五年级哈利波特读后感怎么写

我觉得贺敏才是最受偏爱的角色，爱就是想要什么给什么。贺敏想要智识爱荣誉，在智识方面他老师会帮助他，老师也欣赏他，不欣赏他的老师，大家都很不满他， 自己学习呢也学的懂，在学习上面有很好的正反馈。想要爱呢？家庭不用说想友谊一开始没有，但是后面就有一些气息，真正拥有了非常可靠的朋友，三观也很合，想要荣誉， 因为伙伴的原因有了很多奇迹，可以得到超级加倍的分数，包括平时生活当中这种知识的正反馈，课堂上面的回答都让他有了很多。 相比哈利，哈利可能最想要的是爱，在家庭和友谊方面虽然他都获得了，但是在进入魔法学校之前，在姨妈家过的压迫和虐待的日子，在进入魔法世界后，生命是受到切实威胁的。伏地魔的公开敌人 以及麻烦总是如影随形，随形到同学们会觉得是不是就是他干的程度，以至于遭受到了排挤，我觉得整个过程还是非常不好受的。 再说大家很喜欢的马尔福，我觉得他也是需要爱和荣誉的，但是他的爱在家庭方面吧，爸爸妈妈都不苟言笑，友谊吧，只收获到了无用无脑的朋友， 荣誉吧，又是那种一击即碎的荣誉誉，他只能通过不断的压迫和欺负别人才能感受到自己的荣誉所在。我觉得他内心是非常不安的，不然他也不至于要反复做这些事情，只有咱们赫敏拥有了最坚实和宝贵的东西。

如果伏地魔是主角，哈利波特与魔法蛇。首先伏地魔作为小说中最大的反派的黑巫师，追求永生和力量的秘密， 百分之九十九点九九的人都不敢直呼其真名。故事开始于伏地魔称霸魔法世界，在干掉魔法界的神雕侠侣波特和莉莉之后，却被他们的儿子哈利波特打散了幽深，变成了一个幽魂， 差点就下雪，接着寻找能恢复肉身的东西，第一选者是独角兽的雪加魔法石。那谁去找这两样东西呢？先忽悠一个好学的同学， 起落俯身在他身上。接下来就简单了，独角兽学校就有现成的，那重要的就是找魔法石，这魔法石 在古灵阁，计划半天，好不容易进去，结果转移了，他妈气人，你说气人不？那就接着找。原来转移到了学校，结果发现有着六层防护。先找以前的老同志施内普邦门， 结果这老同志说，你这个计划不靠谱，这海格的狗子，首先你就搞不定伏地魔，已经嗝屁了，别折腾了。算了，这老同志已经叛变，只能自己上。这海格的狗子总有弱点，最靠谱的还是问海格 要什么给什么，要龙就给个龙蛋，爱喝酒就喝个够，原来一个狗子还喜欢听音乐。搞定了狗子，进来发现就一面镜子，石头在镜子里，说什么不是有原因，那就等等， 这小对头就是有原因。 终于 这哈利把魔法师拿出来，结果这哈利有反甲光环，奇洛一碰就出被动，接着奇洛就直接嗝屁，不能怪大哥不讲义气，只能是敌人太狡猾，大哥只能先走一步。哈利波特与魔法师晚安。

大家好，我是小星星，今天我们继续来读哈利波特与魔法石第十五章沁林第二小节 第二天，格兰芬多的学生们经过记录学院被比分的巨大沙漏时，还以为出了什么差错，他们怎么可能突然比昨天少了一百五十分呢？ 随后事情就慢慢传开了。哈利波特，大名鼎鼎的哈利波特，两次魁第奇比赛中的英雄， 竟然害得他们丢掉了这么多分数。他还有另外两个愚蠢的一年级学生。 哈利原是学校里最受欢迎最受敬佩的人物之一，现在一下子变成了众矢之低， 就连拉文克劳和赫奇帕奇的学生们也没有好脸色给他，因为大家本来一直希望看到斯莱特林输掉学院贝的 哈利，不管走到哪里，人们都对他指指点点，而且说一些侮辱他的话时也并不把声音放低。 