张诗茵 的英语 怎么写

妈，哎，我上街去跟张欣买套衣服，她今天过生日，你答应了吧。我答应答应。那她喜欢吃豆腐，我把她推豆腐啊。嗯，你信啊。嗯， 姐，你这边有嗯娃儿的衣服没得？有啊，好多，穿了没？嗯，五岁的。五岁了。嗯，你给他看下外套嘛，看里头的。嗯，看外套外套哈。嗯，好，就穿这个，因为他下个星期要。下个星期要是吧。嗯，这件可以穿哈。嗯嗯，好，拜拜。我找下还有 还有有点薄啊。嗯，你看下他这大裤脚的啊，配上这种呀，你喜欢哪种？就这个这个是吧。嗯，穿到哈。嗯，好，拜拜。 就这一套你们也看了吧，你们不看了那里面再走。好的好，好，多钱一斤？你帮我算下。妹，我们现在衣服全部的尺码我给你便宜一下，像这衣服几十块一斤。哦哦，裤子一双。哦哦，那你算下来八百块钱就可以了哈。嗯嗯，好，那我给你装 𠮿。 嗯， 包包头你自己拿。哦哦，好好好，两包哦。嗯，不好意思 走，我走了哈。要得，走走走。妹妹，妹妹不是没有爱吗？我这会送个盖给他啊。送个盖？他每天晚上晚上吃两颗啊哦，晚上吃两颗啊。哦，要得，那感谢你的姐，祝你生意生意兴隆。好好，你慢点啊。嗯，慢吃啊。嗯，好，下次再来说妹，嗯， 妈妈，我回来了，你回来？嗯，妈妈，你给我买新衣服了？嗯，今天是你的生日，妈妈给你买新衣服啊。对不起啊，妈妈没得钱钱给你买蛋糕，明天我一定努力给你补上好不好。妈妈买的噻 买的噻。嗯，那我给你买新衣服你开心不开心啊。你真可爱啊。上个星期搞活动 哦。那是的，下个星期你们老师讲的要穿红色的衣服，我就给你买红色衣服了，喜欢吗？你看看。喜欢， 妈妈这个衣服好漂亮啊，喜欢吗？喜欢，还有耳朵。嗯，你好好学习，天天向上哦哈。嗯，嘿嘿嘿， 妈妈我来给你腌菜。嗯，谢谢宝宝。嘿嘿， 这是奶奶给你炒的你最喜欢吃的豆豆哈。 这是你煮的豆豆，你最喜欢吃的哈，来，快吃。嗯， 等他整出这个味道来。我想说真的，我明天要穿点。

各位，注意一下，写作文，尤其这个续写，我们并没有很多内容给你写，只是在写的过程当中，通过技巧各方面的把你这个字数拉长就行了。但实际上讲的事情是简单的事。各位，你们还记不记得你们读的现在很多那种阅读的 c 篇、 d 篇， 你没发现他来来回回都讲的是那么很简单的事吗？总结一下，可能我两句话就给你总结完了，但是他给你写了那么长一篇，你说他写的都是废话吗？也没有啊，对不对？内容并没有很多，就像类似这一篇，他就是在路上的心理活动，他的内心活动应该就是只有一个东西，叫什么？ 什么叫反思吗？对不对？这是个标准的逻辑对吧？他立马往回冲对吧？在路上他要反思对不对？是不是反思自己的这些年的行为啊？或者说最近一段时间对他的 核心情节是不是应该反思？各位好，那么既然认同这个内容，我们是不是可以说反思左手，他应该要反思些什么？然后把它列出一二或者一二三来，对不对？明白吗？ 然后再根据你练出来的这些内容往下写。这就是小学生最开始学作文的时候，他一个最基本的理念，你写东西的时候要提纲， 提纲就是这个所谓的一二，能理解吗？我脑子里面想，第一点是什么？第二点是什么？我能写些什么？对不对？反思？那你告诉我反思，反思啥？你做错了？嗯，第一个就是我错 在哪？对不对？是不是我哪做的不好啊？还能反思啥？所谓列提纲，你要找到我从什么角度列提纲嘛？对不对？我完了再念谁？我老婆嘛，习子怎么样？ 那我错在哪？以及习子哪做的好？可不可以先说我哪做的不好，再写我老婆哪做的好？第三呢？如果我还能写个第三点， 很简单，回到文章去找我。第三点应该写什么？各位，整个这篇文章有一半的内容是不是该写他们俩的他和他老婆的事，对不对？还有一半的内容写的啥？他路上看到的那对夫妻对不对？ 是不是该反思？看到那段或者说我的心理活动，可以写我看到那对夫妻以后的感想， 对不对？这是不是相当于从三个东西的角度对不对？我妻子和那对夫妻三个角度，明白吗？然后你想到不同的角度的时候，我就会有不同的内容写出来不就行了？ 这是不是所谓的你的提纲就列出来了，能明白吗？你找不同角度，比如说从这个选人物的角度上，或者说从别的什么角度上，你就找一个，哎，类似这种，对吧？从而用这种方式来列提纲， ok， 好， 各位。 作为那对夫妻这个情况的感想，以我的角度，在这个时候最合适的感想是什么？那对夫妻什么情况吧？怎么跟他老婆挂了呀？对吧？那结合我的情况，我看到他们那对夫妻的情况，我的感想应该是啥？ 我这会要冲回家，我后悔。不叫后悔？那叫什么？惭愧？他老婆死了，我惭愧啥？那叫什么来着？我这会要冲回家，我应该是个什么心理， 是不是嘛？我老婆还活着在啊，哎，是，我还有机会就回去对老婆好啊，是不是应该是庆幸？各位，我问一下 对吧？你觉得最合理的情绪是不是应该庆幸？因为他这会要回家去嘛，对不对？这不还好我老婆还活着在，我可以回去对我老婆好吗？哎，你想一下嘛，他是不是那看到那对，了解到了那对夫妻的情况，对不对？那个男的他说他老婆死了吧， 他是不是我要回去，庆幸我回去赶紧，我要珍惜我老婆，是不是应该这么个情况？合不合理对不对？第二段练提高，第二段讲什么？回家了干嘛吗？真棒。呵呵呵。 哎，先承认他自己过了。不不不，第二段一样的，各位，第二段具体提高，你别不要淋淋散散的，我不要听具体内容，我要提高。第二段，我回家了，最主要干的事情应该是什么？ 对，这就所谓的一个提高，你要先把这个东西写出来嘛，我的主要的内容叫做道歉对不对？再把道歉分出步骤，可以理解吗？这是不是才叫提纲啊？ 你不要上来。哎，我要具体什么，我要道歉，我要抱他，我要什么，那都是具体的事情，可以理解吧？所谓的提纲就是大的方向，能明白吧？

