南通二模与一模对比2026

苏北七是二模全科整体难度分析，语文中规中矩，选择题不算难，整体难度和南通一模差不多，但是语文主观题较多，看阅卷压不压分了。 数学比南通一模难，整体分数预估要比一模低。英语难度和南通一模相比有过之而无不及。物理要比南通一模难度更大一些，整体分数也下降， 但可能立好一些平时研究高难度题目的学生，历史整体比医模会难，特别是选择题的部分，化学的选择题会比南通医模更加灵活。二卷的部分呢，相较于南通医模有过之而无不及。政治很难，无论是选择还是大题，可以说是天花板的级别了。 地理难度中等，比较贴近高考生物，前松后紧。选择题部分还是可以接受的，但是大题很有难度，但是也有学生会觉得选择题更难，更看个人的感受吧，分数线很大可能要比上学期的一模低，像南通地区分数和分数线最快今晚就能知道了。

初三一模、二模、三模，到底哪次最重要，哪次成绩最接近中考？各自又有什么作用？这是现在所有初三家长最关心的问题。今天王老师一次性给你讲明白，家有中考生的记得点赞收藏，一起为孩子留下一句， 二零二六中考必胜！首先说艺模，一般安排在过了年开学之后，这是初三第一次完全按照中考模式进行的大型考试，主要起到叫醒的作用。刚结束一轮复习，知识点还没完全融会贯通，学校也会故意把题目出难一点，就是为了给孩子敲个警钟，让孩子收心，进入真正的冲刺状态， 戒掉浮躁心理。所以艺模没考好，真的不用慌，反而是件好事，能帮孩子及时暴露薄落点， 只要抓紧调整，针对性补救，完全来得及逆袭一句话，一模看的不是分数，是名次。接下来是二模，通常在一模后一个月左右，这时二轮复习已经结束，知识体系基本成型，孩子的心态和状态也相对稳定。而且二模的难度、题型、分值设置最贴近中考， 所以这次成绩最能反映孩子的真实水平，参考价值最高。就算这次发挥一般，也别灰心，模拟考只是查漏补缺，不代表最终结果，中考不到最后一刻，决不能轻言放弃。最后是三模，一般在中考前三周左右，这个阶段 题目会相对简单，目的不是为难孩子，而是帮孩子建立信心，缓解压力，让孩子以轻松自信的状态走进考场。最后总结一下，一抹看名次，二抹看水平，三抹看心态。但真正决定中考结果的从来不是某一次模拟考，而是从现在开始稳扎稳打， 调整状态，一步一个脚印，相信咱们的孩子一定会把最好的状态留在中考那一天，考上理想的高中。

hello， 各位同学，各位家长，大家晚上好呀，那今天距离高考呢，仅有七十二天了，趁着周末，朱老师 带着大家一起来看一看我们这次的南通二模试卷，也就是苏北七市的联考试卷，那大家都考完了以后都说很难哈，那它到底难在哪里？ 究竟有没有网上说的那么难，我们一起来看一下哈。那在选择题这块呢， 朱老师认为很多同学哈，或者说部分同学吧，部分同学在第三题这里会出现错误，那其实第三题我们看到几何，什么叫几何向量，它有大小，有方向，它是不是就是一个几何 几何问题？那我看到他，我会优先想到什么？是不是优先想到我们几何相关的知识点啊？因为向量在这块是不是有几何的平行四边形法则，三角形法则和你代数的间隙吧，对吧？那我们在这块是不是应该优先选择平行四边形法则或者 三角形法则，因为本质上他们是同一个法则吗？那包括第三题做错的同学哈，你要想想看，你物理， 你物理上肯定受力分析啊，或者什么的，呃，可能会也没怎么特别搞懂哈，你自己要，呃 呃呃，你自己要注意一下，因为其实我们在高中学习向量的话，你是先在物理上学了个矢量吧，对吧，然后在数学上才接触到我们的 很好销量吧，对吧？啊，然后其他的其实在这里都没有什么难度哈，那包括很多同学，看到第六题啊，一串 文字你就不想写了，那不能这个样子哈，我们不能难题不会，对吧？