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高三一模四百分,相当于高考多少分?高三一模考试已经开始了,浩爸想告诉大家,百分之九十以上的同学,高考成绩会比一模成绩高出一百分到两百分左右。别不信,听我给你分析原因。 有高考生的家长先在评论区留下二零二六高考必胜,为孩子呐喊助威。首先,高三一模的题目往往比高考的难度更大,今年更特殊,教育不新规,高三最多只能组织两次模考,跨校联考全取消。这意味着一模的含金量高了, 题目也真的更难了。所以,如果你家娃现在四百到五百,五十分完全有戏, 就算不到四百分也别亏心,本科线照样能摸。但是一模考完,分数不是重点,重点是你接下来做没做对。这三件事情,尤其是最后一件,直接决定能不能逆袭。 第一,稳住心态,考好了别飘,考砸了别慌,一模本就是给你查漏补缺的,漏洞越多,补的空间越大,不到高考交卷那一刻,一切皆有可能。第二,死磕错题,回归基础, 拿出试卷,把错题一道一道啃透,至少复盘三遍,问老师,问同学,搞懂丢分的原因,再找同类题练手。 记住,高考百分之七十是基础题和中档题,难题可以暂时放一放,把基础抓牢了,分数自然往上串。第三,练出考试节奏。从现在开始,每次做题都当高考数学选择题花了多长时间?大题留了多久时间,什么时候检查完毕, 提前规划好,反复练,练成肌肉记忆为止。别让会做却没时间做的遗憾发生。当有高考生家长在评论区打一句二零二六高考必胜,给娃攒攒好运, 接下来日子按这三招狠狠的执行,咱们一起等好消息!关注我,助你规划升学路!

二零二六广州疫魔已结束,什么时候能查分?根据网友反馈,最快本周末,也可能是周一或者周二,你有收到什么时候出分的消息了吗?


太牛了!据网友爆料,今年广州一模是第一,双双出自广州二中,物理类是第一名七百零三分,第二名六百八十九分来自广富天河区,第一名六百六十五分来自华美,学霸们真的太厉害了,快来沾沾喜气,接高峰好运!

高三一模四百分,高考能考多少分呢?一模考试是家长们最最关心的一次大考,大多数孩子的高考成绩会比一模高八十到一百三十分左右,即四百八十分到五百三十分之间。 当然也会有例外,再高个一百到两百分的也有。一模题比高考要难,而且一轮复习刚收尾,孩子知识点都是散的,所以这次考不好纯属正常。 哪怕孩子这次一模考三百多也别慌,一模考的好与差真的不重要,重要的是一模结束后这段日子怎么做,很多孩子会放松下来,这才是最要命的。 接下来我要说的这三件事,一定要去落实,比咱们瞎许愿管一百倍! 第一,调整心态,别慌,别乱考,好的孩子咱别飘,这只是一轮复习的检验,考砸了别气馁,正好暴露一轮复习过程中的漏洞。 记住,高考前的每一次错题都是你提分的机会,不到最后一刻,谁都别放弃。 第二,一模试卷复盘至少三遍,精准捕捉,这是最关键的一步,别只改了答案就算完事。 第一遍,把所有的错题按错音分类,并用红笔标注,是知识点错了,还是解析方法不对,还是粗心算错了。 第二遍,对着错题回归课本,找对应的知识点,比如数学函数错了,就把课本上的函数概念、公式再看一遍,记熟。 第三遍,三天后把错题拿出来重新做一遍,还能做对了才算真的掌握,做错了就再分析,直到彻底搞懂。 第三,制定复习计划,每天两小时,专攻薄弱板块,别贪多, 别让孩子瞎刷题。一模后,找出两到三个最弱的板块,比如语文、文言文、数学、立体几何、英语完形填空。每天各花四十分钟专攻一个专题。 比如今天攻文言文虚词,就把这十个高频虚词记熟了,再做五道对应的高考题。 明天攻数学例题几何,就把外接圆求公式吃透,再刷三道真题,这样针对性复习,比盲目刷题效率高十倍。最后我想说,一定要相信相信的力量, 更要相信一分耕耘一分收获,只要每天肯踏实的付出,只要孩子按照三步走,高考肯定能比一模提几十分,一定可以圆梦理想大学,一定可以考高中三年里最理想的成绩。

广州一模的分数线出来了哈,物理类的特供线呢,是四百九十八分,本科线是三百九十一分。历史类的特供线呢,是五百零四分,本科线是四百零二分。 如果你也想要换算分数哈,可以在评论区回复分数加选科,我来帮你换算。

二零二六广州一模分数线出炉,最低三九幺,读本科孩子的分数能上什么大学?这个视频帮您定位,物理类特控线,四百九十八分。本科线三百九十一分。历史类特控线,五百零四分,本科线四百零二分。 如果你是物理类考生,九八五线,想上中山大学、华南理工大学等,需要五百六十六分以上。二幺幺线,想上华南师范大学、济南大学等,需要五百四十六分以上,想上公办本科,需要四百七十二分以上。 如果你是历史类考生,九八五线,想上中山大学、华南理工大学等,需要五百九十九分以上。二幺幺线,想上华南师范大学、济南大学等,需要五百七十六分以上,想上公办本科,需要四百六十一分以上。 家长们,如果想于老师帮你推荐更多的大学和专业,可以把你的选科和分数打在评论区,我会帮你一一推荐。这个周末,于老师在佛山南海有免费的线下讲座分享,我拉你进讲座分享群。

