嘿,家人们,看我的鸡,这三个大鸡架,还有这一个小鸡架好看吗?小鸡架是这样的,好看吗? 你们是不是刚学了那个己所不欲,勿施于人?嗯?这句话啥意思?呃,就是自己做不到事的事情,就别不要让别人去做。嗯,就是说让我们要学会换位思考,然后设身处地的为别人去着想, 不能把我们自己的快乐建立在别人的痛苦之上。这个尼尔斯企鹅旅行记里也有这样一个故事,在尼尔斯他和大爷那个区域有一个农庄,这个农庄里面有几个人路过了树林, 在树林里就看到了一只特别可爱的小松鼠,然后他们几个人就把这只松鼠给抓回去了,给这个松鼠制造了一个特别漂亮的一个笼子, 然后里面还给他打造了一个小房子,给他打造了一张床,上面铺的树叶,然后在房子外面还给他做了一个用铁丝制作那种吊环,让他从家里出来以后可以在吊环上活动。啥是吊环啊?就像那个摇篮一样, 给他拿来好多好吃的,包括最新鲜的坚果呀,然后农庄里面的人都特别喜欢吃这只小松鼠, 都跑来观看他,但是这个小松鼠他就在那个角落里一动不动,也不吃也不喝。这农庄里的人说,哎,应该是刚来的,新环境不适应,等过几天就好了。 有一天到了晚上以后,正好就有一个老奶奶,她就在家里面也睡不着,就站在窗子里边看月子里面特别亮,他就看到那个 挂在墙上那个松鼠笼子,清楚的能看见那个松鼠从家里面出来,跳环上过去,然后又回去,又出来,又上跳环,老奶奶就怀疑是不是因为灯光太亮影响他睡不着觉,他就在那观察,突然他就发现从那个院子角落丢丢丢,丢丢丢跑来一个小人, 这个小人你猜是谁?谁?尼尔斯?嗯嗯,尼尔斯,然后拿了一根棍子放在那,爬上棍子就到了那个呃松鼠的笼子外面,然后就 敲敲那个松鼠,那个家老奶奶看见他和松鼠不知道交流,说了一些什么话,小尼尔斯就走了,那老奶奶就他从家里面嗯下楼,然后到了这个 墙角,他就站在那观察,看看这个小人还会不会再回来。等了一会有点不耐烦了,准备回去,突然发现就听见声音了,这个小妮儿是又来了,两个手都拿东西,他就看见墙角站着一个老奶奶,下面还有一只猫, 他犹豫了半天,最后就跑到老奶奶这里,他觉得老奶奶比较值得信任吧,然后就给他手里递了一个松鼠的小婴儿,他拿着另一只小松鼠又爬爬到了那个笼子上面,把这个小婴儿放在了松鼠笼子里面, 下来以后又从老奶奶手里拿过了那个松鼠,小婴儿又跑上去放到了那个笼子里,你现在知道为什么吗?嗯,农庄的人抓了松鼠妈妈,然后他当时这个生了好几个宝宝,把这个松鼠妈妈抓走以后,这几个宝宝都快饿死了, 没有妈妈了。然后这个尼尔斯知道这个消息以后,他就主动决定要帮助这松鼠一家团聚, 本来他是准备把那个松鼠妈妈从笼子里救出来让他回去的,结果那个松笼子外边有挂着一个大锁,他也打不开,你二十又回到他那个松鼠那个窝里,把那个松鼠宝宝拿过来,然后放到了笼子里,这样的话小松鼠是不是就饿不死了?嗯, 第二天这个老奶奶就给农庄里这些人讲这个故事,农庄人还不相信,出去一看,那笼子里果然是有他们抓来那只松鼠妈妈,里面还躺着四只松鼠小宝宝。农庄的人就说,哎呀,我们这是做了一件非常不好的事情, 我们应该把这个松鼠再送回他的家里去,让他们的家人团聚,小松鼠一家又团聚了。嗯哼, 其实农庄的人他们也没有多坏,是吧?嗯,他只是觉得这个小松鼠特别可爱,特别漂亮, 想说是放在笼子里关上,但是结果了就是他们的快乐是不是建立在了这个松鼠妈妈的痛苦之上了?嗯,所以我们有时候一定要设身处地的为别人着想,不能说只想我们自己,是吗?嗯,好了,我们今天就到这吧。 嗯,看看啊,这个,这个比较好一些吧,然后呢?这个上面全是砖头比较,嗯,还行吧。 然后呢?这个带一个镜片,我感觉这个这个排第一,这个排第二,这个排第三,你们觉得排哪些呢?欢迎大家来评论区聊一聊,记得点赞关注,不迷路,我们下期再见,拜拜。
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你听说过尼尔斯吗?你知道他骑着一只大鹅去旅行了吗?你知道他的旅途中发生了哪些神奇的故事吗?今天我们就一起来学习六下第二单元的企鹅旅行记。 解析课文重难点,感受外国名著之美。企鹅旅行记是瑞典女作家塞尔玛拉格洛夫的长篇童话故事,他被翻译成几十个国家的文字,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。 课文是这部小说的节选,内容很长,一共有两千九百二十一个字。 这么长的一篇文章,要想在短时间内掌握它的主要内容,第一步就要先把书读薄。那怎样才能把书读薄呢?偷偷的告诉你,把书读薄的方法就是 知人物,解情结,写梗概,谈感受。首先我们要关注书中的主要人物,这篇课文的主要人物呢,就是尼尔斯和他的动物伙伴们,有麻雀、鸡和鹅、 猫、牛。那你能简单说一说他们之间发生什么事情了吗?咱们一起来看一下课文。 尼尔斯变成小狐仙后,遇到麻雀被嘲笑,遇到鸡和鹅又被嘲笑,遇到猫时差点丢了性命,好不容易才脱险来到了牛棚,又被三头牛控诉,一不留神骑上鹅飞离了家乡。 我们把这些情节连起来,就是这篇文章的梗概。一个名叫尼尔斯的男孩变成了只有拇指大小的小狐仙,经历了许多离奇的故事,家里的小动物们不再害怕他,纷纷找他报仇。 遇到麻雀被嘲笑,碰到鹅和鸡被群嘲求助猫时,差点丢了性命,溜进牛棚,遭到了集体控诉,一不留神骑上鹅飞离了家乡,开启了它的奇妙的旅程。 解析梗概是把书读饱最有效的途径。那读完了这篇文章,如果让你用一个词来概括你的感受,你会怎样来回答呢? 你看课文中是不是有很多你意料之外的事情,有很多现实中不可能存在的事情, 是不是很神奇,很奇妙?企鹅旅行记呢,是一篇略读课文,略读课文的阅读提示就是我们学习的助手,大家一起来看一下这个阅读提示。 读读下面这个片段,说说小男孩尼尔斯变成小狐仙之后,他的世界发生了什么变化。那咱们就可以围绕这个变字展开来思考, 什么变了?变得怎么样了?为什么会有这样的变化?这样的变化又让我们看到了一个怎样的尼尔斯,咱们一起来看一下。尼尔斯因为被施了魔法,变成了小狐仙,他的第一个变化就是他身体的变化,他的身体变小了, 变弱了,而且能听懂动物说话了,因为身体变小,原来比他小的那些小动物,这时在他眼里都变得那么高大。 大家可以结合文重的插图,你就会看到一个胆小的,害怕的尼尔斯。尼尔斯的身体变化也是后面一系列变化的开端。第二个变化就是处境的变化,动物们对他的态度发生了巨大的变化,麻雀、鸡 鹅都嘲笑它,猫吓唬它,牛,指责它,那动物们为什么会这样对待它呢?我们要关注动物们说的话,从动物们说的话中,我们可以看出,尼尔斯之所以有这样的遭遇,是因为尼尔斯在变成小狐仙之前经常虐待这些动物, 所以这些动物看他变小了,就都来报复他。通过动物们说的话,让我们看到了一个淘气顽皮,会虐待动物的尼尔斯。 那第三个变化就是行为和内心的变化。通过对文章前后内容的对比,我们发现面对动物的不友好,尼尔斯一开始是非常愤怒的, 可是猫的吓唬让它意识到自己的弱小,意识到自己的错误,只好偷偷溜走了。这里我们就可以看到一个知错就改的鸟儿丝,动物们对它的态度,让它意识到自己不该虐待小动物。它开始后悔自责, 为了不让大熊鹅飞走,给家里造成巨大的损失,为了不让父母伤心,它不顾自己的安危,抱住了大熊鹅的脖子,竟然被鹅带着飞走了。 从这里我们可以看到尼尔斯善于反思,勇敢关爱父母。通过对尼尔斯前后变化的分析,我们可以清晰的看到尼尔斯的成长,那他的人物形象立刻就立体起来,全面起来了。 在变成小狐仙之前,尼尔斯是一个调皮的捣蛋的孩子,在变成小狐仙之后,他意识到自己的错误,变成了一个知错就改,善于反思,勇敢关爱父母的孩子。 企鹅旅行记中还有很多有趣的故事,比如说阅读提示中提到的鹤之舞表演大会、大海中的白银等, 大家可以按照今天老师教的方法去读一读,跟着尼尔斯一起去旅行吧!如果你觉得视频对你有用,请点赞收藏,加个关注,学习语文不迷路!

