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不上英语,期末冲刺一到六单元考点速记吃透,稳定年级前三。关于五年级上册英语的考点背记,老师已经整理出来了,按单元分类, 首先是各单元单词考点,要求会背会拼写下来的短语考点属于常考内容。接着吃透重点,句型考点属于必考内容, 句型搭例句一定要扼视,这是考卷上的区别分。最后是语法考点,老师已经把各单元常考重难点整理出来了。期末考试大部分内容都来自课本,按单元复习能确保不遗漏任何一个知识点,避免盲目复习,有完整档可以出来考前冲刺。

今天要分享的是外研版三起小学英语五年级上册同步课间,由一线教师精心设计,包含十个模块,每个模块两个单元。 课间内容丰富,配有 ppt 和视频,适合课堂教学,提升学生兴趣。包含多种主题,如购物、旅行、情感等, 每单元配套素材,教学更生动。现在看到的这份资料,内容丰富实用,适合 k 十二教学,包含多个学科,设计新颖有趣,便于课堂使用,激发学生兴趣,提升教学效果。

今天要讲的一套资源,人教 pep 版五年级英语上册单元复习资料编号, b 九二五三九人教 pep 版英语五年级上册复习资源包含六个单元,课间教案素材, 每单元配套优质复习,课间动画素材丰富,课堂互动,适合期末复习巩固知识, 一线教师精心设计内容。现在看到了这份资料,内容丰富且实用, 适合 k 十二教学使用,包含了多个知识点,设计简洁明了,便于教师备课,学生也能轻松理解,是一份优质的教学资源。

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好,同学们,今天的练习题啊,我们来看一下,一定要先去听这个视频再去做,不然的话很容易做错。其实这些题我们之前都讲过,但是放在一起呢,可能会容易混一些,那串一下呢,就会特别的清晰明了。首先我们要知道我们现在学的时态啊,已经学了,一般现在时,一般现在时呢,就表示 经常性,习惯性的动作或客观事实。那用一句话说,就是我们平时呀所用的句子,一般都是一般现在式。比如说, i am a girl, 我是 一个女孩儿, he is a teacher。 男,他是一个男,是一个老师。那这样的句子呀,比再比如说, 嗯, i study hard, 我 认真学习。嗯,男,他 he goes to school every day, 他 每天去上学。那我们就要用一般现在式。 那一般现在时呢,他常与什么连用呢?因为一般现在时是表示习惯性的动作,我们有的时候会与 always 我 一直怎么样?比如说,咱们用语文来说哈,啊,我平时啊都是七点睡觉,像这种的句子就是一般现在时。那么比如说,经常,哎,我经常 去图书馆啊, often 也是经常的意思啊,那和这些词啊,连用的时候啊,一般都是一般现在时,或者这样的频率。我每年都去一次外婆家 啊,那这样子的句子呢,也是一般现在时。再比如说,嗯,我一周一次去打羽毛球啊,这样句子也是一般现在时。你会发现,每年一周一次,两周一次,三天一次。经常。嗯,通常这样的句子呢,就为一般现在时。 一般过去式呢,就很好理解,我们就记住一句话就可以了,这个动作一定是发生在过去的,它不是现在的,那它通常后面会有给你一个时间标志,比如说 yesterday, last night, yesterday 就是 昨天, last night 就是 昨天晚上,那 last year 就是 去年哎, last month 就是 呃, 上一个月。类似于这样的词啊啊,还有一些 ago ago 就是 几天之前,比如说 two days ago 啊,就是两天之前啊,不要说有些单词我没有见到过,既然反复讲了,就要把它给哎有印象哈,至至少知道它是一个过去式的一个标志对不对?好像这样的一些词呢,出现的时候呢,那么 整个句子呢,就为一般过去式,那它里面的动词就要变成相应的过去的时态,比如说 do 就 要变成 did, 对 不对啊?那么 go 就 要变成 went, 这是我们都学过的对不对啊?比如说 visit 就 要变成 visited 啊,类似于这样词, 那 will 的 用法是什么呢? will 的 用法就是 will, 它是一个什么呀?情态动词,它后面加动物园,大家要清楚哈,出现 will, can could, may, 还有 shell, should must 这样的单词,它是非常非常简单的,等于说给你送分的题,它就考察 这个这些词的后面的这个动词啊,给你什么括号里你填什么,不要有任何形式的变化,不加 s, 不 加 i r n j, 不 能填 to do。 我 再说一遍,这种题非常之简单,只要是在 can, will 这些单词的后面的这个动词, 直接填原形就可以,不要有任何的改变,是不是就非常简单了?好嘞,我们来看一下刚才呢,捋了一下这样的三个知识点, 我们来看一下这一句话。疑问句,一般现现在时的疑问句,借助度或大字,这个没问题,对不对啊?