视频开始之前,先问各位高三同学一个问题啊,如果你去说某一篇作文出的又偏又难又怪,你的评价标准一般是什么样的?今年二零二零刚刚结束的爆款联考广州一模当中的语文作文就给了我们一个启发,真的不是作文本身出的有多难,而是今天的语文作文的出题模式已经 变了。接这期视频,我会告诉你,你究竟应该如何去识破小爬点,如何去化繁为简,写出一篇五十四分及以上一类作文呢? 简单来说就两个技巧,一别无脑吹彩虹屁。二也别无脑抬杠。接下来时间我们废话不多说,立刻开始。首先,我们先来看下这个材料的内容。古语云,父母在,不远游,但是他的后半句,游必有方。也就是如果要远游,一定要告知父母所去的方向,却常被忽略。再者,蜀语云,不听老人言,吃亏在眼前。 但后半句尽兴老人言,终身难向前,却也鲜为人知。如果你是我的老粉的话,你应该很熟悉这些 ppt。 其实在两周前的深圳一模,我就一模一样讲的是这个话题,所以它已经不是个新套路了。我简单给大家扫个忙啊,二零二六年开始高考语文作文,如果想知道出的难,有两个最重要的方法。第一个方法叫做在论点上制造模糊感。比如 第一点,它可以套一个比喻的壳,像这个材料。什么古语云啊,蜀语的理解和误读吧, 不是一篇学术论文吧,对吧?归根结底,到最后他肯定要反思到我们自己的身上来。那这个从具体到本质的翻译过程就有难度,这个咱们等会会细讲。第二个更加常见的技巧,就是他会给你设置一个所谓的中认知。什么叫中认知?简单给大家做科普。一篇高考语文作文的出卷模式常见有三种,第一种叫一元作文,也就是材料的观点非常明确。第二种叫二元作文,材料会给你一对 看似矛盾,但其实也不复杂,但最恶心的其实就是第三种叫做中认知。啥叫中认知呢?就是他会给你一个观点, 说这个观点有道理,但是同时呢也有点问题,于是乎让你去思考该怎么办?这个时候本质上是需要你自己去生成一个修正后的观点的,把时间倒退回十年前。做问题非常简单,都是无脑常识,叫做我们无脑正能量。我们要努力去做某件事情,所以很好论证。但是在现在的思变作文大行其道的情况之下,大部分作文题目其实都长成这样的模式。他第一句话会先说,我们要努力做 a, 这是个常识,很正确。 但是他会紧接着问一句,叫做,但是真的 a 他 有用吗?真的只要做 a 就 够了吗?比如我给大家出一个题目,你来看看这种题目是不是挺让你烦恼的,叫 人们常说,人无远虑,必有近忧。所以我们是不是要天天思考宏大趋势呢?是不是越宏大趋势就马上越有价值呢?这种作文题大部分同学有个非常常见的毛病,就是他会直接看到后面这半句话,于是乎会想当然的对前面这半句话进行抨击跟否认,这是非常危险的,相 当于你没有理解这个中认知他的好的一面,只是看到他的差的一面了,往往会直接让你拿到一个三类讯的最低分。四十二分,你别不相信啊,前两周刚出的深圳一模,他出的材料叫做戏剧性瞬间,我给大家回顾一下,人们总是偏爱 相信某些伟大的事物的发生,都是在那些关键性的戏剧性瞬间而一瞬间发生的。比如说牛顿被苹果砸到了,发现了万有引力定律。但是世界的真相并不是纯靠戏剧性瞬间推动的,而 往往是靠漫长的时间堆叠给努力的那个作文材料。官方预测标准中明确说了一条叫做,如果考生直接上来质疑说,因此我们不要去流于戏剧性瞬间,而是要相信努力才有回报。抱歉,直接四十二分,因为请大家注意,这个材料还是中认知,前面这半句话是对的, 必须得先画一层去缠实他是对的,然后再去画一层缠实他为什么错,以及要给出一个最终的解释,也就是所谓的方法论。所以,对于逻辑质疑类材料,我给各位同学提一个醒啊,在中心论点上,你们往往会陷入一种走极端的情况,但是请各位千万别这样,既然是中认知,就是有好有坏的好处,必须分析。 今天这个材料,你必须要告诉我,为什么古语当中父母在不远游,他要把这个话说的这么绝,这么死,他到底有什么意义?而且你绝对不能给我去霍心仪的讲说,因为存在性合理,这叫做车轱辘的循环论。正废话,你相当于没回答我,他是为了帮助解决哪方面的问题, 才会把话说的这么死?再比如,不听老人言,吃过在眼前也说的很死,他当中的意义跟智慧在什么地方?这是你等会文章需要花一层去展开的,如果你没有展开这一层, 你的分数就会直接掉档。那么除了论点以外,刚好语文作文出题的时候,他还会有一种非常常见的习惯,就是让你无话可说,也就是在你的论正讲道理这个维度上去设坎。我不知道各位同学,你们平时写有没有发现一个非常头大的事情,就是,也许中心论点你是说的出来的,而且也很明确。但是一旦到写三层分论点的时候,就总感觉在憋。如果你想装一波,你总担心会偏题, 但是你不装吧,又感觉太平平无奇了,什么个人、社会国家吧,世事为什么怎么样吧,三层直接禅是吧?哎,太 low 了,真不想写,太八股了。所以,到底应该如何把你的文章的讲道理说出深度来?今天我给大家继续用我自己原创技巧、 矛盾问题结构法的三大要素原理,帮大家拆解真正一篇文章的论证讲道理如何能说出深度来?其实为什么各位同学,你们在写分论点的时候会感觉无话可说呢?是因为往往你们都说的太浅了, 太过于就事论事了。在广州一谋为力,真正关键的点在于你要去明白今天这个作文话题,他之所以要去聊,是为了启发我们哪方面的思考,有点抽象。我给你再举一个例子, 二零二五年上海高考曾经考了一个让大部分考生在考场上直接蒙圈的作文题,他的题目叫做专业文章是否需要经过广泛转发才能传世。如果你是二零二五年上海考生,你不觉得吗?这个作文题跟高中生的生活有点距离,太远了,因为他太专业了。如果你不是一个写文章的专栏作者,你怎么会去思考类似于这种问题呢?但是请各位注意啊,高考语文作文的核心原则叫做学术不歧视原则, 说人话就是他绝对不会去考一个特别专业的学术知识,什么文章怎么写啊,什么音乐如何弹奏啊,本质上他们都是一体,是用来启发你思考自己的人生哲学的。 所以在我自己的系统课体系当中,我把所有靠语文作文的核心思维方向分为了三个生存目标,分别就是生存、幸福跟心力。