鸭鸭成长不孤单一到19页讲了什么

丫丫成长不孤单精彩片段，丫丫还是那只腼腆的小乌鸦，浑身的黑羽毛像擦了亮油，软乎乎的。他不爱说话，也不爱打闹，每天除了抱着妈妈织的布娃娃，就偷偷蹲在大树上， 看着树下的小伙伴们做游戏，唱儿歌。他也想加入，可每次话到嘴边就吓得缩回去， 连翅膀都不敢展开一点点。这天，森林里要举办小小音乐会，嘟嘟要唱快乐小猪，跳跳要跳兔子舞。他们俩特意跑到大树下，邀请丫丫一起参加。丫 丫，丫丫，你也来呀，就算不唱歌，陪我们一起玩也好。嘟嘟晃着圆滚滚的身子，大声喊道，丫丫赶紧把脑袋埋进布娃娃怀里，声音小得像蚊子，哼， 我不去，我不会唱歌，也不会跳舞，我会拖你们后腿的！说完，他紧紧闭上眼睛， 生怕嘟嘟和跳跳在劝说。跳跳蹲在树下，仰着红红的眼睛，轻声说，丫丫，没关系，我们可以教你，就算什么都不做，我们也想和你一起。可丫丫还是拼命摇头，把布娃娃抱得更紧了。 嘟嘟和跳跳只好难过地走了。看着他们离去的背影，丫丫的心里酸酸的，既难过又羡慕。他低头摸了摸布娃娃，小声说， 布娃娃，我是不是很没用呀？我连参加音乐会的勇气都没有，连好朋友的邀请都不敢答应，说着眼泪就一滴一滴掉在了布娃娃的脸上。音乐会开始了，森林里张灯结彩，到处都是欢声笑语。 嘟嘟唱的蹦蹦跳跳，台下的小动物们都跟着拍手，跳跳跳的轻盈可爱，掌声一波比一波响亮。丫丫蹲在大树上看的入了迷， 他也忍不住跟着轻轻哼唱起来，声音软软的，甜甜的，特别好听。就在这时，意外发生了，跳跳跳得太投入，不小心踩空了台阶，摔在了地上，扭伤了脚。台下的小动物们都惊呆了， 嘟嘟赶紧跑过去，急得满头大汗。跳跳皱着眉头，眼泪都快掉下来了，我的脚好疼，站不起来了，后面还有我的表演呢。台下顿时安静下来， 小动物们你看看我，我看看你，都不知道该怎么办。丫丫蹲在大树上，心里也急坏了，他看着跳跳难过的样子，又看着急得团团转的嘟嘟， 突然鼓起了勇气，他想帮跳跳，想为好朋友做点什么。丫丫深吸一口气，扑隆着翅膀慢慢飞下大树， 一步步走到跳跳身边。他的腿还在轻轻发抖，羽毛都绷的紧紧的。可他还是抬起头，小声说， 跳跳，别难过，我替你表演好不好？我唱你教我的那首儿歌，虽然我唱的不好，但我会努力的。跳跳惊讶的抬起头，眼里满是惊喜，嘟嘟也高兴的跳了起来， 太好了，丫丫，我们相信你，你一定可以的！丫丫走到舞台中央，面对着台下的小动物们，紧紧攥着小爪子，眼睛看着跳跳和嘟嘟给自己打气。音乐响起，他闭上眼睛 轻轻唱了起来。它的声音软软的，甜甜的，像春日的细雨，像林间的微风。台下的小动物们都安静下来，认认真真的听着。唱完歌， 台下响起了热烈的掌声，比任何时候都响亮。丫丫睁开眼睛，看见跳跳和嘟嘟在为它鼓掌，眼里满是骄傲。 其他小动物们也在为他欢呼，脸上都带着笑容，丫丫的心里暖暖的，比吃了甜甜的蜂蜜还要甜。他突然发现，原来勇敢一点，一点也不难。音乐会结束后，跳跳拉着丫丫的手，笑着说，丫丫，你唱的太好听了， 谢谢你帮了我一个大忙。嘟嘟也凑过来说，对呀，丫丫，你太勇敢了，以后我们再也不分开，一起唱歌，一起游戏，再也不让你一个人孤单了。 丫丫抱着布娃娃，脸上露出了第一次真正的笑容，亮晶晶的眼睛里闪着光。他终于明白，成长不是一个人的孤单前行，有好朋友的陪伴，就有了勇气。 勇敢不是不害怕，而是就算害怕也愿意试着去尝试。原来只要迈出第一步，就能收获满满的温暖和快乐，就能真正告别孤单，拥抱成长。

