陆梅取消高考了吗

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高三七班陆梅这首歌送给你，我是中华的，我是成都那达的，是个美。

各位考官，大家好，考生请坐，谢谢考官！各位考生，恭喜你通过笔试，顺利进入面试， 咱们今天邀请你过来，主要是想通过面对面的方式增进对你的了解，所以考生不必过分紧张，咱们今天采取三道题十二分钟，剩余两分钟会有语音提醒，考生听清楚了吗？好了，计时开始，考生请听第一题， 关于高考英语改革，有人认为以高考为导向的英语学习是资源浪费，建议高考取消英语科目，改必修为选修。 有人认为取消英语考试的建议仓促且鲁莽，建议降低英语在高考中的重，或者降低英语在高考中的难度。对此你怎么看？ 好的各位考官，那我们都非常熟悉呢，高考对于我们来每个人来说都是非常熟悉的，那么也是我们每个人的必经之路， 尤其呢近几年国家呢也是非常重视我们高考的改革，对于一些制度呢，也是一直在做一些调整，比如说增加了我们的三加三模式，以及取消了我们的统考等等这样的一些措施。 那么这次的英语改革呢，有了两种不同的看法，第一种呢，认为我们的英语改英语考试呢应该取消，将课程呢改为选修，这种做法呢，我认为是有些欠考虑的， 原因有以下两点。第一点，首先呢，我们国家现在一直在提倡开放、共享和合作这样的一种理念，那么英语呢，它作为一种国家国际交流的通用语言，它是非常重要的，是我们和世界各国之间交流呢一种必不可少的工具，所以说英语学习是不能忽视的。 那么第二点，英语的难学习呢，对于我们中国的学生来说是有一定难度的，但是呢，我们不因为不能因为英语的学习有难度，就放弃掉对英语的重视和学习，这样是不利于培养我们学生学生这样一种正确的学习观的，也是不利于培养他们一种迎难而上，坚持不懈的这样一种美好品质。 从长远来看呢，是不利于我们学生的身心发展以及他的全面发展的，所以呢，这种做法我认为有些欠妥，那么我就比较赞同第二种做法，也就是降低我们英语的比重或者难度。那么这样的做法呢，一方面可以让我们的学生全面发展，第二呢，呃，在另外一方面，也可以缓解我们学生的高考压力，让他们能能够轻松的去备考， 那么我们降低比重的同时呢，还应该结合一些配套的学习措施来去完善它。那么措施呢，我有以下几点建议。第一点，在学校方面，我们虽然取消了降低了对英对于英语笔试的一些重视，那么我们就要侧重于对英语的口语的一些培养， 增加一些口语课，那么注重我们英语的这个实用性，让我们学生呢敢于开口说英语。那么第二点，在父母方面呢，我们也要积极调整父母的这样一个心态和观念，让他们呢能够从自身去积极的引导我们学生去提高他们对英语学习的一种兴趣，同时呢，不要给孩子增加过大的压力，让他们能够放松心情。 那么第三点呢，在社会和媒体角度呢，我们也要发挥他们正面的积极作用，在全社会范围呢，要广泛的宣传一种正确的学习观，让我们全社会呢，能够呃将这个高考的制度啊，包括他的一些具体的执行方法，能够更加的合理化，让我们的学生能够在一种轻松的氛围下去 全面的成长，让我们真正的中国学生呢，敢于开口说英语，杜绝我们这样一种哑巴英语的现象，营造一种全面的学习型社会。以上呢，就是我对这道题的一些看法， 考生几题，第二题，有人说幸运是偶然的胜利，也有人说幸运是可以被创造的，请结合实际谈谈看法。 考生思考完毕，那么我们每个人呢，其实都希望能够被幸运之神眷顾，能够顺利的呢，走向成功。但是呢，我始终坚信，幸运是要靠自己创造的，它并不是偶然的胜利。 