的换算是最多的,就用几个数值去大致看一看。对, 只能去猜一猜,尤其是三者这道题还有三者的,就如果两者换算还好,识别三者换算就比较麻烦一些。 题目里面暂时只有事业单位有两道题,所以它可以换算为十,换算为十。答案选什么?是不可以学到一个 c 选项,因为它是九加二,它是十,一,它是五加六,它也是十,一,它是九。 等差数列也要去稍微猜一猜,凑一凑的,那所以选 c 的 角度也有十个元素,换算为十。 那这种题就看你的考场想法了。如果觉得单三角的递增其实不太符合这个题型,因为这个一看就想换算多一些,毕竟三个元素嘛。这个就是真题啊。 c 单位真题也是真题吧。 整体里面还有另外一道错题的,也是三者元素换算也是一二三。我怀疑这道题应该是他模仿出来的。没有递增递减,这里都是十 递增递减也有这样的题型。还有除法啊。题目里面应该还有道除法的。就是说从多少啊?从三十二变十六变八变,变四变二的。但是那一个用的是五配一啊, 他用一个圆圈代表了五,用一个三角形代表了一吧。题目里面还有这种题型递减的,不要任意两组啊。春风, 去找这种可以约掉的比较多的。可以约掉的比较多的,去找的时候去找这种可以约掉的比较多的。题目答案给的元素换算啊。 题目还是由 c 给到的元素换算。我也更倾向于元素换算,因为你单看三角属于只有一个规律,就只有三角或者圆根五五角星就剔除掉了。考虑元素换算的话呢,都算进来了,而且出题设得太巧妙了,可以换算出来, 考场上面的话,你真遇到 a 了也没办法。嗯,该错的时候还是要给他做题,做得越多越要精微。这种元素换算还是比较常见啊。又来了经典的黑白快题型。呵, 我们遇到了这么多黑白快题型,真的会做吗? ok, 这种黑白快题型它有哪几种考法呀?三种考法,一种跟外框的关系,一种跟白面的关系,一种它本身的特征。 它本身是不是没有特征?在这道题里面它本身是不存在什么对称啊,边长啊之类的特征,你如果数边,它这种地方就太多了,所以我们要考虑它跟白灭的关系。跟白灭有什么关系? 这个二三四怎么相似出来的? 是不跟白面的关系,你看这一个黑块是不挨着一个白面?这一个黑块是不挨着两个白面?它是不挨着两个白面,它是不挨着两个?隔开一个? 他是不是挨着一个白面隔开两个?他是不是挨着一个隔开两个?其实我们经常考这种黑面跟白面的隔开,只是以前是隔开一个白面,他这里呢?隔开两个还是隔开一个的分呢,对吧?黑面本身没有特征, 那所以这道题考察的就是黑色跟白灭的关系。黑色图形跟白灭的关系,有些会有跟外框的关系,也有它本身的关系,这里不存在本身的关系,没什么大问题吧? 相联线是什么?就是说你,你想看这个协调是吧?这个协调有一有二有三呀,这不有一有二有三吗?虽然这一个也考过啊,重庆事业单位就考了 这个不有一有二有三吗?嗯,所以这个角度应该也不行的。跟外框的话有三有四啊。这里跟外框有四啊,跟外框的关系也不行,它的角度就只有这么些。嗯,而这道题考察的是跟白面的关系,选择一个二三四 啊。来看第七题, 旋转表达不准确啊, ley y 旋转表达还可以, ok, 没问题的。大家觉得这种图形你首先考虑的应该是什么?是不是应该还是先关注里面多一些?其实很多移动啊,都是先关注里面多一些,或者说关注也是比较有特征的地方, 其实大家哎,能够把它看成内外就非常非常不错了,能够看到里面的黑在里面转圈圈,外面的黑呢,在外面转圈圈。那就是一道简单题了,定位两个就够了。 所以接下来要到这里,到这里的话呢,就只有 a c 可以 选,里面的话呢,应该也到这里 密集。这个角度他给的不是很清晰,他不像那种能够拼出一个好的面积来, 他给出的面积,你比如说想这样去看面积,他没给出一个好的三二一一二一,没有很标准的面积 对他这种容易被语言所影响,这种很容易被这个语言所影响。但实际上你的视角里面呢,应该是要分成这个样子的,内外框 要分成这个内外框看,这样看就很好看移动了,所以出题呢,还是比较有意思的。 我觉得出题呢还是比较有意思的,这种比较典型的内外移动,整体来说难度也没什么太大的问题,只说出的比较新颖。 下一道题喽, 没问题吧?没问题就下一道题喽。 他妈你还会开门呐,谁教你的?滚,再叫打你,再叫就把你关进去。 