委员：帮孩子成为最好的自己

我是全国政协委员洪明基，有个网友的建议我特别赞同，我会在今年两会提出来，让退伍军人进入校园，用军人的标准 把孩子培养成为有血性、有担当、懂得感恩的中华好儿郎。目前已经有一万四千八百名退伍军人正式进入了全国的中小学生，这个比例远远不够看。这位特种兵的校长亮相， 一道拳打得虎虎生风，一定会把校园霸凌吓得瑟瑟发抖。自从退伍军人当了班主任，拖把站得笔直，就像军人的白军姿，抹布都叠成了豆腐块。这是一年级的小朋友，在班主任兵哥哥的调教下，个个身姿挺拔，眼神坚定。 不用质疑这些兵老师的素质，他们个个能文能武，优中选优，最低本科文凭， 先参加了人社局的笔试、面试，层层筛选合格后还要进入的师范大学拓展进修一年。现在多少孩子都是玻璃心，话重一点的掉眼泪，多少男孩都没有阳刚之气。 家长发愁，社会担忧啊！军人当老师，对今天的教育界就是一场及时雨。 有人建议学校食堂啊，交给确学班退伍老兵，不仅能让孩子吃的安心，吃的健康，还能照为孩子增吃粮食。现在中小学孩子啊，浪费粮食的现象太严重了。四川有好几所学校为了配合兵哥哥的进校园， 砍掉了一半的文化课，腾出来的时间专门教孩子生活技能，做家务、洗衣服、做饭、务农，还有军体拳、急救等知识，这提升的是孩子的生存能力啊。孩子每天作息规律，坚持锻炼，做事不拖拉不敷欠，一而起， 最让家长高兴的是孩子的学习成绩不仅没有下降，反而稳步提升。山河虽安，但不能没有牢念。岁月静好，但不能忘记忧患。咱们得有一个死不下跪的气节，有老子跟你拼的血性！ 谢谢冰老师把激励的种子播撒在孩子的心田，让爱国的情怀融入到少年的成长。从此啊，每颗童心都向阳而生，向国而行。

亲爱的家长朋友们，大家好，我是如意湾幼儿园的苗园长，为了给每个孩子自信成长，勇敢表达的机会，我们今天开展了幼小衔接班干部竞选活动，让我们一起去看一看吧。竞选 班干部的班长，大家好，今天我我竞选的岗位是班长，我可以帮有这次的讲头，穆家明、王成勇、徐心善、王红。 大家好，我叫王雨诺，今天我是刚刚出生在 大个职位是监狱委员， 谢谢大家对我的岗位是， 加油。

心灵健康呢就可以，用什么呢？要让他成为啊。哎，眼中要有光，脚下要有根，心中要有爱的这么的好少年， 建议要加强中华优秀传统文化经典的学习，这个经典的滋养啊，系统化的学，让孩子们就会成为一个这个三观很正的。然后呢，有光有根的人。

每一个孩子都是每一个家庭的未来，也是民族的希望，只有心灵健康、阳光自信的孩子才有可能成为我们未来整个民族的基石。我今年主要是提出将心理健康检查纳入中小学生常规体检范畴。 纳入常规体检之后呢，从教育部门、医疗部门要有这个协同，要建立科学的筛查平台啊。另外一个就是专业的人员，他也需要国家场面有专业的人员进行去干预 啊。第三个也就是刚才所讲的这个早发现早干预，那早干预他也需要一个家校的协同。去年啊，也就是有一部陪你到清晨这部电影，能看过的家长 的分享就是早一点看到可能类似的这些问题，就可能少让孩子少走弯路，早一点让孩子有了更好的这个心灵保障。

心灵健康呢就可以，用什么呢？要让他成为啊。哎，眼中要有光，脚下要有根，心中要有爱的这么的好少年，建议要加强中华优秀传统文化经典的学习，这个经典的滋养啊，系统化的学，让孩子们 就会成为一个这个三观很正的。然后呢，有光有根的人。

我们越是注重让孩子高兴快乐，我们越是容易让他们长大成为焦虑的人。刚刚在给家庭养育营的妈妈们拆解看见孩子这本书，然后里面分享到了这个观点，我就立刻想分享给所有的家长。 因为我常常听到很多家长说，他说他奉行快乐教育，孩子快乐就好了。但是很多时候，我们所谓的快乐教育，其实在帮助孩子去逃避痛苦，逃避负面的情绪。 就像今天中午的时候，我女儿说她坐车坐的有点不舒服，我刚想去关心，然后我妈就在旁边赶紧说，别乱说，哪有什么不舒服， 就是我知道我妈是好心，是想让我女儿躲开这种难受的感觉，不要往心里面去吗？可是她不知道，这句话其实是在传递出一个信号的，舒服是不对的，只有快乐才是对的。 于是孩子会怎么做呢？他会想让这种不舒服消失啊，他会想去与这种负面的感觉做对抗啊，然后孩子就会越来越痛苦，越来越痛苦，这其实就是焦虑的前身。那什么是焦虑呢？焦虑的本质就是无法忍受不适，拒绝接受自己的感受，不允许有负面的情绪。 小时候越是保护在快乐真空里的孩子，他越是不懂得怎么去面对挫折，长大后一遇到困难就很容易崩溃内耗，因为他小时候没有学过去怎么面对这些东西啊。 所以真正的快乐从来都不是没有坏情绪，而是说，我知道我会难过，我会失败，不怕的，我会自我调节，我拥有再来一次的勇气。 所以好的教育不是说让孩子一直快乐就好了，而是应该从小陪他一起去看见情绪，接纳情绪，面对情绪， 与其保护孩子远离痛苦，不如从小锻炼他面对痛苦的能力。情绪扛得住，快乐才站得稳，这才是孩子一生踏实的底气。祝福各位孩子都可以拥有一个真正快乐的人生！

