快点准备好规则用英语怎么说

四年级下册第一课我们一起来学习和课堂规则有关的话题。 are you ready？ let's go today we're at john's home。 我 们再一次来到了 john 的 家里 and look who is that boy。 我 们请 john 来介绍一下他吧。 hi， everyone i am john look this is my little brother jack so what's his name his name is jack and he is john's little brother。 这就是我们今天认识到的一个新朋友，他是 john 的 弟弟 jack。 那 jack 过来是要寻求什么帮助呢？ hi， i am jack it's by first day of school can you help me learn about the class rules。 原来今天啊，是 jack 第一天上学，所以他想要了解一些 class rules 课堂规则。那同学们你都了解哪些课堂规则呢？ 在这里啊，我们先跟 jack 从收拾书包开始。那在这里， jack 有 两个非常想带的物品， a toy car， an apple， what can jack take to school？ 我 们先来通过他们的一个对话找找答案吧。 jack， you can't take toys to school？ oh， sorry， can i take this apple yes， but don't eat it in class okay， okay。 你 找到答案了吗？ can jack take a toy car to school？ no he can't can jack take an apple yes！ 那 接下来我们再来看看它们具体的对话内容。 首先， jack 正准备拿一个 toy car 进到书包里面的时候， john 就 说到， jack you can't take toys to school jack， you can't take toys to school。 在 这里面有个短语啊，就是 take two 表示把某物带到某处。 you can't take toys to school。 就是 你不能够把玩具带到学校。 you can take toys to school。 这是我们今天的第一条规则。 oh sorry。 那 jack 听到以后呢？及时道了歉。 oh sorry， sorry 的 意思就是对不起， oh sorry。 当你做错事情的时候就要及时道歉， sorry， sorry。 接下来呢， jack 又拿起了一个 apple 啊，如果你想要问对方我是否能够带某个物品的时候，你可以怎么说呢？ can i take this apple。 嘿，我们可以用 can i 在 那个句型开头问我是否能做这个事情。 can i take this apple。 我是 否能够带这个苹果呢？ yes， but don't eat it in class 那 这样的回答是， yes， but。 后面呢，又接了一个转折，嘿，孙明，我们可以带，但是有个小条件哦。什么条件？ don't eat it in class in class 指的就是在课堂上，哎，你可以带哦，但是课堂上是不能吃的。 don't eat it in class you can eat it after class。 想吃的话，我们就在课后的时候吃。 don't eat it in class 也是我们今天的第二条规则，上课的时候不能够吃东西。 okay， okay， jack 又学到了这条规则了。那在这里我们总结一下两条 class rules rule number one you can't take toys to school。 在 这里面， you can't 意思就是你不能够做这件事情。 can't 它是 cannot 的 一个缩写，用来告诉对方不能做某事。 you can't take toys to school rule number two don't eat in class。 啊，可以带吃的，但是呢，上课的时候不能吃。 don't eat in class。 在 这里，一个 don't 也表示的是一个否定，它是 do not 的 一个缩写， 不要在上课的时候吃东西。所以我们发现这两条规则其实都是表示一种否定，告诉对方不要做某件事情。在这种情况下呢，我们可以互为替换。比如说第一条规则，如果我们用 don't 开头的话，你可以怎么说呢？ don't take toys to school。 