那么很多人呢，会认为一些成功人士，他们的成功那都是因为运气，因为他们很幸运，那这种说法呢，我也是不赞同的，其实呢，是因为他们在背后默默的付出了很多我们所看不到的努力和汗水，他们才得以走向成功，这绝非偶然的胜利。那么就拿我们非常熟悉的一个人来说，马云， 很多人呢，都认为他是轻而易举的呢，抓住了一个商机，创建了阿里巴巴，从此呢一跃走向了人生的巅峰。但是呢，在他的 这个人生阶段呢，很多人不知道的是，马云为了完成他的梦想，在考大学时呢，坚持复读高考了三次，那么他也是不断的克服困难，不断的去呃挑战自己，那么在毕业以后呢，他的创业阶段也是遇到了非常多的困难，但是他呢不断摸索经验和教训， 一路的呢来给自己积累经验，最终呢才获得了现在这样的成就。所以说呢，世界上没有绝对的幸运，也没有轻而易举的成功，我们如果要想成为一个幸运的人呢，我觉得还是需要不断的努力的，可以从以下三点入手。 第一点呢，我们首先要端正自己的心态，培养自己一种坚持不懈的品质，在遇到任何困难的时候，我们要敢于挑战，我们要敢于坚持，不抛弃，不放弃，这样才能走下去，才能看到希望和成功。 那么第二点，我们还要不断的学习，不断的充实自己，只有通过这样呢，我们才能够不断丰富自己的知识，才能够打开自己的视野，让自己有更多的阅历去迎接迎接成功。在机会来临的时候呢，我们才能够有资本去把握住机会。 那么第三点，我们还要做一个敢于尝试的人，这样当机会来临的时候，我们才能勇敢的跨出第一步，去敢于实践，用实践去检验真理，给自己留下丰富的宝贵经验和教训，让我们能够在以后的路上呢，又给自己以借鉴，最终呢能够一步一步的走向成功。以上就是我的看法， 考生起听第三题，你是一名驻村干部，刚上任就启动了一个百亩良田改造项目，有村民认为你这是在作秀，不愿意配合签订合同，导致项目难以推进，对此你怎么办 好的，那么作为一名刚上任的驻村干部呢，我刚刚来到村里，就接手这样一个大的项目，难免会遭到一些误会和不理解，那 那么其实呢，也是因为我刚到村里和群众的关系呢，并没有及时的处理好，也没有及时做好和群众的沟通工作，那么这其实归根结底也是我自己本职工作上的一种失误，那么遇到了这种情况，我一定会积极的去解决问题，并且呢会努力的推进我们这个项目的进展，不耽误工作的进程，我会从以下几个方面展开， 首先呢，我会去安抚好我们各位村民的情绪，向他们详细解释，并且呢对于他们对于我的误会呢，会表示一定的理解，向他们解释，我其实也是因为刚刚到任，并没有太多的工作经验，那么在以后的工作当中呢，还是需要得到大家的支持和理解的，希望他们呢能够耐心的听我详细向他们介绍这次项目的有关进展和情况。 那么第二点，我会就会详细的向他们介绍一下，这些项目会给村里呢带来哪些好处，请他们加以理解。那么第一点好处呢，我们村里有大量的闲置的废弃土地，而这个项目呢，刚好可以将我们的废弃土地重新的充分利用起来，那么这样呢，可以大大提高我们村里的农业产量 呃，从而能改善我们村民的各家的收入，让大家呢过上富裕的生活，这样呢对村民也是非常好的。那么第二点好处呢，现在村里有很多青年呢，还没有找到工作，而这个项目呢，需要大量的劳动力来支持，这样呢，刚好给我们的村里的待业青年呢，提供了很多良好的就业机会， 那么同时呢，也可以让在外务工，常年回不了家的村民呢，能够回到家里来就业，改善我们家庭的关系，让家庭氛围呢能够更加的融洽。 那么第三点呢，我们村里的一些基础设施也会得到相应的改善，比如说医院，村里的道路，这样都会得到一些升级和改造，那么这样呢，会大大方便我们市民的出行以及我们日常的工作和生活。于市民而言呢，于村民而言呢，也是非常有好处的， 那么在向市民解释呃，村民解释之后呢，我也会详细的再征集一下，我们村民还有没有其他好的意见和方案争取呢？