六项二单元习作写作品的梗概,以尼尔斯企鹅旅行记为例,开头开门见山,交代书名、作者、作品地位。尼尔斯企鹅旅行记是瑞典作家塞尔玛拉格洛夫创作的,是世界唯一获得诺贝尔文学奖的童话作品。 中间分三段详细介绍。首先写故事起因,交代故事背景,瑞典南部农庄里住着十四岁的少年尼尔斯,他生性顽皮,不爱学习,还总爱捉弄小动物,因冒犯了小精灵,被变成了拇指大的小人,还意外获得听懂动物话语的本领。一次家中熊鹅要随大雁远行时, 米尔思想阻止,他竟被带上天空,开启了一场奇幻的冒险之旅。接着写经过,详细叙述主要事件,这是耿盖的核心部分。初入雁群时,他身形弱小,遭动物嘲笑、排挤,也不被雁群接纳。旅途中多次凭借智慧永斗狐狸斯密尔守护雁群,渐渐赢得了大家的信任。他跟随雁群飞越瑞典各地,历经严寒、 饥饿、猎人与猛兽等重重艰险,还一路救助小动物,帮助身边的生命。最后写结果,收束情节,使故事完整。历时八个月,尼尔斯随大雁回到家乡,他用自己的成长与善良解除了魔法,重新变回正常大小。在这段旅程中,他改掉坏习惯,变得懂事孝顺,爱护动物,成为一个真正优秀的孩子。 结尾总结全书点名主旨,升华主题,更让我们看到了成长的意义,懂得了善良、责任与勇气的珍贵。

六年级下册第二单元同学们要迎来一个特殊的作文,写作品梗概。这篇作文很锻炼同学们提取信息、概括总结的能力。咱们可以用三不来写 开头介绍书的作者、主人公以及书籍的基本情况。中间部分先概括介绍主人公的基本情况,再描述他的经历,然后说一说主人公从自己的经历中受到的影响, 结尾写一写故事的结局。话不多说,咱们来看尼尔斯企鹅旅行记的梗概。尼尔斯企鹅旅行记是瑞典女作家塞尔马拉格洛夫创作的经典童话,也是唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品。 尼尔斯家境贫困,父母善良,他不爱学习,调皮捣蛋,经常捉弄小动物。有一天,他在家里捉弄小精灵,结果被小精灵施魔法,变成了拇指小人。 家中的白公鹅莫顿为了证明自己能飞,跟着雁群飞走了。尼尔斯为了阻止他,紧紧抱住了鹅,被鹅带上了高空,开启了一段跨越瑞典的奇幻之旅。 旅途中,尼尔斯骑在鹅背上,跟着雁群走南闯北,周游各地,见识了瑞典国家万千的自然风光,了解了瑞典的很多地理知识,听了许许多多的传统故事。 他在旅途中真正读懂了家乡的含义,祖国的每一寸土地,每一个村庄,都沉淀着祖辈们美丽的传说故事。 然而,旅途是充满艰险和坎坷的,尼尔斯也在一次次的困难中获得了成长。尼尔斯智斗狐狸斯密尔从狐狸手中救下了大雁,赢得了雁群的认可, 在厄兰岛救下了因误引毒犬而昏迷的小灰雁,在小卡尔斯岛与三只狐狸斗智斗勇,救助岛上的绵羊。 在乌普萨拉省帮助一位大学生找回了丢失的手稿。他历尽千辛万苦,收获了许多的朋友,完成了自己成长的考验。 在漫长的旅途中,尼尔斯逐渐长大懂事了,他也最终恢复了原来的样子, 回到了爸爸妈妈身边。尼尔斯由一个顽劣的男孩蜕变成为一个善良、勇敢、有责任心的孩子。同学们,你心中的经典名著是什么?为他写一个作品梗概吧。

男孩床底下有一个小朋友,每次想见他,只要摸一下床底的钉子,他的身体就能从一米二瞬间变成十厘米。接着他可以直接钻进老鼠洞,去找他同样只有十厘米高的好朋友。原本朋友是住在公园里,可最近天气变冷了,他只能跟地下室的老鼠租了间房子, 而房东老鼠则搬去新的地方。不过老鼠经常回来查看房子的情况,时不时还要讨要房租。他非常高大,而且脾气不好,尼尔斯非常害怕他。这天,尼尔斯告诉男孩,ا男孩贝尔对此习以为常,因为他的妈妈也经常这样说。为了避免生活窘迫,爸爸妈妈每天都要早出晚归的工作。贝尔家的房子也是租的,他们跟另外两家一起租住在大房子里,那两家也是每天一大早就外出工作了,只剩下贝尔和二楼的胡阿姨在家,所以贝尔非常孤单,他希望父母能多陪陪自己, 可惜现实却不允许,每天贝尔都会盯着时间,希望父母的休息日赶快到来。不理解的贝尔甚至追问父亲。 父母很理解贝尔的孤独,原本他还有个妹妹陪着他,可去年妹妹意外因病去世,这导致他更加害怕一个人在家。父母也理解他的孤单,每天都尽可能的挤出一点时间陪他,结果导致他们经常迟到,老板也开始对他们有意见。 好在尼尔斯的出现帮他们解决了这个难题,他独自一个人待在老鼠洞也很无聊,于是这天他主动走出老鼠洞,跟无聊的贝尔聊天,这让贝尔非常开心。尼尔斯邀请贝尔去自己家玩,贝尔低头望着那几厘米高的老鼠洞,忍不住发出笑声。 虽然贝尔很是好奇,但却害怕变不回来。尼尔斯安慰他不要担心,自己有办法可以随心所欲的变大变小。于是贝尔鼓起勇气钻进床底,按照尼尔斯的指示摸着门口的钉子顺利变小。尼尔斯的房间非常湿了,里面什么都没有,吃喝全看运气, 找到什么就吃什么。今天运气不好,什么都还没吃,睡觉更是直接睡在地板上。 oh, there we almost burst in an angry team。 贝尔十分心疼尼尔斯,他打算回去拿点吃的和柴火给他,尼尔斯却拦在门口,他害怕贝尔再也不回来了。而这一幕像极了贝尔每天目送父母离开时的心情。 显然,孤独的尼尔斯很依赖贝尔这个好朋友。贝尔的身份一下子就转变了,他不再是需要陪伴的小孩子,而是尼尔斯的精神支柱,尽管他还不太适应这个身份,但他还是努力试着去做。贝尔回到床底,打算变大去找食物。 let's go see a bar and see a bar and see a bar and see a bar and see a bar and see a。 贝尔来到厨房,拿了家里的几根火柴棒,还有肉丸和奶酪。他先将这些物资放在洞口,免得变小后搬不动。很快,地下室的壁炉就燃起了篝火,屋子里瞬间就变得暖和起来。尼尔斯啃着大大的肉丸,难得饱餐了一顿。贝尔将奶酪交给尼尔斯, 埃尔斯却想用奶酪当房租交给老鼠,平时只要有一点响动,他就以为是老鼠房东前来讨债。日子每天过得提心吊胆,贝尔却让他尽管吃,自己随时都能给他弄来新的食物。 此时的贝尔就像是一位小大人,细心照顾着自己的孩子。尼尔斯摸着暖洋洋的地板,想着今晚可以枕着肉丸子睡觉,甚至可以用奶酪当被子,他就觉得无比幸福,但贝尔却还想给他更多。妹妹去世后留下了一个娃娃屋,贝尔时不时望着他,常常想起自己的妹妹, 偶尔还会让他更加寂寞和悲伤。贝尔于是想到把娃娃的床铺送给尼尔斯,利用这些旧玩具,贝尔又重新找到了新的力量。望着这张精致的小床,尼尔斯非常欢喜。贝尔大气的告诉他, the fouram and the canadian fouram you look at the don't take a look at all this is what i'm saying for you! 接着贝尔直接将娃娃的睡衣给尼尔斯套上,这让尼尔斯怀疑自己是不是在做梦。 me, me! 虽然日子越来越好,但尼尔斯却更加害怕,他总觉得那只老鼠在暗处盯着自己,随时可以抢走自己的幸福, 因为他总是来无影去无踪。贝尔像个大人一样安慰他,自己一定会想办法解决掉那只老鼠。为了让尼尔斯心安,他还主动陪在他身边,表示等他睡着了自己再离开。这让尼尔斯很是感动,这么多年颠沛流离,从未有人如此关心自己。 but they brought your day, but they brought me others make a blow when come on home yeah。 这一刻,两人的手紧紧握在一起,他们都感激对方的存在,也非常珍惜这段友谊。山一程水一沉,渐行渐远,才发现年少的友谊是彼此青春的收藏家,也是绕过山河错落才能找到的人间烟火。 友谊是年少时不能送你锦绣繁华的遗憾,也是长大后一同老去也算风雅的释然。有了朋友的陪伴,贝尔不再纠缠着父母。 第二天,父母刚吃完早餐,他就催着他们赶紧出门,甚至还主动给父亲戴好帽子,叮嘱他们不要迟到。习瑞的不舍和哀伤一扫而空,等到父母离开后,他赶紧找来火柴盒,将各种食物塞在其中,接着速速变小来到地下室找到好朋友尼尔斯。他本以为尼尔斯会很高兴自己的到来, 谁知尼尔斯却没有搭理他,反而独自趴在床边哭泣,泪水像珍珠般的拼命往下掉。贝尔急忙上前询问出了什么事,原来昨晚床太舒服了,导致他睡得很沉。该死的老鼠趁他不注意将他心爱的肉丸偷走了,这让他又生气又害怕。 