简单题，哎，又觉得自己吓自己啊，又觉得可能特别难啊，或者是怎么样的，所以大家要嗯，吸取一下这次考试的教训哈。 然后第七题第七题其实也不难吧，你看到这个结构是不就能想到几何意义？这不是标准的圆方程吗？是不是标准的圆方程？那他的话不是标准的点到点之间距离的平方吗？ 没问题吧？哦，只不过这里，哎，你发现当我找到 x 二， y 二负 y 二， 他的轨迹你是不是也有了？他俩不就关于圆点对称吗？对吧，那这次的十三题也考一个对称性的问题，那其实难度也不是很大吧，对吧？ 啊？然后第八题，第八题考了你一个啊三垂线，那如果你知道这个二级结论，那会很简单，但是如果你不知道这个二级结论的话，那算起来会比较麻烦。所以我觉得单元题其实唯一有难度的是不是就是第八题这道题， 然后第九题，第九题第一个是送分的吧，对吧？然后 a 选项和 b 选项是不是都很好找？在这里角为锐角，那我们会想到 余弦嘛，对吧？因为判断角的形状经常用余弦指来判断嘛，只不过这里它比较新颖一点。如果我们用向量夹角来算余弦，会比 解三角形算余弦更简单吗？那三点共线其实有很多证明方法吧，只是计算量稍微大那么一点点，如果你比较熟悉，那这题得六分，对你来说应该是很容易，或者说，哎，得四分对我们来说问题也应该不大。那十一题也是的哈， 十一题其实 ab 两个选项是不是没有那么难？ ab 选项通过啊，这个针对的是优秀的同学哈， 就是你学平时学习的时候，嗯，你差不多也能得个一百一十分，这个样子就是学的比较扎实的啊，那这个，这个对你来说应该难度不是很大哈， 那再再往后看，十二题是送分的，十三题是不是也是送分的？每当你看到关于点对称了以后，我是不是就想到奇偶性？那如果 f x 关于一零对称，我是不是优先想到关于零零对称是奇函数的那个人 啊？那怎么办？你发现，哎，如果我想要关于零零对称，一个关于一零对称的人说向左平移一个单位，就变成关于零零对称了啊，而根据我们的平移法则，左加右减，所以谁关于 很好，是不是 f x 加一关于零零对称，当我有了 f x 加一，关于零零对称了以后，你发现我有了 f x， f x 加一是不是就有了？而我可以用整体法找到什么 非常好，是不是找到它的对称轴，而你发现哈，哎，当它是 x 加一的时候，是不是变成了 x 乘以三引什么什么人？ 如果整体是一个奇函数的话啊，它是奇函数，那必须是奇乘偶才能是奇函数吧。那如果它是一个偶函数，它的对称轴是不是就应该有 x 等于零？我们是不是通过整体法求出它的所有对称轴， 其中 x 等于零应该是它的解吧啊，因为在这块不好详细的说哈，因为时间有限制， 那大概说到这边，同学们应该都会了哈，这种方法是最简单的哈，然后再往下看哈，再往下看 十四题，十四题这次考的也不是特别难，对吧？那你应该思路应该也都出的很快，那离心率 啊，我只要找一下 a 分 之 c 是 谁就可以了吧。那包括如果我万一真的不会考试的时候，你也千万不要 很好，不要空白吧。你根号二，根号三这种说，往上面猜，如果是椭圆，你说二分之根号二，二分之一，二分之根号三，往上面猜，那不论能不能猜中，但你一定不要大空白。 所以如果我们掌握的比较好的话，填空题的话，正常来说十分是肯定能拿到的。如果你计算量或者说计算速度稍微快一点，计算量没问题的话，那十五分也是能拿到的。那如果大家只拿到了五分，那可能在 对称性这块还需要再下点功夫哈。然后十五题，很多同学反应十五题拿到他，哎，看到求的东西和平常的不一样 啊，觉得写不上来。在这里，朱老师把二二年高考的大家都听说过二二年吧，对吧？二二年才是实际上的最难一年哈。 那把二二年的给贴在这边了，大家可以一起一起对照着看。你看，拿到这个式子不符合我们平常用到的这一些定律，比如说，哎，边角统一吧，但是我们在这里，在数学上啊，你的突破口在哪？ 