四年级寒假致老师的一封信怎么写

写给刘老师的一封信仙桃三中一零三班 罗浩泽敬爱的刘老师，您好！恍然间，刘老师，你已陪伴我近一年。在这短暂而漫长的一年中，每当想起您的教诲，我内心的感激总会荡漾在我的心中。 您的关爱如同春风拂面的温暖，轻抚我的脸庞，给我前行的动力。咳嗨嗨！我的咳嗽声在教室内此起彼伏，痛苦在我思想中燃烧，在我身体中蔓延。我弯下腰趴在桌上， 通红的脸庞贴着冰冷的桌面，我的眼前一片模糊，而一眨眼，一张大手赫然浮现在我眼前，随即轻轻的贴近了我的额头。好烫！您说。很快， 您将一杯热水递到我的面前，让我喝下去，润润嗓子。担忧的表情在你脸庞中浮现，你眉头紧皱，一手抚摸着我的头，另一只手从口袋拿出手机，拨打着我母亲的电话。那副关切的面庞 与那些关爱的行为，总如电影在我脑海中放映。感谢您对我的关爱，更感谢您对于学生们无私的爱。他犹如春风吹拂过我们的青春原野。 您的严厉犹如下雨降临的磅礴，拍击着我的身躯，却洗刷着我的错误。阳光透过窗帘洒下斑驳的光，映窗外小鸟的欢呼声，似一只无形的手扰动我与同桌的心思。 一瞬，一切压制成徒劳。我与同桌肆无忌惮的讲起话来，一转眼，您突然走近，犀利的眼神似鹰一般深刻我的心中。小罗过来受罚， 我蒙了。想起之前我向您承诺过，上课在讲小话，您就用轿边打我的手，您拿起轿边铺平我的手掌，轿边重重挥下。我吓得闭上眼睛，却只听到掌心发出轻轻啪的一声，下次就打重一点。 您警告我，我抚摸手掌，不疼，只有酥麻的感觉，似电流流经全身。我不敢再讲话，专心听课。再次回想那次惩罚虽然令我难堪，却一直督促着我专心学习。没有这份无形的督促， 怎么能有我现在优异的成绩？我感谢您的严厉教育，如同暴风雨洗刷身躯，虽有短暂的痛苦， 但风雨洗礼后的我会因您的严厉而更美丽。您的以身作则，如秋天太阳照耀的光辉，照亮着我的前路，引领着我成长。那个秋天，我早早来到学校， 发现您早已坐在讲台后，十分专心的背着课桌上书本堆积，笔根颤动，您目不转睛，笔锋狂转，课本上立刻破涂整齐的笔记。您的剪子布满双手，皱纹横生，眉头 指尖出奇灵动，如飞龙在空中腾飞，双眼格外有神，若星星在碧空中闪烁。您专心背这课，满眼都是对教学的热爱。您腰杆挺直，不分心，不分一丝 仙。您全心全意铺在教学之上，您这专注的神情一瞬间在我心间烙下烙印， 成为我专心学习的榜样。每当我想放弃时，每当我分神时，您那专心的模样总是跳到我眼前，让我重拾信心，专心学习。您这份以身作则的状态成为太阳， 照亮前路，让我不断前进。感谢您对我们小小的影响，却让我们有了大大的成就。窗外秋风阵阵，果实飘香，我和同学们不就是您培育的硕果吗？ 千言万语，万语千言，汇成一句诚挚的感谢，谢谢您，刘老师，您的恩惠我将永远铭记，您的品德伴我在未来的人生旅途中无畏前行，绽放光芒！此致敬礼 您的学生！罗浩泽二零二五年四月十三日一千一百六十字 五色笔文学点评，你的作文主题明确，通过细腻的描写、生动的修辞与多样的表现手法， 展现了老师的关爱严厉与以身作则，情感真挚动人，让人感受到师生间深厚的情谊，令人动容。

亲爱的老师、同学、家长朋友们， 梅雪迎春，秧火迎新，当校园的书香收束本学期的篇章，满载温暖与期盼的马年春节正踏风而来，携千年年俗的意蕴，赴一场团圆之约。 这一年，我们共赴成长韶华。课堂上的答疑解惑，书桌前的伏案苦读， 家校间的携手同心，每一份默默的坚守，每一次奋力的前行，每一份无条件的支持，都酿成了时光里最珍贵的收获。感谢每一位老师，以匠心润桃李，用坚守与热爱点亮学子逐梦之路。 感谢每一位学子以少年义气赴山海，用勤奋与执着书写成长的精彩。感谢每一位家长以温情护远航，用理解与陪伴做孩子最坚实的后盾。岁岁常欢愉，年年皆胜意。 无论你身在故土庭院，还是他乡征途，愿马年春节的灯火，照亮每一次相聚，温暖每一份期盼。让我们带着旧年的硕果与新年的憧憬，待春归校园时，并肩奔赴更璀璨的星辰！