now the blue nestle goo nestle goo the most colorful hair just go for some put three into more hooray and three lara small cup and a look at the lara hahaha, but they've moved the better it was a catchy colour over there, it's already there oh no come。 为了对付老鼠,贝尔找来一根绳子,一头绑在打铃的闹钟上,一头穿过墙壁挂在尼尔斯的床边,盯住尼尔斯,一旦发现老鼠,那就拉动绳子,自己听到了就会赶来救他。接着他发现尼尔斯房间的地上全是土,于是用妈妈的顶针当头接来满满的一桶水, 再用妈妈的牙刷和抹布的一角当清理工具开始跟尼尔斯进行大扫除。他们先用毛刷清理角落里的泥土,接着打扫房屋地面的灰尘。一番折腾之后,不仅房间变得干净,两人的心情也变得非常愉快,有种说不出的成就感。此时贝尔发现屋子里最脏的竟然是眼前的尼尔斯。记得他上次洗澡还是在夏天, 那时公园里下了雨,他在一个积满雨水的水坑里洗了澡。为了让尼尔斯洗个热水澡,贝尔先将桌上的糖罐拿走,充当他们的浴缸,接着用玩具起重机掉进地下室。热水也难不倒他们,他们利用水管导入地下室, 将整个浴缸装满。就这样,两人在烧着壁炉的浴缸里舒舒服服的洗了个热水澡,甚至还开心的唱起了歌。然而两人没有想到,躲在暗处的老鼠早就盯上了这间暖洋洋的屋子, 昨晚的肉丸更是让他回味无穷。贝尔用妈妈的手帕充当浴巾,爸爸的小梳子也成了巨无霸。不过贝尔并不在意, 反而学着大人给他梳了个成熟的发型。渐渐的,妹妹娃娃房里的东西越来越少,都被贝尔用起重机一一搬进了尼尔斯的房间。这个过程虽然辛苦,但也同样充满欢乐,毕竟还是孩子, 少不了活泼的天性。在两人的努力下,房间里的物件越来越多,地毯挂画装饰一样不少,废旧的电池也点亮了小灯过去,潮湿阴冷的地下室变得明亮又温馨。夜里,贝尔的父母下班回家,楼上的胡阿姨却在四处乱窜,原来是他的猫咪不见了。他有些着急,不知道自己的猫又去哪里抓老鼠了, 这让贝尔灵机一动。 贝尔得知这个消息顿时放心下来,因为有了猫,便不怕老鼠再来欺负尼尔斯,于是他便安心睡去。可猫还没有找到老鼠, 老鼠却已经来到尼尔斯的房门前。起初他想偷偷潜入房间,可贝尔做了防护,害得他怎么也进不去。气愤的老鼠直接来到大门前,抄起爪子就往墙上撞。剧烈的震动吵醒了尼尔斯,害怕的他赶紧拉动绳子。这时叮铃铃的响声惊醒了贝尔, 不顾自己的安危,第一时间来到地下室。为了保护尼尔斯,贝尔壮着胆子来到墙边,死死顶住快要被撞散家的木墙。曾经尼尔斯一害怕就只会蜷缩在角落哭泣,但现在有贝尔的陪伴,他也鼓起勇气来到墙边,用自己的力量守护自己的小家。为了驱赶老鼠,贝尔找来刷子去挠他的鼻子, 可老鼠根本不吃这一套。于是贝尔跟尼尔斯演戏,大神说自己床底下还有一块奶酪,只要把鼻子放在洞口的钉子上,然后说速速变小,那么那块奶酪就会变得非常大,大到够吃好几年。老鼠听后虽然有些心动,但他并未立刻离去,反而拼尽全力打开大门。眼看老鼠闯进房间被, 只能将希望寄托在猫咪身上,他拼命叫着猫咪的名字。 在外面寻找老鼠的小猫听到地下室的呼救,当即朝着地下室发出怒吼。天敌的压迫感让老鼠转身就逃,不过他并不打算就此罢手。 老鼠想着贝尔刚才的话,于是找到奶酪,便打算让奶酪变得更大,可错误的咒语导致他变得更小了。知道自己中了诡计的老鼠打算马上逃走,结果刚一出门就撞上等候多时的塔斯。 就这样,前来收租的老鼠彻底成为了塔斯的口粮。逃过一劫的尼尔斯非常开心,他知道自己从此再也不用担惊受怕了。第二天,贝尔的父亲准备刮胡子,却发现家里的镜子不见了目, 母亲也找不到自己的牙刷,贝尔则躲在被子里偷笑。父母又要去上班了,临走前,他们嘱咐贝尔如果无聊了就去找胡阿姨玩。谁知贝尔笑嘻嘻的告诉他们, 原来昨晚他邀请尼尔斯跟他一起睡。此时,尼尔斯利用火柴搭建的梯子偷偷爬下床,然后在角落躲好。父亲发现梯子后,告诫贝尔不要随便玩火柴,贝尔笑着答应下来。告别时,贝尔跟尼尔斯一起挥手。 嘿多。曾经,贝尔是孤独的留守者,迄今他有了这位好朋友,便不再觉得孤单。父母离开后,楼上的胡阿姨打开窗户告诉贝尔, 昨晚自己的猫咪果然又去抓老鼠了。不过这次他抓的老鼠有点小,贝尔文言非常开心,他知道从此以后,尼尔斯就彻底安全了。影片至此结束。这个故事最动人的地方不是一个男孩拥有了变小的魔法,而是一个曾经渴望被照顾的孩子,在照顾别人的过程中找到了自己存在的意义。 电影里的咒语很有意思,当贝尔在这个庞大而冷漠的成人世界里感到无力时,他选择速速变小,躲进微观世界寻找掌控感。 而当他需要承担责任照顾朋友时,他又必须速速变大去获取资源,这就像是我们的人生成长时,我们总是在希望变小和必须变大之间反复横跳。影片最打动我的一点 是关于妹妹遗物的处理。很多家庭在亲人离世后会封存遗物,仿佛封存了时间。但贝尔打开了那个静寂的娃娃屋,让落灰的玩具有了新的用途。这告诉我们,真正的纪念不是尘封,而是延续。 当爱再次流动起来时,悲伤就止住了。贝尔曾经以为父母不在家就意味着孤单,直到他发现,原来在床底下,在那个十厘米的世界里,有一个更需要他的灵魂在等待。所以,当你觉得孤独时,请不要只是等待别人来陪伴你,试着去找一找在你的生活里,是否也有一个尼尔斯,那个需要你的关心,你的勇气, 你的陪伴的人,也许是一个新同学,也许是一个孤独的老人,也许是一只流浪的小动物。最后,请记得那句魔法咒语,不是速速变小,而是有你在,我真欢喜, 因为真正的魔法从来不在床底的钉子上,而在那颗愿意为别人变小的心里。这就是贝尔和尼尔斯教给我们的。在这个巨大的世界里,有时候变小一点反而能看见更大的爱。

你们有没有想过,一个被所有人嫌弃、调皮捣蛋到骨子里的小男孩,仅仅因为一次意外变小,跟着一群大雁去旅行,就能完成一场脱胎换骨 的蜕变?你们是不是也和曾经的我一样,觉得这只是一本给小孩看的童话?翻两页图个乐呵就够了,大错特错!今天要给大家解读的这本尼尔斯企鹅旅行记,它的核心观点足以颠覆你对童话的所有认知。它根本不是一本简单的儿童读物,而是一本写给所有人的成长救赎指南,藏着我们每个人从幼稚到成熟, 从自私到担当的全部密码。这本书的作者是瑞典国宝级作家塞尔玛拉格洛夫,他花了数年时间走遍瑞典的山川湖海,将地理、历史、民俗与成长哲理完美融合,不仅是世界文学史上唯一一部获得诺贝尔文学奖的童话作品,更被翻译成五十多种语言,影响了一代又一代的大人和小孩。 今天,我们一起来深度解读这本堪称成长说明书的经典,不只是一次书籍分享,更是一次唤醒内心善意与担当的召唤。不管你是正处于迷茫期的年轻人,还是为人父母,想给孩子传递正确价值观,亦或是想找回曾经纯粹的自己,这本书里的智慧都能给你最温暖、最有力量的指引。 第一部分,自私的小恶魔为何会被命运按下缩小键?在上一部分,我们聊到尼尔斯企鹅旅行记,不是一本普通童话,而是一本成长救赎指南。在这一部分,我们就会聊聊故事的主角尼尔斯到底是一个怎样的孩子?他为什么会被魔法变成小矮人,被迫开启这场看似偶然的旅行?这又引出了一个非常扎心的问题, 我们是不是也曾经像尼尔斯一样,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上?其实,尼尔斯就像我们每个人童年里玩猎的影子, 甚至是我们成年后依然没有褪去的幼稚底色。如果把童年的尼尔斯比作一颗带刺的小苍耳,浑身是尖刺,只会依附别人,伤害别人,却从来不会主动付出一点善意。他整天无所事事,欺负家里的小猫,捉弄农场里的鸡鸭,甚至嘲笑父母的辛苦, 对身边的一切都漠不关心,眼里只有自己的玩乐。书中描写的尼尔斯,身高不足一米,却有着比成年人更自私的内心。他会偷偷拔掉公鸡的羽毛,会把邻居家的小孩骗到泥坑里, 哪怕父母反复教育,他也屡教不改,活成了所有人都讨厌的样子。很多人会说,小孩子调皮很正常,长大了就好了。但问题恰恰就在这里,童年的顽劣如果不及时修正,只会慢慢长成内心的自私。那些被我们忽视的小恶,终有一天会反省自己。 就像尼尔斯,他因为捉弄了一位前来拜访的小精灵,被小精灵施了魔法,一夜之间变成了一个只有拇指大小的小矮人。这不是一场意外,而是命运对他自私的惩罚,更是一次倒逼成长的开始。书中提到,尼尔斯变小后,曾经被他欺负过的动物们都开始反过来嘲笑他、报复他, 小猫对着他龇牙咧嘴,公鸡追着他啄,就连平时温顺的奶牛也对着他踢腿。