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hello, everyone, welcome to eric english class 欢迎来到 eric 英语课堂。今天呢,我们继续讲长郡中学二零二五届高三英语月考试卷三的 c 篇阅读。前面呢,我们已经把 a b 篇讲完了,那么大家可以自己先做, 然后呢,再来听这个课, ok, 那 let's go! 同样的,按照我们前面所讲的阅读步骤,我们还是先把手段看一下,大概讲了怎么一回事。 ok, 那 么看他说啊, is modern fruit bread to be sweeter than in the past。 首先在一开头,作者就提出了一个问题,他说啊,现代的水果这里有个词 bread, 这里作为一个过去分词,它的原型应该是 bread, 它表示培育,培养。 他说,现代水果培育的比以往的以前的水果更甜了吗? the short answer is yes, though the longer answer is more complicated。 看一个词 complicated 表示复杂的尽管。哎, 正确答案啊,比较长,对吧?比较复杂,那我看 some of the most powerful evidence。 这里有个从句, that, 它只是用来解释前面的这个有利的证据。什么有利的证据呢?有, fruit is sweeter than before。 水果确实是比以前更甜了的证据。 comes from zoo 来自什么?来自?嗯, 动物园,也就说从动物园里面可以看得出来,现在的水果比以前的水果更甜了,对不对?所以作者在一开始就提出了这样的一个观点,叫什么? modern fruit is sweeter than before, 对 吧?现代水果比 以往的水果更甜。那下面是不是就要举例去论证作者提出的这个观点了,对不对?下面就讲了在动物园怎么怎么怎么样,对吧?然后为什么这么甜,对不对?那 ok, 我 们大概了解了一下文章的内容,我们来看第一题, 我们看二十八,他说 why did? 为什么这个动物园停止给大多数的动物吃这个水果? 那我们看在哪里讲的这个动物园了?其实我们一眼看过去就是在第二段里面,对不对?讲的他不给动物吃水果,那 in 2018 在 二零一八年啊,那据报道这个动物园,澳大利亚的这个动物园停止给大多数的动物吃水果,为什么?因为这个 d 给去掉就是它的动词原形。 cultivate 表示培育,培养, 培育出来的这个水果 was now so sweet。 太甜了,以至于怎么样呢? it was causing tooth decay, decay。 它表示腐蚀, 哎,会导致牙齿腐烂 and weight gain。 还会导致什么?体重急剧增加,对不对? 那这是这一段讲的,它说培育出来的这个水果会导致什么牙齿的腐烂和体重增加。 the monkeys that the zoo were provided with a lower sugar vegetable based diet instead of balloons。 那 么动物园里面的猴子呢?提供了饮食什么?低糖的一些素食对不对?而不是给它们提供香蕉。所以为什么 不给动物吃那个水果了呢?因为现在的水果怎么样会对他们的牙齿造成腐蚀,会造成伤害,对不对?所以我们这里一个是选 b, 我 们看一个词 harm, 它表示伤害危害。 ok, 这个是没问题了。那么看 a, 他 说动物更喜欢素食类的饮食。 那 c the sugar content of modern fruit is lower than before。 说现代的,呃,现代水果的这个糖分啊,比以前的要低。 那 d the flavor of modern fruit flavor 指口味,风味,它说现代水果的风味 was not good for the animal。 对, 对动物来说不大友好。那所以这里我们应该是选 b 是 没有问题的。 ok, 那 我们看二十九, 他说 what can we learn from paragraph three。 从第三段当中我们可以了解到什么东西。 a, 那 糖分呀 is breeder's first priority。 看一个词, breeder 加 e r 肯定是指人对不对,是培育者的什么 priority, 它本身是表示优先权,优先考虑的东西。当我们看到一个词以 p r i 或者说 p r e 开头,一般都是在指在什么什么之前,对不对。也就是说糖分是培育者的首选, 首要考虑的因素。那这是 a b sweet fruit 更甜的水果 were just a result of natural selection。 他 说更甜的水果仅仅只是自然选择的结果。 