我们人类所有讨论的问题, 只要他去思考,基本上绕不开这三个核心大问题。你去思考专业文章是否需要经过广泛转发才能传世,本质上就是在思考自己的产品如何更好的能够去向外交换到对应的价值,本质上思考的是如何更好的生存。前两周考完江南职校联考, 聊的是我们个人总可能被看见,但又不可能被定义。本质上考察的是存在感跟自由度的幸福角度,去年深圳一模人的精神饥饿感是否越少越好呢?本质上让我们反思的是,如果你没有任何追求,会丧失人生的意义感,考察的是心力问题。我告诉大家,所有高考语文作文,只要他考,就这三个核心母题, 如果你能够围绕这三个母题出发,就能把文章的分论点写出深度来,而不会去泛泛的聊特别表面的看似专业,实质没有任何深度的问题。接下来的时间,我来跟各位具体详细的把文章的论点跟论证如何计划展开,详细的展示一下这个材料你得先把它还原,比喻就是它到底讨论一个什么样的话题。在当今时代, 大部分我们耳熟能详的一些经验公式,往往总是带着一些强战队,甚至带着偏见的形式出现的,有很强的传播性。但是那些真正完整的表述, 那些严谨全面的表述,往往会被人忽略。所以这才是第一个问题。让我们思考的是,为什么在传播角度,或者是人们更加倾向于去相信那些决绝的站队表述,而不是整个完整的句子呢?第二句话,其实他也在暗示你,既然那些补丁跟补充条款他总是常常被人忽略,我们到底应该如何去更加理性客观的看待这些古语呢?这就是你本轮第二次要干的事情了。 所以不论这两层,一层聊他是对的,一层聊他是错的,然后错完之后再修正就可以了。格式框架很简单,难点就在于你怎么去用逻辑论证说出深度来了。好,接下来大家跟着我的思路一块来跑一遍啊!首先第一层,大家不妨思考一个问题,你有没有发现,这些句子他们都有一个隐性的特点,是给你进行保底用的? 如果你不理解为什么这话说的这么决绝,我跟你换一个角度就可以理解了,我拿雷军为例吧,雷军我看过之前他有一个节目,在节目当中他说了自己的一个投资理念,他说只投熟人,只要这个人跟他不了解不认识,就算这个人他再牛,他也坚决不投。当然雷军给出解释也很简单,说因为投资这东西,他本质上投的不是项目,是投人,投的是你对这个人的信任,是这个人本身的信誉。我暂停一下, 大部分思考一个问题啊,雷军这么有钱,他去赌一个概率,难道真的不行吗?我告诉各位啊,这就是一个非常经典的俄罗斯轮盘赌的假说,它的原理很简单,当你做某件事情,他的可能的潜在收益很高, 但是只要当中有一个是你无法承受的结果的时候,你就坚决不能做。就像投资这种事情,一旦投错,容易倾家荡产,他是没有任何试错可能性的。像这种事情,你就必须得给自己设计一些所谓的红线铁律跟原则是碰都不能碰的,这个不存在所谓的能不能通融宽松一下,因为我们输不起,你们感觉出来了吗?为什么这些古语 他要说的这么绝?因为这些经验公式是给你托低保下线的,他必须得说死了。我再给大家举个例子,我前两天看一个短视频,里面有个三十六岁中年男性啊,他在分享一个三十岁大龄男性的相亲铁律,如果一个女生三小时不回你消息,请你果断 pass。 他 给的原理是因为当代社会的一个人,正常情况下不太可能三个小时完全不看手机, 所以如果他三小时没回你,大概就意味着他根本就没看上你。好,我问大家个问题,你说这个东西他有特例吗?我当时就看弹幕区里有人怼了。那当然有可能有一个人三小时不看手机,他在工作,他在学习或还在干什么什么事情,对吧?但是其实原理很简单,他给自己设定一个红线,对于这种输不起的选项而言,必须一刀切,没有试一试的可能性。 再比如,我平时在短视频当中和直播当中,我将强调一个逻辑,如果你是高三同学,而且你语文作文是稳定在四十二分及以下的,就是三类文都很难达到的话,请各位果断放弃。对于素材跟语言的堆砌,请你永远先把论点论证搞清楚,肯定有人抬杠。但是还是那句话,因为你的时间有限, 你不能去赌你把语言素材提上去之后还来不来得及,所以你只能去做那个最核心、最保本的那些关键要素了,你没有精力去进行试错尝试。我们对于中认知的第一层理性解释就是切准了这些观点,他的决绝本身是为了保下线的,所以保下线必须一刀切。听到这里,如果你能理解的话,帮我敲个九九九。接下来时间我们来聊本论第二层。第二层反而简单, 大部分同学都喜欢抬杠,所以当你去聊说说话不要决绝的时候,我相信大部分都有话可说,不会直接词穷。那我来简单简单快速的过一下啊。这些经验公式,他们的最大的问题就在于,你确实是能够安稳度日的。下线是稳了, 但是你会发现这个红线之上,你会活得很纠结,很错位,很撕裂。所以每一个术语背后,他都需要进行一个补充条款,他是为了让你更好的去生存的, 你可以理解吗?一个是保下线的,一个是为让你上面更舒服的,这两个东西目的不太一样,如果你优于形式本身的话,你把这所有的边界很明确,给你保下线的局限观点去适配到所有群体当中去,那就会出问题。所以我这里给大家简单的引用一句我自己超级超级喜欢的罗振宇老师的一个名言,他说他是从朋友圈里看来的,我给他简单读一下,没有任何一种品格或者单一行为可以让你高枕无忧。 一个人清高需要宽容,否则清高就成了软弱。一个人强大需要敬畏,否则强大则一生暴力。 一个人富有需要节俭,否则富有就容易奢靡。一个人博学,那说话时要尽可能浅显,否则就容易变得刁钻。一个人尊贵就需要谦卑,否则容易心生傲慢。凡事皆有阴阳,物无善恶,过则为在。其实就是分清楚一个动作的对象。我举个例子,比如说一个人的仁慈, 如果他对于所有人都仁慈,不分任何对象的仁慈,这些仁慈就成了软弱。那同理,一个人如果对于一些弱小的人,过于所谓的强大,彰显自己的牛叉,那反而就会成为暴力。所以一个动作,他的施动对象以及他的出发点,需要非常仔细的去进行切分跟分类讨论。因此你会发现中认知,尤其是现象类啊, 很多时候都是这个动作的出发视角,出发心态,他的目的,他的对象,是需要进行细微调整。再次强调,没有任何的这些古语俗语都需要进行补充条款。 所以到此为止,我们本论前两层结束了,最后本论第三层进行巩固认证。