袁东申论登山之索是什么意思

学习新思想，争做新青年。同志们，我们沐浴在红旗下、成长于新时代的春风里，深刻认识到人民有信仰、国家有力量、民族有希望的真谛，目光所致，皆是华夏热土五星闪耀。

原来内蒙古呢，那边种树就是没有人种，你们知道都是让谁种吗？各位同学们，一开始内蒙古那边种树的话呢？没有人种，为什么呢？你开车开个一百多公里，连个小卖部都找不着， 就跟那个光头强一样，就住在树林里边，你有可能遇到熊大熊二，我不是跟你开玩笑，真的会遇到熊大和熊二。光头强，呃，光头强说的就是你，那时候没人，没有人去。各位，他们最后找的都是奸劣的犯人， 我靠，后来犯人实在受不了了，然后在去年我们内蒙古就想了一个招数，你们知道怎么招吗？就招事业编，嘿嘿嘿。哎，兄弟们，你想想，原来种树，你出去 随便打一下人图，别的一个东西，你就可以获得那个编制了。各位，去年的话呢，内蒙古事业编就是种树的啊，在林业里面呢，你们知道招一万一千人， 我的妈呀，就是这光头强，你们在网上搜一搜，还能搜到这个，哈哈哈，各位犯人最后都受不了了，但是给个编制，你看，一堆人还去考，兄弟们，一堆人还去考 啊，大家想去考的话，这个伤害率很高啊。一点一万人，你跟光头强一样，特别是对于社口的同学呢，特别适合干这件事情，你们在网上看一下，还有这个新闻。另外一个我问大家下，你说社会上这这些人对我们存在不恰当的任。

你考县乡或者行政执法类的同学，你要准备的素材给老师记清楚了啊，第一个叫乡村振兴，你就看看今年东哥有没有给你压重。那么第二个大家一起写啊，叫基层治理 一起写啊，基层治理。第三个大家在一起写啊，叫怎么样？民生改善，民生改善。 第四个在给老师一起写啊，叫政务服务，最后一个就是叫行政执法， 你就看东哥今年有没有给你压住啊，我是信心百倍，如果没有猜中呢？到时候你就把东哥的骂的帽子都戴不上，都是可以的。大家记住了啊，这几个话题我都会给你准备高分样卷范围，这里面每一个我都我都给大家准备了大约三十个例子， 你不是肚子里面没有货吗？这三十个例子都在班级的 qq 群里边，已经给你上传了，你每天晚上呢，看一看，你看形势上面如何找左邻右舍，我都给你准备好了。 然后呢？接着素材方面，我也给你准备好了这五个话题，如果到时候考的不是这五个话题，你就直接来干东哥，行吧。但是如果考了这五个话题，我也给你准备好素材了，我也给你梳理好了，你没背，到时候东哥就直接干你，行吧，你要对我负责，一定要记住，面试七 我们这个课程呢，有开课说明的，听第一节课开课说明就知道怎么加 qq 群，就知道怎么领电子版的假一号材料，好吧？

这是我们右下角的一号链接，这个一号链接的预测的话呢，给大家放到半机的群文件里面了，你直接在半机群文件里面下载也就可以了。一号链接的这个大作文的预测课一共呢我们给大家准备了十九次课，三百一十六页的讲义和材料，需要拍的话呢，大家就直接把它拍下来也就可以了，全部都给大家准备好了好吧， 这个一号链接呢，给大家准备了十九次课，三百一十六页的简历和材料，如果你现在拍的话呢，我们再额外给大家送考前的十大热点话题的押题预测叫科技创新，数字经济，文化双创，这些资料明天就可以拿到。 产业升级、政务服务、行政治法，基层治理、民生服务，还有一个乡村振兴，再加上一个绿色发展， 这个和之前的大作文的话呢，内容完全不重复的啊。需要拍的话呢，大家就直接把它拍下来，如果你是仙乡类的岗位，你就只看乡村振兴，那么民生服务，基层治理、行政执法，行政执法还有一个政务服务， 如果大家是省市类的岗位，你就直接看产业升级，文化双创，数字经济，那么科技创新还有一个绿色发展。 好吧，以前只要你拍的一号链接的，不管你什么时候拍的都可以拿到这个纸质版都可以拿到这个电子版的抢银行材料，明天呢大家都可以收到，好吧，明天呢，大家都可以在一号链接的班级群文件里面直接可以下载，需要抢的话呢，大家就直接把它抢下来也就可以了。