也是现在比较经典的考题啊啊,有选 a 的, 有选 b 的, 大家可以明显的感受到是不是一种叠加呀,就很肯定是去同存异,这种考法 符合这近两年的命题趋势。哎呀,这两年很喜欢命叠加,请问有没有血转?从哪里可以体现?现在叠加很喜欢带血转,有没有血转,应该是有的,对吧? 选项也有提示呀, a b 是 一百八的, c d 是 一百八的,明显有不一样的地方,而且根据我们第一行是不是也能够感受得到这个点到这里了, 第二行感受不到吧?第二行都是一样的,转不转都是一样的,所以它是不是叠上来之后,你看 相同的黑变成白了,而且还旋转了一百八,你看这个阶阶到这个阶阶是不要旋转一百八十度 啊,然后同样的叠加,外面的框框是不没了,相同的要去掉嘛?根据第二行你看相同的要去掉, 所以外框肯定是没了的。那 ab 怎么抉择哪边是粗的,哪边是细的呢? 我们要思考的,我怎么知道叠出来长什么样子呢?它加它叠出来,哪边会长一些,哪边会短一些?是不是上面会 因为上面宽一些啊?你看上面跟下面相比较,上面是不是宽一些,所以上面是不是应该是黑的长一些, 下面是不是应该要短一些?你看从这个中点分, 我们正常去分, 所以这个 a 就是 本底,对吧?本来的叠加,那 b 是 不是就旋转一百八的?注意这种细节啊,注意哪边长一些,哪边短一些, 明显上面这一段的白比下面这一段的白要长一些,所以上面部分会留下来的黑多一些。看你这个菱形在这里,它上面会留长一点,下面会留短一点,然后转一百八,下面会变长一些。 能看清楚这种小细节吗?考场上面应该就这种小细节图啊,符合哦。去同城一之后, 它这一块也保留下来了,这边是一个梯形旋转一百八,长一模一样的,因为它本身就是中心夹轴,所以它转不转都是长一个样子, 是中心加轴的图形,它转不转都是一个样子。比如说一个圆形,它转一百八还是圆形,因为它既是中心也是轴对称,所以它的旋转一百八跟没旋是一样的, 要根据意图去判定,注意这种小细节就可以了。对,现在很喜欢考这类题型啊,估摸者今年考试,今年二六年的审考应该也会考这类题型 啊。我们现在有的课程啊,就是一个专项的拔高绝活,查漏补缺的。嗯,在这里批评一下,估摸今天做的不太好, 然后可以联系一下我们的榜三就可以了。判断数量资料,政治理论都是我讲, 其余板块都是刘老师讲。然后这一块呢,会在下半月做,政治理论应该下半月做了,试听方面呢,可以去这里联系榜三就可以了 啊,这是我们的绝活的一些什么一些课表,就具体讲哪些东西。 那这个是我们四川这一次成绩出的一些比较高分的成绩啊,还有就是我们的申论,申论的话呢,是国考八十一的低级。嗯,国考八十一的低级。嗯, 天津还好吧,天津的话应该也会有一些高分学员,七十大几的有可能有上八十的, 国考八十的低级。他这里的话主要是大家看清楚时间啊,不知道是旧班呐,新班呐,二月一号开课的班啊。 现在不是一月十号了吗?上期上期课已经出完,已经不招生了。所以想学深论,想考前学深论的,这是深论的最后一节课程,看直接上到考前啊。深论的最后一节 刷题加批改班,所以属于提前报名啊,有兴趣的话也是联系我们杨嫂十四。那就到十三呗,没什么大问题的。 湖南的话肯定是可以报这个的,你看本人湖南还可以联考成分基本都差不多大。差不差? ok 我 们进入下半场吧。 ok 我 们来看一道因果论证题型。 文字类的大家都看得懂。我们应该做过同类型的题啊,在我很多年前。嗯,我应该讲过同类型的题, 不知道是以前的哪一次基础课基础班讲伦敦的时候专门讲过这种题型。刚好阿五年有命一道我就拿进来了。 有选 b 的 同学有选 c 的 同学。 哎幸福生活幺二三。我真的是特别想怎么样。特别想夸你。奖励你一个草莓味的小蛋糕。自己去商店买一下。 真的棒呀。你都不需要表达。当你跟我说装修 ktv 的 时候我就知道你会这道题了。 这能削落结论结论再说啊。因此这个工业酒精的玉米使用量就会减少。那前面再讲什么呢?这种是一种逻辑题型, 我们要去宣扬他就是他不会减少呗。那怎么去质疑呢?他前面在讲什么?他说呀,某国的玉米产量始终维持在一个稳定的水平,就说总的是稳定的, 然后呢玉米产量不会因为其他因素而受到影响,就说本身这个框框是瘪的还是不变的。这是种的玉米产量是不瘪的 好生猪价格上涨,饲料用的多。哎,这一部分就是猪吃的,他开始要扩大了,他可能要往外面扩大,然后。所以呢工业就减少了。 