其实当我们看到这样的一些绝对化的语言,我们首先就得考虑一下到底对不对,对不对,所以我们就得考虑一下。 ok, 先放在这里,我们看 c, 它说 the sweetness of modern apples。 那 么现代苹果的这个甜度 is equal to the average of old ones。 和以和以前的 苹果对吧?平均值是相同的。那第一,这个 molecular approaches can be used to increase the sweetness of modern fruit。 我 们找到这个大写的是 molecular 是 在文章当中有指分子的对不对?所以这种分子方法可以用来干嘛?增加水现代水果的甜度。 ok, 那 我们就把第三段一起来看一下。在看第三段之前呢,啊,我们先 前面第二段已经看完了,对吧?那我们就看第三段,他说在这些水果的培育当中啊, the word quality。 他 说这个质量,其实 通常情况下它是一个 synonym。 synonym 指同义词,是哪一个词的同义词呢?是 high in sugar, 是 高糖的一个同义词。也就说我们来评判一个水果好不好,是看它的糖分高不高,对吧? 那括号里面补充了 though formulas, color and size, are also considered。 是 尽管是嘛,它的颜色,它的大小也在口音的范围之内,对不对? 他说在二零一零年啊。 in an article 在 一篇文章当中, looking at ways to enhance, enhance 表示增强,增加, 再增加什么?哎,水果的甜度,用什么东西?用分子方法,哎,也就是我们讲的这个 molecular approaches, 那 既然说可以用这种方法来增加水果的甜度,咳,其实我们知道 这个 d 他 其实就是对的,对不对?他说这个分子方法能够用来增加什么水果的现代水果的甜度,对不对?那么继续我们看第三十个,他说其实我们也可以把后面一起看完啊。 a group of plant scientists 有 一群科学家怎么样 wrote that 写道,到了通常情况下, 这个水果的糖分啊, is now higher than before。 比以前的要高,多亏什么东西,哎,不断的一个选择,还有什么培育? 所以我们这个因素不仅仅是自然选择的结果还是什么?还有自然人为的培育的结果,对不对?那么也就说我们可以把 b 给排除了,对吧?那继续我们看他说现在苹果的这种变种啊,这 scientists noted were on average。 通常 b 以往的这种啊,要干嘛?要甜?那么找一下是不是要甜?其实我们 c 也是排除了,对不对?刚刚讲的是要甜一些吗?比以往的那些。那么再看 a, 他 说,哎,糖分是那个培育者的首选,有没有讲到首选呢?他前面是只讲到了啊,这个质量,我们通常说的质量,其实啊, 一般情况下都是指什么?指高糖分。那么还有哪些是也是选择,也是考虑的因素,是吧?有那个颜色,有,有大小也是我们要考虑的因素,对吧?没有说是首选,对吧? 所以第二十九,我们应该是选 d, 这个是没问题的。那么看第三十个, what do studies of wild apples in the last paragraph suggest? 在 最后一段当中,这个,嗯,野生的苹果的研究显示了什么东西? 那 a, apple of old species。 古老的这啊,这些苹果的品种啊, tasted less sweet, 尝起来没有这么甜。那 b, the sugar content of wild apples varied greatly。 他 说野生苹果的这个糖分变化非常大。 那 c, the sweetness of modern apples is of the same level。 他 说现代苹果的这个糖分啊,是在同一水平的。 那 d fruit is sweet because bitterless in it has been removed。 他 说水果变甜是因为什么?是因为这个 bitterless 表示苦,指这种其他的味道。酸苦。 in it has been removed。 被去除了。那 ok, 我 们就看最后一段, 最后一段,也就是在这最后面,对吧。那我们看一下他说啊, it is sometimes clean that the sweetness of modern fruit。 he said modern fruit's。 甜度不仅仅是因为高糖分。 so much as the fact that the bitterness and sourness of wild fruit have been steadily brought out of it。 是 逐渐的。 