物理八下力学画图题点到底标在哪

受力分析啊，绝对是八项物理的孩子在学历学过程中必备的核心重要思想，那百分之九十的孩子历学学不好，就是最开始受力分析没有掌握啊，总是漏掉一些力，或者分析错力的方向。 那这个视频呢，罗老师直接教你用这四张图，轻松掌握受力分析的核心思想啊，学会之后，再把罗老师的历学基础知识点，还有必刷的这套作图专练啊，拿去给孩子做一遍，把这里面的历学作图都拿下，那么受力分析的思想轻松掌握 来。首先我们看这四张图啊，在画图之前，我们先明白一个点，这个逻辑叫做什么？根据物体的什么状态来做受力分析，就是你一定要先搞清楚物体的状态，大多数都是静止或者匀速直线平衡状态， 对吧？好，那这些状态你看啊，静止也好，或者是匀速直线也好，他们一定怎么样啊？合力必须为零，一定要抓住这个逻辑，那合力为零的情况下，你怎么样避免自己漏掉力？因为很多孩子总是会漏一些力，或者把力的方向分析错， 对吧？那一定要学会这个逻辑，你缺力你就找力，哎，你现在缺什么你就找什么，对吧？哎，如果你找不到，那大概率你这个力画的就是错的。好，比如说来第一个图， 首先你看啊，重力有了，对吧？好，那然后呢，你对这个板子是不是有挤压，而且受力分析一定要注意，核心点是你受到的力啊，那你想你要不要画对他的压力？那当然不用画，但是板子会对你有一个什么？哎，垂直于板面的支持力， 对吧？你想一想，我们怎么去判断有还是没有呢？像这种支持力啊，推力啊，拉力，他要接触，对不对？我们把这个板子拆掉，球是不是滚下去了？他现在没有滚下去，说明他对你肯定有一个支持力， 对吧？好，然后呢，你对这个鞋面有一个挤压，那么鞋面是不是对你也会有一个支持力啊？对吧？好，这也是三力平衡。好，那右边这个球来它的这个细线啊，我们延长一下，发现它是经过它的圆心的。 好，那么这个细线绳子的拉力首先是沿着绳子的，但是按照我们习惯的顺序，我们一般怎么画？ 一重二弹三摩擦。哎，一、首先画重力，永远都是先画重力。二、画它的弹力，弹力包括哪些呢？注意，不是简单的什么弹簧的弹力啊， 弹力包括推力啊，拉力啊，压力啊，支持力啊，哎，这些发生微小型变而产生的弹力，它都属于要画的， ok 吧？你受到哪些弹力，你就画，你施加出去的压力，你就别画了。 好，然后再判断有没有摩擦啊，不是所有的物体都要有摩擦的好，那比如说看啊，首先重力有了，对吧？ 那左边这个墙他把你支撑住了呀，所以墙对你接触了，是不是产生了一个支持力？好，那绳子吊着你啊，是不是绳子对你产生了一个拉力？三力平衡，对吧？好，那第三张图就容易错了， 物体跟传送带一起匀速向右的时候啊，很多孩子都觉得这个物体可能受摩擦力，你在凭感觉，注意啊，凭感觉，凭生活经验去做受力分析，大概率会做错， 我们一定要用逻辑来解释。第一个，你现在是什么状态？匀速直线，对吧？好，匀速直线。那你对这个物体受力分析，重力跟支持力是不是已经合力为零了？是的， 那你觉得他有摩擦力好，没关系，你觉得摩擦力如果朝右的话，你自己问自己来，合力必须为零，缺力找力。好，那你合力要想为零，你现在一定要有一个向左的力，谁给你抵消， 谁来跟这个摩擦力抵消？没有任何人能跟你这个摩擦力抵消，对吧？你不可能说既受到向左的摩擦力，又受到向右的摩擦力吧？不可能，所以他有摩擦力吗？你看这不就自相矛盾了吗？ 对吧？当你发现合力为零的时候，然后你缺力，你找你找不到，那大概率就是你这个力画错了，所以反推，对吧？