他是不是就是讲工业就开始减少了?但是他有明确吗?除了猪就是工业吗?有没有明确? 因为种玉米是不变量,别说种玉米是一一百,你猪吃的由十变到二十了。然后你就说我工业的从九十变成八十嘛, 有这样的道理没有?没这样的道理对吧?因为他们不是非此即彼的关系,所以我们可以引入另外一个区域给他做自移就可以了。还有其他地方也在减少呗,你猪在增加, 有其他地方也在减少就可以了。好,我们来看一下 a 选项, a 是 不是在描述范围量不如它。我们现在讲的是涨不涨的问题,不是说我本来有没有你多,因为我猪原来由十涨到二十,你由九十变成八十, 我量一直是不是不如你,但这种时候我是不是使用量在减少,所以它是虚弱不了的?不是量不量的问题,是有没有变化的问题。 好,再来看,多选一下。对玉米市场的预测受到政策、国际贴机等多种因素的影响。哎,他说你这个预测呀,会受到影响,但有没有说会减少的问题?论点是解不减少的问题, 而且这个预测受到影响是不只代表着可能对,也可能不对,并没有说我的预测一定是错的, 没有回到量子之一上面来。那 b 选项哪里有问题?他说呀,生猪的价格不会上涨, 他看是衰弱了论据,但实则应该属于什么? 否定事实,我个人认为它是否定了事实的。要出题人在这里是默认为在这是一个前提对不对?相当于存在了这个前提。 生猪价格上涨是我的前提啊,就说这个玉米就是会增多的, 否定了我的论据,事实 看他是不是默认为他就已经是增多的,就说因为他增多所以导致的他减少,你不能说哎呀,所以他不会增多吧?就比如说,哎,郭某考八十分,因为郭某考八十分,所以你只能考六十分, 你不能说哎呀,估摸不能考八十分。这个角度是不是不好?它这个结论是不是由这个因此得不?它这个因此的结论是不是由这个增多带来的? 它因此的结论建立在什么的情况下面?它建立的基础是什么? 你不能因为一个当字就认为它不是一个前提啊?它建立的基础是不是因为玉米增多把它占了? 你不能说它玉米没有增多, 能理解吗? 这不是简单的加强论据或者加强论点,它是建立在这个前提的基础上面,就是玉米是会增多的。 运气嘛?不是运气啊。那么 c h 现在讲什么?就说你以为只有两大块,我用圆圈给大家描可能会会更清楚,你以为这里除了猪吃 就是工业造,你以为是两大块,现在告诉你实际上不是两大块,还有其他的,还有其他的第三大块, 对不对?是不是还有其他的第三大块?你猪吃的增加了,那我只要这一部分减少了就行啊,他是不可能减少, 他告诉了你其他部分在减少,他是不是有可能弥补这一类的形。 要看,要看它是不是建立的前提,就说这个论点成立的前提,如果是的话,它就是一个前提条件,那这个时候工业是不是有可能它比如说它涨时,它降低了时,那工业就是不变的呀? 所以就产生了一个量的质疑,相当于引入了一个新范围。那这道题有没有例题呢?有的有的, 有没有更厉厉害的?公务员的立体呢?他模仿的是什么风格呢?其实就是一个范围之一,他给你告诉了你总量一定,尤其是手距,总量是一定的时候,就可以去引入一个新范围之一。就比如说 你降低十块钱,你的工资降低了十块钱,那么我就一定上升十块钱嘛。公司的总工资是固定的, a 降低了十块钱的工资,那 b 就 一定上涨十块钱吗?不一定吧,因为还有可能给另外一个人上涨了,对不对?还有可能有个 c 同学, 它是不是有可能上涨了?哎,把你姐的工资加在 c 手上,那 b 就 可能不变。还在觉得 b 好 一点吗?我们来看一道公务员专题吧。公务员专题,其实那道题也很难 装修吧,好像是。 大家来看二零一九年河北真题,一模一样的题型啊。刚刚我说有一个人,他能做对这道题,就说明他对这道题有研究。 一模一样, 一模一样的题啊,没有改任何东西,就是改了两个字眼,嗯,只是一个是玉米,一个是 ktv, 稳定的总量有一个增加,所以另外一个就一定减少引入第三方。 嗯,不需要说,只要能提供这个质疑就可以了。神明,只要能提供这个角度质疑就可以了。那我们刚刚这道题是哪里呢?二五年事业单位的 做真题的意义,看你有没有学透一道真题,这道题肯定有人做到过,但是大家从来没有深深思过他的逻辑在哪里?嗯, 就是讲蛋糕并不是分死几比的。你上升就不意味着我下降,心血还有第三方下降了,所以你上升他可能下降,他可能下降也可能不下降,因为有另外的人下降了,相当于引入了一个他音一样的。 