我将用这张二零二六最新中考一模试卷,带领大家进行系统的一轮复习。废话不多说,直接开始。首先我们来看第一题, 他说下表是小颖某天微信账单的收汁明细啊,然后最终结果是收入六元,我们看看他转账 是正十吧,转账就是收入,也就是收入表达为正数。然后微信红包是负十二,这是发出去的钱啊,就是花出去的钱,表示为负数,所以最终的结果是收入,那么他应该表示为正数,对不对?那就选 a 正六啊! 好!第二题,下列图案中既是轴对称图形,又是中心对称图形的,是哪一个?轴对称什么意思呢?就是这个图形沿着某一条线对折,它的两边能够重合在一起,就叫做轴对称啊。它有不管是左右也好,还是上下也好,还是别的方式。 那么中心对称是指这个图形绕着某一个点转一百八十度以后, 它能够跟原来的图形完全重合,这个就叫做中心对称。所以很明显,我们看看 a, a 选项,它是轴对称图形,但是不是中心对称图形。那么 b 选项它是中心对称,但不是轴对称。 c 选项它是轴对称,但不是中心对称。然后 d 选项既是轴对称,又是中心对称,对吧?这个很明显很简单啊,那么容易的题目,我们就过得快一点。好,接下来第三题,下列运算正确的是,这个考察的是我们这个代数运算的法则啊。 那么很明显, a 选项二 m 加三 n, 这个是合并同类项,它们俩不是同类,所以说不能合并,不能直接变成五 m n 啊。第一个是错的, 第二个 b 选项 m 的 六次方除以 m 的 二次方,这个考察的我们是密的运算的乘除法, 同底数密相处,底数不变,指数应该怎么样?应该相减,所以它应该是六减二,而不是六除以二等于四,所以 b 选项也是错的啊,那么 c 选项同底数密相乘,底数不变,指数相加,就是二加三等于五,所以呢,它就是正确的。 最后看一个 d 选项, m 的 二次方,括号的三次方,它应该等于 m 的 二乘三次方, 底数不变,指数相乘,对吧?所以应该等于六次方,这个也是错的。那么第二题选 c, 第三题,下列第四题啊,下列函数中自变量的取值范围为 x 大 于五的式,那么考察到自变量的取值范围的话,我们一般会有 呃,以下三种情况,在初中范围内。第一个呢,就是分母,最常见的啊,好,我们在旁边给大家去写一下啊,考察取值范围的问题, 它总共有三类,第一类呢,就是含有分母的这个表达式,如果说未知数出现在了分母当中,那他的要求是什么呢?不等于零 哎,不等于零对吧?好,第二类就是根式,这是两类我们比较常见的,准确的说应该叫做二次根式,或者说偶数次根式,它的要求是什么呢?是这个被开方数要大于等于零。 那么第三个就是零指数密,零指数密,简写啊,零密,它的要求是什么呢?就是底数不为零就可以了啊,比如说 a 的 零次方等于一,那么这个 a 的 要求是不等于零。好,所以我们看到 a 选项, 它任何式子都没有啊,它就是一个整式,所以对 x 是 没有任何限制的, x 可以 取全体式数。 b 选项,它是分母, x 减五出现在分母当中,它不等于零, 所以呢,这个 x 是 不等于五的,并不是大于五的啊,分母不需要大于零,小于零也可以。 c 选项,它是二次根式, x 减五出现在根号当中,它应该是大于等于零的要求,所以我们解的 x 的 范围是大于等于五, 它是可以等于五的,所以这个也不对啊。那么最后一个,它其实是一个两层叠加的函数,首先它有根号,那么这个 x 减五呢? 好,我们写一下啊,就是大于等于零的,然后他又同时出现在了分母当中,这个整体出现在分母当中,所以这个整体应该是不等于零的, 对不对?那么根号不等于零,就代表根号里面也是不等于零的啊,实际上它应该是这个整体不等于零,但我们推导出下一步就是里面不等于零,所以这两个合起来之后,我们就得到了 x 大 于五这个范围,那么 d 选项就是正确的。好,下一题。 一把直尺和一个含三十度角的直角三角板按如图方式放置,若角一等于二十度,角二等于多少?来,我们看到角一在这个地方啊,那么这个三角板很明显, 它的形状我们可以判断出来是含有三十、六十、九十度的,对不对?那么这个角就是九十,哎,不好意思啊,这个角 不明显,换的这个角就是九十度,然后三十度很明显就是个小角吧,所以这个大角就是那个六十度,对吧?然后直尺它的上下两边是平行的,所以呢,我们可以找到,那就是这个角, 它和角一怎么样?是内错角,对不对?所以这个角的度数,它应该也是二十度啊,对不对?两直线平行,内错角相等,那么整个大角 是六十度,角二不就是六十减二十吗?就是四十度啊,这个很简单。好,接着看下一题。 第六题,下列事件中是随机事件的事。随机事件就是有可能发生,也有可能不发生,与它相对应的概念呢?还有两个,一个叫做必然事件,另外一个叫做不可能事件。必然事件就是必一定会发生的, 比如太阳从东边升起,从西边落下,对不对?地球围绕着太阳在转啊,不可能事件就是不会发生的啊。那么 必然事件的概率他是一,那个不可能事件的概率他是零,这个随机事件的概率是介于零到一之间的。大于零小于一的,那就是有可能发生,也有可能不发生。我们首先看一看啊,挨个选项看一看。离离原上草一岁一枯荣,就是。呃,那个 就是草原上的草啊,一年就会枯一次,然后再会重新长一次,对吧?这个很明显是必然发生的嘛,肯定会发生的,所以是必然事件,对不对?哎,等一下啊, 换个颜色,上帝选必选好一岁,所以离离原上草一岁一枯荣,它应该是一个必然事件,对不对? b 选项,四边形的外角和等于一百八十度。我们知道,任何多边形的外角和它都是等于三百六十度的,不管是三角形也好,四边形、五边形,任何 n 边形都是三百六十度,它不会是一百八,所以这个属于不可能事件 啊,不可能发生。好, c 选项,白发三千丈,缘愁四个长。白发三千丈,那这不可能嘛,白头发怎么可能有三千丈呢,对吧?三千丈,那都那都几千米上万米了啊,所以这个也是不可能事件。 好, d 选项,打开电视正在播放动物世界,打开电视有可能播放的是任何一个节目,对吧?所以既可能是动物世界,也可能不是动物世界,所以它可能会发生,也可能不会发生,这个就是随机事件, 所以正确答案应该选 d 选项啊。好,第七题, 在一个可以改变体积的密闭容器中,装有一定质量的某种气体,当改变容器的体积时,气体的密度也会随之改变,改变体积时,密度也会随之改变。我们看到这句话,脑海当中要联想到什么呢? 就是函数关系,对吧?函数就是两个变量之间的变化关系,对吧?啊,所以这题考察的是我们跟函数有关的知识,他说密度 p 是 体积 v 的 反比例函数,然后当 v 等于十的时候, 问气体的密度是多少?图像当中给了我们一个很明确的点的坐标,对不对?它对应的横坐标是五,纵坐标是二, 横坐标是 v, 体积嘛,纵坐标是肉,是密度,对不对?