评价综合作业谁有答案六年级上册

期末成绩出来了，我们从夯到拉瑞评一下，首先是语文，因为我阅读崩了，所以感觉这个分考的还可以，综合评价给到顶级吧，然后是数学，哇咔哇咔，我宝宝怎么跑出来了？这是主播第一次考这么高，话不多说，直接给到夯， 然后就是英语了，我去，竟然上九十了，可是我离免抄写就差零点四分，就凭这点直接给到拉完了下一个生物。我去，竟然上八十了，竟然可以免作业了，第一次考这么高，嘻嘻嘻，综合评价给到顶级， 下一个历史。我去，九十五分，啥实力也是直接免掉了作业，这也是主播第一次考这么高，直接给到吭， 八，咔咔，竟然是地理，这次考的也还行吧，没有我估的那么高，直接给到人上人。 咦，这啥呀，原来是道法，什么神人，道法竟然是我七科中最低的，但是也比上次六十九分好，综合评价给到 npc， 下一个体育，体育满分是五十八，感觉这次比上次考的好多了，上次只有四十六分，综合评价给到人上人吧。 最后一个总分和排名不是啥意思啊，就差一点上七百，但是我也挺开心的，毕竟我期中只有六零三，直接给道行。

好，我们今天一起来看一下六年级上册八十六页月末综合练习二啊。第一题说让我们把百分之三十五写成读作的形式，那也就写成大写的形式，百分之 三十五，百分之零点一，那就写个零点一，加一个百分号啊。第一题结束了。第二题， 第二题，这种题我们前面经常遇到，零点八是一个完整的数，所以从一个完整的数去出发哈。零点八我们可以首先把它写成十分之八， 约个分等于的是五分之四，所以这个最后这个空让我们填分数，就可以把这个最减的五分之四填上了。 零点八又可以直接写成百分数，就是小数点向右移动两位，变成百分之八十。好，下一个空是比例是四比多少，那么四比多少实际就是四除以多少呗。那就在这四除以五， 然后再看这个比例，比的后项可以当做是分母，分母由五变为二十五，说明是扩大了五倍，那么分子应该也由四扩大五倍变成二十。 所以第二题结束了。第三题，六是十二的百分之多少，谁是谁，就用谁去除以谁。分数是这样，百分数也是这样，所以六是十二的百分之多少，就用六去除以 十二，也就等于十二分之六等于二分之一，也就等于百分之五十。 第二，空是十二是六的多少，就用十二除以六。那我们知道十二除以六等于二嘛，二就等于百分之二百，所以第二空也算出来了。 一起来看一下第四题。春运期间，从甲地到乙地的客运汽车票价从八元提高到十元，提价百分之多少，像这个提价百分之多少其实就是作差。除以单位一 八元到十元，提了两元吗？单位一是谁呢？是十，十比八提高了多少？所以比后面是八，应该是二除以八等于四分之一，也就是百分之二十五。 春运结束之后呢，价格又恢复到原价了，从十又降到八了，那在降的这个过程呢？降的过程当中也是降了两元，这时候单位一变了，变成谁了呢？变成了十，所以就二除以十等于五分之一，也就是百分之二十。 第五题，大圆的半径是三厘米，小圆的半径是两厘米，他说小圆面积是大圆面积的多少？ 那我们可以先把大圆和小圆的面积表示一下，这时候呢，我们不需要去求具体的数字啊，我只需要表示就可以了。大圆的面积可以表示乘 s， 大 圆等于 pi 乘以大 r 方， 那 r 是 等于三的嘛？所以 r 方就等于九，那等于九。 pi 小 圆的面积我们一样可以表示也等于 pi 乘以 r 方。 小圆的半径是二，所以它的平方就是四，那就等于四派。他问的是小圆是大圆的多少，所以用小圆除以大圆，那也就用四派去除以九派，那派跟派除就可以约掉嘛。所以最后的结果就是九分之四。 好，看一下第六题，第六题说比六十米多，百分之三十是多少？好，我们看到了比字 比后面是单位一，单位一，已知用乘法，所以直接用六十去乘以括号一加百分之三十就可以了，因为看到比什么什么多了，对吧？