你涨十块钱不意味着我跌十块钱,因为有可能别人跌了。对,有一点点拆桥的意思,只是要理解这种量的质疑,能够针对他的逻辑漏洞去存在质疑。 这道题为什么选得的人多?因为这道题的瑕疵比上一道题还严重。这里有可能拆掉了收入跟数量的桥, 只是说因为前面钱是固定的,看到没有固定的钱,总量是固定的。这种题也就只有三道,我这里讲了两道,还有一道我忘了,忘了题干叫什么了。 再来看这道题是不是一模一样,大家再来看这道题是不是一模一样,跟刚刚那道题写的一模一样。 一个真多,所以他就会减少,哎呀,以外的玉米就会减少。能看懂这道题的话,你就属于很牛逼的。 真题的多,其实错的话是没针对量去做质疑,他那里只是说有一点点拆桥的意思,因为固定的量角度是最好的。那道题其实反而有点争议。这道题是没争议的, 只说明根据这道题可以反推那道题的答案啊,不然不会有这么像的题的啊。来看一种新的命题方法。嗯,刚这道题写 c 啊, 我放的题都是比较有意思的题啊,值得大家学习。能学到东西的题 有选 b 的, 有选 a 的 同学没有读懂题啊, 哎。选 c 的。 嗯,好。问大家一个比较恶心人的点,请问这道题的论点是什么?论点在哪里? 问大家一个特别恶心人的点,这道题的论点在哪里?嗯,能回答出这个点呢?这道题就不会错了, 我应该之前也放过这种比较典型的题啊,哎,炉子牛牛跟这个英文歌 卡萨卡丘萨,你们真的不错啊,这能反驳下面哪个观点?说明这句话是什么?论据是反驳的论据。 论点在哪里啊?论点是选项啊,请问他反驳的哪个选项一下子就出了,他讲放生啊,还是要 不能盲目放生,对吧?就是不能盲目放生,要科学研判,反驳的是下下面哪一个观点,那不就是反驳亡,盲目放生没问题吗? 那么请问 a、 b、 c、 d 哪一个是盲目放生没问题。 嗯,让你血论点啊,这是一种血论点的题型,它不是单纯地加强宣扬,不是让你反驳,上面是让你反驳选项, 他说科学放生不需要科学研究, a 是 不是题干,是不就是讲需要?需要 是不是就应该选 b? a 是 什么? a 不是 一个论点啊,它是加强论证的一个特质啊,而且还违背常识。这个放生还还说放生好, a 的 话只是谈放生好,你看题干可以反驳 a 选项吗?他说放生好是不?反而 a 选项可以加强题干啊, a 可以 认证 b 啊,啊?认证题干, a 是 不可以认证题干不是题干,认证 a 为什么不会造成破坏对不对?它是用来认证题干的,不是题干来论来反驳的,题干反驳 b, a 认证题干, 而且我觉得有点违背常识啊,他就讲放生好,对,怎么去反驳 b 啊?假如你们现在没有选项,就说没有提杠,就把 abc 的 当论点,怎么反驳 b, 科学研究是放生活动可有可无的环节,不是可有可无的对不对?就是要科学研究这个题干,是不是就解释一下为什么?为什么要科学研究 题干是不是就解释了一下为什么要科研? 那如果你盲目放生对吧?会害动物,也会造成破坏。 所以论点在哪里?这种就找论点的题型要注意啊,不是单纯的加强或者衰弱,让你去题干的选项里面找到你要赞成或者反驳的论点, 不是简单的加强或者衰弱 a 呢?是有加强题干的作用的,它是加强这个题干的。就说腰放生是好的 啊,或者说反驳了题干的就说放生是好的,没有说要不要研究一下再放, 能理解吗?也可以啊,放生好跟放生不好这个角度也可以,但是要明确的就是论点在选项里面。就是你要明确的论点在选项里面。前文皆与题,这样可能更好理解, 这样大家能理解吗?前文接语题,嗯,就说,哎,在前面放一句话,请问这里填什么? 像不像?像不像言语里面的前文接语题不叫后文接语啊,应该是前文接语,先讲一个论点,再解释它, 放到这里就可以了呀,科学也就是放生活动可有可无的环节。为什么呢?因为放生啊。啊,为什么不是的呢?因为放生如果不考虑这些情况的话,它会损害动物,也会造成破坏。 反驳一下的前文接语题,下一道题喽。找论点的题型挺有意思的,出题还是越来越聪明了。 叼起来打一顿还抓我再叫, 哼哼唧唧。哼哼唧唧。 不是饿蠢想叫。 ok, 来看一道题型。哎呦,真的是可惜啊。他说呀,通过光深、温度、湿度、磁力,通过物理过程传递的称为物理信息 啊,有化学的就是化学信息,还有一个呀,还有个行为信息呀,这不三定义吗? 