哈喽,小伙伴们大家好,我是吴李江老师,今天给大家带来的实验是探求小灯泡工作时的电阻。 本次实验所需要的仪器有电池组开关、额定电压为二点五伏的小灯泡、滑动变阻器、电流表、电压表以及导线若干。 使用电表之前先观察时针是否处于零刻度线,不然则需要旋转机械调零旋钮进行调零。连接电路前先断开开关, 电流表选择零到零点六安配量程。要注意让电流从正接线柱进入电表。 滑动变阻器使用限流接法一上一下串连接入电路当中,最后将电压表与小灯泡并连,使用零到三伏量程。这里同样要注意正负接线柱不要接。反闭合开关之前将滑动变阻器调节到最大阻值,以保护电路。闭合开关 调节滑动变阻器阻值,使小灯泡亮度逐渐增加, 直到额定电压使小灯泡正常发光。 将实验数据填入表格当中, 最后整理实验器材。
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材,两节干电池组成的串联电池组,滑动变阻器、电流表、电压表、开关、小灯泡、灯座、导线若干。 实验要求,依据电路图连接电路,测量小灯泡发光时的电阻,改变灯泡的亮度。多次实验记录其中两次的数据。 实验过程,一、检查并摆放器材。检查电压表和电流表的时针是否在零刻度线处,各器材是否完好, 根据电路图依次摆放器材。 二、连接电路,断开开关。从电源的正极出发,按电路图的顺序用导线把各器材连接完整。 注意滑动变阻器使用一上一下两个接线柱, 并将滑片致于离连入电路中下端接线柱最远的位置。 电流表串联使用零到零点六安的量程, 电压表并联使用零到三伏的量程。 三、检查电路,按照电流流经的路径, 检查各接线柱是否连接牢固,电压表量程、电流表量程正负接线柱是否连接正确,滑动变阻器连接是否正确。四、实验记录闭合开关, 调节滑动变阻器的滑片的位置,使灯泡发光, 读出此时电压表的示数和电流表的示数, 记入表格。 再次移动滑动变阻器滑片的位置,使小灯泡发光更亮,读出此时电压表的示数和电流表的示数, 记入表格。 断开开关,用对应的电压比对应的电流,算出两次的电阻值,记入表格。 五、实验结论由测量结果可知,灯丝的电阻是变化的。六、整理器材。

今天第一视角带大家体验初中学业水平实验操作考试抽签练习与正式考试抽签,现在前往学校阶梯教室。 到达阶梯教室,主播抽到的是物理币测量小灯泡工作时电阻,现在前往实验室进行练习。 two thousand years later 进行正式实验考试,先到阶梯教室听取注意事项, 现在前往考场。

各位初三的家长注意了,如果说谁想考满分,以下这个视频啊,大家一定要点赞收藏,最后再开始看,大家可以看啊,就最容易失分的地方,第一个就是在第一个就是这个滴管,咱这个滴管往这个石管里面滴的时候, 这个滴管一定不要渗到这个试管里面,这是很多学生容易犯错的一个地方,这是这这个化验室里面实验里面最容易犯错的一个地方。再一个就是这个物理实验,这个物理实验当你测量第二次的时候,这个卡管一定要记住断开, 这至少小细节部分,如果说你没有断开,直接去做第二组实验的话,他也会扣分的。然后还有一个容易错的地方就是这个天平,天平盛过东西以后,这个油门一定要归零, 这是个小细节部分,很多同学盛过东西以后,把这个天平就直接放到这了,然后油门没有归零,这是这是容易错的一个部分。还有一个部分就是在做这个生物实验的时候,大家看这个显微镜的时候, 两只眼睛同时要睁开,一只眼睛开到目镜,另一个眼睛不能闭上,如果说一个眼睛闭上的话,他是也要扣分了。最后一个需要注意的就是最后这个初验提纯的实验, 初验提纯啊,这个实验哈它的难度不大,但是步骤比较多,第二个就是比较费时,这个时候咱一定要把控好这个时间啊。以上就是咱所有的初三考生实验都能够达到满分。