让我们的项目能够通过更好的方式去推进，让我们的工作呢能够更好的去开展，能够切切实实的让我们的村民能够谋到福利，让他们过上好的生活。 那么在日后呢，我也会多多注意与村民和群众之间的沟通工作，避免在以后工作当中呢出现类似的失误，导致沟通不及时，再次出现误会，从而呢又耽误了工作的进展。所以呢，我一定会多多注意在沟通方面的工作，保证以后我们每次的工作呢能够顺利的进展，得到大家的支持。以上就是我对这道题的看法， 考生还有需要补充的吗？没有了考生请退场，谢谢考官！

未来取消中高考是必然的。上海政协委员曾献一的这句话，一时激起了千层浪。曾献一提出，随着学生人数下降，应创新机制，选拔创新和实践人才。他认为，当前考试多考记忆是伪考试，建议推行弹性学制，缩短学制，打破学短学科限制。 这个建议一出啊，网友们的担忧立刻刷满了屏。高考是最公平的选拔，寒门子弟该怎么出头呢？这些评论的背后，大家真正担忧的是公平。 任何教育改革探索新路都值得讨论，但是公平公正这条底线必须牢牢守住。他不仅是社会的最大共识，更是改革能否获得信任、顺利推进的基石。 未来的教育评价或许会更多元，但如何确保多元中的公平透明，让每个孩子不论出身，都有凭努力脱颖而出的机会？这才是讨论的核心，也是改革必须打好的考题啊！

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这个事来聊一聊啊。专家委员建议取消高考。怎么会有这么奇葩的想法，看来又要照搬西方普通孩子快乐放羊，精英孩子快乐接班。这两天看到一个热搜，就是魔都有位委员说，未来取消中高考是早晚的事， 说这样可以选拔创新潜质和实践能力的人才，不能光靠记忆。我的妈呀，我看了很多网友评论的，基本上是反对成一片，虽然民众的水平有限，但是眼光还是很雪亮的。 讨论这个话题啊，还是得先说一下老 a 他 最近爆出的斩杀线理论呢？把这个西方灯塔的底裤扒了个精光，那么这就把很多中产以上家庭把孩子送出去镀金的幻想碎了一地。外面的世界这么危险，那这些家庭精英娃娃们去哪呢？目光自然转向国内，可国内九八五二幺的门呢？是那么好进的吗？ 实行中高考，拼的是实打实的分数，这套规则是掌握天量资源的某些家长来说，很僵化，很不友好， 怎么才能让我们的孩子用我手里的资源和钱稳稳当当的进去呢？最好的办法就是把分数这扇门给它拆了，换上一道由综合素质、科创成果、专家面试组成的素养题目。那么这个素养题目的答案，谁说了算呢？你懂得。所以，委员这番言论给人的感觉是不是一种舆论似水？ 如果没有什么波澜，那么后面跟着的会是成群结队的素质教育的鼓吹手高分低能的论调，对做题家的全面污名化。由此来看，他们的目标很明确，在教育公平制度最坚实的墙上，撕开第一道口子，口子一旦撕开了，后面的事你可以自行联想。其实咱老百姓要的不多，就是公平而已。 你说考察科研潜质好一个高中生去哪接触？前沿科研实验室谁能提供呢？课题谁指导呢？论文谁润色呢？是甘肃山沟里的父母，还是上海手握科研资源的教授专家呢？ 他说要考研实践能力，什么是高端实践？是去非洲做野生动物保护调研，还是在社会扫大街呢？ 前面有多少钱，多少人脉？后者能做的了吗？综合素质考评官的法眼吗？说白了，这些所谓的创新潜质，每一项都是钱、资源、人脉的长跑。他考的那里是孩子，分别是整个家族的财力、圈层和能力。 只要按这个来，大学，尤其是顶尖大学，将迅速完成积极固化，用不了十年，这里面就会充满各种特招生。到那个时候啊，他们的论文从小学就开始发表，他们的科创项目是妈妈的研究生代劳，他们的综合素质背后站着一整个精英家族的托起。 