那么反比例函数的解析式,一般情况下就是 y 等于 x, 分 之 k 嘛, 是不是?或者说 x, y 等于 k 嘛?这两种写法都比较常见,所以这里面 x 跟 y 是 这个变量啊,自变量跟阴变量,然后 k 是 常数, 所以我们其实只有一个未知数,一个待定系数,那只需要一个点坐标就能求出来,那我们直接带进去,横纵坐标的乘积就等于 k, 所以 这个 k 呢,就等于十。 当然这里的解析是,你要把字母改成 v 和 r 改成这两个,对吧?那么 k 等于十,就是 r 等于 v 分 之十了。 接着他说,当 v 等于十立方米的时候,那就是 v 等于十,带进去求入十分之十,不就是一吗?很简单啊,所以答案选 a。 好, 下一题第八题如图,在平面直角坐标系中,点 a 的 坐标是三一, a, b 等于 o, b, a, b, o 等于九十度。问点 a 的 坐标是什么?好,我们看到这里 a, b 等于 o, b, 这考察了是我们跟三角形有关,跟全等有关的知识点, a, b 等于 o, b 角 a, b, o 又是个九十度,说明这两条线段既相等又垂直,我们很快就能反映出来什么。这是一个三垂直模型, 对吧?完整的叫做一线三垂,所以很容易联想到由这两条边构造一对全等的三角形。那么怎么构造呢?来,我们给大家演示一下啊, 那就是过 b 点来穿过 b 点的一条线,刚好他要在坐标系当中,对不对?哎,我们就看一下啊,这样,然后这样做一条垂线,把下面这个垂足,我们给他看一下啊, 我们给它标为 c 点吧,等一下啊,我们给它标为 c 点吧,上面这个我们给它标为 d 点, 所以很容易能得出来,在三角形 a, d, b 和三角形 a, d, b 这个 b c, o, b, c o, 所以 这两个三角形当中,这一对直角是相等的,然后它的斜边也相等,这就有一边一角两个条件了,再看中间也是垂直关系,所以呢,我们就很容易就能得到。把这个图放大, 那就是这个角,我把它标为角一,这个角呢,我把它标为角三, 对吧?所以很明显,角一跟角二加起来是九十度,角一跟角三加起来呢,也是九十度,那么这个角二是不是就等于角三了? 所以全等的第三个条件我们就找到了,对吧?好缩回来啊。那么这两个三角形必然是一个全等的关系,对吧?这两个三角形肯定全等,那我们就会有 a、 d 等于 bc, 然后 d、 b 等于 oc。 根据 b 点的坐标,三一我们是可以求出来的, o、 c 的 长度就是三,然后 bc 的 长度就是一,所以呢, d、 b 也等于三, ad 也等于一。 现在他让我们求的是 a 点的坐标,对吧?那么很明显, a 点和 d 点重坐标相同,我们看到这两个合在一起,重坐标不就是四吗?所以 a 点的重坐标就是四,然后横坐标 a 跟 d 之间相差一,那就是 d 的 横坐标减一嘛, d 跟 b 的 横坐标又是相同的三,对不对?所以它的横坐标就是三,减一就是二。 二十四是哪个?选 c 选项拿下啊,其实难度不大,三垂直这个模型你掌握好了,非常快就能得出答案。接下来第九题,如图,在菱形 a、 b、 c、 d 中, 分别以 c、 d 为圆心大于二分之一, c、 d 为半径画弧,两弧分别交于点, m、 n 连接 m n, 好 在初中范围内。这句话它属于尺规作图里面的内容,我们一共就只有两种,一种是画角的平分线,一种是画垂直线段的垂直平分线。那么这个首先开头,它以 c、 d 为圆心,就是以线段的两个端点为圆心, 然后画了两组相交的弧,接着直接把两个交点连接起来了,看到没有?所以这种情况就是画的垂直平分线,我们就知道了, 这个 m、 n 是 a, 那 个 cd 的 一个垂直平分线。好,它的性质呢? 垂直平分线上的点到线段的两个端点距离相等,所以这上面的点 e 和点 a 到 cd 的 距离都相等,也就是说 e 点是 cd 的 中点,同时 a、 e 还和 cd 垂直, 然后 a 点到 c、 d 的 距离也相等,那么我们很容易联想到,干嘛呢?把 a 跟 c, 哎,等一下好歪了,把 a 跟 c 给它连接起来,对不对? 好,连接起来之后,我们就能知道 a、 c 和 a、 d 是 相等的关系,同时它又告诉我 a、 b、 c、 d 是 一个菱形,我们知道菱形的四条边全部都相等,那么就代表这里的三角形 a、 c、 d 和三角形 a、 b、 c, 它们这里面所有的边都相等,那它俩都是什么?正三角形,或者说叫等边三角形对不对?那么这里面就会有六十度的角出现了。 好,接着我们来看这个选项啊, a 角 b、 c、 d 等于二,一百二十度角 b、 c、 d, 那 很明显,这一个六十,一个六十,加起来不就一百二吗?所以 a 肯定是正确的啊。 哎, a 肯定是正确的。做个笔记 b 选项,若 a、 b 等于三,则 b、 e 等于四,若 a、 b 等于三,我们要想求出 b、 e 的 话,你看 a、 e 和 c、 d 垂直了,那么 b、 a 和 d、 c 是 平行的,所以代表这边也垂直, 对吧?也是一个大大的直角。那么我们想求 b、 e 的 话,是不是还需要知道 a e、 a e 这条边也很好求啊? 它不是等等边三角形吗?所以呢,这里是六十度了,那么 ab 等于三,菱形的边长等于三,那这是三, 那这就是二分之三一半了,对不对?所以根据这个线段的比例关系,一比二比根号三,那么 a、 e 就 应该是二分之三倍根号三, 对不对?这是 a、 e 的 值。我们再根据 a、 e 和 ab, 用勾股定律去求出这个 b、 e、 b、 e, 它是不是就等于 根号下 ab 的 平方就是三的平方,再加上 a、 e 的 平方,也就是三分二分之三倍根号三括起来的平方,对吧?应该这么求好,把它算一下,三倍根号三括起来的平方,对吧?后面这个是四分之 呃,三倍根号三的平方,就是二十七,加一下四分之九,加四分之二十七,那就是四分之 四九,三十六、六十三,对吧?等于这么个结果,再给它开方开出来,下面就是二了,上面根号六十三,六十三是九乘以七,所以等于三倍,根号七, 对吧?这个就是 b、 e 的 长,所以 b 选项是错误的。 c 选项 c、 e 等于二分之一的 b c、 c e, 我 们刚刚说了,它是中点嘛, e 点,所以 c、 e 是 c、 d 的 一半, c、 d 和 bc 又相等,因为它是菱形,四条边全部都相等,对吧?所以这个也是正确的。最后 d 选项,三角形 a、 d、 e 的 面积等于三角形 a、 b、 e 面积的一半,我们看 a、 d、 e, 好, 我把这清掉啊, 免得大家看不清楚。