第六课会摇尾巴的狼活页怎么写

同学们好，今天我们来学习三年级下册第六课，会摇尾巴的狼的生字， 假装的装。提画跟二号点对齐，竖跟一号点差不多对齐。右边横写短，竖起笔比一号点高。竖下面写短， 横画比竖画略高，留个缺口给点画往上穿插。横画跟上边差不多对齐， 撇画往左边伸展，收笔超过二号点，竖提往下比六号点低。撇画跟横收笔差不多对齐，那画往右边伸展，那角平珠锋收笔超过四号点。 训化的训。横折跟一号点对齐，横短折稍写长，竖折折钩竖稍写斜，折钩去写短，往下折钩略带弧度。跟六号点对齐。提画齐比超过二号点。 右边川字竖撇跟一号点差不多对齐，或者低一点点稍写弯，收笔中间竖写短，右边竖写长，起笔比一号点高，收笔比六号点略低。竖画不要超过四号点。 善良的良点画笔一号点高，横折稍微收紧一些，横间距写均匀， 竖体往下比六号点略低。撇画跟横折的折角差不多对齐，捺画往右边伸展到七号点，把捺角平出锋。注意捺画收笔高，竖提也收笔低，斜高竖低， 有善的善倒八头。左点跟右点对齐，右点稍微高一些，横写短，略为左低右高。注意横间距要写均匀， 先写中间竖，再左右两点长。横起笔超过二号点，收笔超过四号点。口写宽扁，下面跟六号点对齐。左右对称 伸展的伸单人旁撇划跟一号点对齐，收笔超过二号点，竖往下跟六号点对齐。 右边生字部分中间日要写宽扁一点点，横间距写均匀，竖从中间穿过，起笔比一号点高，收笔比六号点低，用悬针竖 感谢的谢。左中右三个部件中间最高最长。 言字旁点跟一号点对齐，横折提横左低右高，跟点对齐之后往下折，不要写太斜，往上提 中间深字部分。撇画，起笔比一号点高，竖写短，横折勾写长比六号点低，横间距均匀， 注意撇画的穿插关系。右边横画可以超过四号点一点竖勾跟一号点对齐，往下跟六号点对齐，让中间显得最长点画靠上一些 尘土的尘。小字头。竖画，起笔比一号点高，不用写，勾两点，左点稍低，右点稍微高一点点。 土字第一横写短，竖写直，往下不要比六号点长。横起笔超过二号点，收笔超过四号点底横要写平， 凶猛的凶。撇画要稍写长点画轻到重，要写长一些， 下面的框不要包过整个里面部分对着中间的一半就差不多了。从 r 点的竖下来，顿笔折过去，可以略带弧度。 右边竖一些，从四号点这竖下来，可以比竖号点高一点，点往下出头撇和点要伸一部分出去。 凶恶的恶短横从一号点经过，略微左低右高两竖靠近竖中线， 注意左右对称。这个横画笔不用超过二号点和四号点， 左点由轻到重，收笔对准二号点，卧钩尖到中往下斜，慢慢变平，顿笔往三号点方向出，勾点在中间写小，右边点稍微高一点写长，收笔可以超过一点点，四号点， 狠心的狠。撇画跟一号点对齐，往二号点放上出锋。 弯钩起笔比一号点略高，往下斜碰到撇画，然后往下弯钩不用写太弯，拐到跟交叉点差不多对齐的时候，向上出勾。撇画起笔高，往左边伸展超过二号点。 右边横折跟一号点差不多对齐，折要收回来，横间距斜均匀，竖体往下比六号点略低。 撇画跟横折差不多对齐。捺画往右边伸展超过四号点。捺画不要比竖体低，竖体是最低点， 猎物的猎反卷旁撇画跟一号点对齐。弯钩先斜下去，碰到撇画再往下写。弯钩不用写太弯，比六号点低。撇画往左边伸展超过二号点。 右边西字部分，第一横写短，左边竖根一号点对齐，右边竖起笔比一号点高。横画注意往左边穿插，再往右边伸展超过四号点。 下边日字写窄一些，跟第一笔短横差不多对齐。横间距写均匀， 收十的时提手旁短横跟二号点对齐。竖钩起笔比一号点高，往下比六号点低。提画起笔超过二号点， 右边人字头跟一号点对齐，往左边穿插。那画到对齐四号点，再把那角平出锋。 一和口要写扁口字不要比六号点低，跟六号点差不多对齐。

