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会摇尾巴的狼,狼掉进陷阱里,怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过,狼连忙打招呼,说,好朋友,为了我们的友情,帮帮忙吧。老山羊问,你是谁,为什么跑到陷阱里去了? 狼装出一副又老实又可怜的模样,说,我,你不认识了吗?我是又忠诚又驯良的狗啊。为了救一只掉进陷阱的小鸡,我毫不犹豫的跳了下来,没想到再也爬不上去了,哎,可怜可怜我这善良的狗吧。 老山羊看了狼几眼,说,你不像狗,倒很像狼。狼连忙半闭着眼睛说,我是狼狗,所以有点像狼。我的性情很温和,跟羊特别亲,你只要伸下一条腿来,我就得救了,我一定好好答谢你, 给你舔毛,帮你咬狮子,别再花言巧语了。老山羊说,你骗不了我,狗都是老老实实的, 不像你这样狡猾。狼着急了,赶忙说,请您相信,我的的确确是狗,不信你看我还会摇尾巴。老山羊看到这条硬尾巴,心里完全明白了,说,你再会摇尾巴,也还是凶恶的狼,你干尽了坏事,谁也不会来救你的。 狼终于露出了凶相,咧开嘴龇着牙对老山羊恶狠狠的叫嚷,你这老家伙,不快点过来,等我出去就吃掉你。老山羊轻蔑的看了狼一眼,说,你不会活多久了,猎人会来收拾你的,说完就走开了。

三年级亚瑟会摇尾巴的狼,我居然发现了两个大秘密,所有人都以为是狼骗老山羊,老山羊慢慢识破骗局,我预习了才发现老山羊从一开始就识破了狼,叫好朋友老山羊反问你是谁,全程没有一句被狼带偏,完全就是顶级的控场节奏,阅读力也就爱好这。 更值得注意的是狼骗老山羊的套路,先装可怜博同情,再画饼说要给好处,跟现在老师天天提醒我们的诈骗套路一模一样。你之前发现老山羊在逗着狼玩了吗?发现的扣一,没发现的扣二,关注我预习不迷路。

今天我们一起来学习三年级下册第六课的生字。第一个字,装,服装的装,上下结构点做深, 先提一会。竖,下面内容挺多,所以上面的内容呢,不占下半格。这边呢,这是个是中横,写完竖, 然后是短横,竖中线上写点,尽可能往上探。中横中间位置,起笔写撇划,撇划是左侧最宽的竖,中线偏左撇,下面起笔写竖提, 有小撇。捺划呢,尽可能往这个撇上探角。那这个字呢,撇捺最宽,竖提最低。 训,训良的训。左右结构,左边是个马字旁 横短折略长,左清竖留口,往左清竖折 折勾撇一画,把这个角落出起,右端竖中线旁边写竖撇 竖这个数量不长,上面不高,下面也不能低。这个字最主要的主笔就是最后这个悬针,竖上面要高, 下面还要低一些。呃,注意,包括马字旁以及这三部分,他们之间的这个纵向的距离呢,要写匀称 良、善良的良。读题字。竖中线上写右点, 横折背写长横,靠左靠右和注意多横平行等距。在这三横的左侧起笔写竖提。 竖提是这个字最低的笔画。右下角起笔角小短撇平一些,加角。说出来就那画,那画呢?一定要写出那角。这个字呢,最低的是竖提,最宽的是那画 善,善良的善。这是个上下结构的字,上半部分呢,内容比较多,起立比较高点,低撇,再高一点, 短横继续写横 横竖 写三横平行等距,竖叠撇。这个横呢,是这个字最宽的笔画,也就是它的珠笔 下面的口袋要写扁一些, 善良的善,生,生手的生。左右结构,左边是单人旁左半格 斜撇,中间位置斜撇写竖。这个竖呢不宜太长,因为右端呢,有更长的悬针竖。右边竖横,车稍微往回的收,左右手的角度一样,左手短,右手长一点。这个小勾横 好注意多横平行等距。最后这个竖上面要高一些, 下面还要低一些,写悬针竖接谢,感谢的谢。