hello， everyone， this is tina 今天我们来聊一聊如何三步搞定初中作文之 a healthy life 健康的生活是初中作文常喜欢考的话题，那么内容无非就是 regular exercise a healthy diet enough sleep。 那 么如何在内容上面把它们写好呢？今天我们以 a healthy diet 来入手，教大家三步搞定初中作文。首先请大家欣赏一下这位同学的段落写作， 你有没有发现什么问题？我们可以看到，在段落中，这位同学分别表述了自己早中晚吃了什么东西。 那么请问你吃什么有那么重要吗？阅卷老师会好奇你每一顿到底吃了什么东西吗？ 你想要表达这些的目的是什么呢？其实无非就是想围绕着主题健康饮食而展开，无非就是向大家证明我吃的很健康，我饮食均衡，我荤素搭配。那下面我们一起来修改吧！ 初中英语段落写作最重要的第一步，给出中心句，说明健康饮食的重要性。你可以说 it is important to have a healthy diet for our students， 或者是 a healthy diet is very important for us。 甚至可以用动名词开头， having a healthy diet is of great importance。 记住要加上连接词哦。第二步，给出论据支撑论点为什么健康饮食很重要？我们可以从正面入手，因为它可以给我们提供能量，提供日常所需营养。 也可以从反面入手，如果吃太多的垃圾食品不利于我们的健康， so， we can see too much junk food can easily make us fat instead we should have a balanced diet。 第三步，结合自身，从实际出发。关于健康饮食，我是怎么做的呢？你可以说， as for me for example， i usually have meat vegetables and fruits for lunch and dinner this gives me the energy that i need。 总结一下初中英语段落写作三部曲，一、给出中心句说明重要性。 二、给出论据支撑论点为什么重要。三、结合自身，从实际出发。就这么简单哦，但是逻辑非常的清楚，大家一起来试一试吧！

英语水平不好怎么写 sci？ 英语不好就想写 sci？ 别说英语不好了，英语好的都不一定写的了。因为论文写作呢，它是有严格的格式规范和用词的，普通的翻译软件可以表达意思，但是一看呢，就不像科研论文。 像我之前写就是一下打开十几篇文章，写一句，就得在文章里找一句参考，超级麻烦，还有语法错误。现在呢，就只需要打开豆包，它翻译东西真的很准确， 因为他非常了解科研论文的格式规范，就比如把你写好中文发给他以后，你看他翻译的东西，学术用语精准，句式结构、逻辑规范，语法和句法呢，都在体验科研论文的严谨性，迁移规律呢。他译为 migration rulers， 这是科研领域的常用表述，普普 普通的表达呢，是 migration loss 潜在优势呢。翻译为 significant potential， 它在强调学术的客观性，主要挑战翻译为 main challenges， 搭配 currently faces， 体现科研的时效性。看看和已经发表的 sci 的 对比，专业词汇丝毫不差， 转折词也更加的丰富。因为豆包呢，属于会专注专业术语，然后严格根据 k 论文 i c i 的 句式进行翻译，它用词特别严谨。就我一个做了这么多年科研的女博士，看到豆包翻译的内容，我也挑不出任何毛病来。 而且你还可以选择语气是更加专业还是更加学术，还可以根据内容去增加或删减篇幅，都包在学术写作上，不仅仅是可以表达意思准确，又能匹配科研的严谨信用词和句式，十足十的科研味。好用，我只说一次，还不快点试试。

初次练习英语句子书写时，要注意以下几点，一、句手大写。每句开头第一个字母需要大写。二、当爱指我时，永远大写，无论是位于句子哪个位置，如 imax， 我是麦克爱大写。三、姓名名字首字母大写，如麦克 m， 如是中文名陈杰则姓陈， c 大写，名杰 j 大写。 最后一点，注意英语中标点符号句号为点。

那第一个呢方法我们就是说要把每个字母一定要落在下线上，哎，落在下线上。第二个呢，要把每个字母呢你向右倾斜十五度，嗯。 第三个呢，第三点呢，就是把字把字写的丰满，不要这个撑胳膊提腿的，写的丰满一点，就是胖一点。 那第四个呢，就是您词和词之间合上一个字母是吧？然后呢，这个句和句子之间合上两个字母啊，合上两个字母。那最后一条呢就是我们一定要在每一行里面 大致的写十三到十五个词，你不能写的太稀疏了，这样看起来也不太好写的太多了，感觉的拥挤也造成造成阅卷老师视觉的不舒服。