三角形 a、 d、 e, 它是这个垂直, 那么 a、 e 和 d, e 就是 它底和高。三角形 a、 b、 e 呢?那 b、 a、 e 也是垂直的,所以 ab 是 底, a、 e 是 高,那么这两个三角形说明它们是 高,是公共的,然后底之间是二倍的关系对不对? ab 等于 d、 e 的 二倍嘛,反过来 d、 e 等于 ab 的 一半嘛, 所以底是一半,高相同,那么这个面积不就也是一半吗?他也是正确的,所以最终答案就选 b 了。接下来第十题啊,选择题的最后一题往往看上去就都比较难,对不对?大家都会有一种这样一种感觉,那我们来看一看,他到底是不是我们中考当中的一个拦路虎啊? 他说如图一,在菱形 a、 b、 c、 d 当中,角 b 等于四十五度,那么角 d 也是次数,对吧?动点 p, 从点 a 出发,以每秒一个单位的速度沿线段 a、 b 运动到点 b 停止。动点 q, 从点 b 出发, 以每秒两个单位的速度沿折线 b、 c、 d 运动到点 d 停止。很明显 p 点的总路程是从 a 到 b 这一段, q 点的总路程是 bc, 再加上 cd 这一段,对吧?他们的总路程之间根据菱形的性质,四条边全部都相等,对不对?所以总路程是二倍的关系, 然后速度之间也是二倍的关系,那我们就知道他俩肯定是同时开始,并且同时停止运动,对吧?那这个就对我们分析有很大的帮助。接下来运动过程中,三角形 b、 p、 q 的 面积随时间变化的函数图像, 接着要我们求 m 的 值,就是这个面积的最大值。首先我们给把这道题完整的讲一遍啊,把它的这个解析式把它求出来,把题目的原理,背后的逻辑给大家讲清楚,然后再看一看有没有更简单的做法,在考试当中我们能不能快速解决掉它? 好,图像给我们的信息,一个是曲线弯曲的,第二段呢,是直线, 对吧?那么有可能第一段就是一个二次函数,或者说反比例函数的图像,反比例函数不可能啊,过原点了,那有可能就是一个二次函数,第二段很明显是个一次函数,直线,对吧?然后他还给了我们一个六, 一个六,这个六能得到什么呢?就说明这两个动点从开始运动到停止,总共经过了六秒,那这个是不是就是他的总时间速度?也知道,不管是 p 点也好,还是 q 点也好,他的速度都告诉我们了,那我们不就可以求出总路程吗? 对不对?而总路程根据 p 点来看,它其实就等于 ab 的 长度啊。所以我们首先把关键信息先拿出来啊,一呃,速度是一时间总共是六秒, 那这不就是菱形的边长吗?等于六对不对?好,我们把它清除掉啊, 那这些就都等于六了。那么这个菱形的面积也好,高也好,我们都能求了,因为他有角币,等于四十五度,对吧?做个垂线就能求。 好,我们接下来去分析这个图像的情况啊。第一段和第二段中间有个分界线很明显,那么我们想他为什么会得到两种不同的形状呢?其实根本原因就是运动会分阶段,所以很明显 p 点 它一直在 ab 上运动,它不会有变化, b p 对 不对?而 q 点呢,它先从 b 运动到 c, 然后再从 c 运动到 d, 那 很明显它在 bc 上面运动和在 cd 上面运动是两种截然不同的情况,所以我们就会知道这个分界线应该就是 c 点,对吧?把这个关键信息分析出来, 接下来我们看看怎么去求解啊。首先第一段啊,写上面吧,第一段那就是 q 点在 b c 上, p 点反正一直都在 a b 上,对吧?我们看看这个面积怎么求啊?那我们就用 b q 为底,然后这个高看一下啊,过 p 点画 a b q 的 垂线垂直下来, 这个就是高,对吧?那它面积等于啥呢?二分之一的底乘高底是 b q 嘛?然后这个高我们看一下啊,它是这样一个三角形,来,我们给它标上一个字母 m, 很 明显 bpm 是 一个什么?是一个等腰直角三角形,对不对?因为角 b 是 四十五度嘛, 所以 b p 的 长度和这个直角边的长度应该是有一个倍数关系,根号二倍,那我们的这个高 pm 是 不是就是, 哎?二分之根号二倍的 b p, 这样的话,你就把面积和这两个动点的运动情况关联起来了,利用它们的运动路径,或者说这个路程表示底和高的长度,对吧? 我们 b p 等于啥? ab 减去 a p, 对 吧?为什么要这么减呢?因为 a p 才是点 p 的 运动路程嘛,路程等于速度乘时间,所以这个 ab 等于六六减 t, 速度是一对吧, b p 就 出来了,然后 b q 呢?它直接代表的就是 b 点的运动路程,那就是二 t 嘛,所以它等于二分之一乘上二 t, 再乘上二分之根号二倍的六减 t, 对 吧? 好,把它化简一下,等于多少?二分之一乘二约分了,那就是二分之根号二乘以 t, 二分之根号二倍的 t 再乘上六减 t, 对 吧?这第一段形式好,接着我们看第二段。 第二段是什么呢?来把这个先清除掉啊。第二段就是点 q 在 啊 c d 上面运动的时候了,所以位置变了,这个三角形的形状也会发生改变,那我们看看它的面积此时应该怎么表示啊?假设 q 点在这,所以三角形 b p, q 就 应该长这个样子, 对吧?大概长这个样子,那么我们就可以以 b p 为底,然后这个高就是跟菱形共同的高了,所以它的面积等于二分之一乘以 b p, 再乘以菱形的高,菱形的高,这个很简单,很好求嘛,我们可以直接过 a 点,哎,往 c d 上做一个垂线,对吧?这样做一个垂线,那么很明显把这个叫做 h 吧。 这个 adh, 它仍然是一个等腰直角三角形 ad 等于六菱形的边长,所以 a h 呢?不就等于那个六除以根号二吗?就是三倍根号二,对不对?直接写嘛?三倍根号二, 所以,呃,我们看一下啊。所以 b p 等于啥? b p 等于还是哦,还是等于六减 t, 对 吧?代入进去,那就是二分之三倍根号二 乘以括号六减 t。 ok, 两段解一式都求完了,那么很明显第一段就是二次函数,符合了我们刚才看到图像的猜测,对吧?第二段就是个简单的一次函数,所以是一条直线。那我怎么样去求这个 m 呢? 那首先你要知道它的横坐标吧,不管是利用二次函数来求,还是利用一次函数来求,要求重坐标,你首先得知道它的横坐标是多少,对不对? 那横坐标怎么分析?我们刚刚讲过了,它是有一个分界线的,这个分界线就是 q 点运动到 c 的 时候分两段,那么所对应的时间 t 不 就是 q 点运动到 c b c 所需要花的时间吗?对不对? q 点运动到 c, bc 是 六, 那这个 t 不 就等于速度是二吗?六除以二不就是三吗?对吧?它所对应的这个,呃,这个横坐标呦, 这个横坐标下来,那不就是三吗?所以你不管是把 t 等于三带入到第一段解析式,还是带入到第二段解析式当中,都能很轻松的求出来,等于多少 啊?