那 第二条规则我们可以替换成 you can't， 那 就是 you can't eat in class。 当你想要劝导对方不要做某事的时候，你就可以用 you can't 或者 don't 去开头。那接下来考考大家是否了解了这个规则了呢？判断以下物品是否适合带到学校。 hmm number one can i take the bread to school yes or no yes， but don't eat it in class。 有 个前提啊，上课的时候不能吃。 okay next one can i take the doll to school yes or no no you can't take toys to school okay next one can i take the eggs to school yes， but don't eat it in class can i take the toy car no you can't take toys to school last one can i take the book 啊！这是一本漫画书。 can i take the book maybe yes， but don't read it in class。 上课的时候不要去读课外书。 don't read it in class。 那 在这里，书包收拾完毕，我们就准备出发啦！ hurry up！ don't be late for class 首先呢， john 指着他的一个手表说到， hurry up， don't be late for class 好 结合他的一个动作以及语气与猜测。 hurry up！ hurry up！ 那 这第二个短语 be late for 的 意思就是做什么事情迟到， 比如这里 be late for class 就是 上课迟到啊，但前面加了一个动词，意思就是上课别迟了。 don't be late for class hurry up don't be late for class 这也是我们的第三条规则。 don't be late for class i'm ready let's go！ 那 这个这边呢，也已经准备好了，他说 i'm ready ready 就是 准备好了。上课的时候，老师是不是经常问大家 are you ready？ 那 你可以说 yes， i'm ready 来表达你准备好了 i'm ready， let's go！ 那 在今天这篇对话当中出现了很多常用的表达，我们一起来总结一下， number one hurry up， 意思就是快点，赶快，用来催促他人。那接下来我们通过一个视频来了解他具体的一个用法， where are you come on free up？ uh okay， just jump yeah。 我们看到视频当中前面这只大狗狗呢，一直在催促后面的小狗说， come on， hurry up！ hey！ 快 点，赶快。这里的 come on 和 hurry up 本质上都是用来催促对方的一个语言， come on， hurry up。 后面的这个小狗呢，就说， okay。 所以 以后当你想要催促对方抓紧赶快的时候，你就可以说， hurry up， hurry up， okay， number two sorry sorry 的 意思就是对不起，用来表示道歉，或者客气地拒绝 sorry。 我 们再通过视频来看它具体的应用， hey， wait up， mama look sorry about that sorry， let mama finish this chapter。 我 们看到视频当中这群人跑过之后，把小男孩的沙滩城堡给弄塌了，所以他们就说道， sorry about that sorry。 当你想要表示道歉的时候，你可以只用一个词， sorry 来进行表达。那当然你也可以说 sorry about that， 意思就是对此我感到很抱歉， sorry about that。 在 生活当中，那我们做错事情的时候一定要及时道歉哦。 sorry， sorry okay！ number three i'm ready。 意思就是我准备好了 i'm ready。 我 们一起来看看， who is ready？ who's a big yellow cube with holes？ i am who's ready？ i'm ready who's ready？ i'm ready who's ready？ i'm ready。 我 们看到视频当中派大星啊，在给海绵宝宝打气，那他就问到， who's ready？ 谁准备好了呀？那海绵宝宝说， i'm ready i'm ready。 我 准备好了。