这是反正法，你有摩擦力吗？你没有哎，如果同样的，你觉得他的摩擦力向左，还是那句话，你能找到一个向右的力去跟他抵消吗？你找不到， 所以反正你就是不可能有摩擦力，理解了吧？一起匀速向右，从概念上来也解释的通。摩擦力的产生条件之一就是你要跟你的接触面有什么 相对运动或者是相对运动的趋势。你们俩现在相对静止啊，所以实际上什么时候会受摩擦力呢？你刚刚放上去的时候，它有摩擦力或者怎么样啊？突然间停电了，这个传送带突然间刹车了。啊，那你这个时候呢？短时间你会受到一个反向的摩擦力，为什么呀？ 因为你有往前运动的趋势，对吧？好，那同样的，我们再看第四张图，这个鞋面上的物块也是经典模型啊，他现在禁止在鞋面上不动，一重二弹三摩擦， 你受到的支持力。注意，所有的受力分析都是你受到的力，这个物体对鞋面的压力要不要化？不化，对吧？那是你施加出去的力。好，那就凭这两个力能不能平衡呢？不能，为什么呀？ 因为你现在这两个力都不在一条直线上，怎么可能平衡？好，那这个时候你就要分析摩擦力有没有了。那，那这个时候我们可以用抹油法， 抹油法呢，是一种假设的思想，我假设这个物体的下边面抹上一层油啊，所以这一类的作图题一定要把作图专练拿去自己画。 我给你抹上一层油，它肯定会掉下去，但是它现在没有掉下去，说明什么呢？哎，说明鞋面一定给了我一个向上的近摩擦力，对吧？不让我掉下去啊。所以这张图你学会了吗？

受力分析图是八下历学一定会考的一类重难点易错题型啊，不少孩子在这丢分，就是没有搞懂受力分析的顺序，同时呢也容易判断错力的方向。那今天老师通过这一道题啊，让你彻底搞懂这类题型， 学会再配合这套八下历学的基础，必刷六十题，把里面的十七个题型都掌握，历学的前两张轻松搞定，还没领取的家长我分享给你。 来看题。提杠当中给了我们一个斜面，一个物体沿着斜面冲上去，让我们画它对应的重力和摩擦力，所有的重点呢，均画在重心上啊。提杠给要求了，不用把摩擦力画在接触面上，重力好画，我们直接竖直向下就可以。在受力分析的时候啊，正常来讲，应该是按照一重， 然后二弹三摩擦这样一个顺序。这道题他没有弹力啊，所以咱们就不用画了，但是你一定要注意弹力，实际上有些时候反而更容易丢分。弹力包含种类很多，压力、支持力、推力都算弹力，而且他应该是垂直于接受面的，如果让你画的话，你要知道他应该是支持力，这样 垂直于鞋面向上。好，再来看关于摩擦力，很多同学画这个摩擦力就蒙了啊，他光去想平衡了， 光是想平衡，所以他把摩擦力划到了沿这个方向。你要注意啊，摩擦力阻碍物体的相对运动，现在我这个物体是向上冲的啊，物体向上冲，你如果想不清楚，这个斜面上，你把物体放平，物体水平向左运动，对吧？ 那对应的受的摩擦力一定是水平向右的。这个时候那我就可以知道，此时摩擦力应该是沿斜面向下，老师，这样一个受力他不就不平衡了吗？他确实是不平衡啊， 它冲上去的过程是在减速的，这个力整体感觉是向下的，就像什么呢？你骑着自行车冲上一个斜坡，冲上坡的时候不要去蹬这个自行车， 它会慢慢的减速，如果你再不蹬的话，它还会滑下来呢。所以这块摩擦力的方向沿斜面向下，然后重力的方向竖直向下。那这道图咱们就画完了。好，关于这类摩擦力的受力分析，你学会了吗？

