爱哭的孩子可能会变成什么样

如果你遇到一个爱哭的儿子你会怎么办？ 哈哈哈。 哎，你看看你还有变形金刚没有了。 几岁了？五岁。那五岁和四岁一样不一样不一样。四岁的时候小，五岁的时候 大。对啊，都长大了。你四岁哭我可以理解你五岁哭我能理解不能不能。 那你能理解不能？不能。那你为啥哭啊？你笨不笨？笨傻不傻？傻 松不松？松关了 你啥都不是啊。你就是欠修理。我等着那屁股我好好帮帮。帮我几巴掌啊。 往前来。以后会捡枪的。不会？会手夹紧会不会？会会干啥？会干啥 会干啥。 我说要干啥。以后要坚强懂不懂？懂不懂？懂。要干啥？坚强。 小小年纪不能老哭呀。你哭从小哭人家都看不起你，等你长大再哭就更没人看起你了懂不懂？懂。 你小时候啊，好吃的好喝的好穿的好玩的都有。那变形金刚我给你买多少了你说买多少了？你能不能像变形金刚一样？ 你之前说你五岁的生日你想要什么愿望？变形金刚？变形金刚？谁啊？擎天柱。擎天柱是干嘛的？打坏人打坏人他还是一个 队长，有责任有担当，要帮助其他战士懂不懂？懂？上学的时候你也要帮助人家，帮助小朋友 懂不懂？那万一他打了我。谁打了你？有人打了我？有人打你。你先告诉我应该怎么办？ 要告诉老师，要告诉爸爸妈妈。如果爸爸妈妈老是不在身边怎么办？要。 要打电话。给谁打电话？爸爸妈妈爸爸电话多少？ 爸爸电话多少？ 幺三八啊三八二五五四四九。那你没有电话咋办？秋可以 就必须要在家里安心等待。人家都打你了还安心等待。我不是教过你吗。 有老师告诉老师，老师不在要干嘛？还手？对，有人欺负我们就要还手懂不懂懂不懂？懂！ 我现在打你咋办？还手。那不还呢。 这可咋办。 这个蛇很大劲推你了你该咋办？还手咋还？还了十大爷我看看咋还。 对，往前来再往前来。我们能不能欺负别人不能。别人能不能欺负你？不能。 记住没有。要做好事还是做坏事？好事 说到做到。希望你五岁以后。嗯，勇敢一点。嗯，要茁壮成长。听见没？听见了。到底笨不笨。不笨傻不傻不傻怂不怂不怂。 你不是不怂你是不饿。你吃饱了吗。 看啥呢。 不能够学这坏毛病听见没？手放下。这咋了这咋了 这咋了。这个线不是个线。这一片是咋了这是咋了 咋了。想尿尿了想尿尿。你为啥不说呀。哎啊，尿裤子了。没没没，就是我忍住了忍住了没有忍了， 你忍着呢。你告诉我这一片是啥耶。这一片是啥我不知道。让我看看。快点， 这不又又尿了你。我忍不住了忍不住。你怎么说呀。 你看看啊， 这小问题都得改掉。要上厕所要举手。明白没有？流鼻子。拿纸擦，擦完之后扔到垃圾桶。对啊，衣服脱完之后要 扔垃圾桶对不对？对不对？不对。要干嘛？放洗衣机里面？对啊，鞋子也要乱扔对不对？不对应该怎么办？ 放学会。嗯，什么都知道得做。听见没？嗯， 你看你这头发啊，谁给你整的。嗯，是我妈妈给我整的。为啥给你整。就是想让你干干净净的有精神懂不懂？懂，别整天迷迷瞪瞪的， 赶紧擦鼻子去吧。鼻子脏了。

男孩子不许哭，不要像一个女孩子一样。妈，你不能这么说我态度不好吗？那我温柔一点好不好？哎呦，宝贝，你不要哭啦，你再哭的话就不是小男子汉啦。哎呀，妈，我不是让你制止孩子哭，他想哭就让他哭。 男孩子小时候哭一下说不定是好事。在六岁之前呀，男宝宝比女宝宝可能更加的敏感和脆弱，加上语言表达能力有限，很容易就会用尖叫和哭闹的方式来表达情绪。他们只是希望大人能够看见他们的痛苦， 他们需要关注、安慰和理解。如果男孩子长期情绪被压抑着，日后他就很容易变成一个无趣、冷漠、脾气暴躁的人。孩子也不愿意和家人说心里话，还会丧失掉对幸福的感受力，人生的质量就会变得很低。 如果父母对孩子充满同理心，孩子会从这样的家庭里受益，会在面对压力时有着更大的优势，陷入抑郁的概率也会比较低。但是千万要记住，我们允许并鼓励孩子发泄自己的情绪，但却不能允许孩子用负面情绪让他人妥协。