这个例子我是比较迷信，你们觉得东哥为什么要举这个例子？各位，这个本来是我们家的一个亲戚，他考山东的公务员呢，就是之前呢找我让我专门给他准备了一下，我就给他准备了这个， 那么当时的话呢，就考上了，而且是绝杀，他的行测不好。后来呢我就把这个公开了送给我的学生，这些年来，只要在考试的时候不是生搬硬套，正好那个材料恰好能够用到的，只要用到这个例子，同学 没有一个没考上的，不管是笔试还是面试。所以这个例子我不管哪年十年之后我还要讲他，我就觉得李中海是我人生当中的贵人，也是我就是学生当中的贵人，各位就是我这你们只要听过我的课，都知道我的课间每一年每一个课基本上都能够做到百分之九十的更新， 这个我永远不会抛弃，只要我还在这个人生间教室内，我就永远不会抛弃，因为他给我带来了太多的福气了，这个三十二字不念经，各位把他背下来啊，会给你带来一生当中的好运的。 那么越是泥泞的道路越容易开出花来，那些你曾经走过的那些路啊，吃过的那些苦啊，最后都会在时光的打磨下逐渐发酵，变成营养丰富的土壤，而这种土壤最适合花开啊。所有你流过的泪是一条渡你的河，所有你受过的苦将照亮你前方的路。岁月从来没有放过我们，我们亦不能辜负岁月。

管你是零基础还是八高，都是要拍一号链接啊，很牛逼，一共是六个阶段，一个阶段才十来块钱，只要大家参加三月份联考公务员，不管你是哪个省，你就直接拍一号链接升任的理论刷题。另外光讲义给你准备了三百零四页，带着大家刷的是二六年国考刚刚考过的新题，还有二五年联考的新题， 这就是我们一号链接的理论刷题班，一共八十九块钱，你光买这本书，买这本材料，都是超值的，这个里面你们可以见到很多很多的新题，二十一号才开始直播，错过直播可以直接听回放。现在全国的同学升任，基本上都在跟我去 黑龙江，每年跟我考到八十家的同学很多，这几年黑龙江单科生人状元都是我的学生，这是贵州的同学。那么给我考了一百二十五分之前的话呢？一百零三分担心单科生人状元 考了八十三分就是我的学生，这是他的成绩单，这是我的学生。直接跟我干到了八十三分，你就跟着我走，你想想，状元都是我的学生，你有什么理由不跟我学对不对？我就跟你说，这一个理由你一定会拍的，剩下课是什么，我都不用讲了。