嗯，六十乘以括号，一加百分之三十。 好，我们算一下这个计算结果，发现它等于的是七十八米。第二空说多少千克的百分之二十是六十千克的百分之三十，那这个是，其实我们可以看作是等号啊， 就是一个数，一个数，我们可以看成一小方块吧，一个数的百分之二十，就用这个数去乘以百分之二十，六十的百分之三十就用六十乘以百分之三十。 这两个的结果是怎样的？是相等的，所以这里面有只需要去求这个小方块等于几就行了。那么等式的右边 可以计算一下，六十乘以十分之三，约分等于十八，那一个数乘以百分之二十等于十八，那么这个数是几呢？可以自己动笔去算一下啊，发现最后结果就是九十。 好。第七题，如右图，按照圆规的两角张开的距离画出的圆的半径是多少？那我们知道圆的半径就是这个圆规两角张开的距离，也就是这个。 呃，刻度尺上的这个七到十这个距离。那七到十之间一共是几呢？是三厘米，对不对？所以它的半径就是三，直径就是三，乘以二等于六， 周长就是二， pi r， 也就是十八点八四，面积就是 pi r 方算出来是二十八点二六。 第八题，六年一班的出勤人数是四十七人，因故缺席了三人，问出勤率是多少？我们知道出勤率应该计算有一个公式，用出勤的人数除以班级总人数， 所以应该用四十七去除以班上总人数五十，那直接化成分母是一百的，那就分子分母同时乘以二就行了，所以就等于一百分之四十七乘以二， 最后结果应该等于的是九十四啊。 第九题，一谈时钟的分针长六厘米，他走两个小时，问我们分针尖端走了多少厘米？ 那么这道题可以自己想象一下，有一个钟表，然后呢？一个分针他走了两个小时，那我们知道分针走一个小时就是一圈，对吧？那他走两个小时就是几圈啊？ 哎，他就是走两圈，是不是？那走一圈代表的就是圆的周长，走两圈就是求这个周长的二倍，那我们先列一下周长应该怎么求呢？等于二 pi r 再乘以一个二， 把题中这个分针长，因为分针的长度就是半径的长度乘以六乘以 pi， 再乘以一个二四四六，二十四，二十四 pi， 我 们再算一下，二十四乘以三点一四等于几就行了，所以最后结果应该等于的是七十五点三六。 好，第十题结束了啊，第十题， 第十题他给了一个图，他说，呃，李师傅想把三根横截面直径为十厘米的圆木，用铁丝紧紧的捆绑在一起，捆一圈，问我们需要这个铁丝多少厘米？那我们可以把这个图拆解一下啊，从这中间分开， 从这从最左边的这条蓝色直线开始，到最右边这个蓝色直线中间这个距离是多少呢？ 会发现，哎，这个是半径，这个也是半径，所以这一共是两个直径的长度，那一个直径是十，所以这边就是二十， 上面是二十，下边也是二十，而左边和右边分别是两个半圆形，他俩合在一块就是一个圆形，所以最后他需要的铁丝长度就是二十加二十，再加一个一整个圆的周长。 好，我们来计算一下啊，这个圆的半径是五，周长就是二， pi r 也就等于的是四十，加上二乘以三点一，四乘以 五，那它这两个是十嘛？这三十一点四，所以加起来等于七十一点四。 填空题就结束了啊，看一下判断题。第一题说半径相等的两个圆，它们的周长相等，这个没问题。 第二题说两千米的百分之四十是百分之八十千米。首先我们先看一下两千米的百分之四十是多少，就应该用二去乘以百分之四十 就等于二，乘以十分之四就是五分之二等于五分之四，五分之四就等于零点八嘛，应该是零点八千米。 而我们之前说过，百分数不能后面加单元名称去表示一个数字或者是一个量啊，所以这个表示方法是不对的。 第三题，说一个不为零的数，除以百分之二十，等于把这个数缩小到原来的五分之一，对不对？除以一个小于一的数，相当于是扩大了，并不是缩小了啊，那这个就是错的。 第四个，过平面上一个点只能画一个圆，这句话就不对了， 他也没说过这个点，这个圆在什么位置，对不对？