八下英语单词kaito在哪

三个版本的单词默写，雷老师，全部整理好了，这是八下人教版，新版的硬汉汉英，这是八下一零版的单词默写，这是八下外研版的单词短语默写怎么样？雷老师，迅速吧， 我们八年级用的是新教材，很多孩子想默写单词找不到，那么这里全本书的单词默写三个版本我都给你们整理好了，你们需要哪个版本都可以私信告诉我。 我们下次的单词我整体看了一下，其实真的要比以前的老课本难很多。难在哪里？第一个哈，出现了很多我们之前没有见过的单词，比如说书法， 还有就是很多通过词根词缀产生的单词难单词，他也也列在了这个词汇表里面，所以背诵起来哈，难度会更大一点。 这里我建议大家家长们，就是每个星期都要给孩子默写，可以多默写几遍，然后把错的整理起来，到周末再重新默写一下。词汇量是你的基础，八年级下册也非常关键哈，以后还有好的资料我都会给你们整理，记得关注我。

hello， everyone 今天我们来看一下八年级下册， yantuan 的 单词千呼万唤始出来，对，大家想看什么，主要就要靠你们自己催啊，你们催得越紧呢，我就越有动力来做这个事情。 yantuan calligraphy 前面加一个 do， 就是 把这个动词的词组给孩子们补充上就可以了。 ski 把它变成 go ski 音后面再加一个 i n g program， 拉一条线拉到这边的 programmer 这儿。 program 加一个双，写一个 m， 然后再加一些 r， 就 变成了工程师 programmer 往下 express express 表达自己 express oneself， 然后名词 expression 表达给它写上 express expression。 下一个 ice skating 去滑冰。 go ice skating 下一个单词 instructor 把 o r 划出去，注意， instructor 作为动词指导，变成指导者。 instructor 加的是 o r， 一 位 教练 an instructor 同时呢，如果是变成说明或者名词的 instructor 是在 instruct 后面加 i o n 下一个 give up 放弃做某事我后面如果要加动词的话，由于 up 是 一个介词，所以应该是 give up doing something scared 把短语 scared of 划起来就可以了。 scared 是 从 scare 这个动词变出来的，害怕的。那么 scare 这个动词还可以变出一个形容词来，它叫做 scary。 scary 是 可怕的，恐怖的，描述的是这个东西，它是可怕的，恐怖的。害怕呢？描述 scared 害怕的，描述的是你的感受。哎你，你感到害怕，下一个 fear fear 害怕就做某事。 fear to do something gets over。 记住就可以了。 up to 记住 poem 变成诗人是 poet 往下 single 记住这些。 stroke 也是一样的。 stroke ink 用红色的墨水的这个介词搭配的是 in in red ink 墨水，由于它是水啊，所以它是不可数的。 return 短语 in return 作为回报，好多时候完清填空会考到这个知识。 return 某物 to 某人， return something to somebody。 它搭配的是 to do， 过去是过去分词 delta delta。 那 么在这里我们强调一下发音，你看那不加 t 的 时候，它是常音的 e 的 声音，但是加了这个 t 之后，中间的这个元音就变成哎的声音。 do delta delta 同时把短语 do with 处理某个东西写一下，然后没什么大事儿。哦，是个什么大事儿？ a big deal a big deal 下一个 manage 写上 manage to do， 这个结果还是经常考到的。 manage to do something manage 的 话再加一个 r， 加一个 r 它就变成 manager， 叫做经理。有的时候阅读里面会出现，那么加一个 m e n t management 就 变成了它的名词管理。 ice skating 动词的滑冰 get into 开始做进入和 give it a go 记下来就可以 give it a go 也可以是 give it a try。 尝试一下 give it a try 下一个 kung fu kung fu 也是一样的，它搭配的是 do， 练一套 kung fu， 打一套 kung fu 用的就是 do kung fu。 这边 push push 除了有推推推这个意思之外呢，它还可以鞭策鞭策某人去做某事。 push somebody to do something once in a while。 画起来就可以了。 chat 作为一个重读闭音节的单词，它如果要变成过去式呢？它就是要双写 chatted 如果要变成 i n g 形式的话也是一样的，要双写，然后再加 i n g。 我们的那个微信啊，微信它的英文翻译就是 wechat， 我 们闲聊 outing 短语 go on and outing 划起来就可以。它是从 out 这个单词变过来的，就往外走嘛。 reduce 减少它的反义词，增加 in crease。 下一个 stress， 在 压力之下 under stress， 同时 stress 变成有压力的 stressful。 下一个 yoga yoga， 做瑜伽的，做搭配的也是 do do yoga object， 一个物品，前面加的是 an an object italian， 一个意大利的啥啥啥前面加的也是 an， 对 吧？ an italian boy， 一个意大利的小男孩。 italian 是 从意大利 italy 这个单词变过来的。 programmer 刚刚已经说过了，所以在这里就不再去强调，注意是要双写就行。 allow 这个单词非常的重要，允许某人去做某事。 allow somebody to do something 下一个 achievement， 一 项成就 an achievement 同时把 meant 划出去之后呢，就是它的动词 achieve something。 实现某个事情 往下 coin stem 都没有什么好说的。 teenage， 年轻的 teenage 这个单词实际上是由 teen 和 age 组成的。十三到十九岁。呃，十三到十九这几个数字不都是由 teen 组成的吗？从 thirteen 到 nineteen， 那 么在十三至十九这个数字范围之内的 这些 age 年龄的人，我们就叫做 teenager。 再加一个 r， 那 么就变成了青少年。就这个就是名词 postcard。 没什么好讲的啊， rather 也没什么好说的。 old fashioned 是个这种这种合成词。 fashion 是 时髦 fashion 的， 时髦的 old， 过时的 old fashion 的。 保守的往下。 foreign 是 外国人，再加一个 e r foreigner foreign 是 外国的，再加一个 e r foreigner 就是 外国人 dream of 作为一个短语，记住就可以啦。下一个 suggestion， 先把 i o n 划出去， suggest 是 动词， suggest 后面出现建议做某事的那个作叫做 suggest doing something。 然后呢， suggestion 作为名词，它是可数的 comfortable now， 和它对比的是 a device， 这个也是建议，但是呢，它是不可数的 uncountable now。 下一个 failure failure 失败，可以数一个 failure， a failure， 两个 failure， two failures。 那 么 failure 是 从 fail 这个单词失败变出来的，这是动词。做某事失败，叫做 fail to do something fail to do something。 下一个单词 inspiration inspiration 鼓舞现在是名词形式，我们看到现在看到这个省应该还是很熟悉了，对吧？知道它还是一个名词，那么如果我只写到这儿，只写到， 只写到 inspire， 那 这个就是动词的鼓舞。