左右结构,左边是言字旁右点横折 提画,注意点折是对齐,而且是分开的。这个在最高的笔画是这个小短撇,起笔高竖,把这个小短撇给截中短竖横折勾 和这个勾是这个字最低的笔画。横横分口加交出起笔线撇画里面的笔画呢,可以太长,右端短横,中间偏右的位置起笔线竖勾。这个竖勾呢,不太长了, 勾点靠前,靠上了线 尘尘土的尘。上下结构,上半格竖中线上写写竖,这竖了可以写成左点右点。 下面是个图,先写短横,竖中线上写竖。这个字的主笔是最后面的这个长横,它最宽,它最高。 胸胸鳍的胸。半包围结构,右上格起笔写撇,左上格起笔写底, 撇和点相交在竖中线上,我们在下半格写竖折 竖往右轻,其实就是往回收的意思,右边的竖也一样道理,下面呢,上面高一点,下面呢,要探出头。类似于这样的字,半包围结构的,我们尽可能呢包一半漏一半,切记这个竖线的太长, 额,胸额的额。上下结构,上半格写短横 竖 竖这两数量要平行。右点撇, 中横并抬长。下半格左点心,字底才是最宽的。左点跟左点一样高的位置,起笔写卧钩,往右下走 四十五度方向勾回来,中间位置再斜点,起笔比他稍微高点,右上角再斜点。这个三个心字底的这三个点呢,在一条线上,他们一个比一个高一些,心字底是这个字最宽的地方。 狠,心狠手辣的狠。左右结构,左边是反犬旁 最高笔画是这个撇,然后在这个撇的中间往深往左的位置写弯钩。注意,这个弯钩呢,过了这个撇以后,基本就变成了竖钩,这样呢,更容易把握它的这个弧度。竖钩不宜太长,因为右端呢,有更低的 竖提。第二点,请可能靠上写,左走,右端跟弯钩起笔一样高的位置,横折 横啊,多横平行等距题,竖题才是这个字最低的变化。写直 加二角处写撇,那画横 猎猎人的猎。左右结构,左边反卷旁撇画,起笔要高,在撇的中间位置,往左起笔写弯钩。弯钩过了这个撇以后,变成了竖钩, 竖钩第二撇即可靠上写,往左走,右端短横竖。 第二竖呢,起笔有点高,跟撇基本持平,跟这个撇基本一样高。这横呢,有点长,下半根竖横折, 下面呢跟番茄炒鸡蛋,英文 d 这个日字猎人的猎拾拾朵收拾的拾。左右结构,左边是提手旁竖勾 齐画作诗,右对齐,右端比这个数量为低的位置,起笔写撇,那叫人字头留头 写捺。横口上斜,下面呢,写撇口 十。

会摇尾巴的狼,狼掉进陷阱里,怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过,狼连忙打招呼,说, 好朋友,为了我们的友情,帮帮忙吧。老山羊问,你是谁,为什么跑到陷阱里去了?狼装出一副又老实又可怜的模样,说, 我,你不认识了吗?我是又忠诚又驯良的狗啊。 为了救一只掉进陷阱的小鸡,我毫不犹豫的跳了下来,没想到再也爬不上去了。哎,可怜可怜我这善良的狗吧。 老山羊看了狼几眼,说,你不像狗,倒很像狼。狼连忙半闭着眼睛,说, 我是狼狗,所以有点像狼。我的性情很温和,跟羊特别亲,你只要伸下一条腿来,我就得救了, 我一定好好答谢你,给你舔毛,帮你咬虱子,别再花言巧语了。老山羊说,你骗不了我, 狗都是老老实实的,不像你这样狡猾。狼着急了,赶忙说,请您相信,我的的确确是狗,不信你看,我还会摇尾巴。 狼把尾巴使劲摇了几下,噗噗噗,把陷阱里的尘土都扬了起来。 老山羊看到这条硬尾巴,心里完全明白了,说,你再会摇尾巴,也还是凶恶的狼,你干尽了坏事,谁也不会来救你的。 狼终于露出了凶相,咧开嘴,龇着牙,对老山羊恶狠狠的叫嚷, 你这老家伙,不快点过来,等我出去就吃掉你。老山羊轻蔑的看了狼一眼,说, 你不会活多久了,猎人会来收拾你的,说完就走开了。 抖音, 抖 音。