如图所示，为商场电梯斜向上匀速运动的场景，请画出站在电梯上人的受力受力图来，人首先匀速运动的对不对？人对人受力分析，第一个人受到一个向下的重力， 那一中二弹收到一个向上的，为什么向上呢？因为这个大家看好啊，这个接触面他是水平的，对不对？接触面既然是水平的话，因此这个知识力他肯定是数值向上的。 三、摩擦有没有摩擦嘞？接触面是水平的，有摩擦力也应该是水平向左，对不对？或者水平右， 那到底向哪呢？有的人就觉得，哎呀，电梯老是电梯是往那边跑，往右边右上方跑，所以受到向右一样的用摩擦的假设法，假设这个摩擦力是有的，请问谁跟摩擦平衡呢？没有力能平衡，因此这个假设错误的，所以这个摩擦力并不存在，所以这个人只受这两个作用力。 再看第二个图来，一个货物在床带上，与床带一起向上做匀速直线动来。第一个啊，对货物受力分析，他让你画货箱的受力情况呢？第一个重力， 第二个支持力。哎，这个支持力就不能跟向左边一样竖向上了啊，因为这个接触面它是倾斜的，所以它是垂直于接触面的话， 这个支持力他应该是沿这个方向的支持力沿这个方向。好，那这时候咱们如果不受摩擦力，这两个力能合力为零吗？很明显不能，那不能，怎么保证他做匀速直线动呢？那肯定不可以，所以这时候啊，他会受到一个向上的 摩擦力，来使得这三个力合力为零。你再解释一下，其实就是说什么呢？这个雾块啊是有向下滑动的趋势了，因此这个床带跟雾块之间存在一个 与滑动趋势方向相反的斜向上的这个镜摩擦，对不对啊？为什么呢？向下的滑动趋势呢？因为你看，假设这个床单的接触面是光滑的，所以这个雾块就会有向下运动，对不对？它就会向下滑动，它就不可能往上跑了，所以它的相对运动的趋势方向是往下的，因此摩擦力镜摩擦与相对运动的趋势方向相反，对吧？ 他就是沿斜面向上吗？还要注意一个细节啊，就是有时候在一般的题目当中，比如说第二道题啊，他告诉你说啊，这个人他的重力啊，告诉我们了，他说他的重力为，重力为多少呢？重力为，比如说五百牛， 好让你画出他的受力受力图，那这时候他既然告诉我们了重力的明确大小五百牛，我们就需要把这个重力这个五百牛给他标注上去， 那把它竖直标上去，而不是只写它的符号。那既然我们知道此时这个支持力跟重力它是二力平衡的呢？所以我们这时候也应该把这个支持力等于五百牛也给它标注上去，这是最好的，至少就应该把这个给它标注上去，好吧？ ok。

这道题目考的是摩擦力与图像的结合，是八家物理期中期末冲考的必考题目，百分之九十的孩子会做错，就是因为不知道什么时候，什么地点去找这个摩擦力大小。那小王学长讲解之后呢，家长可以把这道题拿给孩子做，同时呢，大家也可以领取我自己总结的初中物理知识点归纳，帮助孩子轻松实现逆袭。 那我们首先来分析这个题目，给了两个图像，一个是外力 f 关于时间的图像，另一个是速度关于时间的图像。 那我们来看哈，在零到二秒的时候，物体是静止的，二到四秒的时候加速，四到六秒匀速，六到八秒减速。那在零到二秒的时候，他的外力是一扭，那这个时候物体受的是什么呢？受的是近摩擦力，而在第二秒到第八秒，物体受的这都是滑动摩擦力。 再来分析选项， a 选项，在第一秒时，木箱静止，此时木箱不受摩擦力，这个是错误的，为什么呢？因为在一秒的时候，我们来看 f t 图像所施加的外力是一牛， 那这个时候物体静止，那我们应该用二力平衡的思想去求这个静摩擦力的大小和方向，因此呢，静摩擦力这个时候是等于外力 f 等于一牛，所以 a 选项错误。 再看 b 选项，在二到四秒的时候，问你木箱所受的合力合力呢？应该是向右的，这个外力 f 减去向左的摩擦力，那我们来看哈，二到四秒的时候，物体是加速的， 看 f t 图像，二到四秒外力 f 是 三牛。