下边 strict， 严厉的，严格地 be strict with somebody 对 某人严厉 be strict with somebody。 下一个 surprisingly 首先是这个单词 surprise。 surprise 本身既可以做动词，又可以做名词。 surprise 可以 变出两个形容词来，一个是 surprising， 一个是 surprise 的 surprised。 surprising 我 们用来修饰什么？对的，来修饰一个 something surprised 我 们用来修饰一个 somebody surprisingly 那 么就是把 surprising 再加个 l y， 就 把它变成了副词，往下 so far 做一个词组，记住就可以了。 stage 在 舞台上 on stage， 因为 stage 是 一个平面嘛，所以是 on stage importantly， 把这个 l y 划出去， important 是 形容词， 然后加上形容词，加 l， y 变成副词。那么 important 它的名词重要性。 important 把后面的 t 变成 c， e 就 ok 了。

真正聪明的家长会汉一英，英一汉同步默写。现在新学期已经开始了，家长们也知道给孩子默写单词，比如说我们扒下人教版单词明显要比之前难很多，那么你们会怎么给孩子默写？是不是像我右边这样，给他汉语，给他报汉语书法滑雪，让他写英语，然后很多家长 定正，然后默写完过之后，我们觉得，哎，过关了，没有问题了。但你们会发现很多孩子在做阅读完形的时候，会出现一个问题，阅读看不懂，完形看不懂， 他没有说单词我不会写，他说我看不懂。所以这个时候英译汉的默写其实要比汉英的默写更重要。所以家长们哈，你们一定要切记，切记，英译汉，汉英同步都要默写，英译汉英。 如果你们需要这两个版本，你们都可以点我头像，点私信，八八八人教外研我都整理好了。我是希望家长们要记住一点，尤其是我们的基础在九十分左右，及格分左右的孩子，对于你们来说其实已经一样，就是说我认识单词比我会写单词更重要。

快看，这是什么宝贝一零版霸下最新版的单词默写，雷老师也给你们整理好了一份，是英译汉，看到吗？然后背面是什么？是汉译英。 很多孩子在默写单词的时候，只知道给汉语写英语，给汉语写英语，千万不要忽略了哈，给你英语，你要写汉语，你要认识单词？我看了一下咱们新版英译汉译英，如果你们需要的话，赶快点我头像私信 八八八，我全部给你们安排。这里面很多单词哈，它出现一个什么情况呢？它通过词根词缀产生的单词也列在这个课课本里面了哈，比如说 development， educational， vocabulary 等等哈，这种单词还是比较多的，就告诉我们什么呢？ 你一定不要只背这个单词本身，他的词根词缀，他的形容词、副词，包括反义词，你都是要背的，都是要列在我们中考词汇当中去的哈，不是属于什么超纲词汇，包括短语也是一样哈，从现在开始可以背了。现在新学期开始了啊，后面还有更多好的资料我都给你们分享，记得关注我。

hello， everyone 在 这个视频里面，我们看一下八年级下册，英文 to three 需要去注意的单词有什么？英文 to three 的 单词虽然多，但是好多，其实你就是你就是记住那个词组本身就可以了，并没有什么太多需要扩展的东西啊，所以我们快一点把它过掉。第一个， deal with 好， deal with 这里是有一个考点啦， deal with 有 的时候会考它们两个的搭配，就是去去处理什么和这个，这个 how， how to deal with 点点点和 what to do 就是 这个 deal with 是 和 how 搭配在一起，然后 do with 是 和 what 搭配在一起。有的时候会让你去选单选择题，然后把 deal 的 过去式和过去分词都写出来， deal doubt doubt 下一个 emotion， 感情 emotion 哎， emotion 其实大家可以这样给孩子们讲，他们应该是知道的，我 emo 了，他们不一天到晚就说我 emo 了，我 emo 了，那个 emo 就是 从这个 emotion 的 emotional。 emotional 是 多愁善感的，那么小朋友说的这个我 emo 啦，就是我今天很不开心，我今天非常的多愁善感。好，下一个 opposite opposite 难过的，呃， be upset 后面可以加 about something， 也可以是 be upset with somebody me not okay， me okay。 下一个， lonely lonely 这里也有一个考点啦， lonely 会和 alone 放在一起考。 lonely 指的是这种情感上面孤独，这什么一群人的热闹，是一个人的孤单，这种时候就是 lonely。 但是呢， 你一个人待在家里面，不代表你一定是 lonely， 你 一个人待在家里面，你有可能只是物理空间上面的 alone 就是 这个，这个时候只有你一个人在这待着，那就是 alone。 alone 是 物理层面的， lonely 是 心里层面的。 下一个 shocked。 对 什么感到震惊？ be shocked at something。 下一个 advise， 建议某人做某事。 advise， somebody to do something。 advice 是 动词，那么它的名词是 advice， 对 吧？这个是名词，下一个， hurtful。 hurtful 和上一个单元的核心知识点是核心的，这个词法点是重合的。 hurt 是 伤害， hurtful 充满伤害的，对吧？那就肯定有没有那么没有伤害的 hurt less。 下一个， control control。 老教材上有一个短语，但是既然在这本书上没有强调的话，那我们就写一下，认识一下就可以了。 be in control of 就是 掌控什么东西。 be in control of 或者它还有一个搭配叫做 take control of， 就是 拿走这个控制 take control of。 下一个， anger， anger 的 形容词是 angry， anger 是 它的名词。怒火可不克，数不可数。从 anger 变成 angry 的 过程当中要注意，这里是去了一个 e 啊，这个 e 去掉了，然后后边加了一个 y。 in future， 今后， in the future 叫做在未来 in future 叫做今后。有什么具体的区别呢？中文是什么区别？英文就是什么区别啊？下一个， forgive forgave forgiven 就是 记住过去是过去分词，然后记住这个意思就行了。下一个， thought， 这是我的错。 it's my fault， so that's。 记住意思就行啊。这本身就是这个单元的核心的语法点。 下一个 clear the air 作为重点短语，记住就行。 present， present 作为名词，不仅有礼物的意思，还有现在，那么此时此刻叫做 at present so the present is a present。 当下就是礼物，对吧？ 同时呢，它也有展现或者陈述的意思。 let me present， you my ideas。 让我给你展示一下我的想法吧。下一个 standard 标准 达到标准， meet somebody's standards。 下一个 award， 赢得一个奖品。 wing 由于 a word 是 原因因素，开头 wing and a word look on the bright side。 短语记住 get across 记住 clearly clearly 把这个力划出去。 clear 是 形容词，加一个 l y 就 变成副词。这一侧有非常非常非常非常非常多的副词。 pressure， 可以 说感到压力，直接搭配 feel feel pressure， 也可以说某人是在压力之下，对吧？ be under be under pressure。 下一个 purpose 目的短语， on purpose 记住下一个 cutting half 记住 put oneself in somebody's shoes。 