做题的突破口永远都是在找不同。什么叫找不同啊？研究三角形，有三个角，有三个边，你在这里，你发现谁最奇怪？我想要这个二分之一吗？ 不想要吧，他不，他不就是我最奇怪的人吗？那他和谁有关系？他不就和 a 有 关系吗？他俩什么关系？是不是二倍角的关系？ 当你想到二倍角来，谁里面有三引？二分之 a 的 平方很好，是不是只有口三引 a 能和它扯上关系啊？当我一旦想到这个人了以后，下面所有的题目是不是都迎刃而解了，让让我证明一个角的 范围，那我们考试之前是不是已经发过解三角形题目怎么写的？那不论是角的范围，还是角的最值，还是角具体的值，只要是求角，我们是不是都转换成三角函数？加角的范围 没问题吧？啊？如果同学能把这题理解够了，以后来二二年的这个三角函数题，你是不是也没问题？大家在这里一定要截屏做一下哈，因为你看着哎，简单，但是它实际上并不简单，并不简单嘛，对吧？ 在这可以暂停一下哈，然后朱老师提醒你一下，一二三，那我们是不是还是找奇怪的人，对吧？就突破 从哪哪个点突破，是不是就找不同？你发现这里谁很奇怪，是不就这人很奇怪？我是 abc 和 abc， 我 想要二 b 吗？肯定不想要二 b 吧， 然后怎么办？你发现哦，三二 b， 虽然他有两个二倍角公式，但是我们这里没出现 tangent 呀，这不是弦吗？所以我是不是肯定写成两倍的三硬币？口三硬币， 而我们的口三音二 b， 他 有四个吧，对吧？但是你发现哈，人家上面是单向式，单向式，我是不是希望下面也是一个单向式？那他前面有一个正一，你是不是想口三音二 b 出个负一，谁才能出负一？ 是不是两倍的口三 b 减一才能出个负一？他完了以后，下面是不是就好写了？那这道题，这两道题哈，只要你觉得十五题难，这两道题你是必做的， 你是必做必做必做的哈，因为你想想看，他们俩的思维是不是就是一样的思维？那我们数学的学习就是这个样子的哈，就我怎么知道那么多公式，我怎么知道用哪个公式？就是你通过找突破口，哎，谁是很奇怪的人，我就从谁先下先下手。 那十六题的话，十六题第一题没有难度吧，对吧？然后，然后第二题啊，首先啊，曲线经过它啊，一个方程解一个未知数，把我的横号参数 a 解出来吧。啊，在这一点处的切线啊，那不是我们切线方程的再行吗？ 啊，这个人在直线 l 的 下方，那假设 l 叫做 g x 的 话，他在他的下方，是不是我们经常考的 f x 小 于等于 g x 没问题吧？那如果是下方的话，就不要等号就可以了吗？ 那在这里朱老师再补充一个哈，当我遇到 f x 小 与 g x 和 f x 一， 小与 g x 二的时候，分别是怎么样处理的？这个是必会的哈，如果在现在还要搞混的话，那你一定要多做几道题练习一下哈。 在这块必须怎么样？它是不是必须移向？因为它们是同一个 x 嘛， 而他们呢，不同的自变量，如果是横成立问题是必须我的最大小于你的最小，如果是存在性，是不是我的最小小于你的最大？就它吧。然后十七题， 十七题，如果你基础比较好的话，嗯，排列组合学的也比较好的话哈，在这块他是排列组合和我们的概率放在一起的嘛，如果你排列组合学的比较好的话，这题是应该拿满分的哈。 如果，如果只是在第三题被卡住的话，那我想就是两天都是同一个人，应该也没什么问题，应该是能拿到九分的，或者你说，哎，我只能算到第二小题，那拿个七分也是可以的。 十八题，十八题，其实它很考你的计算量。 计算量，因为他其实难度不是很大吧，对吧？他难度不是很大，但是计算量非常大，你很难算出来。算出来是很难的， 但是正常的，只要我们看到弧上的点，我们是不是都要想到三角换圆？在这块你可以三角换圆，你也可以不三角换圆，随便你怎么写。 那他在这里有一个隐藏的就是，哎，他们俩虽然是互相垂直的，但并不是我的长轴和 短轴吧，对吧？