烧外甥寒假作业怎么写

话说大家有什么快速完成寒假作业的办法吗？要我说直接以我的高智商快速完成寒假作业不就行了？那我们怎么办？我们可没有跟你一样的高智商，爱怎么样怎么样，反正你们的死活又不关我事， 我还会回来的。要我说今天拿课本抄不就行了，那答案的准确性是杠杠的。那万一遇到你课本上找不到的知识呢？啊？怎么找不到啊？嗯，那你说怎么办吧。 哎，现在的年轻人就是这样，不爱动脑子，就只知道抄课本，你们要寻求帮助，像我直接找高年级的辅导我写作业，那整学期不仅杠杠的，而且而且那课本上找不到的知识还不怕？不会， 那万一直到你的高年级忽然有事跑路了怎么办？溜了溜了溜了，你这个问题有待研究。要我说你那个人就不靠谱，你应该找个靠谱的人。那你上哪找个靠谱的人啊？我直接去补习班主任老师辅导不就行了？不仅作业答案全对，而且那老师还不会轻易走掉。 你那补习班又费时间又费钱呢。那你看看你那寒假时间够支付你那补习班的时间吗？又不说你们脑子不好使呢，你们直接利用科技呀。啊，不是，你怎么又回来了呀？你说那科技又是啥呀？用手机呀， 用 a 耶稣答案，不仅答案亲切，而且还能搞懂知识点，而且还是免费的，多好啊。那万一老妈忽然冲进来把你打趴下，然后把你手机抽走了怎么办？ 我是好学生，我妈又不会收我手机，那是你们的事情懂吗？我怎么又飞起来了？哎呦，我说这些不写作业好好享受假期去旅游各地不挺好的，费那老大劲去干这东西。 就你那种拿着大棒子威胁人家给你写作业的那种人，你当然不用写作业了。凭啥我的闲着就是给人家写作业呢，给他们这些发工资他们不干的更加心甘情愿吗？啊对对对，可以给我们发点工资啊。我正好缺零花钱了，我借你一些来。

首先准备一张纸， 把他的一个角微折起来，约三十度。准备两记按动笔，一个相机倾斜约三十度，没有可以叫好基友拿手机拍交叉，约七十五度，两笔间距约半厘米，差不多的时候让右笔踩在纸上。

这也能买了？这个少了一块，妈妈这怎么也。

妈，你用这个，这个烧的快用吧。嗯啊，我寒假作业。

寒假作业我建议是没有必要写的，或者孩子直接应付交差就是能够应付开学学校老师检查就行，因为这个作业本身老师也不会批改，甚至寒假作业开学了都不会认真看，毕竟下学期开学老师没有时间要上新课，所以只能够检查孩子有没有写。 但是我们任何学习行为，不管是我自己的练习或者学校发的练习册，我做完一定要知道我哪个地方做对了，哪个地方做错了， 我要去修改，这样作业才能够起到查漏补缺的效果，孩子也才有提升。但是寒假作业我们认真做了，老师又不改，我又不知道做对做错，这只会让孩子对自己的学习越来越没有责任心，越来越敷衍。因为 孩子养成习惯，各种练习我只管做完，至于知识点学会没有，我无所谓。那这种风气肯定是要不得的。 比如我以前每年都会有一些学生，他们家长让他们学习一个小时或者做一个小时的练习，他们真的是只做一个小时的练习，时间到了多一分钟都不行， 答案都不核对，就去玩去了。感觉这些孩子是在给家长，给老师学习。所以每年寒暑假作业就是在助长孩子这种不负责任的思维风气。还不如一开始就告诉孩子 寒假作业就快速应付，去做自己真正应该做的学习任务。比如预习下学期的新课，或者针对这个学期某个题型知识点进行二次强化，这样我至少不需要在作业上面花费很多时间。 或者即便孩子如果寒假作业不想应付教材，我打算认真做的话，那建议我们要把寒假作业的答案都拿到，然后做完要找答案核对，并且错题做好定正修改， 这样才是有始有终的，不然这个作业还不如应付教材。而且如果孩子学校作业很多，我建议就写主科作业，其他科目的作业，小师门道法、历史、地理、生物不需要去写， 因为我们寒假做的事情还是要去考虑一下下学期用不用得到，但是小师门这些科目下学期不会考这个学期的知识点，所以寒假通过写作业来查了补缺也没有太大意义。但是有些学校这些科目老师也会跑出来凑一下热闹，也留一些作业， 其实是根本就没有必要的。而且你发现没有，就寒假作业，他更像是一种监督，是针对那种寒假完全不学习的孩子，而不是有学习计划的孩子。 所以如果我们家长孩子自己知道我这个寒假该做哪些事情，也确实我在执行我的学习计划任务，那么寒假作业其实反而对孩子来说是负担。 所以简而言之就是如果我知道我自己该做什么，那么我们就做自己的学习计划任务，学校作业建议应付交差 会更加有价值一些。但是如果我们没有自己的学习计划安排，那么学校的寒假作业做完，一定要让孩子做好修改，不要做完就不管了，这样我们也会有一定的学习效果。