实验器材,光具座、凸透镜光屏、 f 光源或蜡烛。 贪求过程提出问题,凸透镜呈十象时,物具分别满足什么条件? 猜想与假设,凸透镜呈缩小实象时,物距可能大于二倍焦距。凸透镜呈放大实象时,物距可能大于一倍焦距,小于二倍焦距。 设计并进行实验检查器材,观察凸透镜的焦距大小并记录。 把凸透镜固定在光具座上五十厘米刻度线处。 f 光源光屏安装在凸透镜的两侧, 闭合光源开关,将三者靠拢,通过调节使光源中心、透镜光心、光屏中心在同一高度。 移动光源到大于凸透镜的二倍焦距某处,再左右移动光屏,直到光屏上的十象最清晰为止, 记录此时的物距优异及成像特点。 移动光源到一倍焦距和二倍焦距之间某处,再左右移动光屏,直到光屏上的十象最清晰为止, 记录此时的物距 u 二及成像特点。 断开关源开关。取下光源,凸透镜光屏放回原处。 分析数据,得出结论,物体到凸透镜的距离大于二倍焦距时呈倒立缩小的矢像。 物体到凸透镜的距离大于一倍焦距小于二倍焦距时呈倒立放大的矢像。本实验结束。

好,接着我们上节课的学习啊,声音讲完之后,我们有简入繁,今天我们来讲到物态变化这个知识点。 首先,物态变化的知识点在中考中也很基础,一道填空题或者一道选择题就几分来,那我们需要去掌握什么东西呢,才能把这几分给拿到手呢? 首先,雾态变化有哪些雾态变化这是我们同学所要知道的,以及雾态变化对应的吸、放、热以及特力是什么,更是我们同学需要掌握的,对吧?我们今天就主要把这些知识点进行汇总一下。首先,雾态变化有哪几种雾态变化?嗯,同学们想一想,有哪几种雾态变化? 首先第一个是不是我们的融化,对吧?融化。然后呢,我们后续又进行了 凝固,这两个章节一一对应,那融化,顾名思义,很多同学都知道了融化,融化是从什么状态到什么状态呢? 嗯,融化是不是由我们的固态转而到液态啊?是不是?但是前提们一定要注意啊,这个融化的融字怎么写啊? 不要写成冰雪融化的融啊,融一定是火字旁,知道吧?然后呢,咦,凝固呢?凝固,我反过来 是不是从液体变成了我们的固体啊?是不是这样的?是这样的吧。然后呢,我们举个例子,融化是什么意思?把冰融化成水了, 是不是冰融化成水了呀?对不对?然后呢,凝固呢?凝固是不是反过来我们水变成冰就 ok 了呀? 是不是这样的?然后我们融化这个点里面一定要注意,融化和凝固有一个考点叫做熔点和凝固点,我们知道什么是熔点,什么是凝固点呢?就是那个曲线的过程中,在温度保持不变的情况下, 那么这个有溶点和没有溶点就让我们区分出来了什么是晶体,什么是非晶体。那有溶点的被称为晶体,没有溶点的被称为非晶体,同样的凝固点也是如此。然后书上的一些比较经典的晶体和非晶体我们需要去记。 然后呢?融化和凝固。讲完之后我们又讲了什么?又讲了什么?气化和液化对不对?气化,气化是由什么态到什么态? 是不是由我们的液态直接变到气态, 对不对?然后呢?液化,液化用什么态变成什么态?反过来用我们的气态变到液态,对不对?那举例子。那举例子怎么举呢?液化有啥例子?从液态逐渐到气态了。 从液态到气态的有啥玩意?水蒸气呗,是不是?水蒸气是不是从液态逐渐到气态了?那从气态到液态反过来有啥?嗯?我们的露珠对不对?露水 是不是由我们气态直接变成液态?是不是 气化和液化?那讲完之后还有注意,这个气化的气是有三点水的,这个气态和水蒸气是没有三点水的,这个要注意,好一个错别字,分可能就没有了。然后呢,我们是不是还有最后一组 升华和宁华?升华是有什么态的?什么态呢?是从我们的 固态到我们的气态,对不对?升华能想到什么例子?这个例子非常经典啊,一个是干冰, 我们舞台上的白白色的烟是怎么来的呢?就是由我们固态的二氧化碳干冰升华所导致的那种状况,烟雾缭绕啊,像神仙一样,对不对?然后呢, 还有一个就是我们的张脑丸,一个小球可能也会在短时间内固态的小球啊,找不到了,飘走了,为什么呢? 或者说变小了,就是因为它升华的存在,然后灵华反过来,是不是就是我们的气态啊?我们的固态啊,那灵华的例子又有哪些呢?灵华的例子又有哪些?嗯,雾凇, 像雾凇这种固态的,有时候会气变成我们的液态,变成陆,那有时候气态也可能直接变成固态啊,像什么雾凇啊,霜啊,形成这种固态物质, 是不是像我们的灵华,是不是?这就是我们的六大物态变化,是这样的吧,然后呢,我们要掌握吸,放热,哪个是吸热,哪个是放热,这个我们要能去掌握到, 很好记,融化、气化、升华,这三个是属于我们的 吸热的,然后呢,凝固,液化,凝华,这三个呢是属于我们的放热, 对不对?只要知道这六个物态变化,怎么样去进行状态的转变,怎么样去找到这个实力,通过实力来判断出来这些玩意,然后呢,知道他是吸热还是放热的,那中考就 ok 了。填空题,考一个空,考两个空, 对吧?分就到手了,很简单,简单的花几分钟的时间就可以让你获得几分,对吧?何乐而不为呢?