在这块他俩虽然垂直，但并不是我的长轴和短轴吗？所以你不要被他迷惑住吧，只要你能保证不不被他迷惑住，然后，哎，不论是写坐标，那比如说，哎，在这里不好看，我是不是可以拿到， 是不是可以拿到平面上来看？那根据对称形，那它俩还垂直啊？有关于圆点对称 啊，那不就长这个样子吗？对吧？让我们随便标来。假如说这叫 a， 这叫 b 啊，那这叫 c， 这叫 d。 让你写坐标简不简单？只要能把坐标写出来，剩下的啊，一写坐标 就间隙写坐标嘛，一间隙写坐标，二算吧，对吧？那只要看到内切球，必定是等体积法吧，对吧？就除了等体积法，没有别的东西能把它给算出来吗？ 所以它的知识比较固定，但是计算量非常大，那就看你的计算水平了哈， 那但是你一般来说算到十分到十十或者到十二分，对于优秀的同学应该不算很难哈，如果你的计算能力特别好的话，包括朱老师哈，朱老师计算能力，其实因为我不用考试嘛，所以我只要知道思路 差不多就可以了。对，所以，但是我们真正的学霸，真正的学神，他肯定是能够算到最后的哈。所以大家，呃，也根据自己的情况，因为我们现在离高考也很近了吗？你，哎，主要就是性价比的追分吗？ 是吧？就是，哎，如果能在别的地方把这个呃五分捡回来，那我就没有必要算几百道计算题啊，把速度提上来嘛。那十九题我就不评价了哈。十九题，那就看看天分吧， 没问题吧。 ok， 就 这样哈。所以，嗯，综合来看，朱老师给大家，嗯，呃，一点奋斗的方向， 总的来说哈，什么是什么样的奋斗方向呢？就是对于我们普通人来说，就是包括我在内哈，包括朱老师在内的普通人来说，那我认为 包括时间，比如说啊，还有七十二天或者七十一天，得看你什么时候看到这个视频哈，很紧张。但是其实对于我们普通人来说，这种， 呃普通的学生来说，这种这种试卷啊，其实你考个一百零九分是很有可能的，或者说就是你如果复习到复习到位，知识掌握灵活，然后也有一定的分析，分析能力是没有问题的。那对于大部分学的很扎实的同学， 这里的扎实就特指你从高一到现在，或者说从一轮复习开始到现在复习的都很扎实，那对于这样的同学来说你你应该考在一百二十三分附近，因为我们发现单元题前七题是不是都没有难度，对吧？没有难度吧。 然后，然后多选题，那第一题送分的，那你如果只追求得四分，那在这里也只追求得四分，其实也没有难度吧。那在这块，如果你计算能力，呃，稍微好一点的话，其实这里是不是也能多出个 两分来，就把第选项也给选上吗？那包括单元题哈。那如果第八题你知道那个算出线定律的话，那你是不是也可能多五分？ 填空题，只要计算量，十四题计算量，呃，过关，或者说计算量比较好来，得个十五分，是不是问题也不大？然后前三题三角形解三角形函数和我们的概率得满，呃， 叫什么来着？呃，例题几何得个十二分啊，十九题得个四分，你大概就能考一百二十三分啊。如果你说你能力比较好，哎，这这道题和这道题不论是猜的还是算出来的，你也能拿到的话，那你就还可以加七分， 那加七分的话，你就能考到一百三十分，但是考到一百三十分得需要一点运气哈， 因为，因为朱老师没有现实做试卷哈，所以我也，所以我也不太清楚呃，你到考场上到底能不能？哎，该算的，尤其这题该算的都能算出来， 按道理来说应该是可以的哈，因为，嗯，大家实力还是比较好的。那对于中上学习，现在复习成果中上中上状态的人来说， 那你同样的前七题啊，然后多选题，第一题啊，第二题就是 a b 选项，应该没问题嘛，然后十一题猜一个，对吧？或者说十七题啊，十一题检验一个啊，然后这个也没问题 啊，同理，那这里的话，你就是，嗯，比人家少算了三分嘛，对吧？