置身处地，设身处地记住下一个 shut shut 的 过去是过去分词，它是属于这种 a a a 的 结构，长的是一样的。 shut shut shut。 然后呢？ shut 如果你要把它变成 i n g 形式的话，注意它是一个什么，它是一个重读闭音节，所以应该是 shutting 要双写 shut it away 作为短语，记住就可以。 lastly 划出去。 lastly planty 记住短语 planty of few， blue on top of the world or smiles， in low spirit 这几个东西记住就可以了。 in low in low spirit 的 话有它有一个反义词 in high spirit， 就是 把 low 变成 high 就 可以。 rain rain rain 记住就行。同时呢，名字 rain 也有，就是一个圈圈， 比如说如果这个 rain 是 在你的指头上面，它就叫做戒指，对吧？如果这个圈圈是在耳朵上面，那么就叫做一个耳环。 earring enter 就是 进入啊。 dare dare to do something dare to do something。 敢做某事 let down 注意这个 somebody 如果是代词的话，是夹在中间， 你就随便写一个吧。 let me down。 然后给孩子们强调一下，这里的这个 me 等于是宾格，因为它是跟在了动词的后面哦。 everybody 每一个人 复合不定代词。强调一下，复合不定代词是单数还是复数？对的，是把它用做单数的，如果它做主语的话，后面的谓语动词也要一起跟着变成单数。 everybody 的 谓语动词单数，然后让你填哦 everybody 是 用作单数用法，然后让你填那个谓语动词的单数的。这种空是最容易丢分的一个地方，因为 小孩总会想觉得 everybody 那 不是每个人吗？每个人不是好多人吗？不， everybody 是 单数。 be hard on be hard on 的 旁边写 be strict with somebody。 这两个千万不要搞混了。 be hard 搭配的是 on， be strict 搭配的是 with。 下一个运动员 player 从 play 变出来，变成 player 运动员或者选手。 referee 记住就行了，它甚至都不是一个标黑了的单词。 take back 也是一样的，短语记住就行。 decision 是 从哪个单词变过来的？是从 decide 这个单词变出来的。 decide to do something 啊，如果你要用 decision 的 话，就是 make a d c 人后面也可以接着加啊。如果你要去做某事的话， to do something score 记住就可以。 proud be proud of 可以 等同于 take pride in pride， 也就是 proud 的 名词。 as well， 记住就可以啊。 coach 也是作为一个单词记住就可以。 a bit 短语记住就可以。 repeat 记住就行。 put together 重点短语记住就行。 situation 也是一样啊，没有什么他都需要记的东西。 although， although， even， though， 划起来 它们俩不和。哪一个连用对的不语， but 连用 就强调这一点就行。 apologize apologize 把他的名词 apology 写上。如果是你在给人家道歉的时候，你可以说 i'm sorry， 如果是非常正式的这种场合， 嗯，对，或者就是很上下级的这种关系的话，那就 my apology。 它的意思就等同于 i'm sorry， 也许会在听力里面出现。 go wrong 就是 出故障。记住这些， joyful， joy 是 是那个愉悦，愉快，欢快，加上 f u l 变成形容词， joyful。 那 么有 joyful 就 有 joyless， thankful， be thankful to。 对 什么感到感谢。 negative 做一个单词，记住就可以了。 bully 灞陵，这个就是灞陵，你看灞陵这个单词，其实灞陵这两个字并不是中国自古有就有的。灞陵是一个应义词，但是他翻译的太好了，以至于 咱们这一代的中国人以及以后的中国人就以为霸凌是一个土生土长的中国词儿。 no， 它是像 coco， coco 一 样可口可乐，它是像可口可乐一样像 ice cream 一 样。冰淇淋啊呃，是这种 叫做音义词，它是它甚至是从声音翻译过来的霸凌布里啊。 shot at shout at。 注意一下，就是这种 shout at 这种喊叫是有点儿生气了哦，才会 shout at somebody。 如果你只是单纯的就是冲着远方喊，把声音喊得大一点的话，那个是 shout to 下一个 behave。 举止得体，那管好你自己，叫做 behave oneself。 比如说上课小朋友在摸东摸西，摸东摸西，学了 behave 之后，你就可以喊某某某 behave yourself。 下一个 differently 你 看，又来一个副词， different 加上 ly 变成 differently。 但是我们把名词也写一下， different 下一个 physics 物理，这没什么好说的哈。物理，下一个 ly lyin。 记住就行了。 lie 如果要变成 i n g 形式就是现在分词的话，它要怎么变呢？还记得吗？ i e 要变成 y， 然后再加 i n g awake 保持清醒。 stay awake stay awake 下一个 wake up。 记住就行。 relaxed， relaxed 和 relaxing 去进行一个记忆。 relaxed 用来修饰人， relaxing 用来修饰物。 normal 正常的，普通的把它的副词写出来 normal 再加一个 l y normally 通常来说，这个在写作上面可以用到 from time to time 作为一个重点短语，记住就可以。 咳咳，一年级 three 真的 有好多好多的单词啊。下一个 mad 生气的生某人的气，叫做 be mad at somebody。 呃，如果是让某人发癫发狂的话，叫做 drive somebody mad 使某人发狂。命命，我们学了他的好多意思是不是命。如果说他做动词的话，他有 意思是还有意味啫，对吧？那他还可以做形容词，叫做刻薄的，吝啬的就说这个人他不好处，这个人有一点尖酸刻薄，我们才会用命。 下一个， deep take deep breath。 记住短语就可以了。 pass away 去世是一个很委婉的说法。 anybody anybody 用在否定句和疑问句，那么用在肯定句的是 somebody 对 吧？某个人 somebody 下一个 remain。 remain 这个词打一个重点符号啊。 remain 实际上是系动词的这个系列，所以比如说，呃，你要说这些叶子就是保持，保持了绿色，比如说我，我们在昆明对吧？ the trees remain green， the whole year 一 整年都是绿绿的。嗯，它后面是可以加形容词的哦， 就像 keep healthy， stay healthy 一 样，它们这种时候都是做系动词的。 not only， but also， not only， but also。 写它是一个就近原则，就是谁离谓语动词近，这个谓语动词就跟谁走。好。结束了啊，英文就是对的单词。拜拜。

