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哎,合肥这个春秋假,今天上午官方了啊,但是消息一出,整个家长群就炸锅了,那么兴奋的也有啊,焦虑的更多了。因为什么呢?因为我们是从四月一号到六号,加上清明,一共是有六天的假期,放假了,家长没家怎么办? 学校说能回去托管,那老师又愿意吗?那把孩子直接丢给机构,机构扛得住吗?哎,这些问题很真实啊,虽然会让大家焦虑,那我们也是迫在眉睫要去处理的一些问题。那与其我们焦虑,不如我们挨个去拆解一下,我们这个假期到底该怎么办。 咱们先看清这个政策的底层逻辑,那么很多家长看到这个政策,第一反应就是多了个假期,又多了个麻烦。但是合肥咱们这一次,其实你再回看这个整个政策的话,你会发现他考虑的还是非常周全的,不是一放了之。 社区和学校提供免费的托管场管资源同步开放,不是变相补课,明确严禁讲新课,严控作业量,假期后不得立即考试,不是只管孩子,鼓励佣人单位优先保障有子女职工的休假需求。 换句话说,政策的意图是把春天还给孩子,把陪伴还给家长。那么这个政策能不能落地,具体还要看执行。但我觉得啊,方向是对的。这里有三大焦虑啊,我逐个拆解。焦虑一, 孩子放假了,家长请不了假怎么办?但是呢啊,俗话说办法总比困难多,那我们一定是有办法能解决的。 第一个首选学校或者是社区的托管服务,其实这个其实是我们的一个兜底的一个选项。第二个次选家庭互助评价。哎,我觉得这个就非常好 啊,就是可以让我们玩的比较好的几个家庭啊,家长可以轮流请假来带一群孩子出去,那么这样不仅分担了我们的这个压力,同时呢也让孩子有玩伴,能够玩的更好。 第三个灵活选项,可以是祖辈加短期结合,那么可以让老人啊,带孩子一两天,然后自己呢啊,亲自再带个一两天。这样的话,其实我们整个假期也不是说要六天全陪孩子,但是能让孩子也能感受到不同的体验。 焦虑二,学校托管老师不该休息吗?这应该是很多老师的心声,政策的设计是鼓励性质的托管,不是强制要求老师全员到岗。 所以我觉得啊,这个托管应该是呃,会轮值班的这种形式,然后呃不会要求或者说牺牲所有老师的这个假期。同时呢, 我觉得可能会有一些社会力量,比如说志愿者呀,嗯,或者说大学生服务团队啊,这样的来进行,参与这样的一个活动,来减轻学校的这样的压力, 说白了,这不是换个地方上学,而是有人看着有事可做。焦虑三,托管机构也说了,如果连续圈托,他们也吃不消, 这其实反映了一个真实的市场现象啊,这个消息今天一出,那么身边的一些啊,嗯,关于托管的老师,他就开始发出了一些信息啊,就是说如果孩子连续六天全部在托管机构,那么老师的精力跟不上,同时呢,孩子也吃不消。 另外我觉得我们要警惕,严学焦虑啊,今天早上消息一出,这个朋友圈铺天盖地的全是一号到六号的这个严学营这样的一个广告。 所以呢,我们要注意,有一些研学,他的质量会参差不齐,所以不能被营销裹挟。 最后说几句掏心窝子的话,合肥这次春秋假虽然不完美,但是很勇敢,因为全国都在喊腰减负,但真正敢把这个假期落实到日历当中的城市,目前屈指可数。 家长的焦虑,其实我们完全可以理解,因为每一份焦虑的背后,都是家长对孩子的在乎。但是我们可以换一个角度去想。 你想想我们小的时候,春天都是在外面疯跑,爬树捉虫,但是我们的孩子现在的春天,可能只能坐在教室里,隔着窗户去看看外面的花开。 现在有人试着把那扇窗给打开了,那么窗外是什么风景,取决于我们怎么样带孩子走出去,不一定要花很多钱,也不一定要走很远 啊,可以是在草地上聊聊天,也可以是在家里做一顿饭,那甚至可以带孩子出去骑行啊,爬山 这些不值钱的事情,往往是孩子长大后内心最珍贵的记忆啊。春假的意义不在于去哪里,而在于和谁在一起。所以我们与其去焦虑怎么去安排春假,还不如去想想孩子真正需要的是什么。记得点赞关注哦!