可以画无数个圆啊。第五题，甲比乙多百分之六十，则乙比甲少百分之六十。这种题咱们碰到过很多很多次了，因为他们的单位一是不同的，所以这个多和少肯定不是一致的啊，这个就错了， 好看。第六题，某校种植的一百五十棵树全部成活，成活率是多少？ 如果我们种植的这批数，不管总个数是多少，只要是全部都成活，或者是全部都完成了，那这个成活率或者是完成率一定是百分之百，不能超过百分之一百啊。所以这第六题应该是错的。 第七题，圆的半径从四厘米增加到六厘米，那它的圆的面积就增加六点二八，对不对呢？ 圆的圆的这个半径如果是四的话，面积就可以。我们用一个小面积来表示啊，就是 pi 乘以小二方 大的呢，我们就 s 等于 pi 乘好，这个小二，我们用四来表示，就是十六， pi 这大的我们就六三十六。 pi 用三十六派减去十六派，就等于的是二十派， 那这个二十派等于六点二八吗？明显不等于是吧，应该等于的是六十二点八才对，所以这个错了。 好，看一下。第八个说，若一个圆的面积与一个正方形的面积是相等的，则它们的周长也相等，那我们知道面积的算法跟周长的算法并不相同。如果说它们的面积相等，我们并不能确定它们的周长也相等，所以这个是错的啊。好，继续来看一下选择题。 d t 说右图中这个圆的直径是多少，那我们看一下在刻度尺，呃，刻度尺这里，这个位置到这个位置的距离是多少？那这应该是八点五， 八点五到，这就是零点五，这就是一一点五，二二点五，所以这长度应该是二点五，是吧？所以圆的直径应该选这个 b。 好， 我们继续看下一页啊， 二十七页。第二题说，在六十八的后面添上百分号，六十八就怎么样了？六十八添个百分号变成百分之六十八，也就是零点六八，那从六十八变到零点六八肯定是怎么样了呢？肯定是缩小呗，缩小为原来的一百分之一啊。所以这题选 b。 第三题，若 a 的 七分之六和 b 的 百分之八十相等，则 a 和 b 的 大小是怎么样的？我们先去写一下，先写一下这个式子， a 的 七分之六，就用 a 乘以七分之六， b 的 百分之八十就是 b 乘以百分之八十。我们可以把百分之八十写成十分之八或者是五分之四啊，这样子， a 乘以的是七分之六， b 乘以的是五分之四，它俩是相等的。 那就想一想，这个七分之六大还是五分之四大呢？可以给他们通个分啊，通个分， 三十五五六三十三十五分之四七二十八。那发现 a 乘了一个 稍微大一点的数， b 成了一个稍微小一点的数，它俩才相等，那就说明 a 是 比 b 要小的呗。所以这题选 b 啊。 第四题，一个半圆半径是 r， 这个半圆的周长是多少？这个题考的啊，我们先画图， 这题考了一个易错点，易错在什么地方呢？因为有个有同学呢，他算半圆，他只算二，拍二除以二，他就，他会忽略掉一个直径的问题。 那么你知道半圆是这样画的，上面一个，上面是半个圆，半个弧吧，哈，半个圆弧， 然后外加一个直径封口，这样才叫半圆。那这个半圆的周长就应该等于的是二 pi r 除以二，再加上一个直径，也就加上二 r， 那 就相当于是 pi r 加二 r， 所以这个应该选的是 b 啊。好，我们看第五题，右图中的三个小圆的周长的和与大圆的周长相比较，比较它们的大小呗。那我们就先去算一下这三个小圆的周长是多少？我们把第一个， 呃，第一个，这个小圆，我们设它的直径是字母 a， 设它的直径是字母 b， 它的直径是字母 c。 那 我们写一下啊。第一个 就是 a 圆吧， a 圆的周长就可以写成派， d 就 派乘以直径，那也就是 a 乘以派， 那第二个，这个 c b b 圆的周长就可以写成 b 乘一派， 然后 c 圆的周长我们就可以写成是 c 乘一派。那最后这三个圆的周长加起来加核，就应该是 a 派加 b 派加 c 派，等于括号 a 加 b 加 c 乘一个派， 这个就是三个小圆的周长之和。