那一刻,尼尔斯才第一次体会到被欺负、被冷落是什么滋味。那一刻,他才明白自己曾经的所作所为给别人带来了多大的伤害。 就像我们现实生活中,很多人总是习惯性的索取,却从不懂得付出,总是理所当然的享受别人的善意,却从不懂得珍惜。我们可能会因为一点小事和朋友吵架,会因为父母的唠叨而不耐烦,会因为同事的无一知己而斤斤计较,就像尼尔斯一样,活在自己的小世界里,自私又冷漠。 而尼尔斯的转变,正是从这一刻开始的。当他看到家里的大白鹅要跟着大雁飞走,下意识地抓住鹅的脖子,就这样,他跟着大白鹅,跟着大雁群,开启了一场横跨瑞典的旅行。这一步看似是被迫的选择,实则是他救赎之路的起点。所以第一步,我们要做的就是像尼尔斯一样,学会看见自己的自私, 停下脚步,反思自己的所作所为,看看自己是不是也像曾经的所作所为,看看自己是不是也像曾经对我们的人。只有正视自己的不足, 我们才有机会改变,才有机会成长。第二部分,旅行路上的磨难,都是成长最好的磨刀石。在上一部分,我们聊到尼尔斯因为自己的自私被施了魔法,变成了小矮人,被迫跟着大雁开启了旅行,也开始正视自己的不足。 在这一部分,我们就会探讨这场横跨瑞典的旅行,到底给尼尔斯带来了哪些改变?那些看似艰难的磨难,为什么会成为他成长路上最珍贵的财富?这又引出了一个非常实际的问题。 我们每个人的成长路上都会遇到各种各样的困难和挫折,我们总是习惯性的逃避、抱怨,可为什么尼尔斯能在磨难中脱胎换骨, 而我们却常常在挫折中一蹶不振?如果把尼尔斯的旅行比作一场成长的修行,那么旅途中遇到的每一个困难,每一次危险,都是修行路上的磨刀石,磨掉他身上的自私和顽劣,磨出他内心的善良和担当。在旅行路上,尼尔斯不再是那个只会捉弄别人的小恶魔, 他开始学会关心别人,帮助别人,甚至为了保护身边的伙伴不惜牺牲自己。书中有一个令人印象深刻的片段,大雁群在飞行途中遇到了狡猾的狐狸斯密尔。斯密尔一直想捕捉大雁和尼尔斯,好几次都差点得手。 有一次,一只年幼的大雁不小心掉队,被斯密尔盯上了。就在这危急时刻,尼尔斯毫不犹豫的冲了上去,用尽全身力气咬了斯密尔一口,虽然自己也被斯密尔抓伤,却成功掩护了年幼的大雁安全归队。你们可能会说尼尔斯只是一时冲动,可这恰恰是他成长的证明。曾经的他连一只蚂蚁都敢欺负, 可现在他却愿意为了保护伙伴直面危险。这就像我们现实生活中,很多人平时看似胆小懦弱,可在关键时刻却能爆发出惊人的勇气, 是因为我们变得强大了,而是因为我们心中有了牵挂,有了想要保护的人,这份牵挂和责任会让我们变得无所畏惧。旅途中,尼尔斯还遇到了很多善良的人,他帮助孤独的老牧羊人找回了丢失的羊群,帮助善良的农民赶走了偷粮食的老鼠, 帮助迷路的小女孩找到了回家的路。每一次帮助别人,尼尔斯都能感受到前所未有的快乐,这种快乐比他曾经捉弄别人时的快乐要纯粹的多,温暖的多。 他渐渐明白,付出比索取更有意义,善良比自私更能收获幸福。更重要的是,在旅行路上,尼尔斯看到了瑞典壮丽的山川湖海,了解了不同地区的民俗风情,认识了各种各样的动植物。他的眼界变得开阔了,心胸也变得宽广了。他不再局限于自己小小的家,不再纠结于一时的得失,而是开始思考生命的意义, 思考自己存在的价值。这就像我们每个人都需要一场走出舒适区的旅行,我们习惯了自己的生活圈子,习惯了安逸的生活,就像曾经的尼尔斯,被困在自己的小世界里,自私又狭隘。而只有走出舒适区,去经历风雨,去遇见不同的人,去感受不同的生活,我们才能看清自己,才能成长,才能成为更好的自己。 所以,第二步我们要做的,就是像尼尔斯一样,学会直面磨难,主动付出,不要害怕成长路上的困难和挫折,那些磨难都是上天给我们的礼物,会让我们变得更加强大,更加成熟。 不要吝啬自己的善意,多去帮助别人,多去付出,你会发现,成长的路上从来都不是一个人的。孤军奋战,善意和温暖会一直陪伴着我们。 第三部分,蜕变后的小巨人,藏着成长最本质的真相在上一部分,我们聊到尼尔斯在旅行路上经历了各种各样的磨难,学会了关心别人、帮助别人,也渐渐变得勇敢善良。在这一部分,我们就会聊聊旅行结束后,尼尔斯发生了怎样的蜕变。这场旅行到底教会了我们什么? 成长最本质的真相到底是什么?这又引出了一个非常深刻的问题,我们拼命追求成长,拼命想要变得更好,可到底什么才是真正的成长?是变得更有钱、更有权,还是变得更善良更有担当? 尼尔斯的故事会给我们最明确的答案。如果把蜕变后的尼尔斯比作一棵成熟的小橡树,不再像以前那样稚嫩带刺,而是变得挺拔坚韧,既能自己抵御风雨,也能为身边的人遮风挡雨。 旅行结束后,尼尔斯终于回到了自己的家,他不再是那个调皮捣蛋、自私冷漠的小男孩,而是变成了一个懂事、孝顺、善良、有担当的少年。 他主动帮父母做家务,照顾家里的动物,不再欺负身边的小伙伴,甚至主动向曾经被他伤害过的人道歉。他的父母看到他的转变,又惊又喜,曾经那个让他们头疼不已的孩子,竟然在一场旅行中完成了脱胎换骨的蜕变。更让人惊喜的是,因为尼尔斯变得善良有担当,小精灵解除了对他的魔法, 他重新变回了原来的样子,只是他的内心已经变得无比强大。很多人会问,尼尔斯只是去旅行了一趟,为什么会有这么大的变化?其实旅行本身并不能改变一个人,真正能改变一个人的,是旅行路上的经历,是我们在经历中学会的反思,学会的付出,学会的担当。就像尼尔斯,他在旅行中体会到了被伤害的痛, 感受到了帮助别人的快乐,看清了自己的不足,也找到了自己的价值。这些经历像一颗颗种子,在他的心里生根发芽,最终长成了善良和担当的大树。书中有一句话让我印象深刻,成长不是一场轰轰烈烈的蜕变,而是无数个微不足道的改变,是从自私到善良,从冷漠到温暖,从懦弱到勇敢的每一步。 这句话道出了成长最本质的真相,成长从来都不是一蹴而就的,他藏在我们每一次的付出里,藏在我们每一次的坚持里。 我们每个人都像曾经的尼尔斯一样,有过幼稚,有过自私,有过迷茫,有过退缩。我们可能会犯错,可能会伤害别人,可能会在成长的路上迷失方向,但这都不可怕,可怕的是我们不愿意正视自己的错误,不愿意改变自己,不愿意迈出成长的第一步。塞 尔玛拉格洛夫在创作这本书的时候曾经说过,我希望通过尼尔斯的故事告诉每一个人,无论你曾经多么顽劣,多么自私,只要你愿意改变,愿意付出,愿意承担责任,你就一定能成为更好的自己。 这句话不仅是对尼尔斯的期许,更是对我们每一个人的期许。所以,第三步我们要做的,就是像尼尔斯一样,学会坚守善良,勇于担当,不要因为自己的幼稚而自卑,不要因为曾经的错误而退缩,只要我们愿意改变,愿意从身边的小事做起, 愿意用善意对待身边的每一个人,我们就能在成长的路上,慢慢变成自己喜欢的样子,活成一束光,既照亮自己,也温暖别人。今天,我们深度解读了塞尔玛拉格洛夫的尼尔斯企鹅旅行记, 其实这本书告诉我们的核心智慧,从来都不是旅行有多精彩,而是成长有多珍贵。它告诉我们,成长从来都不是一场轰轰烈烈的蜕变,而是从自私到善良,从冷漠到温暖,从懦弱到勇敢的每 一步。它告诉我们,善意和担当是一个人最珍贵的品质,也是我们成长路上最坚实的力量。我们曾经都像尼尔斯一样,调皮、自私、冷漠,把自己的快乐建立在别人的痛苦之上,却从来没有意识到自己的不足。 但就像尼尔斯一样,只要我们愿意正视自己的错误,愿意迈出改变的第一步,愿意在磨难中坚守善良,勇于担当,我们就能完成一场属于自己的救赎,就能从一个小恶魔变成一个小巨人,就能活成自己喜欢的样子。 很多人都说这是一本给小孩看的童话,但我觉得它更是一本给大人看的清醒剂。在这个快节奏的时代,我们变得越来越浮躁,越来越自私,越来越忘记了成长的本质,越来越忽视了身边的善意。我们忙着追逐名利,忙着攀比炫耀,却忘了善良和担当,才是我们最应该拥有的东西。 忘了成长的意义,从来都不是变得多么强大,而是变得多么温暖。所以,从今天开始,迈出你成长的第一步吧!可以只是主动帮父母做一件家务,可以只是向曾经被你伤害过的人说一句对不起,可以只是在别人需要帮助的时候伸出援手。不要小看这些微不足道的小事,他们都会成为你成长路上最珍贵的回忆, 都会让你慢慢变成一个更好的人。尼尔斯企鹅旅行记不仅是一场旅行的故事,更是一场成长的救赎。它藏着我们每个人的影子,也藏着我们每个人成长的密码。希望我们都能像尼尔斯一样,在成长的路上坚守善良,勇于担当,不负时光,不负自己。感谢大家的观看,我们下本书再见!