我们以二加一的模式,两层理由,一层巩固认证,综合前面的方法论给出结论。我们就以作为材料当中这两个例子为案例来展示一下。比如说啊,他说父母在不远游,你要明确他的核心目的,不是真的不让你远游, 而是为了让你能够孝顺。一旦当自己的事业发展与这个观念冲突的时候,你及时通知父母,对吧?本质上也是孝顺嘛。他的补充条款是为了帮你明确他的边界的 目的是孝顺,不是为了只是留在父母身边当一个懒汉,看似孝顺,其实是愚孝。再比如,听从老人建议,本质上他也不是让你一模一样的去讨好老人,而是为了让你去吸收借鉴底层的智慧。因此,一旦当今时代发生变化了,你必须得及时灵活应变。文 章的所有思路我们讲完了,接下来时间我们来正式开始聊一聊这个人到底该如何组织语言设计素材。这是我最拿手的板块,就是下水文板块,今天我们叠加叠快一点,半分钟结束。在看我下水文的时候,请永远保持学习心态,不要抬杠。如果你是一个没有什么素材,语言也不够华丽的普通高中生的话, 你完全可以借鉴我的文风,因为我的文风本质叫做以思辨概念解释为主,我的下手的标题叫做属于背后乃精神。其实我就把观点暗示出来了,我的写作原则一直都是重点前置,但观点明确,但不明说,这样才能保证文章持续。后文有话说, 接下来我们来看看文章的引论部分。引论前先记住两个原则,第一个原则,不是无脑的扔中心论点就可以的,你必须要自然而然的引,必须要先给我一个大情境,大背景,大气气然 告诉我,他应该是出现了一个痛点,有痛点才会有文章,无痛点不成文,无问题不成文,解决问题是一流的第一要务。所以你的开头必须要告诉我,今天到底遇到啥事了,啥问题了,我们才需要去探讨熟语背后的精神有没有意义的问题。 所以我给大家的结论公式就是三个功能公式,先启定金机,再痛点,再观点。第二个注意点,请大家永远记住,语文作文的开头要藏要憋,少说原理。比如举个例子,我们只有理解了原理背后的含义,才能够更好的生活,才能更好的怎么怎么样。这些表述都别去说, 都是原理问题,藏到后文去说就可以了。开头只聊中心论点,给完就收住,别的不多说。大家看我的文章。生活中我们总能听到各种俗语,父母在,不远游,不听老人言,吃亏在眼前。这叫做简单的引用材料,你必须得引这些经验规律总能给我们的人生带来简单明确的行动指导。然而鲜为人知的是,这些经验往往有后半句截然相反的补丁。 也许俗语经验的意义并不在于让人无脑的执行决绝的行动指令,而更藏于补丁中的精神暗示。还是那句话,观点明确但不明说。我已经很明确的告诉大家了,前面这半句话是有价值的行动指令简单明确,但是简单执行不对,更重要的是精神暗示。那怎么去更好的理解精神暗示呢?我不多说了,只要给大概的方向就可以了。 具体结论我们放在后文会展开。接下来本论第一层,我们先来聊俗语的绝对表述,它是有意义的,如果你的分论点想足够深刻,而不至于非常简单的浅浅的去提一嘴什么个人、社会、国家是什么什么怎么样,那么你必须要在分论点第一句话就告诉我这个俗语,它对我们深层目标的哪一方面有价值, 对我的生存还是幸福?还是心里得给一个小细节,你需要稍给我翻译一下,对我生存哪方面有帮助啊?比如像我这里第一句话写的,首先大部分书与经验的前半句话中的要求看似决绝,却恰恰是在为我们的进行必要的托底,必要底就是我对于让我们更好的生存的一个简单解释。 接下来我的文章会具体聊怎么托的底,这个原理我会展开,但是请各位千万要注意,分论点就是把你的深层目标进行一定的方向展开,别的留在我的本论肚子里去说。看似不带任何回旋余地的观念,其背后往往藏着大树定律之下无数次失败、遗憾、堕落的经验教训。正如林曾言,自己早期有一个投资核心原则,即 不回头。除熟人以外的任何创业者,无论多没有希望,熟语经验的性质与这种人生信条的逻辑实则大同小异。坚定的执行并非不懂变通,而是在为自己的安全和前途的存续进行绝对的负责与保护。在几乎没有试错机会的高风险选项面前,搏一个可能性的赌博是尝试,便显得异常苍白无力, 与之相对的,经验公式的价值便会陡然增加,尽管这意味着这将以让渡更大的机会为代价。因此,当我们面对诸多父母在不远游等看似无脑决绝的熟语经验时, 不妨对其背后不为人知的风险掌控智慧和对自具他人负责托底的勇气,优先保留足够的敬意。简单说两句啊,我们先从最后一句话说起,你会发现我的表述非常的含蓄,非常的不绝绝。如果你是普通的高三同学,你可能会说,所以这些决绝表示对我们来说非常重要,就显得有点太过于决绝了,不 够严谨。我的表述的含义是,保留足够多的敬意,就是我不抨击你,我不说你是错的。我给后文留了一个余地跟开口,因为你要知道我本论第二层我马上就要聊,但是无脑的决绝执行是有大问题的,如果你这个地方把它吹上天了,说真的,好好好好, 你后文还怎么去说他的不对呢?你不就直接搬起石头砸自己的脚吗?所以,这是写作文当中一些小技巧、小细节。为什么一直想到大家观点明确但不明说?因为你把观点说太决绝了之后,你后文咋辩论,你后文咋去再翻转?像这种所谓的中人之类材料一层写好一层写不好的,你后文写不好的时候,如果你不想对前文进行打脸,那么前文必须得说的稍微缓和一些, 是一个很重要的技巧。我再教大家一个素材使用的小技巧。雷军的核心原则跟我们材料中的熟语其实本质上并不是同一种东西。熟语是老祖宗积累的长达几百年几千年的经验,而雷军呢,那是个人的信条。 所以我用了雷军的个人信条之后,我必须要做一件事情,叫做牵线搭桥,进行一定的勾连,也就是我这句话俗语精炼的性质,与这种人生信条逻辑实则大同小异。这句话你必须得说,我敢保证大部分同学都是不说这句话的,所以我用雷军这个论据来帮助我们来论证,决绝表述是有价值的,一定要加上一句话,就是牵线搭桥。我说这二者的逻辑 大同小异啊,这样子越经人,读完之后就是三个字啊,舒服了,感觉你的论证让他一身轻松。我说的很详细啊,希望大家能够仔细去理解。如果你今天是第一天听的,可能会有点蒙,因为这是我自己原创的系统内容,那我的系统课程当中,我会花很长很长时间来详细展开。