成长不孤单丫丫精选片段，小乌鸦的新朋友丫丫是一只小小的乌鸦，浑身长满乌黑发亮的羽毛，像裹了一件黑绒外套。可他一点也不喜欢和小伙伴们一起玩，每天只抱着自己的布娃娃，孤零零的待在大树上。 春天来了，森林里开满了五颜六色的，来到大树下，仰着脑袋喊， 丫丫，丫丫，我们一起去采野花吧，我带你去找最漂亮的小雏菊。丫丫抱着布娃娃，把头扭到一边，小声嘟囔，我才不去呢，我要和我的布娃娃一起闻，你别来烦我。嘟嘟只好难过的摇了摇头， 独自去采花了。过了几天，小兔子跳跳提着一个小篮子来到大树下唱歌，它的歌声软软的，甜甜的，像春日的细雨。唱完歌，跳跳笑着说， 鸭鸭鸭鸭，你的声音一定很好听，能唱一首歌给我听吗？鸭鸭还是摇摇头，把布娃娃抱得更紧了，不唱不唱，我只唱给我的布娃娃听，才不唱给你听呢！跳跳眨了眨红红的眼睛，轻轻叹了口气，转身跳走了。直到有一天， 狂风呼呼的吹，乌云黑压压的压了下来。眼看就要下雨了，鸭鸭抱着布娃娃想飞到树洞里躲雨， 可风太大了，一不小心布娃娃从他怀里掉了下去，顺着山坡滚进了草丛里。我的布娃娃丫丫急得大哭起来，不顾狂风， 扑棱着翅膀飞下去找，可草丛密密麻麻的，怎么也找不到布娃娃的影子。他蹲在地上，眼泪像断了线的珠子，越哭越伤心。 丫丫，你怎么了？熟悉的声音传来，丫丫抬头一看，是小猪嘟嘟和小兔子跳跳。嘟嘟手里捧着一束小雏菊，跳跳手里拿着一块甜甜的胡萝卜糕。丫丫抽噎着说，我的，我的布娃娃丢了，风把它吹进草丛里了， 我找不到它了。嘟嘟赶紧放下手里的花说，别着急，我们帮你找，人多力量大一定能找到的。跳跳也点点头， 对呀对呀，我们一起找，找不到不回家。于是嘟嘟低着头在草丛里仔细的扒拉着跳跳，蹦蹦跳跳的检查着每一片叶子下面，丫丫也擦干眼泪和小伙伴们一起寻找。 狂风还在吹，可丫丫的心却暖暖的，一点也不觉得冷了。找了好久好久，终于 跳跳在一颗小雏菊下面找到了丫丫的布娃娃。布娃娃沾了点泥土，却还是那么软软的暖暖的。丫丫赶紧跑过去抱住布娃娃，又看了看嘟嘟和跳跳，眼里满是感激，谢谢你们。 嘟嘟跳跳，丫丫不好意思地说，以前我不该那么凶，不该拒绝和你们一起玩。嘟嘟笑着说， 没关系没关系，我们是好朋友呀，好朋友就应该互相帮忙。跳跳也笑着说，对呀，以后我们一起玩， 一起采花，一起唱歌，再也不让你一个人孤单了。那天下午，三个小伙伴坐在大树下， 嘟嘟给大家分胡萝卜膏，跳跳给大家唱歌，丫丫抱着布娃娃也轻轻唱了起来。风停了，阳光透过树叶的缝隙洒在他们身上， 暖暖的。丫丫忽然明白，成长从来都不是一个人的事，有了好朋友的陪伴就再也不会孤单，那些一起玩耍互相帮忙的时光都是最珍贵的回忆。

成长不孤单丫丫精选片段，丫丫和小蜜蜂的暖心陪伴丫丫越来越开朗了，每天都会和朵朵团团一起玩耍，可他始终记得 自己曾经一个人蹲在槐树上，抱着布娃娃发呆的孤单时光。那种没人陪伴，没人分享心事的滋味，就像没加糖的，也没 酸酸涩涩的，一点也不好受。初冬的阳光暖暖的，像一层软软的沙，披在森林的每一个角落。丫丫抱着布娃娃独自飞到花园里。朵朵和团团去寻找团团的妈妈了， 他想采一朵小菊花送给团团当礼物。可刚飞到花园上空，他就看见一朵大大的向日葵上停着一只小小的蜜蜂。那只小蜜蜂浑身毛茸茸的，翅膀饱饱的，却耷拉着， 没有一点力气。