生物七下藻类与植物的分类思维导图

少年的书桌上，没有虚度的光阴，十年磨一剑，那些看似不起波澜的，日复一日，终会让你看到坚持的意义。惜君生与义。

第二单元第一章藻类与植物的类群藻类、苔藓植物和角类植物 这三类植物都属于包子植物，它们不结种子，靠包子一种生殖细胞繁殖后代。一、藻类 lg 生活环境大多数生活在水中淡水或海洋 淡水藻类，水绵多细胞、绿色细丝状星月藻单细胞等。海洋藻类，海带紫菜、石唇、裙带菜等 形态结构核心考点，结构简单，有单细胞的，也有多细胞的。无根茎、叶的分化 注意，星号海带的根叫固质器，叶叫叶状体，不是真正的根合叶，因为里面没有疏导组织。营养方式，细胞里含有叶绿体或光和色素，能进行光和作用，与人类的关系， 释放氧气，大气中氧气的重要来源。食用海带紫菜药用提取点，褐藻胶赤潮水滑腥号水体负营养化，导致藻类疯长，消耗水中氧气，危及鱼类生存。 二、苔藓植物 mosses 生活环境大多生活在潮湿的陆地环境中，形态结构一般都很矮小，有茎荷叶的分化，但茎中没有藻管疏导组织，叶中没有叶脉。 根非常简单，称为甲根，只起固定作用，不吸收水和无机盐。结论，星号因为没有疏导组织，运输水分，所以长不高，与人类的关系必考监测空气污染的只是植物 原因。星号苔藓植物的叶只有一层细胞，二氧化硫等有毒气体可以从背腹两面侵入细胞，使其生存受到威胁。三、菌类植物粪虫 生活环境，森林和山野的阴湿处形态结构比苔藓高，大的多，有真正的根、茎、叶的分化，体内有疏导组织导管和筛管，能运输水分和养料。 常见种类，肾蕨、铁线蕨、满江洪水生梭罗梭罗木本蕨类国家一级保护植物与人类的关系古代蕨类植物的遗体经过漫长的年代便成了梅 食用蕨菜、药用卷柏。观赏警告标志，易错点与易混小点。总结 植物进化的规律，从低等到高等生活环境水生陆生结构藻类无根茎叶苔藓有茎叶甲根无疏导组织。绝类有根茎叶有疏导组织。 口诀，星号藻类无根叶苔藓精叶假根连绝类真根精叶全疏导组织，撑起天根的辨析海带藻类无根固着器葫芦藓苔藓假根肾绝绝类真根 空气污染只是植物是苔藓植物，不是藻类或蕨类，因为它的叶子最薄一层细胞。鱼缸里的滤膜，长时间不换水的鱼缸变绿是因为藻类大量繁殖，煤炭的来源主要由古代的蕨类植物形成，不是苔藓 种子植物一种子的结构核心实验必考填图对比菜豆种子双子叶植物和玉米种子单子叶植物的结构 比较项目菜豆种子双子叶、玉米种子单子叶结构组成种皮胚，种皮与果皮愈合胚胚乳 子叶数量，两片肥厚，一片瘦小。转运营养，营养储存营养储存在子叶中，营养储存在胚乳中。点叶染色低，点叶胚乳变蓝，含淀粉胚的组成新植物的幼体 胚是种子中最主要的结构，将来发育成新的植物体。它由四部分组成，胚芽发育成精荷叶 胚轴发育成连接根和茎的部位胚根发育成根子叶提供或转运营养物质种子的优势， 种子比包子生命力强，寿命长。种子含有丰富的营养物质，且由种皮保护，能适应干旱等恶劣环境，这使得种子植物比包子植物更适应陆地生活。 二、裸子植物与被子植物分类依据，种子外面有无果皮包被。裸子植物 gymnast berms 特征，种子是裸露的，外面没有果皮包被。典型植物，松山白苏铁、银杏、红豆杉。 注意，松树的球果、松塔不是果实，那一片片的是鳞片。种子裸露在鳞片缝隙中，根、茎、叶非常发达，有疏导组织，适应干旱贫瘠的陆地环境。被子植物 angiosperms 特征，种子外面有果皮包被，形成了果实，又称为绿色开花植物。优势，果皮能保护种子，有些果皮还能帮助种子传播，如美味的果肉，吸引动物食用后排出种子。 因此被子植物是陆地上分布最广泛的植物类群。典型植物，豌豆、荔枝、木瓜、小麦、水稻、牡丹、菊等。凡是能结出真正果实的都是 警告标志，易错点与易混小点。总结果实的判断，银杏、白果是种子，不是果实，因为银杏是裸子植物，无果皮。松果、球果不是果实，是种子和鳞片的结合体。 玉米粒、葵花籽属于果实，因为它们的种皮和果皮紧密结合在一起，不易分开。西瓜籽、绿豆属于种子。营养储存位置，双子叶植物豆类、花生营养在子叶、 单子叶植物，玉米、小麦、水稻营养在胚乳。口诀星号，双子叶没胚乳，单子叶有胚乳。绝大多数情况，低点叶变蓝的位置在玉米种子坡面上，低点叶变蓝的是胚乳，储存淀粉，胚部变蓝， 新植物的幼体是胚而不是胚乳。胚乳只是奶粉提供营养，胚才是宝宝。