广东省中小学寒假书信怎么写呢？今天我就用四个主题啊，告诉你，你的书信如何脱颖而出。咱们书信创作活动是参与庙最广最核心的板块，它看似简单， 无非是给家人、私友或者同学写一封信，但正其基础，竞争也最为激烈。那么如何在这一传统的学生中写出新意呢？写出深度呢？关键在于选题的巧思与情感的真挚表达。有需要外援的可以在后台滴滴我啊。 首先呢，写给家人在血脉羁绊中挖掘成长的密码，这是最经典的方向，也容易流于泛泛的感谢。高借的写法，去找到一个独特的情感主体，通过物质或者场景串联起深层故事，可以用视角独特，从众象的 感恩变为横向的平等对话啊，展现思想的深度。第二个呢，写给室友在共同记忆中定格温暖的湖光啊，同窗语对吧？时辰之情是成长的双义，写给他们要避免简单的怀念，而应该聚焦于啥的相互塑造的瞬间。比如说， 你是我性格的另一面，对吧？写给谁？写给那位性格与你截然不同，甚至成有过摩擦的同学，对吧？第三个呢，又写给自己在时空对话中完成心灵的 叫准。不要以成功者的姿态安慰过去，而去带着共情去回顾啊，详细描述当时的那个情景的细节，你的惶恐，然后告诉他，我要感谢你那天的丢脸， 因为他像一颗刺，对吧，催生了后来的所有的变化，现在的我会怎么怎么样？第四个呢，就是写给特殊对象，你一定要跳出 常规收信人的范畴对吧？能给评委带来强烈的新鲜感的。最后呢，必须牢记四个基本原则，第一个格式啊，比如称呼、问候于政委啥的。第二个呢，就是细节，你不要笼统的说妈妈对我很好，要写出凌晨五点他干什么了具体的可感的细节。第三呢， 结构要有设计啊，你比如说采用道序玄念，或者采用此刻往事感悟的三段式推进，有起伏，而不是平铺直序。第四个呢，情感需要克制啊，有需要外援的大家可以在后台滴滴我。

亲爱的母校，您好！我是您培育的一名小学生，马上就要离开这里，心中满是不舍与感恩，忍不住写下这封信，诉说我对您的热爱。还记得第一次走进校园，我牵着爸爸妈妈的手， 既紧张又好奇，鲜艳的五星红旗在操场上飘扬，教室里传来朗朗的读书声， 一切都那么亲切美好。在这里，我认识了温柔的老师和可爱的同学，开启了快乐的求学时光。课堂上，老师像园丁一样 耐心的教我们读书、写字、算数，不厌其烦的解答我们的每一个疑问。课后，操场成了我们的乐园，我们一起跑步、 跳绳、做游戏，欢声笑语传遍了校园的每一个角落。每当我遇到困难难过时，老师会温柔安慰我。每当我取得进步时，老师会为我鼓掌喝彩，同学也会真诚的为我开心。如今，我已经长大，懂得了礼貌， 学会了知识，也收获了珍贵的友谊，这些成长都离不开母校的培育和老师的关爱。母校就像我们的第二个家，见证了我们的点点滴滴， 承载了我们所有的欢乐与回忆。无论我将来走到哪里，都不会忘记母校的模样， 不会忘记老师的教诲。我会努力学习，不负母校的期望，争做一个优秀的人，为母校争光。祝愿亲爱的母校越来越好，桃李满天下！祝愿老师们工作顺利，身体健康，爱您的学生！