一、狼把陷阱里的尘土都扬了起来。改为贝字句，陷阱里的尘土都被狼扬了起来。二、老山羊说，你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。改为提示语，在追梦的句子， 你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼。老山羊说。三、狼的样子越装可怜，就越能骗过别人。分析句子，风越刮越大，树枝越摇越厉害。四、这样狡猾的狼难道不可怕吗？改为陈述句， 这样解，黄老狼很可怕。五、假装善良的坏人更危险。敢违反问句，假装善良的坏人难道不更危险吗？

字模模模俊模，模样相相相信相相貌近义词，凶恶凶狠，狡猾狡诈，善良和善的的确确确确实实花言巧语，甜言蜜语。反义词，善良凶恶，狡猾老实，毫不犹豫，犹豫不决。 词语搭配什么的模样，又老实又可怜的模样，什么的狗，又忠诚又驯良的狗什么的狼，狡猾的狼，凶恶的狼什么的，叫嚷恶狠狠什么的，看清面的看什么的跳了下来，毫不犹豫。 aabb 式词语，老老实实的的确确干干净净完完整整大大小小。

今天我们来学习小学语文三年级下册第六课会摇尾巴的狼道。后面四个左右结构，生字，谢横、列和什。我们先学习，谢，感谢的谢，答谢的谢。第一笔右点，在左上角起笔。第二笔横折提。 第三笔短撇。第四笔短竖。第五笔横折钩。第六笔短横。第七笔短横。第八笔短横。第九笔短撇。第十笔短横。第十一笔竖钩。 第十二笔右点。我们来看一下这个谢字，他是一个左右结构，左边是个言字旁一边是一个射，左边稍矮，右边稍高，左边稍短，右边稍长。注意言字旁点数要对到一条线上。身子的横折钩是这个词主标，最长，里边两个短横都是连左不连右，多横等距 在中间。第二个短横的旁边对过去几笔写寸的短横，并且寸字要比身子稍矮一点。接下来我们学习下一个字，狠，狠，心的狠，阴狠的狠。第一笔短撇，再左上角起笔。第二笔弯钩。 第三笔短撇。第四笔横折。第五笔短横。第六笔短横。第七笔竖提。 第八笔短撇。第九笔斜捺。平头出锋。我们来看一下这个横，它也是一个左右结构，左边的反犬旁稍微高一些，右边稍矮，左边稍短，右边稍长。 注意反犬旁在左半个短撇和弯钩上面高度差不多，并且右边的横折要比反犬旁稍矮一点。去起笔，横折要往左倾斜，里边短横不挨着横折，多横等距。竖提是这个字的主笔，要最长，短撇要在横折收笔的旁边去起笔，斜捺往右边去舒展。 接下来我们学下一个字，猎，猎人的猎，打猎的猎。第一笔短撇，再左上角起笔，第二笔弯钩，第三笔短撇。第四笔短横。第五笔短竖。第六笔短竖。第七笔长横。 第八笔短竖。第九笔横折钩。第十笔短横。第十一笔短横。 我们来看一下这个列子，他是一个左右结构，左边是个反犬旁一边是个昔日的昔。左边稍矮，右边稍高一点，下边基本齐平。注意反犬旁在左半个。右边的西字的第一笔短横要在 反犬旁短笔和弯钩交叉点的位置对过去书写。左边的竖横稍矮，右边竖横稍高，第一个短横稍窄，第二个横稍宽，把下面盖住，并且是这个字的主笔。