就带第二段吧,六减三是三,再乘那就是二分之九倍根号二, 答案不就出来了吗?很简单对不对?好,那我们接下来看一看啊,能不能够快速的把这道题解决掉,因为到现在为止画的时间还不短,我们在中考当中,时间毕竟有限, 每一分钟都很宝贵,对不对?如果你在选择题填空题当中画了太久的话,大题就没有时间做了。 好,那我们接下来快速的分析一下啊。首先还是看这个时间等于六,这个是需要分析出来的, 就是它的末尾时间等于六,所以求出菱形的边长也等于六,对吧?然后我们直接看分界线, 直接看分界线,因为它这个 m 始终代表的是面积啊,对不对?所以我不需要求解析式,我可以直接找到这个分界线三角形长什么样子,然后就可以求面积了,所以很明显 它代表着点 q 运动到点 c, 那 么此时 p 到哪里去了呢?我们可以看到, 哎,怎么回事?点 q 到了点 c, 说明它运动的路程经过了一半,对不对? b、 c 跟 c、 d 相等嘛,那么 p 点运动的路程应该也经过了一半,因为我们说了,它是同时开始,同时停止的,那么 p 点就应该出现在 看一下啊,就应该出现在 a、 b 的 什么点中点的位置吧,这个才是 p, 然后这个是 q, 那 此时我看一下啊,把 p 跟 q 连起来,实际上就是把 p 跟 把 p 跟 c 连起来,哎,怎么回事?不让连连歪了,调整一下啊。 所以现在这个三角形 b p、 q 的 面积就是 b p、 c 的 面积,而 b p 是 ab 的 一半,对不对?那么这个,这个 s, 这个 m 啊,或者说这个 m, 我已经把 p 点和 q 点的位置都找到了, p 是 ab 的 中点, q 就 在 c 这里,所以它不就等于菱形,哎,怎么写不出来?它不就等于整个菱形面积的四分之一吗? 对不对?那你直接去求菱形面积就好了,菱形的边长是六,然后它的这个高高,我们是不是可以根据四十五度去求?你随便做一条高出来吗?哎,怎么回事?比如说过 a 点做一个高, 对不对?那这个又得到了我们的等腰直接三角形,这个是六,这个是四十五度,所以它的高不就是三倍根号二吗?底和高都有了, 那不就是六乘三倍根号二,轻松拿下啊,你分析出来之后,甚至都可能不需要两分钟就拿就搞定了,对不对?最终答案还是 c 啊,弦根数学轻松拿捏。
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刚刚啊,我们黄石高三一模的成绩已经出来了,那么这一次考试呢,包括黄石大野和杨新,物理方向的一本线划到四百八十一点五分,本科线三百八十八, 历史方向的一本线是五百一十点五分,本科线是四百一十九点五分。那么家长们可以参考参考这一次一模的成绩,给孩子做模拟的志愿填报定院校的层次,我把具体的划线情况呢贴出来,大家可以保存啊。 刘老师呢,可以给大家提供这一次模拟考试的分数换算,然后便于家长们给自己的孩子做院校的定位。来参加我们志愿填报讲座的家长也可以领取一份模拟的志愿方案。

膜为什么如此重要?家长呢,必须看这三个核心点。一膜到底为什么这么重要?三个核心的点,家长一定要牢记,尤其是最后一点,直接决定了孩子最后两个月的提分上限。建议呢,各位家长认真听完。第一,一膜的参考价值 远比你想象中的要更高。很多家长呢,不知道一膜的成绩呢,加上孩子九年级上学期的期末考的成绩,是和广州各大高中谈提前签约和自招的 核心筹码。提前签约和自招意味着什么呢?意味着孩子呢,能提前拿到高中重点班的保底票,相当于是给中考呢上了一道保险,最大程度呢,避免中考临场发挥失常、滑档、掉档等风险,让升学呢更有底气。第二,一模的定位价值是中考最准的 风向标。为什么这么说呢?因为在一模之前,学校基本都已完成了第一轮复习。一模是第一轮复习后的全市统考, 考点的覆盖最全面,难度最贴近中考,能最真实的反馈出孩子阶段的真实学业水平, 更是后续中考志愿填报的核心参考依据。当然,也不要把一模成绩呢当成是定局,它是重要的参考,但绝不是孩子未来两个多月的终极判决。考的好的别飘,考的差的也别慌。一模的意义呢,从来不是定输赢, 而是找方向。第三,也是最关键的一点,一模是提分的指南针,找对方法,最后两个月呢,也能多提几十分。就拿最拉分的数学来讲,不同分数段的孩子呢,复习的方向天差地别, 找不对方法,再努力也是白费。如果孩子一模的数学只考了二三十分,目标是冲九十分,听我的,果断舍弃所有的难题。选择题呢,只攻前八题,第九第十题呢,直接跳过 填空题呢?最后两位直接放弃。这些题呢,县级段根本不在孩子的能力范围内,花再多时间也难突破。把所有的经验呢,全部砸在基础的计算,基础的几何题上, 把这送分题的分数呢,全部稳稳的拿在手里,题分速度呢,比瞎刷整套卷呢,要快十倍以上。如果你是高分段的孩子,目标是冲刺广州前八的高中,这时要特别注意。 基础题呢,每周练一次,保持手感就足够了。核心的基面呢,要放在中档题的题速,压轴题的拆解上。中考高分的差距呢,从来不是在基础题谁对的多,而是在中档题呢,谁不丢分,压轴题呢,谁能多拿分?我见大多数的孩子呢, 拿到试卷呢,就闷头刷,一套接着一套刷完呢,从来不复盘错题。最后分数呢,一直没什么变化,全都是无效。努力记住,拿到一模的成绩呢,首先要精准定位孩子的分数段,再划清呢能力边界, 把时间呢,花在能最快提分的地方,有针对性的复习,比盲目的提分技巧等问题,家长也可以直接在评论区留言。



最近啊,高三一模成绩出来了,听说孩子很多考完都哭了,甚至有人说一模就定了高考这句话呀,千万别信。 今天芳芳老师给你讲句实话,一模真正的目的不是为了贴标签,而是呀,把飘着的孩子拉回现实。一模的难度呢,通常呀,要比高考高百分之十到十五,它是一场呀泼冷水的考试, 让你看到最真实的位置,让你知道剩下的几十天呀,劲该往哪使?那面对一模呢?孩子该怎么做给咱孩子呀?三句话, 第一,别纠结分数,去盯漏洞,一模的价值呀,不是那个数字,而是告诉你哪里丢分了,为什么丢分?第二,把错题呢,分类是知识不会是粗心还是时间不够? 第三,放弃幻想,聚焦基础,最后几十天,拿稳该拿的分,比追求难题呀更重要。同时呢,给咱家长呀三句话,第一,别追问为什么考这么差,孩子呀,比你更难受。 第二,当好后勤,不当监工,别盯着学习时长,盯状态呀就够了。 第三,找专业的人呀,帮孩子分析成绩,很多家长呢,看不懂试卷,瞎指挥,反而呀帮到忙。最后,芳芳老师想说的是,一模呀,不是终点,是调整航向的信号, 利用好这次考试,查漏补缺,最后几十天呀,完全可以再上一个台阶。如果说你家孩子一模成绩出来了,不知道接下来怎么规划,不知道呀,这个分数能上什么学校评论区呀,扣一模,我来帮你答疑解惑, 我是金榜升学规划的芳芳老师,关注我,高考路上,我们一起陪孩子走好最后这几十天。