今天有孩子跟我说，他把寒假作业写完一半了，哈哈，还没放假呢，他写完一半了，你猜他是怎么写的？ 那就集中一下呗。集中在了学校的上课之余的那自习课上，对我说，你为什么要这么写啊？那你这样写，你什么时候就写完了？他说放假一周我差不多就能写完了，我说之后干啥？他之后就玩吧，我妈妈说了，假期就得让我多玩。 假期本来也应该不玩。那是，这是没错的，但是你说我们的假期三四十天，他就用了一周的时间写作业，剩下那些时间全都是玩的，是不都会忘了。 那你要这么说，作业其实跟上学没啥区别，但是是这样的作业他是有量的， 在放假的时候老师都给你留了，我们自己心里边是有数的。一共是这么多课的作业总量是这么多，那为什么不把它平均分开，天天都写，就不像放假了。学生肯定希望能有一段时间集中在一起。你看你也是这么想的，我们要达到玩的目的，还每天都写作业， 开学以后不因为忘记很多而对接不上下学期的内容，他是有科学方法的。 我告诉你，什么方法啊，不可以在一放假就集中时间快速的完成，后面大块的时间不去碰这些知识，也不可以开始先玩，有的孩子开始先玩是吧，最后剩啥？天了，一看这作业一大堆没写，赶紧写， 也不分质量了，什么字也不像字了，画也不像画了，甚至有的就去找帮手了，什么 ai 了什么的帮手，就这样的作业就失去它的功能了。那作业是干啥的呢？作业其实它是巩固学过的知识，整合这些知识，然后为下接下来的学习做铺垫，它是起这个作用， 如果你集中了这个时间，把其余的时间大块的用来去玩，而不碰这些知识的，这个功能就实现不了，所以怎么办呢？可以每天都写， 或者说开学之前一周，那是绝对不写了，我就纯纯的玩一周。这也可以，时间短嘛。其他的那些时间，从放假开始，我们家长就和孩子一起制定一个计划。 什么计划？写作业，每天写多少？几点到几点开始写，那么这个写就是有一定的时间了，比如说我每天就写三个小时，三小时之外那是绝对不碰作业的，那你就玩呗， 这不对啊，不挺好的吗？而且我还告诉家长，我说做文科作业和做理科作业，他用的大脑的部位是不一样，区域不同， 侧重文科的那一块和侧重理科的这一块，用多了他都会累的，对不对？所以怎么办呢？比如说每天写三个小时，我的作业量比较多，而且三十天。家长和孩子做了这个计划之后，把这三个小时分成文科、理科、文科、理科，四十分钟、四十分钟、四十分钟、四十分钟，就这样。

活宝，你寒假作业写完了没？作业好难啊，我不想写了。哈哈哈，不想写是吧，那我就把它炸了啊。我也在这里啊。 你刚刚把我的答案炸了啊，炸错了吗？嗯，那其实没有答案你也是会写的对不对？那看完这个烟花我们就回去乖乖写作业。答案都没了我还怎么写。那你就受着呗哈哈哈。