合肥初三的家长,市区内中考实验的时间节点跟考试的项目已经出来了,那么很多三线的家长,包括市区到三线考试的一些单报生啊,究竟考哪些项目,究竟什么时间节点考啊?这两天的话就会发布,所以家长们不用着急。你们需要注意的是,怎么样让孩子在这个科目上面 拿满分啊?学长呢,现在在一个化学实验室里面,我们这里的话有化学物理,包括生物实验室。所以家长们,无论你是市区内的,还是市区内到三线的一些单报生, 都可以利用周六周日的时间把孩子啊送到这里,两天的时间从早上练到晚上,我相信他的物理以前都没有怎么学过的 啊,经过两天的反复练习都能拿到满分。大家觉得这个练习两天应该要花费很多吗?不需要,相当于一顿火锅的价格,我觉得性价比还是很高的。那么如果你是市区内的,包括肥东、肥西、庐江、巢湖的家长,想让孩子拿满分啊,点个关注聊一聊。

如果你想在离中考不到一百天的时间里,物理从及格线冲到九十加,那你必须要把白白丢掉的那二三十分实验分拿回来。在绝大多数省份里,中考物理有百分之三十到四十五的分数都和实验有关,这部分分 数是最容易短期拿到的。因为中考就是把那几个固定的高频实验反复拿来考,所以你只需要做一件事情, 不是大量盲目刷题了,你只需要把姐姐给你筛出来的八大最高频实验模型,吃透电阻测量福利密度测量小灯泡电功率。姐姐把这些整理成一套中考物理实验满分手册,用完你就会知道怎么出题, 考哪些知识点,会规范些答案,把得分点拿全。电子版资料在这里了,九八五下载打印。

我们都知道福利同样不但是在八下属于比较难的一个知识点,而对于我们中考来说也是非常重要的,因为中考的压轴题只会在两个板块出题,一是电学,众所周知同样第二个非常重要的板块,也就是福利这一板块, 那为什么在浮力这个板块,它往往也是作为压轴题的重要的一个出题方向呢?这个原因背后的原因就是来源于浮力的计算,它有 四种方法,所以在这翟老师也给大家做一个完整的总结,也就是浮力的计算,它会涉及到压差法,通过压差法去计算浮力,或者是通过称量法,我们有时也把它称之为叫称重法, 去测量需要弹簧测力计等,以及还有就是悬浮法,也就是浮沉条件背后浮沉条件, 根据浮沉条件其计算浮力的大小以及当然还有最重要的一点就是阿基米的原理背后所涉及到的一个计算浮力的基础公式,这个公式我相信很多同学们都知道叫 f 浮,等于肉液计未排 好。那根据哲老师这样的一个总结,我们就不难看出,因为浮力的计算它有三四种方法是计算出来啊,每一种计算方法它背后的应用条件和场景又是不一样的,需要我们的 同学们能清晰的分辨出来,从而这就造成了关于浮力计算的较难的点。 好在这翟老师同样的关于福利计算的几种方法所对应的题型,同样翟老师也放在翟老师的粉丝群,欢迎大家免费来领取。关注翟老师学习物理更轻松!