大家有没有发现一个特别奇怪的现象,就是不管你的高三一模分数有多低,很多人到了高考啊,反而考出了高中三年以来分数最高的一次。如果高三的艺考生也想在今年的六月份考出最理想的成绩,听完这条视频,家长和同学们可能就豁然开朗了。 首先,一模啊,一般在二三月份,艺考刚刚结束不久,状态收回,心情平复,花费了一定的时间,刚找到这个感觉呢,直接就进入难度较大的艺模。大部分同学是男女照驾的,不信你看这几个地势的线差高达几十分,特别是东营线差七十三分,这就意味着题目难度较大,不仅艺考生考的不理想, 普通文化课的孩子啊,也没能够应对自如啊。那为什么一模失败,高考却超常发挥了呢?是因为这部分同学真正明白,每次模考的意义,就是查缺补漏,就像老中医给你把脉,每次考试就如同一次恢复体检,哪里需要调整药方了,需要新增拿几味药了,快速做出反应。 更为重要的还是心态,操之过急要不得。这个时候就看谁能够稳得住学得进。毕竟高考呢,只看六月份的那次考试,又不是取每次考试的平均分,我考低点啊,这没关系, 就像你吃包子一样,前五个没有饱,第六个吃饱了,你总不能认为只吃第六个就能饱了。不是第六个的包子个头有多大,味道有多香,而是前面的五个包子都各自发挥了作用, 几次模考就像前五个包子一样,不饱不满意是常态,是最正常不过的了,我们重视每个包子的味道,细品滋味,慢慢吃,既不辜负美食,也避免了因自己吃的太快噎着了。希望都能在六月份顺利吃饱,不慌不忙,不紧不慢,刚刚好。 做完这条视频,好好准备你的二模吧,因为每次考试其实都是在帮助你,你就不会因为惧怕二模再次失利而影响复习状态了。 再就是有往届的家长和同学们,如果你们也是高考的成绩是你高中三年以来最高的分数,请把分数打在评论区,让二对一的同学们跑个彩头,给点信心鼓鼓劲吧!

高三一模四百分,高考能考多少分呢?一模考试是家长们最最关心的一次大考,大多数孩子的高考成绩会比一模高八十到一百三十分左右,即四百八十分到五百三十分之间。 当然也会有例外,再高个一百到两百分的也有。一模题比高考要难,而且一轮复习刚收尾,孩子知识点都是散的,所以这次考不好纯属正常。 哪怕孩子这次一模考三百多也别慌,一模考的好与差真的不重要,重要的是一模结束后这段日子怎么做,很多孩子会放松下来,这才是最要命的。 接下来我要说的这三件事,一定要去落实,比咱们瞎许愿管一百倍! 第一,调整心态,别慌,别乱考,好的孩子咱别飘,这只是一轮复习的检验,考砸了别气馁,正好暴露一轮复习过程中的漏洞。 记住,高考前的每一次错题都是你提分的机会,不到最后一刻,谁都别放弃。 第二,一模试卷复盘至少三遍,精准捕捉,这是最关键的一步,别只改了答案就算完事。 第一遍,把所有的错题按错音分类,并用红笔标注,是知识点错了,还是解析方法不对,还是粗心算错了。 第二遍,对着错题回归课本,找对应的知识点,比如数学函数错了,就把课本上的函数概念、公式再看一遍,记熟。 第三遍,三天后把错题拿出来重新做一遍,还能做对了才算真的掌握,做错了就再分析,直到彻底搞懂。 第三,制定复习计划,每天两小时,专攻薄弱板块,别贪多, 别让孩子瞎刷题。一模后,找出两到三个最弱的板块,比如语文、文言文、数学、立体几何、英语完形填空。每天各花四十分钟专攻一个专题。 比如今天攻文言文虚词,就把这十个高频虚词记熟了,再做五道对应的高考题。 明天攻数学例题几何,就把外接圆求公式吃透,再刷三道真题,这样针对性复习,比盲目刷题效率高十倍。最后我想说,一定要相信相信的力量, 更要相信一分耕耘一分收获,只要每天肯踏实的付出,只要孩子按照三步走,高考肯定能比一模提几十分,一定可以圆梦理想大学,一定可以考高中三年里最理想的成绩。

高三的娃和家长们注意了,一模考了四百来分,高考能充多少年后,一模就来了。听我说,九成以上的同学高考能比一模多考一百甚至两百分, 别不信,听我给你分析分析。家里有高考生的,先在评论区打,二零二六,高考必胜,给娃加把劲。首先,高三一模的题一般比高考难,今年更甚,因为教育不新规,高中只有高三能搞一两次模拟考了,这说明一模含金量更高,题也更难啃。 所以,要是一模在四百到四百五十分之间,高考大概率能到五百到五百五十分,就算不到四百分也别泄气,冲本科线还是有希望的。 记住了,一模考的好坏不重要,重要的是之后能不能做好这三件事,尤其是最后一件,做对了,上好大学不是梦。第一,调整心态,不管考成啥样,都得相信自己能上大学,赢了别飘,输了别捶。模拟考就一个作用,帮你找漏洞,别的说明不了啥,高考没到最后一刻,千万别放弃。 第二,重视错题,抓基础。一模的错题必须搞明白,至少复盘三次,找出丢分原因,然后找同类题反复练,搞不懂就问老师。 重点攻基础题和重档题,难题可以放一放,因为高考百分之七十都是基础题,把基础题练熟了,分数自然就上去了。第三,提前练考试节奏。就拿数学来说,提前规划好时间,选择题用多久,填空题用多久,留多久,检查 之后,考试反复练,形成自己的节奏,这样就不会出现会做的题。高三剩下的时间,照着这三个方法练,肯定能考上理想的大学,金榜题名,好好加油!

所有因为一模成绩不理想而焦虑的,先别急着哭,我告诉你,这可能是一个天大的好消息。为什么这么说?作为一个高中三年数学常年保持一百三十分的学姐,以过来人的身份告诉你,一模成绩的失败,往往是成绩大涨的前兆。 平时的刷题或者小刺眼,你可能只是碰巧做对了,但正式考试是你知识库的照妖镜。这一次考试的失败,恰恰反映了你知识库的断层点在哪, 是哪种题型让你屡战屡败,是否需要解决战术漏洞。一模最大的价值不是分数,而是排雷。现在错总比高考错强吧,每一个红叉都是你提分的空间哦,别光听道理, 低分变高分,关键是看你怎么复盘。现在拿出你的一模试卷,跟我一起做这三件事。第一步,别只盯着红叉哭,比如这题,下次看到问题先圈出来, 拿出你的红笔跟绿笔,红笔改错,绿笔写要方。记住,红字是过去的失败,绿字才是你未来的分数。当你卷子上的绿字比红字多时,你就已经赢了。 第二步,如果你的分数特别低,就先别刷题了,听学姐的,拿出你的书,测试自己看着标题能不能背出本单元的重点,比如说公式以及重点概念,如果背不出,那就是你的十分漏洞。这时候就不要犹豫了,赶紧填坑。第三步,把填好的坑和滤字的要方填进这份抢分地图, 优先攻克提分快、耗时少的区域,这样的每一分钟都在涨分。最后,我想说,一模分数低其实并不值得庆祝,值得庆祝的是你从中学到的东西,别让这张卷子只值一个分数,一定要把它榨干吃透,这才是对失败最好的反击。关注我二零二六,学到更多知识!