三年级下册语文今年新增了一篇课文,会摇尾巴的狼。这篇新增语言将是今年考试的重点。考点一,要知道这篇文章的脉络,起因是狼掉进了陷阱,爬不上来。经过狼先后三次欺骗老山羊,老山羊通过长相、语言、硬邦邦的尾巴判断出他是狼, 最后的结果,狼被困于陷阱中。考点二,文中狼一共几次说自己是狗,有什么样的用意呢?一共有三次,第一次在第三自然段,我是又忠诚又驯良的狗。 第二次在第五自然段,我是狼狗,所以有点像狼。我的性情很温和,跟羊特别亲。第三次是在第七自然段,我的的确确是狗,不信你看,我还会摇尾巴。 他的用意是为了欺骗老山羊,让老山羊相信他是善良的,从而把他从陷阱里救出来。可以看出狼狡猾、凶恶、善于伪装的特点。考点三,老山羊是如何一步步识破骗局的? 首先,听闻狼谎称自己是狗,老山羊通过观察它的外形产生了怀疑。接着面对狼狡辩自己是狼狗,并许下答谢承诺,老山羊依旧保持警惕。最后,当狼试图摇尾巴证明自己是狗时,老山羊通过其硬邦邦的尾巴这一关键细节, 彻底识破了他装狗骗人企图获救的阴谋。考点四,老山羊和狼都有什么样的特点呢?狼具有狡猾、凶恶、善于伪装的特点,老山羊警惕性高,善于观察,聪明。 考点五,这则预言告诉我们什么样的道理呢?告诉我们像狼一样的坏人,本性是不会改变的,要善于识破他,不要被假象蒙蔽。考点六,也就是课后习题,读一读阅读链接,再联系课文说一说,你从这两个故事的结局里明白了什么。 不摇尾巴的狼结局是狼露出凶相,威胁老山羊,但最终被困在陷阱中。农夫与蛇的结局是蛇咬死了农夫。从两个故事的结局,我们明,对本性凶恶的人心软,帮助只会害自己。对于本性凶恶的坏人, 不能心存怜悯,要认清他们的本质。我们要学会辨别善恶,对恶人保持警惕,保护好自己。最后这道题你会做吗?来检测一下。

小朋友们好呀,今天我们要一起学习会摇尾巴的狼这课的生字词,看看这些汉字宝宝都有哪些好朋友和长得像的小伙伴吧!先看第一个字,装 读装,我们可以给他组服装装扮。他有个双胞胎弟弟叫装也是装,不过他喜欢和化妆梳妆做朋友。 还有个长得有点像的奖,读家是奖励奖品的奖哦,可别认错了。接下来是训组词,训路,训福。是不是想到了圣诞老爷爷的训路呀? 他的行径字有训,训练的训,还有顺,顺利的顺。他们都读训,但意思完全不一样哦。 梁字宝宝来了,良良好,优良都是他的好朋友。他加上三点水就变成了浪,波浪的浪,加上反犬旁就成了我们课文里的狼。野狼的狼, 善,善良,友善都是美好的词。他和喜有点像,但喜是喜欢的。喜和盖也有点像,盖是锅盖的盖,要仔细区分哦。 伸手的伸,伸,伸手伸展,把单人旁换成是字旁就成了神,神奇的神。换成宝,盖头就是审,审查的审,谢谢的谢,感谢谢谢 是礼貌用语哦。他和射击的射很像,和停泄的泄也像,要注意他们的偏旁不一样。 尘土的尘,灰尘,尘土上面是个小,下面是个土,小土就是灰尘了。他和尖锐的尖麻雀的雀长得有点像,但意思差远了。 凶恶的凶,凶凶恶凶猛,加上三点水变成凶,汹涌的凶, 加上包字旁是凶凶如的凶。恶字。宝宝比较特别,他是多音字,读恶的时候是恶烈恶毒,读悟的时候是厌恶可恶,大家要记清楚哦! 狠心的狠,狠心,凶狠和恨,仇的恨,痕迹的痕是行径字,他们的偏旁不同,意思也不同。猎人的猎,猎人捕猎, 把反犬旁换成单人旁,是借东西的借,换成金字旁是错误的错。最后一个是拾起的拾拾拾起,收拾和给予的给,恰当的恰要分清。 小朋友们,这些生字词和他们的行径字,你们都记住了吗?可以和爸爸妈妈一起玩个组词游戏,看看谁组的又快又对。你们觉得哪个字最难记啊?