他说如果有一些行为特征是不就叫行为信息,那请问这个属于什么?这个大家肯定都会,对吧?化学嘛,乙酸就是,嗯,乙酸是什么?这个是吧, 乙酸就是甲酸。嗯,你要根据信息来啊。嗯,一一不一,种无所谓的同种或一种无所谓的背定义词叫化学啊。分泌物质是不是也是化学? 那么 c 属于什么?这个化学没有迷惑性的。这两个化学是没有迷惑性的, 一个是猪啊,一个是开瓶。 c 开屏是什么?是不是行为呀?那为什么 a 是 物理呀?吸附呀,蜘蛛网是不是有这种吸附作用啊? 它这里明显讲的是蜘蛛网的特征,蜘蛛网是不是有这种弹力,有这种吸附作用 是不是?是不是属于物理的? 这个应该是属于行为啊,还有人再去扣里面的字也。这不三个东西嘛,化学物理行为明显区分这里就可以了,里面的东西就不太重要了。 对,有光有声音这一系列的还可以听到嘛?有年薪, 你从字面上理解啊,你不能说蜘蛛网是化学信息啊,因为它不提供一些化学物质去传递信息。你看 大家又发现了一个比较有意思的东西,请问化学信息是干嘛的?它是化学物质,就叫化学信息吗? 大家总老是去扣这种比较有意思的点还是给大家解释清楚只要是化学物质就叫化学信息嘛它是不是要能够传递信息的化学啊 就说这个化学物质要起作用啊一个蜘蛛网分泌出来暂时不起作用啊 它只是强调蛛蛛蛛蛛网的一个特性所以它是物理变化它是行为变化行为信息 对吧。 它如果直接说蜘蛛分泌分泌蜘蛛分泌液体形成蜘蛛网那它就可以看成化学出现如果命 a 它说蜘蛛分泌一些物质形成蜘蛛网那这个角度呢就是 a 选项 它这里主要是强调蜘蛛网的一个捕猎功能捕猎功能的话呢主要就这种震动啊沾附啊光啊深啊 所以它更加强调的是一个蜘蛛网的物理特性。 c 是 行为啊行为强调的是开屏这个动作它是行为信息 生物的行为特征开屏是一个行为特征。嗯比较有意思的题吧还是有一定的差距的。 行为跟物理你要看有没有物理的一些特征行为的话更多是做了什么一种动作捕猎的信息就有食物来了求偶。不是信息吗 你去妹妹家提分啊。提亲不是信息吗一样的事情的 信息这个概念是比较广泛的 不是解网是物理是网到一些东西是物理。 好我们来看一道难度不高的题型。主要集中在 a c 的 区别。还有雪碧。有雪碧的啊都挺乱的。 视觉原理看不懂往后看哎人脑嘛人们嘛就是根据以往的经验去判断什么现在所看到的图案它叫视觉原理嘛所以是图案好先排掉两个选项, 先排掉这个选项吧,听,滚,不是看吗?对不对?我们给一定的图案赋予意义啊,根据经验他不是听吗?好,再看到 b 选项他也滚。 为什么?因为他是根据数字得出来的,他是根据转发量,他也不存在什么看一幅图景对不对?根据以往的,哎,算了算了, 大家觉得,呃,我应该怎么画?嗯,我应该这么画,对吧? 大家觉得这是一个什么?这是一个苹果对不对?这不就视觉原理吗?视觉原理就是这样子的呀。哎,你是看到了一个东西吗?看到了一个图案符号吗?你是不是看到这个数字比较大,所以认为它好吃? 那只剩下 a c 了。 a 啊,他说看到了一个红彤彤的柿子,认为作画的人当时心情肯定不错。这个属不属于赋予意义?他从哪里有判断?依据过去的经验 他有赋予意义,但是他赋予的不是柿子,而是赋予了什么红色的意义。他根据以往的经验,红的都是比较喜庆的东西。红色是不都是比较喜庆的东西?那过去红色都是比较喜庆的东西, 所以它这里赋予了这个柿子比较喜庆的意义。对,你要想到这一方面,那这个 c 雪香看到了一尊生锈的青铜器,所以认为它肯定是古人祭祀的礼器。这是什么? 判定用途对不对?不是赋予意义,它是去猜一下它的用途是什么? 看到画上的红彤彤的柿子,不是图画是什么?不是图案,不是视觉是什么? 它是去推测用途,并不是根据以往的经验赋予意义。 能理解这个点吗?首先要是看,要看到一个图像,觉得它是什么,比如说根据你以往的经验, 当你看到这样一幅画的时候,你想到了什么?就这样子嘛,哎,我看到了快乐的一家人, 这不就是一个视觉原理吗?我看到一幅图,并并以自己的思想赋予它一个意义,实际上是什么?有没有可能这是警察,这是警察中间这个人是一个小矮小矮子的小偷,实际上是两个警察在抓小偷。 就是你赋予了一个普普通通的图,给他强加了一些什么,强加了一些自己的想法,就这个意思,他这里是去猜测他的用途,并不是谈意义。 这个狮子具有这种喜庆的特征,不就是一种意义吗? 