高三一模、二模、三模到底那次成绩更接近高考?现在很多学校开始准备考二模了,我知道大家心里没有底,甚至你们会发现一模和二模像过山车一样,成绩浮动甚至超过五十分。但是你记住我一句话,一模成绩不要太放在心上,因为一模的试卷往往出的比较难, 如果发挥不好,不要气馁。而一般二模考试的试卷含金量跟高考的难易程度差不多,因为到三四月份,一般你们教严式都嗅到了高考命题的风向标了,所以二模试卷的含金量更高一些。但是你要记住,哪次考试它都代表不了高考,高考成绩往往还能比平时再多个二三十分。因为高考阅卷老师 是有人情味的,酌情给分,所以卷子一定要写满,不要空题,分点作答更清醒,字不好看也要写清楚。以下是我验证过的学习方法,直接给重点。 一、语文稳扎稳打,绝不拖后腿。一、默写零时分贯穿时钟,每日十五分钟晨读,每天滚动背诵一到二篇必备古诗文。二、阅读模板化,精做真题每天精读一篇高考真题, 现代文阅读或文言文分析结构、逻辑手法,做好批注,整理考点和答题模板。文言文积累,每天读一段文言文,重点积累一百二十个必考实词,十八个虚词。三、作文素材库,每周整理分类积累,按家国情怀、文化自信、科技创新、青年担当等高考常考主题,每个主题整理两到三个新颖具体的素材, 人物事迹、时事评论、经典名言。二、数学,把粗心扼杀在摇篮里一、基础保温期,学校复习到哪里,你对应的基础题就必须全对。每天专门练三到五道容易出错的经典母题。 二、中档大题空间锁定六道必做大题,竖列三角、函数、概率统计、立体几何解析、几何导数。这六道题是新高考数学的基石模块。题型专项训练, 重点攻克中档题,速度准确率。比如今晚就做数列加三角,明晚就做概率加。立即建立错题本,专门记录错题,不写复杂过程就写警示语。 三、套卷模拟定型,每周六日下午雷打不动,完全按照高考时间进行数学模拟。三、英语单词是分,阅读是命。很多学生英语最大的问题是词汇量不够,阅读理解全靠猜。一、用高考高频词表,每天过一百个单词,不求记住,只求见过有印象,重点记忆动词和形容词。二、阅读完型专项 每日必做两篇阅读加一篇完型,限时完成阅读,每篇不超过七分钟,精读复盘做完不是终点,对照答案后,把生词卷出朝南句划出,分析自己错是因为单词不认识还是逻辑没看懂,这才是提分的关键。三、作文模板打磨背诵加仿写每周背诵两篇 不同话题的优秀范文,背诵其中的高级句式和逻辑连接词,打造自己的模板。续写部分,准备几个关于动作描写、情绪描写的万能句式,考试时根据情境灵活套用。视频中的资料我都整理好了, 都有电子文档,需要的直接找我拿。你一定要提高你的卷面分,能多答的就多答,不要空题。最后相信自己,你要坚信你高考能比平时多考五十分,甚至多考一百分。不要气馁,更不要复读,一定是在心里默念,我高考一定能考出三年里更好的成绩。

一模成绩惨不忍睹,高三一学期都结束了一轮复习,都这么长时间了,反而还没有高二考的高了,他们都说一模成绩就是高考成绩,那我的高考真的没救了吗?我给大家说一首诗,真的很有力量, 待到秋来九月八,我花开后百花杀。我当时一模的时候刚刚五百分出头,但是我高考最后六百多分,省排名提升了八千多名。 就是我给大家说,你可能一模现在考的不好,你二模三模也考不好,你会发现高三真的很生气,没有一次是你成绩还能敬你心,还能如你愿。很多同学他就喜欢问我说,我现在努力还来得及吗?怎么怎么样? 我当时就根本没有想过这件事情,因为我清楚我不努力永远没有用。很多人如果他现在告诉你一模成绩就是高考成绩,你现在考四百分,你高考就想考四百分吗?你现在物理数学啥都不及格,你还想上什么名牌大学?你觉得可能吗? 你就只管做你的目标,你就只管实施你的计划,如果你很迷茫,如果你很焦虑,我当时都是住宿的,我根本就没有时间去看个手机,还从短视频上来学习一下其他学长学姐让我怎么少走弯路, 就是埋头干到黑,就是从早忙到晚。我每天晚自习都会给自己留半个小时,用来就是死磕一个我到底想不通的东西。比如说今天老师讲了个英语语法,我就晚自习我一定要把它弄懂。今天老师数学讲了一个新的方法,我没有上课听懂,哎,我再去下课问老师,老师给我讲不懂,我再问我们班学霸, 我总而言之,我一定要把它弄明白。我就只知道一件事情,我要把不会的学会,我不管那个成绩有多高,我就只知道高考他考这个东西,但是我现在不会,我就去学。从一模结束之后,我就把我一模的成绩省排名,我就贴在我课桌上面, 每天晚自习,我一抬头我就能看到那个惨不忍睹的成绩和排名。我就心里跟我说一件事情,我说从现在开始,你在复读,你别想你上什么大学,你别想你曾经怎么样全部化为泡沫,全部归零,你从现在开始继续去干, 还有这么一百多天呢!有的同学说,那是不是来不及了,转瞬即逝,你好好学,你只管去学,一百多天,他仍然能创造一个奇迹。有的同学,可能你一直都很辛勤,很努力,很多的付出,你不要说你现在看不到结果,你也不要说是我都付出了这么多了,是不是没有用? 哎,你就坚持到最后的六月份,咱们都走了这么长的路了,你要前功尽弃吗?你舍得吗?你甘愿吗?一关过了又一关,关关都是鬼门关,但关关难过关关过,前路漫漫意灿灿,静待花开,共盼春来。

同学,你觉得你物理能考多少分?一百分。哈喽,同学,你觉得你这次物理能考多少分?九十九分。同学,你觉得你这次物理能考多少分?这次物理。 你觉得你这次物理能考多少分?这次物理啊,接单上二十吧,让班级前三十名。 然后数学呢?数学也有五十吧。谁问数学了啊?谁问数学了?两门有效数学英语,英语,也就是。呃,加个作文七十差不多了也就。 同学,你觉得你的物理能考多少分?必须八十拿捏。同学,你觉得你这次物理能考多少分?我直接海话出敌人,物理出了个狗屎。我这次成绩。我觉得我觉得考挺好的,其实就等成绩了。哎呦,真漂亮,我这路。 同学,你觉得你物理能考多少分?嗯,十八分吧。