到那个时候，这些人的后代自然在高素质群体里。那西北农民的孩子，东北工人的娃呢？他们的出路是不是就只能给前者提供高质量服务了？ 至于就是某些人想看到的快乐教育的结局，你的孩子快乐放羊，他的孩子快乐接班。我们翻一翻历史课本，哪一页不是血淋淋的教训？在魏晋南北朝搞九品，中正事靠家事品评选官，结果就是上品无寒门，下品无事出。整个朝廷被几大门阀垄断， 连皇帝都得跟他们共治天下，王与马共天下，听说过吗？那个时候啊，才华屁用没有，投胎是唯一的技术。唐朝牛吧，可唐朝中后期， 科举几乎被家族大族把持，为什么明朝开国人口锐减呢？朱元璋还要这个铁腕恢复科举呢？为什么清朝末年那么烂，科举都没有敢彻底报废呢？ 因为呀，统治者再穷，也知道必须给底层人留一个念想，一个不靠爹，只靠笔就能够翻身的公平通道。这条通道一旦堵死，社会就离炸锅不远了。 高考他当然不完美，内卷严重，但他是在教育资源不均的实现下，所能找到最不坏的公平尺子。 这把尺子强行把上海精英家庭的孩子和四川凉山的孩子拉到同一张卷子。钱至少在这里，后者的聪明和勤奋，还有一丝丝机会能战胜前者的资源和眼界。那么那位委员说，取消中高考是早晚的事。我们想告诉他， 只要中国还有千千万万个普通家庭，只要我们还相信奋斗能够改变命运，这件事就早不了，也晚不到。想拆高考这座最后的公平桥梁，先问问我们手里的笔和亿万普通人心里那把公平尺同不同意。

炸锅了，刚刚刷到上海某征信委员直接提出的取消高考试早晚的事的这个消息啊，这个事情一出，就像社会扔了一颗重磅炸弹呢。哎，这是要彻底变天了吗？他的意思是，随着学生人数的下降，未来取消中高考是必然的， 要创新办学机制，选拔具有创新潜质和实践能力的人在。但这事啊，绝对不是明天就取消的中高考它不仅仅是高考，它更是目前社会公认的最公平的选拔机制。你说取消就取消啊，拿什么代替呢？谁来保持新的方式一样公平？ 不看成绩，那能看什么？看综合素质，看家庭资源，看推荐性，看面试。作为一个留学博主啊，我说实话，这个我可太熟悉了。 未来大趋势是一定是明确的减负去内卷，但路径一定是渐进的。如果你的小孩现在已经步入高中阶段啊，没有时间去，等改制的情况下，完全可以寻求像留学这样的路径来平替啊。比如像新加坡一加二的本科，高一、高二高三你不用参加高考，你随时都可以直接申请就读，只用三年的时间就可以读完全职本科 学校啊，世界排名前两百，相当于国内非常多酒吧玩家哦，而且国家认可，你可以做留学认证啊，你可以考公考编，以后想申请研究生，他也是很好的跳板。当然，国外读书缺点很很明显，也很唯一，就是贵 学费生活费加在一起大概要花六七十万。如果有这个能力托举自己孩子的家庭，那你真的可以了解一下这个现象。如果你想知道更多，你可以点我的头像去了解一下。

最近有一个新闻冲上热搜啊，上海市政协委员、徐汇中学校长曾宪一提出，未来取消中高考是早晚的事。我们先来看一下这个视频啊， 随着孩子出生减少，取消中高考应该是早晚的事。进行升学评价改革，畅通人才进出通道， 通过科创项目答辩、实践能力测试加综合素质评价的方式，选拔具有创新潜质、科技特长生。这个机会我们要给他，不能只是所谓学习好的人，他没有机会，这是不公平的。 这个新闻一出来，很多人第一反应是，完了，要乱套了。但也有很多人说啊，现在考试太卷了，早就应该改。我的第一反应是，人口下降了，出生率下降了，这和取消中高考有什么必然联系呢？ 在讨论这个问题之前，我先说一下这个徐汇中学校长是个什么情况。