so much as the fact。 不 仅仅是因为,还有什么?还有因为这个糖啊,水果里面的什么苦,还有这个酸,被慢慢的逐渐的给去除了,对不对?那刚刚我们其实看到了这样有这样的一个信息,在哪里呢?嗯, 是逐渐的,慢慢的被培育出去了,对不对?他说啊,水果变甜了,是因为这个东西,是不是只有这个东西?应该不完全是吧,只是部分的原因,对不对?那接下来看, 再继续往下面看。他说这是 a green, 有 这样的一一只稻谷, but only a green of tooth in this。 他 说野生的苹果的研究确实 闪展现了什么?有一些古老的变种物种。 were just as high in sugar as modern uh pink lady or 巴拉巴拉巴,一样的和现代的一样的糖分高。那 the difference is that。 不 同的点是什么? there was much wider variation。 有 更大的不同,有更大的变化在糖分当中,对不对? across wild apples。 也就说 这些野生的苹果当中,糖分它是不稳定的,变化非常大,对不对? whereas? 而现代的这个苹果 sale 几乎很少下降到一个特定的糖分范围内,也就说现在的苹果,它的糖分是非常稳定的,对不对?那我们来看 哪一个了?他说,呃,之前的苹果没有现在这么甜。那 b 他 说,啊,野生的,是不是野生的苹果?讲到刚刚,讲到了野生的啊,这个 苹果的糖分变化非常大,而现代培育出来的苹果的糖分变化大不大?是不大的,对不对?没问题吧?其实,其实他前面讲了野生的苹,呃,那个苹果,以前的苹果是藏起来, 有证据显示,你看在上面在二四六七,在倒数第七行,他说啊,有一些古老的变种和现代的什么一样的甜,对不对?所以这里我们应该是选 b, 对 吧?那我们看三十一,他说 what is the best title for the passage。 那 么作者在这篇文章中首先提出的观点也就是现代水果比以前更甜了, 那么我们的观点应该是 c, 对 不对? fruit is sweeter, it is not a misconception。 不是 一种错误的观念,确实有足够的证据去证明。下面就讲到了对不对。那所以第三是一,我们应该是选 c, okay。 那 这是我们今天要讲的 c 篇阅读。 okay, now so much for today thanks for listening。

凡是在长沙本地想要上四大名校的孩子,你们的生地会考一定要拿到双 a! 其实拿双 a 啊,一点都不难,今天我就告诉大家一个习究方法,就是死磕长沙本地近四年的生地会考真题。 你只要把这几道试卷练透了,等六月份生地会考的时候就跟抄答案一样简单。现在距离生地会考还有百来天啊,刷几套真题卷,复习时间完全够啊!需要这些真题卷的家长直接打二幺幺我公益分享给大家。

长郡初三月考的作文题目真的很难吗?我们一起来看一看。看起来是一段材料,非常难写,但认真一品,其实又是老一套的成长感恩类的作文,非常简单。如果按照我之前说的方法,认真准备了这五十分的作文,就会轻松到手。 我一直在讲,初中三年只会考这八大主题,但成长感里考的最多。如果你把那些语文学霸的作文研究透,考试的时候直接模仿一下五六十分的作文就不会丢分。那这些学霸的作文到哪里去找 时代发展了?不要去用之前那些老作文书,素材老的掉渣,阅卷老师看都不想看,推荐去用这本范围的初中生爆款作文,他十月份刚刚出版,素材都是当下的热门话题,偏偏都是爆款。你看初中三年最喜欢考的成长感悟类,就有二十二篇泛文。 这本作文书不只是授之以鱼,还授之以渔。手把手教给孩子如何审题,如何写好开头结尾,如何套用好词好句,学会他,孩子看到作文题目后,就知道如何快速下笔,如何才能拿到高分。这本作文书一本可以用初中三年,建议所有七八九年级的孩子人手一本。

hello, everyone, welcome to eric english class 欢迎来到 eric 英语课堂。 今天呢,我们继续讲长春中学二零二五届高三英语月考试卷二的七选五。前面呢,我们已经把四篇阅读还有完形填空,语法填空已经讲完了,那么大家可以自己先做,然后呢,再来听这个课, okay now, let's go on! 那我们来看今天的七选五, ok, 嗯,在这里对吧?那我们先来看一下。首先看一下第一段,他说啊, humans have a need to share their beliefs and values with other people。 首先第一段就提出了一个观点,什么观点呢? 人们啊,有这种需求干嘛来分享他们的这种信念,还有他们的价值观和人们,对吧?就喜欢分享自己的观点呗,对吧? 自己的个人观点或者是价值观?那 this has a sony 的 逻辑。