那我们再看一下，这个时候滑动摩擦力多大呢？怎么去找滑动摩擦力？记住啊，滑动摩擦力一定要从匀速。再看左边这幅图，四到六秒， 物体的这个推力是两牛，因此滑动摩擦力大小是两牛，那这样的话，向左滑动摩擦力两牛，向右 f 三牛，这个时候合力应该是一牛。好，这个题错误。 c 选项， 不管在什么时候，只要你物体是在运动的，并且你的这个正压力和接触面的粗糙程度不变，那你的滑动摩擦力是不变的，始终是两牛。 c 选项正确。再看 d 选项，在第七秒的时候撤去水平推力 f 作用， 那撤去 f 之后，因为你还具有一定的速度，在第七秒的时候，物体的速度是两米每秒。那由于惯性呢，物体会继续往前运动，这个时候会做一个减速运动啊，低血糖。错误，所以呢，这个题应该选 c。

八下物理每年都一定会考察平衡法测密度的应用作为计算题呢，这道题的计算量并不大，但很多数学不错，但物理不好的孩子都做不上来，主要原因就是缺少建模的思想。那今天我会通过作图的方法啊，让各位掌握这类问题， 学会之后呢，再配合我们液体压墙的九大必考题型，像里面的题型八就是关于这类问题的讲解，把这份资料吃透呢，一定可以轻松的拿下液体压墙板块。那来看题啊，什么叫平衡法？ 我们来看题目当中给你的这个玻璃管叫做两端都是打通的一个状态，我在这边画图，和原题的图会稍有区别，我画成这样，这上下都是通的啊。 这个时候如果你在这放一个塑料片，虽然提杆里说了这个薄塑料片的重量不计，但实际情况下，你放个塑料片，你一松手，它是不是就掉下来了？你要去想它现在为什么没有往下掉，是因为底下有水， 得有水的话啊，在液体内部各个方向都有压墙，所以这个时候水会给这个塑料片一个向上的一个压墙和压力，拖住它，对吧？拖住它使得它没有掉下来。紧接着我现在向这个玻璃管内去加这个煤油， 加煤油在上面加加加，比如加到这个位置之后，你想煤油在上方，他对这个位置也要有一个向下的压墙，那当内外这个压墙抵消的时候，你想塑料片是不是就自己就掉下来了啊？他两边没有这个拖住他的粒子，两边抵消掉了。所以这道题答题的思路呢，就是利用内外压墙相等， 我要求的是煤油，这个写在前面，我就写一个，柔煤油 再乘以小 g， 再乘以对应的深度。我要求的啊，可以叫 h 一。 等于哪啊？等于外边水给这的压强柔水小 g 再乘以 h 二，就利用压强相等去列式子就可以。那你来看，小 g 这个式子我们是可以消掉的啊，都一样的数据。 h 一 是你要求的，我就这么写， h 一 等于 右边呢是柔水比上柔煤油再乘以 h 二。 h 二体干里其实已经给了啊，水面下方水这里对应的深度是十二厘米， 然后我们带入数据，煤油的密度是零点八，水的密度是一点零，这明显是四分之五，十二乘以四分之五口算都能得到，结果应该是十五厘米。好啊，那关于这类平衡法测液体密度，你学会了吗？

液体压墙计算是八下物理期中考试的必考重点题型啊，很多孩子对于 p 等于 ugh 这个公式掌握不好，单位换算也换不明白。今天这条视频，易文老师教你一招，让你彻底搞懂它的深度。怎么去找计算，如何快速求解？ 答完之后呢？再配合这份液体压墙板块的必刷专项练习啊，里面有我精心整理的必刷九大题型，刷完之后轻松拿满分。还没有的家长我发你一份。我们来看一下， 容器中装有水，其中 h 一、 h 二、 h 三分别为一米、六十厘米和二十厘米，则问我们第一个啊，水对 a 点的压强是多少帕？ 来，注意这个 a 点在这。