给他去构建一些东西, 能理解这个点就可以了。一定要是视觉根据图案去联想一些东西, 能理解这个点就可以了。这这两道题应该都算一个一些小难题啊,因为他抓的点在于 a c 的 差别, 其实这个认为本身就是已经在赋予意义的过程中,只是说这里更多的是强调它的功能是什么,这里呢是表达一种意义,红色代表喜庆,是心情好。 ok, 我 们来看第十三题。 哎呀,到大家喜欢做的题了,难题呢?大家又不愿意思考 喜欢做的题呢?也有可能错, 人生难得长圆满,得 c b c c 得 c a c d c a a 四五六七八, 时间越长对的人越多,我现在已经发现了,做的时间越长,大家都注意到了小细节。虚眉是什么?嗯, 巾帼不让须眉。须眉是男的呀,亲爱的同学把他看成巾帼是吧?所以这两个是敌对的东西或者相反的东西。相反子弹或者相相反的比喻啊,或者相反的隐身啊,都可以啊。 这不就男的跟女的吗。所以就选 a 啊,袍泽跟战友。袍泽代表的是战友,战友跟敌人是相反的,布衣是百姓跟学者不是相反的。鸳鸯可以子弹,爱情它不是相反的。子弹 春靴就子弹父母啊,这正常的子弹能理解吗?我们都学过巾帼,公务员是不是考过真题大家应该都有做过吧。 巾帼相逢女子,这是一个象征,但他这里考的是虚梅, 所以是相反的。他要考你去选嘚的同学。哎呀,知道一个嘚,觉得这也很屌。布衣是老百姓啊,所以考的是他们的象征意义是相反的 象征意义是相反的。虚梅是男的,男的跟女的是相反的。陶泽是战友, 战友跟敌人是相反的。没注意细节吧,时间越长对的人越多。他就是希望你享成金果,出体人不就是希望你享成这个嘛。这出体人意图不一样就是爱情啊。 出体人不就希望你享成巾帼吗?嗯,出体人就是希望你享成巾帼。不认识那也没办法,都可以看成权衡啊。象征是最好的,春靴就自带父母就一种象征,隐身意。 美羊羊不理人,你把他打一顿不就好了。大家比较熟悉的成语 啊。这是言语里面经常考的成语对吧。所以画蛇添足,多此一举,很好看。近义关系 a 是 不就是近义关系,心思比较独特嘛。不以为然是什么意思呀? 不认为是对的,不以为意是不在意啊。他们不是近义关系啊, 不以为然是不认为是对的。那言语的常见常见替换词,言语里面经常喜欢拿他当他的迷惑项,对不对? 得雪香不惊之谈是什么意思呀?经啊,没有经验的言论,或者说没有没有经历的言论,就是没有根据的言论,对不对? 这个不堪之论我们也记得多吧。没有根据的言论,不堪之论,堪是什么意思呀?是不可以更改的言论对不对?不能改了。哎呀,我都改不了一点点了。一般都是形容好的 好的言论,所以 d 选项其实也是带一点点反义的。一个就是没有根据的谈论,一个呢?改都不可以改的,所以带一点点反义啊。那么 c 选项看有没有 有没有这种惯性思维的。望尘莫及是赶得上还是赶不上?望尘莫及是不是赶那只能在他尾巴后面吃灰。是不是赶不上? 望其相背是赶得上还是赶不上?望其相背你都可以看到他的背了,是不是赶得上 我们一般是配什么呀?难以望其相背啊。难以望其相背, 这个才是赶不上。加了个否定词才是赶不上,所以它们是相反的意思。 c 也是相反的意思,并不是近义关系,而是反义关系。望其向背,你看得到它的背了,所以是赶得上。望尘莫及,你在后面吃亏,所以是赶不上。 这个就是难以望其向背就赶不上了。有没有被骗到啊? 骗到的同学还挺多的,我看选 c 的 同学还是有选 b 的 同学属于言语都多少了。 b 的 都是比较常见的, bc 的 都是比较常见的言语题型,这些词语都是言语里面比较常见的选项里面的词语, 其实这种很正经的,只要你言语刷的选词稍微刷的多一点,应该每个字也都认识啊。谈不上不认识的成语,只有那种博士买驴对吧?产驴少年才是比较典型的恶心人的成语啊。 最后一道简单题,我特别喜欢的一道题。为什么喜欢都会给大家讲, 不以为然是不认为是对的,不以为意是不在意的意思。 哈哈,都被你们发现了呀。 嗯,雪碧的还是多一些。其实很多时候类比啊,并不是大家不会,只是说有时候对于提杠的把控没那么精准, 大家很想当然的认为这就是一个总数,对吧。哎呀,陶器不就是一种陶瓷吗?哎呀,造句还挺好,但是你要注意一下, 陶器跟瓷器是不是两码事啊。陶器是比较早的东西了,像黑陶、彩陶在很早就有就出来了, 对吧?