小马过河课文的路线图怎么画

小马过河，秋天麦子丰收了，小马哼着歌帮妈妈预麦子。 正走着，面前出现了一条小河。小马刚伸腿又缩了回来，心想，这河水到底有多深啊？我会不会沉下去呢？小马左右看了看，牛伯伯正在河边吃草，就跑过去问 牛伯伯，您知道河水有多深吗？我能过去吗？牛伯伯乐呵呵的说， 河水啊，一点都不深，还不到我的膝盖呢，你放心过去吧。小马谢过了牛伯伯， 伸腿就要过河，忽然有个细细的声音叫了起来，别去，别去，你会淹死的！ 小马抬头一看，原来是树上的小松鼠，他拼命的摇着头说，这条河的水可深呐，昨天我不小心掉了进去，河水一下子就淹到头顶上，差点淹死了。 这下小马犯愁了，只能回家找妈妈。妈妈摇了摇头说， 你呀，光听别人说自己有没有试过呢？小马听了妈妈的话，决定自己试一试。他小心翼翼 意的走到河水中，咦，河水不深也不浅，刚好高过膝盖。小马高兴极了，他三步两步过了河，蹦蹦哒哒又上路了。 小马过河的故事告诉我们，遇上问题的时候不能老是问别人，自己不去想一想，不去试一试，怎么知道到底是怎么回事呢？小朋友，你学会了吗？

小马过河简笔画，今天我们来教大家画小马过河的简笔画，我们要先来画出小马驮着货过河的形象， 然后我们来画出老牛和松鼠， 然后我们来给他们写上对话，老牛告诉他这条河可以过，只磨小脚，而小松鼠告诉他这条河不可以过，会淹到脖子的。 最后小马经过自己的判断，努力的过河，然后我们来涂上颜色，选择土黄色，涂上牛的颜色，小松鼠可以涂上橘黄色， 选择土黄色和棕色，涂上码的颜色， 最后我们选择蓝色画上水面的颜色， 绿色涂上草地的颜色，像这样我们小马过河的简笔画就完成了。

在美丽的森林深处，有一个漂亮的马棚，里面住着一匹马妈妈和小马驹。有一天，马妈妈对小马说，你已经长大了，能帮妈妈做点事吗？怎么不能，我长大了，现在可厉害了，很愿意帮妈妈做事情呢。小马连蹦带跳的说， 好，好，小马已经是带孩子了，真棒，你把这个背包送到河对岸的磨房那边去吧。马妈妈笑眯眯的说道。然后小马就背上背包，哒哒哒的往磨房跑去。跑着跑着，一条小河挡住了去路，河水哗哗的流着。 小马为难了，心想，我能过去吗？如果妈妈在身边就能问一问了，那该多好啊。小马向四周望望，看见一头老牛在河边吃草，小马跑过去问道， 牛伯伯，牛伯伯，这条河我能趟过去吗？水很浅，深水刚到，小腿能过去的。老牛抬起头来和小马说道。小马听了老牛的话，立刻跑到河边， 突然从树上跳下一只松鼠拦住他大叫，小马，小马，你不要命了，别过河，河水会淹死你的，水很深吗？小马吃惊的问道，当然了，昨天我的一个伙伴就是在这条河里淹死的。小松鼠认真的说。小马连忙收住脚步， 不知道怎么办才好，他叹了口气，自言自语的，哎，还是回家问问妈妈吧。小马甩甩尾巴，跑回家去问妈妈了。妈妈认真和小马说，河水到底是深还是浅呢？你仔细想过他们的话吗？ 我，我，我没想过。小马结结巴巴的说。马妈妈又亲切的对小马说，傻孩子，光听别人说是不够的，不能了解河水究竟有多深， 你去试一试就会明白了。小马又重新跑到河边，在水里一步一步的往前挪，突然发现原来河水既不像老牛说的那样浅， 也不像松鼠说的那样深。他很快就顺利的过了河，把背包送到了磨房里。那小朋友们想一想小马过河的故事给我们有什么启发呢？

小马过河，听别人说，不如自己尝试。 小马背着一袋麦子要过河，小河上没有桥，河水哗啦哗啦流着。小马不知道河水有多深，不敢随便涉水过去， 他看看四周，一头老牛正在河边吃草。小马跑过去问他，牛伯伯，请你告诉我，河水到底有多深呢？牛伯伯说，水很浅，沟 度差不多倒小腿。小马听了牛伯伯的话，立刻要涉水过河， 突然从树上跳下一只松鼠，他拦住小马大叫，别过河，你会淹死吧，昨天我的一个朋友就被淹死了。小马听完不知道该怎么办，叹口气说， 哎，还是回家问问妈妈吧。小马把事情经过告诉妈妈，妈妈说， 河水是深还是浅，你不能只是听别人说，要自己小心的去试一试。小马听了妈 妈的话，就自己小心翼翼的涉水过河。到了对岸， 他才发现，原来河水既不像松鼠说的那么的深，也不像牛伯伯说的那么的浅。

小马过河简笔画，今天我们来教大家画小马过河的简笔画，我们要先来画出小马驮着货过河的形象， 然后我们来画出老牛和松鼠， 然后我们来给他们写上对话，老牛告诉他这条河可以过，只磨小脚，而小松鼠告诉他这条河不可以过，会淹到脖子的。 最后小马经过自己的判断，努力的过河，然后我们来涂上颜色，选择土黄色，涂上牛的颜色，小松鼠可以涂上橘黄色， 选择土黄色和棕色，涂上马的颜色， 最后我们选择蓝色画上水面的颜色， 绿色涂上草地的颜色，像这样我们小马过河的简笔画就完成了。