各位合肥、芜湖的家长朋友们好消息!二零二六年春假定在四月一号到三号,正好和清明连休,但这三天假对很多家庭来说却是甜蜜的烦恼。孩子放假,爸妈还得上班, 别让春秋假变成看护难的真空期。在这,我想发出创意,支持家长错峰休假,陪孩子去看春天花开,去捡秋天落叶。 这不是偷懒,是一次关乎爱与成长的温暖。投资专家说了,春秋驾着初衷是让孩子从体海走向自然。建议单位推行弹性考勤,把带薪年假灵活拆分,让孩子去探科技、观美景、品烟火,这才是真正的全科教育。 用单位的一个小调整,换来员工家庭的大幸福。愿每一个孩子都能在大自然里长出顽强的人格和开阔的视野。春天快乐,全家安心!你家今年春假有出行的计划吗?如果是上班族,支持错峰秋假来扣一!

这两天网上吵的沸沸扬扬的,春假和秋假终于落实了。今天早上八点半,合肥教育局正式发布了管学院,我们从小学一年级到八年级, 这一次春天终于可以放假了,清明节给你多放三天,一号到三号累计清明节的四五六一共六天假期。家长们有没有想好这六天带孩子去干什么? 但是九年级的孩子你们不要想多了哈,这次春假跟咱们没有关系,我们要备战考试,但是十月份、十一月份咱们九年级也有秋假。

咱宿州中小学春秋假前天公布之后,嗯,我这个评论区和粉丝群里面就炸了,很多家长说的。那看了中小学放假,这个幼 儿园还有的,还有的家长说俺家一个大的上小学,一个小的上幼儿园,这一个放了,一个不放,这咋弄?呵呵呵。然后还有一个问题是,还有一个问题是家长说的,那家长怎么放假 哈?我觉得哈。呃,咱们首先看看这个合肥的这个关于幼儿园的,他里面公布这个政策里面写到的一条是说的是这个幼儿园和高中,包括这些中中中职,就是尽量参考这个政策来执行, 参考这个来试行,没有强制,但是参考试行,鼓励你参考试行。苏州这边发的一个公告里面没有提这一点。嗯,我觉得你看中小学都放了,幼儿园那么小的小朋友,你给他放放又又何妨呢? 不就是为了促进促进小费吗?不就是为了缓解这个孩子这个压力叫什么?让孩子身心愉悦吗?是吧?幼儿园更应该放假。我觉得 第二个关于这个家长放假,其实这个是不好不好同意,家长不可能有同意的春假,更不可能有同意的寒假和暑假是不是? 但是学校这边已经提供了这个叫免费的托管,包括社区啊,一些妇女儿童中心啊,都提供了免费的托管,如果你实在没有空,可以免费托管在那里。还有一个,我觉得 咱调休一下又何妨?人生漫漫,不要急着赶路,如果你的工作不是特别忙,如果公司离开,你不是就赚不了,你可以调休两三天, 地球少了谁都照赚好吧,呵呵,我也鼓励这个用人单位,就是如果有家长说我调休也可以。就是撇他的家吗?毕竟每每个家都有孩子。是吧,我们要将心比心, 趁着这个孩子放暑假,我们这个家长可以主动去调休一下,用人单位可以批这个假。哎,我们这样不就行了吗?世界上没有那么多,绝对不要扣字眼。好吧, 我是做了教育七年多,牛老师关注我,教育路上不迷路,接下来我可能就会讲一些中考的政策, 中考的一些问题,还有包括中小学入学的一些问题。最近问的也比较多了,大家持续关注我,进我的粉丝群呢,交流会比较多。呃,我会在粉丝群里面回答问题,私信,可能我也没有时间回答,因为私信太多了。好吧。

