专升本英语时态和语态做题技巧

专业的？你是哪个专业的？不对，你得看专业啊，得看专业，因为四六级的话它和咱们这个专升本考试的侧重点其实还是不太一样的。计算机计算机的话还行吧， 民办应该可以对考的侧重点不一样。对，是的，好，来第一个啊，大家可以先看一下，除非你现在出发，否则上课就要迟到了。看一下它有没有固定搭配， 多少沾点运气。也没有吧，也需要一定的实力。也需要实力啊，快五百分撞上专升本。你别这样，你已经其实很棒了啊。好，首先看一下这个固定搭配啊固定搭配对除非除非啊，而且你要注意一下它这个除非的话它可以引导这个条件状语从句 固定的用法。条件状从条件状从的话是主将从线，主情从线主起。从线需要注意下时态问题。 注意时态，不管你用啥时态从句的话肯定都是用一般现在时。好，所以我们写上啊，除非 unless。 你 现在出发现在出发现在的话可以用现在出发。出发出发是哪个单词？ stored out 不 用写小猫警官直接写 start 就 可以了。直接写 start 啊，因为 start 是 一个不丢东西嘛，然后现在出发好逗号，否则你上课就要迟到了。这个虽然他语义当中有这个词没有写出来啊虽然迟到了。这个虽然他语义当中有否则，但是我们这里能不能写哦不能，这个不能写 o， 因为安乐斯他一般不和 o 连用啊，所以我们这个地方就不能写不能写不能写直接写。你上课迟到 you will。 好， 你上课就要迟到了要的话我们应该用将来时要，所以 you will be。 然后迟到的话是 late late for 上课课 class 上课就要迟到了。这是第一个啊，对，会将要，一般都是将来时，将来时啊。 对，好，这是第一个，下面第二个。很多人宁愿在网上购物也不愿意去实体店，这个主要考察到的是哪个固定搭配？ 很多人宁愿在网上购物也不愿去实体店。对，先看顾搭。对，宁愿作 a， 不 愿意作弊啊，不愿意作弊 a， a， 火鸡面王姐，我笑死了。好，这个宁愿作弊，不愿意作弊的话，建议大家用这个 would rather do a would rather do a than do b。 对， 然后它就等于 would do a than do b rather than 啊。 建议大家用这两个用这两个就不建议大家用 prefer。 为什么呢？ prefer 这个单词的话，它需要有人称和时态的变化，如果考试的时候你没有的话，没有变时态呀，或者是没有改人称三单呀，就容易写错。但这个物的话，你就不需要有这种变化，所以就直接这样写就可以了啊。好，然后我们导入进去。许多人， 许多人的话直接写 many people。 对 啊，好，后面用这个句型导入进去，好，网上购物，网上购物怎么写啊？ go shopping， go shopping 是 购物，你没有表达网上啊， flip 表达网上了。这个我们可以直接写 shop online shop 这个单词它有动词的意思，做动词的话就是购物，直接 shop online 就 可以了。 网上购物啊，好，然后再把这个 let 给它写出来。 let 啊，然后也不愿意去实体店。实体店，实体怎么说身体的。咋说身体的 啊？身体的不用，不要写 body， 你 写 body 我 就先扣你一分儿。 physical physical 不是 身体的物理的吗？身体的店就是实体的实体店。 physical stores 线下店。呃，也可以也可以 啊，可以不会取名字。你写的好长呀。写这个就可以了啊，小猫警官。这个单词有混凝土的意思。混凝土考试不会写。写那个线下的呀，线下的就可以了。线下店就实体店嘛。对， 好，第三个啊。尽管下着大雨，他们还是举行了这个足球比赛。这个需要用到哪个句型去写？让步撞从 尽管下大雨啊，固定的用法。首先让步撞从的话可以写成 oh， so 或者是 so， 还可以写 even if， even though。 对， 但是我们需要注意一下这个 although 和 though 的 话，它后面加到的是短语还是句子？它后面加到的是句子，加到是句子，所以你必须把它写成一个完整的句子，它是不能写短语的。嗯，对，也可以用 inspire of。 inspire of 加的是短语， inspire 也加短语，你都可以互换，但是你要明白它哪个加短语哪个加句子。对，而且不能与 but 连用。后面还有一个，坚持举行，坚持做某事。怎么说？ 坚持做某事 it's heavy rain。 还是是一会儿你写错了吧，这个下着大雨。嗯，这样写可以，但是你看一下啊，坚持做。某时我们先把这个写出来， 如果要坚持做的话是 insist on doing， stick to 后面一般不加动词就直接写 something。 所以 这个咱不建议大家用 stick to， 也不建议用 hold on。 hold on 也是加 something， 所以 我们一般都是用 insist on doing 或者是 persist in doing 啊，好，那我们写下这个，尽管 although 下着大雨，肯定是天带指天气的话可以用哪个单词？ it？ 对， 嗯，对，大家写的都想到这个雨，但是我们注意一下啊，我用红笔给你勾画一下，你看一下，它这里面说的是下着大雨，下着大雨，所以它强调的是动作雨，这个单词它本身就可以做动词，所以我们应该写成，嗯， it was， 因为它说的是昨天 it was raining， 你 要把下这个单词翻译出来，然后那这个地方 rainy， 它就是一个动词了，所以后面应该用副词修饰动词，副词的话变 y 为 i， 加上 y 修饰这个 rain rain 这个动词下着大雨。对啊，对， flip 写还得注意一下啊， flip 还得再改一下就可以了。然后他们还是坚持举办了足球比赛， 它们 they 这个还是 still， 可以 写，也可以不写，然后直接写一个坚持就可以了，因为是过去式，跟前面的这个 was 这个时态保持一致，时态问题保持一致啊。 insist on， 举行了，举行的话是 holding 足球比赛 football match。 对，我给你啊，对， heavily 啊，是的，好，下面第四个啊，这个传统节日可以追溯到两千多年前，这里面它主要考察到的是哪个古达？ 对，追溯到，追溯到的话是 date back to， 追溯，对，追溯到啊，追溯到 date back to。 好， 然后这个单词的话追溯到它一般描述的是一个现在式，所以你需要注意一下啊，它可以用现在式，就咱们就不要看这个，两千多年前写成过去了，写成现在式，现在式，然后这个传统的节日，传统的 traditional。 好， 然后注意下时态啊。呃，如果你直接写追溯到的话，哎，节日还没写嘞。节日 festival can be traced？ 嗯， can be traced？ 可，嗯，也行吧，但是一般我们指这种就是比如说年代呀，或者是节日追溯到多少多少年前，建议大家都是用这个 day back to 啊，传统的节日，然后它说的是一个，所以我们后面用单数啊，追溯到 好。 day back to 啊追溯到。嗯，然后你要用那个看 b 的 话，注意一下，加上 d 啊，是个被动。 can be traced？ 莫真鱼注意一下，加上一个被动啊。 can be traced。 好， 然后追溯到两千多年前两千多年前，多多的话可以写 more 啊， more than。 对， 然后两千两千的话，你不用再写这个英语了，直接用数字两千代着就可以了。 two thousand years ago。 两千多年前。好，这是第四个 date， 前面还加看吗？这个就可以不用加了，因为 date back to 这个它一般是用于现在时看我口号里的考试。写数字不扣分吗？年代当然不扣分了。 more than 是 超过多余的意思。多年前嘛，超过多余的意思。 如果你要刚才写那个看 b 的 话，就可以用看看 be traced。 好， 这是第四个啊，好， ok， 第五个。看到妈妈回来，孩子们高兴的。什么情况？得写英文？就比如说他说两千，这个两这个数字非常小吧，那这个时候你肯定就得写那个英文了。两百两千 啊，分数也要。呃，写英文，除非不会写。你可以写个数字好。看到妈妈回来，孩子们高兴地跑过去迎接他。这个他主要考察到的是哪个知识点？ 非谓语 date from， 你 要么用那个 trace， 要么就用这个 date back to， 建议大家就只用这两个，只用这两个啊，这里面我们用到的固定的用法就是，首先我们要考虑它是非谓语， 对，怎么考虑它是非谓语呢？因为你看一下这个，看到，看到是一个动词跑过去，是一个动词迎接还是一个动词？一个句子当中它如果有多个动词的话，我们一般连接不过来啊，必须要用这个非谓语，非谓语的话，你判断一下到底看到是主句还是迎接是主句，哪个动词翻译成主句， 哪个动词翻译成主句？迎接，对，迎接翻译成主句啊，迎接翻译成主句。所以啊，跑珍珠珠，你注意一下，迎接，迎接翻译成主句啊，对啊，后边啊， 所以我们先把主句翻译出来，主句，孩子们就是求准，这个高兴得，它是土也得，所以它做的是一个状语，状语啊，然后你往后面呃，跑过去迎接它，跑过去，跑就是 run， 那这个事情发生过了，所以我们用过去式啊，然后迎接它，迎接就是欢呼，欢呼咋写？打招呼， great kin， 可以 可以的， 对，没办法，说的是对的， great， 然后 her great 是 一个及物动词 v t， 所以 后面直接加宾语，然后高兴的写上一个副词，副词修饰这个动词， happily， 对， happily 啊，好，然后你再把前面的这个逗号给它写上，然后再看这个，看看你写到这儿有逗号无连词，它很明显就是非谓语作状语了。 非谓语作状语，就判断这个丘准，丘准和这个看之间的主宾的关系，那这个孩子看孩子跟看之间他肯定是主动的，所以这个地方我们就用 i g 敬礼。嗯， welcome 可以 吗？ welcome 也可以。 politically 可以 不可以？ 可以啊，然后看到，看到它的妈妈回来，看到它是一个介乎动词，它后面可以加句子，只要你把它用成非谓语，它后面加短语还是加句子都可以，都可以。 rush， rush 也可以，但 rush 一 般指的是那种匆忙的，匆忙的啊。好，看到妈妈回来，然后你可以写看到 their mom。 这个 their 加不加都对啊，画一个括号，然后 mom 或者写 mother 回来， come back。 对 啊，好，这是第五个。 好，这个没疑问吗？下面第六个啊，这座桥建于上世纪八十年代，现在需要维修了。这个的话你还是看一下，如果这个句子比较长，你没办法下手的话，我还是找一下动词，动词的话第一个就是建，第二个就是需要维修，需要它有两个动词，你要么用那个按的去连接一下，要么你就用非谓语， 这个你可以用什么？都可以啊，我先给大家写一下这个用那个从句的，然后再给大家写下非谓语的。一般什么时候开播？周中九点，周末八点或者八点半。好，固定用法，要么写非谓语，要么写从句。我先写一个从句的，然后再写一个非谓语的，如果写从句的就是这座桥 建于桥是被建的，而且是八十年代，所以就是 build 桥被建，然后建于上世纪八十年代。上世纪八十年代可以怎么表达呀？ 就直接写八十年代年代的表达方法，音加姿。对，然后上世纪八十年代就可以说一九八零 s。 嗯，因为咱们现在的话是二十一世纪嘛，上世纪就是二十世纪，二十世纪八十年代就是一九八零，能理解吧？啊，可以理解吧？啊，所以就是这一九八零年代，然后 and and now， 然后现在谁需要维修？是这个桥可以用 it 代替这个桥。对，需要做某事。我去，是不是谁骂我了？需要做某事啊？主动表被动啊，主动表被动 me 的 doin， 刚才我看已经有同学打出来了，但是我们需要注意一下，这个 it 是 三单，所以这个地方不要忘记加 s repairing。 对， 需要被修理了，需要维修了啊，好，然后这个是用从句写的，当然你也可以用非谓语，非谓语的话，你可以把这个桥当主语，因为这个地方不是代词吗？匿的匿的度为啥不能用？什么意思？你可以用匿的 to be 蛋呀，这是主动表被动 point 嘛，你可以用匿的 to be 蛋，主动表被动 啊，好，然后我们看一下啊，如果你要用非谓语的话，就把这个桥写到这儿， the bridge。 好， 然后这个桥先写桥。需要，需要啊，然后 needs repairing。 然后呢？需要。能用 require 吗？也可以，但是它本来就有一个非常合适的匿的，你就不要再想其他的了，因为匿的 doen， 主动表被动，这是一个固定的句型，匿的 doen 主动表被动的句型啊，好，然后你写非谓语，桥跟修理之间肯定是被动的被修理，所以就是 build build 啊，然后再就是 in the 一 九八零。 s， 好， 这两个都 ok， 都对，主动表被动，需要不？可以，这个就不是主动表被动也行，其实，但是咱们专升门里面它就会扣你的分。对，被动语态里面的 好，下面第七个啊，你能告诉我为什么昨天没有参加会议吗？这是一个疑问句，如果考试的时候我建议你不要直接在答题卡上写考试的时候建议你不要直接在答题卡上。他会一人发给你一张言稿纸，你先在言稿纸上把这个陈述的写出来把这个陈述的写出来啊，陈述的，陈述的就是你告诉我昨天没有来参加会议你告诉我为什么昨天没参加会议？ 好，就是 you， 你 能告诉我，因为他是昨天，昨天看的过去是，就是酷的。这个地方大家要注意一下，可能很多同学都会显得看，看的话不太真的。有烟草纸吗？有呀，你给他要，他会给你的。当然发烟草纸了，因为你还要打那个作文草稿呀，他要不给你发，你可以投诉他的。 好，然后你可以告诉告诉的话是 tell， 因为情态动词后面加动词原形。好，你可以告诉谁呢？