从另一方面，每当他从斯莱特林们身边走过时，他们总是又鼓掌又吹口哨，欢呼喝彩。谢谢你，波特，你帮了我们一个大忙。 只有罗恩和他站在一边，过几个星期他们就会把这些事忘得一干二净的。弗雷德和乔治自从入学以来就一直在丢分，人们照样很喜欢他们， 但他们从来没有一下子丢掉一百五十分，是吗？哈利忧伤的说，嗯，那倒没有。罗恩承认 损失已经造成，后悔也来不及了。哈利对自己发誓，从今往后他再也不去多管闲事了，他再也不偷偷摸摸的乱转案中间是什么了。 他为自己感到非常羞愧，就去找到伍德，表示要退出傀儡棋队。退出？伍德大声斥责道， 那有什么用？如果我们赢不了傀儡棋比赛，又怎么可能把分数挣回来呢？ 可是对哈利来说，就连奎利奇也失去了原有的乐趣，训练时其他队员都不跟他说话，如果不得不提到他，他们就管他叫找球手。 贺敏和娜薇也很痛苦，他们的日子不像哈利那样难熬，因为他们没有他那么出名，但是也没有人愿意跟他们说话了。 贺敏在班上不再抛头露面，总是低着头默默的学习着。 哈利简直很高兴，快要考试了，他必须埋头复习，这就使他暂时忘却了烦恼。他、罗恩和赫敏三个人总是单独在一起，每天复习到深夜， 努力记住复杂的魔药配方，记住那些魔法和咒语，记住重大魔术发明和妖精叛乱的日期。 然而，就在考试前的一个星期，哈利不再多管闲事的决心受到了一次意外的考验。 那天下午，他独自一个人从图书馆出来，听见有人在前面的教室里抽抽哒哒的哭泣。他走近几步，听出是其落的声音。 不不，不行，不能再干了，求求你，听上去似乎有人在威胁他。哈利再走近几步 啊，好吧好吧，他听见齐落在抽气。 接着齐洛匆匆走出教室，一边整理着他的围巾。他脸色苍白，好像快要哭出声来似的，大步的走出了哈利的视线。哈利觉得齐洛根本就没有注意到自己， 他一直等到齐落的脚步声听不见了，才朝教室里望去。里面空无一人，但另一边的那扇门开了一道缝。 哈利正要走过去，突然想起他对自己的保证，再也不能多管闲事了， 不过他愿意拿十二块魔法石打赌。刚才离开教室的是斯内普，从脚步声听，斯内普的步子陡然变得轻快了。看来齐洛终于投降了。 哈利返回图书馆，贺敏正在那里为罗恩测验天文学。哈利把他刚才听到的告诉了他们。今天就分享到这里吧，下期再见。

哈喽，大家好，我是教作文的徐老师啊，我们今天要讲的呢，是五年级下册第二单元的单元习作，叫做读后感啊。读后感这个类型的文章在我们小学阶段其实是非常值得重视的， 为什么呢？因为读后感它有可能出现在小升初的考试上面，徐老师这边已经有遇到过， 虽然说这个概率不是很高吧，但是读后感我们也要去掌握它。好吧，因为对我们小朋友来说啊，我相信我们的老师、家长，还有各种各样身边接触的 有同学等等，都会推荐你平时在生活当中要多阅读，多看书，增加自己的知识。那看书怎么去看呢？你光看没用，你看完之后得有感想，这就是读后感。好吧，那我们简单来介绍一下啊，书面的读后感是什么意思？ 首先最简单的解释就是你看完一本书，看完这本书之后，你有自己的感受和想法， 然后把你自己的这个感受和想法把它给写下来，懂吧？这就是读后感，把它变成书面的一个 内容。当然这中间去写的过程当中是有方法的啊。不过你不管是写什么样的读后感，哪怕以后你可能有可能会写观后感啊，这都一样的写法。不管写什么，你前提你得必须先看完一部作品， 对不对？那读高干，你必须得先看完一本书，这毫无疑问你没看完书啊，你道听途说，比如说西游记，这个我们都知道对不对？