我们说了,哎,有必提必啊,疑问句嘛,对不对?一般疑问句哈,有必提必,有情提情,无情无必。借用助动词, 然后提前,对不对啊?那这个我们之前已经学过了,这个非常简单,找到这个句子里,无情无必啊,就把这个助动词提前就可以了。 我们说过了,到底是题度还是大字呢?看主语是不是三单。这不,相对来说,大家一般也不太出错。出错在什么地方呢?我们来看一下。出错在这里,比如说,比如说这道题,他的错误会这个样子出现。 呃,咱们一起读题, he goes to school every day he goes to school every day。 一 天去上学,那么这道题呢,如果我们把它变成一般疑问句的时候,我们看一下,有必吗?没有必。有情态动词吗?没有情态动词,无情无必。借用助动词并提前,我们也能判断出来。借的话,借度和大字,因为它并不是一个过去式, e 的 呢,我们就排除在外了。那么度和大字借谁呢?三单,我们借大字,我们会变成打子嘿,打子嘿,到底是 go 还是 go 呢?是照抄呢?还是要变化呢?这是我们经常容易出错的一个点,拜老师已经讲了很多遍了,这个地方再强调一遍, 我们用口诀来解释,大字是个照妖镜后边的动词现原形。大字是个照妖镜后边的动词现原形。当然大字需要提前的时候啊,是个问句的时候,这个大字啊,它的前提是个问句。那我们再来讲一下,嗯,实际的这个逻辑是什么呢?也就是说 一个句子啊,大字体现了三单, hit 三单就可以了,不需要再重复体现三单了,所以这个 go 字就要变成 go。 好,这就是我今天要讲的啊,那么下面的题目呢,咱们相应的去做就可以了,我再捋一遍啊,注意什么是一般现在时,什么是一般过去时, 一般都有标志词,然后呢,看一下标志词是不是哎,是一个表示经常的频率的,还是表示过去的时间的,这一点是非常重要的。然后呢,再去看一下疑问句这个地方啊, 如果是前面已经表示了三单,那么后面就要用原形这个地方,同理,如果用了 d 的 在前面了,那么后面的动词要用原形啊。 will 的 用法呢,就是要接动词原形,记住它的否定变化是 won't 就 可以了。下面的题啊,我们要认真的去做。

hello 同学们大家好!今天我们讲解的是人教版五年级上册六单元的练习题。那首先我们看第一个 按要求完成句子,第一句话改为一般疑问句。我们说改为一般疑问句时,当句子中有 be 动词或情态动词时,把 be 动词或情态动词提前,那 be 动词 is there 变成了 is there, 其他不变,所以是 is there a lake in the park。 第二小题, is there a river in the forest。 做否定回答,否定回答,首先确定是 no, 那 用谁提问?用谁回答 no there isn't 肯定回答应该是 yes there is。 第三题,连词成句儿, 那首先人家手字母大写已经给你了 less, 让我们 less 后边加动词原形,那肯定是 let's go 去哪呀? to the forest, 所以 连起来 let's go to the forest。 第四题,改为复数句子,那既而 is 变成复数形式应该是既而啊,那既然既而啊了,还能有 a 吗? a 代表的是一个, 那复数形式,我们把 a 变成 some 或者至少 two 啊,两个及两个以上 there are some boats。 复数名词也要变成复数加 s in the river。 第五题, 作肯定回答,同样用一字字来提问,用谁提问?用谁回答?肯定回答 yes there is。 第八大题,连词成句儿 首先作连词成句,我们要看标点,确定它是一个陈述句还是疑问句。那第一小题是问号,说明是一个疑问句,即 be 句型变疑问, be 提前 is there plane 飞机 sky 天空。我们要问天空中有飞机吗?所以是 is there a plane in the sky。 第二题,句号,那 there be 句型应该是 there are there are 后边加可数名词复数肯定是 buildings, 什么样的 buildings tall buildings 在 哪里? in their city 在 城市里,所以连起来。 there are tall buildings in their city。 第三题,标点符号是问号便疑问必提前,所以是 are there。 那 肯定就准用 some。 否定疑问用 any, 所以 是 are there any fish。 注意,有同学可能有疑问,那 are there 不是 复数形式吗?为什么 fish 没有加 s? 因为 fish 它在这这里边是一个单复数同形,所以是 are there any fish in the rivers。 