江苏、四川、浙江、安徽、河北等地纷纷官宣二零二六年中小学生春假的时间,那么一时间网络上的旅游平台这搜索量是蹭蹭的往上涨,这个机票什么的这个价格也是往上涨。那么对于中小学生放春假秋假,有人是欢喜有人忧,支持的人很多,反对神也不少, 不管你是什么态度,这终究是一个不可逆的方向,因为他都已经写入了二零二六年政府工作报告,只会有越来越多的地方跟进啊。给学生放春秋假主要是两个目的,一是缓解学业压力,第二是促进消费。那么问题来了,是不是能够尽快真正的落地职工的淡心休假呢? 否则的话,学生有假,家长没有假,这个意向就会导致这个春秋假在推荐的过程中阻力重重,而且家长不放假,怎么促进消费呢?说到促进消费啊,你看这个春秋假扎堆安排在清明或者五一连在一起,看上去时间长了,但是 出行的人又多了,所以春秋假的时间安排上其实可以更加灵活,更加的错分,比如说也可以按跟一个普通的双休日放在一起, 连成一个五天的小长假,人也不会很多,这样的出行的成本也不会很高,从而呢,能够进一步的达到促进消费的目的。那么今年的春假呢,也看着就要来了,你家是怎么安排的?欢迎大家在留言区交流一下。


你们说这春假到底是给谁放的?安徽省的爸爸妈妈们,你们知道吧?安徽省就从今年开始,中小学生的孩子们都放春假,连着清明节总共放六天,是不是听着挺美好的,让孩子们去春游踏青,然后亲近大自然。可是放假这三天,父母们不放假都要上班, 你说把孩子锁家里吧,是不是不放心?放外面吧,又怕出事。这假感觉怎么放的那么闹心呢? 感觉他不像是什么福利,好像是给没人带孩子的父母出了一道难题。真的不如给大学生们放假,他们又不需要家长们请假,带着出去玩又有消费能力,你们说是不是这样子?你们所在的地方有春假吗?屏幕前的你想好了春假这三天把孩子放哪里了吗?

我想说一下这个春假,你这放春假为什么避开我们幼儿园?你说一年级到八年级、九年级,他马上要参加中考了。啊,时间紧比时间比较紧张,可以理解,高中不放也可以理解。那幼儿园为什么不放? 幼儿园学习也很紧张吗?是要参加什么考试吗?那我们作为一个幼儿园的老师,家里也有一个上小学的孩子,孩子放假了,我们又不放假,孩子怎么办?你要么你就别放,要么连着家长一起放。家里有孩子, 我们还要上班,孩子谁来带?你说你要请假吧,也不现实呀,我们幼儿园还有好多孩子嘞,老师们家里面都有孩子,都请假在家带孩子,幼儿园的孩子又谁来带?

安徽的春假到底是给谁放的?评论区里炸锅了,都说老师占了最大的便宜,然后其次就是我们孩子平时上学很辛苦,放假了孩子可以好好休息休息。我今天分析一下到底是不是这个样子。 据我所了解,合肥有不少学校要求老师春假留校托管,就是教室、图书馆都得开着,对于老师而言,好像只不过是换个地方上班而已。 而再看看咱们的孩子,三月五号刚开学,满打满算还没上到一个月,他们将面对史上最短的一个学期, 四月春假加清明六天,五一假期五天,六月端午节三天。刨去所有的假期和周末,这学期孩子在校的时间都没有八十天。有些学校作为中考或者是高考的考点,有可能时间会更少。 你说教学任务又没变,课本还是那么厚,该教的知识点还得教,老师要赶进度,孩子要硬撑的去消化。表面上看,孩子放假可能是轻松一点,可是到最后了的压力还是得由我们的孩子来承担。 其实每个人都知道,这样政策的出台出动就是为了刺激文旅消费,带动地方经济。老师只不过是政策的执行者,孩子才是最后承担后果的人。你们不觉得其实这是在用自身的忙碌去换文旅的热度吗?这样政策的设计真的是合理的吗?啊,这只是我的个人想法,我不知道你们都是怎么想的。

合肥市教育局官宣,春秋假正式落实了!一至八年级今年春假四月一号到三号正好和清明假期连休,又凑出一个小长假。九年级只安排秋假,幼儿园、普高和中职也鼓励试行 假期你学校不补课,不布置超多作业,低年级连书面作业都没有,没有人看娃的话呢?学校和社区有公益托管单位,也鼓励家长错峰休假,陪娃出去玩。 贴心的文旅部门还准备了亲子旅游路线,科技馆、图书馆这些场馆也都配合假期开放。小长假,你们会带娃出去转转吗?