这有一个固定的逻辑, sharing emotions and opinions can lead to imitation。 他 说,分享你的情感,分享你的这种观点 can lead to imitation 可以 导致别人去模仿, which can in turn? 那 么这反过来呢? create unity and enhance relationships。 这就能够增强你们的团结性,还要加强你们的这种关系,对不对?我想让别人认同我,对吧?我去不断地输出我自己的看法,我让让他和我形成一个共同体,对吧?这是作者所表达的观点。 那这完不完全对呢?是不是一定都是好的呢?那作者后面就讲到了,对吧?那我们看第一个三十六,应该是选哪一个呢? ok, 那 我们看一下 a, 他 说啊, one size, however, won't fit for all。 这里表示转折,对不对?有一个词,他说一个尺寸不一定说适合所有的, 对不对?也就是说不能一概而论,对不对?不能以偏概全,对吧?那这个是没有讲到的,对吧?那 b this is the so called backfire effect backfire。 如果你不认识这是,这就是所谓的一种什么现象? backfire 它表示向后的,所以是逆向的,对不对?所以是有反作用的效果,你就这样理解就行了,对吧?逆反效果。那继续 say all you would want is to get the person out of the way。 所有你想要做的事情,就干嘛让这个人滚出去,对不对?那第一, when you feel strongly about something。 当你对某件事情 哎,非常坚决的时候,那 it's hard not to talk about it。 那 很难不讨论它对不对? 那一, this is essentially the result of using your flowers negatively as weapons。 这是什么?什么的效?这是什么?什么必然结果是吗?把这些花儿负面的,错误的使用成武器的结果,对不对?那看 f to achieve the goal。 为了实现这个目标, you can outline。 你 能够把你的观,你可以把你的观点,是吧大概的框架给 描述出来。 either positively or negatively? 不 管是积极的还是消极的,那激 positive 啊 positive emotions。 积极的情感 may be better at leading to imitation。 更有可能更好地会导致什么模仿 negative emotions 比这些负面的情感,对不对? 那我前面就讲了一件事,人们习惯哎,让别人去认同你的这个观点,价值观,去分享你的价值观,对不对?那这里我们把 d 带进去,他说当你对某件事情非常 坚定的时候,那么 it hard to talk about it。 很 难不讨论它对不对?那么后面就讲了,这里有一个,哎, 逻辑,什么逻辑?那分享你的这个情感和观点能够让别人去模仿,那么这相反过来就能够什么?增强你们之间的关系,对不对?要继续。所以第一个我们应该是选 d, 这个是没有问题的。 ok, 那 么看后面 besides 除了建立这种一个 bond 表示联系,那 another reason。 讲到另外一个理由, you might want someone to model themselves on your feelings is to get them to alter their views。 他 说另外一个理由,干嘛?你想要某个人来模仿你的理由是什么? um is to get them。 让他们干嘛?改变他们的观点? 后面讲, the choice will depend on the other person's situation。 那 么这个选择呢?是基于其另外一个人的情况,如果他已经认同了你, then, 那 么 如果另外一个人怎么样啊?已经认同了你, then your latitude。 你 的这种消极情感 can raise the intensity of his or her of use, 对 不对?那所以三十七,我们看哪一个比较合适? 嗯,这里讲到了一个选择,那么这个选择就这个人,认不认同你是取决于他的。呃,所处的处境对不对?那么所以前面应应该讲,为了达到这个目标, you can outline。 那 么你应该怎么怎么怎么怎么样,对不对? 没问题吧?那所以这里我们应该是选 f, ok, 那 么这是第三十七,我们看第三十八,那么在一开头 sometimes 前面,前面都讲的是他可能会认同你,对不对?那 sometimes people you are talking to don't already。 