在我们以前的原始人类时期,陶器就已经出了,就比如说像禾木都文化,像农山文化,瓷器是不是出的比较晚?这是两个东西, 在唐宋元明清时期才比较典型的有瓷器,所以陶器是一种陶,而不是瓷器。陶器不是瓷器,是一种陶器,这是要拆分的。那这个角度大家就会了, 陶跟瓷是两个东西,淘气是淘气,瓷器是瓷器,陶瓷是两个东西。 那答案就不需要我讲了,文书跟秘书,文书是文,秘书是密,淘气的淘指的是淘啊。陶瓷的陶指的是淘气文书的文,文秘的文指的是文书。 注意,这里是并列就可以了,如果注意不到就容易学到。 b 的 总数,爆竹是一种鞭炮,这里是总数,或者说权同,但实际上词是词,逃是逃, 文书是文书,秘书是秘书。以前是两种东西,到现在为止呢?可能可能看成一种东西了。 密是密书,文是文书,以前是两个东西,慢慢的合成一个东西了。 不能理解为淘气的交叉。其实带了一点点常识啊。对,要猜词。看这题其实做的挺好的,很容易就学到 b 啊,能够分清楚这个能体干,能抓到这个角度就有好处。 文书主要就写帮忙写文章的,秘书的话主要就是管理日常工作。 ok, 我 们现在有的课程打个广字。嗯, 我们现在有的课程就是一个什么专项的拔高绝活班啊,联系我们的榜一就可以了。专项拔高绝活也许是刘老师讲,其余板块都是我讲,其余板块都是我讲。 然后像政治理论都是后面附加啊,有试听啊,试听在这个小程序大家不要下单啊,直接去试听就可以了。 然后这一个呢是我们的课表。然后这一个呢是我们四川的一些成绩,有兴趣可以看一下,希望你也能考到。 其实深圳都还可以,都有六十级。 那还有一个呢,就是二月份的申论已经开始招生了。二月份的这个可能还是一样的,招满为止,有可能会限名额到直接到省考最后一期了。今年的最后一期以后可能都不会有了, 可能都是郭某的最后一期申论课程了。 还是有我们国考八十加的低阶奖。 然后我的作品字体是有试听的,明年再看呗。 dj 感觉越来越强了,他可能要结婚生子了。 这个也是联系我们的榜一就可以了。要跟大家说再见了。真的要说再见了。 知识点加刷题啊。主要是知识点配刷题,像绝后班,二月份才是套卷版, 二月份才是套圈版,现在的话就是一个绝活版。 ok, ok, 肯定是大刷题的呀。纯理论看起来没什么用。明天播吗?明天再看。 第一题能让你截个图吗?可以的,没问题的,你这种需求一定要满足你。 嗯,第一题考虑曲值的其实不太合适啊,这种题因为它曲值给的不是很明显,全是曲线图形是吧?微不是有个微不是 截个图啊,截个图,第一题,第九题给你们截个图啊。嗯, 这道题确实值得研究一下,我当时看到他就想到了 ktv 啊, 这道题跟 ktv 那 道题衔接到一起,看你就一下子就明显了。其实出题很多时候都没有什么新套路的, 刷真题的意义不就是为了解决这种新题吗?嗯,这是二五年的一道事业单位新题。

玩具上的这个标志你留意过吗?有了小孩以后啊,买玩具肯定必不可少,但是你买玩具是不是只看价格,或者只看玩具好不好玩?你有没有把玩具翻过来仔细看一看,这个底下有没有这个小标志? 如果你从来没有看过,那你可能错过了最重要的安全密码。这个小标志就是 c c c, 也就是三 c 认证。今天刷视频看到好多人说玩具为了节约成本,根本没有进行三 c 认证,然后就拿到市场去售卖了。那些没有认证的,用劣质的原材料进行加工,玩具本身还有刺鼻的气味,塑料的边角料也非常的拉手, 像这样的玩具拿给孩子玩,孩子天天啃,抚摸,有害物质岂不是在不知不觉中就进入了宝宝的身体?然后我把家里的玩具都翻出来看一下,没想到几乎大多数都没有三 c 认证,想想孩子已经玩了那么久,真有点后怕。那什么是三 c 认证呢?我也上网搜了一下,这不是一个普通的商标, 而是国家强制性的产品认证。没有这个标志的电动玩具、塑胶玩具、娃娃等六类产品就等于没有安全合格证,原则上是不能在市场上销售的。 那哪些玩具需要做三 c 认证呢?这里我也帮大家做成了表格,方便大家对照查看一下家里的玩具是不是安全。你们家里平时买玩具也会注意这个三 c 认证吗?有没有劣质玩具伤害宝宝事件的发生呢?欢迎评论区分享!