今天上午,合肥市教育局发布通知,合肥市春秋假定了实施对象为一年级至八年级学生,九年级原则上只安排秋假,不安排春假。 二零二六年春假定于四月一号至四月三号,共第三天与清明节四月四号至四月六号临休,秋假时间将于秋季开学后另行通知。

有些同学啊,和家长问我,什么是春假?春假呀,其实就是春季学期里啊,新增的一个短假期,它区别于寒暑假,一般呢,会在清明五一前后, 大概三天左右。你像今年的春假呀,就在四月一号到三号,他会和清明这个假期啊,拼成一个小长假。他的前身呢,就是过去的农忙假,如今呢,升级为了一个面向学生的一个学期中段休整假,多地啊,也逐步推行了。 为什么要放春假呢?第一个就是给学业减负,春季学期长,中间呢,没有长假。春假呀,像一个暂停键,它缓解春困与学习疲劳,让孩子劳逸结合,回归啊高效状态。 第二点呢,就是落实素质教育,走出教室,走进自然博物馆、乡野,把课堂啊,搬到春天里,在行走中啊,长见识,念能力。第三点呢,就是增进亲子陪伴。家长们呢,错峰陪伴,一起踏青研学,体验生活,让成长啊更有温度。 第四点呢,就是助力文旅与家庭休闲带动啊,错峰出行,让生活啊更有节奏。春假呀,它其实不是一个简单的多放假,而是让教育啊更加的舒展,让成长啊更加的完整。 趁着春光正好,去感受,去探索,去拥抱属于自己的春天吧,记得点赞关注哦!

春假来了,可如果孩子放假,家长不放,是不是放个寂寞呢?近期,江苏、浙江、四川、安徽、广东等多地陆续公布了二零二六年的中小学春假安排。有的带上清明假,连休六天,有的和五一相结合,拼出了八天, 缓解孩子学业压力,增进家庭亲子关系,拉动城市文旅消费。春假的好处自不必多说,可理想很丰满,现实却很骨感。 尽管很多城市都拿出了超大份的春假文旅礼包,公交、地铁、游船、景区通通免票。但问题的根本啊,不是景区多好玩,旅游多省钱,而是谁带孩子过春假, 父母请假陪玩,全勤奖没了,甚至还得看老板脸色,把孩子交给老人,老人吃不消,送去托管班是一笔不小的额外开销。最后啊,一琢磨,还是老老实实在家做作业吧。在一家没 媒体的随机采访中,大部分家长表示担心孩子放假无人看管。不少家长表示自身请假困难,无法陪孩子度过假期。甚至还有一些家长坦言,如果没有配套保障,宁愿孩子不放假。可见,学校的假期、社会的资源和父母的假期,真正对其颗粒度,才是确保春秋假落地的必要条件。 其实,各地都在想办法破题啊,南京这次的做法就挺不错,教育局官宣春假期间全市中小学免费托管,还联动大学、博物馆、红山动物园搞研学,甚至组织孩子去观摩苏超南京队训练,这就很贴心了。神兽出笼不要慌,官方兜底帮你扛。 类似的做法还有很多,但政府托底再给力,也终究替代不了父母的陪伴。所以,落实春秋假,还真不能只是教育部门的独角戏。今年一月,人力资源和社会保障部在新闻发布会上 表示,将推动修订职工带薪年休假条例,促进用人单位落实。该制度的确,强化法律刚性,让劳动者敢休假、能休假、休的安心,才能推动春秋假落到实处,汇集千万家庭。 比如,此次南京市人社局明确要求,用人单位要优先批准职工在子女春假期间的带薪休假申请,鼓励企业通过弹性排班、拆分年假的方式,让父母能陪孩子走出去。这等于是在告诉用人单位,陪孩子过春假是每个爸妈理直气壮的权利,你得给人腾出时间当爸妈。 文旅的大礼包可以锦上添花,但解决好关键读点,让家长的带薪休假从直面权利变为现实福利,形成社会风尚,才能实现好春秋假的育人价值与民生价值,孩子们手里的那张假期门票,才能兑现成真正的春暖花开。