hi， 一 共同学，下面咱们来学习第二单元的单词精讲。看第一个我们自己， ourselves ourselves。 同学们，什么词性？词性就决定了一个单词的用法。 这个单词呢，标注的是 p r o n。 什么词性？哎，是代词，如果你不知道，可以写下来 说，具体点儿叫反身代词。那反身代词怎么用呢？通常用在动词之后，或者是介词之后。看第一个例句， how do we take care of ourselves？ 我 们应该如何照顾好我们自己呢？看到 of 了吗？ of 呢，就是一个介词， we enjoyed ourselves at the party last night。 昨天晚上我们在派对上玩得很开心， enjoyed 就是 一个动词， ourselves 放在动词之后。 那这也是一个经常见到的短语，叫 enjoy oneself， 叫玩得开心。 好，这是第一个单词，看第二个，疼痛的，酸痛的 sore， sore。 同学们，什么词性？是个形容词？形容词怎么用呢？形容词要么放在 be 动词后面，要么放在名词前面来做定语，要么放在 be 动词后面做表语。来，我们先看一个短语啊， sore throat 啊，叫嗓子疼。 i'm suffering from a sore throat。 我 呢？嗓子疼，或者我呢？我正在遭受这个嗓子疼的折磨。 suffer from 啊，遭受遭遇。你看这里的 sore 是 不是放在名词的前面呢？哎，做的是一个定语。 另外呢， so 还可以放在我们 be 动词的后面，看到了吗？那就是形容词用法，形修名，或者是形容词放在 be 动词后面啊。最常用的第二个句子， my feet are sore after a long distance walk。 经过长时间的走路啊，就是长途步行后呢，我的脚很疼啊，很酸痛。 my feet are sore after a long distance walk 这个单词老师，我没有学过 distance， 是 的，我知道你没有学过，所以呢，增加进来，希望你记住它。以后呢，一定会碰到 distance 啊，叫距离， long distance 叫长距离的。这是个形容词，复合形容词。好，这第二个单词 sore， 看下一个喉咙， throat throat throat。 什么词性呢？它是一个名词。再看我们课本当中第十四页啊，这个例句， the back of your throat looks very right。 看到了 of 啊，从后往前翻译，你嗓子的 后部啊，你嗓子的后部 looks very red， 看上去很红。一说你嗓子发炎了。 what's the matter with your throat？ 哎，你嗓子怎么了？ he cleared his throat before speaking。 他 在讲话之前呢，清了清嗓子，哎，注意，这个短语叫做 clear one's throat 啊，你可以把它当成一个短语来写下来，叫清嗓子。 clear one's throat。 咱们下面也会学这个单词叫 clear 啊，它可以表示清楚的，也可以表示清理的意思。 再往下叫胃痛哎，同学们怎么读呢？叫 stomachache。 stomachache 什么词性？哎，是一个名字，那它有一个词性变换，如果去掉后面的这个痛， ache 啊，就变成了 stomach 哎，在这里表示胃或者是腹部。 那这个胃痛或者说严重胃痛怎么说呢？叫 have a bad stomachache have a bad stomachache 啊，九十七页啊，咱们听力部分呢，有一个句子， now my stomach aches 啊，现在呢，我胃痛 aches 啊，它也表示疼痛的意思。 下一个句子， if you're suffering from the stomachache you can put something warm on your stomach。 如果你遭受着胃痛的折磨，那你应该怎么做呢？ you can put something warm on your stomach。 你 可以把一些温暖的东西 来附在你的腹部。看到了吗？既有胃痛啊，也有腹部。 最后句子， eating too much junk food may cause a stomachache。 吃太多的垃圾食品可能会引起或者是造成胃痛。 stomachache。 再往下一个叫头痛。怎么说呢？ headache headache have a headache 对 吧？头痛短语， 因为太多了，老师没有写。 i'm suffering from a very bad headache 啊，这个 bad 不是 坏的，而是表示严重的啊，你要注意，我呢，头痛得厉害， 或者说我患有严重的头痛。头痛 studying for a long time can give you a headache。 长时间的学习可能会让你头痛啊。让某人头痛叫 give somebody a headache。 你 也可以把它当成一个短语啊，写在旁边叫 give somebody a headache 啊，让某人头痛。再往下一个牙痛。 toothache toothache 好， 它也是一个牙齿加一个痛 ache 构成的。 i have a terrible toothache 啊！我牙痛的厉害啊！咱们九十六页听力部分的一个内容，这里呢，它没有用 bad， 而用了一个 terrible 啊，一样的，也表示严重的。 you should go to the dentist if you have a toothache 啊！如果你牙痛，那你应该怎么做呢？你应该去看牙医。 go to the dentist。 看牙医。 再往下叫背痛啊，或者是腰痛。 backache backache lifting heavy things often can cause a backache lift 在 这呢，表示搬的意思，搬重物哎，往往呢会引起什么样背痛？ he has to rest because of his backache 啊，他由于这个背痛啊，他由于腰痛，不得不休息。 he has to rest because of his backache backache 啊，一个后背加一个痛，叫 backache。 再往下啊，就是咱们的遭受受苦。 suffer suffer 啊，常见短语是 suffer from 遭受遭遇 many people suffer from this disease。 很多人呢，都受这种疾病的折磨啊，慢慢的大家发现很多人呢都患有这个高血压呀，糖尿病对吧，三高。 很多人呢，遭受这种糖尿病的折磨那疾病 disease 啊，希望你记住这个单词。 disease the area suffered a lot from the flood last year。 去年 这个地区遭受了啊，或说呢，遭到了重创。 遭到了什么的重创呢？洪水的重创啊， suffer a lot from the flood flood。 咱们后面有一个单元，专门讲这种各种灾难，其中呢就有洪水 flood 啊，可以提前了解一下。 the area suffered a lot from the flood last year。 下一个叫按压。 press press 什么词性呢？它是一个动词，常见的短语是 press down， 表示按下去或者是按住 它的名词呢，需要在后面加一个名词后缀 u r e 啊，就变成了 pressure。 pressure 什么意思呢？比如压力。那常见短语是 under great pressure 啊，表示某人压力很大。比如说， i'm under great pressure these days 啊，最近呢，我压力很大。 i'm stressful no， no， no， i'm stressed。 好 看。两个例句， if you have a nose bleed press down your nose。 哎，如果你流鼻血啊，流鼻血时 have a nose bleed press down your nose 啊，需要按住你的鼻子。 don't press the wound too hard。 不要这个，用力按压伤口。好，注意这个单词 wound 啊，伤口的意思， wound 伤口。下一个啊，叫鼻出血。 nose bleed nose bleed。 什么词性呢？哎，是一个名词。那流鼻血啊，用一个短语叫做， have a nose bleed what should i do if i have a nose bleed。 哎，如果我流鼻血了，我应该怎么做呢？ she used a tissue to stop her nose bleed。 她使用了一块纸巾来止血。好，注意止血。用动词。谁啊？ stop 是 让这个流血呢，停下来叫止血。好，这个单词 tissue 就是咱们所说的纸巾啊，叫 tissue。 