但大部分的同学他可能只接触过影视作品，他并没有真正的阅读过西游记的原著，或者说原著翻译过来的白话文， 然后他就对之这个指手画脚啊，这这这乱七八糟的评论，那说实话，这个评论我觉得他是 没有那种特别客观的，为什么？因为他的这个来源并不是自己看完了这本书，而是来自于道听途说。那所有徐老师建议你要写这本书的读后感，你首先要看完这本书， 好吧？自己看完这本书，如果条件允许啊，我说的是你的知识，条件允许的话，就要去看他的原著， 对吧？那比如说你看三国演义，当然像我们小朋友的话，像我们小朋友的话，限阶段只能够看白话文翻译版本的，你看原著的话， 这头都得大大了，对不对？好，那么知道这个点，那当然，我们去写的时候，我建议呢，同学们可以找一些你平时看的 就一些比较常见的，像什么柳林风声啊，稻草人啊，什么狼王啊，这个曹文轩的作品啊，杨红英的作品等等啊，你去可以看这些人物名家的作品啊，这样写起来会更容易一点好不好？ 那我们接着我们根据读者感所需要的主要的四个段落，我们来一一来讲解如何去写这四个段落。首先第一个我们要先写的是开头 啊，开头你就要点题，点的这个题是什么意思？这个题就是你看的是一本什么样的书，这本书的书名是什么？它是什么类型的， 为什么一定要这么去说呢？哎，非常重要，因为有些书你光通过这个书名，你是无法判断出这是一本什么样的书。举个例子，夏洛的网，那这个书我知道，大部分同学他都知道，都看过，是不是？那夏洛的网这本书讲的是什么呢？ 如果说你光看这个书名，你是完全无法想象，夏洛可能是个人，他去捕鱼了，所以他有一张网。 徐老师最开始看到这个书名的时候，我是这么以为的，当当我看完整本书的内容之后，我找，啊，原来下落是一只蜘蛛啊，蜘蛛织的网 对不对？所以你在开篇，开篇的时候你要告诉他这是一个什么类型的书？他可以是童话书、故事书，小说，比如说有些同学他喜欢看那种侦探小说等等，他是什么类型你要告诉我。接着你简单介绍一下他的书名，作者主要讲什么。这个地方不要太长，大概两到三句话 就可以了，对吧？比如说柳林风声啊。柳林风声，我想这本书同很多同学也看过啊。最近我读了英国作家谁谁谁啊写的这个。柳林风声这本书讲述了鼹鼠、河鼠花和蟾蜍啊，其实我我看那个白话叫蛤蟆，哈哈，蛤蟆在太武寺河畔冒险的故事，充满了温暖 的友谊和对自然的热爱。那你可以这么去写，没问题，对吧？还有一个，比如说我看哈利波特。哈利波特这个说实话，徐老师是我在初中的时候就看了，我初中的时候刚刚好更新到第三部与阿兹卡般的囚徒，所以我是特别喜欢看哈利波特的啊，最近我读了谁谁谁的哈利波特魔法师。这本书讲述的是孤儿哈利进入 呃，沃克沃格霍斯魔法学校，和朋友们一起对抗这个伏地魔的奇妙故事啊，冒险故事等等啊，大概就是这么一个意思，你先介绍一下这本书， 对吧？但这里面的介绍其实不需要你去介绍他完整的内容啊。那他这里面其实有介绍部分，不需要去介绍完整的内容。你告诉我你是如何接触这本书，这本书的作者是谁？他是哪个国家的作者写的，这样就可以了 啊。至于介绍，其实真正相对较为具体的介绍，我们是放在第二段啊，第二段就是概括内容，但是我们概括这个内容的时候，我们尽量也要做到什么呢？简洁。 什么叫做简洁呢？可能很多东西不理解啊，什么叫做简洁？他会长篇大论啊？举个例子啊。