他不像其他蜜蜂那样成群结队的采花蜜，唱着甜甜的歌，只是孤零零地趴在向日葵花瓣上， 小小的脑袋埋在花蕊里，看起来难过极了。偶尔有风吹过，他就轻轻晃动一下，好像随时都会掉下来。丫丫轻轻落在向日葵的花枝上，小心翼翼的靠近小蜜蜂，小声说， 小蜜蜂，你怎么了？为什么一个人在这里呀？他的声音软软的，生怕吓到对方，就像当初朵朵第一次靠近他时那样温柔。小蜜蜂慢慢抬起头，露出红红的小眼睛， 眼里还含着泪水，小声说，我叫嗡嗡。我飞得太慢了，总是跟不上伙伴们的脚步，他们都不愿意和我一起采花蜜，一起玩，我只能一个人待在这里，我好孤单。说着， 他的眼泪就掉了下来，滴在向日葵花瓣上，像一颗小小的露珠。丫丫的心一下子就软了， 他想起了以前的自己，不敢和小伙伴玩耍，只能抱着布娃娃发呆，看着别人热闹，自己却只能躲在角落里，那种孤单又委屈的心情他最懂了。他把布娃娃轻轻放在花瓣上，笑着说， 嗡嗡，别难过，我以前也很孤单，也没有好朋友，可后来我遇到了我的好朋友，他们一直陪伴着我，真的吗？嗡嗡惊讶的抬起头，眼里泛起了微光，那那有人愿意和我做朋友吗？ 我也想有人陪我采花蜜，陪我说话。他的声音细细的，带着一丝期待，还有一丝不安，生怕丫丫会拒绝他。丫丫用力点点头，把布娃娃往嗡嗡身边推了推，温柔的说， 我愿意呀，我陪你采花蜜，陪你说话，以后我就是你的好朋友了，你的翅膀耷拉着，是不是累了， 我先陪你休息一会，等你有力气了，我们一起采花蜜，一起去找我的其他好朋友，他们都会喜欢你的。嗡嗡看着丫丫温柔的笑脸，又看了看软软的布娃娃， 心里暖暖的，像被初冬的阳光晒着一样。他轻轻蹭了蹭丫丫的爪子，小声说，谢谢你，丫丫，谢谢你愿意和我做朋友，有你陪伴，我再也不孤单了。那天下午，丫丫一直陪伴着嗡嗡， 他陪着嗡嗡在向日葵上休息，给嗡嗡讲它和朵朵团团的故事，给嗡嗡唱自己编的儿歌。嗡嗡则给丫丫尝了尝甜甜的花蜜，虽然只有一点点，却甜到了丫丫的心里。风轻轻吹过，向日葵的花瓣轻轻晃动， 耳边满是他们两个软软的笑声，温暖了整个初冬的花园。后来朵朵和团团回来了，丫丫把汪汪介绍给了他们，朵朵给汪汪摘了甜甜的松果， 团团给汪汪捡了一片漂亮的落叶。三个小伙伴都很喜欢汪汪，愿意和他做朋友，从此汪汪再也不孤单了，他跟着丫丫、朵朵和团团 一起玩耍，一起采花蜜，一起寻找团团的妈妈。丫丫看着身边的好朋友们，心里甜甜的，他终于真正明白， 成长从来都不是一个人的旅程，孤单也从来都不可怕，只要心怀温柔，主动一点，真诚一点，不仅能摆脱自己的孤单， 还能陪伴那些孤单的小伙伴，把温暖传递下去。而那些一起陪伴，一起成长的时光，就是童年里最珍贵、最温暖的回忆，让每一个成长的瞬间都不再孤单。

三年级这套书，不仅从中呢学人生的道理，还有我们思维导图的运用方法可以学到。三年级是三本寓言故事， 我们能够看到有伊索寓言，有克雷洛夫寓言，还有我们中国古代寓言，加上一本丫丫成长故事， 是培养我们孩子逻辑思维能力，就是读寓言是很好的。我说小故事，大道理，所以我们这套书呢，精选了古今中外富有哲理的故事， 兼顾了我们阅读的广度和多样化。那趁我们现在啊，寒假还没有到，我们提前赶紧给孩子们准备起来。三年级思维导图更加的简单清晰，有点卡通化哈，那我们三年级的同学也可以开始学习用思维导图 来把这个一个故事的脉络梳理清楚啊，他可以尝试用这种方式就理清了一个故事的脉络啊，这也是一个很好的学习方法， 它就是另外一种思维导图形式哈，卡通版的，适合咱们三年级的孩子的学习水平的。