那我们看大圆的周长是怎么算的呢？ 整个大圆的直径应该等于的是 a 加 b 加 c， 那 我们用直径乘以一个 pi， 是 不是刚好跟三个小圆的周长之和是相等的呀？哎，所以它们刚好相等一样长。第五题，选 a 啊， 好，第六题，图书屋正在进行会员卡的充值活动，充值五百元送一百五十元，这比充值五百元便宜了多少？ 我们先看看，充值五百元送了一百五十元，那就相当于我们花了五百元， 相当于充了六百五十元， 那就是六百五十比五百多了多少呗，对吧？等于六百五十，减去五百除以五百，等于一百五十除以五百， 约个分啊，约个五等于三十十分之三，也就是百分之三十呗。所以第六题就选的是 c 百分之三十。 第七题，若大圆的半径正好是小圆的直径，则小圆面积是大圆面积的多少， 那我们大圆的半径就用大 r 来表示，小圆的直径用小 d 来表示，那它俩是相等的嘛，对不对？所以我们就可以求大圆和求小圆面积的时候，都用大 r 来表示啊。那大圆的面积就可以写成 pi 乘以 r 方， 小圆的面积呢，就是 pi 乘以 r 除以二的平方，对吧？好，我们把这个式子化解一下。 r 除以二的平方就是四分之二方乘以一个 pi， 那 也就是四分之一乘以 r 方，再乘以一个 pi， 那 么大圆就是 一个 pi 乘一个 r 方，所以小圆面积是大圆面积的多少，就用四分之一 r 方 pi 去除以 pi， r 方啊，那就是四分之一 pi r 方除以 pi r 方，所以最后的结果就等于四分之一，那这个题就选 b。 好，下面第四题是纯计算问题，所以我们就快速的写一写答案啊。那第一题一加百分之五十就是一点五，或者你愿意写一二分之一也可以啊，下一个等于零点一， 再下一个等于的是一四分之一，减去百分之二十一，就是百分之二十一，就是零点零四啊， 下一个是十五。一百除以百分之一就等于乘以一百，一百乘一百就是一万嘛。 第二题，用你喜欢的方法计算，那这种题呢？别听他说你喜欢的方法，其实他就是让我们用减变预算，对吧？所以你一定要注意了， 二分之一乘以百分之二十，我们就可以先把百分之二十化成一，百分之二十等于十分之二。五分之一。 两个通分一下，等于四十分之四，四十分之二十五，四十分之二十九。 下面这个题，这个数是百分之二十五，这个数是零点二五，实际上它俩是同一个数，所以我们把前面这个百分之二十五也看成是零点二五，那就可以利用乘法分配律的逆运算，把这个三百六十 还有这个四十括到括号里面，括号 y 变成零，乘以零点二五， 所以最后的结果就应该是一百。下一道题，下一道题，这个减去百分之十二点五和减去百分之七点五，这个我们可以先把它们俩括起来哈。 括号前面是减号，所以括起来括号里面应该变成加号， 这里面就是十九二十，百分之二十四点九，减去百分之二十，百分之二十零点二嘛，所以就是四点九减零点二，等于四点七。好，又到了我们熟悉的解方程了啊。先写解， x 加上百分之二十五， x 就 相当于是零点二五， x 就 一点二五， x 等于八，那两边同时除以一点二五，所以 x 就 等于八。除以一点二五， 算出来， x 等于六点四。好，我们看第二题，第二题是一减百分之四十，那就等于零点六呗。 表面通出一个零点六就是五十四，除以六就是九。 五分之一， x 减去一，一百分之五， x 百分之五就是一百分之五。二十分之一 通过分二十分之四减二十分之一，就是二十分之三。七点五可以写成七又二分之一，也就是二分之十五， 除以二十分之三，就乘以三分之二十约分， 所以最后结果就应该是五十。好，一起看一下八十八页的第四题，看图列式。第一个说一车间的人数是未知的，二车间人数一百二十五个， 看到这有一个比什么什么多四分之一比什么什么多，我们就知道用哪种题型了。