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写给刘老师的一封信仙桃三中一零三班 罗浩泽敬爱的刘老师,您好!恍然间,刘老师,你已陪伴我近一年。在这短暂而漫长的一年中,每当想起您的教诲,我内心的感激总会荡漾在我的心中。 您的关爱如同春风拂面的温暖,轻抚我的脸庞,给我前行的动力。咳嗨嗨!我的咳嗽声在教室内此起彼伏,痛苦在我思想中燃烧,在我身体中蔓延。我弯下腰趴在桌上, 通红的脸庞贴着冰冷的桌面,我的眼前一片模糊,而一眨眼,一张大手赫然浮现在我眼前,随即轻轻的贴近了我的额头。好烫!您说。很快, 您将一杯热水递到我的面前,让我喝下去,润润嗓子。担忧的表情在你脸庞中浮现,你眉头紧皱,一手抚摸着我的头,另一只手从口袋拿出手机,拨打着我母亲的电话。那副关切的面庞 与那些关爱的行为,总如电影在我脑海中放映。感谢您对我的关爱,更感谢您对于学生们无私的爱。他犹如春风吹拂过我们的青春原野。 您的严厉犹如下雨降临的磅礴,拍击着我的身躯,却洗刷着我的错误。阳光透过窗帘洒下斑驳的光,映窗外小鸟的欢呼声,似一只无形的手扰动我与同桌的心思。 一瞬,一切压制成徒劳。我与同桌肆无忌惮的讲起话来,一转眼,您突然走近,犀利的眼神似鹰一般深刻我的心中。小罗过来受罚, 我蒙了。想起之前我向您承诺过,上课在讲小话,您就用轿边打我的手,您拿起轿边铺平我的手掌,轿边重重挥下。我吓得闭上眼睛,却只听到掌心发出轻轻啪的一声,下次就打重一点。 您警告我,我抚摸手掌,不疼,只有酥麻的感觉,似电流流经全身。我不敢再讲话,专心听课。再次回想那次惩罚虽然令我难堪,却一直督促着我专心学习。没有这份无形的督促, 怎么能有我现在优异的成绩?我感谢您的严厉教育,如同暴风雨洗刷身躯,虽有短暂的痛苦, 但风雨洗礼后的我会因您的严厉而更美丽。您的以身作则,如秋天太阳照耀的光辉,照亮着我的前路,引领着我成长。那个秋天,我早早来到学校, 发现您早已坐在讲台后,十分专心的背着课桌上书本堆积,笔根颤动,您目不转睛,笔锋狂转,课本上立刻破涂整齐的笔记。您的剪子布满双手,皱纹横生,眉头 指尖出奇灵动,如飞龙在空中腾飞,双眼格外有神,若星星在碧空中闪烁。您专心背这课,满眼都是对教学的热爱。您腰杆挺直,不分心,不分一丝 仙。您全心全意铺在教学之上,您这专注的神情一瞬间在我心间烙下烙印, 成为我专心学习的榜样。每当我想放弃时,每当我分神时,您那专心的模样总是跳到我眼前,让我重拾信心,专心学习。您这份以身作则的状态成为太阳, 照亮前路,让我不断前进。感谢您对我们小小的影响,却让我们有了大大的成就。窗外秋风阵阵,果实飘香,我和同学们不就是您培育的硕果吗? 千言万语,万语千言,汇成一句诚挚的感谢,谢谢您,刘老师,您的恩惠我将永远铭记,您的品德伴我在未来的人生旅途中无畏前行,绽放光芒!此致敬礼 您的学生!罗浩泽二零二五年四月十三日一千一百六十字 五色笔文学点评,你的作文主题明确,通过细腻的描写、生动的修辞与多样的表现手法, 展现了老师的关爱严厉与以身作则,情感真挚动人,让人感受到师生间深厚的情谊,令人动容。

亲爱的老师、同学、家长朋友们, 梅雪迎春,秧火迎新,当校园的书香收束本学期的篇章,满载温暖与期盼的马年春节正踏风而来,携千年年俗的意蕴,赴一场团圆之约。 这一年,我们共赴成长韶华。课堂上的答疑解惑,书桌前的伏案苦读, 家校间的携手同心,每一份默默的坚守,每一次奋力的前行,每一份无条件的支持,都酿成了时光里最珍贵的收获。感谢每一位老师,以匠心润桃李,用坚守与热爱点亮学子逐梦之路。 感谢每一位学子以少年义气赴山海,用勤奋与执着书写成长的精彩。感谢每一位家长以温情护远航,用理解与陪伴做孩子最坚实的后盾。岁岁常欢愉,年年皆胜意。 无论你身在故土庭院,还是他乡征途,愿马年春节的灯火,照亮每一次相聚,温暖每一份期盼。让我们带着旧年的硕果与新年的憧憬,待春归校园时,并肩奔赴更璀璨的星辰!