我，我的话就用 me 好， 告诉我为什么就是 y， 后面就直接翻译为什么你昨天没有参加会议，没有 didn't 参加的话就可以用 attend。 好，然后再写 the meeting， the meeting 啊，好，那这是一个陈述的句子，你要，对啊，每个人都会发啊，然后你要把它变成疑问的，变成疑问的话，我们一般都是把这个酷的看潜在动词给它提前，所以提前过来变成疑问的。 疑问的话就是 could you tell me。 好， why did you 啊，但是这个用陈述句 why you 啊，好，你能告诉我 why you didn't 你，你能告诉我你不是你不是我是你。莫甄瑜，注意一下啊，你看这种小点的话就会扣一分啊。 昨天 yesterday。 好， 这是第七个啊。 ok， 下面第八个。吸烟有害健康，因此你应该尽早戒烟。这个里面它有没有固定搭配呢？ d 的 不用提前，因为后面它是一个宾语从句，宾语从句的话应该用陈述语句，这个不用提前，这个也是一个易错点儿。宾语从句用陈述语句对有害健康。对什么什么有害？ be bad for 啊，对什么什么有害？好，因此你应该尽早戒烟。戒烟怎么说？ be humble to 可以， 可以。好，然后尽早戒烟。戒烟的话怎么写呢？我们可以直接写成 quit， quit doing give up。 可以 我给你写一下啊， give up 后面也是 doing 可以。 好，然后我们直接带入进去吸烟做主语。 smoking， 它这个描述的是一般现在式，所以我们直接用一般现在式就可以了。对，然后你去做翻译的话呢，其实你哪个短语比较合适或者比较简单，你用哪个就可以了。对，然后你去做翻译的话呢？其实你哪个停止吸烟？停止吸烟不代表你以后就不吸了，所以就是戒烟 好，有害健康，健康的话是 health health 啊， health 的 话就是这个是名词，注意一下，不要写 y。 y 是 形容词，不能写 y 啊。好，因此，因此的话我们可以用一个 so 就 可以了。你应该尽早戒烟，所以 you should 戒烟可以用 give up， smoking， quick smoking 都可以。尽早尽早也是一个固定搭配。尽早怎么说？ 有没有同学还记得尽早的话是 as soon， as possible， 尽快嘛？对对，是的。呃，尽早 earlier， earlier 是 早的，咱们要把这个尽早表达出来。 你可以说 as earlier as you can， 就 渐尽可能的早。 so we should quit smoking earlier。 嗯， earlier 是 早早戒烟，他没有把这个尽早给它说出来。 这不是一什么什么就的意思吗？哪个是一什么什么就啊，这个不是一什么什么就背反了啊，背串了 pi。 这是尽快啊。一什么什么就是 as 送 as 没有 possible， 单独的 as 送 as 是 as 什么什么就 give up， 用 it 就 可以吧。呃，后面一般是用动词 i 记啊。 give up doing 嘛。 doing 要把这个 doing 体现出来，放弃做某事。 doing 啊。好，第九个，我们应该采取有效措施来防止总公式 doing 啊。好，第九个，我们应该采取有效措施来防止水污染。这个也有一个固定搭配，哪一个是 good？ 采取措施做某事。对啊，好，感谢雨风行送出的玫瑰。 take my ears to do something 是 采取措施做某事。如果要采取有效的措施，我们就可以加上 effective。 对 quickly 也可以吗？就建议大家就写成这个尽快就可以了，因为它说的是尽快嘛。尽可是吧，紧早紧早不就尽快吗？紧早就尽快。戒严。只有这个有这个紧的意思 啊，然后后面其他的搭配就没有了，然后我们直接带入进去，我们应该就是 we should pick up。 什么意思啊？ pick pick up 的 话有捡起习得，还有这个开车接某人的意思。所以我们用这个短语啊，我直接把这个短语给你标注出来， we should take myers 啊，还有有效的，把这个有效的写出来 effective measures。 好， 然后去防止水污染。防止阻止的话是 prevent。 除了 prevent 之外还可以用哪些单词呢？水污染？ water pollution。 除了可以写成 pollution 之外还可以写成这个。呃， being polluted 防止水被污染也可以。呃，对，防止可以写 stop 是 可以的，不建议大家写 avoid。 avoid 是 避免，还可以写 prohibit。 好，这是第九个啊，下面 forbid。 呃，也 ok。 也可以啊。好，第十个。据说这位著名作家将于下个月访问我们学校，这里面的固定搭配就是据说。据说怎么答 it's reported that。 会讲改错的题型吗？嗯，咱们开播的话都是半节改错，半节翻译，上半节是改错。鲫鱼饼是不是新来的？上半节是改错。好 啊，据说啊， sorry sorry sorry。 看错了啊，光顾着看弹幕了。据说是 it's sad 啊 it's sad that 啊。 呃。然后专业英语可以听吗？可以的，专业英语的语法点跟那个公共英语的是重合的。然后这个翻译的话固定搭配注意一下就可以了。江语，然后注意一下时态啊，时态的话江江的话是将来时，将来时啊。 好，然后我们带进去，带进去的话据说就可以说 it's sad。 下课可以发改错笔记吗？可以发到这个首页的粉丝群里面啊，有需要的进进一下。 it's sad that。 好， 据说，据说这个著名作家著名作家的话是 famous。 好， 作家。作家的话是 writer。 好， writer 啊，将将来时刚才已经说过了。这个需要注意的点啊。 will will。 好， 将于下个月访我们的学校，所以我们写到尾尾部就可以了。居尾，然后访问我们学校。访问的话就是 visit 好 vita 啊，除了可以写 vita， 你 也可以写 call on。 call on 有 访问的意思，我们的学校就是 our school。 好， 然后下个月，下个月这个时间状语就直接写到最后啊。 next month okay， interview， interview 是 采访面试，就是那种一对一的，比如说你来面试，我给你面试咱俩或者我采访你 will be， 对 吗？这个 vita 是 一个动词，动词的话就不能再加 be 动词了。 call on 是 加人的啊。对，你可以把这个 call on 换成艾特啊。换成艾特手握啊，换成艾特。感谢定格的提醒啊。 好，还有什么问题没有？ flip 写的是对的啊。 flip 写的是对的，将来时啊。 call four 是 什么意思？ call four 是 需要， call four 等于 need 的是需要。 对啊，需要的意思。 kfc 说的是对的。一般几点用？ vita 后面是不是不用加 on 了？对的，这两个是一起的。这 call at 啊， call at 后面加地点， call on 是 加人的，然后 vita 是 单独的，单独的 一般是周中九点，周末八点或者八点半。 ok， 好， 那我们今天的题就讲完了啊。

语法填空在专升本英语中占比十五分，零基础看不懂也是完全有能力拿满分的。今天以上爱学姐七分钟带大家拿下语法填空，他有八个必考点，分别是这些，那么我们怎么判断他是哪个语法点呢？给大家述述过一遍，大家截图自取。上期带大家理解了无题诗词部分怎么写，这期带大家理解另外几个必考考点的用法。 今天把剩下的部分，也就是有提示词的部分给大家讲完，直接看题。住在另一个城市，但是以他出生的城市命名这个内在这里做动词，那么我们的提示词为动词的话，那就要考虑他是谓语还是非谓语了，那我们就需要看这个句子里面有没有谓语， 谓语就是发出的动作，然后我们发现这里有个 felt 是 他的谓语，所以这一个内就是非谓语。 因为我们一个句子里面只能有一个谓语，所以我们剩下的动词全部都是非谓语。既然他是非谓语的，那是这三个形态的哪一个呢？ 他是以他出生的城市命名的，那他是主动给自己命名的吗？但是他还是一个小 baby， 所以 他肯定是被动的，所以这道题就直接写那的。再看下一道题， use 使用动词，然后他这个句子里面已经有一个谓语了，就是我，所以他就是非谓语。 这个句子说他决定使用这个挑战去干某事，那这个就是一个目的，目的的话，那就是用 to do， 所以 这里是 to use， 其实这里是一个固定搭配。给大家补充一下，蒂腾明 to do something。 再看下一道题， live 居住动词，并且他没有一个明显的词性变化， 那就立马考虑是谓语还是非谓语。发现这里有一个谓语我，所以这个 leave 就是 非谓语。他说我尝试找到一个地方来住，是一个目的，所以这里填 to leave。 看下一道题， spend 花费动词，并且它这个句子里面已经有一个谓语是大的了，所以这道题就是非谓语。然后我们发现这里有一个 and， 这个 and 就是 连接前后两个句子的词，那也就说明前后两个句子时态一致。前面有一个 making， 那 说明这个 spend 就是 用 spending。 再看三十六题， do 是 动词，整个句子里面这个 regret 就是 谓语， 所以这个度就是非谓语。他说很长一段时间，我后悔没有做太多的运动，这个是他主观上的一种感受，属于一种状态，状态就是 doin。 再看谓语部分，如果提示词里面的动词作谓语的话，那我们就要优先考虑 他的时态，被动和三单。如果他是被动的，那他的现在时就是用这一个，过去时是这个，现在完成时是这个。一起看题吧。 c 动词看见，然后发现整个句子全部都是非谓语，所以这个 c 在 这里做谓语，那么它的变化规则是 c 缩信，所以这里直接填缩这个属于动词的不规则变化。下一道题， change 动词 在这个句子里面做谓语。我知道这个时候你一定会问，为什么这个 arrived 不是 谓语，它当然是谓语啊，但是因为这里有一个 and， and 前后是两个不同的句子，所以这一个 change 就是 谓语。 既然它是谓语的话，那我们就要立刻考虑它的时态，被动和三单，因为它这个变化已经发生了，它说它来到这里之后，这个事情发生了很多的改变， 这里就用现在完成时。 had changed， 这里也体现了我们另外一个技巧，如果这道题考的是时态，它重点考察一般现在时，还有现在完成时。接着下一题 try 参加动词，看到动词立刻考虑是谓语还是非谓语，我们从这个句子发现 它是缺谓语的，所以这个中文是谓语，那我们就要立刻考虑它的时态问题了。但是这个句子里面没有体现时态怎么办？那我们就在附近的句子找，我们从它的前一个句子发现它这里是 went star， 这些都是过去式，所以这里就用 joint。 在 下一个知识点，这里要先给大家补充一下，如果你发现空格里面是名词的话，并且它没有明显的词性变化，那就要立马考虑它是名词复数了。 member， 我 们不认识这个词是什么意思， 怎么办啊？但是我们前面有一个 and， and 前面是 teacher， 那 它后面应该是跟前面词性是一样的， 都是名词，所以这里就直接写 members night， 夜晚是名词，没有明显的词性变化，所以直接填 night。 三十八题也是同理的。 things 事情，再到词性转化这个知识点，这些词全部都是要背下来的。先看题吧， deep 深的 形容词，并且他这里说 deep connect， connect 是 动词联系，而我们是用副词来修饰动词的，所以这里直接填 deeply。 第四十五题，我们看到这个 i 就 要立刻马上把它的全部词性变化写出来， i me my myself mind 写出来之后，看到前面是个 remind 提醒，肯定是提醒我自己啊，所以这里就填 myself。 看到下一道题， sight 激动的，它有两种变化，一种是 exciting， 令人激动的，另一个是 excited， 激动的 i n g 令人，这个是修饰事或者物的滴滴感到这个是修饰人的，所以它到底是 exciting 还是 exciting 呢？当我第一次到达这的时候，我什么什么激动和焦虑，对于开始的 新的什么东西，然后它的这一些感受全部都是基于这些新的事物的，所以它这个应该是修饰事物的，所以这里就是填 exciting。 下一道题，怪就里。逐渐的它只有一种变化，所以这道题就填怪就里，然后下一道题 powerful 强大的 也是只有一种变化，所以填 powerful。 regular 有 规律的，和前面的题是同一个道理，所以是 regularly， 然后这一些都在这一个表里面，有一些，这些都是有的，所以一定要背下来。再看下一个知识点， 比较级，如果我们看到 then， 就 要立刻马上考虑比较级，如果有比较级，也就是什么什么 e r 这一种要立马考虑电，看到最高级的话就考虑得，然后一起来看题吧。很快的发现这里有一个电，有电的话，我们就要考虑比较级啊。 good 的 比较级就是 better， 它是一个不规则变化，这也是需要背一下的。再看最后一个知识点，虚拟语气是什么？它是一个表达假设，建议，猜测等等各种不真实的状况的句子。是这两个技巧是比较少用到的，点击一下技巧三和四，我们直接看题，这里有一个 wish， 我们看到 wish or rather， if only， 还有这一些这些就要立刻怀疑它的虚拟语气，然后 因为这道题有 wish 嘛，那我们做题就要用从句的规则，从句的规则就是这一些，我们就需要看它是哪个时态。那你有说 yes or go， 你 是一个过去时，那就代表它是对过去虚拟的， 也就是说它要用过去完成时。所以这里就是 head run， 有 不懂的三年问我更多的技巧主页里面有，希望这些能真的帮到你，祝大家顺利上岸。