四年级期末必考应用文，给什么得一封信！今天呢，教大家格式四要素加内容，三句话格式不留分，内容更出彩，阅卷老师直接给满分，点赞收藏！辅导娃娃，直接抄作业 写书信啊！格式呢，是第一道关，要记牢四要素来，咱们一步步拆开来讲。第一，称呼要顶格写，加上冒号。比如说写给朋友亲爱的小名冒号。第二，正文开头呢，就要空两个了，想写啥就写啥，但是要分层次，不要写一大段。 第三注，诵语分两行，比如，祝你学习进步，住，空两格，学习进步顶格写，也可以写，此志敬礼，此志空两格敬礼顶格写。 第四，署名和日期写在右下角，先写名字，你的朋友小红，再换行写日期多少年，多少月，多少日，顺序别搞反了 来，格式搞定了呢，我们中文啊，也不要写的干巴巴的，四年级的孩子呢，可能写不太长，我们记住三句话的公式，简单又出彩。第一句，礼貌问候，比如，好久不见，我特别想念你，最近你过得怎么样啊？ 第二句，说一件具体的事，不要写我最近很好，要写我最近学会了骑自行车，每天放学都和同学们一起骑，特别开心，有细节才生动。 第三句，表达想法，或者邀请，比如，我想邀请你周末来我家玩，我们一起骑车。你看三句话呢，就把这文写的满满当当。家长啊，在辅导时呢，不要去逼孩子写出长篇大论，就按照这三句话去问他，他自己立马就有了思路。比如说，你想写给谁呀？是好朋友还是爷爷奶奶？ 想不想跟他说一件最近发生的趣事？比如说学会的新本领，参加了活动想邀请他来玩吗？还是说简单的表达思念啊？ 咱们现场来仿写一篇啊，完整的过一遍。称呼顶格，亲爱的奶奶郑文空两格，好久不见，我特别想念您。我最近在学校的作文比赛中得了一等奖，老师还表扬我写的好呢，我想把奖状带回家给您看，您一定会很开心的！ 注，送语呢，分两行，空两格写，祝您顶格在写身体健康，天天开心！署名日期在右下角，您的孙子小刚，某年某月某日， 你看格式正确，内容具体，一篇满分书信就完成了。今晚我们就可以带孩子练起来，先填好称呼，再按照三句话写正文，最后用格式四要素检查一遍，保证不丢分。评论区交作业，我来点评，如果大家觉得有用的话，可以给我点个免费的爱心。想了解更多的学习方法，欢迎关注我的主页。

四年级最重要的应用文，同时也是期末考试中的常客，这就是四年级上册第七单元的作文写信。那怎么才能写出高分发文呢？今天橘子老师教你用黄金三步法轻松搞定。 我们就以写给老师的一封信为例，教你写出高分范文。第一部分是开头部分，点名信是写给老师的，我们可以这样写，老师，您如一盏明灯，照亮了我们学习的道路。您如温暖的春风，轻语了我们的心灵。 您如细腻的春雨，滋润了我求知的心田。我借由这封信，诉说一下我对你的感激之情。 第二步中间部分主要写事情，我们分段写出和老师在一起的事例，注意细节描写，人物的动作、语言神态也要详细的描写一下。 还记得上一年级的时候，我胆小内向，不敢举手回答问题，即使心中有答案，也总是害怕犯错被批评。是你那温柔且充满鼓励的眼神看着我，轻声说道，别害怕，勇敢试一次，错了也没关系。 在您的鼓励下，我第一次颤颤巍巍的举起了手。当我回答正确，听到您赞许的掌声，内心的喜悦无与伦比。从那以后，我变得越来越自信。课堂上，您讲的课总是那么生动有趣，枯燥的拼音字母在你口中仿佛变了一个个小精灵， 带着我们在知识的森林里穿梭。复杂的难题经您一讲就变得简单易懂，如同打开了一扇扇神秘的知识大门。 您为了让我们更好的理解课文，还经常会组织角色扮演，同学们都乐在其中，学习的积极性特别高。 课间休息时，你也不闲着，总是来到教室里，关心我们有没有喝水，和我们聊天，了解我们的小烦恼。有一次，我不小心摔倒了，摔破了膝盖，疼的眼泪在眼眶里打转， 您急忙跑过来，小心翼翼的扶起我，一边帮我清理伤口，一边轻声安抚。那一刻，我觉得您像妈妈一样温暖。 结尾呢，我们就表达一下对老师的感激，老师您每天辛苦的背课、批改作业，为我们成长付出了太多的心血，您的教诲如春雨般滋润着我们，让我们这些小树苗茁壮成长， 我们一定会好好学习，绝不辜负您的期望，将来用优异的成绩来回报你。 看，黄金三步法就能写出优秀的论文。第一步，开头点名信，写是给写给老师的。第二步，中间部分写好和老师在一起的势利。第三步，再听，再次点题，感谢老师。既然是应用文，就必须找，需要有格式正确，错一个就会扣一分。