广东省中小学寒假书信怎么写呢?今天我就用四个主题啊,告诉你,你的书信如何脱颖而出。咱们书信创作活动是参与庙最广最核心的板块,它看似简单, 无非是给家人、私友或者同学写一封信,但正其基础,竞争也最为激烈。那么如何在这一传统的学生中写出新意呢?写出深度呢?关键在于选题的巧思与情感的真挚表达。有需要外援的可以在后台滴滴我啊。 首先呢,写给家人在血脉羁绊中挖掘成长的密码,这是最经典的方向,也容易流于泛泛的感谢。高借的写法,去找到一个独特的情感主体,通过物质或者场景串联起深层故事,可以用视角独特,从众象的 感恩变为横向的平等对话啊,展现思想的深度。第二个呢,写给室友在共同记忆中定格温暖的湖光啊,同窗语对吧?时辰之情是成长的双义,写给他们要避免简单的怀念,而应该聚焦于啥的相互塑造的瞬间。比如说, 你是我性格的另一面,对吧?写给谁?写给那位性格与你截然不同,甚至成有过摩擦的同学,对吧?第三个呢,又写给自己在时空对话中完成心灵的 叫准。不要以成功者的姿态安慰过去,而去带着共情去回顾啊,详细描述当时的那个情景的细节,你的惶恐,然后告诉他,我要感谢你那天的丢脸, 因为他像一颗刺,对吧,催生了后来的所有的变化,现在的我会怎么怎么样?第四个呢,就是写给特殊对象,你一定要跳出 常规收信人的范畴对吧?能给评委带来强烈的新鲜感的。最后呢,必须牢记四个基本原则,第一个格式啊,比如称呼、问候于政委啥的。第二个呢,就是细节,你不要笼统的说妈妈对我很好,要写出凌晨五点他干什么了具体的可感的细节。第三呢, 结构要有设计啊,你比如说采用道序玄念,或者采用此刻往事感悟的三段式推进,有起伏,而不是平铺直序。第四个呢,情感需要克制啊,有需要外援的大家可以在后台滴滴我。


亲爱的母校,您好!我是您培育的一名小学生,马上就要离开这里,心中满是不舍与感恩,忍不住写下这封信,诉说我对您的热爱。还记得第一次走进校园,我牵着爸爸妈妈的手, 既紧张又好奇,鲜艳的五星红旗在操场上飘扬,教室里传来朗朗的读书声, 一切都那么亲切美好。在这里,我认识了温柔的老师和可爱的同学,开启了快乐的求学时光。课堂上,老师像园丁一样 耐心的教我们读书、写字、算数,不厌其烦的解答我们的每一个疑问。课后,操场成了我们的乐园,我们一起跑步、 跳绳、做游戏,欢声笑语传遍了校园的每一个角落。每当我遇到困难难过时,老师会温柔安慰我。每当我取得进步时,老师会为我鼓掌喝彩,同学也会真诚的为我开心。如今,我已经长大,懂得了礼貌, 学会了知识,也收获了珍贵的友谊,这些成长都离不开母校的培育和老师的关爱。母校就像我们的第二个家,见证了我们的点点滴滴, 承载了我们所有的欢乐与回忆。无论我将来走到哪里,都不会忘记母校的模样, 不会忘记老师的教诲。我会努力学习,不负母校的期望,争做一个优秀的人,为母校争光。祝愿亲爱的母校越来越好,桃李满天下!祝愿老师们工作顺利,身体健康,爱您的学生!

