像素怎样折老鹰

还记得四个月前那个视频吗？我用一张大纸还原出了一条中国龙，但是友友们说这个太难了，所以我决定这次搞个简单点的安排。 还是一张正方形纸，因为宿舍空间太小，所以就在美术学院走廊操作，先分成长宽四十八个等分，然后在上面折出设计好的折痕， 最后开折。先折背上的羽毛，因为只会回弹，所以局部暂时只交代固定，防止散开。 开始聚合翅膀的羽毛，中间是最长的几根，其次两端是正反面的羽毛，另一边也是同样 呀， 旋转纸张，然后去和肚子的羽毛 面积数量和背部的相同，逐个找出羽毛的基本形，然后就变成了一坨带羽毛的纸，聚合出腿部羽毛。 这次的设计思路是让平整的纸缩小一圈而获得纹理。下一步处理羽毛和指其他部位的衔接部分，因为除了羽毛，其他区域最后都是要隐藏起来的。 接下来就要正式把主型聚拢出来了，先拿尾巴和爪子开刀，其次是 翅膀， 中央是头部， 多个部位同时进行，并且相互连贯。逐渐的这次要折的东西相信大家也看出来了， 逐个翻折每一根羽毛，处理的思路和上期视频的中国龙一样，参考羽毛的大致形状，将设计图中聚拢出来的纸层翻到下面， 但由于空间不够会挤出两个小脚，所以还要将两个小脚翻折到中间，同时撑起整个羽毛，一个完整的羽毛才算完成， 其他地方也都一样， 数量多了，丰富的层次感就出来了。末端拉出几根独立羽毛衔接尾巴部分，两侧的大腿和腰部也是同样的处理方法， 圆角也拉出衔接羽毛，改变中间的指层，制造出翅膀 长米的形状，右边一样翻折出翅膀上所有羽毛，展开尾部所有指层翻折尖端，总结出猛禽的十二根尾语。 检查一遍所有羽毛，一个完整的轮廓就成型了。处理两个爪子 支架，利用头部的所有纸层，采用湿折的方法，塑造出嘴巴、鼻梁、深邃的眼睛，将其整体立体化。 最终效果， 这只笋的设计者我只找到了他的网名，虽然不知道真实名字，但感谢他能带给我一个独特的折纸体验。 视频很长，也感谢在座每一位愿意看完视频的人，感谢你们支持！

花一只蝴蝶飞， 注意对齐 这边也一样， 这里折到底就行了， 沿着这条线折进去，再沿着中间折，注意对齐再折一次。 这边也是一样的， 从这里打开，折到这条线的位置， 一层压着一层，不要压太多，不然翅膀不够长。 这边也是一样的， 把这个角折下去，最后再调整一下轮廓， 现在开始折头， 把嘴巴捏弯一点， 拉出来 折进去，注意对齐线 折过来，再折过去， 爪子捏够一点， 左边也一样， 现在开始摇尾巴， 从里面打开， 从下面顶上来，注意不要弄乱了， 再慢慢调整， 调整全身后，这样一精英就折好了。