第五题,句号即而必句型,那去找 there is there is 加不可数名词或可数名词单数,那 flowers 还有 grass 肯定有 grass 放在前面,对吧? in flowers 得有 s, 所以 是 there is grass and flowers。 第四题,选词填空 看一下第一小题, are there 这是一个疑问句,否定疑问用爱你。 第二小题, we can go boating on the lake。 我 们可以去湖上划船。然后第三小题 is there a lake in the park。 公园里有湖吗? 第四小题, i like the village too 这个 too 翻译成也,我也喜欢这个村庄。 第五小题儿啊, many 和 much 的 区别? many 加可数名词复数, much 后边加不可数名词,那 trees 加了 s, 所以 肯定是一个可数名词复数我们用的是 many。 第五小题儿, there is a bird in the sky。 天空中有一只鸟啊,姑娘搭配啊。在天空中 in the sky。 来看选择题。第二小题儿, 看 there be 句型 many many 是 很多许多,那 fish 单复数同形。既然有 many 很多许多了,肯定用的是 there are 单数一直复数。 are。 第二小题 is there a school beside the park。 公园旁边有学校吗?我们不可能问公园上面,公园上有学校吗?公园的有学校吗?都不符合句意啊,我只能说公园的旁边有学校吗?然后第四条题,我们书中的原句, let's go boating。 让我们去划船吧。 第五题, are there any tall buildings 用 are there 来提问,肯定后面加的是可数名词的复数,所以要加 s。 第六小题, there are many pretty fish in the river。 河里有很多漂亮的鱼啊,鱼在水里游对不对?在里面用 in the river 那第四题, let's go boating 第七题, let's go fishing。 让我们去钓鱼吧 go 动词 fish 做名词是鱼,做动词是钓鱼。那两个动词在一起时,第二个动词要变成动名词。 第八小题, there is 那 看到 there is 了,我们知道它后边肯定加的是可数名词单数或者不可数名词,那看 a 和 b 这个 many, 它都是修饰可数名词复数的,所以我们只能选的是 c 选项。看第九题, there be。 句型 肯定要在 b 和 c 中去选择,那看例子,例子加了 s, 这是一个复数,所以用的是 r 啊 there 第十小题,同样是即而必句型,这是即而必的就近原则。 a mountain and two horses 那 离 a mountain 近,所以我们用的是 is。 看第六大题, 给下列问句选择合适的答语。首先我们来看一下第一题和第四题,这两道是最简单的,我们涉及到用谁提问,用 are there 来提问,肯定回答, yes there are no, there aren't。 那 我们去找一下,选的是 e 选项。 第四小题 is there a village 用谁提问?用谁回答?肯定回答, yes there is 否定 no there isn't。 那 直接我们选的是 a。 再看一下第五小题,同样也是一个一般疑问句,用 do 来提问, do you like this park? 你 喜欢这个公园吗?我说一般疑问句的时候,我们通常首先要说 yes or no。 你 喜欢这个公园吗?是的, yes, i like it very much。 我 非常喜欢它。 看第三小题, how many? how many? 对 数量来提问, how many trees are there near the river? 河附近有多少棵树?去找数量,那选 d 选项, there are five trees 第二小题, what's on the lake? 湖上有什么? there are many ducks 有 许多的鸭子。那这一道这张题呢?就是我们昨天晚辅导的小篇,没来的同学可以在家做一下,然后看一下江老师的讲解。啊,那今天我们就到这里拜拜同学们。