哎， 先去注意这里，单位一是一车间，一车间是未知的，所以这道题我们确定了要用除法，要用这个一百二十五去除以括号，比什么多就一加呗。 所以这题算出来应该等于一百人。那么第二个跟第一个是差不多的，第一根的长度已知二百四十，第二根长度不知道，但是单位一是第一根，所以这里面第一根已知用乘法， 用二百四十去乘以括号一减八分之一。所以多就用一加，少就用一减啊。单位一已知用乘法，未知用除法都是固定的，这个算出结果等于二百一十。 继续看第五题，第五题说求右边的这个图形周长和面积， 那右边这图形是一个长方形，去抠除掉了半个圆形这样的一个图形，是吧？那我们就先来求一下它的周长， 它的周长被分成几部分呢？有左边的一个宽，右边的一个宽，还有上边的这个六，这个长哈，还有一个 半个弧形，这个就是它的周长。把这几段分别加起来就行了，也就等于的是六加四加四加上半个圆形嘛。半个圆形的周长等于的是 二 pi r， 也就是 pi r 呗。 pi 就是 三点一四， r 是 几呢？ r 就是 六的一半，就是六乘以二分之一。 好，这个结果算出来应该等于是二十三点四二。 好，继续去看一下面积， 这个面积咱们刚说过了，就是用一个长方形的面积减去一个半圆形的面积。好，那这个长方形面积就用长乘宽，就四四乘六， 减去个半圆形面积，那么圆的面积是 pi r 方，那半圆的面积就是二分之一 pi r 方呗，二分之一 pi 乘以 r 的 平方，我们代数啊， 半径是三，那就是九，算出最后的结果应该等于九点八七平方米。 我们看一下应用题。第一个一千五百克的小麦，烘干之后还剩下一千三百二十九，问我们小麦的含水率是多少， 那既然求含水率，我就得知道含水的克数是多少，然后再去属于总的，对吧？那烘干之后剩这么多，那就说明烘干掉的都是水分呗。所以含的水克数应该用一千五百去减一千三百二十九， 再用这个含水的总克数去除以这些小麦的总数，就除以一千五，再乘以百分之百计算，结果就是百分之十一点四。 这道题写完之后尽量写答啊。第二道题说某小学今年有学生五百四十人，比去年减少了百分之十，估计明年要比今年还要减少百分之十。这个学校去年有多少人，明年将有多少人？ 那我们就先按照这个今年的人数，他说比去年减少了百分之十，我们先去计算一下去年是多少， 比去年对不对？哎，去年是不知道的，所以去年不知道就应该用除法，五百四十除以比什么什么减少，所以一减百分之十， 算出结果等于六百人，去年有六百人，那明年呢？ 明年要比今年再减少？今年有五百四十人，明年比今年要减少，那肯定用乘法，因为这个时候今年是单位一了，对不对？好，今年有五百四十人 去乘以一减百分之十，算出的结果是四百八十六人写答就可以了啊。 好，我们继续看下一页，八十九页，一个半径为三米的圆形花坛，在它的周围铺两米宽的水泥路面。这条水泥路面的面积是多少？那这个题就是我们经典的什么问题啊？圆环问题， 圆环问题，求圆环面积。有一个公式说， s 环等于 派乘以括号大 r 方减去小 r 方。好，那我们就根据这个公式，把里面的大圆半径和小圆半径找到就可以了。 那我们就可以写 s 等于，先把这公式写在前面啊，大 r 方减去小 r 方。那看一下这个小 r， 已经看到它在图上画的是三， 然后呢，他加的是两米宽的水水泥路面，那就这个位置是两米，这个位置是三米，所以整个的这个半径是五。好，我们就可以写了，等于三点一四乘以括号五的平方，就是三加二的平方， 减去三的平方， 算这个结果就可以了啊。算出的结果等于三点一四乘以二十五减九， 最后等于五十点二四， 再写个答就可以了哈。圆环的话都可以用这个公式，只要你把大圆的半径和小圆的半径准确的找到啊，一定是半径，不要算成直径了啊。 