五年级节水主题绘画教程

节约水电资源。中间写主题字，节水节电 字体用细笔勾边，用弧线画上边框，左上角画上太阳，左下角画上树和水滴。 节电上面画上电灯泡，下面画上楼房。开始涂色啦！ 节水涂蓝色，节电涂红色，边框用 深绿、中绿、淡绿加上深绿色的点点缀，用彩色铅笔画背景。

大家好，我是设计师梧桐。六五今天是世界水日，在这个为唤起公众的节水意识与加强水资源保护的节日里，为大家分享一副我二零一二年为呼吁爱护水资源而创作的作品最后一滴水。 作品灵感源于如果人类再不珍惜水之源，世界上的最后一滴水将是人类自己的眼泪。这句话画面中女孩头发延伸出来的景象，代表着女孩对水之源带来的美好世界的想象与回忆。 蝴蝶代表水带来的美好世界里的美丽浪漫，多姿多彩。女孩外部密密麻麻的点，代表在水之源匮乏的沙漠，风沙干旱。 女孩飞扬的头发形态如同海浪波涛，代表对水之源的渴望与回忆。如同海浪的头发延伸出世间万物，体现出水之源孕育万物的重要性。对当下水之源匮乏而忧伤的眼神与目光中对水之源的渴望， 如同海浪的头发长出的绿叶，代表水之源带来的生命力、活力，水对生命的重要性。 点睛之笔的血丝泪水呼应了如果人类再不珍惜水之源，世界上的最后一滴水将是人类自己的眼泪。这句话暗喻如果不珍惜水之源，世界上最后一滴水将是人类自己的血泪。 女孩狰裂干燥的嘴唇，体现着现实中水之源匮乏的急迫现状与广大水之源匮乏地区可怜孩子们的渴求。 在如同波涛的头发上航行的帆船，象征水之源给人类生活与发展的历史进程中带来推波助澜的深邃影响与动力。 整幅作品以黑白装饰性为主，凸显红色内地部分的点睛之笔，装饰性美感与丰富寓意共存，而引发人们对水之源保护的深思。

大家好，我是青县实验一小学五年级十二班的何逸轩。节约用水靠大家，节水需要你我他。 接下来我给大家分享几个我的节约用水小妙招。节约用水从我做起。 洗完关节水龙头，别让清水白白流。蔬菜水果盆中洗，大水冲洗太浪费。我们洗完水果的水可以浇花， 小件东西用手洗。洗完衣服的水我们可以冲马桶。 按需请用饮用水，喝多少倒多少。 解水是一个动作，请不要忘记关紧水龙头。水是生命的源泉，请珍惜每一滴水，让我们行动起来吧！

我今天画了一个可爱的小水，滴水是我们的好朋友，我们要珍惜它，爱护它，不浪费每一滴水。

节约用水手抄报怎么画？尺子踏印边框，画两条直线。尺子踏印圆角，长方形，再踏印圆圈，画出水龙头。 尺子踏印圆圈，画出标题栏，画一个大大的水滴，水滴里面用不同曲线画出我们人类赖以生存的地球。再用尺子踏印几滴飞溅的水滴，用尺子踏印大小不同的弧线，画两棵大树， 再画几片绿叶。 尺子踏印文字框。水龙头里画一些生机勃勃的小树苗，象征着小朋友们以及人类的千秋万代，同时也象征着人类的未来和希望。写上节约用水标题， 最后涂上颜色就完成啦！记得点赞和收藏哟！

保护水资源的宣传画怎么画？今天就来教大家。画保护水资源的话，我们可以画上两个手拥抱的形状， 画上两个袖子，画上手，然后在中间我们要画上我们的水滴， 下方我们要写上保护水之源， 然后我们给袖子涂上绿色和黄色， 最后我们选择蓝色画上水的颜色， 最后我们来涂上高光，像这样我们保护水资源的话就完成了。

小朋友们好，今天楠楠老师带小朋友们画一幅节约用水的画。首先我们来画一个地球 半圆形，好，然后呢，我们在上面画上陆地。 好，接下来我们来画一个水龙头。 小朋友们为兰兰老师点赞、评论和转发哦！长按点赞有惊喜。 然后我们画一个开关。 好，再画一个小朋友， 这是他的头部，再画他的手，袖子， 脖子， evil， 他的裤子， 小脚， 这是他的手。 眼睛， 把他的头发涂黑。 好，接下来我们来画一滴水 周围，我们在地球上面画上绿叶。 小朋友可以把我们学过的绿植 都画上去，也可以画上你喜欢的花朵 绿植。画好了，我们接下来就涂颜色吧。

宝子们，一分钟带你们画这漂亮的水中人鱼吧！ 完成了，快来一起学起来吧！