hello 同学们好，专升本英语改错是不是老师找不对，改不出，看不懂？今天一条视频教会你专升本改错万能方法论，八类考点一次性讲透！首先记住一句话，专升本英语改错不考偏题怪题，只考八类固定错误。第一类，连词类考逻辑，看到 and but， so or 先读前后，意思前面说喜欢，后面说讨厌，一定是 but， 前面是顺承用 and 表因果用 so， 逻辑一错直接改。第二类，介词类考固定搭配，不要纠结背过的短语直接往里面套，尤其注意 to 到底是介词还是不定式，是介词用 doin 是 不定式，用 do。 单类名词类看单复数可数不可数，先分清 money 修饰可数 much 修饰不可数 er 后面一定是单数，复数前面不要加 er， 看到名词先想单复数，这是送分体。第四类，代词类看只带一致，前面说人，后面别用物。前面是单数，后面别用复数。主格宾格不要乱用 i me he him 只带对不上直接改。 第五类，冠词类看特指泛指用 a 安，特指用 z， 独一无二，前文题过最高级全用 z。 三餐球类学科不加冠词 a 安看发音不看字母，不要再用错。六类 非谓语及动词看形态 to do， doing， done do 别凭感觉固定搭配主动被动分清楚，主动 doing， 被动 done 目的状语用 to do 情态动词后面永远跟的是原型。第七类，从句引导词看，缺不缺成分缺主语用 to do 情态动词后面永远跟的是原型。第七类，从句引导词看缺 which night， what 不 缺成分用 we。 状语从句 however， whatever 别混用 引导词一错整句逻辑全错。第八类，时态及语态看时间加被动有过去时间，用过去时有完成标志，用完成时，时态必须前后一致，用语态一定记住必须加 be。 动词看到 by， 被动态 没有 be 就是 错。接下来我们来看三道例题。我们来看第一题， late 为什么没有错？那很明显 stay up late 这是一个我们经常背的短语，那在这里我们也要注意一下 stay up late， 它是即使句，即使句前面用否定，那它就是一个否定，即使句。 我们来看 and and 为什么要改成 or 句话说的是不要熬夜，否则你第二天会非常的累，所以说 and 在 这里它不表顺承来看 will be 为什么没有错？很明显这个句子里面有 the next day， the next day 它是 一般将来时的标志词，所以说 will be 它没有错。我们来看 tired tired 为什么也没有错？ you will be tired 这很明显是一个主系表结构。表语一般都用形容词。我们来看第二题， one 为什么是对的？ one off 一 般都是固定搭配。 feel 为什么是对？ feel 后面名词是加什么呀？是加名词复数。 我们来看 which 为什么要改成 where？ 前面的先行词是 countries， 很 明显指的是什么，是一个地点，是国家，所以要改成 where， 那 where 又等于 in which。 所以 说这道题有两种改法。我们来看 on on 没错， on the left 是 在左边， on the right 在 右边，这很明显是一个固定搭配。我们来看第三题。第三题， whatever whatever 后面跟的是 名词， however 后面跟的是形容词。同学们一定要记牢，这是一个很常考的知识点。 devote oneself to doing something 致力于做某事， 那后面到底是加读引，主要取决于兔是做介词还是做不定式。最后给同学们总结一个速记口诀，连词看逻辑，介词看搭配，名词看单复数，代词看只代，冠词看特质，非粤语看形态，从句看成分，时态语态看时间和被动。专升本改错，其实就这八句话。

如果你想花七天时间专设稳定期公办，那么这份考前二十个语法的秒题口诀一定要反过去看。到这个阶段了，你没有时间再去背任何语法概念了，而很多语法的解析方法又是一拖一单词，不是出现什么选什么。 所以老秦汇总说了我们的二十个在考前阶段所有的语法相关的出现什么怎么选的方法论，那这是我们二十个语法解析的指南说明书。 这个视频，老秦会先告诉你们这个东西怎么去做，为什么有用？第二个老秦会告诉大家怎么去使用。第三个老秦告诉大家配合我们的真题该解决哪些省份，哪些题目。话不多说，我们直接开始。首先老秦是花了几个月的时间，我汇总了各省的单选、改错、完形选词和雨天基本上各个省份涉及的所有的考点，老秦都以什么真题的形式做了一个汇总。 我发现其实他反复考察的一共就有二十个考点，包括三个从卷，四个重点，五大军和六大词性，一共是二十个。 那么这二十个考点，老秦不希望你背概念。所以老秦把这些真题他的答案和选项之间的规律，老秦给他做一个总结。这也就是说，你只要掌握了这些考点背后的解析方法论，那么绝大多数题目老秦没有办法说百分之百，你会发现很多题单词不认识你，这样能做出来。我举个例子，你比如说我们的将来时， 我一提将来时，你的脑子概念一定是抽象的，但老秦如果告诉你出现了 next， 下一次我们答案选 will， 没有 will 选 be going to do 这个思路是非常清晰了，你是不是一下就知道怎么做题了？ 你再比如说过去时，一般过去时什么过去将来时，过去完成时，你脑子也是嗡嗡的，但是只要出现了 last yes， say， 我 们答案选 was were 或 d 的， 你是不是心中就有数了？ 那么包括咱们时态，包括咱们语态，比如说语态当中 c l 全是主动，没有被动 ne 独引的 ne to be down， 你 看这些东西都是出现什么，怎么去选的？解析方法论，甚至最难的虚拟器。老秦都给大家吸收整理好我们的两个公式， 我来安排。同时啊，我再给大家压缩了咱们的考前必备的一百道咱练习题，拿着我们这些练习题，再配合我们的解口诀，相当于咱不只是背概念，而是讲练之间加结合 表语从句 be 动词后面常常直接选 that 这样的方法，你配合咱表语从句练习题，事半功倍。所以这份材料非常非常重要，各省的语法基本上都在三四十分，老秦不求你拿满，咱零基础拿一个二十，拿个二十四二十五，咱是不是一只脚也迈入公办了好不好？下期咱讲阅读。

那大家来看一下我们旁边这一块所给的这个例句，这一个例句呢，其实是选择我们真题里面的， 它这个例句呢，其实就是经典的，表示的是客观真理科学的一个事实。大家来看水是烧开在一百摄氏度， generally， generally， 咱们来看这词， general 什么意思呢？选第一个里面， general 什么意思？ 它有两个意思，第一个是谁？是咱们的名词，就叫将军哎，第一个它能够表示将军的意思。第二个里面咱们这个词可以表示什么？表示个形容词， general 就是 表示通常的哎，通常的 哎叫通常的意思，通常的这边是个形容词，那么在这个句子里面你发现 generally 对 吧？它表示的短语有副词，那么在通常情况下， water 是 水， 你看谓语动词这边是 boils， boils 这是放在这儿表示沸腾的意思，对吧？它表示的意思叫沸腾，那么水它会在什么？ 稍等，我给大家把这都记一下。 boils， 这是表示沸腾的意思啊，沸腾 at one， hundred and degree seller series 啊，咱们来看这个句子啊， degree 啊， degree， 这是什么意思呢？它其实表示程度的意思。完了之后我们来看后面这个词， seller series， 那么这两个字连到一块儿表示的是谁呢？其实就是我们把这个摄氏度，好吧，那么大家来看 daguerre， 这是什么意思？它表示程度哎，它其实表示小程度的意思。好吧， 虽然大家来想问题，水在一百度是不开的话，那这个时候肯肯定表示的是一种客观事实规律，那么大家都知道，那是不是就属于它自己本身那种物理性质吧。 问题啊，呃，我在这边给大家再说几句题外话啊，就是我们在讲这个专题的时候，其核心的啊，核心的有一个非常非常重要的事情，就需要大家去注意，大家一定要开始在里面去积累我们的词汇， 哎，一定要去积累词汇，然后发现每一个单词我都会给你们抛开去讲，然后你们需要把咱们这个句子里面所有出现的单词，我能写出来的啊，我能在旁边给你们先备注的全部把它背下来，好不好啊？这是最基础的啊， 咱们现在专升本这一块的同学最最最大的一个漏洞就是就是这个单词词汇量不足，哎，词汇量不足， 你们现在去背那个单词表其实已经来不及了，我建议大家就是边做题边背题啊，只要保证这个题干里面所有的单词你都会基本上就够了，好吧，哎，是完全就够了，好吧， 行了，这个是最基础的，是前面的两个语法，那我们来看一下第三个里面这个叫主江从线，主江从线，主江从线这个东西什么意思呢？我来给大家写一下，你看主江从线， 那么主江从线他所使用的这种就相当于说什么是一个固定的一种居室结构，哎，就一种固定的一种居室结构， 哎，固定的一种居室结构，那么这种所谓的固定结构啥意思呢？你看这边这个主是什么意思呢？他讲的是我们往往生活中所说的叫主具，在这边这个从呢？是谁说叫从具 有从句，那大家想主句里面是不相当于说要用谁用的是将来时，哎，大家记一下，这个时候就相当于说主句里面我们的谓语动词在这一块是使用的是谁，属于是将来时吧？ 将来时，那么从句在这一块你发现没？他是对那个叫什么？是不叫一般现在是吧？哎，主要一般现在是 是不这样子的。那大家在想问题，你既然有主句，是有从句，那么我们的主句和从句是从什么地方来呢？ 我们往往使用的这种场景对应的是谁呢？是我们的条件状语从句，或者我们的时间状语从句。我来给大家举个例子，咱们来看一下这个例子，你比如说条件对不对？那你要表示条件的话，你比如说 if， if 的 词是不是后面它所引导的就是一个条件状语从句？那边就有的意思，我们写 unless 的 词就叫除非怎么怎么样，对不对？它是不是后面所引导的不应该就是我们的叫什么叫条件状语从句吧？是不叫条件状语从句， 能听懂说啥？因为我表示的什么是一种条件，如果怎么怎么样子，对不对？大家来写个句子， if 如果 对吧，那咱们随便写个句子。我说如果你从现在开始的话，说努力，对吧？ if you response， 如果是你 对不对，对吧？然后呢？怎么了？比如说我说你现在开始的吗？ if you 说 begin 是吧？你说开始 说什么呢？去怎么了？去什么？去学习吧， learn to learn english 对吧？哎，我说如果你现在怎么说？开始去学英语，对吧？是不是这样子的？大家想这是不是对应的应该就是咱们的条件状的从句 对不对？他表示的是一种条件如果你现在开始去学我这边好了给他加谁加个时间段的重聚。 好吧，我说你如果从现在开始去学然后我说什么你看我说后面是不对的应该是咱们的主句对不对？我是不是主要核心是强调了后面这边这个主句，我说你将会怎么怎么样对不对？你看是不是 you 的 字吧，对不对？ 哎比如我换一个句子我不写又了对吧？哎我说什么呢我说我们将会在什么呢？大学里面时候相遇吧对不对？你想比如说考前的时候 咱们的很多同学可能没有这种学习的动力，哎天天想着什么时候谈情说爱对吧为情所困。然后呢现在呢这个女同学给男同学说什么说好了你现在开始好好学英语，哎你好好学英语 完了之后呢我们到时候在什么？在公办的优秀的这个。哎这个本科院校里面我们到时候会怎么会进行相遇 那个时候我们开始谈一场轰轰烈烈的初恋爱对吧？啊你听着很兴奋啊。所以你看这边什么 we will 什么 we will 是 吧我们将会什么呢？ meters 吧。哎 meters 对 不对？是吧我们将会相遇在什么地方相遇或许是 at 是 吧。 at 什么？ at 什么？ at at the famous 吧是一个什么比较有名的什么是大学里面 famous university？ 哎是这样子的问题吧。其实这个里面其实定的啥意思呢？其实说的就是他说条件状语从句所谓的叫什么叫主将重现。哎非常简单。 呃我跟大家讲一下啊专升本考试里面主将重现考的一般比较少，但并不是说不考，并不是说不考。大家需要 对于这个主将重线，你需要把这里面所对应的这些，哎，一些核心词，你把它记一下啊，就这种标志词吧，也不能说叫核心词了，就大家只需要怎么把标志词记一记，好不好？哎？标志词，你比如说 a、 f 的 词首出现了，对不对？ l、 s 的 词首出现了，对吧？是这样子的， 你只要能把这些东西怎么说，能记住好不好？能记住上了考场的时候，哎，你知道他对应的是咱们的主将重线就可以了，好吧？啊？这没问题，这咱们的第一个里面， 然后第二个里面就是，你看刚刚是讲一个叫条件状语从句，那大家想问题从句从句，也不是说只有你一个条件状语从句，对不对？那大家想想一个问题，时间状语从句是不可以， 时间状语从句是不也也可以吗？对不对？那我来想问题，你要表示时间状语从句了，那你时间状语从句的话，我们第一个里面要考虑一下时间状语从句，你看我这边给大家写一下时间状语从句， 对不对？你咋想？既然说你要保持时间，那你这边肯定得有谁，是不是得有一个时间引导词，那你引导词是谁？引导词这块的话，你比如我写个问的词是不可以吧？对不对？哎？算的这词可以吗？哎，一首什么就就可以， 对不对？是它们所对应的是不都叫引导时间的一种单词，叫时间引导词，那我们这边给他举个例子，比如说 when 是 吧？ when， 对 吧？那大家想 when 这个词后面它所引导的是不肯定对应的是谁是不叫时间状语从句了？ 这时间状语从句，哎，叫时间状语从句，那它既然这一块是从句了，好了，这个句子里面肯定用的是一般现在式，哎，说肯定用的是一般现在式，问题，哎，一般现在式， 那么第二个里面你们想咱举个例子吧，好不好？