好，我们来看一下第四题。一家服装店出售两种服装，一种每件售价是一百二十元，可以赚百分之二十。另一种呢，每件售价也是一百二十元，但是是赔本百分之二十。 问，我们说，呃，这两种服装如果各卖一件之后，是赚钱了还是赔本了？如果赚的话是赚多少钱？赔的话又赔多少钱？好，那这两个服装的具体价格我们不知道对不对？所以那就意味着单位一是未知的，所以我们就用这个一百二十收我的这个价格。 第一件是赚百分之二十，我们就去除以一加百分之二十， 就等于一百元， 所以这个衣服本身的价格是一百元，他卖出去一百二十元，那就用一百二减去一百就等于二十元， 就是他赚的呗，对吧？好，第二件衣服售价也是一百二十元，那他是赔本的，所以我们就用一百二十除以括号一减百分之二十， 算出的就是一百五十元。那就是说这个衣服原价是一百五十元，他现价只卖出去了一百二十元，说明他亏了三十元。 那你想啊，原来的这个成本是多少钱呢？ 成本的话，第二件衣服的价格是一百五十元。一百五十元，第一件衣服的是一百元，所以总成本就是一百元，加上一百五十元， 等于二百五十元的成本。那现在我们卖出去之后是两件都是一百二，所以一百二乘以二等于二百四，所以对照来看的话是亏了十元， 所以最后应该是亏了啊，赔本十元。 我们看一下第五题，第五题说三块边长都为十二厘米的正方形铁皮，按照下图方式剪成不同规格的圆片，然后让我们算一算哪一块铁皮剩下的废料比较多。那我们看一下第一个图形， 他剩下的废料应该是用正方形的，正方形的面积减去一个大圆的面积， 列一下式子，就应该等于的是十二乘十二，减去三点一四乘以，那这个因为边长是十二嘛，所以就圆的直径就是六，半径就是 啊，直径就是十二，半径就是六，所以就六乘六六平方啊，这个算出结果应该等于的是三十点九六。 好，再算一下第二个图，第二图的话被剪成了四个小圆，好，也是用大的正方形剪掉四个中圆吧，因为后面还有更小的，是吧？哎，中圆乘四 好，列式。子还是十二乘十二，减去四乘以一个圆的面积，因为这个整个长度是十二，两个直径是十二，一个直径就是六，所以一个半径就是三，就是四乘以三的平方， 再乘以一个三点一四，所以这个结果算出来等于三十点九六。 其实算到这其实都能猜到了，第一个，第二个相同，那第三个应该也是相同的哈，那么看看来，第三个等于，呃，一二三四五六七八，九十，十一，十二，十三，十四，十五，十六。好，十六个减去了十六个小圆 等于十二乘十二，减去十六乘以一个小圆的半径应该是一点五了。啊，那就是三点一四乘以一点五的平方， 算出结果等于三十点九六。一样多。 好，今天的题型就结束了。

家人们，我来打卡了！今天是六年级作业连续打卡的第十七天，一放学看到语数音三科作业摆桌上，我直接原地叹气，救命啊，每天都是三科连轴转，真的会谢先搞语文 语文大练习册和一套卷子和还有一个改错那个文言文字词真的背吐了，写的时候错三翻笔 翻笔记钉正的时候我都想把本子抠了，课外阅读的题更是磨人，那个句子含义抠了十分钟才凑够，凑够字数我妈还在旁边催，急死我了！然后数学真的拴 q 解方程就算了，还来几何综合题辅助线画了画了擦擦了画，试了三次才找到正确思路，试到第一次的时候直接拍案而起，要不是 要不还得做，我都感觉都得躺床上了。终于，终于把那写完了。最后英语首尾背新单元单词 和语英语打卡，还有抄写笔记，单词拔尖特训 长长单词读了舌头打结读了五遍才顺。语法填空要抄真的是抄了抄着都能错四个，盯的时候 更更懵了，怎么抄还能抄这么多？三科全写完，手腕都酸了，看时间又熬了一小时多，中途真想把笔一生去玩手机，心里默念八百遍，不想写了，不想写了，不想写了，但一想都坚持到第十七天了， 现在放弃也太亏了，咬咬牙硬干完了竹打一个嘴硬心软的坚持。说实话，每天写作业我都想摆烂的瞬间，但是打卡到现在 做题确实比之前快了，所以说，十七天打卡完成，拜拜，不偷懒不放弃，咱们明天见！