那 么后面叫不认为,不这么认为对不对? do well simply? 那 么他将会他会认为你的什么?这些判断是是浮浮夸的, and bias 是 有偏见的, and you want to get them to uh。 而且你也不想让他们去根本模仿你。 two and e even greater disagree degree。 那 么在更大程度上来讲,所以三十八这里我们应该是知道是一个转折的,对,那转折的就只有什么?就只有 a 了,对吧?那所以这里我们应该是选 a, ok? 然而啊,这也不能一概而论对不对?那后面讲,在更大程度上,如果他们不同意你的观点的话,那他们所说的将会怎么样? harden their values against you。 更加坚定会反对你,对不对?那接下来应该怎么办?那既然人家反对你 刚刚讲了,哎,你,你去分享你的观点是上,是想让别人来认同你,对不对?是这样的吧? 欸,那这就叫一种什么反应? this is the so called backfire effect。 这就叫是吧?逆向反应对不对?那? when when people are often over the options they hold。 那 么当人们怎么样?欸? 对他们所持有的观点遭到啊冒犯时, they are much more likely to dig into the uh positions against that of the speaker。 更有可能会反对你,对不对? now imagine。 请你想象一下这样的一个人, come to your house。 来到你家, with a beautiful bunch of flowers。 带着一束花儿, but when you open the door。 当你打开门的时候,他怎么?他用花儿来砸上来砸,砸向你对不对?呐? 接下来你想做的事情吗?那所有你想要做的事情就是,哎,让他滚出去对不对?这是第四十个,就解释这个 backfire effect 对 不对? so, 因此, if you want to be more persuasive。 如果你想要更有说服力,那 consider specific 要否定。 考虑特定的环境 and show them more positively 应该要是积极的,而不是消极的,对不对? in other words 换言之,什么 turn your beliefs and values into a gift? 把它变成一种什么礼物,而不是一个武器,对不对?所以这里我们应该是选 c 是 没有问题的。 ok, 那 么这是我们今天要讲的七选五。 ok, love so much for today thanks for listening。

hello, everyone, welcome to eric english class 欢迎来到 eric 英语课堂。今天呢,我们继续讲长郡中学二零二五届高三英语月考试卷二的完形填空。前面呢,我们已经把四篇阅读 还有语法填空已经讲完了,那么大家可以自己先做,然后呢,再来听这个课, ok, now, let's go on! 我们先来看一下这篇晚晴天空,大概讲的怎么一回事呢? ok, 那 我们来看第一段,他说,啊, during a trip, 哎,甭管后面的这个大写的名词是什么,它反正是个地方,对吧?很明显是到某个地方去旅行,对吧?那所以这些小的地方咱就不用管了,对不对?一些大的地方大家还是可以了解一下,那么在旅行的过程中啊, i came across two sales, greasy and billy, 然后在这个 at, 呃,在这个地方 resort, 它本身是表示娱乐,呃,度度假,对不对?所以在这个假日酒店,我碰上了这两只,偶遇了这两只海豹,对不对? seal, 它指海豹。那这里还有一个词叫 come across, 这是他原形,表示偶遇吧。碰见什么?什么东西? i later learned both of them。 哎,我后面才了解他们两个怎么样,是能够看见东西呢?还是不能够看见东西呢?后面讲了看位子,后面的 他说都有 severe, visual disabilities, 都有严重的视力缺陷,对吧? 那所以肯定是很难看到对不对?那我们找一个几乎不或者不能的词,而且这里很明显它应该还是一个副词,对不对?因为动词已经有了嘛,对不对?那所以四十一我们看, 看到选项 a, b, c, d, 所以 我们一下子应该就只能选 c 了,对不对?哎 bear 表示 几乎不对不对。那 a clear 里表示清晰的, b 喵里表示仅仅指怎么怎么怎么样。 d close 里表示近距离或者是仔细的,对吧?所以基本上看不到啥东西,对不对? 那么继续往我们看, however 又转折了,然而呢,它们怎么样?