来,我们第六课会摇尾巴的狼课文梳理来喽。好,我们大概的内容我们是了解的,对不对?嗯,好,第一个问题,我们需要对本有一个梳理内容梳理好不好?好,本一共几个自然段?十一个。 ok, 分 为几部分? 分为四部分,四部分是不是?对,好,首先呢,一到三自然段是狼,伪装求救。对,然后四到五自然段,老山羊之一,身份。对,你是,你是狗还是狼?是不是?对啊,六到八自然段,狼摇尾自正, ok, 最后一个部分是九到十一自然段,恶狼败露,恶性难改, 寻找破绽。 ok, 好, 第二个问题呢,就是我们来说一说,老山羊是如何一步一步识破骗局的,好不好?好,首先呢,我们老山羊看到狼的样子,直接指出,你不像狗,都很像狼,哎,对,就是发出了质疑,是不是?嗯,第二步呢,他就是根据生活经验, 狗是老实的,狼是狡猾的,判断其什么言行不一。对了,第三步呢,就是通过狼 小尾巴反而扬起尘土这一行为,观察到他是什么尾巴,硬尾巴的特征。对,这是识破骗局的关键证据,对不对?对,第四呢,就是看透了凶恶本性,并断言其必然失败的,这结局。对,你肯定要失败的,是不是?对,另一个人把你抓走的,对不对?嗯, ok, 好。 第三个问题呢,就是主题归纳,来,我们来说一下,好不好?好,哎,一只掉进陷阱的狼,对,用尽什么欺骗和伪威胁的手段?对,就是欺骗和威胁的手段,让谁让老山羊救他出去?对,但是呢,老山羊根据他的什么 花言巧语和硬尾巴,对,识破了他的什么伪装,认出他是一只凶恶的狼,对了,最终没有受骗,故事课就是他,其实就是告诉我们我们要善于识破像什么故事中的狼一样的坏人的什么伪装。对,不要被什么 假象蒙骗。对,蒙骗对不对?嗯,好。最后一个问题其实就是我们课后习体有一个阅读链接,有一个农夫与蛇,是不是?嗯,呃,这两个故事就是我们从中明白了什么道理,其实就两点对不对?对,第二,第一点就是坏人的本性很难改变,是不是?对, 不要管他们说的多好听啊,怎么怎么着,对不对?我们也不能放松警惕去相信他们。是不是?对,第二点很关键的啊,就是我们遇到坏人的时候要像老山羊一样 多看看,多想一想。对,不要轻易相信别人的什么花言巧语。哎,对的,拜拜。

说说故事的起因经过。结果起因,狼掉进陷阱,向阳求救,经过各种伪装试图骗洋,结果骗局失败,暴露本性。这个故事告诉我们什么道理?坏人和狼一样,本性是不会改变的, 我们要善于识破坏人的伪装,不要被他们的花言巧语、虚假动作欺骗。狼和老山羊善于观察和思考,非常机智谨慎。

小朋友们好,今天我们一起学习三年级下册第六课,会摇尾巴的狼,还会拓展经典寓言,农夫与蛇一起学知识明道理吧。 这两则都是寓言,故事告诉我们要分清善恶,不被坏人的假象迷惑,对本性凶恶的人不能心慈手软。故事分三部分,起因是狼掉进陷阱爬不上来,向老山羊求助。 经过是狼装成忠诚训良的狗,编造就小鸡的谎言。老山羊从外形、言语、尾巴,一步步识破骗局,结果是狼露出凶相威胁,却只能困在陷阱里。重点要记注意错字,还要明白老山羊怎么识破狼的,先看外形,说你不像狗到像狼, 再变言语。用狗老实对比,狼的尾巴是软的,彻底露馅。 难点是读懂狼的伪装,他用训良答谢,花言巧语装成狗的样子,其实本性凶恶狡猾。我们要像老山羊一样,保持警惕,看清本质,不被假象骗。 第一题分角色读,狼一开始装可怜讨好,后来花言巧语,最后凶相毕露。老山羊一开始警惕,慢慢试探,彻底识破后,语气变得轻蔑自信。 课后第二题说老山羊怎么识破的,就是从外形、言语、尾巴三个方面层层判断,看清狼的真面目。 课后第三题结合阅读链接,两则故事都告诉我们,要善于识别坏人的伪装,对本性不变的恶人不能心慈手软。