你比如说 when 的 时候卷举个最简单的，比如说 when you 吧，是吧？当你，对吧。 reach 什么意思？是不叫抵达的意思，对吧？ reach 什么 destination？ destination 是 不叫目的地的意思，对吧？当你到达目的地的时候，对不对？然后干嘛呢？ you 对不对？你比如说，我不，我不写 u 了啊，要不然这句子写这儿怪怪的，我说什么 z 吧，哎，当你到达目的地的时候，对吧？热什么？就是比如说，哎，热什么呢？ 比如说一些什么？一些美好的事物，什么它们都会，什么都会来？ the beauty 的 词，对吧？哎，一些美好的事物，对吧？ will 的 词什么时候将会来？将会什么将会来到你的身边，好吧，哎，将会什么发生也是我可以，哎，我说什么？说 come 的 词将会来， 能听懂？我说啊，当你抵达了你人生中的目的地的时候，哎，大概把这写一下。 destination 是 把目的地，哎，它把目的地的意思， 哎，当你到达了什么是自己人生的目的地的时候，那么美好的事物它将会发生了，好吧，所以这是一个非常经典的叫。什么？是叫时间状语从句里面，它所引导的叫主将从现好不好？ 大家呢？下来之后呢，我建议大家在第一个里面，你们一定要学会怎么去判断它的什么时候标志词， 哎，比如说像我们 if 的 词出现，对吧？或者 unless 词出现的时候，大家知道它所对应的就是条件状的从句，你比如说我再写什么 when 的 词，对不对？我再知道什么 s o s， 对 吧？哎，是不是这意思 对不对？那这些词你把它记下来之后，你最起码你说能判断它是干嘛呢？第二个里面合理的判断从句以及什么呢？咱们的主句，哎，从句跟主句这一块合理的进行判断，然后呢对我们的谓语动词来进行改写，好吧，这是最基础的，可以吗？ 其实我发现啊，我跟大家这样子说，就我对大家这个专升本这个考试的研究来说啊， 我们的考试其实不考，一般考这个条件状语从句和时间状语从句考的是比较少的，那么他核心主要考的是谁呢？来我跟大家讲后面的，来，大家听我说啊，讲后面的也就属于补充的了啊，咱们的课间上面没有，但是这些东西我都会给大家一些补充的。 来，我写下第三个里面的这个东西，你们考的特别多啊，考的特别多，这东西叫什么呢？叫逐起重现， 能听懂啥意思吧？叫逐起重写。那这个时候呢，大家要理解两个问题，就第一个里面什么叫做起始句， 哎，第一个里面你什么叫起始句？这是一个，第二个里面问题是啥呢？就是大家要理解一下我们这个逐起从句的这个结构，它应该长什么样子。好，那咱们现在这块先聊一个问题，第一个我们来说啊，我们的起始句是什么？八四款起始句什么？ 哎，你们到这个时候了，对吧？一定要对于咱们的基础概念一定要了解，大家来思考，读起起始起始句这把对呢？是干嘛的？ 思考这个问题好了，那我直接给大家说，你看哦，起始句往往表示的是什么？表示一种命令，或者一种建议，或者一种警告。哎，命令或者一种什么是一种请求？ 爱请求或者什么呢？一种什么呢？一种警告？哎，他往往是这样子来表示的， 就表示的这个意思，好吧，你比如说，我举个例子，我说 don't 什么？ don't talk 哎，比如说，我举个例子，把它擦一下，换一个什么？换一个颜色笔 啊？我说，哎，你别碰他， don't， 对 吧？ touch him， 别碰他。大家想我说这句话的时候，你不要怎么说？不要碰他，我说这话的时候其实在干嘛呢？是不是已经在开始的时候警告你了，对不对？你比如说，再举个例子，我们大家是不是在上课呢？对吧？ 很多同学可能在干嘛呢？说在玩游戏，打王者荣耀，那么这一块我们在进行表示的时候，你比如说，就这意思，我说 no 什么？哎， no 是 吧？标什么？ no？ 比如说， no， 哎，不用 no 这词了，我也说是动词的词也可以，或者用 place 的 词，是不是也可以？或者我先用 no 这词写一个吧，我说 no， no parking， 哎，不要什么不要，在这地方是不是停车，对吧？这是不就可以一边说呢？比如说，嗯？ place 什么呢？ place 吧，哎，请你干嘛呢？ place 什么？ keep 什么？ keep quiet， 哎，请你们保持安静，对不对？啊？是不是这样子的？请你保持安静，大家都在上课对吧？请你保持安静。 那么大家会发现起始句这个东西啊，它最大的特点是什么呢？最大的特点是什么？我给大家标注一下啊，这非常简单一个点，首先第一个里面它的结构，哎，它的结构里面非常特殊，一般是没有出现主语的， 哎，就是明面上来说是没有主语的，但是他自己本身有隐含的主语，就是你比如说我举例子， don't touch him 是 不要碰他， not parking， 对 不对？不要停车，句子里面没有主语，但是你想我这一句话说出来之后，肯定有人会去执行这个事儿， 对不对？所以这一块句子叫什么？叫引韩的主语，好吧，大把这个点去理解一下啊，比如说在什么时候警告你，哎，我说请你不要总是请你保持安静，对吧？是不是这样子的？所以大家可以把这个结构去记一下，好不好？哎，这就属于咱们的这个， 嗯，这其实就属于咱们这边这个起始句，好吗？然后我们来看一下我们这边这个起始句，这个历史好不好？ 好了，我们来看下这个例子。那我们来看下什么叫逐起重线啊？它的例子应该怎么去写？那我给大家写个例子吧。好吧，你比如说，嗯， don't 什么呢？ don't， 是 吧？哎， don't 不要。什么？不要？嗯， don't。 你 看这次说我们后面说要加了，对不对？那我们这边什么？比如说你不要外出，对吧？ don't go out， 哎，我说你不要外出，对吧？不要外出。然后你不要外出，怎么了？你比如说，哎，我说除非吧，对不对？ unless， 对 不对？对不对？除非你咋了？除非说 you， 嗯， finish， 是 吧？哎？有 finish， you are 什么呢？ you are， 哎？ job， 对 吧？是不？这意思，我说你不要什么，不要外出。那大家想前面这个句子到这一块的话，你看把它换一下，就相当于说在这一块是它所对应的是其实就是我们的起始句吧， 哎，这就是我们的起始局，大家来注一下这个结构，然后你再看在起始局的后面这一块，是不他有一个什么？是不是一个引导词？是不是引导词也不能叫引导词吧？大家可以把这个叫什么？叫连词？是，其实就是一个连词，能听懂我说话吧？ 啊？就是一个连词啊，如果大家对连词不太了解的话，你就把它有引导词也可以，好吧，属于连词，然后在这个连词的时候，后面你会发现他其实这个说对应的是什么意思？是叫除非说对应的其实就是我们的说法是叫条件吧， 除非你完成什么是完成，你的说法是工作，对吧？所以这个叫什么叫逐起重现。 然后呢我在这块呢给大家说一下我们这一块的结构，我给大家把这个结构可以给你们去整理一下好不好？它的结构是长什么样子的？ 大家可以理解一下。这个在我们的专升本考试考的非常多，考的非常多，大家看结构第一个里面你要学会判断我们的起始句，那么在起始句的后面里面，然后我这边加谁的时候肯定要加连词呢？ 那大家想这一块的连词，刚才我这边用的是 unless， 对 不对？是比较表示条件的，那大家想表示时间是不也可以吧？是不都可以 能听懂我说话吗？是不？刚才上面是讲过我这边这个连词是不是 unless 这词是不可以， if 这词是不也可以，对不对？完了之后我问这词是不也可以，对不对？ i 说 i 的 这词是不都可以？就是我们刚才所讲的那几个单词吗？ 对吧？然后后面这边加谁呢？我们加的应该是我们说这叫从句，是叫从句，那大家想从句里面肯定用什么结果了？一般现在式，哎，用的肯定是咱们的一般现在式，好吧， 哎，大家可以把这个结构记一下，因为我们这两年的这个专升本的考试题里面考的特别多，大家一定去理解一下。好吧，还有第四个里面啊，我需要给大家把第四个里面再说一下。 大家来看第四个第四个东西呢，就考的是谁呢？也是属于咱们这个主江从线里面的一部分，他的名字叫什么？叫主情从线，哎，叫主情从线， 哎，主情从线。专升本考试里面他比较特殊，他主要考的是三跟四里面的，哎，这两个考的比较多。什么叫主情从线呢？你知道就是他的结构对应的，你看主不用说，肯定是主主句，然后这边这个情对应的是谁？是叫什么？就情态动词， 哎，叫情态动词，我估计大家对情态动词你应该很了解了，对吧？什么叫情态动词呢？就是在不同情景状态下，哎，表示你自己态度的一种词。你比如说我举个简单例子，里面竖的是什么意思？是应该做我的事， 逆的是什么意思？你需要做我的事。 must 的是什么意思？你必须做我的事，看着词表示你可以做我的事，库的是什么？是你有能力去做我的事，是不？这些东西， 对吧？那这些东西叫什么？叫情态动词，那么你来看，如果我们主句里面的谓语动词这块用的是情态动词的话，那么后面我们这边你看是不是有谁是有从句呢？这块是不是有谁是有从句呢？大家是有从句呢？那么从句这块用的是谁？是一般现在是吧？ 是用的是一般现在是。那我们来看一下我们的一个例句，好吧，你们说 you this part 还是你 you should， 对 吧？你应该怎么 obey this means？ 就是 遵守什么 the rules 吧，哎？这种什么这种规则 in our 什么？ in our 在 我们的什么呢？ campus 啊？ campus 什么意思？就是校园的意思，你应该遵守这种规则 什么的规则？在我们校园里面的规则，对不对？那大家想，我们现在主句是不是都已经有了？然后后面是不是要写什么？是不是要写从句了，对不对？然后呢？你比如说我写个例子，我这边给大家连加什么？加一个连词， what if you 什么呢？ you want 什么呢？如果你想去什么了？去 accomplish 是 什么意思啊？ 大家想 accomplishment 是 什么意思？叫完成的意思吧？如果你想完成什么呢？ your dream， 对 吧？你如果你想完成你的任务，你的你的梦想的话，对不对？你就应该遵守我们校园里面的守守规则嘛， 对不对？这句词非常好，对不对？所以这里面对应的是谁呢？叫主情从现。然后我们在这块理解的时候，来，我给大家把这个结构再给你们整理一下，大家来看这个结构，我们来看这边这个结构，看第一个里面主句是不得有， 对吧？主句里面这边用的是谁？是不是前代动词？就是谓语动词，用的是不是前代动词，对吧？说谓语动词用的是不是前代动词？大家看这是不是就是，对吧？说前代动词，但是我跟你们讲一个问题啊， 我在这边给大家加个题外话，情态动词是个什么东西？情态动词从根本上来说它就只是属于一个助动词， 它只是属于一个助动词。大家在这会理解一下，你看我们在一个句子里面，首先充当的时候，我们的谓语动词是核心，对不对？但是谓语动词它的构成形式很多。首先第一个里面，你比如说我举个例子，我可以直接拿十亿动词什么来直接充当我们的谓语动词， 但是第二个里面，你比如说我失忆动词自己没有办法出呢？怎么办？我应该是谁？比如说我应该加什么？是加上助动词，就相当于说情态动词，我的这边加谁？加上我们的失忆动词， 能懂我的算法吗？哎，你比如说这是情态动词。第三个里面，你比如说我的助动词还有谁？比如说我的 do 这个词，我 d 的 是不是完了之后，我的时候，比如说动词这个词对不对？我后面这边数也是加的是失忆动词，是原形 就加实意动词原形，你看到没？他们统一是不是构成了我们的谓语动词？能听懂说话吗？ 所以大家在这块儿进行理解，就是你要知道我们的情态动词，它从本质上来说它只是一个助动词，它根本就不是我们的失意动词好不好？那你想你既然是助动词了，对不对？那你这边是不是什么就看情态动词出现？那你这后面是不是得有人家真正的是失意动词， 对吧？然后后面再加谁？是不是加个连词？再加个连词，你看连词在哪？ if 的 词是不是连词，再加什么？加的是我们的什么叫从句吧，就加我们的从句，然后从句里面对应一般现在式，哎，就这东西从句里面对应一般现在式。 好吧，这个呢，其实就是我们班升本考试里面核心考一般现在式这一块的一个什么一个点， 大家可以自己下来之后把它进行总结一下，好不好啊？可以把它进行积累一下，这个叫构成形式这一块，构成形式这一块大家自自己要慢慢的去理解好不好？如果说你自己没有办法理解的话，我建议大家先拿个笔把它抄下来， 拿个笔把它抄下来，好吧？抄下来之后呢，在我们后期长期的学习过程中，你们自己在慢慢的去感受好不好？哎，反正学英语这个事情，他是一个让人很就是很迷茫的一个事情， 很迷茫的事情就大家很多同学可能学英语学了很久很久说，哎，我这英语咋咋学，我怎么觉得 就是第一个，我从内心可能不喜欢他，第二个里面我就英语这个学科，他，他怎么我怎么学，对不对？就是老学不明白，对不对啊？或者有些同学说什么，我，我知道我要背单词，但是我单词背不过， 对吧？还有的同学说什么说，哎，我，我单词已经背过了，然后我的文章里面又理解不了啊，就大家的遇到的问题可能都不一样，但是我要跟大家说一个问题是啥？ 核心问题是什么呢？就是我们在短暂的这个时间之内进行备考，这第一个，第二个里面是什么？就是英语这个学科，他决定了啊，他就是一个背诵和记忆和积累的一个过程 啊，他就是一个积累的过程，就需要大家怎么付出一定的努力，你不要说你不喜欢对不对？我还不喜欢上课呢，对不对？那为什么大家都要坚持？为什么大家都要坚持？因为我们想怎么说？想实现我们自己的梦想， 对吧？所以说你要想实现这些东西，那就是要付出一定努力啊，该积累一定要积累啊，每天早上起来，每天中午对吧？每天中午睡觉前对不对？晚上睡觉前 对吧？你就疯狂的开始进行背，疯狂的开始记好不好？我告诉你最好的背单词的方法啊。背单词的方法就什么？就是读一读一句啊，把单词读一遍或两遍 啊，你，你会发现背的非常快，特别快啊，因为我就这么过来的。