比如说下一次你准备要上台表演的时候，你就可以说， i'm ready， 表达一下你的自信， i'm ready 那今天第四句话呢是， don't be late 别迟到了！ don't be late 也是我们很重要的一条课堂规则，我们现在通过一个视频来看看它的用法， happy birthday hahaha， thank you pepper don't be late home， daddy bye bye！ 那刚才呢？ peppa 给他的爸爸打电话说， don't be late home daddy 回家可别迟了！ don't be late home。 当你想要提醒对方别迟到的时候，你可以说， don't be late don't be late for class 那 接下来要考考大家，请你给这几幅图来选择合适的句子吧！ number one 结合这个小女孩的动作，你猜一猜她要说什么呢？ yes， sorry。 她看起来很不好意思的样子，正在道歉， sorry， okay， number two。 那 这个男孩竖起了他的大拇指，他会说， i'm ready 哈，他似乎已经准备好要出门了。 i'm ready number three 这个老师指着这个时钟说道， don't be late don't be late 上课可别迟到了！ 那看到最后一幅图，你联想到哪句话呢？ hurry up！ 这里应该是前面有人在催促他 hurry up， 所以 他就开始狂奔， hurry up！ 好的，那这几句常用的表达你都掌握了吗？接下来我们再来总结一下本节课所学习到的几条课堂规则。一条， don't take toys to school number two， don't eat in class number three don't be late for class。 好， 那这句话呢，我们看到啊，它其实有一个非常相似的一个结构，都是 don't 开头后面接上的动词呢，我们用到的是动词的原型。那这样的一个结构呢，就是我们否定祈使句的一个结构了啊，是用来表示禁止命令不要做某事。那这几句话是对谁说的呢？ 啊，其实啊，它们都省略了一个主语， you， 哎，我默认就是对你说的啊，我们是和对方说不要做这些事情，所以 you 在 这里都被省略掉了。 这是我们否定歧义词的一个用法。当你不希望对方做某事的时候，红灯亮起，说 don't don't。 比如说 don't run。 但如果你是鼓励对方做某件事情呢？啊，绿灯亮起，你可以说 please 啊，就表示一个鼓励邀请的意思，请坐这件事情，比如你可以说 please sit down。 请坐下。它们两者的一个区别啊，就一个是否定的祈使句，那一个呢，就是肯定祈使句。接下来考验一下大家啊，请用 please 或者 don't 把这些句子补充完整。 我们来看第一幅图，说的是 be late for class 这个行为是被鼓励的还是被禁止的呢？ 禁止的，我们就 don't don't be late for class okay number two eat in class please or don't don't don't eat in class 这也是一条禁止的规则。 number three be nice。 他 们在很友好的搭积木，那这个行为我们是鼓励的，所以我们用 please please be nice next one take toys to school please or don't don't don't take toys to school okay next one keep the classroom clean。 你 看这个男孩呢，在整理教室的卫生。 keep the classroom clean 的 意思就是保持教室干净。我们用的是 please please keep the classroom clean last one run in the classroom 这个行为危险的 don't， 所以 应该是 don't run in the classroom。 那这就是关于 please 和 don't 的 一个用法。当你鼓励某个行为的时候，你可以用 please 开头。那如果这个行为啊是被禁止的，我们就用 don't 开头。 don't run in the classroom 那 最后呢，请同学们一起来跟读一下这篇课文吧。 jack， you can't take this apple yes， but don't eat it in class ok， hurry up， don't be late for class i'm ready let's go！