成长不孤单丫丫精选片段，丫丫和小麻雀的暖心约定丫丫渐渐摆脱了孤单，每天和朵朵团团一起玩耍，一起分享心事。可他总记得当初一个人蹲在槐树上 看着别人热闹的那种冷沁滋味。他常常想，要是能帮到和曾经的自己一样孤单的小伙伴该多好。一个微凉的清晨，薄雾轻轻笼照着森林， 树叶上还挂着晶莹的露珠。丫丫抱着布娃娃早早地飞到槐树上，想看看第一缕阳光洒进森林的样子。可刚落下， 他就听见槐树下的石缝里传来细细小小的呜咽声，软软的，切切的，让人听了心里发酸。丫丫小心翼翼地飞下大树， 拨开长长的草叶，看见石缝里缩着一只小小的麻雀，它浑身的羽毛灰突突的，还粘着泥土，小小的翅膀紧紧贴在身上，一只爪子，一位权杖，圆圆的眼睛红红的，眼泪一滴一滴落在露珠上， 看起来可怜极了。小麻雀，你怎么了？丫丫轻轻蹲下来，把布娃娃放在身边， 声音温柔的像清晨的薄雾，生怕吓到他。小麻雀浑身一颤，赶紧往石缝深处缩了缩，小声说， 我，我叫啾啾，我的翅膀受伤了，飞不起来，也跟不上伙伴们，它们都飞走了，只留下我一个人，我好害怕，好孤单。说着，啾啾又哭了起来，小小的身子微微发抖。丫丫的心一下子就软了。 他想起了以前的自己，不敢和小伙伴说话，只能抱着布娃娃发呆，那种孤单又害怕的心情，他比谁都懂。他慢慢伸出小爪子， 轻轻碰了碰啾啾的羽毛，小声说，啾啾，别害怕，我叫丫丫，我不会伤害你。以前我也很孤单，后来有了好朋友陪伴，就再也不孤单了。我，以前我也很孤单，后来有了好朋友陪伴，就不会伤害你。以前我也很孤单，后来有了好朋友陪伴，就不会伤害你。以前我也很孤单，后来有了好朋友陪伴，就慢慢抬起头， 红红的眼睛里满是惊喜，又带着一丝不安。真的吗？你愿意陪我哦，我翅膀受伤了，不能和你一起飞，也不能和你一起玩。丫丫用力点点头，笑着说， 没关系啊，我陪着你，给你找软软的草籽吃，给你讲我和好朋友的故事。等你的翅膀好了，我再带你飞，带你认识我的好朋友们，他们都会喜欢你的。从那天起，丫丫每天都来陪伴啾啾， 它早早地飞出去，找最软最甜的草籽，一口一口喂给啾啾吃。它把自己最宝贝的布娃娃 放在石缝边，给啾啾当被子，不让啾啾这两，他坐在啾啾身边，一遍一遍给啾啾唱自己编的儿歌，讲他和朵朵团团一起玩耍的趣事。啾啾渐渐不害怕了， 也不再孤单了。他会靠在丫丫的身边，听他讲故事，唱儿歌，会用小小的脑袋轻轻蹭丫丫的爪子，表达自己的感谢。有时候，他还会试着扑棱一下受伤的翅膀，盼着早点好起来，能和丫丫一起飞。有一天， 朵朵和团团来找丫丫玩耍，发现了石凤丽的啾啾，他们没有嫌弃啾啾受伤。 朵朵给啾啾摘了甜甜的松果，团团给啾啾捡了一片软软的落叶，铺在石缝里， 让啾啾睡得更舒服。啾啾，别着急，等你吃饱好了，我们一起玩，一起寻找最美的落叶。朵朵笑着说。啾啾看着丫丫朵朵和团团温柔的笑脸， 心里暖暖的，眼里泛起了幸福的泪光，谢谢你们，谢谢你们愿意陪伴我，有你们在，我再也不孤单，不害怕了。丫丫笑着说，不用谢，我们是好朋友呀，好朋友就应该互相陪伴，互相帮助。日子一天天过去， 在丫丫和小伙伴们的陪伴下，啾啾的翅膀慢慢好了。那天阳光暖暖的，啾啾扑棱着翅膀，终于能飞起来了，他围着丫丫朵朵和团团飞了一圈又一圈， 嘴里唱着甜甜的歌，笑声像炎陵一样飘满了整个森林。丫丫看着快乐的啾啾，心里甜甜的，他终于明白，成长路上最珍贵的就是陪伴。曾经他被好朋友陪伴，摆脱了孤单， 现在他陪伴啾啾，把温暖传递下去。孤单从来都不可怕，只要有真诚的陪伴， 只要心怀温柔，就能驱散所有的冷清，让每一个成长的瞬间都充满温暖与欢喜，让每一个小伙伴都能笑着说，成长真的不孤单。