好吧，因为我曾经背了，然后你会发现我现在跟大家聊这些单词的时候呢，我可以说什么？说什么构词法呀，这了那了，大家如果没有积累的话，单词原来都没背过的话， 还讲什么构思法，什么讲什么音标呢？那都不现实，听懂了吧？所以说很多学习方法只是学习方法而已，还是主要核心。要靠什么？靠积累啊，这是一个硬功夫啊，这真的是个硬功夫，时间来得及啊，不要焦虑。好吧， 行，我们来看下第四个里面。第四个里面这个考的比较少啊，考的比较少，他这个里面表示的什么叫将来确定会发生那个动作，对应的叫谓语动词。 这是一个非常非常小众化的一个考点，一般考试其实不太会去研究啊，反正专升本考试里面肯定不研究，大家看第一个里面叫，这里面有个词叫什么？叫谓语动词，很抽象的一个东西啊，谓语动词。什么叫谓语动词啊？谓语动词。 就你会发现咱们这些编辑这些课本教材的人，为了让大家理解一个概念啊，他给你引入了很多专用名词，但这种专用名词其实很简单啊，很简单。因为什么叫谓语动词？你比如几个？就例子， leave 的 词什么意思？叫离开对不对？ come 是 吧？来是 come， 去是 go 对 不对？是不是这样子的 对吧？ leave 的 词是 go 的 词， come 的 词对吧？那么这些词呢？它其实表示的就是什么？都是谓音，那么什么叫做表示将来确定会发生的动作？举一个特别特别简单的例子。假如说举个例子啊，我先，我先定了一张票， 我要走了，我要去什么地方了？我要去美丽国了，对不对？去美丽国干嘛呢啊？提了两箱奶对吧？想去帮把这个事给调和一下啊，调解一下。那我要走了，票已经买好了。那大家想问题，我现在买好票了对不对？ 那你想比如说我现在，我现在早上坐在这对不对？然后我的票可能是下午的呢，是下午六点的票。那那你们来思考问题，你按道理来说你，你比如说我现在我说这个 the plan 对 不对？ the plan 的 词是放在这说 plan， 我 说 plan 是 要出发了，对不对？那告诉我这边这个我这个飞机离开的话，对应的应该是谁？ 就将来才要出发吧，将来时候才离开呢？因为我现在的时间，比如说早上，现在是六点，但是我下午的时候，下午的飞机是六点，你是没到，人家那个六点是不对的，是将来时， 但是因为他是一个谓语动词，因为他所对应的什么是一个时间表里面所规定好的时间？大家想人家飞机是起飞的话，就肯定是谁是一个规规定好的时间吗？对不对？是不这样子的， 就时间表，我给他写一下，时间表里面主要是时间表或者计划表里面是规定好的时间表，或者计划表里面是规划规定好的一个时间，对不对的时间，这是不就已经确定了我将来是肯定会发生那个动作， 对吧？然后你再想我这边这个谓语动词是不就是一个谓语动词？我说飞机如果离开，对吧？那你看 这种情况下我们就不能用将来时了啊。虽然我也知道这个飞机要走是不是六点，下午六点走是将来走，但是我们这一块只能使用一般一般。现在时啊，你比如说 the plane left 吧， at 说呢？ at six o'clock 六点钟说已经离开了，好吧， 所以大家看一下这边这个谓，对吧？那么谓语动词应该用的是什么？单三爸爸注意一下就可以了。好吧，核心的主要去研究谁呢？就第一个，第二个、第三个啊，第四个里面一般不会考啊，不会考。 行了，我们讲到这一块的话，就相当于说给大家把一般现在是这一块所有的概念就给大家讲完了。好吧，大家有时间了之后呢，把这个一定要东西积累一下，然后我们下来这样子来开始刷题，好吧，开始刷题，让我们来看题， 我来说一个问题啊，我这一块给大家所选的这些题，全部是就是全国各地的这个省份里面的对应的这个真题， 然后咱们讲题，嗯，因为大家发现其实这个题目设置的时候，你想我把这题能放到这个一般现代时的后面，说明这一块练的肯定是一般现代时，对不对？大家可能看的时候大家可以看出来， 但这个不是重点，你们听我说啊，咱们现在听课的重点在什么地方？首先第一个里面就是我们的这些题干，他是对于什么呢？就第一个对于什么，对于这些考点的什么，对于这些考点的一个总结和概括， 能听懂的话，他是对于考点的时候是总结概括。我是为了让大家怎么说进行什么进行巩固呢？看到没？咱们下来之后呢，除了这个以外还有一套练习册呢，这叫巩固呢，听到没 啊？就你在刷题的时候你就发现哦，这个句子里面表示的是以客观实施规律。好了，我巩固了一下这个概念啊，知识点是进行巩固的，然后第二个里面啊，第二个里面是要干嘛呢？是让大家进行什么进行积累词汇呢？ 咱们题干里面所出现的任何一个单词，听好了，我说的是任何一个单词呢？行了，那我们直接来开始看题来，大家看第一题里面 我先给大家把这个句子读一下， a budget， budget 的 意思是叫开支的意思啊。 budget 这是 part 开支啊，这是 part 开支的意思啊？开支？ the distribution， distribution， part 是 什么东西分配的意思啊？ distribution， part 分 配。大家可把这记一下，分配的意思意味着我们大家再写一下它的什么，它的动词形式是 distribute， distribute 这样子的 是不是一个动词？这什么说分配的意思？ of funds 吧，是这个叫什么？这个叫资金 fund， risk 是 资金的意思。哎，资金 for school project， project risk 项目，对吧？啊？就需要项目， 那咱连一块翻译一下，就这个开支它决定了。哎，学校项目方面的时候说这个资金的一个分配问题吧， 对不对？那大家你们思考一下这个句子到底在说啥？它所占的时间状态是什么？时间状态 大小。开支决定了咱们的手上这个资金的时候分配他是不是就相当于说在陈述和描述一种一种，一个一个事情， 对不对？这里面有没有涉及到过去的时间？你能不能读读出来这种表示有过去的或者将来的含义在里面？ 没有吧？都没有。那我们来看，那现在是肯定对的是谁了，是不？一般现在是吧？那 c 数肯定就不选了， c 是 decided， decided 的 时候，过去时 c d 里面是 has decided 去保存，是不？现在完成时，这是不现完的一个结构。 你想 b 跟 c 跟 d 数都已经排除了，然后下来数到谁呢？数到 a 和二 b 里面去选。那大家想开支，开支可数不？开支出是一个什么样的词？是一个不可数的，而且你看这边是不是有 a， 是 不是在这一块呢？所以这个对应的是谁？是不是叫单数？ 是不是对应的是谁？是不是单数？那大家想单数的时候我是不是讲过了，如果主语这边是单数的话，好了，我们的谓语动词后面是不是加 s 呢？ 你是不是找一个加 s 呢？好了，当然小二比能听懂我说话吗？ 好了，我们来再看下面的第二个里面， this kind of， 那 大家可以把它记一下叫什么？ this kind of this part 是 什么？这种种类的 bacteria， bacteria is 哎，这种什么？这种细菌，对吧？哎，这种种类的是不？细菌？ bacteria 这一边是细菌的意思，把它记下来，再给大家补充补充一个单词，送一个 virus。 virus 是 什么意思呢？叫做病毒的意思啊， virus 把病毒，哎，这种什么这种细菌或者这种病毒，对不对？ 那我们来看 quickly in warm warmest part 是 温暖的意思。 moist， moist 这一边是就是潮湿的意思啊，这种潮湿的一种环境下。 environment 这一边环境嘛？是潮湿的一种环境下。那大家来思考一下，哎，潮湿呢？ 大家想 greater 是 什么？不是繁殖吗？就这种种类的是细菌，它可以快速地在温暖和潮湿的环境下进行繁殖。 那大家告诉我我现在所说的这一句话，你看哦，大家，大家一定要听我在说啥？你看我先，我让大家每次在看一个句子的时候，首先你要通过句意是不是来理解呢？ 就是你要通过我写在上面，你要通过句意什么来进行理解一下，那就第三个里面你要通过句意说翻译咱们这个句子，哎，句意，你来理解一下这个句子到底表示什么意思？要理解呢？不是说做所有的题我们都是有标志词的，不是的， 真的不是这样子的，我们要真正的想理解这个句子到底在说啥？你要怎么？你要把这个句子翻译过来之后，然后深刻的理解这个句子， 让我们来看第二个，你看他说这种类型的这种细菌对不对？他会快速的怎么在这个温暖和潮湿的环境下进行繁殖？大家想句子里面有没有表示过去呢？ 没有，有没有表示将来的意思？也没有，对吧？所以好了，这个时间对的是谁？是不是应该是什么？是一般性的事吧？ 是不是也一般性的事？然后大家告诉我，细菌可守吗？不可守，细菌是不是应该是不可守的？ 能听懂我说话吗？好了，所以这个里面对应的是谁？是大英选的是二 b 吧？是单三，因为你是单数嘛，好不好？ this kind of， 我 这边可以给大家再整理一下啊，大家可以把它记一下啊， this kind of 就 这种数啊，这种种类的 放音字母， this kind of， 就 这种种类的，什么时候后面这边加谁？加名词 对不对？那么我们的谓语动词也有谁用的是一般现代式？好吧，用的是一般现代式，我就不写了，这个到后面我会给大家再听讲另外一个专题啊，就是这个什么单数什么，这个其实还有另外一个专题，那个专题的名字叫什么？叫主谓一致， 哎，叫主谓一致啊，那个会给大家再进行讲的。好了，我们来继续看我们的第三题。 好了，看这个词 strived 是 什么意思？大家看这个词这个词 strived 是 什么意思？考大一波啊，然后先换个颜色考大一波。 strived 是 什么意思？ 应该有意向吧，应该不知道什么意思，是不叫努力的意思吧？哎，是不叫努力，是不奋进的意思， 没问题，对吧？ stravis 嘛，对不对？然后我们来去往看一下这个我们怎么说？努力的，怎么说？去干嘛呢？去。这个 preservatives 包什么保存的意思？马克文奇想， preservatives 包保存保存 啊。 the traditional culture cultures 包什么包？是文化的意思啊？ cultures 包文化传统的。什么是文化？ 传统的一种文化。 of our campus。 我 们说我们校园里面的时候说文化，对不对？ every semesters 什么时候说每一个？说每一个学期啊？ semesters 把学期的意思把它背下来。哦。啊？每个学期？那大家来看这个第三个里面这个，那大家想， 嗯，那大家想这个我们怎么说？就是我们要怎么，我们要努力地怎么说，去进行什么？进行保存好， 每一学期我们都要保存好我们学校里面传统的这种文化。那大家想这个句子大家在翻译的时候有没有涉及到过去现在，有没有涉及到过去，或者将来，有没有种完成的意思在里面？没有他，只有什么，只有一般现在？对，因为我读不出来任何时间，对吧？好了，大家看主语现在是谁？ 大家看主语是谁？是我们对不对？大家说我们是谁？我们说复数，他是单数，不是。所以这块定的是谁呢？ 答案选 a 嘛，因为你是复数呀，我们对不对？你只有单数的时候，你这边这个谓语动词后面是不是再加 s 呢？ 对不对？好不好？来看下面这个第四个里面这个句子，第四个这个句子啊，它其实对应的是一个客观事实的一种规律，我们来看一下这个 honesty。 honesty 什么意思啊？是叫什么？叫诚实诚信啊？就是有的时候呢，经常会给大家说一些什么，说一些， 然后发现有没有同学出去找工作的，有没有？有吧，就有，就就是就是你会发现这个出去找工作的时候，有的时候特别尴尬， 有一番不同的公司里面有着不同的文化，但是，但是好像每一个公司，这种私企里面这种公司啊，他都会有一种理念，就是 就是，就什么？就是年轻人要怎么年轻人，要，要，要多吃苦，要多耐劳啊，他会有这种理念文化在里面啊，就相当于经常给你洗脑，但是你一定要，你要勤恳，你一定要努力，你一定要多干活，少拿钱，对吧？你就是我那天去，去一个店里吃饭的，吃胡辣汤的，你知道 我看了一句话，我当时就没绷住，你知道吗？早上吃胡辣汤的，我就没绷住，他说什么？他说， 嗯，当你到一个地方之后，当你在一个地方工作之后，对吧？啊？你不要想着你先赚多少钱，你应该想着什么呢？想着你学到了多少只多少多少东西啊，大概就这意思啊， 那那那不赚钱我跑你那干啥去了，对不对？所以相对说有种洗脑的东西在里面，对吧？那么来第四个里面 honest 的 这个诚实吧，诚信的意思，这是个名词啊，大家可以把它记一下，这是个诚，诚实，诚信的意思，它是个名词。然后我们一般在生活中，你 honest 的 这句话说叫诚实的，是个形容词， 哎，诚实的形容词非常简单，对吧？好了，这边出现一个非常重要的词， vital 的 词。 vital 的 词什么意思呢？其实就什么，就 important 的 词的什么，一个更更就意义更加深的一个单词叫重要的，但是人家表示意思叫什么叫什么叫什么就直观重要的，生死攸关的。 哎，生死有关就至观重要的意思啊。至观重要的，那后面一半这个词什么呢？ virtuous 这个词什么意思啊？ virtuous 这这词的话其实 表示意思叫什么呢？这就是一种品质，好吧，一种品质，一种美德啊，品质，一种美德的意思。好啦， virtuous 啊， virtuous 意思它就深情者，每个什么时候大学的时候就叫深情者。 那大家知不知道这个申请者啥意思？就相当于说你嘛是求职者嘛，能听懂我说完就申请人嘛，是求职人啊，就你我写成申请人，好吧。 啊，申请人就相当于你求职的人，对不对？大家讲诚实应该什么是最重要的一种，一种品质。那这时候我们先把题一算，诚信可守不可守，而且整个句子应该表示的是一般性的事。好了，单手就是你不可守的话，肯定是谁是单手， 因为你不可数，所以你就单数，所以答案选 a， 是 不是这意思？还没完，我跟大家再讲个东西，你看 applicant 的 词是什么？