我们老师说，三岁就要立规矩。第一，哭没有用，说话要好好说，这叫表达。第二，不能说脏话，这叫素质。第三，见到长辈要打招呼，这是礼貌。 第四，自己的事情自己做，这叫独立。第五， 不打断别人说话，这是尊重。第六，不浪费食物，这是珍惜。第七，犯了错主动承认，这是担当。第八，用过的东西放回原位，这叫习惯。 第九，主动帮爸爸妈妈做家务，这叫分担。第十，每天看书和学习，这是成长。

我就是建议把非常多的一大批有着丰富的专业经验和极高的艺术素养的已经退出舞台一线的艺术家们，引入中小学的特色 美育教育当中，成为这个优质的师资资源。我说我在想，我等退休以后，当然我可以写作哈。但是假如说有一个小学校，有一个幼儿园，希望我去给他们讲一讲阅读，希望我跟你讲一讲儿童文学中的某些篇章，我一定会非常乐得 推而广之。那如果说我们的舞蹈家们，也许你已经不在一线跳了，大部分能跳到四十岁左右就不太能上台了。如果你走向学校，你走向孩子们呢？你给他一次示范，一次讲解， 你带给他对于舞蹈艺术的那样的理解和想象，可能就变成了无限高原的一个可能性啊。那包括我们说美术家啊，包括我们的戏曲演员，武行的演员，可能他也是艺术舞台上生命无限，对吧？那如果他们走到学校， 那还担心学校的这种特色教育吗？那我觉得全中国的中小学真的是有一个大福利。

心灵健康呢就可以，用什么呢？要让他成为啊。哎，眼中要有光，脚下要有根，心中要有爱的这么的好少年，建议要加强中华优秀传统文化经典的学 习，这个经典的滋养啊，系统化的学，让孩子们就会成为一个这个三观很正的。然后呢，有光有根的人。

条条大路通罗马，三百六十行，行行出状元。从学历社会走向技能型，能够扬长，不是简单去补短，去发现每个孩子的潜能，不断去发展他的那些，才能，成为对社会一个有用的人。 我来自中国民族促进会，我们一直长期关注我们的教育发展，职业教育事关我们国家如何去破解千军万马过独木桥的问题，职业教育也是事关我们国家教育的健康发展的一个重大问题， 对我们国家的人力资源、经济社会发展可以说是非常重要的，不可或缺的作用。二零二二年，我们国家新的职业教育法的修定正式发布，我认为这是从立法的角度啊，第一次 把职业教育与我们的普通教育作为有同等重要地位的这么一个教育类型把它确定下来。通过大力教育，我认为核心的问题是，我们国家应该在整个全社会 要努力去打造一个从原来的学历社会走向技能型社会，我认为就是其中的牛鼻子啊。我们要重构我们国家的职业资格证书的制度，制定非常严格的职业资格证书的 标准规范，包括我们受与单位的管理的相关制度。职业资格证书越权威，含金量越高， 我们的职业教育就越吃香，越有吸引力。我们产业的发展非常快，特别是我们的经济增长方式正在不断的转型升级。 我们也看到了最近像绿色化转型、碳转型，也看到了数字化转型，包括 ar 出现以后啊，我们有各种新的技术，新的业态，对我们的技能型人才的需求量就提出来越来越高的要求，去为他们提供高质量的 人力资源的支撑。我们应该每个人都要去思考人工智能时代，我们的教育学生应该怎么学， 老师应该怎么教，学校应该怎么去办学的问题。我们必须要反思我们的教育，我们的教学理念，我们的培养模式，我们的课程设置，我们的教育评价，这个是对教育带来一个变革，是一场革命。 ai 时代往往知识的获取啊，是越来越多的途径。对一个人的发展最最重要的可能就是一个人的价值观，一个人的审美，一个人人文的情怀，这个都是我认为不是靠 ai 能培养出来的，也是不能使 ai 来取代的。 我们的孩子们要把第一粒纽扣要把它扣住。我希望我们的教育啊能够努力做到去培养人，而不是在选拔人，能够扬长，不是简单去补短，去发现每个孩子的潜能，不断去发展他的那些才能，成为对社会一个有用的人。 我认为在这些方面我们的职业教育可以发挥非常大的作用。教育是国之大计，党之大计，职业教育涉及到教育强国的建成，我们希望啊，我们的媒体，我们的社会各方面能够大力去弘扬条条大路通罗马， 三百六十行，行行出状元这样一种成才观，特别是我们那些技能型人才，对我们整个的社会能够一个非常好的一个宽松的环境，好的一个社会氛围，才能够使我的教育有一个非常好的一个健康的发展。