首先第一个，你在介绍的时候不要大段大段的去抄原文啊，为什么呢？ 如果你介绍的太详细，内容太丰富，从头到尾都说一遍，那读者为什么他不自己去看一遍？ 你再怎么介绍，你也不可能超过读作者原先写的这个原著的故事，对不对？所以你没有必要去去介绍的这么细，你只要让就看你这个读者感的人大概的知道这是一本讲述什么故事的书就可以了，如果他感兴趣，他会自己去购买原著并且阅读， 对吧？所以这里面记住，不要大胆，大胆的去抄，不要写的太具体。同时还有一个， 我们这篇文章它叫做什么呢？它叫做读后感，就读完之后的感想。如果你去介绍文章内容，那这篇文章就变成，哎，比如说是我举个例子，柳林风声啊，柳林风声的故事。呃，概要 是不是变成这个了啊？你介绍那么详细，那是不是变成柳林风声的故事概要了。那你写西游记，你把西游记故事从头到尾都介绍一遍，那它不叫读后感了呀， 是不是？所以这两者同学们千万要学会去区分啊，不要给毁形了。这个段落要写吗？一定是要写的，要写长吗？不用， 你简单的介绍一下，大概最多啊，这里记住，最多占文章篇幅的三分之一，你可以比这个更少一点，没关系，但是最多是三分之一，你只要这个部分超过文章的一半了，二分之一以上了。那我告诉你建议，我建议你重新擦掉， 好吧，把它给缩短一点。好吧，你要记住，你不是在介绍这本书，而是在分享这本书读后的感受啊。那我们来看看如何去介绍，你看徐老师怎么去介绍？其实我写的也不多啊， 故事里的主人公是胆小的鼹鼠啊，他厌倦了地下的生活，在春天来，在春天的时候来到地面，结识了热情的河鼠。在河鼠的陪伴下，他不仅领略了河岸四季的美好风光， 他和稳重的欢鲁莽的蛤蟆成为了朋友。尽管蛤蟆因为虚荣心和鲁莽闯荡大祸失去了自己的成功，但在朋友的帮助下，他他们最终齐心协力夺回家园，也让蛤蟆学会了谦逊和珍惜友谊。他大概的故事 对不对？我有细节啊？没有啊，我这个蛤蟆如何被捕入狱？他如何抢劫车辆啊？他如何那个从监狱里面逃出来，他逃出来之后如何夺回？我这些都没有写，如果我把这个写上，那我就变成故事改妖了。 所以我不用去写，我把大体的一个故事告诉大家就可以了，好不好，这很多同学会犯的一个错误，很多同学就就哈哈没有注重这些内容，他能直接把自己想到的那些内容都写一写，结果这个部分写了总共五百个字的文章，他这个部分写了四百个字，那你这还叫读后感吗？ 然后同样的哈利波特，哈利波特魔法师，他这个讲的就是他小时候被姨夫家刻薄的对待啊，然后住在楼梯下的橱间，然后在十一岁那年海格带来，海格是个巨人啊， 带来了霍格沃兹，录取通知书告诉他其实是一名巫巫师啊，在魔法学校里面，他和罗恩赫敏成为了好朋友，一起学习魔法，也一起发现了关于魔法师和伏地魔的秘密，尽管面对巨大的危险和强大的敌人，他们三人依然勇勇敢的并肩作战战，最终成为成功守护了魔法师，挫败了伏地魔的阴谋。好，就这么简单。 好吧，好，讲完这部分之后，哎，对，我们这边有额外的一个小话题，我们简单说一下啊，大家有时间的话可以来徐老师的直播课，我们的春季直播课目前已经在招生了啊，我们 三年级、四年级、五年级都可以来参加啊，如何参加？你搜索这个地方啊，可以找到徐老师。好吧，我们直播课讲的内容会比我们现在的这个短视频要来的更加的详细具体啊，我们现在短视频都是精精化的啊，这个可能有些地方他并没有讲的那么全啊，很多地方内容我们都放在直播课来听。 