来继续 so， 下个单词找元音因素，大家找一下，找到了吗？ 哎，来一，找到了，所以是两个元音素是双音节，所以有中音符号在前，中音符号在前发的时候是一声，大家都应该会了吧，得哎，和前面的 r 发一声 r 一和前面的的一声 d， 所以 连加起为 ready ready。 ready 一， 在词尾还可读成 a 的 音号，也可发成 ready， ready 都可以， a 一 都行， ready ready， 大家注意下哈，来看一下怎么写的润，毫无疑问就是字母二 i， 比如说 i 是 字母 e， 对， 但是 e 在 这个单词当中不够， 因为如果单独写个 e 和其他词就撞车了，所以怎么办呢？就要在这个 e 的 基础之上，后面再加一个元音字母 和其他以 e 一个单词出现的那个单词来进行区分，明白了吗？所以这个单词当中除了有 e 之外，还有另外一个元音字母是谁呢？就是字母 a， 而这个 a 发不发音啊？不发音， 为什么要出现这个字母 a 呢？你可说过，因为二十个字母就五个元音字母对不对？如果单独只写一个 e， 和其他词就撞在一起了，意思完全不一样的，读法一样的哈，但是 就就就就是不行哈哈哈，所以呢，想方设法就要再加上另外一个元音字母和这个词来进行区分开，大家知道了吗？因为单词量加深，就是在这哈时代进步，单词也是在进步的，所以 ready 这个单词当中， e 发的是哎，但是不够就加的另外一个元音字母就是 a， 而这 a 呢，是不发音的， 明白了吗？所以这个当中的 i 是 由一 a 组合在一起发的是 i， a 不 发音，继续的就是 d， 又出现 e 在 此位了，毫无疑问，大家知道了吧，就是字母 y 在 此位，所以这个单词大家注会了吧，叫做 ready， 那 么这个单词重点难点就在于这个当中元音因素 i 的 发音了， i 是 由字母 e 带的，但是还有一个 a 不 发音，大家注意一下就行了哈，叫做 ready， ready， ready 它是一个形容词，表达的意思是准备好的，准备好的，它是一个形容词，大家注意一下哈。 ready， ready 准备好的， ok， 没问题吧？ ok， 你 说完继续下一个单词叫做 如，这个单词很简单了哈，来看一下，它是一个污，也就是一个音，一个元音素的，所以它是单音节，四声雾如如。 哎，看一下后面的这个音，这个音呢，它可以发两个，一个是了，一个是哦，发哦的时候要把舌头抬起来发哦就可以了。什么情况下发哦，什么情况发了呢？很简单， 你就看这个后面有没有元音因素，如果它后面有元音因素，它发的就是了，如果没有元音素，发的就是 o， 把舌头抬起来顶到山楂糖上就可以了， 而这个当中后面没有任何的元音素，所以它就是把舌头抬起来顶到山楂糖，发的是 o， 所以 连在一起为 rule， rule， 知道了吧？ rule 很 简单， rule 来看一下， rule 就是 r， 而长音 o 呢，就是字母 u 哦，就是 l， 要求注意有一个不发音的一一一。 rule， 它是一个名词，表达的意思就是规则，规章，所以 class rules 大家知道了吧，叫做班级的规章， 懂了吗？每个班都有自己的规章制度对不对？ ok， class rules， 那 么 school rules 呢，就是校规， 学校的规章制度。班规校规大家会了吧，班规就是班级的规章制度， class rules 校规就是学校的规章制度，叫做 school rules， 懂了吧？ ok， 来，继续 继续下一个单词，这个单词很长，但是长也不用担心，其实相对比较简单，为什么呢？因为咱们只有两个原因因素，看见了吗？所以中音符号是在前，打中音符号在前哈， ok 啊，这个少点了，大家可以加一下哈，这个单词当中的中音符号是在前面，所以发的都是医生先找原因啊 呜，找到了吧，所以啊，和前面的了发一声一声啊了啊啦一声呜噜噜 只要把这个分解会读了，这个单词就解决了，来剩余的单独读啦嘶噜嗯，是不是很简单，所以连在一起为 classroom classroom classroom 是 不不难啊，来美式发音当中的啊，可以换成元音梅花哎，所以叫做 classroom， 比如说，诶，这个 class 和刚才学习的班级是不很一样啊，对，是一样的，就加了一个房间 room 而已， 看见了吗？叫做 classroom classroom 课程的房间，也就是在这个房间上课， 那么在这个房间上课暗指什么意思呢？它是一个名词，表达的意思就是教室就在教室上课，对不对？所以 classroom 大家一定要记清楚啊！ classroom， 咱们在本册这本书还会学习其他关于 room 的 哈一些合成词，比如说有 living room， 咱们最后要学习的起居室，还有个 bedroom 睡床的房间就是卧室 等等，跟 room 有 关的啊，咱们今天第一单元学习的是 classroom 教室教室 classroom 来大家会了吧！ ok， 继续。女士们，下一个词，它是一个合成词，又出现合成词喽，是一个词组，是两个，两个单词哈，是一个词组。