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我以前并不会主动尊敬老师,给老师打招呼,但是通过辛巴德的学习 中的尊师,让我学会了主动给老师打招呼,尊敬老师,上课认真听讲,上课主动回答问题。辛巴德中的有学,使我学会了帮助同学,下课,会主动给给同学讲题,同学遇到困难的时候会主动帮助同学。通过辛巴德的学习,使我有了很大的改变。 呃,我以后会继续学,学习辛巴德,让自己变得更加优秀。通过辛巴德教育之后,我看到了刘子晨同学的改变。以前的他上课总说话,但通过辛巴德教育渲染之后,现在的他上课不再说话,学习也变得更好了。 通过辛巴德,让同学们明白了什么是孝亲和友善,让班集体变得更好了。以后的我一定要向刘子晨同学学习,争做每一期的道德标兵。 子辰是九年级性格温柔的女孩,获得道德标兵之星,是他践行辛巴德的最好见证。学习辛巴德之前,他生活中面见少言,很少主动参与集体活动。学习上 虽认真,但缺乏任性,遇到难题容易忧郁。纪律上,偶尔会因粗心而忽略细节的要求。 自建行辛巴德以来,他的变化令人欣喜。生活中,他主动帮助同学为班级服务,主动打扫卫生,擦黑板,多了份责任与担当。学习上,他目标明确,主动 钻研,语文成绩往往是班级的第一名。纪律上,他时刻以辛巴德规范自己的言行,从不迟到。愿子辰带着这份初心,继续以辛巴德为标尺,绽放更耀眼的光芒。

在这次活动中,我深刻体会到了父母的艰辛和不易,当我们常常习惯于享受父母的付出,却很少反思他们日复一日背后的坚持时,我明白,孝不仅仅是一次单独的 行动,更是生命源泉的感恩和敬畏。呃,时至今日,当我听到孝心尽着这四个字时,心中扬起的 不再仅仅只是单一的概念,更是他们一次次给我传发出的笑容和掌心传递出的温度。杨文涵同学生为幼校教导班长,他积极为同学服务, 尽职尽责,老师发布的任务他都高效率完成。他督促同学完成作业,在课堂上,他积极回答问题,认真听讲,从不开小差,每次到吃饭都是第一名。在宿舍,他早起早睡,他的好品质值得我们学习。

今天我们要了解的是文明家庭。家庭是社会的细胞,是道德养成的起点。为弘扬中华民族传统家庭美德,加强家庭文明建设,近年来, 全国各地深入开展了文明家庭评选活动。这项活动只在通过选树榜样、宣传典型,引导广大家庭重言传、重身教,推动形成爱国爱家、相亲相爱、向上向善、共建共享的社会主义家庭文明新风尚。 文明家庭评选以培育和见行社会主义核心价值观为根本,着力推动社会主义核心价值观在家庭中落地生根。活动致力于激发家庭的内在活力, 通过表彰在尊老爱幼、男女平等、夫妻和睦、勤俭持家、邻里团结等方面表现突出的家庭,为广大民众树立可学可做的榜样。 其核心目的是以千千万万家庭的好家风支撑起全社会的好风气,为社会的和谐稳定与持续进步砥砺坚实基础。文明家庭的评选围绕多个维度展开,主要包括爱国守法、遵德守礼、 平等和谐、孝老爱亲、敬业、诚信公益、绿色节俭、爱护环境。文明家庭评选不仅是一项荣誉授予,更是一种社会动员和价值引领。 对社会而言,它有助于营造崇尚先进、学习模范的良好氛围,将家庭文明建设融入基层社会治理,提升社会文明程度。对社区而言,它促进了邻里守望、和谐互助的社区关系,增强了社区的凝聚力和向心力。 对家庭而言,他激发了家庭成员自我教育、自我提升的动力,为子女健康成长提供了肥沃土壤,使家庭成为每个人梦想起航的温暖港湾。家是最小国,国是千万家。 文明家庭评选活动如同一粒粒种子,播撒在无数家庭之中,孕育着新时代的文明之花。我们倡导每一个家庭都积极行动起来,从自身做起,从点滴做起, 自觉传承美德,培育优良家风,争当文明家庭的实践者和示范者。让我们携手努力,以无数文明家庭的星星之火,汇聚成照耀社会文明的璀璨光芒,共同谱写家庭和睦、社会和谐、国家发展的新篇章。