hello， 大家好，今天我们来看一下袁东老师启示分析类的题目，我们来先看一下题干，根据给定材料。二、谈谈 c 式此次生态环境执法行动对你有哪些启发。这是一道启示类题目，它其实和前面的概括类题目非常接近。 首先我们看到主体是 c 式的生态环境执法行动，我们就知道这一定是 c 式某执法局的啊工作和行动。 然后对你有哪些启发？就是对我们的启发。启发是什么意思？就是说这个主体他做的哪些行为对我们产生了怎样的启示，也就是说他的这些行为，无论是好的行为还是不好的行为，造成了什么样的 影响和结果。对于我们的启示就是比如说我们都是兄弟单位，他们的在一次执法行动中做了一些好的行为，我们要向他学习，做的不好的行为我们要积极改正，避免自身发生同样的事情，这是启发。所以说我们在写启发的时候，一定要从两个方面都要详细描写到，其实找的话也非常简单， 启发就是对策，对策是什么？就是动词加事情，前面主体一定是执法局，执法局的什么动作， 针对的什么事情，做的什么动作，这就是他对策，这是对策，也是对我们来说就是一种启发。所以说我们根据文段逐段往下看，哪一段里边写了执法局的动作就可以啊。我们先来看第一段， 二零二二年十二月十七日下午十五时， c 市机动车排气污染管理中心的工作人员在后台开展检查时，突然发现啊，有一辆 冒黑烟的车有检测合格报告，出自某某公司，由此他们猜测该公司在机动车检测活动中存在异常行为。为什么？因为他有了检测合格报告，但是却冒黑烟，那说明他的检测存在问题，这是事情发生了，发生这件事情以后是生态环境局，这是不是主体 获知此情况后，立即派出执法人员对该公司进行了现场调查。调查这里我们就知道这个主体在得知事情后，立即派执法人员进行现场调查。可以，我们可以这么说，发现异常问题立即开展现场调查，对不对？异常问题在这，发现异常 立即进行现场调查，我们就原词原句就从材料里边找就可以， 再来看下一句段。下午十六时，执法队员到达该公司，对一号线进行了现场排查。现场排查是不是他们的一个动作？ 是，所以我们这句要保留开展现场调查之后进。呃，当然你前面如果说已经开展现场调查的话，这个现场排查和那个是一样的，我们写一个就可以。好，后面并未发现异常，但是执法队员 在车间内的一个角落发现了一个与正常检测活动无关的机器，是不是发现了一个可疑的机器？随后现场进行了上线实验，这个线在现场进行上线实验，是不是他的动作是动作，我们就保留寻找，可以这么说，他。执法人员在车间寻找线索，并进行上线实验， 后面接着看，提取数据后发现该转接器做过了特殊处理，可以用于作假，这是一个结果，是不是动作？不是动作，我们接着往后看，看到实验数据，小李推断小李是谁？小李是不是执法人员？执法人员是不是就代表执法局的一个这个执法工作？好，那就是根据合理的推断， 这个公司在检测过程中使用了这个机器人为的干扰了检测结果，但是还缺乏有利证据。好，现在他推断有这个不好的结果，但是缺乏有利证据。这块我们能不能写上？并不能写上，因为这只是一个结果，而且还是个没有证据的结果。 我们接着往后看，第三段，这个转接器是你们的吗？这是对话，然后该公司的法人说他们，然后执法队员分别对该公司的法人负责人进行了询问，那进行询问是不是执法队员的动作，是我们把它留下来，合理推断完了，就是以进行细致询问，然后对是否这个 进行转接器干扰工作，这个问题负责人均以否认，就是他们不承认。我们接着往后看，仅有的线上检测的黄某承认啊，之前在检测机动车时，我们好像用过，但又记不清了，就是承认了，也没承认，是不是这里没有执法队员的动作？我们接着往后看。 如何证明该公司在检测过程中存在人为干扰，结果呢？是摆在执法人员一道难题，这是个问题类表述，并没有动作，所以我们接着往后看。 当天小李原本想在角落里发现转接器，现场做一个对比实验，但是呢，该转接机器是三无产品，又不登记在册，缺乏唯一性，那这个实验做没做？是不是没有做，我们就不能，这段就不能写？接着往后看，由于登记保存时未做好现场物品的标记工作，我们来看一下 大家看到哪了？ 在这由于登记时未做好现场物品的标记工作，这是不是他们没有做到的一个行为？刚才是不是说过启示类的题目，一定要考虑执法队员做的行为， 而这个行为不仅要包括好的行为，要包括不好的行为，不好的行为是要给我们警示，他们没有做到的，我们在以后一定要做到。所以说这段非常重要，就是他们没有做的事情，我们也要记录。对我们的启示是一定要在登记保存时做好物品标记行为，把这个位子去掉，其实就可以 在开展现场对比实验时未与公司确认，看这是不是又是一个他们没有做到事情。那对我们来说，我们的启示就是要在现场与该公司进行确认，或者说简再简单一点就是与公司进行确认，这个位子要去掉就可以， 相关负责人坚决不承认怎么怎么样，又拒绝现场签字是调查取证陷入僵局，是因为他们前面这个动作，这个行为没有做，所以说造成了后面陷入僵局，我们把这个动作加上就可以，就是说登记保存时做好现场物品的标记工作，及时与责任主体进行签字确认， 这是不是才是一个完整的执法行为？好，我们接着再往后看，我们办案时常用的调查取证方法是抓现行等等等，但这次并没有抓到现行的违法证据，又遇到了当事人的软对抗，是不是也按照以前的办案方法不行了，这一次 看来他们是有准备的，这次的情况比较棘手，我们要考虑其他的调查取证方法，考虑其他的是不是就要有一个创新的调查取证方法，不能按老的方法了，那后面他们该怎么创新呢？我们可以给他写一个提头，比如说采用创新的调查取证方法，也可以，只要字数够就可以往上加这一句。再来看下一段。 