成长不孤单丫丫精选片段，丫丫的勇气魔法丫丫还是那只腼腆的小乌鸦，浑身的黑羽毛像擦了亮油，软乎乎的。他依旧不爱说话，不爱打闹， 每天除了抱着妈妈织的布娃娃，就偷偷蹲在大树上，看着树下的小伙伴们做游戏，唱儿歌。他也想加入，可每次话到嘴边就吓得缩回去，连翅膀都不敢展开。这天，森林丽要举办小小音乐会，小猪、嘟嘟、 小兔子、跳跳还有好多小动物都报名参加了。嘟嘟要唱快乐，小猪跳跳要跳兔子舞。它们俩特意跑到大树下邀请丫丫一起参加。 丫丫，丫丫，你也来呀，就算不唱歌，陪我们一起玩也好！嘟嘟晃着圆滚滚的身子， 大声喊道，丫丫赶紧把脑袋埋进布娃娃怀里，声音小得像蚊子，哼，我，我不去，我不会唱歌，也不会跳舞，我会拖你们后腿的！说完， 他紧紧闭上眼睛，生怕嘟嘟和跳跳在劝说。跳跳蹲在树下，仰着红红的眼睛， 轻声说，丫丫，没关系啊，我们可以教你，就算什么都不做，我们也想和你一起啊！可丫丫还是拼命摇头，把布娃娃抱得更紧了。 嘟嘟和跳跳只好难过地走了。看着他们离去的背影，丫丫的心里酸酸的，既难过又羡慕。他低头摸了摸布娃娃，小声说， 布娃娃，我是不是很没用呀？我连参加音乐会的勇气都没有，连好朋友的邀请都不敢答应，说着 眼泪就一滴一滴掉在了布娃娃的脸上。音乐会开始了，森林里张灯结彩，到处都是欢声笑语。嘟嘟唱的蹦蹦跳跳，台下的小动物们都跟着拍手， 跳跳跳的轻盈可爱，掌声一波比一波响亮。丫丫蹲在大树上看的入了迷，他也忍不住跟着轻轻哼唱起来，声音软软的，甜甜的，特别好听。就在这时，意外发生了，跳跳跳得太投入，不小心踩空了台阶， 摔在了地上，扭伤了脚。台下的小动物们都惊呆了，嘟嘟赶紧跑过去，急得满头大汗， 跳跳，你怎么样？疼不疼呀？跳跳皱着眉头，眼泪都快掉下来了，我的脚好疼，站不起来了， 后面还有我的表演呢。台下顿时安静下来，小动物们你看看我，我看看你，都不知道该怎么办。丫丫蹲在大树上， 心里也急坏了。他看着跳跳难过的样子，又看了看着急得嘟嘟，突然鼓起了勇气。他想帮跳跳，想为好朋友做点什么。呀呀深吸一口气，扑棱着翅膀慢慢飞下大树，一步步走到跳跳身边。 他的腿还在轻轻发抖，羽毛都绷得紧紧的。可他还是鼓起勇气，小声说， 跳跳，别难过，我，我替你表演好不好？我唱你教我的那首儿歌，虽然我唱的不好，但我会努力的。跳跳惊讶地抬起头，眼里满是惊喜，丫丫，你真的愿意吗？丫丫用力点点头，把布娃娃放在跳跳身边， 小声说，嗯，我们是好朋友呀，好朋友就应该互相帮忙。嘟嘟也高兴地跳起了， 太好了，丫丫，我们相信你，你一定可以的！丫丫走到舞台中央，面对着台下的小动物们，心里还是很害怕， 他紧紧蹭着小爪子，眼睛看着跳跳和嘟嘟给自己打气。音乐响起，他闭上眼睛，轻轻唱了起来。他的声音软软的，甜甜的，像春日的细雨，像林间的微风。 台下的小动物们都安静下来，认真的听着。唱完歌，台下响起了热烈的掌声，比任何时候都响亮。丫丫睁开眼睛，看见跳跳和嘟嘟在为它鼓掌，眼里满是骄傲。 其他小动物们也在为它欢呼，脸上都带着笑容。