好，那么这个题目我们继续来讲第三段，第三段是这篇文章最重要的段落，我没有质疑啊，这篇文章最重要的段，为什么？因为第三段写的就是感，就是感想、感受、感悟， 对吧？啊？你可以去写这几个段落。第一个，你先告诉我，你在这篇文章里面最喜欢的人是谁？或者说最感动的情节是什么？ 二选一。好，记住，二选一不是说我有，我有好几个喜欢的人，不需要一一介绍，文章没有那么多篇幅让你一一介绍，你就写最喜欢的其中一个，然后你从中明白了什么样的道理啊？当然有些书他并不是一定有道理啊，那个道理你不写没事，但是这个最喜欢的剧情，最喜欢的人物要写，然后想到了自己这个叫什么，联系自己的生活， 一和三，这是必须要写的。然后 啊，这个我们讲第三段，是我们内心的感受，就是感的部分，人物的看法，剧情的看法，都要进行 相对具体的分析。但这里面徐老师要说分析，不是让你把剧情抄一遍， 而是把你对剧情的看法自己分享一遍，比如说柳林风声。那我对蛤蟆的印象，比如说徐老师对蛤蟆的印象，我觉得这个这个蛤蟆太鲁莽了，并不是我喜欢的类型， 对不对？他做事情非常冲动，不计较任何后果对不对？好，这就是我对他的看法，我并不喜欢他，但这个人物给我留下了深刻的印象， 对不对？然后，哎，我后面怎么写的联想啊？我会联想啊，在我身边也有这么一个同学，对不对？他做事情也从来不计后果，曾经有一次他鲁莽的做了什么事情，就因为这件事情，他长了一个深刻的记性。当然，我也不能够像他这样子，我要自己，对吧？你把自己的想法写出来， 这么去写。好吧，这个段落是文章里面篇幅最多的，至少你要满足比前面介绍的篇幅要长。前面介绍？比如说你介绍了七行，七行其实说实话有点太多，你介绍五行吧。那你这个段落我建议你写八到十行。 好吧，最好比前面多一倍啊。为什么要感受读后感？读后感主要是感。好吧，那看徐老师的范围。 嗯，独爱柳林峰中，我最佩服的就是蛤蟆的感转变啊。他一开始骄傲自大，沉迷于汽车，不仅闯了无数祸，还被坏人骗走了禅功，变得一无所有。但在朋友们不离不弃的帮助和鼓励下，他终于认识到自己的错误，学会了谦虚和感恩。 我明白了，人们都会犯错，但重要的是要有勇气承认错误，并且在朋友的帮助下改正自己，重新站起来。想想我自己，上次因为粗心大意把班级的黑板报画坏了，我当时特别害怕，不敢承认。后来在老师的鼓励下，我主动道歉，并和同学一起重新画好了。以后我要 我要像改过自新的蛤蟆一样啊，勇敢面对自己的缺点，虚心接受别人建议，做一个知错能改的好孩子。三个部分分别用三种不同的颜色来告诉大家，第一个，我喜欢或者说我不喜欢的人物。第二个，我明白了什么样的道理。第三个，联系自己生活。 三个部分，懂了吧，就多去见啊。然后一个，读哈利波特魔法时，我最受触动的就是哈利面对伏地魔的勇气啊，他明明知道对方是伤害自己父母的仇人，是整个魔法世界都害怕的恶魔，但是为了保护魔法师，为了不让坏人得逞，他依然选择独自面对危险，没有丝毫退缩。然后是他明白了啊，我明白了，真正的勇 勇敢不是不害怕，而是心里明明害怕，却依然选择为了正义和责任挺身而出。然后联想到自己，想想我自己，在上次上课堂上被老师提问，我明明知道答案的，而却因为害怕说错而不敢举手。以后我要学习哈利的勇气，在学习和生活中遇到困难时，不逃避，不退缩，勇敢挑战自己， 做一个内心强大的人，就这么简单。好吧，最后我们聊一下结尾，结尾就一个核心同学，点题点题点题什么意思呢？