睡前暖读打卡今天我们读尼尔斯企鹅旅行记。 夜深了,窗外的风慢慢静了下来。你裹着暖和的被子,身边的一切都安安静静的,刚好适合听一场跨越山海的长途飞行,也适合遇见一个小男孩关于成长、善良与勇气的蜕变故事。 在开始今天的故事之前,我想先跟大家聊聊写下这个故事的人,塞尔马拉格洛夫。 他是瑞典国宝级作家,也是世界上第一位获得诺贝尔文学奖的女性,更是迄今为止唯一一位凭借儿童文学作品拿下诺贝尔文学奖的作家。 而这本尼尔斯企鹅旅行记,最初其实是瑞典教育局委托他创作的一本写给孩子们的结合瑞典地理、历史与人文的教科书。 可他却用极致温柔的笔触,把枯燥的知识变成了一场跨越山海的奇幻冒险,让这本书流传了一百多年, 直到今天依然能治愈每一个翻开他的人。塞尔玛小时候身体不好,腿有残疾,大部分时间都只能待在家里看书,听奶奶讲瑞典民间故事。 他对自然、对生命、对瑞典的土地有着刻在骨子里的温柔与热爱,而这份温柔也完完全全藏在了尼尔斯的这场旅行里。接下来,我们就跟着尼尔斯的脚步,一起开启这场飞行。 首先,我想跟大家聊聊书名里藏着的贯穿整个故事的核心意向,大雁。这是一种一生都在路上的候鸟。每年春秋两季,他们都会排着整齐的队列,跨越数千公里的山河,往返于南北之间。 他们团结守信,不会丢下任何一个受伤的同伴,他们温和善良,从不主动伤害任何生灵,只会在天地间自由飞翔,用清亮的雁鸣给人间带来季节更迭的讯号。 可在很多人眼里,他们只是可以捕猎的野物,是不值一提的飞鸟。就像我们的生活里,那些怀揣着不被理解的梦想的人,那些坚守着自己的原则,却被当成异类的人, 那些默默释放善意却总被忽视的人,他们就像这些向着天空振翅的大雁,只是想守住自己的初心,却总被现实的风雨阻拦,被旁人的偏见裹挟。 而今天的故事里,就有这样一群向着远方飞行的大雁,还有一个原本只会欺负弱小的小男孩,他因为自己的顽劣被魔法变小,骑着一只向往天空的家鹅,跟着这群大雁,开启了一场横跨整个瑞典的旅行。 故事的开始发生在瑞典南部斯科勒省的一个小村庄里,这里有一望无际的田野,有蜿蜒流淌的小河,有红顶白墙的小木屋, 木屋里住着一个叫尼尔斯的小男孩,他那年十四岁,个子高高瘦瘦,顶着一头乱糟糟的黄头发,不爱读书,不爱帮爸爸妈妈干活,每天最大的乐趣就是欺负家里的小动物,还有捉弄村里的同伴。 他会把马蜂偷偷放进奶牛的耳朵里,看着奶牛疼的在牛棚里乱蹦乱跳,自己在一旁笑的前仰后合,会用脚死死踩住刚孵出来的小鸡的翅膀,听着它们叽叽喳喳的惨叫, 丝毫没有心软,会揪着家里大黑猫的尾巴把它甩来甩去,哪怕黑猫已经气的竖起了浑身的毛,他也不肯松手, 就连家里最老实巴交的老黄牛,他也会拿着木棍子去戳他的鼻子,气得老黄牛喘着粗气,用大大的眼睛瞪着他。 爸爸妈妈对这个顽劣的儿子头疼极了,每次出门干活前,都会反复叮嘱他在家好好读福音书,别再折腾家里的动物。可每次他们刚关上门, 尼尔斯就会把厚厚的书扔到一边,转身就去寻找新的恶作剧目标。这天,爸爸妈妈要去教堂做礼拜,出门前,爸爸指着桌子上的书,板着脸对他说,尼尔斯,你必须在家认认真真读完这本书,等我们回来, 我要一夜一夜考你,要是你又偷懒,看我怎么收拾你!尼尔斯耷拉着脑袋,不情不愿的答应了。可爸爸妈妈刚走,他就往椅子上一摊,盯着桌子上的书,心里满是不耐烦, 读书有什么意思,还不如去逗逗家里的大黑猫好玩。可他刚要站起来,眼角的余光突然偏见,书的封面上趴着一个只有拇指那么大的小精灵。 他穿着一身黑色的礼服,戴着一顶宽边的小帽子,正安安静静的趴在输液上认认真真的看着书。 尼尔斯的坏心思一下子就冒了出来,他轻手轻脚的拿起桌子上的苍蝇罩,屏住呼吸,猛的一下扣下去,正好把小精灵严严实实的困在了里面。小精灵在透明的罩子里急的团团转, 他抬起头对着尼尔斯软声求情说,只要尼尔斯放了他,他就送给尼尔斯一枚亮闪闪的银币,一把精致的银勺子,还有好多好多尼尔斯从来没见过的宝贝。 尼尔斯眼睛一亮,立马就答应了,可就在他伸手要掀开苍蝇罩的那一刻,又突然反悔了,不行,就这么放了他,太可惜了,不如再逗逗他,说不定能要到更多的宝贝。 他晃了晃手里的苍蝇罩,看着小精灵慌慌张张的样子,笑的合不拢嘴。可就在这时,他只觉得脸上挨了狠狠的一巴掌,眼前一黑,瞬间就晕了过去。 等他醒过来的时候,天旋地转。他抬头一看,原本指到他膝盖的椅子现在变得像一座大山一样高, 桌子上的福音书铺开了,像一片巨大的广场,就连之前他随手扔在地上的面包屑,现在都像一块块大石头。他慌慌张张的低头看自己的手, 小小的只有指甲盖那么大。他跌跌撞撞的跑到镜子跟前,镜子里的自己也变成了一个只有拇指大小的小人,和刚才那个小精灵一模一样。 尼尔斯吓坏了,他扯着嗓子喊爸爸妈妈,可声音小的像蚊子叫,根本没人听得见。 他跑出房门想要去找小精灵求情,可刚走到院子里,就被之前被他欺负过的鸡群围了上来,十几只母鸡伸长了脖子,一边扑腾着翅膀一边对着他啄过来,嘴里叽叽喳喳的喊着, 活该你也有今天,之前你揪我们的鸡冠,踩我们的孩子,现在看谁来救你!尼尔斯吓得转身就跑,可刚跑两步就撞上了之前被它揪尾巴的大黑猫。 黑猫慢悠悠的走过来,用肉垫轻轻把它拨来拨去,黄绿色的眼睛里闪着细血的光,就像之前尼尔斯缩在墙角浑身发抖, 他从来没想过被人欺负,被人拿捏是这么可怕,这么无助的一件事。他好不容易挣脱了黑猫,慌慌张张的跑进了牛棚,可牛棚里的三头奶牛一看到他就红了眼。 之前被他戳鼻子放马蜂的老黄牛喘着粗气对着他喊,你这个坏小子,之前你给我们带来了多少痛苦, 现在我们要让你尝尝苦头。奶牛们把它围在中间,尼尔斯退无可退,只能抱着脑袋缩在角落里。 他这才终于明白,之前他做的那些恶作剧,给这些不会说话的小动物带来了多大的伤害。就在这时,天空中传来了一阵阵清亮又响亮的燕鸣,一群野燕排着整齐的队列从院子上空飞过, 他们对着院子里的家鹅们喊,跟我们一起飞吧,跟我们一起飞到北方的拉普兰去,去看看广阔的世界。 院子里的家鹅们都扑腾起了翅膀,一个个跃跃欲试,可它们一辈子都被养在这个小小的院子里,从来没有飞过远路,没过多久就都摇着头放弃了。我们飞不了那么远的,还是待在院子里吃谷子睡大觉舒服。 可就在这时,有一只年轻的公白鹅,它叫莫顿,它看着天空中自由飞翔的野燕,眼睛里闪着光, 他心里一直藏着一个飞翔的梦,他不想一辈子都困在这个小小的院子里,他想跟着野鹰一起去看看远方的山川湖海,去看看书上说的拉普兰的极光。 他一次次的张开翅膀,用力的扑腾着,想要飞起来,可他从来没有飞过,每次刚离开地面就重重的摔在了地上。 院子里的其他家鹅都开始嘲笑他,别做梦了,你就是一只家养的鹅,怎么可能跟野烟一起飞,老老实实待在院子里不好吗?非要去遭那个罪?可莫顿没有放弃, 他拍了拍摔疼的翅膀,又一次张开了翅膀,用尽全身的力气猛的向上一跃。看着莫顿的样子,缩在角落里的尼尔斯心里突然冒出了一个念头, 要是我跟着这只白鹅一起飞走,等爸爸妈妈回来发现家里的白鹅没了,肯定会特别难过的。要是我能把莫顿安安全全的带回来,爸爸妈妈说不定就会原谅我, 小精灵说不定也会把我变回去。于是,趁着莫顿终于飞离地面的那一刻,尼尔斯拼尽全力冲了过去, 死死的抱住了莫顿的脖子,翻身骑在了他的背上。莫顿吓了一跳,想要把他甩下去,可他已经飞了起来,没办法再停下来, 他只能带着背上的尼尔斯越飞越高,跟着野燕群一起冲向了辽阔的天空。尼尔斯第一次飞到这么高的地方,他低头往下看,自己住了十几年的小院子变成了一块小小的补丁。 一望无际的田野像一块五颜六色的棋盘,蜿蜒的河流像一条银色的丝带, 缠绕在绿色的大地上,风从他的耳边吹过,带着青草和野花的香气。他从来没想过,原来从天上看这个世界是这么辽阔,这么美的样子。可这份新鲜感没过多久就被不安取代了。 野雁群的领袖是一只叫阿卡的老雁,他已经一百多岁了,是整个雁群里最有智慧,最有威严的大雁。 他带领着雁群每年往返南北数千公里,从来没有出过错错,所有的大雁都对他言听计从。 阿卡很快就发现了队伍里的莫顿,还有他背上的尼尔斯,他立刻停下了翅膀,悬在半空中对着莫顿厉声喊,我们野燕的队伍从来不和人类打交道,也绝不接纳家养的家禽, 你立刻带着这个人类的小孩回到你该去的地方。雁群里的其他大雁也都纷纷附和,他们见过太多人类的恶意,见过太多同伴被人类的猎枪打中,被人类偷走鸟蛋,他们对人类充满了戒备,也对这只家养的白鹅充满了不屑。 莫顿急的对着阿卡不停求情,说自己真的很想跟着燕群一起去拉普兰,他一定会好好跟上队伍,绝对不给大家添麻烦。尼尔斯也赶紧对着阿卡深深鞠了一躬,小声说, 阿卡队长,我绝对不会伤害燕群里的任何一个伙伴,我会好好保护莫顿,也会帮大家做我能做的所有事, 求求你们带上我们吧。可阿卡还是摇了摇头,他活了一百多年,见过太多口是心非的人类,他不敢相信一个人类的小男孩会对他们释放善意。 当天晚上,雁群停在了维吾布湖的草地上休息,奔波了一天的大雁们都把头埋在翅膀里睡着了,只有阿卡还醒着,警惕的观察着周围的动静。 尼尔斯和莫顿缩在草丛里又累又饿,可心里满是不安,不知道明天会不会被雁群赶走。可就在夜深人静的时候,意外发生了,一只红毛狐狸悄无声息的从树林里溜了出来, 他叫斯密尔,是整个森林里最狡猾最凶狠的狐狸,他早就盯上了这群大雁,想要趁着夜色饱餐一顿。 他屏住呼吸,一点点靠近熟睡的雁群,猛的扑了上去,一口叼住了一只落在队伍后面的大雁,转身就往树林里跑。大雁们被惊醒了,一个个吓得扑腾着翅膀乱飞。 阿卡急得大声喊,可他们根本打不过凶狠的斯米尔,只能眼睁睁看着同伴被叼走。 就在这时,尼尔斯想都没想就从草丛里冲了出去,跟着斯米尔冲进了树林。他虽然只有拇指那么大,可他太了解狐狸的弱点了, 他追上去死死的抱住了斯米尔的尾巴,用尽全身的力气对着斯米尔的尾巴根狠狠咬了下去。斯米尔疼的发出一声凄厉的惨叫,嘴一下子就松了, 那只被叼住的大雁趁机扑腾着翅膀飞回了雁群。斯米尔气得眼睛都红了,他松开嘴里的大雁,转身就要扑向尼尔斯, 可尼尔斯早就反应过来,手脚并用的爬到了旁边的大树上。斯米尔在树下转了一圈又一圈,气的嗷嗷直叫,却一点办法都没有,只能气呼呼的走了。尼尔斯从树上下来,一瘸一拐的走回湖边的时候, 所有的大雁都围了上来,他们围着尼尔斯,用脑袋轻轻蹭着他的脸颊,对着他发出温柔的鸣叫,像是在跟他道谢。 阿卡也走到了尼尔斯面前,他低下头,用自己的慧轻轻碰了碰尼尔斯的额头, 这是大雁最高的礼节,他对着尼尔斯说,孩子,谢谢你救了我们的伙伴,之前是我误会了你,从今天起,你和莫顿正式加入我们的雁群,我们会带着你们一起飞到拉普兰,一起飞回南方。尼尔斯站在原地 看着围着他的大雁们,心里又暖又酸。这是他第一次不是靠恶作剧、靠欺负别人得到关注,而是靠帮助别人得到了发自内心的尊重和接纳。 他也是第一次体会到,原来帮助别人、守护别人是一件这么开心、这么有成就感的事。可尼尔斯不知道,这只记仇的红毛狐狸斯密尔已经把他当成了头号报复目标。 接下来的几千公里旅程,斯密尔会像影子一样跟在雁群身后,布下一个又一个陷阱。而这场刚刚启程的飞行,会给这个小男孩的人生带来怎样天翻地覆的改变。 我们下集接着讲。好书办好梦,暖读不打烊。关注我,每晚十分钟,用治愈文字陪你安然入眠。晚安呀!