下一个啊，也特别简单，叫牙科医生 dentist dentist 看牙医。 go to the dentist you should see a dentist 啊，你应该去看牙医。咱们九十七页的内容， the dentist checked my teeth carefully。 这个牙医呢，仔细地检查了我的牙齿。 the dentist checked my teeth carefully dentist。 特别简单。下面一个叫发烧，什么词性呢？是一个名词， fever。 发烧短语叫做 have fever have a fever。 那 如果是发高烧呢？我们在中间可以加一个 high he had a high fever。 来看咱们课本当中十四页的例句， i have a runny nose and a fever 啊，我既流鼻涕，而且呢，还发烧。 she took some medicine to bring down her fever。 他 呢？吃了一些药。 take some medicine 干什么呢？为了退烧，哎， bring down。 让他的这个烧怎么样？降下来，注意，退烧。怎么说呢，叫 bring down one's fever。 看到了吗？ i take some medicine to bring down my fever 啊，退烧就是让这个烧呢降下来 bring down 再往下胃腹部啊，咱们讲过了，再往下一个是避免，防止。怎么读呢？ avoid avoid 什么？自信？它是个动词，这个动词很重要，怎么用它后面呢？只能跟动词的 n 形式叫 avoid doing something， 叫避免做某事儿。 比如说， we should avoid making the same mistakes。 我 们应该避免犯相同的错误。 we should avoid making the same mistake。 另外呢，这个单词还可以表示避免某个东西，或者是避免某件事情。来看我们九十七页听力的一个句子， please avoid soft drinks for now 啊，从现在起呢，你应该 避免喝这个饮料。为什么呢？ as， 因为 the gas could make the ache worse。 因为饮料当中的这些气体会让你的疼痛加具，让你的疼痛呢，更糟糕。 还有一个句子， try to avoid traffic jams by leaving early。 你 可以通过早点出发来避开这个交通堵塞 啊。所以呢， avoid 后面还可以跟一个名词，你发现了吗？后面跟的是一个名词，跟动词的话呢，只能跟动词的来进行，是 to avoid doing something。 下一个叫气体。当然呢，也可以表示汽油的意思啊。 gas 也是一个名词， we must be careful with gas at home 啊，在家里面呢，我们用气呢，一定要小心。 some foods can cause gas in your stomach。 一 些食物会在你的腹部啊，会在你的胃里面产生气体。 cause gas 啊，这个特别简单，再往下一个疼痛 ache ache。 注意，这个单词呢，既可以做名词，也可以做动词。 she has an ache in her shoulder。 她的肩膀痛啊，她在肩膀上呢，有一块儿疼痛的地方。 ache 作名词来讲，前面冠词用的是 an， 发现了吗？它也可以做动词，比如说 her shoulder x， 这里的 x 就是 一个动词，它的肩膀痛。 再往下一个是 x 射线检查 x ray。 x ray 好 常见短语，拍 x 光片叫 take an x ray， 或者是 get an x ray， you should see the dentist and get an x ray 啊，你应该去看牙医。然后呢，拍一张 x ray shows that there is something wrong with his lungs。 这个 x 光片呢，显示它的肺部啊，有点问题啊。注意，这个单词 lungs 诶，表示肺啊。我们说长的这个单词是 l o n g， 对 吧？你看，这是 l u n g， 它加了 s， 那 说明它的双肺哎，都有问题。好了，这是这一部分，我们接着往下看，下一个单词是谁呢？下一个单词是不小心的，粗心的 careless， careless。 同学们，什么词性啊？它是一个形容词。它的副词呢，只需要在后面加一个 l y carelessly。 它的名词呢，需要在后面加一个名词后缀， n e s s 叫 carelessness carelessness 粗心。 accidents can happen when？

人教版八下三单元涉及很多易混淆的词汇短语辨析和拓展考点，这是同学们考场当中的丢分重灾区，同学们一定要引起重视，认真听讲，做好笔记哦！好，我们看第一个单词 control 是 控制，它既可以当动词，也可以当名词。 这个单词呢，可以这么去联想记忆啊，很多同学会发现电脑上有一个键啊，是 ctrl 键，它其实就是 ctrl 的 一个缩写，这可以帮助大家去记忆就可以了啊。接下来看一下它的考试考点拓展啊。 controller 加后边双写 l 加 e， r 之后呢，变成它的名词， 是控制器管理者的意思。 controllable 呢，后边双写 l 加 a， b， l， e 这个形容词后缀呢，就变成它的形容词，表示可控制的好。下一个 control oneself 是 控制某人自己。 out of control 是 失控， out of 从什么除外，对吧？ out of control 是 失控的意思， under control 就是 处于控制之下，而 take control of 这个动词短语呢，表示控制。来看一个例句， you should learn to control your temper。 你 应该要学会控制好，你的 脾气。好，这是 control 的 用法。好，下个单词大家也比较熟悉啊，是 advice， advice 是 动词的，建议好，这个单词可以这么去记啊， a d 这个前缀呢，表示向 到什么地方去？ v i s 呢？是看那 advice 是 让对方看到我们自己的观点，它就是建议的意思。接下来是它的考点拓展啊， advice s e 结尾的时候是动词，如果是 c e 呢，变成 advice 是 名词的，建议它是不可数名词。 advisor 是 名词的顾问。接下来重点会考察的是它的用法啊， 建议某人去做某事是 advice somebody to do something。 如果是提议某件事呢？是 advice doing something。 那 有的时候还可以加个句子啊， advice that somebody 是 do something。 建议某人应该要怎么 做？这是 advice 的 相关考点啊。好，接下来是这个中考当中的必备词汇。读 present 或者是 present 的 时候呢？它是名词、礼物，现在的意思， 还可以表示形容词在场的现在的。当它读成 present 的 时候呢，它是动词，表示呈现， 赠送，介绍这个意思。这个单词可以这么去记啊， p r e 这个前缀表示之前提前的意思。 s e， n t 呢，表示存在或者是送的意思。那么送到面前的东西，那就是礼物。如果是屎出现在面前，那它就是呈现的意思。 这个单词就更清晰地去记下来了。接下来是它的考点拓展啊，它的名词是 presentation， presentation 展示报告短语来了啊！ at present 是 目前当下 be present， at 是 出席 present something to somebody 或者是 present somebody， somebody with something。 注意啊，如果是 something 提前的时候，后面要加 to， 再加 somebody。 相当于赠送某人某物，把某物赠送给谁，或者是赠送某人，用某物来赠送。注意，词格后面有个介词是 with present， somebody， with something。 