就这一本书，你对他的感受如何？ 喜不喜欢？那当然，这边的答案是肯定只有一个，就喜欢。你不可能去读后感写这本书，你去写一本自己不喜欢的书，你肯定是喜欢这本书。然后你是否要推荐所有人来阅读这本书， 对吧？你看柳林风声，这是一本充满温暖与诗意的好处，他让我看到了友谊的珍贵和自然的美好。我真心推荐大家都来读一读，相信你也会被严肃和熟和朋友们的故事深深打动 啊！而哈利波特魔法石是一本让人爱不释手的魔法奇书，他教会了我勇敢、友谊和爱。我强烈推荐大家走进这个奇妙的魔法世界，和哈利一起开启属于自己的冒险。好，就这么简单，对吧？就这么简单完整的范文， 大家可以暂停截图看一下啊。这是六零风车图，这是哈利波特图，好感啊。 然后今天的这节课呢，到这里我们就结束了，大家有时间的话可以来参与徐老师的直播课，到时候徐老师还可以跟同学们一起互动一下。好吧，我也希望跟同学们聊聊天，嘿嘿。好，那行，那我们今天这节课就到这里结束，我们下一节课再见。

亲爱的同学们，今天我想和大家分享哈利波特系列中最让我震撼的一部，哈利波特与凤凰社。 这部书没有前几部的轻松欢乐，却让我读懂了成长最珍贵的意义。 故事里，哈利不再是单纯的救世主，他和我们一样，会孤独，会委屈，会迷茫。伏地魔复活后，魔法界却集体否认真相。哈利被当成骗子，还遭到魔法部派来的乌姆里奇教授的残酷打压。 但他没有屈服，和罗恩赫米一起组建了邓布利多军，偷偷教大家防御魔法。 看着他们在有求必应屋里并肩练习的样子，我深深感受到了友谊的力量。真正的朋友，就是在你孤立无援时，依然坚定的站在你身边。 书中最让我揪心的是神秘事务所之战，哈利为了拯救教父小天狼星，带着伙伴们闯入险境，与凶残的食死徒展开搏斗。当小天狼星坠入维曼的那一刻，我忍不住哭了。 但也正是这场悲剧让哈利真正长大，他学会了控制自己的情绪，理解了爱与牺牲的重量。原来成长从来都不是一帆风顺的，他总要伴随着失去与伤痛，但这些经历会让我们变得更坚强。 这本书还让我看到了反抗的勇气。面对乌鲁木齐的高压统治，邓布利多君没有退缩。面对伏地魔的黑暗势力，凤凰社成员挺身而出， 他们让我明白，即使面对强大的敌人，即使全世界都不理解你，只要坚守正义与善良，就一定能找到前进的方向。 现在的我们虽然不会遇到魔法世界的危险，但也会面临学习的压力、成长的烦恼。 哈利波特与凤凰社告诉我们，真正的勇气不是不害怕，而是明明害怕却依然选择前行。真正的力量来自于心底的善良和身边的友谊。 如果你还没读过这本书，一定要去看看这个充满勇气与温暖的魔法故事，相信他会像照亮哈利的守护神一样，在你迷茫时给你力量。我的分享到此结束，谢谢大家！

大家好，我是小星星，今天我们继续来读哈利波特与魔法石第十五章禁林第三小节。 这么说斯内普终于得手了。罗恩说，如果奇洛告诉了他怎样解除他的反黑魔法咒语， 别忘了还有鹿晗呢。赫敏说，说不定斯内普已经知道了怎样通过鹿晗，根本用不着去问海哥。罗恩说道，抬头看着他们周围的无数本书， 我敢说这里肯定藏着一本书，可以告诉你怎样通过一条三个脑袋的大狗。那么我们怎么办呢？哈利 渴望冒险的光芒又一次在罗恩的眼睛里闪烁了，可是赫敏赶在哈利前面搭话了，去找邓布利多，我们早就应该这么做了，如果我们再要单独行动，肯定会被学校开除的， 可是我们没有证据。哈利说，奇洛怕的要命，肯定不会出来为我们作证。