六年级第二单元的作文,写作品的梗概,你们昨天教的一半以上都不过关,都要反攻重新写。我再来给你们详细的讲一下这篇文章得高分的几个关键点。第一个呢,在写作之前,你一定要理清楚这本书的三个要点。 那第一个就是主题思想,这能够帮助你把握整个故事的一个主干。你比如说像鲁滨逊漂流记里面,他是表现了鲁滨逊勇敢、 聪慧、乐观、顽强的探险精神。企鹅旅行记里面是表现了尼尔斯 成长过程中的自我认识、责任感和同情心的一个觉醒。这个一定要首先就把它搞清楚,不然你的梗概里面连主题思想都没有,而且你也不知道哪些该删,哪些不该删。第二个要点呢,就是要深入的了解 作品的主要人物和形象,有一些是可以保留的,有一些呢是直接可以省略的,你们尽量去写你们非常熟悉的作品, 这样呢,能够更好的概括人物形象,概括书的大意。比如我举个例子,昨天很多人写汤姆索亚历险记,那主人公汤姆索亚,他就是一个聪明伶俐、坚强勇敢、关爱朋友、有正义感的这样一个人物形象。那第三个要点呢,就是你在动笔之前, 你要把整个故事的基本脉络要给他梳理出来,不能说写想到哪里写到哪里,很多同学昨天都没有写完整,那这里呢,我教你一个小诀窍,你可以翻开这本书的目录, 不分一般的目录呢,他通常高度概括了作品的一个主要内容,你可以根据目录上的内容呢,概括出故事的一个主要情节,你也可以像自己这样提 问,这篇故事的主人公是谁?这本书围绕这个人物主要写了哪几件事?这件事情的起因经过和结果是什么?那通过梳理这个人物和他的主要事件,然后呢,你再来把握整个作品 的基本脉络。第二个关键点呢,你的篇章构思,也就是你怎么动笔把这个故事写完整。很多同学最大的问题就是他把一本书缩成梗盖,他写不完整啊, 这几个方法呢,可以教给你们。第一个呢,你可以按故事的发展顺序来写。什么叫故事的发展顺序啊?起因 经过和结果。比如说我写下洛的网的梗概,起因呢是小猪威尔伯,他面临呢即将被宰杀的命运,那蜘蛛下落呢? 决定帮助他。而经过呢,就是夏洛通过在蜘蛛网上发出赞美威尔伯的字样,帮助他成为了整个农场的一个奇迹。然后呢,就最后结果呢,就是这个威尔伯,他幸存下来了,但是夏洛的生命呢, 他走到了尽头,而他的后代呢,也继续在农场生活。那这就是这个故事的一个梗概,你看是不是非常的完整?起因经过结果 还可以按时间顺序来写,比如说鲁滨逊漂流记里面的写梗盖,你就可以按时间顺序了,比如一六五九年啊,鲁滨逊飘落荒岛,一六五九年到一六八六年呢, 他在这个岛上呢,就学会了一些生存的技能啊,哦,干了一些什么样的具体的内容啊?你可以往里面填,一六八七年呢?嗯,鲁滨逊在岛上生活了二十八年以后呢,终于获救了,并且呢 返回了英国,所以你看时间顺序是比较好写的啊,比较有条理性,当然你还可以按空间顺序写,有一些书呢,他可能,呃换了地方啊,换了地点,来到什么什么地方,再来到什么什么地方,最后去到了什么什么地方。 比如说像格列夫邮寄里面,他来到小人国,巨人国,还有巴尔尼巴比。后面呢,回到英国,按地点的变化来写,也是非常好写的。最后一个要点呢,这是得高分的,关键就是很多同学没有保留主干, 去除枝叶。什么意思呢?因为你们选的书里面的故事情节非常的多,非常的复杂,那在写梗盖的时候,你不用,你不需要都把它介绍出来, 你只需要做一个筛选的工作,筛选的方法呢,就是保留主干,去除枝叶。那什么叫主干呢?能够突出主要人物形象的和作品的主题思想内容的就叫主干。那我举个例子啊,像鲁滨逊漂流记里面,搬运这一章节 写了鲁滨逊利用现有的资源去呃制造一些工具,搬运船上的一些物资。那这个部分是不是就展现了鲁滨逊勇敢和善于创造的形象,是能够体现这个作品的主题思想的。所以呢, 那么这一章节的内容就需要保留他是主干,但是我们又要删去一些呢,与主题无关或者关系不大的内容。比如说还是鲁滨逊漂流记,他的最后一章里面,回归文明中的最后一小节,重返 荒岛。那这一节的内容呢,其实和作品的主题思想关系就不太大了,而且梗概呢,以鲁滨逊重返故乡作为结局,整个故事情节他都是完整的了。 所以那重返荒岛这个情节,你完全可以把它删掉。好,所以呢,我今天教了你们三个重点啊,第一个重点在动笔前要做哪些准备工作? 那第二个重点呢,在动笔写的时候,你怎么样去篇章构思?第三个呢,保留主干,去除枝叶梗盖呢?写的精炼一点。

哈喽,大家好,我是高佩瑶。今天 我给大家分享的是尼尔斯企鹅旅行记读后感。在故事里,尼尔斯是一个小调皮,他不爱学习,只爱欺负小动物,揪猫尾巴捉小鸡, 连家里的猫和狗都躲着他。一天,尼尔斯捉弄一个小精灵,被小精灵的魔法变成了一个拇指大的小人, 又意外骑上了大鹅。莫顿跟着雁群开启了一趟奇妙的旅程。当狐狸斯密尔偷袭雁群时, 是尼尔斯帮助雁群逃难。在小松鼠被猎人困住时,是尼尔斯勇敢咬断绳子,把小松鼠送到妈妈身边。 在雁群遇到暴风雨迷失方向后,是尼尔斯用智慧 给燕子们找到了落脚点。在经历一次次帮助动物的时候, 懂得了什么是勇敢,什么是责任,什么是爱。当他终于变回人性时,他的爸爸妈妈发现他真的长大了。这个故事告诉了我们, 人的一生是会犯错的,但是我们只要勇于改正,错误还是来得及的。 尼尔斯的故事还告诉了我们,要保护小动物,认真对待他人。尼尔斯的旅行结束了,但我们的成长 才刚刚开始,我希望每个人都能在错误的暴风雨中勇敢成长,遇见更好的自己。好啦,今天我就分享到这里,下次再见!