这是 present 和 present 它的用法考点哈。下个单词是 pressure， pressure 是压力压成的意思。这个单词很好记啊，它是由 press， 它这个动词是按压的意思，而 u r e 呢，是一个名词的后缀， 因此 pressure 它就是压力的意思啦。接下来是它的考点拓展啊， press 是 动词的按压，然后 under pressure 是 在压力之下。 blood pressure 就是 血压的意思， 比如说， he is under a lot of pressure at work， 他 在工作当中压力很大，这是 pressure 的 用法。好，下个单词是 purpose。 purpose 目的意图这么记啊， p， u， r 呢也是向前，然后 p o， s， e 呢是放置，那么向前去放置的东西。因此 purpose 就是 我们的目标，目的就是我们提前想到，提前做好的规划目标，对吧？ purpose 目的意图， purposeful 接下来是它的考点拓展啊，在后边加个 f u l 这个形容词后缀变成 purposeful 就是 它的形容词，表示有目的的，有明确目标的。这个短语技能考到是 on purpose 是 故意的。好，接下来是写作当中可能会用到的一个表达，是为了什么什么的目的。 for the purpose of。 举个例子啊， what is the purpose of your visit？ 你 来访的是什么呀？哎，就用到这个表达。下个单词是 decision。 decision 是名词决定决心的意思。这个单词可以这么记啊，定义呢，是离开的含义。 c i s 是 切，后边是 i o n 是 名词的后缀。那怎么记忆啊？ 切下去把它切开好，这个时候其实就是你要做决定，一刀两断也好，或者斩钉截铁的做某个决定，对不对？ decision 就是 决定的意思。接下来是它的考点拓展啊，它其实是由 decide 这个动词变过来的。 decide 是 动词决定，它的形容词是 decisive。 decisive 是 决定性的，果断的重点会考察它的短语啊， make a decision 是 做决定好， come to a decision 就是 做出决定，是达成一个决定，这是 decision， 它的用法。好，下个单词是 repeat 好，它既可当动词，也可当名词表示。重复这个单词很好记哈。 pet 本身就有说的意思，那再说一次，不就是重复吗？好，接下来是它的考点啊。 repeated 在 后边加 e， d 呢，是变成反复的去形容词。 在形容词的基础之上加一个 l， y 就 变成了 repeatedly 是 反复地短语。 repeats after somebody 是 跟着某人朗读。 repeat oneself 是 重复某人自己说的话，就是不知不觉地重复说。下一个呢，是 negative。 这个单词是形容词，表示消极的，负面的，否定的这个意思。它怎么记呢？ n， e， g 这个前缀呢，有否定的含义。然后 a， t， i， v， e 呢，是形容词的后缀，因此它就是否定的，消极的这个含义。接下来老师给大家去拓展它的考点啊。 形容词的基础之上加 l， y 呢，就变成它的副词。 negatively 是 副词，消极地、负面地对应过来。它的反义词呢，是 positive。 positive 是 积极的，它是 negative 的 一个反义词。对应的一些短语给大家去补充一下啊。 negative effect 是 负面影响。 negative attitude 是 消极的态度，这是 negative 的 用法。接下来看， behave 是动词，表现举止、行为的意思。好，可以这么去记啊。 b， e 呢，有使成为的意思。 have 本身不是有有的含义吗？好，那于是我们联想过来，就是使自己拥有具有某一个状态，它就是让你表现出来。因此， behave 是 表现的意思。 好，接下来它的考点哈，变成它的名词有两个写法哈。 behavior 其实就是英英和美英的区别啊， 它都是名词行为，然后 well behaved 加连字母，并且后边加个 d 欸，变成它的形容词，表示行为良好的。 behave oneself 是 表现得体，守规矩。 behave badly 就是 行为不端。这是 behave 相关的考点。 好，下个单词是 remain， remain 是 表示动词的留下，保持仍然是这个含义，它怎么记呢？ r e 是 重新再一次要 main 呢，有停留的意思，再停留它就是停留保持的意思。 remain 停留保持它的考点是什么呢？后边加个 i， n， g 呢？变成它的形容词表示 remaining 是 剩余的，剩下的 remain 加 s 之后呢，还可以变成它的名词，表示剩余物遗迹的意思。 remain calm 和 remain silent 是 常见的短语啊。 remain calm 是 保持冷静， remain silent 是 保持沉默。这是 remain 的 一个考点。拓展 好，以上呢，就是八下三单元的词汇短语的重难点，赶紧点赞、关注收藏，后续还有更多我们人教版的预习，一定要及时去复习哦，有问题在评论区告诉老师吧！

hello， everyone 接下来来看一下八年级下册 into two 的 单词。 into two 的 单词有一点多，但是没有关系，饭是一口一口吃的，路是一步一步走的，人是一点点成长的，英语单词是一点点背的啊。我们先来看第一个 ourselves， 那 么在这一个单元的话，它的最核心，最核心的单词一个呢，就是反身代词，一个就是对于各种病痛的一个表达，所以 在这里的话，我们需要把就是反身代词里面的这种复数，我们自己，你们自己，他们自己这几个都是以 v e s 结尾的，给点出来就行了。然后往下 sore 是 酸痛的 sore 的 这这种，这种疼痛指的是说你用它就痛，你不用它就没有那么痛，比如说下边这儿 throat 喉咙痛， have a sore throat 之所以用的是 sore， 是 因为 大家嗓子痛的时候，一般来说都是你讲话你就觉得很痛，喝水吃饭很痛，但是如果你不用它的话也就还行，对不对？所以这种类型的我们就用漱。那比如说你，你觉得你眼睛痛对吧？你有一只眼睛痛， i have a sore eye 的 这种痛指的也是如果你一直看，一直看书，一直看电脑， 一直看手机，你就会觉得你的眼睛很痛，但是如果你闭起来啊，你就说闭目养神一下吧，那么其实就没有那么痛了啊，呃，包括， 呃，比如说你，你可以说 i have a sore leg， 对 吧？我，我那个腿痛的，这种痛也是用着痛，不用躺在那儿也不痛啊，这种用的就是 sore。 然后呢，接下来就是几个非常重要的 ache 的 这种类型， stomachache， headache， toothache， backache， 那 么这些都是属于一个器官 你的身体的一部分，加上 ache 这个单词，把它变成什么什么痛， ache 本身单独拎出来，它也可以只是一种疼痛，但是 ache 这个单词和 sore 不 一样啊， sore 是 你用它就痛，不用它就不痛， ache 是 你用或者你不用它都在隐隐作痛，那么这个就叫做 ache stomachic headache， toothache， toothache。 这里要给小朋友们强调一下哦，它永远都是 toothache， 因为有的小孩他觉得我要是痛两颗牙的话，嗯，那是不是就是 toothache 呢？不是不是没有这个单词啊，这几个词，如果你要说，呃，我我这个这里痛这里痛的话，前面搭配的动词是 have， 还要再加一个 不定冠词， a have a stomachache， have a headache， have a toothache have a backache。 那 么 backache 它是有两种表达的，你既可以说 i have a backache， 这个时候就是指你的这个腰痛啊，还是那种啊，坐也不是，站也不是，就是怎么着我都是痛的，我都是隐隐作痛的 backache。 你也可以把它表达成 have a sore back 就是 用上面上面的这个 sore 的 这种表达，那么这种时候就说明你的疼痛是 可能是一种急性的扭伤啊，你动它你就觉得好痛啊，但实际上你坐在那里或者躺着，你不动的话，不运动的话它也不痛，那么你就可以选择使用 have a sore back 往下。