但今天时间有限,我只能聊梗盖,你们尽可能先把他的精神逻辑明确, 不要在考场上继续去凑分论点了。接下来本论第二层,我们要聊的是熟语经验,他的决绝表述是有问题的,肯定有问题,该怎么解决呢?你必须要给我一个正确的肯定句的解决措施。 再来看我们的分论点,我说的是,然而俗语精炼的真正精神内核往往在于其后半句中的修正。其实所谓的修正不就是一种高级的生存智慧吗?我把它进行了一定的计划展开就行了。所以本论三层的每一层分论点,本质上 都是聊关键词跟深层目标那三者进行搭桥,咱们接下来看一下后文。在具体生活场景当中,我们总需要灵活调整行为的度,当我们看到游必有方的补充条款时,也许才能更好的理解父母在不远游本是为了尽孝,而非苦追实施上的愚孝。当我们了解了尽信老人言终身的向前的补充条款, 也许才能够更好的意识到老人家的价值在于其丰富的阅历总能形成避坑经验和方向启发。注意我的用词啊,避坑经验就是你别往错的方向去走,以及方向的启发就是不是让你一模一样照抄的,你要仔细体会啊,我的语言文字是尽可能的精准的,如果把这个词变成了行动要求,那就不对了,老人家根本就不是干这个活的。赞,后 入不懂类似中体虚用一般的迁移的智慧,则其经验行事大概率反而成为我们的行为层的束缚,最终导致东施效颦,原木求雨。总的来说,在你论的时候,如果你想把道理讲清楚,其实不需要拽,特别多的哲学词汇材料都给了你比喻了,这个比喻直接拿过来当例子是多好多棒。接下来我们来聊聊文章最后的巩固论证以及结论。层 总论论正要给方法论,但是请大家注意,方法论一定不要像各位同学所谓的联系现实一样,太具体,太就事论事,那就很尴尬。曾有人感慨,这世上没有任何一种品格可以让你高枕无忧。一个人清高需要宽容,否则清高就成了孤傲。一个人仁慈需要果断,否则仁慈就成了软弱。熟语经验处境也恰如此。 你给完一个例子之后啊,你一定要去聊一聊你的今天这个材料的熟语经验,到底跟你所提出的素材有啥关系呢?要进行一定的沟渠应用。在脱底层面, 每一句看似直接的表述背后都是经验堆出来的底层红线,从而其广为流传,也实属合情合理。但红线之上无脑将其氛围归因,却并不真的保险。需知这些俗语经验的后半句,才真正能给我们补上其精神内核这一角。拼图唯有对死板经验进行迁移动作啊,动作很重要,才能把行为层的死命令转化为精神层面的活思想。 所以你发现吗,我给了一个动作,叫迁移。这个迁移看上去其实也抽象,但是他已经比所谓的理解其精神要具体的多了多了。但是如果你问我,那怎么迁移呢?请注意,语文作文不要进行二次思考,二次思考再具体往下再拆就写不完了,也容易走远了,跑偏题。 所以我建议啊,思考一步,给一个动作,结论就可以收住了。这是我们一般的巩固论证方法中的小技巧,送给各位。最后,结论其实特别简单,结论是一篇文章最不重要的部分,你只要简单收束装一波就可以了。我的技巧是给一个终极目标的核心意义,但同时也要把关键词再反复 q 为 q, 所以 请保持对熟语经验的敬意,而在原则的红线之上,熟语的智慧尽在迁移之中。不需要去装一波五辈青年,一定要不啦不啦不啦的,显得很中二,显得很莫名其妙的。到此为止,全会结束,请各位把格局打开, 一个字在公屏上敲起来,这就是我们今天的广州英模下水文示范。如果大家觉得写的不错的话,我强烈建议各位一定要动手抄一遍,如果你愿意,可以把你抄完的文档发在我们的评论区,我希望我的短视频能够给大家创造一个共同学习的优良场域。 最后,最后给大家再次强调一下高考语文作文的四条核心真理。第一条真理,所有高考语文作文都是议论文,而解决问题才是议论文的第一要,因此,中心论点必须得是一个动作方法论的形式,是要解决问题的,你不能给我泛泛的聊对错是非,那东西没有用,纯站队毫无意义。第二点,终极思维, 你如果想要你的分论点足够深刻,请务必从生存、幸福、心理观这三个角度出发去拆解,而不要泛泛的跟我聊他能咋样,他能咋样,那都是抽象的, 说不到根上。第三个,在利益的时候,你最后的解法动作一定要去给出一个正向的、高危的解法战略,也就是你不能够停留在我们去理解他的思想,我们去悟透其精神 太抽象,不明确,你得给一个词就向上迁移,给一个就够了。第四个点,所有高考语文作文,请各位务必记住,不要去质疑材料,如果材料给的是中认知,你一定要有意识的去夸他,也要有意识的去说他的问题,不能只说问题不夸,否则就偏题。所以,其实高考语文作文并不需要你像一个审判者一样去给作文材料的观点进行打勾或打叉。 很多高考语文作文,他的观点其实是已经事先明确的,那这个时候你的任务恰恰是去进行辩护,去对他的理性进行解释。我们系统课程中有个核心认证原则叫做先设件后画板, 其实本质上就是你要尊重他认知所提出的那个气息,而不要去一种所谓的伪光正的认知无脑抬杠,那样的话你分数往往会非常低,因为抬杠人人都会,但是能把一个看似不那么正确的质疑常识的观点讲出道理来,才是真正的有深度的文章 原理为王,祝福每一位高三同学,也祝福每一位即将高三的高一、高二同学,你们都能在语文这门学科上拿到属于你们的结果。感谢大家的时间好视频最后,老规矩为大家准备了三份非常硬核的重磅干货,分别是一份九十八亿的按主题分类整理的高分作文素材库,一份超过一千亿家的王炸鸡优秀范文,以及二零二六年全新更新的提分觉醒全套语文系统上课课程包含高阶作文系统上课 都已经在公众号小同学长上线了。如果你是高三同学,那么这套作文高阶实战课将会非常精细、非常系统的为你梳理所有矛盾问题,结构化的底层框架,从审题四句真理,以及如何去挖需求,如何去拆定义,如何去推行进,都在我们课程中有非常详细的计划展开。 这套课程适合比较踏实的,希望自己作为能够稳定提到五十五家的同学,如果你有这个愿景跟期待,那么这套高阶实战课将会非常适合。好,那么就这期视频的全部内容了,记得一键三连点关注,这对我来说是非常大的支持,感谢你的时间,我们下期视频不见不散。