老鹰，你们观察到老鹰有什么特点？老鹰有什么特点呢？老鹰有一个品格哦，你知道老鹰有品格？好，老鹰有几个翅膀？ 两个哦。老鹰有几个眼睛？两个。嗯，老鹰的嘴巴是怎么样的知道吗？也可以 说钩子转对钩子转答的都很不错，而且是两个翅膀哈。有几个角呀？两个对两个角。好，这是老鹰，你看好，如果折好之后如果他的这个重心稳的话，他都可以直接站立，对不对？之前有过折纸的基础了，所以我相信这次啊，你们一定会折的更好的，如果遇到不会折的呢，你们就举手告诉珍珠老师哈，珍珠老师会帮助你们的。好吧， 好的，那首先呢，我们看到这是一张什么形状的纸啊？像方形，非常好。嗯，那我们现在先把它对折。哦。哦，我觉得呢，我我我刚刚做脑筋的时候就是这样对折，哦对，我们就是斜 斜对角线对折，嗯，认真的把它对的非常准，这样折的非常整齐。你也是哈，折的很好。那么接下来呢？我以前我以前折过这样，因为我感觉就像一个嘴巴。哦，好，打开，打开之后我们继续对折，你看打开之后呢，我们刚刚呢是 左右两边这样对折了，对不对？现在我们要上下继续的把另外一条对角线也对折另外一条哈，另外一条刚刚是另，刚刚是其中一条对角线，现在我们是另外一条对角线，再继续的对折另外一条对角线哈，好，然然也一起做一下另外一条对角线，对，就是这样对吧？这样对折非常好 啊，这进步非常明显啊，非常厉害。好的，接下来呢，好，看好我的动作了，把他先像我这样放好，我怎么放的？我是不是把这个三角形啊，最长的这条边啊，放在最下面，非常好，然后左右两边，左右两边对准左右两边对折左右两边， 现在眼睛看，小眼睛看一下珍珠老师哈，好，你看哈，首先呢，我是这个尖尖角是朝向我的，对吧？我们也把方向对准了，朝向自己。 好，然后呢？然后关键的一步来了，我看人家非常认真的看一下，老师一类也是这个脚，然后你看我把它给我要折了，你看我这个最上面的这个，我把它立起来之后啊，立起来之后，另外立起来之后另外一只手按住，按住这个下面这个。好，然后呢就是这个脚对准这下面的这个脚给他按下去， 对，很好，就是这样，稍等啊，非常棒，一乐做出来了，好，我感觉非常棒，然然也做出来了，我感觉这很厉害啊，我感觉这个是一个代价机啊，好的啊，你们，哇塞，你们都很有想象力啊，又开始你们的想象和创意就好呢，你们先这样，先把它立起来， 先把这个立起来，先把这个脚啊，长长的脚立起来啊，怎么立啊？对，就是这样，哎，很好啊，然后呢，我们给他反方向的折一折，就把它能够立起来，嗯，立起来，现在立起来了，是不是？你就这样立起来，立着好来，你呢？也是这样，这样是不是，哎， 立起来了，是不是立起来了，对吧？接下来这一步呢，和你们刚刚做的很像，来，看好我哈，我们要把这个角看好哈，我们要把这个角上面最上面这个角对准最下面的这个角，他们两个对准之后给他折一下， 然后你先把立起来之后呢，这个地方是空的啊，手要弄进去，对吧？然后呢最上面这个角对准最下面这个角，对，对了对了对了，你们已经做完了非常关键的三分之一了啊，你可以跟珍珍老师说一下。珍珍老师，我可以看一下你红色的老鹰吗？你先放下，然后再说。说好之后我可以看 你叫红色的毛衣吗？哦，那你可以看，但是不能拿，你就是看着它不能拿，我就摆在这，我把它立起来摆在这，你们都可以看我们向中间中间的这条竖线给它对折一下 啊，对，折一下，首先你的位置先摆对哈，然后这条边向中间的这条啊，对向中间的这条对角线给他折一下。同 对先放在啊，一条边啊，一一页就行了，一页啊，他其实是有两张的，两张啊，接下来。哦，那一会你看一下是不是这样验证一下，反过来之后一样的哈，你看刚刚这个怎么折的呢？这边就怎么折。 刚刚这边是不是折了之后我们要把对面的对面的这个正方形也是一样的，这个短边 对准中间的对角线。我看我看一下啊，我们要先反过来哈，反过来之后呢再折啊。对啊啊啊，你看反过来之后呢，是这边的折，这边啊，你只要换个方向就对了，这边来你自己折 对，对了，我看一乐和然然，你们俩的步骤现在都是正确的，都是正确的。嘟嘟嘟嘟， 老鹰的脚，接下来我看哪个小朋友能够观察老师的做法，能够把他的脚折对。好，你看我先折他的一只脚，看好，先按照老师这样的方法去竖着放，竖着放下来，接下来我跟你们讲这个脚呢，走到这一步还没折好，我们呢，这个脚，这一步，你们先观察一下老师怎么做的？先观察 来，凑近一点，凑近一点，凑近一点，凑近一点，凑近一点，对，这个脚呢，你看啊，不用特别近，不然你们这个把光挡住了，你看不到是不是？好，你坚持一会会，你看这个脚呢，本来是这样的，对吧， 我现在把它呢又打开了之下呢，刚刚呢，用刚刚那条折痕，我把这个脚，哎，你看，像变魔术一样的，哎，这才是一只脚，你看为什么老鹰可以站立？是因为你看，你看，观察一下是不是它这只脚是可以，到时候可以这样的呀，对吧，这样它才能站立。你们的专注力，你们知道有有一个动物的品格是专注吗？就是白尾鹿专注的品格， 妈妈，妈妈讲过。哇，讲过，妈妈家里有有动物。那白尾鹿啊，我看然然一直在自己的座位上啊，这个一直没有动啊，真的像白尾鹿一样的专注。接下来以乐也一定可以做到啊，因为以乐听过这个故事啊，也是非常能够做到。接下来我要告诉你们老鹰的翅膀啊，看到老鹰 就是被这个，你看给他包扎了一下他们的伤口，他们两个还是要恢复一下，哎，只有这只老鹰是最完整的老鹰，没有任何的伤口，所以你们，所以呢，经过我的反复的实践，我知道该怎么剪了，一旦剪错了，你们的老鹰可能就要包扎起来了，哈哈哈，他可能要么就瘸腿，要么就瘸嘴。