还是 live happily 过得非常开心? in their pool 在 他们的池子里面。那看一个词用哪一个动词呢?四十二 a manage, 它表示经营管理。当然 manage to do, 它也可以表示什么,努力地去做什么事,对吧? be fail 表示失败, c promise 表示承诺,对吧? d refuse 表示拒绝。所以这里我们只能选 a 了,但是他依然还是努力地想过在池子里面过得非常快乐,对不对? ok, 那 我们看四十三, i 什么? them daily, 我 怎么每天,我每天怎么他们 fascinated by their enthusiasm and joy 被他们的什么所吸引住?被他们的这种热情和这种快乐,这种激情所吸引住,对不对?那看四十三有哪样的一些词? a guide, 它表示指导, be visit 表示参观,对不对?拜访那 c comfort 表示是什么时候感到舒服,对吧?安慰那 d discipline, 当然它表可以作为一个名词表示纪律,对不对?当然也可以是,哎,限制什么什么东西,对吧?纪律肯定是限制管束约束,对不对?那作为一个动词的话, 所以这里我们应该是选什么?选 b 对 不对?我还我也经常去看它们,对不对?那看 这里,我每天都去看他们被他们的这种热情,激情和快乐所吸引住。那 come on gracey her attendant called one day during feeding time。 这里有个 attendant, 它表示饲养员。那么她饲养员啊,有天就喊到 during feeding time now, greasy, 然后 greasy 就 怎么 the attendant presents oh try to 什么 smoothly forward but in vain in vain, 它表示徒劳的,也就是没有做成,对不对?徒劳的。 那我们看它怎么这个,呃,饲养员的出现,然后努力地怎么去了?那我们看四是四有哪样的一些词? 四十四, a indicate, 它表示显示暗示。 b expect 表示期待 c catch 表示抓住 d sense 作为一个动词,表示感知,所以它感受到了。因为前面讲了它是吧有严重的视力缺陷,对不对?所以这里只能说感受到了。感知到了它的饲养员的出现,然后怎么去了。 所以看四十五,一个动词对不对?那这里有一个词大家要了解一下。抑制它,除了表示缓解,当然它也可以作为一个动词,表示缓慢前期,然后缓慢地径直的游向了饲养员,对不对?这里,所以我们只能选 d 了。 hand, 它表示悬挂 a b 靠打电话肯定不通,对吧? c point 的 指向也不通,对不对?所以这里只能选 d 了。而且当你看到以 e 开头的单词,一般来说都是表示向外的,对不对?所以这里是缓慢前行,对吧? 外,所以缓慢地向饲养员游了过去,对不对?那我们继续往后面看。 but 英文当然做到了吗?还是没做到,对不对? she kept 什么 underwater 怎么在水下? successfully swimming away at last second。 最终还是,呃,成功地游走了。在水下怎么样了?四十六、我们看有哪样的一些词? a float, 它表示漂浮。都说了在水下对不对?那 b play 玩儿 c dive, di 或者是 d e 一 般表示向下的,所以 dive 它表示潜水,那 d to 表示咀嚼,所以这里只能选 c 了,对不对?哎,潜下水,潜水, 那我们继续看。所以呢?他潜下水,然后呢?成功地游走了,对不对?哦? beanie also joined in the fun creating a delightful scene of water, john and i spent hours gracing and billy i couldn't help but fell a deep with them。 那 我们看。四十七、 let's approach 表示接近 b observe 表示观察, c examine 表示检查, d train 表示训练。所以当我们在我们观察它们的那一段时间,对不对? as 在 这里表示当什么什么时候 肯定这里随着什么什么的接近,这里是不通的,对不对? i 字肯定在这里,只能说当什么什么时候,那你选 a 语句是不通的,对吧?寓意那所以当我们在我们是吧和他们一呃和观察他们的这一段时间, 那 i couldn't help but feel a deep 什么? with him 我 对他们怎么样?那?四四十八, 有南阳的一些词的 a collection 联系 b appointment 表示预约约会,那 c contrast 表示对比, d challenge 表示挑战。所以这里我只能说给它形成了一种什么很紧密的关系,对不对?