现在我们来记忆错字,狼是反犬旁加梁,千万别写成树,心旁便是马,字旁加扁,左边是马 辩,中间是刀加撇点和辩论辩字区分开善,上面是羊,别少写一横,记住这几个字,写作业就不会错了。这则寓言告诉我们,坏人常常会装出温顺的样子,用好听的话骗我们。 我们要像老山羊一样,多观察,多思考,看清它们的本性,不要轻易相信,不然就会像狼一样自食恶果。 接下来讲农夫与蛇出自伊索寓言。寒冷的冬天,农夫在路边捡到一条冻僵的蛇,觉得他很可怜,就把他抱进怀里取暖。蛇被温暖醒了,却露出残忍本性,咬了农夫一口,农夫中剧毒去世。 这则故事告诉我们,善良要有智慧,要分清谁是好人,谁是坏人。蛇的本性就是冷血残忍,不会因为农夫的善心改变。 我们可以帮助善良的人,但对本性不变的恶人,千万不能心慈手软,不然会像农夫一样吃亏。再补充几个本科易考点,一是多音字,恶读时指凶恶,读 double you 时指讨厌魔,读艾泳时是模样,读泳时是模仿。 二是重点词语,记住毫不犹豫是做事果断,花言巧语是骗人的话。三是行径字分辨,辩论辨字要分清,狼和狠也要区分开。最后记住两则寓言的共同寓意,明辨是非,不欺善怕恶,就能掌握本科重点了。 今天的课程就到这里了,小朋友们要记住两则寓言的道理,做一个明辨是非,聪明勇敢的好孩子。关注我,我们下次课再见!

会摇尾巴的狼,狼掉进陷阱里,怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过,狼连忙打招呼,说,好朋友,为了我们的友情,帮帮忙吧。老山羊问, 你是谁,为什么跑到陷阱里去了?狼装出一副又老实又可怜的模样,说, 我,你不认识了吗?我是又忠诚又驯良的狗啊。为了救一只掉进陷阱里的小鸡,我毫不犹豫的跳了下来,没想到再也爬不上去了,哎,可怜可怜我这善良的狗吧。 老山羊看了狼几眼,说,你不像狗,倒很像狼。 狼连忙半闭着眼睛说,我是狼狗,所以有点像狼,我的性情很温和,跟样特别亲,你只要伸下一条腿,我就得救了,我一定会好好答谢你,给你舔毛, 帮你咬狮子,别再花言巧语了。老山羊说,你骗不了我,狗都是老老实实的,不像你这样狡猾。狼着急了,赶忙说, 请您相信,我的的确确是狗,不信你看,我还会摇尾巴。狼把尾巴使劲摇了几下, 噗噗噗,把陷阱里的尘土都扫了起来。老山羊看到了这条硬尾巴,心里完全明白了,就说,你再会摇尾巴,也还是凶恶的狼,你干尽了坏事,谁也不会来救你的。 狼终于露出了凶相,咧开嘴,龇着牙对老山羊恶狠狠的叫嚷,你这老家伙,不快点过来,等我出去就吃掉你。老山羊轻蔑的看了狼一眼, 说,你不会活多久了,猎人会来收拾你的,说完就走开了。

同学们好,今天我们来学习三年级下册第六课,会摇尾巴的狼的生字, 假装的装。提画跟二号点对齐,竖跟一号点差不多对齐。右边横写短,竖起笔比一号点高。竖下面写短, 横画比竖画略高,留个缺口给点画往上穿插。横画跟上边差不多对齐, 撇画往左边伸展,收笔超过二号点,竖提往下比六号点低。撇画跟横收笔差不多对齐,那画往右边伸展,那角平珠锋收笔超过四号点。 训化的训。横折跟一号点对齐,横短折稍写长,竖折折钩竖稍写斜,折钩去写短,往下折钩略带弧度。跟六号点对齐。提画齐比超过二号点。 右边川字竖撇跟一号点差不多对齐,或者低一点点稍写弯,收笔中间竖写短,右边竖写长,起笔比一号点高,收笔比六号点略低。竖画不要超过四号点。 善良的良点画笔一号点高,横折稍微收紧一些,横间距写均匀, 竖体往下比六号点略低。撇画跟横折的折角差不多对齐,捺画往右边伸展到七号点,把捺角平出锋。注意捺画收笔高,竖提也收笔低,斜高竖低, 有善的善倒八头。