哈喽，大家好，现在给大家带来一到六年级寒假作业的习作的这样一道题啊，那么今天既然是习作呢，那么首先要把题目读通啊，诗歌魅力无穷，请你根据专辑学习诗歌天地，领略诗歌 情趣中所学知识，以我爱读书为长头字，写四句小诗。那我把题目读完之后呢，就知道这一篇习作呢，是让我们写一首小诗 歌，那么诗歌的要求呢？是个呃，什么样的要求？那我们一起来看一下啊，那么是以学专题的学习啊，这样诗歌的天地，那么他以我爱读书为常。同志啊，那么我爱读书 为长头字，就是我把我爱读书这四个字啊，放在这四句小诗的首位啊，以它为首字，我们来写下四句小诗歌，那么刘老师现场呢，也给大家献一首小诗歌， 如果说你哎，当读完题目你也有雅兴也能来一首的话，就留在评论区里面，好还是不好？来接下来老师跟大家一起啊，写一首小诗歌，国舞文心韵 为生，爱要自有共圆论，独观山河气轩昂，书长天地敬黄金。

这个两百来，这个少了一条，妈妈，这是什么鱼？

大家好，我叫韩欣然，我现在要开始写作业了。我，我的作业一共有六项古诗，同步字帖、口算、印象、阅读、看图写话， 继续训练。我今天要背二年级下册的古诗春居春居清高鼎春居清高鼎 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早， 忙趁东风放纸鸢。我现在要写同步字帖 头 往后。 嗯， 现在该读玩 aj 了。 the one hundred days project counting to one hundred nisa walked into the kitchen she washed her hands for dinner where are you her mom asked i've been counting i need one hundred things。 这钱都写完啦。

哈喽，家长们寒假陪孩子写作业，总忍不住上火，别再鸡飞狗跳了，叶子老师教你几个超级实用的小方法，专业又好操作，轻松搞定！每日打卡！ 第一，先帮孩子定小目标，每次只专注十五到二十分钟的时间完成，就给五分钟的自由休息，劳逸结合，才不磨洋工。 第二，作业呢，提前分好类，先做简单的快速进入状态，攒够成就感之后呢，再攻难题，孩子的配合度直接拉满。 第三，全程少指责，多正向的引导不说，怎么又错了，换成我们一起找找问题在哪里。家长情绪稳，孩子的效率呢才会高，不用吼不用催，掌握这几招呢！让孩子主动写作业，寒假轻松打卡不费力！

寒假已经来临或者即将来临，寒假作业怎么写？我有一个正确但不成熟的建议，就是不要去写学校发的寒假作业，去找到上个学期的月考卷，期中期末卷、周测卷，把这些卷子找出来，然后让你家孩子呢，再写一遍。 当然，这个建议仅适用于大部分孩子，学霸不适合。好，我先说说为什么这个建议是正确的，如果你家孩子是普啊，这些卷子上的题目都完全搞懂了吗？肯定没有吧。 这些还做不对的题目，就非常需要进行二次的思考，因为学习的本质就是把问题给学透嘛，成绩不够好，就是还有很多问题不通透嘛，如果你又去学，新体会的继续，会不会的？还是不会，所以写的再多，成绩也不会有多少提升。 而这些考过的卷子，因为写过一遍，或者听老师讲过，或者自己对着答案盯正过，那么二次思考的难度就不会太大。咱们普通孩子也是有能力把大部分题目搞懂的，所以再写一遍，逼着他进行二次思考，把原来卡壳地方想通了，能力不就提高了？ 那些已经做对的题目，再做一遍，也能起到复习作用，你看，这样做，温故和知心都有了。当然，学霸不适合。为什么？学霸？既然是学霸，就应该已经把这些题目基本上都搞懂了，所以你再去写，那么这个效率呢？就很低。 好，再说说为什么不成熟。第一，你能不能找到没有起用过的卷子？你自己的卷子上面肯都已经有很多的写写画画了，甚至答案在上面不适合用啊，老师一般会有电子版，你能不能要到？所以因为不是所有老师都愿意给的。 第二点，学校一定会发寒假作业，你能不能说服老师不写这个寒假作业啊，写这些卷子呢？老师一般不喜欢想法很多的家长，所以可能不会很乐意。第三点就是你家孩子愿不愿意去配合去做， 因为学习方面老师是权威，不做老师布置作业而听你的，你有没有超越老师的权威？在这行大家都喜新厌旧，有些孩子不喜欢写做过的卷子，所以你能不能搞定你家娃 好，因为有这三点啊，所以说这个建议还不成熟。但其实我作为老师，或者说从学习的本质出发，我是建议你把这个不成熟变为成熟，一定是更好的一个选择。你怎么看呢？