四、上第七单元让我们写一封信，是本学期唯一的一篇应用文，期末考试考到的可能也很大，今天教大家三招，帮孩子轻松搞定书信作文。首先书信要掌握六要素，称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期， 开头顶格写称呼，比如说亲爱的小明，或者是敬爱的老师，后面一定要加上冒号。然后换行空两个写问候语，你好吗？最近过得怎么样都可以。 接下来就是正文字部分，这部分是咱们要写的主要内容了。首先先确定这份要写给谁，可以写给我们熟悉的人，比如说你的亲人、朋友、老师、同学，也可以是陌生人，想跟对方说啥就写啥。比如说分享一件开心的事，或者是烦恼的事，或者是想要一个小问题，或者表达一份想念， 重要的事情往前放。如果写多件事，记得要分段详略，要得到正文，小爱，换行空两个写祝福语，祝你天天开心，愿你学习进步都合适。最后右下角分两行，先数名再写日期，格式非常非常的重要，一定不能出错。

寒假快到了，作为老师的你，有多久没有提笔写过一封真正的书信呢？那先讲一个真实故事，我给之前教过的学生写过很多封信，那没想到呢，那个学生收到信后，专门回来看我，他说老师，我现在真的当上了厨师，并且开了一家餐厅。那当年呢，您是那个唯一没有否定过我梦想的人， 你看一封信的力量有多大，可以后台找我指导写作。那平时我们习惯了在讲台上教书，与人关心学生，但很少有机会坐下来给家人，给朋友好好的写一封信。那这个寒假呢，不妨你来试一下， 可以给那个已经工作多年的学生写信，问问他现在过的怎么样。可以给多年未见的大学室友写封信，聊聊这些年各自的变化。 也可以给自己的父母写信，说说那些当面说不出口的话。那还可以给曾经教过你的老师写信，告诉他你现在也成为了一名老师，告诉他那些当年哪句话影响了你自己一辈子呢？那甚至你可以给远方的朋友， 或者任何一个在你心中占据你位置的人写信。那为什么要写信，而不是发微信，打电话呢？因为写信这件事本身他比较正重要一笔一划的写下来，这过程呢，能让你慢下来，让你认真面对自己的情感，而且信他可以永远保存。那十年后翻出来那些文字呢？他还在那些情感呢，也都是在的。 那怎么写呢？非常简单，什么见字如面啊，展信家，这些都可以省略，你就当面对面跟那个人讲话一样，写具体的事。不要写我很想念你，要写我昨天路过我们以前经常去的那家店，那老板还记得你每次都买那个推理小说。具体的细节比抽象的情感更容易打动人， 写真实的情绪。那开心就写开心的，难过就写难过的真诚永远比文采它更重要。哈，你也可以写写你自己，聊聊你最近在读什么书，遇到了什么有意思的事，或者有什么困惑， 让对方看到一个真实的你，而不是一个符号化的老师。那不要怕尴尬，可能你已经很多年没有相互联系了，可能你不知道对方会不会回信，这都没有关系，你写信的一个过程本身就是一种治愈。那不要怕尴尬，可能呢，你们已经多年没有联系，也可能你不知道对方会不会回信，这都没有关系。 你写信的过程本来就是一种治愈。结尾你可以写，不知道你还记不记得我，但是我一直记得你，也可以写。希望有机会见面，听听你讲这些年的故事。那这个寒假呢，让我们一起拿起笔，写一封信。

嗨，我亲爱的宝子们，寒假快乐。寒假是放松的好机会，也是我们调整状态的最佳时间， 大家可以根据自己的实际情况做一些喜欢的事情。这个假期不用内卷，不用焦虑，开学时我只想看到一个精神饱满的你。寒假好好歇，开学好好见。