四年级期末必考应用文,给什么得一封信!今天呢,教大家格式四要素加内容,三句话格式不留分,内容更出彩,阅卷老师直接给满分,点赞收藏!辅导娃娃,直接抄作业 写书信啊!格式呢,是第一道关,要记牢四要素来,咱们一步步拆开来讲。第一,称呼要顶格写,加上冒号。比如说写给朋友亲爱的小名冒号。第二,正文开头呢,就要空两个了,想写啥就写啥,但是要分层次,不要写一大段。 第三注,诵语分两行,比如,祝你学习进步,住,空两格,学习进步顶格写,也可以写,此志敬礼,此志空两格敬礼顶格写。 第四,署名和日期写在右下角,先写名字,你的朋友小红,再换行写日期多少年,多少月,多少日,顺序别搞反了 来,格式搞定了呢,我们中文啊,也不要写的干巴巴的,四年级的孩子呢,可能写不太长,我们记住三句话的公式,简单又出彩。第一句,礼貌问候,比如,好久不见,我特别想念你,最近你过得怎么样啊? 第二句,说一件具体的事,不要写我最近很好,要写我最近学会了骑自行车,每天放学都和同学们一起骑,特别开心,有细节才生动。 第三句,表达想法,或者邀请,比如,我想邀请你周末来我家玩,我们一起骑车。你看三句话呢,就把这文写的满满当当。家长啊,在辅导时呢,不要去逼孩子写出长篇大论,就按照这三句话去问他,他自己立马就有了思路。比如说,你想写给谁呀?是好朋友还是爷爷奶奶? 想不想跟他说一件最近发生的趣事?比如说学会的新本领,参加了活动想邀请他来玩吗?还是说简单的表达思念啊? 咱们现场来仿写一篇啊,完整的过一遍。称呼顶格,亲爱的奶奶郑文空两格,好久不见,我特别想念您。我最近在学校的作文比赛中得了一等奖,老师还表扬我写的好呢,我想把奖状带回家给您看,您一定会很开心的! 注,送语呢,分两行,空两格写,祝您顶格在写身体健康,天天开心!署名日期在右下角,您的孙子小刚,某年某月某日, 你看格式正确,内容具体,一篇满分书信就完成了。今晚我们就可以带孩子练起来,先填好称呼,再按照三句话写正文,最后用格式四要素检查一遍,保证不丢分。评论区交作业,我来点评,如果大家觉得有用的话,可以给我点个免费的爱心。想了解更多的学习方法,欢迎关注我的主页。

四年级最重要的应用文,同时也是期末考试中的常客,这就是四年级上册第七单元的作文写信。那怎么才能写出高分发文呢?今天橘子老师教你用黄金三步法轻松搞定。 我们就以写给老师的一封信为例,教你写出高分范文。第一部分是开头部分,点名信是写给老师的,我们可以这样写,老师,您如一盏明灯,照亮了我们学习的道路。您如温暖的春风,轻语了我们的心灵。 您如细腻的春雨,滋润了我求知的心田。我借由这封信,诉说一下我对你的感激之情。 第二步中间部分主要写事情,我们分段写出和老师在一起的事例,注意细节描写,人物的动作、语言神态也要详细的描写一下。 还记得上一年级的时候,我胆小内向,不敢举手回答问题,即使心中有答案,也总是害怕犯错被批评。是你那温柔且充满鼓励的眼神看着我,轻声说道,别害怕,勇敢试一次,错了也没关系。 在您的鼓励下,我第一次颤颤巍巍的举起了手。当我回答正确,听到您赞许的掌声,内心的喜悦无与伦比。从那以后,我变得越来越自信。课堂上,您讲的课总是那么生动有趣,枯燥的拼音字母在你口中仿佛变了一个个小精灵, 带着我们在知识的森林里穿梭。复杂的难题经您一讲就变得简单易懂,如同打开了一扇扇神秘的知识大门。 您为了让我们更好的理解课文,还经常会组织角色扮演,同学们都乐在其中,学习的积极性特别高。 课间休息时,你也不闲着,总是来到教室里,关心我们有没有喝水,和我们聊天,了解我们的小烦恼。有一次,我不小心摔倒了,摔破了膝盖,疼的眼泪在眼眶里打转, 您急忙跑过来,小心翼翼的扶起我,一边帮我清理伤口,一边轻声安抚。那一刻,我觉得您像妈妈一样温暖。 结尾呢,我们就表达一下对老师的感激,老师您每天辛苦的背课、批改作业,为我们成长付出了太多的心血,您的教诲如春雨般滋润着我们,让我们这些小树苗茁壮成长, 我们一定会好好学习,绝不辜负您的期望,将来用优异的成绩来回报你。 看,黄金三步法就能写出优秀的论文。第一步,开头点名信,写是给写给老师的。第二步,中间部分写好和老师在一起的势利。第三步,再听,再次点题,感谢老师。既然是应用文,就必须找,需要有格式正确,错一个就会扣一分。