实验器材,光具座 f 光源焦距十厘米的凸透镜光屏。将凸透镜、 f 光源光屏依次安装在光具座上, 使三者的中心在同一高度,这样可以驶向承载光屏中心。打开光源,并将其移动到大于二倍焦距的位置。 移动光屏,直到光屏上出现清晰明亮的石像。在表格中记录像的正道、大小、物距和相距。 将光源移动到二倍焦距的位置。移动光屏,直到光屏上出现清晰明亮的石像。 将光源移动到一倍焦距和二倍焦距之间的位置。移动光屏,直到光屏上出现清晰明亮的石像,此时像距大于二倍焦距。 最后将光源移动到一倍焦距以内。此时无论怎样移动光屏,都不能看到光源的像。 撤去光屏,在光屏一侧透过凸透镜观察象的大小、正道, 最后将实验数据记录到表格中。整理器材。

家长朋友们,合肥市区和长丰县理化生实验操作的区别你们知道吗?今天冯老师跟你讲,他们一共有三个区别,第一个区别呢,就是题目的区别。 长丰县这边呢,考的是岩酸的性质以及配置绿化的溶液。合肥市呢,考的是金属的物理 化学性质以及呢氢氧化钠的性质。在生物方面呢,长丰县考的是洋葱表皮细胞,而合肥市呢,考的是番茄的果肉细胞,这是第一个区别。 第二个区别呢,他们抽签的区别。合肥市区呢,一般在考试前一天,考生就知道他的题目,而长丰县呢,只有在考生进入考场前半个小时才进行抽签, 这是第二个区别。第三个区别呢,就是考场的区别。合肥市区的考生都在本学校进行考试,而长风县呢,则在长风一中进行考试。家长朋友们,你们清楚了吗?

各位中考家长,过两天啊,咱们肥西二零二六年中考实验操作考试啊,就要正式开始了,根据最新的安排啊,考试时间定在三月二十七日到三月三十一日,地点在上派初中肥西县二零二六年中考实验操作考试的唯一考点, 这是中考第一门正式开考的科目,满分十分,直接进入中考总分和综合素质评价分,所以每一分都只管重要。 今年合肥统一命题,肥西县同步执行,考试题目啊,已经全部公开,物理、化学、生物啊,三科随机抽考,一科每科二选一。 按照通常的惯例啊,学校老师早就把今年的实验考题啊,带着孩子们反复练反复练,很多同学啊,练到最后,夸张一点的书啊,闭着眼睛啊,都能熟练作完,流程啊步骤啊,细节早就刻在脑子里了, 所以大家真的不用太紧张,只要孩子们正常发挥,别紧张到手抖,不把实验器材啊摔坏,不把化学药品啊乱碰乱吃,基本上都不会出太大的问题。 在这里也简单的提醒大家,几点一定要带好准考证,提前啊,三十分钟到考场,不要迟到,进考场啊,听从老师安排,手机资料啊,都不要带进去。 做实验的时候啊,就按照平时在学校练的步骤来,规范一点,细心一点,瓶塞倒放标签啊,抄手心,药品啊,不要浪费。做完把仪器整理好,桌面收拾干净,最重要的还是要注意安全,不要随便乱动,药品不尝不摸。 实验考试不难,考的是细心、规范和稳定,希望肥西的每一位同学都能沉着冷静,规范操作。 咱们肥西中考啊,一分就是两百人一大操场的人,十分的占比啊,虽然比较小,但是十分重要,一分都不能丢,是为中考开个好头,齐克德胜,满分通关。