好,咱们看这个 unit one 第一单元, what's on your plate 啊, what's what 一 直在缩写啊, on your plate on 在 什么什么上面?在你的盘子的上面啊,这个 what 在 这里也是主语啊,就是什么 在你的盘子上面啊,这里用了主语标结构,主语是 what? 什么是什么你知道吗? 哎,不知道,就是数不过来,数不过来就是不可数的,哎,不可数的,怎么的?它就是单数啊,所以 be 动词用了 is 啊,这个 what 不 可数就看成不可数名词啊,不可数名词谓语动词要用单数, be 动词要用 is 哎, 所以用了 is 啊。 what's on your plate 啊,就是什么在你的盘子上面呢?浊系表介词短语做表语啊。啊,什么在你的盘子上面? 盘子是吃饭时候用的,那说明这个单位要学什么呀?应该是一些食物吧。啊,你看这是什么? fish 鱼啊,这里是鱼肉啊, 鱼肉不可数啊。 fish 什么时候可数呢?表鱼的时候可数,而且它的单复数同行啊,复数也是 fish, 然后表鱼的种类啊,也可数啊,这个时候它的复数是加 e s fishes 啊 beef 牛肉不可数啊,同学们,记得什么肉啊,都不可数啊,鱼肉牛肉都不可数啊,这个单元要学一些食物啊,咱们餐盘上的食物 by the end of the unit 在 这个单元结尾, i will be able to。 我 将会能够能够怎么样呢?第一个, name different foods 啊 name 动词啊,叫出不同的 食物们啊。 food 表食物不可数,表食物的种类是可数的啊,这里要强调食物的种类,所以是可数的啊,加来 s 富字, 而我将会能够教出不同的食物种类们。第二个, i will be able to use don't and should to give advice on food choices should。 在 这里啊,疏疏的轻态动词应该啊,这里啊是双引号啊,就使用这两个引号里面的单词,然后怎么样呢? i use something to do something to do 这个 do 要用原形儿动词啊 啊,使用啊 don't 和 should, 然后去给出什么呀? give advice advice 在 这里 ed, y y s。 哎,重读,重一复二。后边儿的原因 advice, 哎,名词建议,而且它是不可数名词。 on 去给出建议这里的 on 是 关于啊哎 on 在 什么什么上面跟 advice 放到一起,表示关于什么什么 advice on 什么什么就是关于什么什么的建议啊,就是给出了关于食物选择们的建议啊 choice 在 这里啊,超超 is choice 啊,就是给出了关于食物选择们的建议啊这个选择名词它的复数加 s 读成 choices 啊 啊,就是我将会能够使用 don't 和 should, 然后给出关于食物选择们的建议啊啊,建议你吃什么?不建议你吃什么啊 第三个, i will be able to talk about healthy and unhealthy foods。 我 将会能够谈论 talk about。 谈论啊,谈论什么呢? healthy 形容词,健康的 and unhealthy。 哎,注意 healthy 前面加个 e u n 变成 unhealthy 是 它的泛义词啊,不健康的都是形容词, 健康的和不健康的。什么呀?腐脂呃食物种类们啊,我将会能够谈论的健康的和不健康的食物们第四个, i will be able to explain the importance of having good eating habits explain 在 这里 x s。 后边儿轻复音读成对应的主频不?蕾蕾,嗯, explain explain 哎解释动词啊,我将会能够解释 the importance importance 在 这儿 importance importance 重读这里啊 名词重要性啊它的形容词是 important 哎,重要的形容词把 t 变 c 变成名词重要性我将会能够解释啊那个重要性什么的重要性呢? off 先翻译后边啊 off 是 解释,所以它后边的动词要怎么的变 i n g 形式啊所以 have 这个动词去 e 加了 i n g 啊 having good eating habits eating eat 的 动名词形式啊加了 i n g 变成动名词了,有名词性质所以这里啊它是名词性质能够修饰什么? habits 就是 饮食习惯闷啊有啊,好的饮食习惯闷的重要性啊, 我将会能够解释拥有好的饮食习惯们的重要性啊拥有良好的饮食习惯对一个人是非常重要的啊它能让你啊身体保持健康让你茁壮成长啊 好往下 one look and think 啊看一看,大家想一想啊 which food do you often eat which 哪个或者哪些啊 啊在这里的主语是 you 啊,它变成陈述句是 you often eat which food 啊在这里 which food 做的是宾语啊你呀经常吃哪个食物呢哎 often 在 这里哦分分 often 啊副词它是频率副词啊经常啊啊,你想想你经常吃哪个食物啊 然后回答一下啊 to think and answer 想一想并且回答啊 what do you know about food groups ah group 组 groups 复数啊 food groups ah food 在 这里名词修饰 group 哎名词也能修饰名词啊就是食物组啊就是你知道 关于食物主们的什么呢啊这句话的陈述句是 you know what about food groups 这里 about food groups 是 吧 about 这个介词引导的介词短语后制定语修饰 what 啊你知道关于食物主们的什么呢啊 啊食物啊也是分组的啊啊比如说肉类啊,蔬菜类啊等等这些组哎 这两个问句啊,主语啊都是 you 啊,所以助动词都要用 do 啊主语是第三人称单数的时候才用打字又助动词了,谓语动词一定要用原形啊。 