四、上第七单元让我们写一封信,是本学期唯一的一篇应用文,期末考试考到的可能也很大,今天教大家三招,帮孩子轻松搞定书信作文。首先书信要掌握六要素,称呼、问候语、正文、祝福语、署名、日期, 开头顶格写称呼,比如说亲爱的小明,或者是敬爱的老师,后面一定要加上冒号。然后换行空两个写问候语,你好吗?最近过得怎么样都可以。 接下来就是正文字部分,这部分是咱们要写的主要内容了。首先先确定这份要写给谁,可以写给我们熟悉的人,比如说你的亲人、朋友、老师、同学,也可以是陌生人,想跟对方说啥就写啥。比如说分享一件开心的事,或者是烦恼的事,或者是想要一个小问题,或者表达一份想念, 重要的事情往前放。如果写多件事,记得要分段详略,要得到正文,小爱,换行空两个写祝福语,祝你天天开心,愿你学习进步都合适。最后右下角分两行,先数名再写日期,格式非常非常的重要,一定不能出错。

寒假快到了,作为老师的你,有多久没有提笔写过一封真正的书信呢?那先讲一个真实故事,我给之前教过的学生写过很多封信,那没想到呢,那个学生收到信后,专门回来看我,他说老师,我现在真的当上了厨师,并且开了一家餐厅。那当年呢,您是那个唯一没有否定过我梦想的人, 你看一封信的力量有多大,可以后台找我指导写作。那平时我们习惯了在讲台上教书,与人关心学生,但很少有机会坐下来给家人,给朋友好好的写一封信。那这个寒假呢,不妨你来试一下, 可以给那个已经工作多年的学生写信,问问他现在过的怎么样。可以给多年未见的大学室友写封信,聊聊这些年各自的变化。 也可以给自己的父母写信,说说那些当面说不出口的话。那还可以给曾经教过你的老师写信,告诉他你现在也成为了一名老师,告诉他那些当年哪句话影响了你自己一辈子呢?那甚至你可以给远方的朋友, 或者任何一个在你心中占据你位置的人写信。那为什么要写信,而不是发微信,打电话呢?因为写信这件事本身他比较正重要一笔一划的写下来,这过程呢,能让你慢下来,让你认真面对自己的情感,而且信他可以永远保存。那十年后翻出来那些文字呢?他还在那些情感呢,也都是在的。 那怎么写呢?非常简单,什么见字如面啊,展信家,这些都可以省略,你就当面对面跟那个人讲话一样,写具体的事。不要写我很想念你,要写我昨天路过我们以前经常去的那家店,那老板还记得你每次都买那个推理小说。具体的细节比抽象的情感更容易打动人, 写真实的情绪。那开心就写开心的,难过就写难过的真诚永远比文采它更重要。哈,你也可以写写你自己,聊聊你最近在读什么书,遇到了什么有意思的事,或者有什么困惑, 让对方看到一个真实的你,而不是一个符号化的老师。那不要怕尴尬,可能你已经很多年没有相互联系了,可能你不知道对方会不会回信,这都没有关系,你写信的一个过程本身就是一种治愈。那不要怕尴尬,可能呢,你们已经多年没有联系,也可能你不知道对方会不会回信,这都没有关系。 你写信的过程本来就是一种治愈。结尾你可以写,不知道你还记不记得我,但是我一直记得你,也可以写。希望有机会见面,听听你讲这些年的故事。那这个寒假呢,让我们一起拿起笔,写一封信。

嗨,我亲爱的宝子们,寒假快乐。寒假是放松的好机会,也是我们调整状态的最佳时间, 大家可以根据自己的实际情况做一些喜欢的事情。这个假期不用内卷,不用焦虑,开学时我只想看到一个精神饱满的你。寒假好好歇,开学好好见。