二零二六年合肥市中考实验的题目以及方案已经正式公布了,接下来咱们把它和二零二五年的考试对比一下,帮大家快速抓住重点,干货满满,记得点赞收藏! 首先说说核心的考题变化,物理、化学以及生物三科依旧是 ab 两道题,和去年相比,物理和生物的考题呢更换了不少,化学则保留了一些经典的题目。 那么再看一下考试的核心规则,和去年的基本一致,还是从物理、化学、生物三科当中随机抽取一科进行考试,满分是十分,并且计入中考的总分。成绩呢,分为 a、 b、 c、 d 四个等级,会影响综合素质评价。 考试的时间也有小微调整,去年是三月十八号到二十号,那么今年晚了一些,今年是三月十九号到三月二十三号, 各区的具体时间呢,请等待具体通知。考点依旧是分区的安排,主考以及考生老师呢会跨区进行调配,避开本校,以保证考试的公平性。那么以下考试的细节大家也要注意,考前会抽签确定考试的科目以及座位,按照座位确定考题, 每场考试的时间是二十分钟,开考前三十分钟要核对准考证,课本教材、教辅都不能带进去, 迟到五分钟了就不能进入考场了,超时完成的操作也不给分。那么最后提醒各位考生,今年的考题有明显的调整,尤其是物理的光学实验以及化学的碱性实验,一定要进行针对性的训练, 熟悉操作步骤和细节,这十分呢,基本上是稳稳拿到手。最后祝各位合肥中考生在实验考试中满分通过,中考一路开挂!

合肥中考物理化学实验的操作啊要开始准备了,截止到目前已经出了考题的地区有咱们的长丰、庐江以及咱们的巢湖。给大家准备两个实用的思路, 第一个想先在家线上模拟练习的,我这里有实验的模拟视频,看得清,也能够学得快。第二个想到现场来实操模拟的,也可以提前安排,如果说你有需要,我们可以来聊一聊。

同学们好,今天我们要演示的实验室金属的某些物理性质和化学性质。同学们在进入考场之后,可以先填写实验报告单上的基本信息,在听到考试开始的信号之后再开始实验。在实验开始之前,我们还可以先检查 桌面上的药品和仪器是否完好齐全,这开始我们的实验。第一步,用镊子取出铝片、铜片, 接着用砂纸打磨铝片,观察打磨后的铝片、铜片,铝片为银白色,铜片为紫红色。 接着用打磨后的铝片和铜片相互刻画, 可以看见铝片身上的划痕较深,而铜片身上的划痕较浅,说明铜片的硬度大于铝片。 好接着进行第三步设计。实验证明金属具有导电性。取出串联好的电池与小灯泡,任意选一个金属片, 将其连接到电路上,我们可以看到小灯泡亮了,说明铜片具有导电性。 取出酒精灯,点燃酒精灯,用干锅前加持铜片,用酒精灯外焰灼烧, 观察铜片颜色变化,发现铜片表面逐渐变黑。 第五步,用镊子将打磨后的纸片放入试管中, 放固体时注意一横二放三慢竖, 接着向试管中倾倒约三毫升的碘酸 三毫升,大概在试管一直往上一点处, 可以看到试管中铝片表面有气泡冒出, 写出反应的化学反应方程是。 第六步,向试管中滴加硫酸铜溶液两到三毫升,滴加时注意悬空直立。取好的硫酸铜溶液先放置在试管架中, 然后用砂纸打磨铁钉, 再将打磨好的铁钉放入到试管中。 我们可以观察到铁钉表面有红色固体析出,倒掉硫酸铜溶液现象更为明显。 该实验说明铁的活动性比铜更强。 实验结束后,同学们应该清洗实验仪器,整理实验台面,将废液倒入废液缸, 剩余铝片直接放置于水槽中的框内。 清洗后的试管应倒扣在试管架中。同样的方法清洗另一只试管。 将机洗后的铁钉用镊子夹回到表面饼上, 整理实验台面, 再次检查。

合肥中考实验考试今天正式开考了,这是中考首个进入总分的考试,事关排名和综合素质评价,千万别大意。实验考还是物理、化学、生物三科,每科两套卷,现场抽一科实操总分十分,还是 a、 b、 c、 d 四个等级, 等级直接影响中评分数,实打实的进入中考总分。但大家真不用慌,这考试满分率超高!首先三月四号考试题目就公布了,学校早就带着练,备考时间很充足的,而且市区考生基本都在本校实验室考,熟悉的环境一点也不会陌生。 考前抽签,不管是提前一天还是现场抽,都有充足的时间去准备,流程摸透就稳了。 历年来好多班级都是全员满分,关键就是跟着学校的节奏走,把实验细节练扎实,新操作就没有问题。我提醒大家,实验操作别漏了细节,考前多练几遍,流程上考场才会更稳。祝每个孩子都能正常发挥,拿到满分!