爱哭的男孩往往到高中的时候后劲更足，因为爱哭的男生啊，你别看他小时候像个女孩一样，一有事就特别容易哭哭啼啼，也不像其他小孩那样能容忍那么坚强。多数爱哭的孩子就是因为小的时候和妈妈的关系特别的好， 所以长大以后他很细腻，爱哭爱表达。小学初中的时候感觉他很弱，但上高中的时候他的后劲往往会更足，因为像妈妈的那种细腻会让他更自信。 他的哭恰恰说明他能表达自己的情绪，不隐藏，不遮挡，这其实就是自信的表现。

从小爱哭的孩子，长大后性格会有多可怕？如果你家孩子一说就掉眼泪，遇到困难总退缩，不顺心就发脾气，被别人凶了只会生闷气，那他很可能是个内心细腻、爱胡思乱想的小大人，特别在意别人的情绪和评价。想教育好这样的孩子，有个窍门想和你分享。 我一位教育学博士朋友，家里三个孩子都上了清北，他特意给我寄了一套书，漫画鸭子定律。你可别小看这个简单的书名，书中揭秘的十五条成功铁律，正是华尔街精英培养孩子的核心法则。 这本是原版翻译，不用催，不用逼，孩子翻着漫画就爱看。十年后，孩子一定会回头，感谢你。读过这本书的孩子，能从酸葡萄效应中学会管理情绪，懂得用破窗定律拒绝手机和游戏的诱惑，从懒鸟效应里明白偷懒的代价，开始主动学习。他不说教，不枯燥，而是用漫画和故事让孩子看得懂、学得会、记得住。 书籍的内容和我现在展示的是一模一样的。书中围绕自驱力、社交力、领导力三大核心能力展开，既是心理学科普，更是思维启蒙指南。孩子会在阅读中学会控制情绪，懂得感恩父母，从小养成受用一生的好习惯。这不仅是书，更是伴随他一生的珍贵礼物，赶紧给孩子备上一本吧！

一说就哭的孩子，想让他们变好，有一种认知，父母一定要具备。孩子所有的情绪都只是信号，不是问题。情绪没有好坏，只需要被理解和接纳，不需要被否定和消除。只有我们认识到这一点，孩子才能看到自己的情绪去面对，而不是压抑自己， 孩子才会从一说就哭的状态里慢慢的走出来。当我们不断的去否定孩子情绪的时候，孩子会认为啊，有情绪是一种错误，是一件羞耻的事， 他会刻意的压抑自己的情绪。从外面看，孩子是变坚强了，但孩子心里的脆弱会越积越多。孩子每压抑一次情绪，都是一次向内攻击， 每攻击一次，内心的创伤就会多一分。这种向内攻击是一种源于自我否定的心理消耗。每一次被制止哭，孩子的自我价值感都会被削落一分。 短期来看，孩子可能会变得听话，不哭闹，但长期下去，这种向内攻击会累积成深层的心理负担。有的孩子呀，会变得自卑敏感，不敢表达自己的真实想法。有的孩子呢，会习惯性的压抑情绪， 成年以后啊，遇到挫折就容易陷入自我怀疑，更严重的会因为长期的情绪积压，出现焦虑、抑郁这些心理问题。因为没有任何一种情绪可以被长期压制，而不产生反噬。 更关键的是，父母只哭的这种行为，会破坏孩子与父母之间的情绪安全感。一说就哭的孩子，其实是在用哭向父母发出我需要被理解的求助信号。 如果父母的回应是制止，而不是接纳，孩子就会慢慢的关闭内心的通道。既然我的情绪会被否定，那我以后啊，就再也不表达了。久而久之，孩子会从一说就哭变成沉默不语，看似是懂事了， 实则是内心与父母的疏离。相反，当孩子哭的时候，如果我们不制止，不评判，而是蹲下来轻轻的说，我知道你现在很难过， 就等于给孩子情绪一个安全的出口，孩子会感受到，我的感受是被看见的，是合理的，情绪会自然的流淌平复。 更重要的是，孩子会在这个过程中啊，学会正视情绪。哭不是错，难过也不是脆弱，情绪只是需要被看见的信号。 当孩子的情绪被接纳向内，攻击的土壤就会消失，取而代之的是自我接纳和内心的力量。孩子的坚强从来不是憋出来的，而是被理解出来的。