负责去把这个家伙抓来,等他把罐子打开之后,你就把它交给我,这就是我的条件。如果有一天你自己碰到一个坏人,然后他把你带走了,你会怎么办? 嗯,这个嘛,我会那个啥,就是嗯,就说就是看那边有废铁,然后就赶紧跑,然后跑到城市里面就说救命啊,救命啊,那,那你也跑不了,人家直接把你拉在车上, 拉车上的滑,但是我手上有电话手表,直接给警察打电话,我们看看尼尔斯他是怎么做的。嗯,尼尔斯被一群乌鸦给劫持了,在斯墨兰这个地方有一群乌鸦,他们会袭击兔子宝宝, 会袭击小鸟宝宝,有一天这群乌鸦就在一个荒漠大坑里发现了一个瓦罐,他们摇过来摇过去里面有东西,但是他们就怎么也打不开这个盖子,然后就出现了一只狐狸, 狐狸就说你们想要打开它的话,我有办法,但是你要答应我一个条件。 这群乌鸦说,行啊,你有什么办法?狐狸就说这附近刚刚来了一个拇指大的小人,你们把他给弄过来,他可以很轻松的把这罐子给你们打开,这个拇指,人就要归我了。尼尔斯和大叶 刚到紫墨兰以后,在孤岛上,他太饿了,自己就去找吃的了,然后就被乌鸦给偷袭了,两只乌鸦,一只乌鸦叼着他的衣服,一只乌鸦叼着他的那个袜子,直接把他就给掉的飞,飞到空中去了。尼尔斯就他想我这时候 必须要冷静,然后他在飞行过程中就听到地上有一只小鸟在那唱歌了,然后小鸟东张西望,是谁是谁? 谁在那里嘲笑我?迪尔斯又大喊说是被乌鸦劫持的人在嘲笑你,然后就他就飞走了,飞了一会又碰到一个小鸟在森林里面,就说你就是森林里面的最漂亮的小鸟。迪尔斯正好又听到这句话,又喊说, 他在骗你,他在骗你,不要相信他,然后这只小鸟抬头一看,你是谁?谁在说我的坏话?尼尔斯又大喊,是被乌鸦劫持的人在说你的坏话。就这样一路上他只要看到小鸟呀,或者各种动物呀, 他就以这样的方式引起这个动物的注意,然后告诉他是被乌鸦劫持的人,或者是被乌鸦偷走的人,然后他就被乌鸦带到了那个荒漠的那个坑里,他为了拖延时间,就 和那个乌鸦的头领,乌鸦头领叫黑旋风说,哎呀,我这一路太累了,我又太饿了,我实在是没有力气,我打不开这个罐子呀,你看这罐子和我一般大小,你让我好好吃一顿饭,然后让我好好睡一觉,我明天一定有办法把它打开。黑旋风 早就一路上就已经很烦他了,现在他居然又这样推脱,就很生气,直接就跑过来用嘴啄他的腿,啄啄啄,啄啄啄。然后尼尔斯再也容忍不了他,他迅速的后退了几步, 从身上抽出了他身上带的那把小刀,指着前方这个黑血风,他就感觉就像疯了一样,暴躁的就直接冲过来了,结果呢, 正好撞在了尼尔斯的刀上,直接把他一刀给毙命,一刀可以杀,嗯,然后这一群乌鸦 要给他报仇,尼尔斯就急中生智,一下把那个罐子盖子给打开了,然后他跳进罐子里面,罐子里面放着一些银币,他就把那里面银币直接都扔出去,这些乌鸦看到这些银币以后,用嘴叼着银币就给飞走了。 后来大业就通过他留下的那些线索找到了他。那你说尼尔斯他被劫持以后做对了什么?所以最后得救了? 嗯,做对了,拖延时间。第一个就是让自己足够的冷静,然后你看尼尔斯冷静下来以后,他故意和这些小鸟说话,然后还嘲笑他们, 让这些小鸟记住他,然后告诉他们说是被什么什么劫持的人,是不是这样?他就这样一路上就留下了,不断的留下了线索。 这些大爷后来找他是不是就好找了?嗯,第二个就是当他的生命受到威胁的时候,他有勇气站出来奋起反击是不是?嗯,看到视频的朋友们,这条视频可以收藏起来讲给你们的孩子,大家还有什么好的办法可以在评论区聊一聊,我们下期再见。拜拜。

甜甜有好书 尼尔斯企鹅旅行记第三张大拇指永救大雁 半夜的时候,雁群在上面休息的那块浮冰缓缓地移动起来,有一处甚至与陆地连在了一起。这时一只名叫斯密尔的狐狸正好出来觅食, 他悄悄的靠近雁群,猛的一扑,咬住了一只大雁的翅膀,然后迅速叼起猎物往岸上飞奔,其他大雁都惊叫着飞了起来。 斯密尔万万没有想到雁群里竟然还有一个小人,虽然很小,但毕竟是一个人。 尼尔斯和熊鹅也被惊醒了,等他反应过来,就看见一只貌似短腿狗的动物拖着一只大雁跑掉了,于是他赶紧爬起来追了过去,想夺回那只大雁。现在他拥有了小精灵的夜市能力, 在黑夜里行动就如在白天一样自如。狐狸跑进了一片山茅举树林, 尼尔斯紧紧的跟在后面,终于他赶上了斯密尔,并且看清了那是一只狐狸,他一把抓住斯密尔的尾巴, 使劲拉他,可是现在他的力气太小,不仅拽不住狐狸,反而被狐狸拖着往前跑。 斯密尔这才明白这个小人对自己毫无威胁,于是他停下脚步,放下大雁,用爪子按住他,低头去咬大雁的脖子。尼尔斯紧紧的抓住狐狸的尾巴, 把脚蹬在一棵树上,固定住身体,然后使出浑身的力气使劲往后一拽,要以清新的斯密尔被拖得后退了几步,大嘴一张,大雁这才得以脱身。 斯密尔见到手的猎物被这么一个小人搅和没了,不禁恼羞成怒,恶狠狠的向尼尔斯扑了过来。 尼尔斯连忙爬到一棵树上躲了起来,但那棵树很小,尼尔斯坐在上面很不舒服。狐狸一直在树下转悠,让尼尔斯陷入进退两难的境地, 他又冷又困,却整晚都要待在树上。终于,太阳出来了,黑夜的凄凉和恐惧被赶走了, 湖那边传来了大雁的叫声,不一会,十几只大雁呼啦啦的飞过树林,尼尔斯冲他们高声呼喊,但他们飞的太高了,根本听不见它的叫声。 尼尔斯伤心的流下了眼泪。当太阳的光辉完全抹掉黑夜的痕迹时,一只大雁飞进了树林, 他飞的很低很慢,看起来慌乱而不知所措。斯密尔一见到他就离开了尼尔斯待着的那棵树,孱手孱脚的接近他, 然后向上蹿起扑向他,可惜扑了个空,那只大雁受到了惊吓,朝湖边飞去。没过多久又飞来一只大雁,他比前一只大雁飞得更慢更低, 有时候甚至擦着斯密尔飞过。斯密尔同样扑了过去,甚至窜的更高,但这只大雁也躲过了它的爪子,不一会,又来一只飞的更低更慢的大雁。 就这样,十几只大雁依次飞过来,轮流逗斯密尔, 一次次的给他希望,又一次次的让他失望。斯米尔已经顾不上尼尔斯了,这些大雁不知疲倦的飞着,斯米尔累的喘不过气来了,最后他头昏眼花的瘫倒在一堆枯树叶上, 燕群这才停止了对他的戏弄。狐狸,你要明白,惹怒了来自大雪山的阿卡,下场可是很惨的。 他们又围着斯密尔鸣叫了一阵子,才带着尼尔斯呼啦啦的飞走了。经历了这件事情后,阿卡没再提起让尼尔斯离开的话, 而尼尔斯也规矩了整整一个星期。一个星期后,阿卡告诉尼尔斯,那个将他变小的小精灵答应了, 只要他回家就让他恢复原貌。但尼尔斯现在改变了主意,他决定与燕群一起到拉普兰去尼尔斯企鹅旅行记第四章鹤之舞表演大会 尼尔斯与大雁们在维姆布湖周围快活的生活了一个多星期, 在这期间,他热心的从强盗手中救下了松鼠,希尔来的妻子也竭尽全力救回了在威特斯克福莱被人撸走的大熊鹅。 这些事情让尼尔斯在小动物中的形象慢慢变得高大起来。这天清晨,一群飞鹤呼啦啦的从空中飞过,他们邀请动物们去参加库拉山的鹤之舞表演大会。 群燕告诉熊鹅和尼尔斯,能看到鹤之舞大会简直太幸运了,这让尼尔斯和熊鹅都有些期待。 第二天,雄鹅带着尼尔斯跟着雁群飞到库拉山。从山顶边缘顺着峭壁往下看, 库拉山突兀地伸向大海,眼前是延伸到天边的大海,呼吸的是清新的空气,脚下是引人入胜的美景。这一切都使得库拉山格外惹人喜爱, 所以库拉山被选作每年一度的动物集会地,所有动物会按照种类聚集在一个个山头, 任何动物都不必担心在这一天遭遇危险,兔子可以大摇大摆的从湖里面前走,而且优秀的天气预报员灰鹤会选择一个晴朗的好日子集会。 长时间的等待后,一片云彩飘过来,停在了集会场的上空。一瞬间,整片云彩发出了嘹亮的鸣叫声,此起彼伏,响彻云霄。 紧接着这片云彩覆盖了整个山丘,此时山丘上布满了云鹤、燕雀、山雀, 呈现出一片一片的黄色、褐色、绿色。再后来,一朵又一朵的云彩飘然而至, 渐渐的,鸟群不再只限于一大片云彩般的样子。从东北以及东部叶耶英俄地区过来的黑琴基和红嘴松基相隔两三米,形成一些断断续续长长的线条。 而那些来自法斯特布罗外面的莫克滩的蒲组鸟则排成了菱形、半圆形、三角形、 弯钩形等各种奇怪的形状,歪歪斜斜的飞了过来。 带着尼尔斯的雄鹅跟随阿卡带领的队伍降落在为大雁门预留的位置上,四周不同的动物各占一个山头,十分壮观。按照惯例,动物表演大会仍然从乌鸦的舞蹈开始, 紧接着山兔、松鸡、黑禽鸡相聚登场。这时狐狸斯密尔悄悄潜入大雁的队伍, 瞅准时机咬住了一只大雁的脖子,所有大雁一下飞了起来。由于破坏了集会,狐狸手拎在斯米尔的耳朵上咬了一脚,然后命令他永远不得踏入斯科内。 风波平息后,动物们又开始窃窃私语,他们传递着一个令人振奋的消息,鹤之舞要开始了!很快,那群灰色的大鸟飞了过来, 这些鹤身披灰色的云彩,一圈朱红色的羽毛如同闪闪发光的项链挂在他们优雅而细长的脖子上。他们旋转着,翱翔着,是舞蹈用词,展示着他们无可比拟的飞行技巧。 他们振翅高飞的样子优美高雅,速度奇快无比,同时又轻巧的做出各种匪夷所思炫目的动作,这独特的舞蹈仿佛是奔腾的雾霾, 蕴藏着无限的生命活力,令在场的所有动物都情不自禁的陶醉在这种令人振奋的情绪中。 这一刻,每个动物都想飞翔进入广袤的宇宙,永远的自由的飞翔。鹤之舞的魔力让人恍然大悟,怪不得这场集会要以他们的舞蹈命名。