下面的字要注意短横连左边连有多横，等距是一个竖长方形。 接下来我们学下一个字，食，收拾的食还可以读涉涉及的涉。第一笔短横在左上角起笔，第二笔竖勾。 第三笔斜提。第四笔斜撇。第五笔平捺。第六笔短横。第七笔短竖。第八笔横折。第九笔短横。 我们来看一下这个十字。他是一个左右结构，左边是个提手旁，一边是个和，左边稍高，一边稍低，下边基本齐平。注意提手旁在左半格和字 要注意人字头稍宽，把下面部分盖住，人字头稍留头平淡打开下面的口，注意他是个倒梯形。好小朋友们学会了吗？

今天我们来学习小学语文三年级下册第六课，会摇尾巴的狼的前面四个上下结构，生字，装善、沉和恶。我们先学习装，辅装的装，伪装的装。第一笔右点，再左上角起笔，第二笔斜提。第三笔短竖。 第四笔短横。第五笔短竖。第六笔短横。第七笔右点。第八笔短横。第九笔斜撇。第十笔竖提。 第十一笔短撇。第十二笔平捺、平托出锋。我们来看一下这个桩，它是一个上下结构，上边是一个状，下边是一字底，上边稍窄，下边稍宽。状字要注意左边的竖划稍矮，右边竖划稍高， 下面的一字要稍大一些。右点之中短横比状字窄一些，撇捺最宽，把上面托住，竖提要最低，撇捺收笔要稍高一些。 接下来我们学下一个字，善，善于的善，完善的善。第一笔右点，再做上个起笔。第二笔短撇。第三笔短横。第四笔短横。第五笔短横。第六笔短竖。第七笔右点。第八笔短撇。第九笔长横。 第十笔短竖。第十一笔横折。第十二笔短横。 我们来看一下这个扇，他是一个上扇结构，上边部分稍宽，下边部分稍窄，注意上面部分三个横划，多横等距。长横最宽，是这个字的主笔。 右点稍矮，短撇稍高一些，要靠近竖中线口字是一个倒梯形。接下来我们学下一个字，尘，尘土的尘，灰尘的尘。第一笔短竖，在上半个竖中线起笔。 第二笔左点。第三笔右点。第四笔短横。第五笔短竖。第六笔长横。 我们来看一下这个橙子，它也是一个上下结构，上边稍窄，下边稍宽。注意上面部分短竖要居中，并且上下的竖画不挨着 长，横是这个字主笔要最长。接下来我们学下一个字，呃，凶恶的恶还可以读讹，恶心的讹还可以读物可恶的物。第一笔短横，在上半格起笔。 第二笔短竖。第三笔短竖。第四笔右点。第五笔短撇。第六笔短横。第七笔左点。第八笔握勾。 第九笔右点。第十笔右点。我们来看一下这个。呃，首先它是一个上下结构，上边是一个亚，下面是个芯子底，上边稍窄，下边稍宽。握钩是这个字主标处长，要把上面托住。亚字的第一个短横稍短，第二个横划稍宽一些。好，小朋友们学会了吗？

哈喽，我们看这个第六课会摇尾巴的狼啊，我们还是先看生字部分啊，生字看词词语， 我们说这个妆很明显看出来这是中间小兽的撇，捺宽对不对？并且裙摆不落地，所以相当于是凑矩形，但是上面这个状我们就不能写的太壮，不能太宽对不对？这样就太宽了， 所以我们相当于在这凑矩形，这一个，这一个，这，这，这才是中间的受的部分对不对？右上角竖写高点，你看这是什么？ 这是上，这是下，下面一定要高，对不对？所以看这是上，这是下，里面我们去摆放的点，要借这个空间往上写点， 这还是短横，为什么？因为下面要撇捺竖提，撇往上写，捺下面是宽的啊，这个一定注意。 看这个量量的话，我们说点横都是有圈的，对不对？他是固定，都是有圈的，所以是点控短横折，那你说这个折是不是短的，所以要内收，所以我们在这写啊，点控短横折，横折要内收， 这个时候左连右不连，是不是？