大家都知道，上海是一个教育资源很丰富的地方， 而且这个徐汇区又是上海传统的教育强区，徐汇区是上海家长心目中公认的教育质量最好的区， 我甚至可以说不用加之一啊，就是最强，他拥有全市最好的高中上海中学，而且在别的区可能只有一到两所重点中学的情况，下面徐汇区的市重点就有六到七所。 大家可能会说啊，那徐汇区这么强，那徐汇中学一定也很厉害吧？那其实不是，就从录取分数线来看，徐汇中学只能算在徐汇区的中游，所以这个校长只是一个政协委员，还没有到人大代表的那个级别。那这个校长说的话的分量其实就很微妙了， 是不是暴风雨前先放出一些小的口风，试探一下大众，或者还是有一些别的什么小巧思啊？这就不好说了，我愿意相信这个校长的出发点是好的。可是我更想说一句更冷静更残酷的话，这件事真正的恐怖的地方不在于考不考试，而在于谁决定谁能上去。 我们先说一句大实话，中高考不是什么完美的制度，他甚至有点反人类，但他有一个优点也是极其重要的，就是他不认识你爹是谁，他是目前为止不多的底层还能伸手摸到的上升通道。 你可以没关系没背景没资源，你爹也可以不是领导，你妈也不认识校董，你家甚至连人情两个字都凑不出来，但你只要会做题，你就能硬挤进来，这是现实里为数不多的不看出身的规则。很多人没有意识到一个问题啊，考试是唯一一种不需要被你喜欢的制度， 你不需要老师喜欢，你不需要领导看好你，你只需要对就可以了。还是那句话，你不能只在自家孩子成绩不好的时候才否定高考，才觉得高考制度有问题。 再来说说取消高考的一些催化剂啊。最近劳 a 的 三通一达和再来人的全面停运啊。国内出国留学这条路，情绪已经降到冰点了，现在是出国回来， hr 看你就像看海外限定盲盒一样，能不能被企业所用全看命。 我之前也看过我们部门的 hr 收到的各种刚毕业留学生的面试简历，说实话，现在很多学生的简历我已经看不懂了，各种海外院校的简历，学校的证书、实习证明以及各种专业的学士和硕士学位证书，都是一大堆英文缩写，如果不是专业的人，根本不知道这些东西的含金量如何。 不像我们刚毕业的时候，我们国内的孩子，简历基本就是院校专业加成绩证书加实习经历就结束了。 那这就导致现在的企业不太认系统，也不太好消化，而且各种水硕，海外本科本来就很难去判断。那这种环境下面谁最难受呢？不是底层，是中上层，真正破防的不是普通家庭，因为普通家庭本来就没有打算靠留学翻天，他们靠的是一条命。中高考 真正难受的是谁？是那些已经砸了钱砸了规划，突然发现这条精英缓冲的通道好像不稳定了。 这时候你要是上层的家长，你会怎么想呢？你不会说按着算了，我的孩子就去跟全国人一起卷做题吧？你会想的是一句非常现实的话，那规则能不能改一改？于是综合素质多元评价就登场了。 听起来是不是特别高级？什么综合素质，实践能力，社会活动面试表现要用什么？美国的推荐性制度，还有什么英法的两到三年本硕制度，但其实都是我们老祖宗玩剩下的，这就是汉朝和魏晋南北朝时期的两到三年本土制度。 听着像教育，但本质是什么呢？我说句不好听的，这就是从你会不会变成我喜不喜欢你？考试是什么？是你答对了所有人都给我闭嘴！综合评价是什么？是你哪怕表现的很好，但对方也可以说一句啊，我觉得你还差点意思。 所以一旦取消中高考，这种不公平是合法的，体面的，还披着教育改革的外衣。因为你很难证明他没选你是因为你是底层。对方只需要说一句啊，你素质不够，这事就结束了。 很多人天真的以为取消中高考就等于没有筛选了。其实不对的筛选永远存在，只是从规则筛人变成了人筛人。而且一旦是人筛人，那资源、关系、表达、包装、背景就会一起上线。所以这件事情复杂就复杂在这里。 不是取消高考就等于进步，也不是保留考试就等于守旧，而是要问一句非常刺耳的问题，当相对公平的筛选方式消失之后，底层还有没有机会呢？ 