今天聊一聊宝宝的压力，宝宝为什么会表现出喜欢谁，不喜欢谁？为什么你越着急让他干啥，他越是愣在原地不作为，你越希望他好好吃饭，他越不吃，其实这些都是源自于宝宝感受到的压力。那咱们先说说宝宝感受到压力的时候会有哪些反应？ 首先先从情绪和行为上，就是容易易怒或者哭闹增多，比平常更爱哭，更难安抚，甚至会不明原因的尖叫，出现退缩或者粘人的情况。有的宝宝会表现的冷漠，平常喜欢的游戏玩具都会失去兴趣， 会回避互动，有的呢，可能就会变得非常粘人，一刻都不愿意跟照顾者分开，然后还会出现一个就叫行为倒退， 也就是说他已经会的事，比如我会用勺子吃饭，但是呢，他就不吃，他又要求喂，那已经能睡整觉的，又开始夜醒，已经戒掉尿不湿的，又尿裤子。这些是属于心理和行为上的，在身体和生理上也会有表现，比如说睡眠混乱， 难以入睡啊，或者说频繁夜醒啊，做梦啊，做噩梦，大哭这种，或者说醒得早。还有就是饮食变化，有可能会突然食欲减退。也会有一些宝宝如果说真的是感受到压力太大了，会产生生理征兆，比如说不明原因的消化问题啊，肚子痛啊，腹泻呀，小宝宝可能会频繁的吐奶呀。所以说，通过上述所有的行为表现，我们真的不能忽视 我们给宝宝带来了压力这件事，真不如说宝宝每次发生异常反应，他就是因为事坏了呀，吃多了呀，积食了呀，或者说迷信一点，说是被吓着了，其实我们往往忽略的就是我们带给宝宝的压力， 就是我们会觉得他小小的宝宝，他会有什么压力呢？其实宝宝会感受到方方面面的压力，首先第一来自于咱们照顾者的压力，他能敏睿的感觉到咱们的焦虑情绪啊，哪怕悲伤，我们的争吵，这些小宝宝都是能感受的到的， 是会对他造成影响的。再就是如果他的生活日常规律被打乱，比如说他睡眠、吃饭时间不固定，去旅行啊，往往你看呱呱，我们带他去旅行的时候，他都不会好好吃饭，不会好好睡觉。 然后再就是过度的刺激，我们虽然会带宝宝去体验一些新鲜事物，去感受一些新环境，但是有时候过度的刺激也会给宝宝造成压力。还有就是像日常与照顾者的这种分离焦虑啊。 还有一点很重要，就是哪怕是他自身的行为发展挑战，也会给他造成压力，就比如说他以前只会躺着，突然会坐了，从会坐突然到会走了，从会走突然到会跑了，但是他又没有办法去完全的控制身体，掌握技能的时候，他也会感受到挫败和压力。 所以话回到开头，就说宝宝为什么会在一些陌生的新的环境里啊？或者说在我们越着急的时候，宝宝总是表现的愣愣的没反应，你越希望他干什么越不干什么，就是因为当他有压力的时候，他大脑是荡机的，他是没有办法去处理这些信息的，才会造成说他吃不好睡不好，晚上休息不好，做噩梦等等这些。 所以说当我们在要求宝宝去接受新鲜事物，或者说当我们情绪不好的时候，首先要反应过来说我是不是给宝宝造成了压力，如果是的话，我们要马上停止这个行为动作，要去缓解他的压力。 怎么缓解呢？首先咱们肯定要是跟宝宝情绪共鸣的，就是我们要蹲下来平视他，抱抱他，安抚他，告诉他妈妈在哎，这个是给宝宝提供安全感，肯定是第一位的。然后再就是呢，我们可以去随身准备一些他喜欢吃的小零食啊，糖果呀，去给他分散分散注意力。 然后呢，当到一个陌生的环境的时候呢，我们不要着急的去让他啊，你去玩这个，你去玩那个，当宝宝感受到压力的时候，他新环境都处理不过来，他不会感兴趣去玩的。所以呢，我们就要发挥自身的力量，我们爸爸妈妈陪你去做一些游戏啊，拉着他举高高啊，飞呀， 或者跳一跳啊，或者说玩躲猫猫游戏啊，去先让他把这个戒备心放下来，他才能去感受这个新环境。不要觉得说宝宝他就是不听话呀，他就是什么叛逆期啊，什么各种阶段 不是这样的，他只是随着他的身体发展发育，他很多东西他没有长好呢，他自己处理不过来，那些信息他反应不过来。 所以作为父母来说呢，就一定要调整好自己的心态，你要去耐心的去观察，要去理解和接纳他阶段的这个情况，并且呢去给他稳定的爱，包括说父母之前就说过，父母的情绪稳定才是帮助宝宝应对压力和建立安全感最大的力量。