今天是星星的成长日记第十七天,我今天在学校给我的第一个班主任写了一封信,信上是这样写的,亲爱的付老师,您好,在您被转走的这几个月里, 学校发生了发生了翻天覆地的变化,原来在门口的厕所被翻新到操场旁边了,再也不是那个臭烘烘的厕所了。我们操场上那另一块草皮翻新了, 同学们在上面玩的非常开心。我们班新转来了一位同学,他跑的非常快,所以在每次在接力赛上,我们女生跑的都是第一名。我们班新建了一个漂流读书区,同学们可以在那 借书看。由于有些同学太爱看书了,于是在上课的时候也看,被老师发现没收了,这可倒霉了。主书的主人我都有不同的教学方式。嗯,虽然吴老师跟傅老师的教学方式很像,但是也有不一样的地方,所以很怀念。嗯,比如 傅老师那时候觉得我们一到三年级年纪还很小,会让我们会给我们很多次机会去修改错误,要是实在是不行的话,傅老师也会耐心教我们应该怎么正确的去做这件事情。嗯, 那现在的老师不是这样的吗?傅老师就觉得我们四年级已经是中高年级了, 所以吴老师的原则就是事不过三。嗯,那你觉得这个这样的方式你觉得,嗯,你认同吗?认同,非常认同。为什么呢?我们已经是四年级的大孩子了,不像三年级那个小朋友犯错很正常,我们四年级已经有脑子了。嗯, 三年级没脑子啊。就是就是,四年级比三年级聪明吗?就是得知道底线是什么。嗯,好了,今天的视频就到这里了,拜拜。

亲爱的孩子们,崭新书颜,见字如物。今天是张老师第一次给大家写信,这封信的主题叫做告别。 本学期开始,我将不再担任你们的班主任。我亲爱的孩子们,请允许我先说一声抱歉, 抱歉,老师这次失信了。曾经,我信誓旦旦的答应你们,要陪伴你们,直到小学毕业。看着你们一个个退去稚气,自信的走出校门。 可是如今,老师因为个人的一些原因,不得不提前与你们挥手道别。这四个字说来轻松,可当我真正要把它说出口时,才发觉心里有太多的不舍与牵挂。 四年前的那个秋天,阳光正好,微风不燥,你们背着小书包,眼神里透着胆怯与好奇,第一次踏进这所陌生的校园, 那时的你们像一颗颗刚种进土里的小种子,稚嫩天真,需要人小心翼翼的呵护。而我也是在那个秋天,第一次以老师的身份站上讲台。 没错,你们是我教学生涯中的第一届学生。一个新手老师遇上了一群新手小学生,我们就这样奇妙的相遇了。 还记得第一堂课吗?那时候,因为特殊原因,我们只能隔着屏幕相见,我在这头,你们在那头, 一块小小的屏幕成了我们最初的纽带。后来,我们终于在线下见面了,你们摘下口罩,露出缺了门牙的笑脸,那一刻,我的心被彻底融化了。 这四年里,我总是喜欢在班会上和你们聊缘分这个词你们或许还不太懂,但我希望你们记住。在这浩瀚的人海里,我们能聚在同一间教室,听着同一阵上课铃,看着同一块黑板, 这本身就是一件多么奇妙而珍贵的事。我们一起度过了一个又一个难忘的节日,我们一起参加了一次又一次的活动,每当看到你们捧着奖状笑的那么灿烂,我都在心里默默的感叹,你们真的太棒 了!我可爱的孩子们,你们每一个人在我心中都是独一无二的存在。 或许在你们眼里,张老师总是那么严格,总是板着脸催你们交作业,总是在你们犯错时毫不留情的批评, 那是因为老师走过了太多的弯路,吃过太多生活给的苦头,我多想把这些经验都塞进你们的小脑袋里,让你们未来的路能走的顺一些,再顺一些。这四年是我生命中最充实的四年, 也是最让我有成就感的四年。我看着你们从歪歪扭扭的写拼音,到如今能洋洋洒洒的写出几百字的作文。 我看着你们从只会掰着手指算题到如今能解出复杂的应用题。与其说是我在教你们知识,不如说是我们在彼此陪伴,共同成长。 你们让我学会了耐心,学会了包容,也让我懂得了责任二字的真正分量。今后,张老师虽然不再是你们的班主任,但请你们记住,我永远是你们的朋友。 在未来的日子里,如果你们有了好消息,欢迎来告诉我,让我为你出出主意, 我的门永远为你们敞开。山水一程三生有幸,能在这段最纯真的岁月里与你们同行,是我莫大的福气。愿你们此去繁花似锦,愿你们永远保持善良与好奇。 再见,我亲爱的孩子们,再见,四年四班,祝前程似锦,万事顺遂!爱你们的张老师!