我不反对改革，但我反对一种改革逻辑。站在既得利益位置上讨论普通人其实不需要这条路径。 当一个制度主要保护的是普通人的时候，他一定会显得粗糙、冷漠而且残酷。但一旦制度开始温柔了，他往往就不再属于普通人。 考试很残酷，但没有考试的世界可能更残酷。这才是取消中高考背后真正值得警惕的地方。而且我越看这个东西，越觉得这个和取消死刑有着异曲同工之妙。 这两个制度本质上都是把不可逆的刚性规则改成可量才的柔性制度。一句很现实的话，刚性规则对强者不友好，柔性规则对弱者不友好。 高性规则的特点就是规则很明确，量财空间小，人情和资源难以介入。柔性制度的特点是判断权在人，过程可以反复，结果可以调整，他奖励的是那些有资源兜底的人，所以你会看到一个稳定的现象，制度越温和，越需要你能被理解，被评估、被信任。 而这些恰恰是上层精英的强项，关键不在他们坏不坏，而在谁更安全，这点很重要。现实不是一群精英坐在会议室里说啊，我们来坑底层玩吧。现实更趋近于这个制度，对我们来说风险太高了，能不能改成一个可控呢？ 一考定终身，容错率实在太低了。于是他们自然偏好的是那种多路径、多量才多缓冲，而这种系统，普通人是玩不起的。最后我还想说一点啊，很多人都说，因为人口降低了，所以中考可以取消，但高考要筛选，所以不能。 我是觉得中高考都不能取消，因为一旦撕开了口子取消中考，那就是为在那些不良居心的人取消高考做铺垫。就像现在中国刑法中，死刑罪名已经去掉了很多， 我不是这方面的专业，所以我不过多的讨论这个问题，是不是在做什么铺垫啊？但是那些说取消中高考之后，孩子不用那么卷，可以提高生育率的人，我想说这个前提是这一套制度必须公平，否则如果教育竞争以更隐蔽、更资本化的方式出现，门槛反而会更高，普通家庭会更焦虑，更不敢深。 那以上就是我针对这个事情的一个看法，这里是创可贴，喜欢的话可以关注一下。我是一个打游戏还不忘输出观点的新人。 up， 我 们下期再见！

取消中高考是早晚的事。二零二六上海两会，上海市政协委员曾宪一表示，随着学生人数下降，未来取消中高考是必然的。他还表示，现在考试很大程度上是伪考试，几乎考的都是记忆性的内容，体现不了解决实际问题的能力。有家长共鸣，孩子终于不用在十五岁就面对人生的分水岭了， 而更多的是质疑，高考是最公平的选拔，没了他，拿什么来抵挡拼爹拼资源的可能？教育部兴许改革而非取消，继续有序推进中考改革，开展中考命题评估， 着力减少超纲超标、死记硬背和机械刷题，引导教学回归育人本质。然而，如何在打破为分数量的同时，守住那份来之不易的公平，更难的是，社会考题还需要我们面对。

教育局又搞事情，你还没意识到事情的严重性吗？一月，教育界发生了一件风向标级别的重磅大事。不清楚内幕的家长可能还没有意识到事情的重要性。光看内容，觉得都是孩子上高中的事，现在关注还早着呢。 如果你这样想，你的孩子至少比那些了解教育、共向家庭的孩子晚起跑好几年，甚至以后上不了大学。我一开始也觉得统考没了是一个好消息，直到前几天，听体制内的一位管教育的大人物给院子里有孩子的家长做了个提醒。 一线城市之所以敢迅速取消统考，是因为他们最先嗅到了风向，原来的游戏规则彻底变了。你从上往下看，北京率先打响取消统考第一枪。随着深圳最后官宣，北上广深四大一线城市已全部退出小学期末统考。就在这一只靴子落地的第二天， 更重磅的新号来了。一月二十二日，教育局一号文件出台，今年的教育改革迎来两个重大调整，科技前沿动态正式成为命题素材，死记硬背彻底失效。 第二，高中严禁高一提前选课，英语听力、口语实行机考，将在更多省市铺开。