那具体计算液体压强的公式，咱们通常是用这个 p 等于 ro g h， 那 既然要求 a 点，我们就写来一个 pa， 这里面的液体呢，是水，所以 ro 带入 ro 水。好，那你看现在关键点就要找出这个 h a 是 多少，对不对？ a 点所谓的深度啊，注意，求液体压墙的时候某一点的这个深度，他的定义到底是什么？一定要搞清，很多孩子连这个都没搞清，所以就导致他直接算错，他的定义是某一点 所在的这个水平面，他到自由页面的垂直高度。哎，什么叫自由页面？看到没有？这道题里面自由页面在这， 也就是说直接和外界空气接触的这个页面叫做自由页面。所以咱们一笔画所求，一笔画自由，中间画一个数值的来求一下，这个的高度是多少呢？你看它是不是应该等于这边的 h 一 减掉这个小的 h 三啊， 也就是一米减去二十厘米，所以它应该等于零点八米，对吧？好，那咱们直接代入去计算啊。啰，水是十的三次方，千克每立方米，一定要用国际单位的这个，然后乘以小 g 十牛每千克， 再乘上刚才我们求的零点八米的高度，算出来应该正好等于八乘十的三次方。帕是不是好低温？搞定？ 那再来看一下第二问啊。第二问也很容易错，求的是水对容器顶部的压枪。容器顶部他指的应该是这里。 那注意，这个时候很多孩子就会觉得我容器顶部是不是没有深度呢？这里不是深度为零吗？注意刚才我们说的定义是什么？应该是这 到自由页面的数值距离，对不对？所以说这一段其实是有深度的啊，即使是容器顶部的这里也会受到液体压墙，那这个深度应该等于 h 一， 减掉 h 二， 也就是一米减六十厘米，等于零点四米。那刚才零点八米带入等于八乘十的三次方，现在还是同样的数据，零点四米是不是就是四乘十的三次方啊？免于计算了啊，你学会了吗？

初二家长注意啊，八项历学啊，计算题想拿满分，那核心受力分析这一关肯定绕不过去，那这套受力分析的作图大权呢，专门针对重力、弹力、摩擦力还有传送带以及夹砖这五类核心题型啊，来进行练习， 把受力分析的底层逻辑呢，带孩子去练透啊。那如果不把这个技术打好，后面的计算题其实很难做，高分还没有的家长呢，赶紧打印给孩子再练一遍。那首先我们来看一下受力分析他到底应该怎么做？对啊， 核心就一句话，我们要学会根据物体的运动状态，用合力为零来进行反推，因为大多数就是平衡态，判断这个物体他有没有受力平衡，对吧？然后去看他缺不缺力。 你比如说像经典的案例，鞋面上这种静止的物体，他怎么分析？一重二弹三摩擦嘛，对吧？重力有了，支持力有了，那摩擦力有没有根据合理为零反推？如果只有重力跟这个支持力肯定平衡不了，所以摩擦力是一定存在的，那，那当然还有抹油法， 对吧？假设他这些接触面是绝对光滑的物体，会不会滑走？如果会，那么说明现实中他一定是有摩擦力的作用，阻碍他去滑走，对吧？所以这些题型呢，升级之后，哎，在选择题填空里面啊，可以结合力与运动去进行分析， 比如说物体在斜面上运动，对吧？把物体摁在墙上静止或者匀速，他的思路其实都是不变的，围绕着什么，围绕着合力为零去找他缺的那个力啊，那再难一点呢，就是这里面的夹砖问题，还有叠放问题，夹砖呢，其实考的是它整体法和隔离法的一个灵活运用啊，核心思路其实就是根据合力为零， 像叠放问题，很多孩子总是容易漏一些力，但你只需要记住合力为零就可以了，这不会漏力了啊。比如说 b 这个物体受到五牛的力向左，那他一定会有一个向右的五牛力去平衡他， 对吧？然后 c 这个物体呢，受到向左的五牛的摩擦力，那向右的拉力如果是八牛，对吧？那相差了三牛，这三牛只能由地面来提供等等等等。这些分析在我们的叠放问题啊，夹砖问题， 其实都有练啊，所以一定让孩子去练这三十九张图啊，认认真真的画完，搞清楚每一张图，那受力分析就稳了，还没有的家长啊，发你一份。