我们自己找好左对齐这个位置啊？再来一个短横，这个时候竖竖提这个角度，这是头身短，这是腿，对不对？所以下面高一点， 这个时候我们知道的，我们说呼应提话呼应关系，我们可以在他的尾部直接起笔写撇就可以，如果不知道的，你可以理解为我们要把这部分的内白写小撇在这捺，注意啊，捺是在焦点的位置，焦点的位置捺出去啊，裙摆不落地，腿是最低的，我们看身 深，我们说短直撇长竖，一定是这么写的，右半部分短短长是吧？腿一定要长，所以这个框我们要往上一点写，往上一点写， 这样再写这个竖是不是就短短长了啊？这个注意就行，里面是田是谁？左右都不连。我们再回忆一下这部分啊，我们说扣倒梯形， 日左连右不连目，是左连右不连月，也是左连右不连田，是怎么样的？左右都不连，像这个扁的，下面这种这种的都是左右都不连用，是什么左右都不连啊？ 我们看训，我们说马作为偏旁，偏旁的时候，马和鸟作为偏旁时候，马头一份，马背也一份，所以我们横折马头是瘦的，那这个更要写瘦了，因为你在左边 这个竖和它平行，竖折一份的横折钩内收一点，用单腿的提画右半部分穿，右上有竖竖写高，右下有竖竖写低，所以是竖竖竖撇竖高的，是吧？并且中间我们你看这个空间，我们是空间平均分差不多的啊，这就是训 善，这个字和美很像啊，你想美，我们说中间小瘦子，对点之后短横短横横下面还是一个什么短横，因为什么下面有撇捺是吧？里面撇捺是这么宽的，这个善你看他是不是也是这样的？那哪宽， 这宽是不是？所以我们先写一下这个啊，我们相当于也是在一个纵向空间内啊， 对点短横在他正下方，你看短横是吧？对点之后短横短横下一笔写什么？我们要写竖，那你看我一份一份到这，我是不是也留一份就可以？这时候我再写一个对点，再来一个长横拖住他啊， 在他正下方放一个倒梯形的标准这个口就可以了，这就是山，我们看蟹蟹的话也简单，左中右结构的，其实他除了注意中宫收紧之外，就是每一部分你看他都很瘦，不要写出偏长的， 所以点横竖提对齐的右半部分，上面的撇都是短的，这个最起码让他五五分的左连右不连横撇，右半部分横往上写，为什么？因为头身短，腿长 寸竖竖竖勾让右的，这就是谢啊，装扮扮，提手旁，提手旁，我们上一节课刚说过这个提手旁，木字旁和和字旁是吧？ 包括这个式的这部分都是一样的，右半部分中间小瘦子撇捺宽，所以是撇多低，我捺就多低，中间是瘦的横折钩，那时候让右的一个撇啊， 善良，都是生字答谢，这答字值得说啊，我们说写数学题的时候，全部都是答什么什么什么，这个字大家经常写的太丑了，写的都上下一边宽，怎么都是一边宽的啊？但是你看这个字，我们说这是中间小瘦的，这是宽，对不对？他这个撇的角度我觉得还有点大啊， 相当于我们竹字头字头的都要短，这一个撇捺在正下方放横，是不是这种结构的？所以我们的竹字头记得要写短啊，短直撇，短横点，短横点就在这个格子里的话，你看啊，我们是正常，我们需要这么写， 这才是窄的，对不对？那很多人写的时候呢？这么写了，你看这已经占的是宽的部分了，对不对？所以注意啊，竹字头是最重要的，并且注意这个撇， 这个撇的角度啊，撇一定要写短，你看你撇要上来就长，开始运笔，那他是不是就太高了，是不是？所以我们撇要写短啊，那在这个格子里的话，我们就是直撇横点，是不是这样的？