今天是星星的成长日记第十七天，我今天在学校给我的第一个班主任写了一封信，信上是这样写的，亲爱的付老师，您好，在您被转走的这几个月里， 学校发生了发生了翻天覆地的变化，原来在门口的厕所被翻新到操场旁边了，再也不是那个臭烘烘的厕所了。我们操场上那另一块草皮翻新了， 同学们在上面玩的非常开心。我们班新转来了一位同学，他跑的非常快，所以在每次在接力赛上，我们女生跑的都是第一名。我们班新建了一个漂流读书区，同学们可以在那 借书看。由于有些同学太爱看书了，于是在上课的时候也看，被老师发现没收了，这可倒霉了。主书的主人我都有不同的教学方式。嗯，虽然吴老师跟傅老师的教学方式很像，但是也有不一样的地方，所以很怀念。嗯，比如 傅老师那时候觉得我们一到三年级年纪还很小，会让我们会给我们很多次机会去修改错误，要是实在是不行的话，傅老师也会耐心教我们应该怎么正确的去做这件事情。嗯， 那现在的老师不是这样的吗？傅老师就觉得我们四年级已经是中高年级了， 所以吴老师的原则就是事不过三。嗯，那你觉得这个这样的方式你觉得，嗯，你认同吗？认同，非常认同。为什么呢？我们已经是四年级的大孩子了，不像三年级那个小朋友犯错很正常，我们四年级已经有脑子了。嗯， 三年级没脑子啊。就是就是，四年级比三年级聪明吗？就是得知道底线是什么。嗯，好了，今天的视频就到这里了，拜拜。

亲爱的孩子们，崭新书颜，见字如物。今天是张老师第一次给大家写信，这封信的主题叫做告别。 本学期开始，我将不再担任你们的班主任。我亲爱的孩子们，请允许我先说一声抱歉， 抱歉，老师这次失信了。曾经，我信誓旦旦的答应你们，要陪伴你们，直到小学毕业。看着你们一个个退去稚气，自信的走出校门。 可是如今，老师因为个人的一些原因，不得不提前与你们挥手道别。这四个字说来轻松，可当我真正要把它说出口时，才发觉心里有太多的不舍与牵挂。 四年前的那个秋天，阳光正好，微风不燥，你们背着小书包，眼神里透着胆怯与好奇，第一次踏进这所陌生的校园， 那时的你们像一颗颗刚种进土里的小种子，稚嫩天真，需要人小心翼翼的呵护。而我也是在那个秋天，第一次以老师的身份站上讲台。 没错，你们是我教学生涯中的第一届学生。一个新手老师遇上了一群新手小学生，我们就这样奇妙的相遇了。 还记得第一堂课吗？那时候，因为特殊原因，我们只能隔着屏幕相见，我在这头，你们在那头， 一块小小的屏幕成了我们最初的纽带。后来，我们终于在线下见面了，你们摘下口罩，露出缺了门牙的笑脸，那一刻，我的心被彻底融化了。 这四年里，我总是喜欢在班会上和你们聊缘分这个词你们或许还不太懂，但我希望你们记住。在这浩瀚的人海里，我们能聚在同一间教室，听着同一阵上课铃，看着同一块黑板， 这本身就是一件多么奇妙而珍贵的事。我们一起度过了一个又一个难忘的节日，我们一起参加了一次又一次的活动，每当看到你们捧着奖状笑的那么灿烂，我都在心里默默的感叹，你们真的太棒 了！我可爱的孩子们，你们每一个人在我心中都是独一无二的存在。 或许在你们眼里，张老师总是那么严格，总是板着脸催你们交作业，总是在你们犯错时毫不留情的批评， 那是因为老师走过了太多的弯路，吃过太多生活给的苦头，我多想把这些经验都塞进你们的小脑袋里，让你们未来的路能走的顺一些，再顺一些。这四年是我生命中最充实的四年， 也是最让我有成就感的四年。我看着你们从歪歪扭扭的写拼音，到如今能洋洋洒洒的写出几百字的作文。 我看着你们从只会掰着手指算题到如今能解出复杂的应用题。与其说是我在教你们知识，不如说是我们在彼此陪伴，共同成长。 你们让我学会了耐心，学会了包容，也让我懂得了责任二字的真正分量。今后，张老师虽然不再是你们的班主任，但请你们记住，我永远是你们的朋友。 在未来的日子里，如果你们有了好消息，欢迎来告诉我，让我为你出出主意， 我的门永远为你们敞开。山水一程三生有幸，能在这段最纯真的岁月里与你们同行，是我莫大的福气。愿你们此去繁花似锦，愿你们永远保持善良与好奇。 再见，我亲爱的孩子们，再见，四年四班，祝前程似锦，万事顺遂！爱你们的张老师！