哈喽，大家好，现在给大家带来一到六年级寒假作业的习作的这样一道题啊，那么今天既然是习作呢，那么首先要把题目读通啊，诗歌魅力无穷，请你根据专辑学习诗歌天地，领略诗歌 情剧中所学知识，以我爱读书为长头字，写四句小诗。那我把题目读完之后呢，就知道这一篇习作呢，是让我们写一首小诗 歌，那么诗歌的要求呢？是个呃，什么样的要求？那我们一起来看一下啊，那么是以学专题的学习啊，这样诗歌的天地，那么他以我爱读书为常。同志啊，那么我爱读书 为长头字，就是我把我爱读书这四个字啊，放在这四句小诗的首位啊，以它为首字，我们来写下四句小诗歌，那么刘老师现场呢，也给大家献一首小诗歌， 如果说你哎，当读完题目你也有雅兴也能来一首的话，就留在评论区里面，好还是不好？来接下来老师跟大家一起啊，写一首小诗歌，国舞文心韵 为生，爱要自有共圆论，独观山河气轩昂，书长天地敬黄金。

寒假作业布置的既要有趣，又要实用，还能让孩子爱上写作，做得到吗？啊，试试用百字作文法，真的不费妈不费娃，每天写那么一点点作文自然变得好。关键之一，作业就一件事，每天写百字！ 告诉小朋友，寒假作业很简单，就是每天写几行啊，可以写今天最开心的事，可以用话配图啊，配一句话等等好玩的方式，甚至可以只写今年过年，我吃撑了啊撑的感觉是什么？ 不要设定字数，不要掐主题，写出来就算胜利。写作最佳状态，那就是写的自由嘛，对不对？关键二，把笔还给孩子，让自己改，自己夸成为常态。寒假不要揪错啊，不要揪着学生不放。鼓励小朋友写完后，用红笔自己圈出最满意的句子，旁边写个赞，或者画个笑脸。 每周选一篇我最得意的百字，读给家人听，修改权还给孩子，自信才会改出来，才会长出来。关键三，让生活变成作文的素材库。寒假有春节，有聚会，有旅行，这些都是活的。写作素材可以布置， 例如采访爷爷奶奶，记录一个老故事，拍一张年夜照啊，太棒了，写两三句介绍对不对？还可以发现一件新鲜事，用百字进行新闻大播报。写作嘛，他就是记录真实的生活。 好了，百字作文不是天天写百字作业啊，而是一种练笔的习惯。寒假二十八天，每天五分钟，孩子收获的不仅仅是二十八段的短小文字，更是一份我能写，我爱写的底气。 新学期回来，你会看到一个更敢于表达、更有想法、更自信的孩子。这个寒假，让我们一起陪学生写起来，就用百字写起来。

有小朋友的赶紧看过来，这也能买了，这个少了点。 这寒假刚到，这寒假作业就成了小朋友们第一个假期里面的易南平啊。这个妈妈为了让孩子在这个寒假里面能够把这个年过得舒服一点， 也是想尽办法给这孩子创造了一个借口呀。视频为证，希望小朋友的老师能够看到，能够理解，这个是妈妈让姥姥把作业不小心给烧掉的， 不怪小朋友。最后小朋友那一点窃喜的样子，老师你就当没看到，那只是孩子悲疾生乐的正常反应而已。支持小朋友过一个无压力好年的，请给小朋友点个赞！

这有吗？来，这个小一点， come on baby， go， noooooo， noooooo， 耶。