然后， 哦，不是不是少算了三分啊，这个是概率题啊，概率题的话你就少算了一个， 呃，三和五的情况嘛，然后例题几何的话你也比别人少算了几分，然后十九题就算你不得分， 然后中等中等的，呃，同学就相当于。嗯嗯，学习掌握的还是稍微比较好的同学，那前期题应该对你来说也没问题，那多选题，这样子的一个得分， 呃，假设你的十四题没有算出来的话，应该是得十分，那解三角形题啊，函数题，那概率题的话，就假设你只做出了前两个问，然后，呃在 在立体几何，这也假设你只是说证明出来了，然后，哎，把细稍微见了一下，那你最后应该是考这样一个分数哈，那其他的也就是复习没有那么完美但是也合格了的同学，那 你的多，你的单选放点水，你随便在哪里错两个好得。嗯，对个六分，然后这题得到分。这个你比如说，哎，你看出来你就定义嘛，对吧？定义的 抛物线的定义，你肯定能得到这两分的吧，然后这个是不是也肯定能得到两分的？实在不行你把这个算到第二题里面吗？那单元，呃，填空你，你最少最少也会对一个的吧，对吧？然后解三角形，解三角形如果你没想起来，那一定是公式不够， 就是理解的不够灵活哈，一一稍微考一点，呃，公式的变化就难倒你了。那需要你多看一些这种类型的题目，自己多思考一下他的变化。 十五题是最呃，这次的函数题是最简单的题目哈，感觉函数应该没有会比他更简单的， 这个一定要拿满哈，他也是常规题吧？对他，他既常规，计算量也不大。然后我们的概率题来，哪怕我们就只会第一问，是不也能得个四分，哪怕我们只会立即证明是不也能得个四分， 这样算下来是八十一分。那如果是八十一分往下的同学，你要么是复习没到位，需要继续努力，要么就是计算没到位。因为很多同学 可能说，哎，这边啊，比如说平方啊，没平方呀，什么乘法看成加法了呀，什么分配率的时候一个分了，另一个没分啊，各种各样的可能错误吧，对吧，那我们也不要灰心哈，你要吸取经验， 就亏不能白吃，你吃了亏，以后你必一定要长记性， 没问题吧，那朱老师也比较紧张哈，因为也不知道我带着小孩他们能考多少分那。呃，明天周末，那还要上课，我们今天就先讲到这里， 如果你的答题卡下来了以后想找人分析一下试卷的话，其实也可以发给朱老师，虽然朱老师事情也比较多吧， 但是只要你想好好学，只要你想好好学，你就可以来找朱老师，我会尽量的帮助你，加油！

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江苏各地二模分数换算高考分数。其实一模分数也可以换算啊，我这里边都有数据，比如说是徐州二模吧，你考了五百分， 呃，多少分都可以啊，它直接输入之后直接换算出高考分数是五百五十一分，对应的全省排名是 九万一千五百八十三位啊。但是这个分数是直接用先插法，我使用的方法是比例法较正的先插法，也就是说在特轴线以上使用的是比例法较正的先插法。在一段线，呃，在本科线到特轴线之间使用的是直接使用先插法， 所以说这个的话我有校证在后面是四百九十七，所以说五百分对应的是四百九十七分。换算的检查法换算的高考分数粘贴，你看他对应的高考分数是五百四十八分， 这是举一个例子，其他地区也是一样的，比如说连云港二模啊，泰州二模，南京二模。为什么有两个分数线呢？因为我的分数线都是在网上搜索的， 我也不清楚啊，哪一个是准确的？我看到有两个分数线，我就有两个分数线，我将会以呃，四百九十九十九十四分这个分数线一会发表一个南京二模对应高考的一分一段表。 呃，如果要是错误的，大家给我纠正一下。他既然有两个，有可能有两个依据是吧？呃，不同的公布 我也不清楚啊，反正是。呃，哪一个都可以换算，或者直接到我直播间进行换算。我可以换算任何一个分数啊，任何一个任何地区。江，这是江苏任何地区，包括一模，包括二模都可以。