初中综合素质评价保姆级的教程来了啊，不会写的家长你看过来，像综合评价呢？很多家长都说，啊，我也不会写呀，也没有什么内容可写啊，是不是随便填一下就行啊？我告诉你，你可千万不要随便去填写， 因为综合素质评价呢，虽然不能作为中考分，但是它会作为中考很重要的一个依据。举个例子你们就能明白了， 比如说中考的时候呢，小明和小红考了同样的中考分数，那么这个时候呢，学校就会通过谁的综合评价，等级高，就会优先录取，谁能理解吧？所以综合素质评价真的很重要，那像不会写的家长应该怎么办呢？别着急， 今天这条视频就教会你综合评价到底怎么去写。像初中综合素质评价，他是从五个维度来进行的，这五个维度呢，分别是思想品德、 学习水平、身心健康、艺术素养和劳动与创新实践。首先咱们先来说一下思想品德。思想品德呢，重点考察的是孩子日常言行表现，你参与各种团队活动、 公益活动、志愿服务等方面的表现情况。那第二个维度就是学业水平。学业水平呢，重点考察的是孩子平时在学校的课堂表现，期中测试的成绩，还有研学性学习的表现以及成果。 第三个维度就是身心健康。身心健康呢，重点考察的是你体测的结果，日常参加体育锻炼的情况，在体育活动当中的一些表现，还有就是你心理健康发展的情况。但第四个维度呢，就是艺术素养。那艺术素养呢，重点考察的就是音乐、 美术、舞蹈、书法等方面，考察的是你的艺术兴趣特长，你参加过哪些演出比赛、文化活动等等。 那最后一个呢？就是劳动与创新实践。那劳动与创新实践呢？重点考察的就是你在校内的劳动课，还有综合实践的活动课，还有日常在家里、在班级的劳动，还有我们外出参加的社会实践、研学旅行、有关科技创新等等。 这些活动表现以及成果啊，你学会了吗？所以说，当你了解了每个维度中心思想以后，那么写综合评价这件事就会变得很轻松。如果说你还是不会写，或者没有时间去写，那你抓紧联系我啊，别到时候给咱家孩子耽误了。

大家好，我是铁哥，本期视频来帮助大家如何填写中小学生综合评价，咱们直接进入主题， 我们需要利用 ai 来完成本次作业，这里我使用的是豆包，大家可以看我问豆包的一句话，你们需要把你的孩子的中学还是小学，男生还是女生学的特长是什么，或者是你想添什么，仔细看一下，两分钟就行。视频的最后大家可以截图使用。 好的，经过我的提问之后，豆包已经给我回答了很多相关的答案，接下来登录咱们的网站去准备填写，这个就是我们熟悉的页面啊，学生综合评价系统， 那么在这里面有几大选项，五个选项，这里是咱们的学期。好，咱们准备开始。这个呢是咱们刚刚复制过来的一个文件，咱们留着备用，一会复制粘贴即可。 好，从思想品德开始，咱们复制第一条，参观博物馆点复制哎，先复制他的一个头。好，这里边点开始填写思想品德这一个选项，然后粘贴进来。 接下来是选择时间，上边的那个就不用填好，就选择一个，随便选一个时间就行，时长也是一小时，两个小时都可以，活动地点也是随意的填，你们本市就可以，这里我选择我们当地。好，下边的内容咱们去这里去复制 好。另一种就是这一句话，好，复制过来粘贴。好的，这样呢，我们点发布即可，剩下其他的什么都不用贴，图片也不用发。 好，我们需要记住一条，看，我这里有提示，每周每个用户只能填写十条啊，因为我已经填完了，所以说他蹦出来一个提示，所以大家用这个方法去用豆包去生成自己的答案即可。每周记得把十条都填好，怕问题重复，可以稍稍改变问题的思路即可。啊， 这样呢，连续坚持两周到三周，总共积分的评分就会上去。如果本条视频能够帮助大家，请大家留个点赞，留个关注，感谢大家，我是铁哥，下期再见！