只能选 a 了吧,才是通的,对不对? 和他们形成了一个关系?那我继续 their ability 他 们的能力 to what and find joy in their circumstance 这里有个词表示环境条件。 left a permanent impression on me permanent 表示永久的,永恒的。那他们的什么能力 给我留下了永恒的一个印象?那我们看一下四十九有哪样的一些词。 a adapt 表示适应 b perform 表示表演 c boast 表示吹嘘,对吧? now d respond 表示反应,对什么?这里应该是指对环境的一个适应对不对的这种能力。那么看什么能力啊,找到快啊, 找到快乐,在它们的环境以及适应这个环境的能力,对不对?所以第四十九,我们应该只能选 a 了,对吧?浪, 这是第四十九,我们继续看第五十个, okay now, two years later。 那 么两年之后啊, i faced my own battle。 我 面对着,我自己也面对着这种斗争,为怎么什么?因为前面讲了, 讲了那发现那那两只海豹,它视力有严重的缺陷,对不对?那后面也讲了, terrified of losing my vision。 害怕失去我的这种视力,对吧?哎,见不到光明,那所以有什么的斗争?我们看第五十个, 与什么?与我的事业的斗争嘛?这里只能选 eyesight, 那 taste 指味觉,对吧?那 be courage 指勇气 c hearing 指听力,这个是不通的,对不对?只能选 d 了,那我们继续再往后面看, ok, 那 i record。 我 又想起了他的这种能力, thrive through the virulent challenge。 尽管视力有缺陷,但是还是依然茁壮地在成长。让 what you can do, i remind myself。 那 看五十一有哪样的一些词。 a concentrate 表示集中注意力在什么什么上面。 b break up 表示分手,或者说啊,破裂,对吧,打破。那 c lay down 放下 d put off 表示推迟。所以这里我只只能说我专注于自己的事情,对不对?只能选 a 了,对吧?那 所以专注你要做的,你能够做的事情。 i remind myself。 我 不断地这样提醒自己, inspire 受到他们的什么呢?对对生活的什么的影响。那看鼓舞,这里有个词, inspire 表示受到鼓舞,对吧? 那它的动词就是把 d 给去掉,这是它的动词原形。那么看五十二,有哪样的一些词,应该是他们对什么,对生活的这种热情,对吧?那这里我们就只能选 c 了。 a caution, 它表示谨慎, 小心。那 be annoyed。 它就是恼火的一个名词,表示生气,愤怒,对吧?那这里只有 c 了,对吧?那我们继续往我们看。五十三, i embrace i embrace embrace 表示拥抱,拥抱 simple, like 什么? preparing and enjoying meals and rediscovered my love for exercise。 我 拥抱简单的什么,比如说像准备啊啊,享受这种 午餐呀 and 再次发现我对什么运动的喜爱呀等等,享受这些啥呢?五十三,看有哪样的一些词? a belief 信念 b conflict 表示冲突 c reaction 表示反应 d pleasure 表示快乐,享受这些小的快乐,对不对?那所以只能选 d 了。那看五十四, ok, 那 么继续我们看 at my body。 这里的 at 呢?应该是表示随着对不对,就不像当,就不像刚刚所讲的 at 表示当什么,什么时候,对吧? 那这随着我的身体怎么样? i realized that 他 们的生命啊,生活啊。 become of being of being。 它表示,哎,光线成为了一束光。什么光? i guiding light during my。 在 我什么黑暗的时刻,对不对?那所以随着我的身体呢?怎么样呢?肯定是恢复嘛,对吧?那五十四我们就只能选那啥 只有 b 了吧? improve 表示改善,对吧?那 decline 它表示下降或者是拒绝,那 c ache 表示疼痛, debow 表示鞠躬,对不对?那 在啊,成为了什么我人我生活当中的一个什么啊,让我度度过了我人生中的什么黑暗时刻,那这里是不是我们就只能选 b 了,对不对?那么看,把它带到圆梦当中去,五十五 所以干嘛啊,成为了一束光在我黑暗的这段时间,对不对? 老 teach me to 教我怎么样 find joy in present 在 当下找到快乐 ok 那 么这就是啊我今天要讲的这一篇玩心弹弓 ok 老 so much for today thanks for listening。