来看一下第一个单词，找元音儿， 大家看见了吧，来，它没有中音符号，所以它发四声，四声儿，特儿，特儿，后面还有个，嗯，所以连在一起呗。 turn turn 来，继续后面的嗷，四声嗷，所以连在一起为 turn off turn off， 当然了，我们可以进行拼读，叫做 turn off turn off， 所以， 嗯，后面的嗷进行拼读叫做 turn off， turn off， turn off， 大家看见了吧？ ok， 所以 就拼读的过程哈。 turn off， 来看一下 turn off 怎么来进行书写的。首先第一个特就是 t， 来，大家去看一下长音儿，长音儿是由字母 u 代替的， 后面还有一个 r 代表舌头可以卷在一起，所以 u r 组合发的是长音儿， 而嗯，就是 n off 就是 o， f， f， 所以 连在一起叫做 turn off。 turn off 是 一个动词，动词词组，它表达的意思是关掉， 那么大家要记清楚哦， turn off， 关掉它通常是表示电器的灯啊，关掉的就是电流的关系哈，只要是通过一个开关儿， 电流断掉了这样的开关。关开关的话，我们通常是用 turn off 和 turn on 的 方式来进行来进行翻译的。那么如果是门就是窗啊，不需要用电流表示开关的，我们通常用 open 和 close。 turn off， 它通常是指的是啊，通电的这个东西来表示开关的啊，只要是通过电流的方式开关的，我们都要用 turn off 或 turn on， 大家一定要知道 turn off， ok， 简单记一下， turn off 表的意思是关掉 门窗都是掰的，掰开的对不对？一下就开了，用手开，这种情况下不可以用 turn off， 大家都知道哈，但电视按钮的通电流的，我们都可以用 turn off 表示关掉，大家一定要知道哈， ok， 就 像你们家的电灯， 像洗衣机都是通过电流的，有电的大家知道了吧，电流的方式 ok 啊， turn off 关掉 来，继续关掉，关什么呀？关的是灯，呵呵，所以呢，这个单词就出现了灯来，灯，这个单词，双眼影 i 和前面的了 四声 i 了 i lie， 再加一个 t， 很 简单 light 是 不，很简单 light， 那 么这个单词当中注意的是什么呢？书写了是 i， l 了是 l， i 呢？是字母 i。 哎，除了这个之外，还有个不发音的组合，叫做 gh 组合， gh 在 一起的时候呢，通常是不发音的， 所以这个单词当中 g h 不 发音，放入到这个单词当中，好，所以叫做 light i， g h， t， light 什么意思呢？名词表达的意思是灯，表达的意思是光 ok， light， light。 所以呢，如果我说关掉灯，也就是关灯，怎么说呢？叫做 turn off the lights， 或者是 turn off the light， 所以 灯一定是通电的，通电的开关儿，我们都要用 turn off 来表示关闭，千万不要用 close， ok， 希望大家注意一下 turn off。 那 么以上呢，就是我们第一课单词，所以呢，咱们来从头到尾读一下哦！ 第一个单词， sorry， sorry， 大家开音标读啊，来，继续， late， late， class， class， hurry up， hurry up， ready， ready rule rule， classroom， classroom， turn off， turn off， light， light。 所以呢，大家一定要记清楚，在看一个单词音标的时候呢，先要找元音因素， 然后呢原音素看前面有没有辅音因素，前辅后元为一组来进行拼读， 拼读的过程还要看有没有中音符号，很重要哦，如果有中音符号在前，发的都是一声，但如果没有中音符号，证明这个是单音节的，发的就是四声，大家一定要弄清楚，一定要弄清楚。 ok， 大家加油哦。

对不起 sorry 快 点赶快 hurry up 迟到迟发声 late 课课程 class 准备好 ready 规则规章 rule 教室 classroom 关掉 turn off 灯光 light 黑板 blackboard 书桌办公桌 teacher's room desk 书桌办办公桌 desk 椅子 chair 整洁的整齐的 teddy tidy 音乐 music 门多窗 window 风扇 fan 什么时候当什么什么时。