左点跟右点对齐,右点稍微高一些,横写短,略为左低右高。注意横间距要写均匀, 先写中间竖,再左右两点长。横起笔超过二号点,收笔超过四号点。口写宽扁,下面跟六号点对齐。左右对称 伸展的伸单人旁撇划跟一号点对齐,收笔超过二号点,竖往下跟六号点对齐。 右边生字部分中间日要写宽扁一点点,横间距写均匀,竖从中间穿过,起笔比一号点高,收笔比六号点低,用悬针竖 感谢的谢。左中右三个部件中间最高最长。 言字旁点跟一号点对齐,横折提横左低右高,跟点对齐之后往下折,不要写太斜,往上提 中间深字部分。撇画,起笔比一号点高,竖写短,横折勾写长比六号点低,横间距均匀, 注意撇画的穿插关系。右边横画可以超过四号点一点竖勾跟一号点对齐,往下跟六号点对齐,让中间显得最长点画靠上一些 尘土的尘。小字头。竖画,起笔比一号点高,不用写,勾两点,左点稍低,右点稍微高一点点。 土字第一横写短,竖写直,往下不要比六号点长。横起笔超过二号点,收笔超过四号点底横要写平, 凶猛的凶。撇画要稍写长点画轻到重,要写长一些, 下面的框不要包过整个里面部分对着中间的一半就差不多了。从 r 点的竖下来,顿笔折过去,可以略带弧度。 右边竖一些,从四号点这竖下来,可以比竖号点高一点,点往下出头撇和点要伸一部分出去。 凶恶的恶短横从一号点经过,略微左低右高两竖靠近竖中线, 注意左右对称。这个横画笔不用超过二号点和四号点, 左点由轻到重,收笔对准二号点,卧钩尖到中往下斜,慢慢变平,顿笔往三号点方向出,勾点在中间写小,右边点稍微高一点写长,收笔可以超过一点点,四号点, 狠心的狠。撇画跟一号点对齐,往二号点放上出锋。 弯钩起笔比一号点略高,往下斜碰到撇画,然后往下弯钩不用写太弯,拐到跟交叉点差不多对齐的时候,向上出勾。撇画起笔高,往左边伸展超过二号点。 右边横折跟一号点差不多对齐,折要收回来,横间距斜均匀,竖体往下比六号点略低。 撇画跟横折差不多对齐。捺画往右边伸展超过四号点。捺画不要比竖体低,竖体是最低点, 猎物的猎反卷旁撇画跟一号点对齐。弯钩先斜下去,碰到撇画再往下写。弯钩不用写太弯,比六号点低。撇画往左边伸展超过二号点。 右边西字部分,第一横写短,左边竖根一号点对齐,右边竖起笔比一号点高。横画注意往左边穿插,再往右边伸展超过四号点。 下边日字写窄一些,跟第一笔短横差不多对齐。横间距写均匀, 收十的时提手旁短横跟二号点对齐。竖钩起笔比一号点高,往下比六号点低。提画起笔超过二号点, 右边人字头跟一号点对齐,往左边穿插。那画到对齐四号点,再把那角平出锋。 一和口要写扁口字不要比六号点低,跟六号点差不多对齐。

这个视频我们先来看一下三年级下册每一课的重点练习题。我们以第二课燕子为例,第一会认会注音,就是这一课的二类字,凑灵力,旷横易凑灵力,旷横易 让卷散先干横,让卷散先干横。二类字注音全部都能检测到。 再来看到第二部分,是看拼音写词语,看拼写词语呢,就包括这个写字表,加上后边的词语表的词语。那我们来看一下 凑泼集,偶尔凑凑成泼,活泼集,赶集,偶和偶是一组双生词,沾沾染闲闲散,纤纤细干木干,是不是一类字的每一个字也全部都检测到了。接下来呢,我们来看到后边的这个词语表, 燕子,燕子乌黑剪刀,活泼,清风洒落,赶集光彩夺目。然后是春光,偶尔闲散 纤细电线,你看是不是词语表的每一个词语也都检测到了。接着来看第三部分多音字的辨析。燕子这一刻呢,有两个多音字,伞和杆, 伞和杆两个多音字。这个多音字每一个读音,它所考察到的词语呢,都给大家做一个归纳总结,不是像我们其他教辅资料上边只有一个两个组词,那这是试卷上考到的词语,都给大家做了一个归纳。