斯内普只要说他不知道万圣节前夕那个巨怪是怎么进来的，他根本没在四楼附近， 你们说他们会相信谁？是斯内普还是我们？我们恨斯内普，这已经不是什么秘密，邓布利多会认为我们编出这套鬼话是想害得斯内普被开除。 费尔奇如果生命受到威胁，也不会帮助我们的，他和斯内普的关系太密切了，而且他还会认为被开除的学生越多越好。 还有别忘了，我们是不应该知道魔法师和鲁伟的，那要解释起来就太麻烦了。 赫敏似乎被他说服了，可是罗恩没有，如果我们到处侦查一下不行。哈利干脆的说，我们已经侦查的够多的了。 他把一张木星天文图拉到面前，开始复兴木星位置的名字。 第二天早晨，哈利、赫敏和纳威在早饭桌上都收到了纸条。三张纸条一模一样。 你的禁闭从今晚十一点开始，在门厅找费尔奇先生，麦格教授。 哈利自从丢了分数以后就一直遭到人们的白眼和唾弃， 他几乎忘记了他们还要被关禁闭的事。他本来以为贺敏会抱怨一番，说又要耽误一晚上的复习时间，但他什么也没说。 他和哈利一样，觉得他们理应受到这样的惩罚。 那天夜里十一点，他们在公共休息室里与罗恩告别，然后和娜薇一起下楼来到门厅。 费尔奇已经等在那里了，还有马尔福。哈利同样忘记了马尔福也是要关禁闭的。 跟我来。费尔奇说着点亮一盏灯，令他们出去。我认为以后你们再想要违反校规就要三思而行了，是不是？嗯？ 他斜眼看着他们，继续说道，哦，是啊，如果你们问我的话，我得说，干活和吃苦是最好的老师。 真遗憾他们废除了过去那种老式的惩罚方式，吊住你们的手腕，把你们悬挂在天花板上，一吊就是好几天。 我办公室里还留着那些链条呢，经常给他们上上油，说不定哪一天就派上了用场呢。好了，走吧，可别想着逃跑，如果逃跑，你们更没有好果子吃。 他们大步穿过漆黑的场地，那威不停地抽着鼻子。哈利不知道他们将会受到什么惩罚，肯定是非常可怕的，不然费尔奇的口气不会这么欢快。 月光很皎洁，但不断地有云飘过来遮住月亮，使他们陷入一片黑暗。 哈利可以看见海格小屋里那些映着灯光的窗户。接着他们听见远处传来一声喊叫， 是你吗？费尔奇，快点，我要出发了。今天就分享到这里吧，下期再见。

假如哈利波斯的魔法和怪物让孩子还不过瘾，假如像怪兽贝萨尼，孩子还觉得有点幼稚，那么这本书 会让孩子看的有那么一丢丢毛骨悚然。我自己看的时候都觉得有一点点紧张。来看看什么叫做黑暗魔法，什么叫做哥特式的奇幻魔法的故事，他不是那种以逗乐呀，轻松为主的，有点什么 像哈利波特故事里其中的那些黑暗的魔法的存在，让人紧张，让人悬疑，让人欲罢不能，让人感受黑暗魔法，哥特式魔法的这种奇妙的魅力。所以 咱得是勇敢一点的孩子啊，至少我觉得得四年级起，要不然我怕小孩子有点害怕。 故事发生在一个与世隔绝的魔法庄园里，里面生活着很多的怪物，它们形态各异，甚至有的怪物它的形状你都无法形容，它能够变化多端，连这里边的植物都长着锋利的牙齿，能够轻松的咬碎骨头。 故事的主人公是一个叫做米拉贝尔的一个小女孩，她这个是一个奇怪的设定，半人类半怪物的混合体的一个小女孩。这个故事开始的时候啊，人类的两个小孩不经意的闯入了这个怪物的世界， 而这个怪物世界看似很恐怖，但实际他们一直在做一件事情，想办法隐藏自己，不被人类发现。但小孩闯进去之后，两边就产生了沟通，人类开始恐慌，开始攻击这一个怪物的庄园。 在极其紧张刺激的这种魔法故事当中，怪物们也开始反击哈。