同学们好，欢迎来到今天的生物课堂，今天我们继续学习的是气垫肌上册总复习的第三部分。那这一节呢，我们在前面 其实已经学习到了关于细胞的相应知识，也认识到了我们对于动物植物它的结构层次，所以接下来按照逻辑就应该复习相应的这个植物类群和动物类群。好，我们先来看一下这一章节的名字，它叫做藻类与植物的类群， 从名字来看，你应该已经了解到这个藻类啊，它应该没分在这个植物的类群里面，主 要是新教材中对于藻类它的一个界定啊，有了一定的争论，所以现在我们普遍认为呢，藻类它不属于植物类群，它属于一类能够进行光和作用的啊，简单的一个生物。好，所以我们这里自己要注意一下。那我们依次来进行复习。 首先对于藻类，苔藓和蕨类植物，他们这三个啊，和下面的种子植物存在一定的差异。 好，这里我既然用红色和黑色进行了区分，就说明他前三个应该不是通过种子进行繁殖的。通过什么呀？对的，这三类生物呢，主要通过包子进行繁殖，而种子植物才通过种子进行繁殖，这就是他们的一个生殖方式的差异。 首先我们先了解一下藻类，知道它的代表分别是什么？淡水藻类，比如说像古早、伊早水绵等等啊，海洋藻类主要就是像海带，紫菜这些，你可以从这里发现它的生活环境都在哪了，无论是淡水还是海水，都是生活在水中的， 那它生活环境在水中，他就整个身体就浸润在这个水中，我们来看一下它的结构，认识一下它这个是海带的 结构式一图你可以发现它的下面叫做什么互着细。如果对于普通植物而言，它的这个下面应该叫什么根，而这里叫互着细，而这个结构呢叫做丙，以及长得像叶的这个结构，我们叫它叶状体。所以平时的时候 你去吃这个海带，你觉得啊，我吃的是海带叶子，其实这句话是错误的，你吃的只是海带的这个叶状体。 从这里你就可以知道我们的这个海带的结构中没有展现根茎叶，那我们就说藻类其实是没有根茎叶的分化的。同时你发现啊它的叶子是绿色的，所以它可以进行光和作用，所以我们来总结一下。

没有根茎叶的分化，但能进行光和作用的是藻类。有茎荷叶但是只有假根的矮小植物是 苔藓植物。具有真正的根茎叶。包子繁殖的是 绝类植物，用种子繁殖，但种子裸露的是 裸子植物。用种子繁殖，但种子外有果皮包被的是被子植物。

有同学问呐，这个藻类植物现在能不能这么说？其实是可以这么说的，他藻类是包括，你看他现在这个教科书上是这样写的，他说藻类是结构简单，能够进行光和作用的生物，所以说藻类他是包括这个藻类植物的，叫藻类植物也是可以的 啊，这个是大家就注意一下，然后他藻类的不仅仅包括藻类植物，还包括其他的，比如说蓝细菌，是这样子的，所以不要再纠结什么新版本，老版本他不对，老版本也没有说啊，藻类只包括藻类植物， 而且对于这个分类的话，生物学家也是有争议的。然后我们这个会考的时候怎么办呢？遇到这种题目，那你就以你学校发下来给你手上那个正版的那个教科书为准，它上面怎么说的，你就怎么写就好了， 明白了没有？而且像能教版他的旁边有个小讨论的，知道吧？说明这个东西还是有一定的争议的，他考试考不考的不知道，万一考了就以教科书为主，就这么简单，没必要去纠结这个事情。好吧，很多同学跟我反映这个事情。

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