自行车的摩擦力分析是巴夏物理摩擦力板块常考的经典易错题啊，但是很多孩子呢，做错啊，丢分，就是没有搞清楚这个主动轮，这个从动轮，就这两个轮子之间，他到底是怎么转的？哎，谁的摩擦力往前，谁的摩擦力往后，那这个视频罗老师给你一次性讲清楚， 那学会这张图之后呢？再把罗老师的历学知识点总结，还有摩擦力的这套专项练习，拿去给孩子巩固啊，把整个摩擦力拿下，那么你的历学基础就轻松满分了。 来，首先我们说这个图，正常来讲啊，咱们在骑自行车的时候，那肯定是后轮主动的去蹭这个地面， 对吧？那你第一点我们要明白摩擦力的这个趋势是怎么分析的，你相对于你的接触面而言，往哪边运动了？哎，就跟我们人走路一样，你想一想，人走路，假设你想往前走，你的后脚是不是往后去蹭这个地面， 你往后蹭地面，去踩地面，地面才会给你一个往前的力啊，对吧？这是摩擦力，也是你的动力啊，所以顺便说一下，摩擦力不一定都是阻力，对吧？好，那这个时候你看， 咱们去手摇踏板，如果腾空起来，你会看到什么？你会看到这个后轮是向后去蹭这个地面的，对吧？哎，向后蹭地面，那么反过来，地面当然会给你一个什么往前的摩擦力，理解了吗？这作为你前进的动力，这是一种 好，那另外一种咱们也可以用一个简单的小技巧来理解，因为是后轮去蹭这个地面，那你想啊，哎，如果咱们给地面上 安插上一些软软的毛发，一些毛刷，它竖着的时候，你把这个轮子啊转起来，手摇它转起来， 你转起来之后呢？这个轮子慢慢的靠近底下的这个毛发的时候，那这个毛刷上的毛，它会朝哪边弯曲呢？它会被你的轮子给打到哪边去，你能想象出来吗？ 你看这个轮子呼呼的转，是吧？好，慢慢的靠近地面上的毛刷的时候，那这些毛刷是不是整体上哎，都会被这个轮子给打磨到，给打磨到左边去啊？ 是不是哎？被他给打到左边去，代表的什么？代表的地面受到的摩擦力就向左嘛。那你想地面受到的摩擦力是向左的话，那么反过来，地面给轮子的摩擦力就是不是就向右嘞？ 对不对？地面给轮子的摩擦力就向右了，这不就是你前进的动力吗？所以依然可以得出方向向前啊。只不过一个是我们从更传统的概念上分析，你的相对运动的趋势是向后的，所以地面给了你一个向前的摩擦力， 对吧？第二种是我们给地面想象成插上了软软的毛刷，他在你这个轮子主动去摩擦的作用下，地面上的摩擦力， 这个轮子呼呼的转，把上面这些柔软的毛发或者像稻穗一样的东西是不是全部给吹到左边去了？说明地面所受到的摩擦力向左，那反过来，地面给轮子的摩擦力当然是向右的，理解吗？哎，地面给轮子的摩擦力向右， 好，那前轮其实可以从另外一个角度我们来对比，那你想象一下就能对比出来了。你想啊，如果地面是绝对光滑的前轮呢？这个地方，那你觉得前轮被推着走的时候，他会转吗？他是不会转的 对吧？如果是绝对光滑的话，他没有任何摩擦力，这个轮子没有任何的外力，他怎么会转呢？他不会转，那你自然而然想为什么现在这个轮子会向后转。 嘿，这个轮子为什么实际场景下他会向后转？他向后转不就说明地面给了他一个向后的摩擦力才让他转的 吗？所以他是一个被动轮，他自己没有主动的去施力，他是被地面带着走的，理解吗？