高考会比平时的考试分数高吗?高三一模成绩相当于高考多少分呢?一模成绩呢,通常无法直接换算为高考成绩,因为两者的命题难度,题型分布和评分标准呀,不太一样。 不过呀,咱们一模的成绩可以作为一个参考,帮助咱们孩子了解自己在备考中的优势和不足,从而呢调整学习策略。 那么高三还剩下不到八十天的时间,还有没有可能提高一百来分呢?答案是肯定的,如果说你现在的总分只有四百来分,那么这条视频啊,一定要看完。 我带过的学生里面,每年呢,都有从四百多分最后逆袭到五百多分顺利考上一本大学的, 甚至呢有从三百多分逆袭到四百五十分以上考一个本科的。那么这些学生之所以他能够逆袭,都有一个共性,就是在最后的冲刺阶段,做好了我说的以下这六点, 如果说你也想逆袭,这也许啊,就是你最后的机会了。所以说,家人们,你可以把这个视频呢,替孩子收藏好,然后呢,让孩子反复的去看,去学一下。同时呢,咱们呀,一起给孩子打上二零二六金榜题名,给孩子加油打气。 二轮复习已经开始了,接下来呢,各种考试,龙门校联考以及省联考,还有学校的周考,月考, 真的是三天一小考,七天一大考。有一些同学的成绩啊,是一次不如一次,一次呢比一次考的低,简直就是惨不忍睹,不忍直视。问题关键呢,很大一部分同学很在意自己每次考试的分数,考的不好呢,直接心态就崩了, 平时呢话也少了,吃也吃不下,非常的焦虑,家长们,你们家还有没有这样情况,甚至呢,晚上还会干嘛?失眠了, 然后呢,每天啊,就和梦游一样,学也学不进去,结果呢,考试成绩啊,一次不如一次,陷入了一个恶性循环。 老师呢,想问一下大家啊,家长们,你可以同时问问孩子考试他的目的到底是什么? 首先呢,第一点,考试是用来给我们查漏补缺的,不通过考试,你怎么知道你知识的掌握程度呢?你怎么知道你自己有没有去学好呢?你只有知道自己的薄弱点,你才能去弥补呀。 所以说,只要不是高考,其他的考试呢,我们都不要在意这个分数,相反呢,我们还要庆幸自己能在高考前发现自己的一个问题,你还有充足的时间来给我们去纠正错误,是不是这样的, 所以说,我们一定要把心态放平了。第二点,考试呢,能够磨练咱们的心态,其实啊,高三呢,到最后拼的就是心态,你看啊,别的同学都在焦虑,就我不焦虑,那我的学习状态是不是会比别人好? 那这样的话,在高考当中是不是就更容易超常发挥?第三点呢,就是平时的考试,其实呀,都是在负重考试,就好比运动员在平时训练的时候,腿上呢会绑上沙袋,而真正到了赛场上就会轻装上阵。 模考也是一个道理,一般都会很难这样做呢,就是为了让你适应难题,就是为了让你在取下沙袋的时候能够取得更好的成绩。 所以说呢,咱们一定要放平心态,去正视考试的目的。第四点 就是讲方法,这一点呢,是很多同学都能够逆袭的关键啊,务必要让孩子回归课本,重视基础。如果说你还不知道高考中基础题和中档题所占的比重,那你就是在瞎练,白费功夫。 高考中基础题和中档题的比中占了百分之八十,如果说你能做到基础题不丢分,中档题少丢分,你的总分就能往六百分去冲。 第五点就是在二轮复习当中,你要把课本里面你还没有掌握的公式定律,该背的咱们要去背,课后的例题该练习的咱们要去练习,抓紧吃透它,务必解决掉你的知识盲区。 刷题呢,你就去刷你容易犯错的简单题和中档题,不要去刷难题,这个时候你要保证的是你的基础分不丢 难题,怪题、偏题是给清华北大的孩子出的。第六点,要重视错题,一定要建立你自己的错题库,你要把每次模考的错题都整理到你自己的错题库里面,错题是为了告诉你你的知识漏洞在哪里, 你每解决掉一个,你就能多提少两分。你自己心里面一定要对自己有这样的一个暗示, 常常暗示自己对于错题隔三差五的就去做一遍,直到呢,做到高考题里面出现同类型的题目,你一分都不丢。家长们,孩子们, 高三呢,就是这样,各种考试考的孩子都崩溃了,但是呢,我们要始终相信,要把最好的成绩留给高考,而不是模考,你模考考的再高,高考发挥不好也没用, 是不是这么个道理?而且这么多年我见过太多的孩子高考成绩呢,基本上呀,都会比模考要高, 所以说呢,好好加油吧,不要有太大的心理负担,也不要再焦虑了。 最后呢,老师呀,想送给咱们高考生一句话,乾坤未定,你我皆是黑马。那谁能成为这匹黑马呢?一定是能坚持到最后,永不言弃的那个你。

最近孩子的一模成绩出来以后啊,那很多家长有些沮丧,整天在网上听人家说考六百分,很多好像人人都能考六百分, 这次看到孩子考五百多分,心里面不是滋味,而认为孩子不够优秀,那其实我想告诉你的是,呃,不要想着六百分,一定要降低预期,孩子能考五百五十分就已经非常优秀了。 你把那些重点高中,那些尖子班去掉,你去看一看普通高中能够摸到五百五十分的孩子能有几个?我告诉你,真的很少,网上遍地都是六百加,但是现实中呢?新高考一卷啊,十一个省份 六百分以上的平均占比只有百分之三点七。再去掉浙江、江苏这两个教育强省,只有福建和安徽超过了百分之四,剩下的七个省份都在百分之四以内, 那低于百分之五,他就属于小概率事件。那么为什么我一直强调五百五十分才是普通孩子的目标?我们来拆分一下, 语数外要三百二十分,你的三门选考科目要二百三十分,语文一百一难不难?英语一百一难不难?那么真正卡住孩子的分数是哪个学科呢?数学, 数学想上一百分,普通高中,你们去问一问有几个?很多普通学校数学几乎都是两位数,连一百分都见不到几个。 我们再看三门选考科目,物理裸分要七十分,容易吗?另外两门复分要八十多分,那么他的原始分至少要在六十五分以上。像生物, 那最起码你要七十五分以上才能复分,复出来八十多分,对于普通家庭的孩子来说,你没有去花大价钱补课 啊,没有去付出太多的资源,孩子能够考到五百五十分以上,我可以这么说,那就是你们的造化,是你们的福分, 你们做家长的可以偷着乐乐。在普通高中里面,五百五十分大概率能占百分之十就不错了, 那已经算是班里面的前几名的水平了,不是说随随便便就能考到的,你去问一问是不是有这样情况,很多家长砸了大把的钱去补课,孩子照样上不去。这里面最大的坎就是数学, 那学不明白数学的孩子,你怎么去补?你花再多的钱都难以开窍。普通的孩子数学想及格可能还行,想上九十分以上,想爬到一百多分比登天还难。 所以咱们千万不要被网上的分数焦虑给带偏了,要认清现实,要降低预期,要接受孩子的普通,再帮他一点一点往上提,这才是最真实的我们只有自己降低预期,高考出分以后,我们才有惊喜。