第三，优质本科继续扩招，今年将迎来高考性价比最高的一年，学生更容易考上好大学，但也更容易选错专业。统考没了，高考变了，意味着二零二六教育风向要开始大反转了，幼儿园和小学的家庭一定要擦亮眼。 一月二十二日出台的这个文件，是在给大家打明牌，如果普通家庭看不懂下面这三个核心信号，你现在的努力可能都是在做无用功。第一，所谓刷题党的末日真的到了。这次文件里有四十六个字是第一次出现在高考官方描述中， 叫优化视题呈现方式和素材选举，融入科技前沿动态，浸润人文教育元素，加强项目式、探究式的真实情境问题设计。这话听着挺绕，翻译成大白话就是国家明确通知你，未来考试不再是比谁背的快，谁刷题多。以前靠把题型背下来练成肌肉记忆的那一套，现在除了白白消耗孩子的精力，毫无意义。 未来的题目你根本压不中他，考的是孩子在真实生活里解决问题的能力。所以，听我一句劝，如果你现在的教育规划里还在大量强调做题技巧，死抠书本，赶紧删减，不然你的孩子根本没时间去思考和实践。第二，以后的试卷里会出现天书文件，明确要求 试题素材要融入科技前沿动态。各位家长，你们现在可以自测一下，或者问问孩子脑机接口、聚深智能心练 gpu、 大 科学装置这些词听得懂吗？ 我告诉你，这类内容已经只是出现在新闻联播里了，他们会直接成为高考试题的背景材料，甚至北京深圳的中小学考试已经开始考这些了。这就意味着课本知识已经远远不够了。如果孩子从小视野窄，只盯着学校那点书，未来可能连题目都读不懂。第三， 文理分科的界限模糊了，核心素养成了硬通货。文件还提到进润人文教育元素，以及不得提前选课，这说明什么？ 国家要的是通才。虽然今年优质本科扩招，上大学容易了，但想上好大学，选好专业，比如新增的脑机接口、人工智能，这些门槛其实更高了。他要求孩子既要有科技脑，又要有文人心。不是让孩子躺平，而是把时间留出来，做更重要的事。 这十六个字，家长一定要记牢。激发兴趣、强化方法、塑造能力、培养习惯。在这个新高考时代，家长最该做的不是逼孩子刷题，而是利用好小学阶段把地基打牢，因为学校不再逼着你跑了。未来的竞争，比的是谁能具备支持长期自学的能力。 下面这四个规划思路，普通家庭照着做，在这个最严考试令下，依然能帮孩子稳赢未来。第一，人文素养是未来的护城河，浸润人文元素， 意味着考试会在任何科目里考察阅读、理解。一年级是积累的黄金期，千万别让孩子读快餐书。我把教育局推荐的两百五十四本经典打井书单，包括国学启蒙、清华附小等名校推荐书目，全都打包在一起，照着这个读，孩子的文化底蕴自然就厚实了。 书单已整理。第二，也是最容易被忽视的，要抓数学思维，而不是计算速度，应对未来那种探究式问题，唯一的解法是逻辑思维。 从幼儿园开始，就要坚持让孩子看高质量的数学思维动画，比如高斯数学、 dk 图解数学，每天十分钟，培养孩子对数字的敏感度。三部数学动画都在这。第三，英语要当成技能去练。千万别把英语只当成一门学科，它是看懂世界的工具。金龟提到更多省市英语听力口语实行基考，哑巴英语彻底死路一条。 二到十岁是摸耳朵的最好时候。我找了四千集全球英语原版动画，每天二十分钟，不用死背单词，轻松积累听力词汇。 英语动画我都收集全了。第四，科技视野必须从小未饱。既然高考要考科技前沿，那孩子就不能只看动画片，家长要利用周末带孩子看大国工程。平时多看科普，我也深知这点的重要性，所以我花了很长时间，把央视历届的一百部全科纪录片找全了，包含天文地理前沿科技，孩子没事看一看，把这些当背景音听， 以后遇到心恋量子这种词儿才不会懵。全科纪录片我都整理好了，上面提到的规划思路和用到的工具我都整理进了。十年教育精华，和美妈共勉。