所以是地面给了他一个向后的摩擦力啊，就是一个普通的向后的摩擦力， 而且我们也可以想象一下，比如说咱们玩弹珠对吧？你把弹珠推出去，那弹珠运动的运动的滚动着，最终能停下来，为什么？是不就是弹珠在往前滚的时候，他受到了一个向后的地面给的摩擦力，最终能让他停下来， 理解了吧？啊？所以骑自行车的时候，正常来讲后轮摩擦力往前，前轮摩擦力往后。好，那留给大家一个思考题啊，如果现在咱们没有骑车，咱们只是推着车往前走，那么请问前后轮他们的摩擦力方向朝哪边呢？欢迎大家在评论区打出你认为正确的答案。

好，然后我们再看这道题，共享单车自行车嘛，对吧？以下说法正确的是。另外一点说明一下，一定要标关键词，大家选哪个？这道题是一个基本概念的问题，首先呢，一定要标注关键词，正确的是。然后说 a 选项，地球对共享单车有吸引力，而这个吸引力导致了重力，对吧？ 然后共享单车对地球没有吸引力，错，有吸引力。 ok， 因为力的作用是相互的，这两个吸引力应该是一样大的，地球对你的力和你对地球力完全等大，因为这是相互作用力。 要说呢，共享单车车轮处，车轮的转轴处加润滑油是为了减小摩擦，这显然是对的，对吧？ 答案必正确。然后接着这边呢，说，保持速度不变，转弯运动状态不变，对不对呢？这个是不对的，我们说明一下，什么是运动状态，特别初中同学啊，对于运动状态有一个非常模糊的概念，运动状态两方面，一个是此时此刻就是 某一时刻的运动状态，就是这个东西的速度的大小和速度方向。如果速度大小也不变，速度的方向也不变，这两方面都不变，才叫运动状态不变。 ok， 那 就只有静止或者匀速直线运动了。 比如说这个转弯，不就是方向变了吗？运动状态就发生改变了。好吧，这个是错的，就是 d 选项。说骑车的时候呢，人对踏板的力和踏板对人的力是重点相同的，对不对啊？ 这个是错， ok， 为什么错呢？比如说我画一个踏板啊，这是个踏板，这上面是个角，这个重点好像都在这啊，错误， ok， 原因是呢，人对踏板的力是重在踏板上的，这个向下力， 踏板对你的力是重在你的脚上的，虽然这两个点非常非常靠近，但是他们也是两个点，是一个在踏板上，一个在你的脚上，完全不是一个点，这就错啊，所以答案就是必选型。

受力分析啊，是八项物理历学的核心技能，那第一次月考一定会考受力分析的作图啊，很多孩子平时作图练的少啊，导致考场上呢，总是在一些细节上扣分。那比如说像箭头画错了呀，对吧，漏掉了摩擦力啊，漏掉了压力啊，标号标错了呀等等，导致丢分啊，其实不是难啊，就是一些细节没有练到位。 那这份作图合集呢，一共有三十九道作图题啊，罗老师给大家把月考必备的五类情境全部都收进去了，你看重力、弹力、摩擦力，再到传送带问题啊，还有这些夹砖问题啊，这些都是经典题目啊，专门用来练手感的， 适合基础还行。想要把作图题啊拿满分的孩子呢，拿去画一画啊，错的地方呢？对照罗老师手绘的这个答案啊，看清楚，搞懂每一个例，那么月考受力分析就稳了，还没有的家长发你一份！