一模、二模、三模哪次最接近高考真实水平？其实这三次考试就像闯关升级，难度、目的完全不一样，今天一次性给大家讲明白。先说一模，大多在年前考，是高三第一次完整模拟高考 一模题最难最偏，目的就是给孩子泼冷水，逼着找漏洞、补短板。所以一模考差了，波动大，太正常了，千万别让孩子心态崩，重点不是分数，是错题，哪里错就补哪里，把漏洞补上才是关键。再看二模，一般年后三月考 二模才是高考的风向标，难度最接近高考，也最能反映孩子真实水平。这里一定要提醒，重点盯新题型！重点盯新题型，每年高考都会出新题，看着陌生其实不难，让孩子把新题型的考法思路吃透，等于提前抢分。最后是三模 五月左右考，离高考只剩一个月，三模特意降低难度，就是为了给孩子提信心，让大家带着底气上考场。所以三模考好了别飘，考差了别慌， 不到最后一刻，谁都有翻盘机会。每年都有孩子一模二模，一般高考直接逆袭。看到这里的家长 评论区打一句，二零二六金榜题名，六月查分那天一定能等到好消息，考上理想大学！我是专注高考的老师，关注我，志愿填报，备考干货不迷路！

一模、二模、三模到底哪次成绩更接近高考呢？其实啊，这三次的考试成绩就像闯关升级，难度和侧重点啊完全不一样，今天我就给大家讲清楚。 首先，咱们说一模一般都在年前，这是高三第一次完整的模拟考试，一模的题一般就会难度比较高，又比较偏， 其实就是故意给孩子泼泼冷水，让他去查缺补漏的。所以啊，千万不要让孩子因为一模的成绩忽高忽低就心态崩了，大部分孩子一模都会发挥失常，咱们重点就去看错题，哪里错了就补哪里，把漏洞堵上才是正事。然后呢，就到了现在的三月份，二模就来了， 划重点啊，二模是高考命题的风向标，难度基本和高考持平，孩子这次的成绩啊，才真正反映出他的真实水平。 这里我必须强调三遍，要关注新题型！关注新题型，关注新题型！每年高考都会冒出一些新题型， 题干呢，看着新颖，但其实并不难，一定要让咱们孩子反复复盘，这些新题型的考法和解析思路，摸透了，就等于抢到了分。最后呢，是五月份的三模，离高考就剩一个月时间了，这个阶段的试卷难度啊，会特意的降低， 目的就是让孩子们提振信心，让大家带着满满的底气进入考场。所以啊，三模的成绩好呢，你也别骄傲，成绩差一点呢，不要慌，不到高考的最后一刻，孩子们都有翻盘逆袭的机会。每年都有好多孩子一模二模考的一般，但高考啊，直接一鸣惊人。 视频，看到这里的家长不妨在评论区打出二零二六金榜题名，等到六月二十四号查分的那天，您和孩子一定会喜极而泣，考上心仪的大学。

高三一模能考五百多分，相当于高考多少分呢？一模、二模、三模的成绩，到底哪次的成绩更接近于高考？很多家长呢都在纠结，但是你把心放在肚子里， 一模考试呢，不要太放在心上，因为一模考试的试卷呢，大部分省份出的都比较的难，而二模考试呢，一般是在每年的四月份，这个时候呢，很多调研室呢，都已经嗅到了高考的风向标了， 一般二模考试的试卷的含金量呢，更接近于高考的难易程度，所以二模成绩呢，是具有一定的代表性的。但是我想跟我们所有高三的孩子们呢，说一句真心话， 不管高考呢，你就有翻盘逆袭的机会，不管你一模二模你考的怎么样，好也罢，不好也罢，你要坚信，你高考呢，能考出比平时 逆袭五十分，不是因为你看见了而去相信，而是因为你相信而相信，而不是去质疑自己哈，当然了，咱更不能去复读，因为我们 不要给自己留退路，因为高考这一天呢，我们已经等了十五年了，孩子们，前面就是胜利的曙光在向你招手，你要有那种不破楼兰不还的气魄和决心，最后这两个月呢，就是拼了你的一个意志力， 不会的题呢，我们要放下，会的题呢，我们要保证不出错，每一科呢，我们就可以逆袭六十分， 所有家长呢，要在评论区打出来，我家孩子高考呢，一定能考出三年里边最好的成绩来，能够被理想的大学录取，加油，记得关注再走哦！