sorry 对 不起！ sorry 对 不起！ late 迟到迟发生！ late 迟到迟发生。 class 课，课程班班级 class 课，课程班班级。 hurry up！ 快 点！赶快 hurry up！ 快 点！赶快！ ready 准备好 ready 准备好！ rule 规则，规章 rule 规则，规章。 classroom 教室 classroom 教室 turn off 关掉 turn off 关掉 light 灯光 light 灯光 blackboard 黑板 blackboard 黑板 desk 书桌办公桌 desk 书桌办公桌 chair 椅子 chair 椅子 tidy 整洁的整齐的是。整洁整理。 tidy 整洁的整齐的是。整洁整理。 music 音乐 music 音乐 wall 墙壁 wall 墙壁 door 门 door 门 window 窗， window 窗 fan 风扇 fan 风扇。 when？ 当什么什么时，什么时候？ when？ 当什么什么时，什么时候。 understand 懂理解 understand 懂理解。 newspapers 报纸 newspaper 报纸 handout 分 发 handout 分 发。 workbook 练习册作业本 workbook 练习册作业本。 hurry up！ don't be late for class。 快 点上课别迟到！ hurry up！ don't be late for class。 快 点上课别迟到！ i'm ready let's go！ 我 准备好了，走吧！ i'm ready let's go！ 我 准备好了，走吧。 who's on duty today 今天谁值日？ who's on duty today 今天谁值日？ i can put back the desks and chairs。 我 可以把桌椅放回原位。 i can put back the desks and chairs。 我 可以把桌椅放回原位。 excuse me？ 对 不起，请再说一次，可以吗？ excuse me？ 对 不起，请再说一次，可以吗？

同学你好，我是作业帮的 vesper 老师，欢迎同学开启第一单元的学习 unit one class rules。 那 这是什么意思呢？或许啊，你可以想象一些这样的场景。在学校里边呢，老师会在你上课的时候提醒你说，发言前先要把手举起来示意老师。 那在课下呢，老师可能会提醒你说，注意保持教室的卫生，不要在教室里追逐打闹等等。那这些呢，都是有关于 class rules 的， 也就是班级规则。 okay， now， let's begin our class part a， what are some of your classmates？ 那 么你的班级里边有哪些规则呢？在开始之前，我们先来了解一下本节课的学习目标。首先呢，我们要能够谈论教室里的一些规则和职责， 还有其次呢，我们要能够读写并说出包含有字母组合 a， r 的 一些单词。 好的，让我们开始第一个部分， let's talk。 一 起来谈一谈，说一说，我们看看两个人的对话里边呢，我们能够得出怎样的结论，看看他们的班级规则又是什么呢？来看 jack， you can't take toys to school 是 什么意思呢？ jack， 你 不能带着你的玩具去学校。 oh， sorry， can i take this apple 哦，抱歉，那么我能带着这个苹果吗？ yes， but don't eat it in class。 你 当然可以带着它，但是请你不要在课堂上去吃 in class。 在 课堂上， ok， 好 的，那在这组两人的对话里边，我们得到的一个班级规则的总结是什么呢？ don't eat in class， 哎，不要在课堂上吃东西。那么我们接着来看 hurry up， don't be late for class hurry up！ 哎，我们看到它看着手表说， hurry up， 它表示的是要抓紧时间了，要快一点啊，是一个催促的短语，不要迟到了。 be late for！ be late for！ 不要迟到， i'm ready let's go！ 啊！我已经准备好了，让我们出发吧。 好的，一起来看一下这部分我们总结到的是关于上学的时候，我们不能迟到。 don't be late for class。 那经过两人的对话之后呢？我们先来看一下在对话中出现的一些重要的单词。第一个单词，它是一个感叹词，读作 sorry sorry letter o 呢，发了一个圆圆口型的啊嘶啊 sorry sorry， 它是对不起， sorry， i can't do that 对 不起，我不能那么做。 接下来我们来看这个短语， hurry up hurry up letter u 呢，就是发了一个小口型的啊啊， hurry up up。 我们前面讲到 hurry up 是 催促别人的一个短语，它表示说，快点，赶快。它经常可以单独出现在句子的开头，像是一个起始句，对不对？ hurry up， we should go！ 我 们该走了。 好，那么下一个单词，我们学习到的是形容词，它表示迟的迟发生的，读作 late 了。 