哎，最终是什么有一个非常深刻的含义， 到底什么是怪物，不是长相凶恶的，这个变化多多的，看着长着这个极其锋利的爪子和牙齿的这个怪物，实际上什么？实际上被恐怖所洗脑的人类，看着像 怪物的，其实他们一直在想办法保护自己的家族，而看着这个受害者好像害怕的人类，却实实际上成为了真正的怪兽。 尤其这本书写的年代正值人类战争的时期。所以到底谁是怪兽呢？到底谁是黑暗呢？到底谁是邪恶呢？所以这个大讲同书，你读着读着越来还越深奥。你这也是我推荐为什么 至少四年级起读的一个原因。三年级以上啊，因为他能够更好的了解这本书所讲的深刻的内涵，所以极其富有哲思。几位好看的，那 这个英爱尔兰童书奖和英国大奖童书，英国卫报的年度童书，同时有一个这个魔法的力量， 这个怪物和魔法，这个魔法世界，包括这个号称为黑暗魔法的程度，比哈利波特有过之而无不及的极其过瘾的体验。好吧，这个书勇敢的男孩子先享受 勇敢的喜欢奇幻故事，或者如果想要读一个更高级的我说的更高维度的奇幻儿童文学的故事这本书，可以试一试黑暗魔法，黑暗奇幻文学。

在爱里慢慢成长，读哈利波特有感。每当我看见公园里孩童那天真无邪的笑脸时，一张销售的带着绿眸的眼睛便出现在我的眼前。 哈利的故事令所有的读者感慨。年仅十一岁的他，在朋友的帮助下，经过一年又一年的磨练，终于打倒了大魔王伏地魔。来陪同他一起成长的，无疑是他人对哈利的爱。 读着他们一行人的成长故事，我也仿佛置身于一个魔法世界中。这种爱的确是一种很可贵的精神。真的会有人用生命去保护一个人吗？我想这是肯定的。就像哈利的父母一样，他们 是为保护自己的儿子而死的，这就是亲人之间的爱。而这种爱的力量是十分伟大的，也是高深的魔法。在这期间七年里，他的一个朋友对他不离不弃的爱，这是朋友之间的某种羁绊，从而变成了人生中不可缺少的一部分。 朋友之间的爱是最纯洁美好的，这一点从做人的每一个触泥般都有体现。而在哈利的成长中不可缺少的，那就是许多无视对他的引导，对他不可给予的关怀。 这种爱可以使一个人面对自己内心中最大的恐惧。就是因为这样，各种各样的爱，才叫做哈利的一生。伏地魔之所以会被打败，就是因为他的人生中没有爱。 不知道爱是何供，也不知道爱的力量是否一切魔法。爱是足以改变一个人的一生的良药。 无论你爱的那个人，还是深爱着你的人，只要有爱，有了爱就会变得完整。爱是人与人之间交往的通道，爱是山与水相应的钥匙， 爱是一个灵魂与另一个灵魂的交融。我认为哈利波特中任何的爱都是无比高尚的，因为爱本就这样。如果人与人之间没有这种爱，世界就会陷入怎样的温暖呢？总而言之， 一个人的利益之本就是懂得如何去爱，继而去爱他人。爱是上天赐予人类最珍贵 的礼物，我们将会在他的沐浴中成长。有爱就同在。 爱是伟大的，我们的生活中也充满了爱。爱是母亲做的炒早餐，让你的身体中有了爱。爱是校门之同学之间的一句问候，让你的心里有了爱。 爱是人生路上陪你走的人，让你的世界充满了爱。也许我们每个人都是被爱着的， 正因为有了爱，我们才能愉快幸福的成长。有了这样的魔力，我们定会打倒人生中的困难，继续在爱里成长，享受着爱带来的喜悦、幸福之感。同时，我们也要尽量学会去爱别人，让你爱 的人也会被爱包围。如今你的夜晚，如未知的黑虎，如危险的森林。 我们的人生充满迷雾，但又有爱的指引。所以，让我们表现出心中所有的爱，在爱中慢慢成长吧。