走快点,来不及了。来了来了。你看我昨天新做的美甲九十九代限购划算吧。这款式可以啊,挺好看的。嗨,美女,方便加个联系方式救救我,救救我。 啊,不好意思啊,我们俩是。呃,打扰了。哎,你帮我看看。没漏,你知道的,我这个条件在男人中算是不错的 啊。不好意思啊,接个电话。哼,宝宝我失恋了,我不想活了。不好意思啊,我这辈有人命关天的大事。您条件确实不错,那您再想想别人吧,我就先走了啊。

其实我是希望大家来这个展厅里面看展览的时候,能够在这些作品里面看到自己, 以及看到可能身边的朋友或者自己的家人,甚至说是自己可能曾经阅读过的小说以及电影里的这样的一些角色。 最早起名字的时候是我与可茹当时的想法是从一些诗歌里面去选内容,然后我们当时不约而同的选到了一个特别著名的诗人,呃,特朗斯罗姆, 瑞典的大诗人。同时我们当时看那相关的这种内容的时候,可茹就对呃眼睛卷起风暴这一句话特别有感触。我觉得第一点就是观众走进到展厅里面来,我们希望 在眼睛里卷起风暴这个名称应该是,嗯,最符合我们的七级,也最符合可容的作品。 其实我的很多作品里面都有跟疾病相关的主题,比方说像在永恒与片刻里面,他的这个动力其实是来源于我自己家族的这个疾病史啊,就是我的爷爷, 我的父亲,我的大伯都是因为当时的很流行的这个乙肝的这个疾病而去世的。对于我来说他其实一直都是我想做,但是可能我没有机会去呈现的这样的一个主题, 所以在二零二一年的时候,我终于把这件作品给完成了。那么同时我当时也是做了非常多的对于这个疾病的一些研究,然后也采访了很多疾病相关的这些患者。也好最后的呈现当中呢,我是邀请了三个演员来扮演 嗯,我作品当中的三个主人公,那同时这三个主人公都是有真实的一个原型来源,看上去是虚构加上非虚构相结合的这样一种方式,嗯,是希望通过影像的表达能够追溯我自己的家族史,同时也是通过我自己个人的故事,他能够呈现当时的 社会的一种环境,包括当时这样的疾病的个体,他们讲表达的一些内容, 在这一次的时候,因为我觉得是特别好的,是用到了我们谢子龙影像艺术馆,光之峡谷的长廊,所以我当时就想要做一个这种长卷,这种长卷里面的每一张图可能都是我 去回收一个老物件,或者我去回收一些老的照片,然后再通过扫描也好,或者是拼贴也好,再处理也好的方式给它重新组合。大家可以看到整个这个长卷它看上去又带着一些理性,但同时它里面的每一张图片或者每一个物件也好,它都 带着呃曾经使用过的一些痕迹,所以这也是我觉得一个很好尝试吧,就根据空间然后重新做的一个呃摄影的一种形式感。 这次展览的最早的一件作品是二零一七年的单膝一刻,然后这件作品是当时我对于这种科幻电影,科幻文学的研究而出发的。 所以在这件作品里面大家可能看到视觉啊,以及包括表演,然后文本早期的一些科幻电影, 呃科幻小说致敬的内容会更多一些,他更加是像是我当时对于整个题材以及包括科幻整个历史的研究,他所延伸出来的这样的一件作品, 他可能形式上以及包括这种视听上,他更加像是一个电影的感觉,那可能在后面的创作里面,因为我可能会更关注一些具体的一些人群, 所以在后期的很多作品里面,我会更想要去邀请一些真实的素人来加入到我的创作当中,然后通过跟他们的交流编排,然后把他们的叙实跟我自己 想要表达的个体的情感联系在一起。比方说在疫情的期间啊,视障群体他们的一些生活所反映的这样的一件作品叫做乌中来的人二零三七。然后这件作品我也是邀请了演员李梦一起加入到整个这个创作过程当中来, 然后中间就是有很多的其实文本是来自于这些呃,市长群体他们真实的一些生活。近期的这件作品叫做趋势图考, 然后这件作品的话,它其实是跟上海东台路当时的这种古玩市场、花鸟市场这样的一个背景相关的。然后我也是邀请了现在还在继续做这种文物修复啊,然后包括像非遗的这些传承人,他们一起过来参与到我的这个项目里面, 然后最后它是一个表演影像的方式来呈现。因为当时我们在上海是做了一场现场表演,所以我可能在介于电影以及所谓的现场的表演性之间在寻求一种可能性。 你会发现 可能隔几十年或者十几年所有的问题都会再来一遍,包括疾病,包括像 环境问题。但是有时候我觉得可如的作品就像一个预言家,你会发现他所拍摄的这些题材内容 好像都在警示着当今,同时也在嗯,预言着未来。所以有些时候我们看到可如的作品啊,包括我们到展厅里面去沉浸式的去了解他的作品,很多时候我们都好像在看一面镜子一样, 所以我希望大家可以在恐怖的作品里面能够获取更多的他希望表达的想法和理念。