是一个叫申请人什么什么人，对不对？像我们一般在生活之中，其实这个词它的原型是谁呢？是这个词 apply 词。 apply 词呢？是谁？是个动词，它其实本身叫什么？叫申请的意思， 那就是这才是申请完了之后呢，这个词还有什么固定搭配？ apply 这词后面加 for apply for 这词，然后还有一个就是它的名词形式， application 啊。 application 这词看到没啊，这个其实对应的是谁呢？应该是它的叫什么？叫它的这个名词形式了，能听懂说话吧，哎。 application 这词好吧， 应该没问题哦。哎，不对，我这个词写的有点问题，感觉到就看着怪怪怪的。 application 啊， application 写的有点怪怪的，写错了， 年龄大了，这个脑子有的时候也不太好使了。 application 啊， l i c a t l 好 吧，又叫什么？是叫申请它的名词啊？叫申请的一个名词。好吧，那你申请书之类的。 行了，我们来看一下我们下面的第五个句子里面这个 regular access。 regular 什么意思？是要定期的说规律的，哎，规律的这种说法，说规律的这种锻炼，对吧？ access 里边锻炼的意思 啊， your ability 啊，你的是一种能力，对吧？ coop 的 coop 的 就是应对嘛，哎，应对什么？ coop with your pressures 是 叫应对你的什么压力？解决你的压力，对不对？那大家想一下你现在主语是谁了？主语是谁？叫定期的受锻炼，锻炼可属 不可数？说不可数，锻炼这个词呢，就是因为它表示泛指的时候，你想锻炼这词咋说对不对？但是我跟你说啊，这个 x s 这词我觉得其实有的时候有坑了，因为这个词其实有两个意思，一个表示泛指叫锻炼 啊，一个表示泛指的锻炼的意思。第二个里面表示的叫什么？就项目，就锻炼的一种项目，项目这一块可就可数了，所以你要根据情况看的，如果这个 x s 是 后面加 s 的 时候，那人家可能表示是叫项目的意思。 好吧，但是你要不加 s， 是 谁说应该对的，叫什么？说叫锻炼吗？锻炼肯定不可数对不对？一，锻炼不可数了，好了，用的是谁？是用的是一般现在市里面是定的单三 h 二 b 非常简单。好吧， 现在我们来继续往下看下面的第一，下面的题，第一题里面。那这题不是刚才所讲过的吗？你看水在一百摄氏度的时候它会开 water voice 对 不对？ voice 是 什么时候就沸腾吗？ at one， hundred degree centimeters 对 吧？ centimeters 就 那个摄氏度。 which a basic basic 是 软弱基础的意思，那么这个词你看输定了也是叫一个形容词。 basic 是 不是形容词叫基础的？ 叫基础的没啥问题吧？完了说，你再看我们这背词的词什么意思，是不底部他是个什么？是个名词，完了，这个词其实底部也可以啊，然后这个就背词的词的话就定的是谁。 based on 的 词里面说叫建立在什么什么之上好不好？ 而 physical 的 意思呢？就是一个物理学的什么，就是一个物理学的一个事实，物理其实这个词我记得这个词还说还是体质的意思，体质是这个体质，身体的体质 啊，体质多好吧，他就属于物理的。那物理学怎么说？ physics 啊，单词都背一下，好吧，处死，处死。那把事实 属于物理学的一个基础事实吗？对不对？行了，我们来看第二个里面这个句子，第二个里面这个句子更简单，你看他那边说什么是个 plan， 对 吧？那这边这种计划就是计划。 transformed 是 什么意思呢？它表示的就传递啊，传播或者传递的意思。 transform 是 把传播写一下吧，写不写？写一下，写一下。传播的意思啊，传播啊，传播，对吧？ transform 是 把传播的意思吧？ 那我们来看这个，这个计划怎么说？就说传播到什么时候？老的校园里面，对不对？ widely approach by our candidates 啊？ candidates 什么意思？是叫申请者啊，就候选人的意思好不好？是候选人的意思。 好了，我们来看一下这个问题啊，咱们来看这个题，咱们来看这个句子。那大家想第一个里面应该填的是什么形式？ 这第一个里面应该是什么形式？大家想一下，大家想这个里面这个 plan to 的 意思是什么意思？ 是计划出去做某事，是计划去做某事吧，那对不对？那你想计划去做某事的话，那想这一块这个 to 是 不定的，应该是谁了？是个动词不定式吧， 你想这个句子啥意思啊？你比如说我们计划说去做某事，那这半边的谁是动词不定式？ to do， 对 吧？所以说你会发现 d， 你 看这二 b 数被排除了，然后你这边这个 c 数也被排除了，你答案要么选的话注意谁，要么就是 a， 要么就谁是个四 d， 对不对？没问题吧？那你再看后面这个，就这个计划，你发现主语其实是谁呢？你会发现前面你看我给大家这样子说，这一块其实相当是缺的是谁， 缺的是那个系动词，然后你再往后看一看它们，其实这个加一起这个才对应的是谁呢？是我们的什么时候叫谓语动词？你看是应该对应什么？ be widely， approach， 它其实是谁呢？是一个，而这个败家少，它其实对应的是谁呢？是咱们的被动语态， 他们，他们总共加一起，你知道吧？构成我们的谓语动词，好吧？但你会发现，你既然说我的谓语动词现在是不是有了，那你这一块是定的是谁？首先都是主语，然后我们在翻译的时候，大家注意一下，你看到什么到这个老的校园里面去推广或者传播这个这个计划， 你你，你不管那么多，我不管你是推广什么，传播什么乱七八糟东西，跟我没关系，你的核心只有谁说，只有这个计划能听懂啥意思吧？所以说你这边这个主语是谁说就这个计划 对不对？那大家告诉我这个计划定的是单数还是负数？单数是不是单数？而且时间上面，大家告诉我，你时间上面这块定的是什么时间？ 大家想这会儿时间是什么时间？哎，这个计划说到这个计划里面，已经被这好像有一种什么说过去的一种意思在里面 说，被什么说广泛的什么说进行提升就被认可，对吧？是有这种意思在里面的，所以大家这个里面其实可以选择四 d 啊？可以选四 d， 好 吧？就是被认可了，好吗？所以这边这个选项就有四 d 答案就可以。

还有一个星期就考试的同学们一定要注意了，我们专升本英语的语法其实就考这么几个点，只要你最后阶段把这五大必考知识搞定，咱们直接语法至少有五个题白送分。第一个点就是时态和语态是必考的，那怎么去做呢？首先 大家如果发现这个题考时态语态，你就在句首句末找这种时间标志就可以了，比如说什么昨天今天之类的哈，而且尤其要注意下这种完成式的标志，在我们的时态考试当中， 最喜欢考的就是完成时，那所以你见到什么 things like for 啊，什么 by 啊，这都属于是完成的标志，见到它直接锁定现在完成就好。那么第二个就是如果考到语态，就会经常靠你被动，但是很多同学单词不认识，导致你无法判断被动，那怎么去做呢？我们有两个小技巧， by 加一个宾语的，这就属于被动。注意，我这有个前提，不是接时间哈，这个接时间就属于我们的完成时的情况，所以这里你要分清哈。 by 接的时间是完成时，否则就是被动，或者你发现动词后面没有宾语，一般也是被动。什么叫没有宾语呢？比如说这里有一个 take， 对 吧？然后现在有一个空，这个空让你选吃选吃的形式，然后你看现在你这个词不用认识，它后边只要是空着的， 那么它就没有宾语，那这个蛋糕一定是被吃的啊。如果它有一个对象，比如说有一个这个 it， 那 就是蛋糕把它给吃了啊，反正你甭管什么呀，蛋糕长嘴了，给吃了，它，所以就是主动的，所以就看它后边有没有宾语，基本上就可以判断出。那咱们直接解析，首先第一个题，有的时候我怎么知道考它的时态呢？你看它在 每一个选项里边，这是不是有有 e， d 的， 有 have 的， 那这一定是考时态的，考时态直接句首句末，找时间标志，你看 for fell ears， 这就是现在完成的标志啊。你看这里说到了 for， 那 答案选 c 就 可以了。那第二题，你看现在 观察选项有 b， build 和 build， 对 吧？这就属于是有主动有被动了，那么咱们就先判断主被动哈，这个题的考点有它，现在 build 这个词你不用认识，你猜到后边是不是没有说 build， 谁直接就印哪里了，这就属于是没有对象的，一般来说都是被动，而且如果你认识词，这个图书馆一定是被建造，所以被动的话，大家只会是 a 或者 d， 那 么 a 和 d 的 区别不就是时态吗？所以这时候你再去找时间标志，同样是句首句末，这里一个 recently， 这就是完成时的标志，那大家选 d 就 可以了，你看简单粗暴吧。再来看第二题，非谓语，那么怎么去做？大家不用背那么多固定搭配，你只要发现是没做或者目的的， 统一用 to do， 其他主要是主动，你都用 doing 就 好了。另外有一个点介词后用 doing， 什么是介词，叫 it， 什么 in off 等等，这些都用 doing 就 好了。来，你看第一个题，现在通过观察选项，只要有 doin， 有 to do 的， 一定搞非谓语，那你就来看看。首先主动被动，这个他怎么样去 catch， catch 就 抓，那反正抓他他主动去抓吧，然后你看他 起来有个 up， 你 都千万不用管他起来什么。第一个车是不是目的，你起来早起是不是肯定目的，目标是赶上车是吧？所以只要有目的的感觉，你就选 to do 的 c 就 可以了。 那么第四题在做的时候，同样观察选项是非谓语有 doin， 有 to do 的， 那么做的时候很简单，你这一位有 in 吗？只要介词后边无脑选 doin， 答案选 b 就 可以了。那关于所有的语法点，苏苏老师都给大家总结好了，我们的语法必备公式， 特别适合那些之前没学懂语法，然后就靠最后一周咱们突击解决的那些同学，因为所有的语法点都给大家总结了一种，看到啥就选了一种必备公式，以及所有的坑都给大家总结好了。那需要的同学直接看我们主页置顶的这条笔记，联系苏苏老师哦。

ok， 书接上回动词，我们今天来看到时态和语态开始之前呢，我们首先要弄清楚每一个时态的公式，把横轴分为一般进行完成和完成进行。 竖轴呢，分为现在过去将来以及过去将来两两组合。那么一般时态呢，就是以一个单独的动词进行变位，进行时态呢，就是在 be doing 的 基础上进行变位，那么我们全程只需要改变 be 动词的时态即可，由于 will 和 would 它后面都是加圆形，所以直接写上即可。 完成时呢，是由 have done 进行变化，全程呢也只需要变化 have 同样的 will 和 would 后面加上它的原型。完成进行时呢，实际上就是完成时和进行时的结合，所以将它的公式结合形成了 have 冰蛋这样子的形式，然后再根据时态进行变化即可。 那建议大家呢，也不要去死记硬背，下去之后可以自己推导一下，再进行理解性记忆。那我们来看到一般时态的第一个时态，一般现在时它的公式是 do 或 d， 也就是原型和单三了。 标志词呢有 always， often， usually， sometimes， everyday， never 等等。那么一般现在时的用法还是比较多的，我们这里分成五点去进行记忆。首先第一点，它是用来表示经常性或习惯性的动作或状态，那么与我们上方的标志词是非常的符合的。第二呢，就是一些格言，客观事实和真理，它永远都使用一般现在时。 第三呢，就是我们在描述主语的特征、性质、状态的时候，比方说 she is a beautiful girl， 我 们就是使用的一般现在时。第四点呢，主将从现， 这是什么意思呢？就是主句用一般将来时，从句用一般现在时。我们可以看到下面的这个例句，有的同学就会问，什么是从句呢？从句呢与摆放顺序无关，而是在引导词或连接词之后的句子叫做从句，那么另外一个句子就是主句了。最后呢，我们可以用一般现在时去表将来，但仅限谓语动词， 比方说像这个 arrive， leave， come， start 等等等等。比方说 here， comes， the bus。 这句话的意思就是说公交车马上就要来了，我们使用的是现在时，而不是将来时啊。这里呢，再补充一个动词单三的变化规则，它的变化规则呢，其实和名词单复数是有相似之处的，一般情况下直接加 s， 以 s x， c， h， s 和 o 结尾加 e s， y 改 y 为 i 加 e s。 那 么特殊变化呢，就是 have 改成 has be。 动词呢，有 is 和 was 这种写法了，自己写的时候要注意一下。 那么我们来看到第二个时态，一般过去式，他的公式呢，就是动词的过去式 d 的。 那么所有的不规则变位我们也整理好了，需要的同学可以自取。我们再来看到标志词，很明显就是用过去的时间，比方说昨天以及具体的昨天下午，昨天早上等等。 比如说 last 上一个 three days， ago， 几天前以及 in， 加上过去的时间点，或者是问引导的一般过去时的句子。我们再来看到具体的用法，其实一般过去时的用法就比较简单了，它是用于过去的某个具体时间或者是某一段时间的动作或状态。第二呢，就是表示过去经常性做的动作， 这一点呢，和这个一般现在时的用法有点相似。所以呢，我们在做题目的时候，要看清楚句子的时间状语，也就是我们刚刚所说到的标志词。过去式比较麻烦的就是它的变位了，我们可以看到它的规则变化和不规则变化。规则变化呢，一般是直接加 e d， 或者呢是去掉 e 加 e d 重读宾音节呢，我们需要双写最后一个字母，然后再加 e d。 一 样的以外结尾呢，我们还是改外为 i， 再加 e d。 那 么它的不规则变化呢，一共分为 a a， a a b， a a a b， a b c 四种类型。 然后我们再来看到一般时它的最后一个，一般将来时它的公式就比较多了，我们这里一共分为五种，那么以下这五种呢，我们都有不同的使用场景和规定的用法，这就是一般将来时我们需要注意的。 相对而言呢，一般将来时就没有那么多的用法，只需要我们去适当的使用这些公式即可。像 will do 呢，就是我们最常说的将要去做。 be going to do 呢，它的意为是打算去做或者是主观型的这种推断。而 be to do 呢，它是表示必须去做即将发生的。 而 be about to do 呢，它的特殊一点是不能和将来的时间状语连用。而 be doing 呢，其实是现在进行时去表，将来它呢，也是仅限于位于动词 标志词呢，其实就是和未来相关的一些时间状语了。那我们这里再补充一个用法，就是起始句加 end 或 word 加陈述句，那后面的这个陈述句就要使用一般将来时，而 word 呢？我们在这里翻译成，否则就会怎么怎么样。 ok， 那 我们下一期从进行式开始哦。