据此， c 市生态环境局立即召开案情分析会，当即决定从机动车的排气什么什么中心的检测视频着手，深入调查，这是不是召开案情会，是不是他们的动作，肯定是他们的行为，这句要留下。召开案情分析会，然后呢？后面是 确定调查方向，深入调查，深入调查要留下，因为是他们等行为，然后成立执法队等等等等。专案小组，那就把成立保留 把，这句后面这句可以不要，保留什么呢？保留成立这些不要什么什么什么不要，形容词都不要，就留。最后这句，成立专案小组，开展调查取证工作，这都是他们的动作和行为。把工作行为全都保留， 句子按照他原来的顺序写就可以，不用自己再合并，重新组合，重新换一个词，一定要保留他的原词原句，然后这样不容易出错。我们再往后看，因为生态环境部没有出台相应的规范要求，所以参考相关的规定对不对？中间这句可以不要参考相关规定。 中理电子数据，这也是他们的动作，为高效的分析数据信息，各部门而相互协助，利用大数据平台 让电子数据开口说话，这是一个比较，你看它还打了引号。比较就是拟人化的一种表述，但我们写，我们不能拟人化，我们要写的比较准确，我们可以说什么？ 可以可以说，嗯，发挥电子数据的作用对不对？让电子数据开口说话，就是发挥作用，发挥作用 好就写这两个字就可以。所以前面我们看了这一段，他的动作行为非常多，一个是召开案情分析会，确定调查方向，然后就是深入调查，成立专案小组，在这里成立专案小组。这个 专案小组是不是包含了多多的主体？有次数够就写，次数不够就不写，只要成立专案小组就可以。后面是调查取证，然后参考相关规定整理电子数据，并各部门协助利用大数据平台发挥电子数据的作用。这是这一段的信息。我们再来看第七段， 执法人员在公安机关的协助下调取了这些视频分析后发现这些有多少辆车的数据是失实的？为了进一步的分析结果，首先我们这个结果是已经能看到了，有一些车辆检测确实有问题。那么为了进一步结果证明， 局里这个军是谁啊？是不是也是这个环境，执法局邀请了什么什么的专家组？那邀请专家组是不也是个动作？你不采取这个行动的话，那专家组不会自己跑过来。 然后对结果进行再分析，就是第一遍已经分析了一次了，第二遍为了呃这个证据更加确凿，进行了再分析， 然后数据结果表明什么什么什么什么不符合数据要求，所以数据是无效的，不能作为合规的依据。好，后面这一大段都是不是他的行为，不是他的行为，只有前面邀请专家组对结果进行再分析，是他的行为。好，我们再往后看， 执法人员还在现场，你看猪蹄又来了。执法人员，那他做了什么事呢？在现场抽查监控视频，这是他的一个行为，然后在监控视频中发现了一些啊啊人这个违反检测要求的一些动作操作，然后他们又怎么样？又调取了 检测的视频？这其实查看监控和调取车辆检测视频，我们可以合并写一句，也可以，比如说调，通过多次实验调查取证 啊。接着往后看，然后有操作人又发现这个取证过程中发现有什么什么样的数据事实，然后并出具合格检测报告，这都是取证的内容，内容不是动作，我们不留。所以说这段主要内容就是执法人员就在现场抽查监控视频，并调取车辆检客视频进行。再次，嗯， 再次那个执法观看。再来看下一段，该公司的操作员弄虚作假行为违反了什么什么规定？是一种违法行为？是周律师说的话，这是该公司操作人员的事，不是执法人员的行为。所以往后看， 在多次实验调查取证和论证后，那这段是不是前面我们写了？写了还要不要再写？不要再写重复的内容，不要再写，虽然他也是动作，写一遍就可以。 最后这段要留下，是形成完整的证据链。是不是？我们前面做了这么多的工作，做了这么些工作，最后是为了什么？形成完整的证据链？证据链能怎么怎么样？那是证据链的作用，不是我们的行为。接着往后看专家的意见，是对相关负责进行最后的问询调查，那么我们是不是就要对 负责人进行最后问询调查，最终认定他们是有违法行为？然后这次认定完了之后，该公司有没有提出意义？像是刚才那样，并没有，在该公司并未提出意义，没有提出意义，我们前面是不是说过他们不签字啊？ 所以这里在我们重新认定了，整理了证据链之后，认定他的违法行为，并在期限内要怎么样？他既然没有意义，我们要把前面没做到的事情把它做完，不要忘了，那就是签字。所以我们可以这么说，通过多次实验、调查取证和论证，形成完整的证据链， 然后问询调查后认定是违法行为，确保无疑议，并签字确认，这是签字确认，是我们最后加上的话。好，再看最后一段，根据中华人民共和国大气防制法，什么什么什么这些法律规定参照有关规定， 是不是这是我们做的吧？参照法律规定进行了什么呀？他这是没收也好，罚款也好，依据这些什么东西移送公安机关是不是对他进行了一个处罚？ 那我们怎么处罚？就是参照法律规定对这个公司进行处罚，这就是其实就是就结束了，这是所有执执法机关对这个在这篇文段里面对他进行的一个行为动作，而我们把这些行为动作摘抄出来以后，就是这个事情对我们的启示。我们来看最最后的答案， 这是最后的答案。加强溯源与现场排查，发现异常问题，立即开展现场调查，寻找线索，上线实验，合理推断，细致询问、登记保存时，做好现场物品的标记工作，及时与责任主体确认签字。 创新调查取证方法，召开案情分析会，确定调查方向，深入调查处理。成立专案小组，含盖多元主体开展调查取证。参考相关规定，提取整理电子数据。部门协助利用大数据平台发挥电子数据作用。 邀请专家组对结果进行再分析，现场仔细抽查调取监控视频，通过多次实验、调查取证和论证，形成完整证据链。询问调查后认定违法行为，确保无疑义， 违法必究，参照法律规定进行处罚处理。这是这里的答案。就是我把我们刚才在文段里边的话摘抄出来，有重复的话把它去掉，只保留有用的行动作和行为。这就是这道题的答案。