四上第七单元习作写信很多同学一看到题目就发愁，哎呀，格式好复杂，写给谁呢？写什么呢？别急，梦雪老师今天就带你写出一封让老师夸赞，让收信人感动的信。泛文赋在最后， 要想写好一封信，就要认真做好下面三步。第一步，把格式写规范。这是最基本也是最重要的一步，格式就像是信件的衣服，必须穿对，请大家记住这个口诀。 第二步，选好写信对象，定下写信主题。那除了写给我们的亲人，爸爸妈妈、爷爷奶奶之外，你的思路可以完全的打开，你可以写给敬佩的科学家，可以写给书里的英雄人物，还可以写给辛苦的环卫工人，甚至可以写给十年后的自己。 选一个你真正想和他说话的人，然后想清楚你这封信主要是为了分享快乐，表达感谢，诉说烦恼，还是说你想送上鼓励，这是你这封信的忠心思想。 接着第三步，我们要用真心话和具体的事来写政文，这是信的灵魂。请你记住一个简单的结构，真诚问候加具体事情加温暖关怀。开头先问好，直接说明为什么要写这封信。比如说， 妈妈您出差一周了，我特别想您。那中间呢？可以围绕你定的主题，写一到两件最近发生的具体的事。比如说，你想感谢妈妈，你就写 他上周感冒了还坚持为你准备早餐的细节，那重点写他的动作，他疲惫的神情，以及你当时心里的感受。记住啊，全程要用你或者是您，就像是真的在和他聊天一样， 结尾自然的表达你的关心、祝福或者是期待。例如天气冷了，您在外地一定要照顾好自己，我等着您平安回家。好，那内容写好了，还有三个必须要检查的地方，能帮你避开大部分的扣分点。首先查格式， 对照刚刚的口诀和课本翻立图，从头到尾检查一遍，署名日期是不是靠右了。接着查人称，这是最易错的一点，从头到尾读一遍，看看有没有不小心把您写成了妈妈或者是他。写信是对话，必须一直要用你或者是您。 最后读语气，把信大声的读出来，如果读着别扭，不像是在对真人说话，那就需要修改。真诚自然的语气是最能打动人的。总之，请你记住，用规范的格式表达尊重，用具体的故事分享生活，用真诚的文字温暖人心。

豆包豆包，我想给孙磊写一封信，但是不知道如何开口，我知道这种感觉，心里有好多话想对他说，可一拿起笔就不知道从哪写起。 豆包，就是我是二零一九年来的这个基地，然后，呃，我跟我弟弟一起来的，但是后面有一年，二三年的时候，我弟弟咱俩都被接回去了，之后我弟弟就不来了，然后我就自己这边，然后 在这边让我有了更大的见识，让我知道了很多知识，参加了很多比赛，全国各地那种。二四年的时候我又回家了一次，那是一次就是特别不好的一个事情发生了， 就是我妈妈，嗯，一九年的时候卖户口，二四年的时候被查到了，之后就就是去嗯 那个扶行去了，只剩我们四个孩子了，他们都让我回家去养我弟弟妹妹，之后虽然知道了，他说不行，要是我回去了，我就废了，就完蛋了，他就说把弟弟妹妹接过来了，之后我们四个现在都在一起，弟弟妹妹 也很好在这里，妹妹现在在辽宁集训训练体操，我跟两个弟弟在基地练棒球，之后特别感谢，虽然把我们四个都接到这里来， 然后你觉得我该怎么写呢？有时还不听话，总让您操心，让您生气，可您不知道，在这个世界上，您是我最信任最感恩的人， 你有时候看起来凶凶的，对我们要求严格，可是我早就看出来您是最嘴硬心软的人，你嘴上说着严厉的话，心里却把我们每一个人都放在心上。 在我家里出事，弟弟妹妹没人管，要求让我回家，走投无路时，是您站出为我撑腰， 是您没有放弃我，明知道我一旦回家就只能放弃，放求，放弃自己，甚至早早认命。是您把我和弟弟妹妹一起接到基地，给我们遮风挡雨， 我们吃饭读书，去全国各地，让我们进更大的世界，给了我们改变一生命运的希望。是您让我不用被迫长大，不用向命运 低头，是您让我可以继续站在球场上，做我想做的自己。是您给了我一个真正的家。小亮，谢谢您一直包容我的动力， 不懂事，原谅我的小脾气，守护着我们一家人。我会慢慢改掉自己的坏习惯，好好训练，好好生活，好好照顾自己。妹妹用行动证明，我不会辜负您的付出，不会辜 负我的第二次人生！