不接上回，今天我们来看到进行时态，第一个呢就是现在进行时，公式是 am is are doing， 我 们看到它的标志词有 now right now at the moment 等等，都是表示现在此刻的，以及像 this month， 它是表示这段时间的，也是和我们下方的用法有关，以及像 listen， look watch out， hurry up 这种情景类的词。我们再来看到用法，第一个呢就是表示现在或现阶段正在做的事情，现在呢比较好理解啊，现阶段呢就是你一直在做某件事。第二呢就是与 always constantly 这种词连用，可以表示情感色彩，那我们看一下下面这句话， 它的意思呢就是为什么你总是在抱怨呢？与一般时态的区别呢，就是情感色彩更重一些。那么看到第三个就是呢，我们可以用现在进行时去表将来，和一般现在时表将来一样，我们仅限于谓语义动词， go， arrive， come start 等等。那么一样的，我们补充一些关于现在分词的变化规则，整体呢和过去分词是比较像的，比较特殊呢，就是这个改 i e 为 y， 再加 i n g。 我们再来看到过去进行时，它的公式是 was were doing， 我 们来看到它的时间标志词，其实呢，这个时态就是由一般过去时加上现在进行时，所以呢，它的时间标识词，我们直接把两个时态的时间标志词相加就可以了，也就是说要同时满足这两种时态的时间标志词才可以使用。过去进行时， 那它的用法呢，比较简单，就是表示过去某一时刻或某段时间内正在进行的动作。那么其他的几个用法呢？其实考的比较少，第二点和第三点呢，其实着重于对于语句的理解和句意的翻译，所以呢，我们在做时态题的时候，一定要看清楚整个句子，不要着急。最后呢，我们再来看到将来进行时， 它的公式呢是 will be doing， 它的时间标志词呢，就是由一般将来时加上现在进行时，所以也是把两个时态的标志词组合在一起集合，同时满足这两个条件，我们就可以使用将来进行时了。那么需要补充的是呢，像 from to， 从什么什么到什么什么和 during， 加上将来的时间，也是可以使用将来进行时的。 我们再来看到将来进行时的具体用法，同样的，它可以表示将来的某一时刻或将来某段时间内正在进行的动作，某段时间呢，就对应到我们上面的这个时间段的时间标志词了。 第二点呢，可以表示正在进行，但是会延续到来。可以看到下方的这个例句啊，他使用的就是将来进行时，这我认为他会一直工作到明天早晨，所以使用了将来进行时。那么在时态结尾之后呢，我们会讲关于时态到底如何去区分做题和时态题的相关技巧，那我们下期再见哦！

哈喽啊，同学们，我们又见面啦，今天我们要讲的是有关于语态的问题啊，那语态在我们的考试当中也是非常非常的核心考点，但是呢，我们的语态啊，经常和我们的时态啊，或者主谓一致放到一起考啊， 但是我们也要学会去如何去分析判断他的能力啊。好，我们接下来再来看一下有关于语态要跟大家分享的内容。首先在我们英语当中哈，一共有两种语态， 分别是什么呢？分别是我们的主动语态以及我们的被动语态。那主动语态是什么呢？也就是说当主语啊，是动作的发出者的时候，我们就称为主动语态。比如说我们这个例子哈， we speak english， 我 们说英语对不对？那这个事情是什么？哎？发起人 we， 我 们是什么主动去说的？那另外呢，比如说我吃饭对不对？我喝水，我们的人哈，是动作的发起者 是吧？好，那第二种情况就是被动语态，那如果说主语啊，为动作的承受者的话，就称为被动语态。比如说，再举个例子啊， english is spoken by us。 好， 英语是被我们说了，所以在这个句当中，我们的主语是 english 英语对不对？那它是不是动作的承受者？当然啦，它是被说的，所以我们叫做被动语态。另外呢，比如说饭被我吃啦啊，杯子被我打碎啊等等，这些都是， 是吧？那另外以底层逻辑来讲的话，其实在我们的汉语当中是不是也有主动语态和被动语态？嗯，那同理，在英语当中也是有的。 好，那我们接下来来看一看我们的语态，尤其是我们的被动语态是什么样的形式啊？我们的结构是助动词 be 加我们动词的过去分词，也就是 be 加 done 的 形式， be done 的 形式。那么在不同的时态中，我们的助动词 be 是 有不同的形式的，哎，这个你认可吗？ for example。 举个例子啊，如果我们参加的是睡衣派对的话，是不是要穿睡衣啊？那如果我们要呃参加一个晚会的话， 嗯，是不是要穿的是礼服啊？啊等等，穿西服等等，是不是？所以那么 be 动词在不同的时态，不同的情况下，它的状态也是不同的，所以我们来看看具体的那边。 那一般现在时我们的被动语态是什么呢？在这哈，第一个叫做 am is are 加上旦的情况啊， be 动词加旦的情况，那这个时候的 be 动词就是 am is are。 那 么又另外又回来了， am is are 到底怎么用？ am 有 个小口诀，我用 am， 你 用 are is 跟着它它它代入 is 啊，是吧？好，那我们接下来看一看一般过去时的情况，那我们被动给它的形式就是 was 或者 were 加 done 的 形式， ok， 那 么第三种哈，一般将来时的话，我们用 will 或者 shall 加 be done 的 形式。那最后一种情况，现在完成时的时候，我们要用 have 或者 had 加 be done 的 情况。 那么接下来我们来看看具体的例句啊， the classroom is cleaned by us。 我 们说什么？这个教室被我们打扫干净了， right？ 所以 这个时候我们的 is clean 就是 对于我们一般现在时的被动语态好。第二个， the kite was made by him。 风筝啊，是他造的是吧？他制作的，所以这个时候呢，我们更加强强的是这个风筝已经制作完了，对不对？所以我们用的是一般过去时的被动语态。好，第三个哈， trees will be planted by them tomorrow 啊，明天啊，它们这些数就会被种了。所以呢，事情还有没有发生？没有发生哈，叫做一番将来时的被动语态。 will be 或者 shall be 加动词过去分词形式啊，啊，最后一个， wild animals have been protected by laws these years。 野生动物这些年被法律所保护着，那么它为什么是现在完成时的情况？那这个事情发生在过去，并且对现在怎么样有一定的影响，一直持续到现在，所以我们用了现完现在完成时的被动语态。 好，我们接下来再来看啊，我们说还有情态动词的被动语态。首先我们来看看一般式哈，就是我们的情态动词加 be done 的 情况，那么情态动词后面的 be 我 们永远是原形。哦，好，那么完成式啊，就是我们情态动词加 have been done 的 形式。那么一般表示对过去发生的事情或动作的 推测。 ok， 我 们来发个 jumbo， 举个例子， your homework must be finished today。 哎，你的这个作业今天呃，一定写完的 好，那这时就是对于一般情况下的一个被动吧。好，那么第二个， you look really relaxed。 好， 你看起来很轻松啊，很开心啊，是吧？ your homework must have been finished。 哎，你的作业 肯定是被写完了啊，肯定是写完了的好，所以这个时候作业写完了怎么样？肯定是发生在我们现在讲话之前吧，就是对于过去的事情的一个推断，对不对？ 哎，所以我们用了 must 情态动词 must 加 have been done 情况。好啦，那视频的最后来出一个小题来考一考大家。那你把答案打在我们的评论区里面吧。

句子读不懂其实并不影响咱们真正做错题目。来咱们的三大公式，直接秒杀过去完成时人。第一个 by the time 来 by 叫截止，截止到一个过去的时间其实一定会存在过去的过去，直接无脑用过完。第二个 before， 如果接过去的时间在过去之前，那还是过去，所以用过去完成时。第三个，只要见到 hardly 或者 no sooner 加 when 加 when 的 时候，一定记着这个地方要用过去完成时。为啥？咱来看意思，它叫 e 怎么样就怎么样， 你看是不是有一个时间的先后顺序，你一来我就很开心，那这个开心如果是过去的，你一来是不是来要在开心之前？所以这里要用过去完成时，而这里用一般过去。所以直接记住咱三大公式， by the time， before 和 hardly 和 no sooner， 直接就无脑去选就好了。来，那咱们看第一个题目，这里是不是有 by the time 加 e d 形式 出现过去，那过去完成时，答案选 d 就 好了。那第二个题目有 before 这一个 e d 对 吧？在过去之前，那过去完成时，答案选 c 就 完了。 接下来第三个题目出现了 hardly， 那 后面要用过去完成时， a 和 b 是 不是都有了？嗨的是可以的，那这个时候怎么去选呢？大家一定记着 hardly 属于一个否定词，而否定词在句首都会倒装， 你只要记得它要倒就好了。怎么说呢，把嗨的提前就好了，所以大家选 b 就 好了。来第四个题目，你会发现它没有任何我们刚讲的标志，没关系，记着老师刚刚讲那五个字难题咱也轻松搞定， 那就是过去的过去就会用过去完成，那这里是不是有一个意识到 left 的 意思，是表示丢，是不是我先丢了之后，我再意识到？你不能先意识到你，你预测未来，这个不行，所以一定是先意识到丢了再意识到先要先丢了再意识到， 所以就会在过去之前，那就用过去完成，大家选 d 就 可以了。那关于所有的语法知识点，数学老师都给大家总结了语法就此的公式以及有相关的讲解，大家参看我们主页置顶的这条笔记，就可以找老师来领取啦！

句子读不懂其实并不影响咱们真正做出题目来，咱们的三大公式直接秒杀过去进行时。第一个，既然有过去有进行，所以在看它的时间标志的时候，既要出现一个过去，又要出现一个时间点，而这个时间点就对应的是进行时。 第二种，常用过去进行时的一个写法。三大公式第二，那就是出现了 when， 如果有一个短动作是过去式，而长动作我们就用 过去进行 was 或者 were doing 就 好。什么叫短动作和长动作？它是一个相对的，比如说当我洗澡的时候，突然有人来了，那洗澡是不是相对来这个动作就要长很多？所以这个洗澡我们就用过去进行，而来就用一个一般过去就好了。第三种，常用过去进行时的公式 出现了 well， 如果有 well 的 话，前后只要有一个过去进行，那它另外一部分也是过去进行来，直接来起。题目极其简单，首先第一题直接看时间标志是不是有一个，昨天有一个时间，那肯定有时间点有过去，答案直接选 d 就 可以了。第二个，题目 做的时候看到了这里有个 when， 那 when 咱们刚刚讲到了是不是有一个短动作，长动作你要看一看有没有这样一种对比的感觉，其实这个词就提示了 suddenly， 表示突然， 突然就是一个很短的动作，那你再看后边它这个 went out 出去是不是一下就出去了？而前半部分它在怎么样？它的笔记就类似于搞笔记，那这搞笔记是不是要搞很久，所以它也是个长动作，那这个时候有长有短，前半部分用过去进行，那就选 b， 这里后半部分一般过去，所以 b 就 好了。接下来第三个题目，你看到了这里有 well 或者 when， 那 我们刚刚讲到了， well 出现了前后都要用 过去进行，你看，哎，这里是不是过去进行，那后半部分也用过去进行，它匹配着就可以了，所以答案选 c 就 好了。 ok， 来，就是这个 well， 你 需要注意的地方，它前后都要是过去进行就可以。所以这就是咱们的 三大公式，直接秒杀过去进行时，那关于所有的语法知识点，数学老师都给大家总结了语法，就此附上公式以及有相关的讲解，大家参看我们主页置顶的这条笔记，就可以找老师来领取啦！