欢迎收看零八高三生的异魔 vlog。 早上好同志们,现在是七点二十,主包小区停电了,坐不了电梯,只能从二十二楼往下走楼梯了。 天气逐渐暖和了。今天有体检,要采血。这真是个呆子,不知道是谁活的,把乔玉激动成这样,来看看你,掏掏手搓搓乔玉这么激动,好像还是上次我给他算命的时候没给我吸管,差评。盒装的吗?袋装的盒装的这是 ok 呀家人们,主播也是来玩一下这个百词斩单词机,这个单词机不仅加大了主播背单词的兴趣,而且还可以养宠物小狗,背单词就可以给他喂好吃的。 里面的词书非常丰富,高中初中的都有。屏幕还是超大的墨水屏, 对于我们这些没有手机的住校生来说,回宿舍或者闲暇时间都可以用它学习,是非常有意思的学习工具。煮包的好友又在数学课泡面吃, 这个孙子在上学期已经在数学课吃了好几顿了,上课泡出来的面还是非常香的。让主播给你们展示一波实力,磨了半天,同学终于展示口技了。 云中山口技车。 大风把学校的垫子都吹飞了, 这个才是最吊的,没拍上吹飞的一瞬间真是太可惜了。明天考艺模,主播走了,哎,这是主播捉嗑,同学帮我收拾东西也是被曝光了吧。八八,第二捉嗑好丑啊。 行了,去吧,我刚关了。主播是个废物,我都说了每天的每条街,我的背后有糖心眼,主播啥也不干,天天就霸凌同学玩什么叫做人前不如人后的朋友, 来来来,家人们一定要关注主播的哔哩哔哩账号,我给你们讲一下魔力,明天就只剩八天了。我去,只剩下八十天了。我去,我不真的在高考吗?采访一下同学, 我靠,明天就高考了,真是让人猝不及防,今天好好睡一觉,好,采访一下。明天就一模了,距离高考还有八十天,你有什么想法?一点紧张感都没有啊,都不像考一模和高考。 明天就明天就一模了,距离高考只剩八十天,谁懂这八十天过得又快又如此的艰辛。想当年百日吃自助餐还挺燃的。燃完就燃尽了。已经尽了,昨天晚上已经把所有的力气都燃尽了。 同学,你想好,记得屏幕前的家人们,咱,咱就是觉得这时间过得非常之快,转眼间今天只剩了八十天。我去, 花有重开日,人无再少年。哇塞,这个同学讲的真棒,燃起来了,十四一模呢,我们要,呃,要为自己树立一个远大 志向,马上就一模了。你对这个一模有什么想法?我觉得我可以考这个全市第,全市倒数第一。我去,我的妈呀,都剩八十天了,八十天就高考了,我现在 最高记录才一天睡八个小时。我的妈呀,高三上能睡八个小时,我去,我的目标是在十个小时,至少我的妈呀高中还能睡十个小 时呢!我去,高中才应该睡,高三才应该睡十个小时呢!一模,你有什么想法没有? 没有想法,你对明天一模自己能考好有希望吗?没有没有。好吧,你什么也没有,明天就八十天了,你手里边还拿着足球,请问 明天一模你有什么看法?那个考完的弟兄找我踢足球考完的弟兄找我踢足球。咱们那个大马路。大马路体育场不见不散。 这位同学刚补课回来,明天就一模了。刚见完男朋友。这个刚找完对象回来。考前先找个小对象。哈哈哈。有什么感想吗?变装了?换装了 没有。我补充一下财经大学我来了。又又又离我六六六十岁老太太小目标近了一步。哈哈哈叫小辣椒小辣椒明天就一模了你有什么感想没有啊。包稳的包稳的。稳赢还是稳过还是稳赢的呀。今年能考多少级?自己 五百分六百分还是七百五。七百五七百五。好有目标的孩子。放一下。明天距离的话就剩八天了。我不录你。明天距离的话就八天了,然后明天六一你有什么想法? 刚复习语文的呢。已经考好了,刚复习三国演义,这两天就剩八十天了。一模了你有什么想不中,孩子们好好学吧。哈哈哈这个装这个是刚好就剩八十天了,然后又是一模。有什么想法 啊。怎么说呢,哎呀超不到了。哈哈哈哈不住了。我今天晚上。我今天晚上我就玩两节课讲手表 小点声关上你的红灯。你有什么想法?哎呀,书到用时方恨少呀。装傻呢你。你有什么想法同学,哎,想死想死。那那还是活着吧。我也不知道叫啥,反正是挺好玩的,要摆姿势 这个百词掌学习。我也我也不知道叫啥。这个东西呢。反正是你把它转过来呀。就是你上课玩下课玩,你没事玩,有事也玩,反正就是老师讲课你玩这个就可以就是包包考不好最后祝大家取得好成绩。

高三一模四百分相当于高考多少分呢?还有十几天就是高三的一模考试了,王老师告诉你,百分之九十以上的同学,高考成绩会比一模成绩高一百分到两百分左右,你别不信啊, 我告诉你,为什么家有高考生的家长,先在评论区留下二零二六高考必胜,给孩子呐喊助威。首先就是高三一模的题呢,往往比高考难度更大,而且今年会更难。因为根据教育局的最新规定, 高中只有高三可以安排一到两次模拟考试,其他的跨区域和校联考一律禁止。这意味着高三一模的含金量更高了,题目呢也会偏难。所以,如果你一模成绩在四百到四百五十分之间,那么你的高考成绩大概率就是五百到五百五十分之间。即使你考了不到四百分,也不要灰心, 依然有希望能冲进本科线。一定记住,一模考的好与差都不重要,重要的是你一模过后能不能做到这三件事, 尤其是最后一个,只要你做对了,上个好大学不是问题。第一,调整好自己的心态。不管模考成绩怎么样,都要相信自己可以考上大学, 胜不骄败不馁。记住,模拟考试的作用只有一个,就是帮你查漏补缺,其他什么也不代表高考不到最后一刻绝不放弃。第二,重视错题,回归基础。 对于一模试卷的错题,务必搞明白,至少复盘三次,找到自己丢分的原因,然后找出错题,同类型的题,反复练习,自己搞不懂的就去问老师。重点就是基础题和中档题,放弃难题,因为高考中百分之七十左右是基础题,把基础题练熟了,高考分数很容易就上来了。 第三,提前去训练考试节奏。以数学为例,提前分配好你选择题用多少时间,填空题用多少时间, 多少时间用于检查。在接下来的考试中,主动反复的训练,形成自己的考试节奏,这会极大的避免了明明这道题会做却做不完的情况。在高三剩下的时间里呢,根据这三个方法不断去练习,一定可以圆梦理想大学,金榜题名,好好加油!