丫丫的心里暖暖的，比吃了甜甜的蜂蜜还要甜， 他突然发现，原来勇敢一点，一点也不难。音乐会结束后，跳跳拉着丫丫的手，笑着说，丫丫，你唱的太好听了，谢谢你帮了我一个大忙。嘟嘟也凑过来说， 对呀对呀，丫丫，你太勇敢了，以后我们再也不分开，一起唱歌，一起游戏，再也不让你一个人孤单了。丫丫抱着布娃娃，脸上露出了第一次真正的笑容， 亮的眼睛里闪着光。他终于明白，成长不是一个人的孤单前行，有好朋友的陪伴，就有了勇气。 勇敢不是不害怕，而是就算害怕也愿意试着去尝试。原来只要迈出第一步，就能收获满满的温暖和快乐，就能真正告别孤单，拥抱成长。

英驱流子，冬令时不孤单。交程已经四点五十三了。哎，这意味着今天又见不到太阳了， 你还好吗？呃，得给他浇个水。呃，没有太阳怎么办？哎呀放这。哈哈哈哈完美 哎，终于找到一家朋友推荐的还不错的自助餐。现在感觉还不错，好像还有烤肉 激光炮。这个伦敦也太冷了。在这个里面吗？向右走 披萨整一个，西红柿鸡肉也整一个。必须整上我最爱吃的扬州炒饭。来对，地方太宝藏，麻婆豆腐来个冰激凌，一会吃热了还能降温。感觉也没有那么很有食欲。 嗯，这个牛肉真不错。这个鸡肉是 他有这么大肌肉吗？ ok， 健个身型必 须得带个那个健身专用水壶，这个喝水之前这个容可能可能容易呛的，就是大家可以买个这个这个嘴，这样喝的就不会呛的，然后也不会这瓶水也不会喝的很快。好冷好冷好冷。 哇， 最后可以带上我的不烦恼睡觉了我的朋友。

大家好，我是邵然，我今天出来办公了，我在一个特别特别可爱温馨的地方，也是一个和苏菲有关系的地方。嗯，我给你们看看我在哪。 这是一位八岁的小朋友创作的画，粉色的是苏菲后面大大的身影，他说这是苏菲的妈妈。 虽然苏菲很小的时候就被抓走了，关在海洋馆里，但是他的妈妈从来没有忘记过他，他说他的妈妈的精神一直在苏菲的身后支持着他，所以他写了一段话说，你从来都不孤单 啊。他给我讲了他为什么创作这幅画，我就直接就哭了，太感动了啊，这个画现在被他妈妈打印放大呃，放在了深圳福田地铁站这里，希望被更多人看到。 嗯，有的时候我一个人在家工作会比较压抑的时候，就喜欢出来走一走那，哎。还有另外一个小朋友， 他九岁画了这个绘本，讲了我跟苏菲的故事，然后画的我画的苏菲。其实这种嗯，基于孩子，他主动的这种想要发生，想要呃为动物发生的一些 呃自发的行为，是真的很打动人的，对我来说也是很大的鼓励。这是个小本子，是高中生他们做的文创，希望通过这些东西去传递这个故事啊，这个也是高中生做的，我和苏菲还有书签 噔，我们线下活动的时候，有时候会做一些呃义卖呀，还有赠送给志愿者，嗯，这就是我为什么越来越呃坚强。呃，每天面对这么多很压抑的事情，也能够 很积极吧。嗯，就是我的整个生命状态特别的好，其实和我身边围绕的这些人是有很大关系的，所以我想跟呃，关心动物的朋友们说， 要适当的走出来去认识这些和你一样的朋友，多参加一些公益活动啊，你就会结识这些好朋友了。但你也不要太着急啊，有的时候缘分还没到。那我们缘分没到的时候你就可以在网上跟我聊天。好啦，祝你们今天也开心。 这样，拜拜。哎，给你们看看作者，他正好在这。咦，这是这个黑色衣服的小朋友，小鱼儿跟我们打个招呼呀，你的画好漂亮。好了，拜拜。

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