这是我们右下角的一号链接，它是我们二六年省考大作文的专项冲刺，一共就是七十九块钱，我们再给大家包邮三百一十六页的纸质版的奖励和材料。 现在拍我右下角的一号链接，我再送你考前十大知识点的押题。一侧分别叫乡村振兴、行政执法、基层治理、民生服务、政务服务、产业升级，还有一个文化双创、数字经济、科技创新，还有一个绿色发展。 那么如果你是省市类的岗位，那么你就直接看叫绿色发展、科技创新、数字经济、文化双创、产业升级。如果你是县乡行政执法类的岗位，你就直接看政务服务、民生服务、基层治理、行政执法，还有一个乡村振兴。

大组门的亚体育测课的一共就是七十九块钱啊，再给大家包邮三百一十六页的纸质版的讲义和材料，直接我就直接给你们包邮到家了，一共还有十九次课， 我们再给你送考前十大哲理，话题叫产业升级、文化双创、数字经济、科技创新、绿色发展。那么乡村振兴、民生服务、行政执法，然后呢？政务服务还有一个基层治理。

你就看看大作文是不是直接帮你猜中了，大家只要参加三月十四号的全国任何一个省份的省考联考啊，大家无脑就直接拍一价链接， 一号链接呢，他是我们的大作文的冲刺预测课，一共也就是七十九块钱，没有几个钱。你就看看大作文是不是直接帮你猜中了大作文的冲刺预测课呢？我们一共就是七十九块钱啊！再给大家包邮三百一十六页的纸质版的讲义和材料，需要拍的话呢，大家就直接把它拍下来。