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你能看出这个孩子考了多少分吗?近日,多位广东韶关的学生家长在网上晒出了孩子的期末考试成绩,没有具体分值,而是一排排的星号。有人笑称,这两天家长们都在数星星。二月六日,学生家长吴女士告诉吉木新闻记者, 孩子语文和数学都是八颗星,通过网上的 ai 工具才大致测算出了孩子成绩。韶关市教育局工作人员称,九十分到一百分就是十颗星,八十分到八十九分就是九颗星,以此类推,星星的颗数越多,代表学生成绩越好。

二月七日消息,近期,广东韶关多地义务教育学校期末成绩单采用星星数量呈现学生学业情况,不显示具体分数。不少家长对照成绩单查看星级,了解孩子学习状况。当地采用实心制评价 星级,按得分率对应显示为整数星星数量越多代表学生学业表现越好。这一做法按照相关规定执行,不公布具体分数,不进行成绩排名,替代以往较为笼统的等级划分方式,更细致呈现学生学习情况。有家长表示,初次接触星级成绩单需要适应, 这两天都在数星星,也有家长借助工具推算对应分数区间。韶关市教育局工作人员在二月六日做出说明,并告知家长星级计算方式,方便家长理解孩子的学习情况。你能看出孩子考了多少分吗?

你能看出这个孩子考了多少分吗?近日,多位广东韶关的学生家长在网上晒出了孩子的期末考试成绩,没有具体分值,而是一排排的星号。有人笑称,这两天家长们都在数星星。二月六日,学生家长吴女士告诉记者,孩子语文和数学都是八颗星,通过网上的 ai 工具才大致测算出了孩子成绩。 韶关市教育局工作人员称,九十分到一百分就是十颗星,八十分到八十九分就是九颗星,以此类推,星星的颗数越多,代表学生成绩越好。

二月六日极目新闻报道,韶关部分学校期末成绩单不再公布具体分数,改用星星数量标注成绩,家长需对着星单计算孩子学习情况。当地教育局工作人员回应称,星星越多代表成绩越好,这一改革只在减轻学生和家长的分数焦虑。 韶关的星星成绩单采用差异化分级标准,例如语文满分对应五颗星,六十至八十四分二颗星不及格一颗星。 部分家长支持改革,认为弱化数字排名能让孩子更关注学习过程。但也有家长反映,星星标注太模糊,无法精准掌握孩子薄弱知识点,只能通过向老师私下打听补充信息。 其实,早在二零二一年,教育局就要求小学阶段取消执笔考试,以等级评价替代分数排名。 此前,青岛、武汉等地也尝试过笑脸、印章等评价形式,韶关的星星评级属于这类改革的延续。当地教育局强调,目前正根据家长反馈调整评价细则,会在保密成绩的同时增加进步维度标注。



你能看出这个孩子考了多少分吗?近日,多位广东韶关的学生家长在网上晒出了孩子的期末考试成绩,没有具体分值,而是一排排的星号。有人笑称,这两天家长们都在数星星。二月六日,学生家长吴女士告诉记者,孩子语文和数学都是八颗星,通过网上的 ai 工具才大致测算出了孩子成绩。 韶关市教育局工作人员称,九十分到一百分就是十颗星,八十分到八十九分就是九颗星,以此类推,星星的颗数越多,代表学生成绩越好。

广东韶关家长的朋友圈被星星城地单刷屏,夜路教育期末考分数隐去,取而代之的是一排排新号。家长们对着屏幕数心拆分,有人调侃像拆盲盒,有人焦虑难学孩子学习短板。 这场评价方式的创新,成了教育减负落地的真实缩影。教育局的改革初衷清晰明确落实义务教育不公布分数、不排名的规定,摒弃 abcd 等级的模糊性,将分数折算为星级 九十至一百分,对应十颗星,分值区间与星数一一对应,试图在政策要求和学情反馈间找到平衡点。官方明确星数均为整数,网传八点四颗星系信息误差,也体现出改革落地的细节把控。 家长的困惑却真实存在。七年级家长对着八颗星的成绩单茫然无措,借助 ai 工具才测出对应七十到七十九分的中下水平。 星级对应的分数区间跨度达十分。家长无法分辨孩子是刚过及格线还是接近更高档位,更难定位知识点漏洞, 想辅导孩子却无精准抓手,只能笼统盯准加油。孩子也因心术的模糊性,缺乏明确学习目标,甚至对自身成绩产生认知偏差。 这样的矛盾并非韶关独有。青岛、武汉等地曾尝试用笑脸印章替代分数评价,同样面临家长对学情信息的需求缺口。 家长并非抵触减负政策,而是反感信息缺失带来的辅导失教。有人直言,关注星星数量不如知小孩子是计算失误还是审题不清。模糊的评价让家庭教育失去了针对性,反而增加了家长的解码成本和焦虑感。 教育评价改革的核心是兼顾温度与时路。星级评价弱化了分数攀比,呵护了孩子的学习心态,这是值得肯定的进步。 但减负不该减掉。有效的学情反馈,在保留星级评价的基础上,补充知识点,掌握情况的简短说明,标注孩子的进步与不足,才能让星星真正成为成长的目标。 评价方式的创新终究要回归教育本质,让家长读懂孩子的学习状态,让孩子明确努力的方向,这样的减负才能真正让家长安心,让孩子受益。

韶关小学以及初中的家长们,期末考试出分了,你能猜出这个孩子考了多少分吗?快来一起数星星吧!满天星星的可以找我换免费研学哦!