二零二六年,广州高三,一模分数线,物理类。 二零二六年,广州高三,一模分数线,历史类。

二零二六年广州高考一模数学试卷已出,有哪些点需要注意,一起分析一下。先看整体布局,一共十九道题,一百五十分,题型分布明确。 前八道选择题每题五分,九到十一题多选题每题六分,十二到十四题填空题每题五分,十五到十九题大体从十三分到十七分递增。 前十四题共七十分是基础和中档题。后五题共八十分是压轴题,这是拉开分差的关键区域。第一个核心考点,函数导数占比百分之二十五,比去年提升近四个百分点。 从第三题的复合函数、分段函数,到第六题的三角函数、极值点问题,再到第十八题的导数综合大题,共二十六分。 函数导数已经连续三年占比最高。函数的图像性质、导数应用,这些内容必须重点掌握。第二个核心考点,解析几何,去年占比百分之二十二,今年降到百分之十八,共二十七分,包括第七题抛物线,第十二题椭圆离心率,第十九题双曲线综合大题。 第十九题是十七分压轴题,考察双曲线的渐近线、焦点性质等知识点解析几何的考察从计算转向几何性质理解。 第三个变化数列,从去年百分之十三点三三降到百分之九,主要在第十五题以填空题形式出现,考察地推、公式等,比数列的基础性质、 数列的考察形式更灵活,但不要在复杂的数列综合题上花费过多时间,整体难度梯度清晰。前十四道题共七十分,是基础和中档题,基础知识扎实,可以拿六十五分以上。第十五到十九题共八十分,是压轴题,决定了能否突破一百二十分。 第十七题,概率。第十八题,函数。第十九题解析几何。这三道题每题十七分,需要战略性突破。第四个,变化概率统计从去年百分之十二提升到百分之十四,包括第九题正态分布。第十七题,概率综合大题, 概率题的情境更生活化,如新能源汽车配件质量检测设计比赛。数学建模思维成为考察重点。 基于命题趋势,三个备考建议,第一,函数导数重点突破,每天保证两道导数题,掌握单挑性、极值、零点等内容。 第二,解析几何回归基础,掌握抛物线、椭圆、双曲线的标准方程和基本性质。第三,概率统计重视建模,练习从实际问题中抽象数学模型的能力。记得点赞关注哦!

数学三十六分上本科,二零二六广州一模分数线刚刚出炉!物理三百九十一分上本科,历史四百零二分上本科,你过线了吗?

三百九十一分上本科二零二六广州异模分数线出炉,其中历史类本科线为四百零二分,物理类本科线为三百九十一分。你的分数过了哪条线?来评论区说说吧!

最近啊,高三一模成绩出来了,听说孩子很多考完都哭了,甚至有人说一模就定了高考这句话呀,千万别信。 今天芳芳老师给你讲句实话,一模真正的目的不是为了贴标签,而是呀,把飘着的孩子拉回现实。一模的难度呢,通常呀,要比高考高百分之十到十五,它是一场呀泼冷水的考试, 让你看到最真实的位置,让你知道剩下的几十天呀,劲该往哪使?那面对一模呢?孩子该怎么做给咱孩子呀?三句话, 第一,别纠结分数,去盯漏洞,一模的价值呀,不是那个数字,而是告诉你哪里丢分了,为什么丢分?第二,把错题呢,分类是知识不会是粗心还是时间不够? 第三,放弃幻想,聚焦基础,最后几十天,拿稳该拿的分,比追求难题呀更重要。同时呢,给咱家长呀三句话,第一,别追问为什么考这么差,孩子呀,比你更难受。 第二,当好后勤,不当监工,别盯着学习时长,盯状态呀就够了。 第三,找专业的人呀,帮孩子分析成绩,很多家长呢,看不懂试卷,瞎指挥,反而呀帮到忙。最后,芳芳老师想说的是,一模呀,不是终点,是调整航向的信号, 利用好这次考试,查漏补缺,最后几十天呀,完全可以再上一个台阶。如果说你家孩子一模成绩出来了,不知道接下来怎么规划,不知道呀,这个分数能上什么学校评论区呀,扣一模,我来帮你答疑解惑, 我是金榜升学规划的芳芳老师,关注我,高考路上,我们一起陪孩子走好最后这几十天。