然后第四部分呢,是行径字的辨析,首先有辨字组词,都是经常会考到的, 还有选字组词啊,这种题型也非常常见,那除了行进字的辨析之外呢,如果这一课考到同音字,还会有同音字的考题啊,比如说我们的第三课荷花,你看这里就有同音字的辨析,合合记。 再接着呢,还有这个词语积累部分,词语积累部分呢,就是重点会考到的词语搭配,词语仿写,还有四字词语等等。比如说这个得字短语,燕子这一刻剪刀式的尾巴,灵丽可爱的小燕子,光彩夺目的图画,旷亮无比的天空,在这里呢,都会给大家检测到。然后是词语仿写, a、 b、 c、 c, 描写春天的词语,对吧?然后是这一刻的四字词语,光彩夺目,波光粼粼,对吧?然后是 轻快有力啊,然后是伶俐可爱,旷亮无比,浪漫无比,对吧?这是我们这一课的四字词语,除此之外呢,还有根据意思写出相应的四字词语啊,这就是我们,呃,要检测孩子能不能理解这个词语的意思。接下来就是这一课的句子的仿写, 嗯,然后是根据课文内容的填空,那这里呢,全部都是单元的真题,第一部分基础部分呢,就代替默写能手,大家就不用再单独拍一本默写能手了。然后句子仿写也不用再买,课内阅读部分也不用再买啊,你看四幅优美的图画,是不是帮大家检测到了 燕子外形图,燕子赶春赶春图,还有燕子飞行图以及燕子休息图啊,这是我们的根据课文内容填空。接下来呢,就是课内阅读,比如说我们经常会考到的一些题, 比如说这道题,对吧?这一句话,赶集本来是指人的行为,在这里指春天里什么像人一样争着抢着快速生长,为春天增添美丽,对吧?啊,这些都是经常考到题。再比如说,呃,这个地方 另有几只却在波光粼粼的湖面上,横略中,这个横略换成横飞或横穿好不好?为什么?占换成点或这个碰好不好?为什么?都是经常会考到的题?还有为什么说几横细线而不说几根细线? 对,都是常考的题型。那除了课内阅读之外呢?还有课外阅读,这个课外阅读呢,也全部都是单元真题,而且是给大家选择的类文阅读。 什么叫类文阅读呢?比如说第二课,他的这个课文是燕子,那我们选选的这个类文阅读呢,就是也是和燕子有关的,比如说春燕,那我们选的课外阅读呢,也都是一单元考试的真题,比如说一单元的考试的答题要素, 对吧?就是体会优美生动的语句,还有想象画面,这两个答题方法是要重点掌握的。那再比如说荷花这一课,你看这个冒换成掌好不好? 挨挨挤挤换成密密麻麻好不好?哪个词写出了荷叶的多尔密对吧?哪个词写出了荷叶的颜色?用了什么修辞手法,将什么比作什么,有什么作用?仿佛看到什么画面啊,这些都是经常会考到的。还有这个荷花的几种姿态, 对吧?还有这个课后的小练笔啊,然后接过,接下来呢就是课外阅读,你看,呃,我们课文是荷花,然后课文阅读呢,也是写花的,海棠花也是。这个单元就是考试频率非常高的一道课外阅读题。再来看到,呃,这个第四课昆虫备忘录对不对?你看他的课外阅读,我给大家选的一篇也是单元真题, 那也是昆虫备忘录,这就是内容阅读。那除此之外呢?呃,我们来看到语文园地,语文园地每一个板块都有相对应的练习题,比如,哎,我们第一个是梳理与交流,对吧?你看他以什么样题型来考?我们第二个是识字加油站, 哎,你看一下他的练习题,不同类型的题呢,都给大家做一个整理,比如说归类呀,呃,选字填空啊,变字组词呀,还有加减偏旁换新字。然后再来看到下一个板块是,呃,这个词句段运用易混的词区分,荡漾飘荡,轻巧轻快,灵巧灵敏。那考试的时候呢,他不会说只考课本上这几个词语的区分, 你看,这就是我们的这个词句的运用的真题。再来看到下边的写小动物的外形特点,是不是这个是都有对应的练习题?