紧急题型,六年级必考题,企鹅旅行记,考点全在这!嗯,今天咱们一起吃透第六课企鹅旅行记。从作者考点到段落分析,从人物变化到答题技巧,每一个考点都对应课文原文,听完就能用,再也不用死记硬背了。先考你个小问题啊!嗯, 这篇课文选自哪本书呀?选自企鹅旅行记,作者是塞尔马拉赫洛夫,他是瑞典超厉害的女作家。嗯,重点来了, 一九零九年,他获得了诺贝尔文学奖,是世界上第一位获此殊荣的女性。嗯,而且秋雨女星记是唯一一部获得诺贝尔奖的儿童小说,这个考点一定要记牢,考试经常考。 他的作品呢,大多取材于瑞典民间故事,读起来温馨又流畅。他的代表作还有古斯泰北陵的故事。那你再说说课文主要讲的尼尔斯的什么故事呀?其实课文就是跟着尼尔斯的变身奇遇展开的, 是一个不爱学习,喜欢恶作剧的顽皮孩子。尼尔斯因为一次捉弄小狐仙,被小狐仙用魔法变成了一个小人。他在找小狐仙变回原来模样的过程中,遭到了院子里昔日被他欺负的麻雀和激情的嘲笑、 大黑猫的羞辱,牛群的控诉。心里难过之余,在阻止熊哥飞走的时候,被熊哥带到了空中,开始了他的旅行。在种种困难和危险中,他受到了锻炼,最后回到家中恢复原形,变成一个好孩子。嗯,非常棒! 文中的尼尔斯是一个淘气、顽皮,喜欢恶作剧的孩子。嗯,故事最后呢,赞扬了尼尔斯知错就改、 勇敢、善良、孝顺的品质。嗯,这个人物形象可是重点,考试会让咱们分析哦。嗯,尼尔斯刚发现自己变小是什么反应啊?他以为这是一场梦,是一种幻觉。嗯,这里用了心理描写, 写出了尼尔斯变成小人后不敢相信的心情,交代了故事发生的背景,激发读者的阅读兴趣。嗯,那第二段,尼尔斯站在镜子前,闭了好几分钟眼睛,这又是什么描写?为什么他要闭这么久呀?这是动作描写,你想想啊, 他闭着眼睛,呃,就是盼着一睁眼就能变回原来的样子,多亲切呀,就像咱们考试没考好, 看着老师念错分数一样,那种急切的心情,大家应该都懂吧。嗯,那光等着有用吗?他接下来想干嘛?他发现光等着没有用,就想找小狐仙讲和,因为他就是被小狐仙变小的呀!对,大家看第三段, 一定得这三个字,能看出他,嗯,特别的急切,恨不得马上变回原形。嗯,要不然他还够不到锁,无法开门呢。 这句话太妙了,从侧面写出了他变得特别的小,连开门都很费劲,就像咱们小时候够不到家里的门把手,那种无力的感觉,是不是很真实啊?嗯,太会分析了。接下来呢,尼尔斯出门,麻雀看到他为什么那么激动呀, 三个快看,加上感叹号,写出了麻雀惊讶、兴奋,幸灾乐祸,巴不得全院子都要知道。嗯,院子里的鹅和鸡也盯着他, 公鸡为什么说他活该?因为尼尔斯以前成过公鸡的鸡冠。侧面写出了尼尔斯以前有多淘气,多招人烦,这也是考点哦,没错,最奇怪的事情发生了, 尼尔斯居然能听懂动物说话?对,能听懂动物的语言是他后面所有奇妙旅行的前提条件,要是听不懂,他就不知道动物为什么欺负他,也不会有后面的转变了。就像咱们突然能听懂小动物说话,是不是特别神奇啊? 这也是课文的一个隐藏考点,一定要记牢哦!嗯,说的太对了,后来鸡一直骂它,尼尔斯什么反应啊?呃,扔石头骂脏话,说明他脾气还很暴躁,玩虐的本性没有改,一点悔意都没有。对,这时候猫出现了。哎,为什么鸡一看见猫就立刻闭嘴啊? 这是侧面衬托鸡欺软怕硬的样子,衬托出尼尔斯现在特别的弱小,谁都打不过。嗯,装着刨虫子吃,这个虫子要在哪里啊?呃,写出了鸡欺软怕硬,假装认真,特别的幽默。我觉得。嗯, 好像把鸡都写活了一样。对,尼尔斯找猫帮忙,猫会帮他吗?呃,我认为猫表面温柔, 我感觉它实际上一点也不肯帮它忙。嗯,猫为什么不想帮它呀?因为尼尔斯以前经常揪它的尾巴,猫现在就是来报仇教训它的。对,尼尔斯被激怒了,说,怎么着,我还要揪你的尾巴, 还朝猫扑过去。这是语言加动作描写,说明它的手还很顽劣,很霸道,完全忘了自己现在是一个小拇指。人非常的弱小, 让咱们有时候被激怒,不管自己打不打得过,都要逞强一样,特别的真实。嗯,太形象了。猫被激怒后是什么样子的?你看,这里用了一系列动作和神态描写,写出了猫的伶俐凶猛, 和刚才的样子形成了鲜明的对比。嗯,既写出了猫对尼尔斯的仇恨,也侧面写出了尼尔斯变小后的弱小无力。嗯,他的逞强让自己陷入了危险。这也是考点哦,尼尔斯被猫扑倒时,心里在想什么呀?他以为自己要死了,特别的害怕,绝望。 呃,这是猫第一次让它尝到它弱小无助的滋味。嗯,被猫教训完,尼尔斯有什么变化吗?有啊,他羞的说不出话了,因为他终于意识到自己以前总欺负猫是不对的, 慢慢开始反思自己的错误了。这也是尼尔斯进格转运的开始。哦,对,这里第一次出现羞愧,说明他开始有点后悔了。后来,尼尔斯去牛棚找小破仙, 三头牛有什么反应啊?永远只有三头牛,却吼声四起,像有三十头牛一样。这里用了夸张的手法,突出了牛对尼尔斯的折腾有多深啊。嗯,牛为什么那么生气?他们反复说,你过来,尿在哪呢?语气强硬,气势十足, 写出了牛的愤怒。尼尔斯干的坏事可不少,大家赶紧记下来,考试会考哦!嗯,一扯公鸡的鸡冠,二揪猫的尾巴, 三用木屑大牛。四把马蜂放进牛的耳朵里,多次抽走妈妈的小凳,绊倒妈妈,把妈妈气哭。嗯,是不觉得尼尔斯以前真的太淘气了。对, 这时候尼尔斯的心里又发生了什么变化呢?他知道错了,想道歉,想改正了。对,这是他真正开始成长懂事的关键。 从牛棚出来呢,他为什么垂头丧气啊?求谁,谁都不帮。他终于明白自己做了太多坏事, 也很后悔,失落,难过。嗯,后来,尼尔斯看到自己的家,还有外面的景色,这里的环境描写有什么作用呢?这里的环境描写突出了家对尼尔斯的重要性。这么美的景色,和尼尔斯难过的心里形成鲜明的对比,更突出了他的失落。嗯,接下来呢,大雁出现了, 大雁的喊话有什么作用啊?大雁重复喊,现在飞向高山,说明他们志向坚定,还未下文加鹅动心。熊鹅飞走,埋下伏笔,推动了奇迹的发展。嗯,最关键的转折点来了, 尼尔斯看到熊鹅要飞走,为什么拼命阻止呀?因为他想到如果熊鹅飞走了,父母一定会很伤心的。 是,心里描写,说明尼尔斯已经变得懂事孝顺,懂得体贴父母了。嗯,这是尼尔斯性格最大的转变,考试必考哦!他明明那么小,怎么敢冲上去的呀?他颠跑道 这三个连式的动作,还有喊你千万不要飞走啊,说明他不顾危险,奋不顾身,突出了他勇敢顾家。嗯,这也是尼尔斯性格转变的关键,考试一定会考。最后, 他被带上了高空,抓着鹅毛,说明了什么?说明旅行惊险又刺激,也突出了他勇敢坚强。说的太好了,最后咱们来总结一下,随着故事发展呢,尼尔斯的心理发生了哪些变化?小伙伴们 跟着一起回忆,评论区打出你的总结吧!嗯,变成小人,不敢相信,急切想变回原来的样子。听懂动物的话,吃惊,被动物欺负,愤怒、害怕、羞愧、后悔。嗯,骑上雄鹅飞走,勇敢,懂事,孝顺,是不是一下子就记住了?不错,最后一个互动题, 评论区告诉我,诺贝尔奖除了文学奖还有哪些奖项啊?知道的赶紧打,在评论区等你们哦,拜拜!

你能读懂尼尔斯吗?很多同学认为企鹅旅行记这篇课文读懂故事情节就够了,远远不够,必须要读懂人物形象,也就是尼尔斯是一个怎样的孩子。读懂这个问题的绝招就是抓心态变化。看过来,一分钟教会你对照事件,抓住写人物心态的句子。 课文开头,当尼尔斯变成小狐仙后,他的心态是不敢相信。当他发现自己能听懂动物说话时,大为吃惊。当他被麻雀鹅击嘲笑时,无法忍受,甚至愤怒扔石头。此时的尼尔斯还是一个调皮捣蛋、爱欺负小动物的孩子。和猫大战时,他是啥心态? 先是霸道,进而恼怒。当猫饶了他性命时,他羞愧逃离,来到牛棚,被三头牛轮流大骂。此时的尼尔斯啥心态?他后悔了?注意,他第一次认错了,他的心态已经变了。他垂头丧气地溜出来, 坐在围墙上品尝着心里的难过。当看见熊鹅要飞走时,他完全忘了自己多弱小,冲上去抱住熊鹅脖子,结果被带上天。这一刻的尼尔斯只为不让父母难过。同学们梳理到这,就要整合尼尔斯,由自私到霸道,到后悔,到知错,到为父母着想。 从心态的这个变化中,一个调皮贪玩、知错就改、善良孝顺、不断成长的尼尔斯就深入读者之心了。小节一下,读人物心态变化,懂人物成长经历, 学会这个绝招了吗?评论区告诉我,你觉得尼尔斯哪次变化最明显?