快速的点评一下二零二六广州高三一模的数学卷子哈。第一题考的是负数的计算和共二负数,属于冲分题。第二题考的是子集的概念,注意不要跟子集混淆了,也是属于基础题。第三 题考的是指数和对数的计算,属于基础题。第四题考的是三角函数的诱导公式和被角公式,再加一个最小周期的计算,属于常规操作。 第五题开始就有一丢丢的难度了哈,因为很多同学他高一会卡在基本不懂事上面,然后高二高三也会一直逃避这个知识点,一直没有好好的去研究他。这道题的区分度很高,不是区分智商,而是区分勇气,你有没有勇气去面对自己不会的知识点,并且去克服他? 第六题熟练的同学基本上都秒过,不熟练的同学基本上就秒错,除了注意下预算以外,还考了导数和三角函数的结合,关键呢,你还要看得出来它是个偶函数,很多同学会卡在拐点的错误的理解上面选了个 b。 第七题跟定义有关的坐标计算,计算量不算很大,算是看着挺虎人,实际上不太难的一道题。第八题的难度就比较大了,同时考了初中的一个虎步规模型,初中基础好的话,你做一下辅助线就能比较简单的做出来。这道题的方法其实有很多的,求最值的时候也可以用导数的方法来做。 第九题也是一个生物分题啊,考的是正态分布的基础概念,不能拿满分,不能原谅啊。这道题第十题考的是三角函数的理解,属于中等难度, 要求同学对三角函数的理解和运用比较灵活才可以,有理解的同学基本上难度不算非常大吧,但是有一些依然用初中的方法来学习数学的同学啊,他们只会按题型来做一些常规的三角函数,那么这个题对于你们来说就比较难度了。 第十一题,考斜率的几何意义,不算很难,但是有坑,成绩中上的同学应该都能做的出来才可以。十二题是基础题,纯考计算从分题。 十三题中等难度,考的是一个高一的函数内容,但这个是很多同学到高考都迈不过去的一个坎,虽然不算很难了,但是预计这个题的得分率也会很低。十四题就是耐心分类讨论,慢慢计算就可以了。这道题跟前面的第七题啊,第十题一样,属于不算很难,但是烦 老师专门把这道题放在水天的,后面是拿来拖你时间的,让你没有时间去做。后面的大题是专门拿来搞你心态的,所以要注意自己的考试策略。看到这种题,你可以先跳过先去做后面的大题,有时间了再回来前面慢慢搞嘛。 第十五题,进入我们的大题部分啊,第一问是常规的倒数,然后构造,属于是练到要吐的一个类型了。第二问就是一个等差等比的分组求和,属于机操,如果不能够一秒钟出思路,同学真的是要反省一下自己这三年都在干嘛了。 十六题,从题目和问题上面看,理论上来说它是一个送分题啊,但是如果你仔细看,你会发现它里面有阴招,虽然说不算很难,但也没有那么白给, 他要你连的辅助线还是挺多的,间隙之后还要用等面积法去算一个点 p 的 坐标,比较考验同学的一个耐心了。十七题也是看上去唬人的题目,第一问就是白给, 第二问就是用阿尔法和贝塔用代数去考,不给你实际的数字,让你怀疑自己,怀疑人生,但也比较容易确认自己做的对不对啊,因为他后面给了你一个公式,如果你前面写对了的话,你马上就应该知道怎么去套公式往下算了。 十八题的第一问考了一个二次求导的问题,作为第一问的话,我会觉得他是偏难的那么一丢丢,但也属于机操了。 第二问零点也是一个很重要的专题内容了,属于有难度但也比较常规的考法,成绩比较好的同学,第二问必须给我全拿了,基础一般的同学啊,现在考完试了,必须要把第二问给我做透啊,加深对导师的理解。 最后一道题十九题,网上很多老师都说这是个送分题啊,但我觉得就未必了。我觉得这个的第一问出的很有区分度,考了一个很常见的二级结论, 但是因为圆锥曲线里面常见的二级结论其实也很多了,所以大部分的同学啥都见过,但是啥都不熟练,很容易就反应不过来,就做不出来了。然后第二问第三问曲折范围的难度一下子就上去了。 总的来说呢,这份试卷的题目还是 ok 的, 做的还是挺好的,中等的题目偏多,当中还会挖一些小坑,有一个比较好的区分度,难度适中,比较适合同学们自己反复琢磨的一份卷子了,属于是。

能过本科线已经超过一半人,二六年广州一模分数线出炉,你能过哪条线?