别再死记硬背十六种英语时态了，这五张图帮你把所有考点一网打尽，看完直接套用，收藏这条视频就够了。第一个，一般现在时，也就是每天都会发生的事，或者地球是圆的，这种改变不了的真理，你妈妈每天叫你起床啊，你每天刷手机啊，这些都是这个叫。一般现在时，比如说 he works every day， the earth goes around the sun。 那 其实对于这个，咱们在选项当中看到 every day often usually， always。 闭眼就直接选用一般现在时，主语如果是 he she it。 动词后面加 s， 别忘。 第二个，一般过去时，也就是已经发生，已经结束的事，就像你昨晚吃的宵夜，吃的泡面，你已经分手的前男友，你们已经已经过去了，已经回，回不去了。 比如说例句， he worked yesterday， i was a student， in twenty， twenty。 所以 技巧二，看到 yesterday， last week 这些表示过去的时间段的，包括 in twenty， twenty 等等，这些直接上过去式动词变 e d。 那 不规则的动词呢？要单独的记，但是大部分都加 e d， 大 胆用。 第三，现在完成时。这个是专升本最常考的钉子户，年年考，它表示过去发生的事儿到现在还有影响，或者说一直持续到现在。就像你三年前借了朋友一百块，现在还没还，这个影响是一直存在的。比如说 he has worked here for ten years， i have lost my key。 记住它的结构是 have has。 加过去式，这个是必考的。所以技巧三，看到 since for already， yet， ever， never。 看到这些，直接选择完现在完成时。 第四，一般将来时，这个就是还没有发生，但是以后要发生的事，比如说你下周要考试，明年要毕业，这些都是将来时。例句， he will work tomorrow， he is going to work tomorrow。 技巧四，看到 tomorrow next week in the future soon， 直接 will 加动词原形，或者 be going to 加动词原形，两者都是对的。 注意，是个时态的被动形式，要记住。最后咱们做题的时候，第一找标志词，第二对号入座，第三检查主语单复数。

还有一个星期就考试了，如果还有同学语法一塌糊涂，就想靠最后这一个星期实现突破的话，一定关注苏老师的最终语法终极预测系列哈，老师会把所有 各个省份一定会考到语法点给他梳理清楚，而且一个视频就让大家轻松搞定这个语法点。首先我们所有省份一定会考的一个点就是虚拟语气，大家也都知道，那么做题的时候我怎么知道这个题是考虚拟语气呢？ 记着看选项就可以了，在选项当中出现了 hide down 或者 would do 这两个标志，你都可以判定它就是虚拟，就这么简单。记住这两个标志具体怎么去做，当你发现题目是搞虚拟了，那你就找它的虚拟相关标志就好，找到那个标志就可以用我们相关的公式解析了。比如说第一个，如果你发现题目搞虚拟， 你看到题干中有 if 出现，那你只要记住这样一个对应的公式哈，它的主句一定会有 would do 出现。如果 它的一后边是 high 的 加 down 的 形式，有 had 的 出现，那么主句就会用 would have done。 注意这里也有个 have 出现就好。所以最简单的一个对应规则就是 前面的 high 的 就对应后面的 would have 就 好了。我们看题目是不是特别的简单，首先你看选项，这里有 high 的， high 的 你见到它了以后也记着 high 的， high 的 其实就是 high down 的 形式，因为在这个地方其实有一个难点，那就是在我们的这个动词里边有一个动词就是 high down 的 形式，因为在这个动词就是 have， 它表示有，那它也可以表示助动词前面的 high 的 代表，它是一个虚拟在这个地方，所以记着把你可以把 high 带入到这个 down 的 形式，就变成了 high 的 形式哈。那接下来咱们来看现在 题目当中是不是有一个 if 出现，那就是虚拟，咱们找对应公式，这里是不是有个 would， 它后边没有 have 吧，那前边就一定只有谁？是不是这里必须是一个 d 的 或者 war 的 形式，那么 d 的 或者 war 是 不是答案只有 b 才可以，对吧？如果有同学说，老师那个 b， 那 不是 high 的 吗？你注意咱们那里是 high 的。 don 两个词同时出现，再行一个词的，那不算一个词的，就是 d 的 了，所以你看是不是轻松搞定。再看第二个题，看选项是不是有 high 的 出现了，这个 c 选项的 high 的 出现了，然后你看到这个地方会有一个 if， 就是 咱们的标志，然后你就看后边 would have， 当是不是出现了 would have， 那 前面就有 high 的 加当的形式，答案选 c 就 可以了，你看是不是轻松简单。关于所有的语法点，数学老师都给大家总结成一个一个的小公式， 保准你在最后阶段不用搞懂语法，你可以直接利用这些公式直接拿分，简单粗暴。那么需要同学一定关注四嫂的主页的置顶的视频，了解咱们的语法急救哈，可以私信老师。好吧，来，那接下来再来看第二个标志，那就叫要见命系列。 什么叫要见命呢？要求，建议坚持命令，只要你见到这类词，比如说要求像什么 ask， require 等等，建议像 advice 等等哈，就只要是类似这样的意思的词，你都记着它们出现，后面动词无脑用原形就可以了。比如说你看在我们的 第三题当中，你乍一看选项，你会觉得这个题是考时态，你看不出来它考虚拟的，但是你在时态里边，你就找时间标志里是不是有个标志 in city 加 e d 了。那你甭管这里加不加 e d， 你 发现这里是要求这种东西， 要求坚持，命令等等，这里是坚持，只要他出现了，马上反应出来是咱们虚拟的一个标志，所以这里就用动词原形就好了，那答案你就选 c， 如果你一不小心没意识到这里是虚拟，你就会觉得用过去式，你可能就会选了 c 选项了，对吧？不就掉坑里了吗？因为这里有个 e d， 但这里就是一个很大的坑了。那接下来第三个题，第三个标志，那叫 it is time， it is time that。 你 只要见到它们以后呢，它都是直接无脑用虚拟，就早该干啥了。它后边的动词用这两个形式，一个是 did， 一个是 should， 题目选项有哪个你就用哪个，不信咱看题目，你看现在选项里边，你一看又像是考时态的， 对吧？但是没关系，找时间标志的时候，你就会注意到这里有一个 it tight time that， 只要它出现了，那你记着用 d 的 或者 should， 那 它有的是谁呢？只有这个 to 表示 d 的 形式，答案选 b 就 可以了，对吧？所以你看我们的虚拟语气，是不是也可以很轻松的就把所有题目都解出来了？好吧，所以这咱们的虚拟语气其实理解起来可能会变得很难，但是做起来拿分 是非常非常容易的，你学会了吗？那如果还有同学有哪一个最后阶段的语法点，还是做起来拿分是非常非常容易的，你学会了吗？那如果还有同学，有哪一个最后阶段的语法点，还是做起来拿分是非常非常容易的，你学会了吗？那如果还有同学有哪一个最后阶段的知识点，我们就出那个知识点。

离考试就还一两周了，还有同学语法单选搞不定，没关系，接下来看苏苏老师的语法终极预测系列，我们所讲的所有的点，在你的语法题当中，百分之百一定会考的。首先第一个，那就是非谓语，在我们的所有题目当中，只要你考语法题， 百分之百会考你非谓语，那么具体怎么去做？首先第一个就是我怎么知道这个题会考你非谓语，那大家直接看题目选项就可以了，你只要发现选项出现了 doing 或者 to do， 那 这种题一定在考非谓语。比如说我们看下面这个题目，你看看到选项，你发现这里有个 doing 的， 有 to do 的， 那百分之百是非谓语。那 当你发现非谓语之后，那我们具体怎么去做？咱们会有一个清晰的步骤。首先第一步，你先去找这个句子是不是有真的谓语部分，如果人家已经有谓语了，你这个题就选非谓语，如果人家没有谓语，那你就不能用非谓语，就这么简单一个逻辑。比如说你看我们刚刚这个题目， 你看现在知道是考非谓语了，你就往后有没有真正的谓语，这里是不是有个 are preparing， 有 这种 are 的 一定是谓语，所以这个题就一定考非谓语了，那你像这种 a 就 肯定是不对的，因为它是个谓语形式。接下来第二步，知道要选非谓语了，咱们怎么判断？首先先看主被动，那你就看这个动作和 句子的主语，或者它前面那个名词是一个主动关系还是被动关系。如果是一个被动的，你就用 done 就 可以了，也就是动词的这种 e d 或者 e n。 那 如果是主动的，那么有三种常见形式，一 种是 to do， 一 种是 doing， 一 种是 having done 的 形式。那怎么去区分它们三个？就看时间关系就好了。来，所以先看主被动，再去找它的时间关系。那么怎么找时间关系？如果强调这个动作是先发生， 你用 having done， 如果是后发生的，你就用 to do 或者目的，其实都后发生叫 to do， 那 其他的情况就前两个都不是，你就用 doing 就 可以了。比如说大家看，我们现在有一句话叫小明撑得慌，那这个句子就不需要用非谓语，因为只有一个动作，就是撑得慌。现在我说喂了十碗饭， 小明撑得慌，那你看，我们接下来就先判断是主动还是被动。现在小明喂饭肯定是别人喂他，不是自己喂自己，别人喂他十碗饭。所以这里一旦判断是被动了，你就不要管什么 to do 的， 你就把喂这个动作 给他，直接加上 e d 就 可以了，这就是非谓就出来了。第二个还是小明，前面说为了体验，这应该是为了体验不同的感觉， 大家看体验不同的感觉，是不是你还没体验他先撑得慌，后边再去体验不同的感觉，你看那体验是不是后发生呢？或者换一个维度来说，这个体验是不是一个目的？小明把自己搞的这么撑，就是为了体验这种撑的感觉，是吧？是不是个目的？所以说目的，你这里就写 to 体验，哎，就可以了。 来，再来看第三个，那吃了十碗饭，小明撑得慌，你看现在吃是主动的写小明自己吃，那么你是不是要先吃了十碗饭，你之后才撑得慌？所以吃十碗饭是不是先发生又是主动，那作为先发生主动，那就写 having， 然后吃加 down 的 形式，也就是 ed 就 可以了。再看最后一个，坐在餐桌旁，小明撑得慌，那你看现在坐还是小明自己坐，但是 有没有目的或者未来的感觉，不是为了坐餐桌旁才撑得慌，不合适，你也不是先坐，不是强调先坐在那他就撑得慌，你看他就没有一个强调先后顺序，他是不是就这种同时的感觉，就是坐在餐桌旁边，小明吃撑了，就这种例子，所以像这样的你就直接写 i n g 就 可以。所以你看我们这个例子，大家只要记住了所有的这些去对 doing 和 done， 因为不用去各种各样的固定搭配，直接通知所有的题目， ok， 来，那像这样的语法点，苏老师把所有在考前必须要掌握的语法点都给它总结好了，总结上语法必备公式，每一个重点语法一定会考的，这点都给它总结好了。那么如果 需要语法急救的同学，之前语法学得一塌糊涂，没关系，只要你有五天的时间，那你都可以在语法上实现一个分数的飞跃。所以需要同学直接看我们主页置顶的这道笔记，点击，苏老师来，那接下来咱们直接看题目，你看是不是特别的简单。首先第一个，我们刚才说了，看选项你就知道它考的是非谓语。接下来看 原文当中是不是有一个谓语动词是 are preparing， 那 这里要非谓语了，接下来就看主被动，看前面，这里有一个学生在学，那就一定是主动的，主动咱们就锁定了 b 和 d 是 吧？因为它没有海伦，当加 e， d 的是被动都不对了。接下来咱们就看一看有没有这种未来或者目的的感觉，是学生为了在那学习在准备怎么样，还是在那学习的，学生还是侧重用同时的感觉，就没有这种为了你看在那学习的学生，他们在干嘛？所以只要没有目的的，没有未来的，你就直接用 doing 可以了。那你再看第二个，同样看选项，有 doing 的， 有 to do 的是考非谓语。回到原文当中，看有没有真正的谓语动词在这儿。诶，这个 manage 不 就是一个谓语吗？加一 d 的 表示过去式，那现在有谓语了，我们要用非谓语，非谓语的时候，我们就确定一下它的主谓动关系。这里首先这个读 read 没前面没有名词，你就找真正的主语是 he， 他 读书是不是一定是主动的？主动的话，那反正 c 肯定是不对的。接下来就看时间的先后顺序了，你看这里是一个读，因为你不用看懂后面有一个最后怎么怎么样了， 你只要锁定最后，你马上就想到是不是有先后顺序了，你先读最后才能如何？只要有先后顺序，答案选 b 就 可以了，对吧？还不用 read 来。再看第三个题目，看到 doing to do 是 考非谓语，接下来在句子里边找谓语动词，是不是有害得那有谓语了就选非谓语，那我们看主被动关系。 这里先看有一个 by 加上这么一个东西，大家只要记着 by 加上一个对象，那它百分之百是 被动的。那如果是被动，那答案我们要选 c 加 e d 的 就可以了。你看不用看懂句子，再看最后一个题目，看选项知道考非谓语有 doing， 有 to do 了。接下来看句子有没有谓语动词呢？ advice 的 已经有谓语了，那咱们用非谓语，那就来看主动还是被动。那这个前边这是个人，这个人停止干啥？那肯定是个主动的呗，他停下来怎么样？肯定是主动，那就用 to do 或者 doing。 那 接下来看有没有这种之后的感觉，那你看这个词非常重要，叫建议，一定要认识 建议谁干什么事情，你想要是不是未来的一种感觉，我建议你今天早点睡，你是不是还没有睡，是不是在未来你可能会早点睡，也就今天晚上。那反正是之后的，只要是之后的，那统一都用 to do 就 可以了。所以这道题直接选 b 就 可以做出来了。你无论是建议谁做某事，要求谁做某事，你不用进来固定搭配，只要是 要求干，建议干，你都还没干，都是。只是我先说了一下，你之后会干这种呢？都会是 to do 就 可以了。你看非谓语是不是就特别的简单了？所以大家务必要掌握咱们的非谓语这样一个语法结构，这是咱们语法单选里 一定会考察的。 ok， 那 么如果大家有其他十分搞不定的语法，在最后阶段就差那一点搞不定了。可以告诉苏苏老师，我们下次可能就会出视频。