还有这还写了一个病，这个 fever 也是一样的，它搭配的也是 have a fever。 发一个烧，那如果只是感一个冒呢？感冒 have a cold。 这边还有一个单词 flu， 我 们拎到 先把这个 flu 给它讲了，你说我得流感了，在这儿啊， flu flu 得流感叫做 have the flu 就是 其他的都是呃呃呃 have 只有这一个是 have the have the flu ok。 然后我们回来接着看这边的单词 suffer 把短语 suffer from 我 正遭受什么病痛的折磨。 i am suffering from headache。 可以这样子去用，这个也是课本里面的一个句型啊。 press 压着你的鼻子是 press down on your nose。 下一个 nose bleed 流鼻血。你也可以说成 have a have a nose bleed 流一个鼻血。鼻血这个单词就是由鼻和流血这两个词构成的。再往下 dentist dentist 是 牙医 dentist， 值得好好一记。因为很多听力里面，如果是第一个，第一个那个听力的题目让你看图听过。听了听力之后选词的话，像这种 稍微难一点的或者比较好的职业， dentist 就 经常会容易考到啊。下一个 stomachache oh stomach i'm sorry 下一个单词 stomach stomach 它虽然说是以 c h 结尾的，但是这个 c h 在 这里发的不是 不是那个我们平时记的那个嗤，比如说 watch， 它发的就是嗤的声音，那么那种 c h 结尾如果要变复数，我们加的是 e s 对 吧？可是这个它发的是可的声音，所以它不加 e s 哦， stomach 变复数是直接加 s。 那 个题目我跟你讲，就是每一个成分都是这个题目。牛，有四个位， for stomach 下一个 avoid 这个单词很重要啊，避免做某事是 avoid doing something 会考后面的这个非谓语动词 guess 的 话记下来就可以了。往下 ache， 那 上面不是说了吗， ache 是 这种隐隐作痛的痛，用的就是 ache。 x ray 去拍一个 x ray get an x ray， 把这个 an 强调一下，虽然说是 x 这个 x 这个字母开头，但是它是元音哦，它是元音因素哦，开头哦。 下一个单词， careless careless 其实大部分的老师到这里应该是已经给学生讲过好多遍了，这并不是孩子们第一次接触到 careless 这个单词，为什么呢？因为在之前的学习中，我们就已经学过 careful， 而且这个词小朋友已经熟到 一个班应该是没有几个人是不知道的。 careful 的 这个 f u l 代表的是多多的，满满的，对吧？那么这个 careless 的 这个 less 代表的就是少少的，几乎没有。所以 careless 它就是 careful 的 反义词，叫做小心。呃，不小心的，粗心的。下一个 runny runny 的 这里是有一个短语，流鼻涕。 have a runny have a runny nose a run 除了有跑的意思，它还有那个河流，就是河流流过去的这种意思啊，那就说明你的鼻涕现在就像那个河流一样，鼻涕嗖嗖嗖在往外流啊，所以叫做 have a runny nose。 下一个 cough 咳嗽，它可以直接说直接用做动词，那如果你想用做名词的话，也是这个表达。 have a cough 下一个 bruised bruised 是 那种又青又紫的 bruised， 就是 你看它叫做受了淤青的，淤伤的就是就是你那个，你那个地方是青的紫的，就可以用 bruised。 那 如果说我的有一条腿是那种嗯，被我摔得青一块紫一块的，你就可以说 have a boost leg。 下一个， take a seat， 坐下 take somebody's temperature， 记住就可以了。 temperature 这个单词有一点难记哦，但是考到的概率还挺高的，不管是在听力里面还是在你当下学了一单元，它本身就是啊，才学了二单元，它本身就是一个 非常高频被考到的考点啊。下一个 test， 做个测试。 do a test 这种 test 不 仅是测试，它也可以是检查，比如说你去做一个身体上面的检查也是 test。 这个单词 flu 刚刚讲掉啦。然后下一个， medicine medicine 打个重点符号，吃药的吃用的是 eat， 用的是 take take medicine。 并且 medicine 是 一个不可数名词，它就是 medicine， medicine 的 形容词，医学的 medical。 下一个单词， mask， 戴口罩的戴和你戴手表的戴，戴眼镜的戴，戴耳环的戴是一个戴是 wear wear a mask， stop from doing。 记住就可以了。 virus 病毒，记住就可以了。 更多的时候出现是在更多的时候， virus 这个单词是出现在阅读里面。下一个， description， but is cried。 写上这个就是动词 describe。 下一个， patient patient 既是病人又是有耐心的，那么没有耐心的在前面加一个 in impatient。 patient 的 副词在后面加一个 l y patiently， 就 叫做有耐心。地图也的那个地 patiently 完了之后呢？如果我想说这个人就是很有耐心，耐心的名词叫做 patience， 这个是名词耐心。同时 patient 还有一个很重要的短语，对某人有耐心，叫做 be patient with， 这也是一个很常考的短语啊。 be patient with 下一个 injury， injury 的 核心是损伤，损伤往下 illness， illness 是 从 ill 这个单词变过来的， ill 是 生病的，加 nes 变成疾病。 illness 加一个 nice f e 结尾的单词变复数的，变复数的时候变成 v e s safety， 它的形容词 safe， 然后变成副词 safely， 然后记住名词 safety。 下一个 clear 清晰的，或者动词清理，把这个东西就是给它清理清楚啊。 clear 如果变成副词的话也是一样的，加个 ly clearly 清晰的 pen。 它可以按照我们刚刚说的那个 careful， careless 的 那个方式来变，可以变成痛苦刀或者 疼痛的 painful， 也可以变成无痛的，不痛的 painless。 what's more？ 作为一个短语，记住就可以了，更多的时候是使用在我们的写作当中。下一个 bright， 把这个 ness 给它划出去。你看到这里，这个单元已经给我们呈现了非常多的 ness 结尾的这种名词，所以你要记住 ness 是 一个名词的后缀。 environment 好。 environment 这个单词， 你要说它很难吗？它也已经很难了，但是它更难的点是什么呢？更难的点是有的孩子甚至于他抄他都抄不对，他抄都能把以这个单词就是多一个字母，少一个字母它都能抄错。那么最容易写漏的是这个字母 environment 的 那个那个 n 字母，因为它紧接着就是 am， 所以 好多小孩会把这个 n 就 直接漏掉。 environment， 呃，把它变成形容词是 environmental， 下一个 cross cross， 呃，穿过，就是这种从一个平面上面穿过 cross， 同时呢，把它的 这个介词 across 也写上 across。 由于它是介词，所以它永远都要和动词进行一个搭配，对吧？ go across walk across 走过某个地方或者 be across from 在 一个什么什么的对面。 cross 还可以变成另外一个单词，叫做 crossing， crossing 是 十字路口的意思。下个单词 catch fire 是 着火，那么你要把火扑灭，用的就是 put out， put out 是 扑灭的意思。下个单词 themselves。 再一次把这个 vs 强调一下，再往下 fry， 不 说了。 turn on， turn on 是 接通，打开， 关掉是叫做 turn off。 