a 特 late， 这是一个 a space e 的 结构。那在这个部分里边，字母 a 发的就是它字母名的声音。 late late we can't be late for class。 我 们再次看到了 be late for 后边加上名词的形式啊，加上名词的形式，表示我们不能上课迟到。 好，接着来看下一个词呢，它是一个名词，表示班班级或者课课程。 class class letter a 呢？发了一个口型比较饱满的啊， class class she works hard in class 在 学习上她很用功。 in class 那 这里呢，我们也可以积累一个 work hard， 它既可以表示在学习上勤奋，努力， work hard， 那 也可以表示工作也很努力，依然是 work hard。 继续来看 ready， ready 它是一个形容词，表示准备好的啊， ready？ are you ready？ 你 准备好了吗？准备好。来我们看看。下一部分是关于句型的。当我们去描述某人 不能做某事，哎，不能做某事。比如说你不能把玩具带去学校。我们说的是 you can't take toys to school。 你 不能把玩具带去学校。根据这个它，它呢就表示谁谁谁不能做什么事情。 好，请同学记一下。当我们描述某人不能做某事的时候，先把主语放在前边，然后加上 count， 再加上动词原形，再加上其他内容。 那么当我们去询问某人是否能做某事呢？比如说我能带这个苹果吗？ can i take this apple 能不能？哎，我们用的是 can 去开头了，后边跟着的是一个主语，然后加上动词原形，再加上其他的内容，它表示什么呢？表示谁谁谁可以做什么事情吗？ 这里和前面的一个句型里边，它们的位置进行了互相的调换， 谁谁谁不能是主语，加上 can not。 那 这时候我们把 can 提前了， not 去掉，问的是可以什么什么吗？对吧？ 好，注意这里。动词我们可以记一下， can 是 一个情态动词，跟在它后边的动词呢？要现原形。 接下来我们进入一个练习的环节， choose talk and group。 我 们去说一说，选一选，把它们这些卡片上的内容呢？去分分组。那比如老师问， what's this， please or don't？ 当老师拿到一张卡片来问，你说，比如说这个吧， what's this， please or don't？ 那这是什么？是可以或者是不可以呢？那我们要看到 eat in class 是 什么？在课堂上吃东西，所以是不可以的。那我们在回答的时候就应该说， don't eat in class 好 类似这样的内容练习呢，同学可以和你的伙伴们一起练一下。那么这几组内容我们应该如何去辨别呢？哎，我们来列一下， 比如说， don't 啊，不能做的事情。 don't be late for class。 不要迟到 don't eat in class。 不要在课上吃东西 don't take toys to school 不要把玩具带去学校 don't run in the classroom 不要 要在教室里奔跑。那这些是我们不能做的事情，可以做什么呢？ please be nice 啊，请待人友善一点 please keep the classroom clean 啊，请保持教室整洁 好完成这部分的内容呢，我们进行下一个环节， let's learn 一 起学一学。 先来看一组班级规则， these are our classrooms。 那 么这些呢，就是我们的班级规则，我们能够看到这里有一些标志对不对？ 同时对应着我们还有五条标志的解释，比如说， number keep the classroom clean， 保持教室整洁。这里呢，我们展示的是不要随手丢垃圾等等。 number two don't eat in class 不要在课堂上吃东西。我们用了一些食物的标志，上面画了禁止的符号。 number three put your hand up to speak。 当你要回答的时候或者要发言的时候，要先举手。 number four 哎，我们看到是一个人，还有一个开关的样子啊。这条规则是 turn off the lights after school。 当放学之后呢，我们要随手去把灯关掉，节约用电。 number five 哎，看起来和时间有关系的哈。它是 don't be late。 上学不要迟到 don't be late。 好，认识完这些规则之后呢，我们来看一下这里边的一些重点的单词。那么第一个单词，它是规则规章，我们读作 rule rule rule 结尾呢，发有一个 o 的 声音啊，把舌尖可以稍微抬起来，抵在上齿音后边。 o o that's a good rule。 