接下来再来看到呃,日积月累这首词,忆江南啊,这是一首词。看到啊,这都是考试的真题。还有如果这个单元有口语交际 第一单元口语交际是春游去哪里,那这里呢?还会给大家整理,就是口语交际的真题。所以每一个知识点的呃,检测这个掌握情况都会给大家呃,这个检测到,那有了这本书呢,大家基础的字词默写能手不用再单独拍,然后句子练习不用再拍,呃,这个, 然后是课课练,不用再拍啊,因为我们的这个,呃,每个单元如果你去买试卷的话,呃,他的重点课文就可能只能考察到一个 一篇文章的某一个段落,但是我们知道每个单元的课文重点课文可能不止那一篇,比如说我们第一单元会考到这个课外阅读的重点篇目呢,就是燕子和荷花,对吧?那你买一套试卷呢,你是不能把这两篇课文都检测到,而且现在很多课课练他也是,他也不能把所有的段落都给你检测到。比如说我们这个荷花这一课,你看重点片段一, 还有重点片段二,对吧?还有重点片段三,每一个这个自然段的重点的题型都能帮大家做到检测。但是你买的市面上的课课练呢,他就没有这么多的练习题去帮大家做检测,那课课练就不用再拍。还有就是我们的这个任何的试卷 单元试卷也不用再拍,为什么呢?因为上边的这些题全部都是出自几十本试卷的真题啊,所以说就是能够很全面的检测到,但是压力呢又不会很大啊。你看比如说我们八个单元 写的总共也就一百八十八页,这个学期你就搞定这一本对不对?就能帮你把课本上呃,需要我们掌握的知识点全部都检测到。那除此之外呢,还给大家就是单独装订了一个答案,方便大家呃,这个把答案收起来,对吧?然后呢?呃方便大家去做检测啊, 呃,然后孩子们就是在做的时候呢,这个对对照答案呢,也更加的方便哈。所以说这套书就是大家如果不知道在市面上买什么练习题好的话,我们就可以呃去看一看。

今天我们来学习小学语文三级下册第六课,会摇尾巴的狼的读题词。梁,半膜结构胸,左右结构胸和声。我们先学习梁,改良的良,良久的良。第一笔右点在上半格是中线起笔,第二笔横折。 第三笔短横。第四笔短横。第五笔竖提。第六笔短撇。第七笔斜捺,平头出风。 我们来看一下这个梁,它是一个独体字,注意右点之中横折的折要往左倾斜,短横不连着横折,多横短去 竖。提示这个字主标最长。短撇要在横折的旁边去起笔,斜拉,往边去舒展。接下来我们学一下一个字,凶,凶手的凶,凶狠的凶。第一笔斜撇,在右上角起笔,第二笔长点。第三笔竖折。 第四笔短竖。我们来看一下这个胸,它是一个半包围,注意半包围包一半撇和点只被包住了一部分。左边的竖划稍矮,右边的竖划稍高一点,并且留个小尾巴。 左边的竖折的竖往右倾斜,右边的短竖往左倾斜。接下来我们学习下一个字,训,训马的训,训话的训。第一笔横折在左上角起笔。第二笔竖折,折钩。 第三笔斜提。第四笔竖撇。第五笔短竖。第六笔垂落竖。 我们来看一下这个训,他是一个左右结构,左边是一个马字,旁一边是个川,左边稍矮,一边稍高,左边稍短,一边稍长。注意马字旁在左半格不超过出中线,并且马的横画要变成斜体。川字的竖撇要比马稍矮一点。去起笔, 中间短竖最短,缺独数是这个字的主笔,要最长,并且多数基本等距。接下来我们举一下一个字,伸,伸,直的伸,伸,展的伸。第一笔斜撇在左上格起笔, 第二笔出头竖,第三笔短竖,第四笔横折。第五笔短横。第六笔短横。第七笔旋转竖。 我们来看一下这个身子,它是一个左右结构,左边是个单人旁,一边是个身,左边稍矮,一边稍高,左边稍短,一边稍长。 注意单人旁在左半个右边生字的第一笔短竖要跟单人旁的撇和竖交叉点的旁边去起笔,并且是一个倒梯形,里边短横,左右不连多横,等距旋转数是这个组数标最长。好,小朋友们学会了吗?