春晓带拼音的古诗怎么写

同学们好呀，今天咱们来一起学习一首特别有名的春天古诗，孟浩然的春晓。先跟老师一起读一遍，注意拼音哦！春眠不觉晓，春眠不觉 晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少？ 花落之多少少。这首诗的意思是说，春天睡得太香了，不知不觉天就亮了，醒来时到处都能听到小鸟叽叽喳喳的叫声， 想起昨天夜里传来刮风下雨的声音，不知道有多少美丽的花儿被打落了呢？是不是很简单又很有画面感呀？ 这首诗用短短四句话就写出了春天早晨的美好和诗人对落花的淡淡惋惜。你们喜欢这首诗吗？平时春天早上醒来，你们会听到什么，看到什么呢？可以在评论区分享一下哦！

春晓唐孟浩然，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。 忽闻岸上踏歌声，桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情。 江欲行。 忽闻岸上踏歌声，桃花潭 水荒伦送我行。

春晓唐孟浩然，春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

乐乐，今天学习春晓吧。嗯，春天好，春晓春晓唐孟浩然。春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声， 花落知多少。

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春晓唐孟浩然春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声， 花落知多少。这首诗的意思是，春日里睡觉，不知不觉天就亮了，到处都能听到小鸟的啼叫声， 想起昨夜刮风下雨的声音，不知道有多少花朵已经凋落了。

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二、下古诗二首，预习二类字，我们盖住拼音，让孩子会认，然后会组词，知道他的结构，知道他的音序。 一类字的时候，一定要注意，先去看他每一个字的笔顺，根据他的笔顺，然后进行疏空。什么叫疏空？就是按照笔画的顺序， 呃，直接用手指先疏通一遍，然后再写。疏通完以后田字格这里，然后把这个字给写了，知道他的结构，知道他的部首，知道他的音序，呃，一字组多词，然后从然后会用这一个组词去选择造句。 预习完所有的字以后，然后填字格里的字会默写。那我们预习填字格里的字的时候，让他会默写的时候，我们不需要给他那么多的任务，只需要让他只会写填字格的字就可以了。比如说古诗的诗，诗人的诗，直接会写诗就可以了。 咏柳和村居这两首古诗要会背诵，并且要会默写啊。在朗读古诗的时候，大家一定要注意，要注意读出他的语气和重音。如果孩子嗯不太好读的话，那么我们可以借助音频去让孩子先去听 咏柳这首古诗。读完以后，嗯，知道细长的柳叶是谁才剪出来的吗？二月的春风 第二题，想象画面，欣赏春天的美景，那就是咏柳这首诗，去说一说碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝桃，它是有什么样的画面？大家要记住，古诗的画面其实就是古诗的意思， 高高的柳树上长满了翠绿的新叶，纤细的柳枝垂下来，就像千万条轻轻飘动的绿色丝带。第三题，诗人把柳叶比作了什么 碧玉，把柳条比作了什么？绿丝桃，把二月的春风比作了什么剪刀，表达了对柳树的喜爱和对春天的赞美之情。 春天像一位心灵手巧的裁缝，那么联系生活，想一想，春天还可以裁出什么呢？这是想象类的，发挥孩子的想象。 比如说春天有哪些？春天有小草，可以采出嫩嫩的小草。春天有桃花，可以采出粉红的桃花。那么春天还有燕子，燕子飞，燕子从南方飞回来，有归来的燕子等等等等。

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。夜来风雨声，花落知多少。

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