四上第七单元习作写信很多同学一看到题目就发愁,哎呀,格式好复杂,写给谁呢?写什么呢?别急,梦雪老师今天就带你写出一封让老师夸赞,让收信人感动的信。泛文赋在最后, 要想写好一封信,就要认真做好下面三步。第一步,把格式写规范。这是最基本也是最重要的一步,格式就像是信件的衣服,必须穿对,请大家记住这个口诀。 第二步,选好写信对象,定下写信主题。那除了写给我们的亲人,爸爸妈妈、爷爷奶奶之外,你的思路可以完全的打开,你可以写给敬佩的科学家,可以写给书里的英雄人物,还可以写给辛苦的环卫工人,甚至可以写给十年后的自己。 选一个你真正想和他说话的人,然后想清楚你这封信主要是为了分享快乐,表达感谢,诉说烦恼,还是说你想送上鼓励,这是你这封信的忠心思想。 接着第三步,我们要用真心话和具体的事来写政文,这是信的灵魂。请你记住一个简单的结构,真诚问候加具体事情加温暖关怀。开头先问好,直接说明为什么要写这封信。比如说, 妈妈您出差一周了,我特别想您。那中间呢?可以围绕你定的主题,写一到两件最近发生的具体的事。比如说,你想感谢妈妈,你就写 他上周感冒了还坚持为你准备早餐的细节,那重点写他的动作,他疲惫的神情,以及你当时心里的感受。记住啊,全程要用你或者是您,就像是真的在和他聊天一样, 结尾自然的表达你的关心、祝福或者是期待。例如天气冷了,您在外地一定要照顾好自己,我等着您平安回家。好,那内容写好了,还有三个必须要检查的地方,能帮你避开大部分的扣分点。首先查格式, 对照刚刚的口诀和课本翻立图,从头到尾检查一遍,署名日期是不是靠右了。接着查人称,这是最易错的一点,从头到尾读一遍,看看有没有不小心把您写成了妈妈或者是他。写信是对话,必须一直要用你或者是您。 最后读语气,把信大声的读出来,如果读着别扭,不像是在对真人说话,那就需要修改。真诚自然的语气是最能打动人的。总之,请你记住,用规范的格式表达尊重,用具体的故事分享生活,用真诚的文字温暖人心。

豆包豆包,我想给孙磊写一封信,但是不知道如何开口,我知道这种感觉,心里有好多话想对他说,可一拿起笔就不知道从哪写起。 豆包,就是我是二零一九年来的这个基地,然后,呃,我跟我弟弟一起来的,但是后面有一年,二三年的时候,我弟弟咱俩都被接回去了,之后我弟弟就不来了,然后我就自己这边,然后 在这边让我有了更大的见识,让我知道了很多知识,参加了很多比赛,全国各地那种。二四年的时候我又回家了一次,那是一次就是特别不好的一个事情发生了, 就是我妈妈,嗯,一九年的时候卖户口,二四年的时候被查到了,之后就就是去嗯 那个扶行去了,只剩我们四个孩子了,他们都让我回家去养我弟弟妹妹,之后虽然知道了,他说不行,要是我回去了,我就废了,就完蛋了,他就说把弟弟妹妹接过来了,之后我们四个现在都在一起,弟弟妹妹 也很好在这里,妹妹现在在辽宁集训训练体操,我跟两个弟弟在基地练棒球,之后特别感谢,虽然把我们四个都接到这里来, 然后你觉得我该怎么写呢?有时还不听话,总让您操心,让您生气,可您不知道,在这个世界上,您是我最信任最感恩的人, 你有时候看起来凶凶的,对我们要求严格,可是我早就看出来您是最嘴硬心软的人,你嘴上说着严厉的话,心里却把我们每一个人都放在心上。 在我家里出事,弟弟妹妹没人管,要求让我回家,走投无路时,是您站出为我撑腰, 是您没有放弃我,明知道我一旦回家就只能放弃,放求,放弃自己,甚至早早认命。是您把我和弟弟妹妹一起接到基地,给我们遮风挡雨, 我们吃饭读书,去全国各地,让我们进更大的世界,给了我们改变一生命运的希望。是您让我不用被迫长大,不用向命运 低头,是您让我可以继续站在球场上,做我想做的自己。是您给了我一个真正的家。小亮,谢谢您一直包容我的动力, 不懂事,原谅我的小脾气,守护着我们一家人。我会慢慢改掉自己的坏习惯,好好训练,好好生活,好好照顾自己。妹妹用行动证明,我不会辜负您的付出,不会辜 负我的第二次人生!