我 觉得这一版的翻译特别好啊，就是它它，它把打开放在了后面，然后把接通放在了前面。因为我们在以前的教学当中就总是会你要去给小朋友不断不断地强调，告诉他们说 turn on 打开的是这种电器类的，通电的我们才叫 turn on。 如果呢，你是 不通电的东西，你给它打开了，打开衣柜，打开门，我们要用 open， 是 衣柜之前我们就把 turn on 翻译成了打开，打开电脑，那么你就要去给孩子做这种区分。不过现在如果他们一开始接触背的就是接通或者断电，你看 turn off， 你 给它翻译成断电。如果是这样的话，孩子们也许 可能根本就不会存在我们这一代人学习的时候的那种困惑。 ok， 但是孩子可能他没有办法理解为什么 turn on 就是 开， turn off 就是 关灯，到底有什么关系哦， turn 是 转转，转一下对不对？那么 他们现在已经八年级了，他是知道的。电流这灯之所以会亮，是因为这个电流它跑通了嘛？它搭在一块的那两个小电片搭在一起了，那么 on 这个介词本身表表示的就是这种表面性的接触，所以我转一下，使这两个小电片粘在一起了，它就叫做打开。那我再转一下，使这两个小电器表面，小电片 表面不接触了，它就叫做 turn off， 你 还可以往哪里 turn off 呢？你还可以 turn up 和 turn down， turn up， turn up 叫做调高， turn down 叫做调低。当然 turn down 还有拒绝的意思，我一直都跟我的小朋友们解释，我说这个 turn down， 你 要是实在是记不住他这个拒绝人的意思， 你就这样记，就是有人给你表白，但是你不喜欢他，你要拒绝他，你就 turn down。 你 把他的声音关得越来越小，关得越来越小，关得越来越小，就假装自己听不见，就拒绝他。下一个 stove， 记住就行了啊。 happily 从 happy 有 y 去 y， 把 y 改成 i， 然后再加 l， y 就 变成副词了。 happily 下一个单词， no way， 没门儿，不可能，这个 no way 你 可以用在就真的是拒绝别人， 还是跟那个别人来追求你，对吧？你也可以直接的 turn him down， 直接的拒绝他，怎么样拒绝呢？你告诉他说， no way， 好， 咱们俩是不可能的，绝对不可能。但是 no way 也可以用来表示一种惊讶，比如说你听到了一个消息，平时英语只能考 四十分的同学，今天考了一百分，你说，哇， no way， 不是 吧，有这样的一个感情啊，下个 burn burn burnt burnt 记住就可以了。 on fire 着火，记住就可以了。 flame flame 是 可以数的， flames 火光就是很多很多很多的火焰啊。 flames panic 你看也可以做动词，也可以做动词。 i panicked 就是 我惊慌了。 on to 记住就行。 throw through thrown 也是记住就可以。 throw 没有什么好讲的。 quick 变成副词，加个 l y quickly a be be about to stop short 作为短语去记住就可以了。 aid 记住 first aid 是 急救的意思。 extinguisher 灭火器，由于它是元音素开头，所以如果是一个灭火器，那么就是 an extinguisher。 下一个 eat out， 去外面吃嘛，上馆子吃饭。 然后还有一个短语是 eat up 把什么东西就是吃的干干净净的。下一个 sadly oh tonight tonight 的 前面是没有冠词的哦。 i will call you tonight 就 直接用 i will call you tonight。 下一个 sadly 把它划开。 sad 加 l y 变成 sad 里变成它的副词的形式。那么同时的话，把 sadness 也写上，这个是名词的悲伤。 smoke 吸烟这个单词记得就可以了，而且它也比较好写。 luckily， 把这一小串都给它写上。第一个 luck 是 名词，幸运，然后变成 加 y， 变成 lucky， 这个是形容词，接下来拿文字写上是去 y 改成 lucky， 这个是形容词，接下来拿文字写上是去 y 改 i， 然后再加 l y 才变成了副词。我们这里写的 lucky， 那 么不管是 lucky 还是 lucky， 它都可以在前面加 on， 变成它的副词，变成它的副词。 unlucky unlucky 不 幸的 luckily 通常来说是放在句首 作为，就是它修饰这一整个句子。 badly， 把它划开， bad 加 l y 变成 badly。 那 么不管是 bad 还是 badly， 它变成比较级和最高级都是不规则变化。 worse 和 worst， 一定要记住， badly 的 翻译需要给孩子们强调一下，因为小孩会本能地去记忆说，哦，这个 bad 是 糟糕，是坏的，那么 badly 就是 糟糕地，坏地。 no， 它是严重地。下一个 harm， harm 也是一样的，它也可以变成 有害的和无害的两个形容词，有害的 harmful， 无害的 harmless。 再往下 pill， pill medicine 是 不可数的，但是 pill 是 可数的 pills harmful 在 这里对吧？ hit hit， hit hit， 它的过去式和过去分词长的是一样的，同时呢，还有 它的现在进行时。由于前面这个 h i t 是 一个重读闭音节，所以如果要改 ing 形式，就需要双写再加 ing shock。 呃，作为一个单词，先记住就可以了。这边 bleed 叫做流血 bleed， blood， blood， 那么它的名词血 blood。 我 以前教小朋友，我说，你记这个 bleed 的 时候，中间的那个 e e， 你 可以怎么样去记呢？这，这个是 blood， 这个是 o o， 对 不对？ bleed 就是 像很形象的这两滴血，它这儿啊，这两滴血流下来了，这样嘚儿哈， 流下来了， bleed， 那 你就记得住了， bleed 是 动词，然后 blood 是 一滩血，是一滩两滩血，这这这，这两滩血掉在地上，那么孩子就不会分不清楚哪一个是动词，哪一个是名词了啊。下一个 check check， 可以 check in， 也可以 check out， check in 叫做就是你去住酒店的时候 去，哎，怎么一下想不起来中文了？住酒店的时候，你去前台办理入住手续，那个就叫做 check in， 那 么你酒店住完了，你要走了，你还要再去办理一遍手续，那个就叫做 check out。 但是呢， check out 也有检查的意思，或者呢，再轻松一点， 非常轻松的语气之下， for example， oh check out， my new nails。 嗯，来看一看的这种感觉。下一个 tight tight tight 这个字母组合 g h t 的 g h 是 没有声音的啊， tight 往下 peanut 这个单词不用管它，有印象就可以啊。 nervous 把力划出去 nervous 里 上个学期学了对什么而感到焦虑不安的 be nervous about 你 看这一个单元，他学了，他写了很多这种词根词缀的单词在里面。我觉得这一点非常好，非常好。因为之前的老一版的课本和高中之间有一个巨大的断层，就是高中的这种派生词是几数几数 几何级的在指数级的在增长，就刷一下就上去了。但是初中，嗯，之前的老版本就非常的考虑学生的这个，考虑学生的那个，就没有太想怎么样去和高中进行一个接轨，所以也挺好的呀。然后下一个 allergic 对 什么过敏？ be allergic to 老外非常的脆弱啊，中国人是我吃这个东西过敏，但是它太好吃了，我就要一直吃一直吃，吃到我不那么过敏为止。当然致命的那些不行啊，致命的那些不行，但是老外呢， 这就是很容易什么都过敏，所以他们在参加派对的时候经常会要让你先填写一个可能小卡片呀，就是询问一下你哪些东西过敏，然后他的那个 那种，那种那种叫什么？呃，那个小盘，小盘的食物的旁边就会写上这个，这个里面包含什么什么什么东西，就是怕你吃完了之后过敏。 from now on 记住就可以了。 okay so much for you too bye bye。