漩涡，人造漩涡适合二年级简单

大家好，我叫李西，今天我为大家展示人造漩涡小制作。首先准备材料有底板、电源模块、螺丝刀螺丝及支架 磁铁，还有一杯带颜色的水。接下来我们开始安装 制作完成， 我们把水放在中间 看旋涡出现，这里的原理主要是电磁铁通电后转子受到的力的作用，而旋转在水中形成旋涡。 我的实验完成了，谢谢大家。

你知道漩涡是怎么形成的吗？漩涡形成的关键原因，水流一边转一边往低处流。简单说，水里有高低差或压力差， 水会往一个方向流动。二、同时受到外力搅动，比如 排水、风、地形，水流开始旋转。三、旋转越快，中间压力越小，就会往下凹，形成漩涡。生活里最常见水池、 马桶排水时的漩涡。河里遇到石头、桥墩形成的漩涡。台风、龙卷风也是空气里的大漩涡。

奇趣水工厂科学类叫玩具玩法一，自制压水井 只要把这个踩压住了，然后，然后这个水就会上身，然后往往往再挤到这个杯子里，然后再转转转。幼儿按压打气筒，观察水流从管道流出，可尝试调整按压力度，观察水流大小的变化。 哇哇哇玩法二，车轮滚滚 幼儿将水倒入车轮，观察车轮在水流冲击下转动的现象。 玩法三，会跳舞的水 幼儿用充气泵向装有水的塑料瓶内打气，观察瓶内水随气压变化上下跳动的现象。可尝试控制打气速度，观察水跳舞幅度的变化。 玩法四，水变清澈了幼儿将浑浊的水倒入过滤装置，内置有石头、石英砂、陶瓷环、活性炭、棉花等滤料，观察浑浊的水经过过滤后变得清澈的过程，记录在实验表中。 玩法五，阶梯水库幼儿将水倒入最高处的容器，观察水通过吸管依次流入下方阶梯状的容器，直至流到最低处。 玩法六，缤纷音律幼儿用小棒敲击装入不同水量的玻璃瓶，倾听不同的声音，可对照音乐表尝试敲出简单的节奏。 玩法七，科学小实验沉与浮 幼儿从材料箱中取树叶、泡沫球、海绵、石子、木头等材料，依次放入铺有防水油的水箱中，观察材料是否浮在水面还是沉入水底。