那 是一条好的规则。下一个单词，我们学习到的是 classroom。 classroom 这个单词看起来有点长，但是拆开了我们其实都认识它们。 class 班课对吧？ room 呢？是房间，我们上课的地方合在一起， classroom 是 教室。 看下句子，他们正在打扫教室。 they are cleaning the classroom next one turn off turn turn 有 转动的意思，比如说向左转， turn left 那 turn off off 它是关掉的意思。 turn off the tv， 关掉电视，那关掉是 turn off， 那 打开呢？ turn on 哎，用的是这个 turn on。 好， 继续来看，这是一个名词，表示灯或者光的意思。两层含义啊，它读作 light， light， i g， h 字母组合发的就是 i 的 声音。唔， i t light please turn off the light before bed。 什么意思呢？ turn off。 刚刚学习到的是关灯，在你睡觉之前呢，要把灯关掉。 turn off the light。 好，继续来看。 look and say。 看一看，并说一说 what can we say to these students。 那 么当我们遇到了图片中展示的这些同学，他们所做的行为时，我们应该对他们说些什么呢？ 那比如说，我们在课堂上发言的时候，我们是不是应该先举手对不对？ put your hand up to speak 这里呢，我们看到诶，上课的时间已经到了，这位同学还没有进到教室里边，所以我们要跟他说， don't be late for class。 不要上学迟到啦！ 这里我们能够看到还有一个同学悄悄地藏在桌子旁边在吃东西。那在课堂上，我们是不允许吃东西的，我们就可以这样对他说， don't eat in class don't eat in class。 那 最后一个，我们有看到同学的桌子和地下都弄得有点脏了，碎纸屑洒了一地。但是呢，我们要告诉他，我们要保持教室整洁清洁。 please keep the classroom clean！ 好， 接下来呢，我们进入下一个环节， let's spell！ 一 起来拼一拼。那么今天呢，我们将要学习的就是字母组合 a r 的 发音， 看看它在单词里边应该发什么音呢？哎，跟着老师一起来读一下。 i draw a farmer on a card。 我 们能看到标红的部分呢，包含了字母组合 a r 福啊么儿 farmer 克啊的卡。我在卡片上画了一个农民， the farmer is working hard。 这里依然出现了阀门 hard。 哎，这是一个新词， hard？ 什么意思呢？哎，这个农民工作非常辛苦。 his farm is like a big park farm park。 他的农场像一个大大的公园。 park i clean my desk it's not hot。 啊，我做完了这个卡片之后呢，清理了我的桌面，这并不难， it's not hot。 那根据老师的读音，那同学你是否有总结出来字母组合 a r 在 单词中的发音是什么呢？哎，没错，是啊啊，比如说 fma 可阿德卡阿德， am farm 啪崖 park 等等。 接着呢，我们做一个练习， look and write， 看一看，并写一写。根据图片中圈起来的位置，我们填进对应的单词。第一个， it is a 农民 farmer farmer on a 在 一个卡片上， a card card 阿么？ farmer 阿德卡。好，继续来看， i see a 没错， farmer and a 小汽车是什么呀？ a car farmer car 哎，这两组练习呢，也是有字母组合 a r 的 一些单词。 好了，最后呢，我们做一些知识的总结，来读一下本节课我们学习到了哪些单词。 sorry， 对 不起， hurry up 赶快快点 late 迟到迟发声 class 课课程班班级 ready 准备好 rule 规则规章 classroom 教室 turn off 关掉，那么打开是 turn on， 这里仅限于开灯啊，或者是开关电视。 turn on turn off 还有灯光，我们读作 light。 除此之外呢，我们还学习了两个句型对不对？当我们去描述某人不能做某事的时候，我们用到的是情态动词。 cannot can't 主语加上 can't， 加上动词短语或动词的原型，再加上其他的部分。那当我们去询问某人是否能做某事吗？ 哎，我们用到的是 can 提前的一个一般疑问句，它的后边紧接着主语，再加上动词原型，再加上其他的内容，表示谁谁谁能做什么事情吗？ 好了，以上呢，就是本节课的全部内容，你学会了吗？