好咱们看一下这个图片啊啊咱们看这里啊有很多食物啊,这个是 fish 鱼肉不可数 beef 牛肉不可数 noodles 哎 noodle 可数啊啊它一般有很多条面条所以经常用复数啊 fruits 啊 fruit 标水果不可数,但是标水果的种类的时候也可数啊 这个 milk 啊,液体都不可数 vegetables 啊这是蔬菜可数啊,加 s 复数 下一个 candies 啊糖果啊,把 y 变成 i 再加 e s 可数下一个 cooler 液体可乐不可数 chocolate 巧克力这种物质的时候不可数表示几块可数啊下一个 cake 啊,注意这个蛋糕啊,当它表示蛋糕这种物质它也不可数啊 但是表示那种几块几块的小蛋糕的时候啊是可数到下一个 chips 啊 chip 薯条它的复数 chips 啊,薯条焖啊,你看薯条一般也是很多跟一起出现的啊 啊这些食物啊都是咱们生活当中啊非常喜爱的啊食物还有饮料啊但是这里面的食物都很健康吗啊有没有不健康的食物呢啊 啊这个小朋友也在思考咱们刚才的问题啊这些食物们都健康吗?好往下啊, start up, one read and answer 啊,读一读并且回答啊,这是什么呀?看这啊, some vegetables 啊,萨姆的蔬菜们啊,名词所有格啊小品 s, where are the smart family? the smart family 嗨,咱们注意啊,表示一家人有这几种方法啊,表示某某一家人。第一种的加姓氏加 family, 比如说斯玛特一家人就是 the smart family 啊,第二种方法的加姓氏的复数 the smarts 啊,这也可以表示一家人 第三个名词所有格加 family 就是 smarts family 啊,这三种形式都能表示某某一家人啊啊,这句话就是斯玛特一家人在哪里 啊,因为主语是一家人,有很多人呢,所以 be 动词要用二啊,他强调的是家人啊,不是强调家庭哎,家庭的话就要用 is, 在 这里是强调家人哎。啊,咱们看一下斯玛特一家人啊,在哪里啊?看第一幅图啊,这写 restaurant 啊,他们呢,应该是在餐馆里啊啊,你看这些,这应该是自助餐馆吧,应该是啊,可以随意领取食物的地方。嗯 啊,这是艾米跟萨摩他俩一起在说。哇啊,表示很惊讶啊,哇,这么多食物吗? there are so many foods there be 句型,那又什么什么 there be 的 be 用 is 还是用 are 呢啊,又很紧挨着它这个名词。 so many 修饰的是 food, 所以紧挨着它的名词是负字啊,是表示食物的种类啊,是负数,所以连 b 的 b 要用二 so many 修饰可数名词表示如此多的什么食物种类啊, 而 so much 修饰的是不可数名词如此多的什么什么?比如说 so much water 水不可数,如此多的水 啊,哪有如此多的食物种类。 everything looks good everything 就是 每样东西每件东西 looks 啊, look 在 这里啊。它是感官系动词,看起来怎么怎么样。类似的感官系动词还有什么? smell 吻。

今天要分享的是外研版一起小学英语五年级上册同步课间,由一线教师精心设计, 覆盖五年级上册全部模块,每个单元都有配套课间,内容丰富,图案并茂,如 module rd this one is heavy module santa today is halloween 马周四的 we're going to tell stories 马,周五的 it's mine 马周六的 you can play basketball well 马周七的 his dock and help him 马周八的 children often sit around tables 马周九的 are you sad 马周十的于是 tidy your toys 还有复习模块的课间,适合教师备课使用。现在看到的这份资料是外研版一年级起点课间, 内容丰富,共四十五张 ppt, 适合全国范围使用。文件大小五十二点七兆,包含 module 二 unit 二内容主题是 they sell different things, 适合配十二教学使用。课间设计精美实用,是教师备课的好帮手。

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