大家好,我是韩老师,讲化学,今天我们要讲解的是二零二六年广州市高三一抹原理大题。 首先是第一小问,肌肽氧原子,价层电子的轨道表示式,那么这一类型的题呢,相对来说比较简单,我们需要注意两个点,第一,我们需要表达的是价层电子, 第二,我们要看清楚表达的方式是轨道表示式,那么当我们这两个信息弄清楚之后呢,就不容易出错了。第二小问是有关于含变德 h 的 计算问题, 计算德 h 的 时候呢,我们有很多种方法,那么此题我们应该用到的是盖斯定律。首先甘油在第一个反应中有出现, 二,一氧化碳在第二个反应和第三个反应中均有出现,但是第三个反应中有我们的这个甲氨,所以第三个反应用不到,那么最终 der h 就 应该等于 der h 一 加上三倍的 der h, 二最终等于正的二百五十一。 当然在作答过程当中,我们的正符号千万不要忘记了。第一小问和第二小问呢,主要考察的是我们的细心以及我们的计算能力,所以相对来说比较简单。 第三小问将一摩尔甘油和四摩尔水冲入恒溶密闭容器中发生反应,一二三不同温度下平衡时反应体系的组成如图,那么这里有一个非常重要的信息,就是在该温度内我们的甘油是完全消耗掉的。 第一小问,曲线 a 对 应的物质是什么?那么要回答曲线 a 是 谁,我们首先需要弄清楚的就是在图当中有两种物质是未知的,但是我们知道的是 a 物质随着温度的升高,平衡时候的物质的量是越来越多的,而 b 物质是越来越少的。那么回到我们前面三个方程式, 我们知道第一个反应和第二个反应 delta h 均大于零,说明他们是吸热反应, 只有反应三 delta h 是 小于零的,说明他是一个放热反应,也就意味着升高温度的过程当中,我们的甲氨是会越来越少的,所以 曲线 b 对 应的物质就应该是甲氨,而曲线 a 对 应的物质就应该是一氧化碳,所以这是第一小问,那么第二小问 t 等于一千零七十三 k 时,二氧化碳的物质的量为多少? 那么这个题呢,我们应该用到的方法就是元素守恒法。从一开始投料量,我们知道总的碳元素的量就应该等于三摩尔, 而在达到平衡后,我们的甲完是等于零的,所以含有碳元素的物质就只有两种,一种是二氧化碳,一种是一氧化碳,那么此时的一氧化碳刚好等于多少呢?一点八, 所以此时二氧化碳的物质的量就应该等于三,减去一点八等于一点二摩尔。 而反应二的平衡常数,我们需要额外的计算出谁的一个物质的量呢?我们通过方程式发现,剩下的还有我们的水是不知道的, 那么水我们又可以通过另外一个元素守恒来进行计算,就是氧元素。 在一开始我们的投料量当中,氧元素的含量等于三加四,等于七摩尔,而达到平衡后,含有氧元素的物质就剩下氧、水、一氧化碳以及二氧化碳,而一氧化碳和二氧化碳的含量 都已经知道了,所以最终我们可以计算出水的物质的量应该等于二点八摩尔, 所以反应二的平衡常数 k 就 应该等于一点八,乘以二点八,再除以一点二乘以我们氢气的五点二。这是第三小问, 第四小问,这其实是刚才第三小问的一个升级版,升级的点主要有两个,第一就是这个图像非常难看懂,第二呢,就是在计算过程当中,它的符号非常多,所以呢,计算量相对比较大。那么做出这个题的关键 在于看懂这个图。首先我们来看一看横坐标,横坐标代表的是起始投料量之比, 那么在横坐标等于九的时候,由于我们起始甘油的投料量等于 a 摩尔,所以此时水的起始投料量就应该等于九 a 摩尔 那么重。坐标代表的是平衡时候一氧化碳和二氧化碳与我们起始甘油的物质的量之比。所以当横坐标等于九的时候, 二氧化碳的平衡物质的量就应该等于 y 一 乘以 a, 同样的一氧化碳就应该等于 y 二乘以 a。 那 么在此基础上,要去计算平衡时候甲氨和氢气的物质的量就非常简单了, 那我们一起来看看吧。首先由于涉及到多个反应,所以我们最好是将所有物质列成一排,这样子不容易弄混。 那根据刚才我们对图形的分析,起始的甘油物质的量等于 a, 水的起始量等于九 a, 其余均为零。 然后在达到平衡时,由于甘油是完全消耗的,所以它的物质量也等于零。 然后根据我们刚刚对图形的分析发现,二氧化碳在平衡时候,他的物质量等于 y 一 乘以 a, 一 氧化碳为 y 二乘以 a, 那 所以我们如果要去求假完的物质的量,就可以利用我们刚刚第三小位用到的元素守恒法里面的碳元素守恒就可以进行计算呢。在投料的时候,碳元素的总量等于三 a, 那么我们就可以推出在平衡时候甲完的物质的量就等于总的三 a, 减去二氧化碳的 y 一 a, 再减去一氧化碳的 y 二 a, 就 等于 三减 y 一, 再减 y 二乘以 a, 所以 这就是甲完平衡时候的物质的量了。 那要去进行氢气的一个计算,我们就需要通过氢元素守恒,但是由于水中也含有氢元素,所以我们需要先通过氧元素守恒去计算出平衡时候水的物质热量。 由于起始投料量中,氧元素总共等于三 a, 加上九 a 等于十二 a, 所以 我们可以推出水在平衡时候的物质的量就应该等于十二 a, 减去我们 二氧化碳中的氧。由于二氧化碳中有两个氧,所以必须得减去二倍的 y 一 乘以 a, 再减去 y 二 a, 所以 这就是平衡时候水的物质的量。 然后再根据氢元素守恒就可以计算出氢气啦。由于总共的氢元素在一开始等于 八 a, 加上二乘以九 a 等于二十六 a, 所以 总共的氢元素就等于二十六 a, 那 么所以在平衡时候 氢气的物质量就应该等于总共的二十六 a, 减去我们水中的以及甲氨中的氢元素。 但是由于氢气中有两个氢,所以减完之后呢,还需要全部再除以个二,那么总共一下就是二十六, a 减去水,水有两个氢,所以要 二乘以十二, a 减去二倍 y 一, a 再减去 y 二, a 再减去我们 甲完中的氢,也就是四乘以三减 y 一, 再减 y 二, 括起来乘以 a, 所以 这就是我们氢气的物质量。最终我们计算出来氢气的物质质量就应该等于 a 乘以 四倍的 y 一, 再加上三倍的 y 二再减去五,所以这就是氢气的物质的量,这也是我们平衡时候氢气的物质的量。 所以整个这个题我们用到的方法就是元素守恒法。当然元素守恒法我们有一个非常重要的一个点,就是 在计算过程当中,我们最好是将所有物质全部列成一排,这样子每一种物质里面含有什么元素,每一种物质已经被我们计算出来了,就一目了然了,就不容易出错了。好了,这个题就讲解到此,谢谢大家。

官方公布,限分布二六年。广东一模本科线,物理类三百九十七分,历史类四百一十二分。多个地势划定了本地分数线,你能过哪条线?

最新消息,二零二六届广州艺模时间定了!先前网传三月十九到二十一日开先,据多名高三学生及家长反馈,学校通知提前至三月十七到十九日。对广州高考生来说,这是全年备考中很重要的模拟考试成绩,参考价值很高,考察内容与试题设置均直接对标高考,收藏转发给身边高三生,提前调整备考节奏,全力以赴备战广艺模!