压枪切割问题是巴夏利学必考的重难点压轴题。这道题呢，对于不少同学而言，他可以一下看出来答案，但是对于更多的同学而言，他可能到最后都没有弄明白，凭什么是这样一个结果啊。那今天我会从作图的角度让大家明白切割问题的原理， 掌握它之后，再配合我们压墙的拔高训练。里面呢，把固压、液压、大气压墙的所有重难点题型都含盖了，把这份资料掌握，压墙一定可以轻松通关。那来看题啊，题目当中现在给了这么一个相当于是梯形的这么一个立体图形，然后从中间这么切了一刀，分成 ab 两部分。 问， a 和 b 对 地面的压力和压墙的一个大小关系啊？首先这道题我觉得比较好理解的就是 a 和 b 对 地面的一个压力， 因为它都是同一个物体上切下来的，材料的密度是相同的，那谁体积大，谁对应的就更重啊。你可以把这个式子去拆解一下啊，现在这个压力呢，它正好等于物体重力，就这样平放，最简单的情况，压力大小等于重力，大小 又等于质量，再乘以小 j， 质量呢，又等于 ro 乘以 v。 材料密度相同，谁体积大谁更重。那很明显， b 的 体积大， b 要更重一些，也就得到结果应该是 fa 小 于 f b。 那我们可以从 a c 两个选项里边去选啊 b， 这就排除了还有同学去选择四 d 说两个压墙大小无法比较，那是你无法比较，不是说这道题无法比较。那正确答案应该是哪个呢？能看出来同学直接就选出来了啊， c 是 正确答案， a 对 地面的压墙更大。那接下来我给大家说说一下原理啊。 首先呢，我直接去看，我好像看不出来什么结果，那接下来我借助一个中间商啊， a 放在这，然后这是 b， 他 这样的斜着的，对吧？然后再加一个 c， c 的 底面积，我就说跟 b 是 一样的，但是他在这边给他补上一块， 把他补成一个长方体，也就是说 a 和 c 都是长方体。那这个时候你就想 pa 和 pc 是 什么关系？ pa 和 pc 是 什么关系？他俩一定是相等的。为什么啊？当我给他补全之后，你就想 同样的密度，同样都是长方体，我不就可以用 p 等于 ugh 这个思路去思考吗？那你想这个长方体它的高度是一样的呀， 对不对？密度也是一样的，所以 pa 等于 pc， 那 p b 和 pc 的 大小关系大家一下就能看出来。为啥呀？它俩底面积都相同，但是 b 这缺了一角， 也就说受力面积一样的情况下，它压力小了，所以 p b 这加强会更小。哎， pa 大 于 p b， p c 大 于 p b， pa 不 就大于 p b 吗？好啊，那这道题正确答案选择 c 选项，你学会了吗？

巴峡物理最难的立学做图题，反反复复就这六十道。

呃，受力分析啊，第一，压力他一定是垂直作用在物体表面上的啊，比如说我们这个物块放在地面，他对地面的压力是作用在地面上，而且是作用在受力的那个面上啊，或者说接触的那个面上啊，方向是垂直于受力面， 所以我在鞋面上放的这个重物，他对鞋面的压力，这个图你怎么画呢？这是考试一定会考的一个作图啊，他对鞋面的压力首先作用在鞋面上，这是作用点。嗯，方向呢？垂直于鞋面， 所以这个地方一定要加垂直符号，不加的话会扣分。 ok， 好， 那这是物块对斜面的压力，那么经典的错误的写法呢，就是有同学会把这个力呢作用在这个位置，这就错了啊，这个力是斜面受的力，作用点在斜面上而不在物体上啊。好 比如说这道题画出物体所受的重力以及球对墙的压力啊，那么这个重力呢？作用在重心处， 那么这个压力呢？哎，球对墙的压力，那么就一定作用在他跟墙接触的这个地方，并且呢指向 这个墙，那这个地方实际上是要垂直于墙的，所以我们在这是要求你加这个垂直符号的，垂直于接触面，或者说垂直于受力面啊。好的，嗯。

八、下物理最难的立学做图，全部吃透，逆袭班级前三立学做图题一、接触面粗糙，静止匀速直线运动二、斜面粗糙。三 四、自行车走路爬树五、 ab 静止或匀速直线运动 六、金属小球与车厢模型七、气泡模型完整版分享！