再撇多低，我那就多低，在他正下方放一个短横和一个倒梯形的口啊， 长广失互，这个失横折横竖的竖竖撇这块是，这是高的，剩下写到他下面，下面的也分什么？这是头身，这是腿，对不对？所以我在下面在写的时候一定是横上写短，写到正下方的我也要短，因为我说这是短的， 这横可以稍长点，这个竖提是长的，这是腿，竖提还是提的呼应关系，撇内白要小，在交点的位置写捺啊， 沉沉的话纵相对称。这中间小瘦子吗？注意这个是左竖点就可以了啊，底座给他写平稳就行，中间小瘦子卧钩宽，所以这是横 短横对点之后这也不会特别长，是不是下面才是宽的？里面我们注意什么？空间平均分，你看大概是不这样平均分的。 握钩我们说一下啊，握钩，我们拿这个横线来讲，左竖点在他水平高度一边高的位置写一个什么起笔，并且握钩和左竖点多高，我握钩就是多高的，对不对？让他高度一致啊。 列反犬旁短直撇，上面是过了撇之后就是竖勾写撇啊，这么写他很瘦，并且他竖的角度和这些竖他都会形成一个同步垂直向下的一个平平行的感觉。右半部分草字头，右上有竖竖写高， 这中间纵向对称，相当于这一个草字头似的。这块一个长横纵向对称，在下面一个框是不是胸？我们说右上有撇，撇写高啊，就别写齐的， 齐的他就很丑。我说撇会起笔高一点，那些点，这个时候看下面啊，这是竖，可以内收一点，他内收的角度和口的角度差不多啊，和大的甜的角度基本上一样。注意这个底座平稳或让右都可以啊， 很他和他和刚才的那个梁的右边就很像嘛，对不对？反犬旁和这个列也是一样的，那右半部分这个梁去到一个点，那么横折肯定是内收的，还是左对齐，左连右不连正，下方竖竖竖，这腿是长的，撇提提 提的尾部写撇是吧？再写一个捺，这样就可以了，到十还是提手旁左宽右窄， 提画右对齐，右半部分，中间小瘦子撇多低，我那就多低是吧，其他是中间小瘦子里的短横和一个口啊， 尘土土，肩顶的是高山，一定平行等距啊，这一个短的下面底座平稳就行。 狠心，我们刚才说握钩的时候，我们说竖点多高，我整个握钩就多高，但是心字的时候他就不能写这么矮了，对不对？你看他是一个左竖点握钩起笔会比他高一点，你可以理解为右上有竖，竖写高啊。 看这个收拾收，我们说竖提竖，注意竖的方向一致啊，并且你看这也是分的头身短腿长，右半部分反文旁撇的尾部撇，大横撇的尾部写短横，中间竖竖撇捺宽度一中间小，瘦的下面宽啊。 人我们注意交，你不要在居中写撇捺，不要这么写，我们是短直撇，交点偏上撇捺。这么去写啊，注意底座平稳或让右。

今天我们来学习小学语文三级下册第六课，会摇尾巴的狼的读题词。梁，半膜结构胸，左右结构胸和声。我们先学习梁，改良的良，良久的良。第一笔右点在上半格是中线起笔，第二笔横折。 第三笔短横。第四笔短横。第五笔竖提。第六笔短撇。第七笔斜捺，平头出风。 我们来看一下这个梁，它是一个独体字，注意右点之中横折的折要往左倾斜，短横不连着横折，多横短去 竖。提示这个字主标最长。短撇要在横折的旁边去起笔，斜拉，往边去舒展。接下来我们学一下一个字，凶，凶手的凶，凶狠的凶。第一笔斜撇，在右上角起笔，第二笔长点。第三笔竖折。 第四笔短竖。我们来看一下这个胸，它是一个半包围，注意半包围包一半撇和点只被包住了一部分。左边的竖划稍矮，右边的竖划稍高一点，并且留个小尾巴。 左边的竖折的竖往右倾斜，右边的短竖往左倾斜。接下来我们学习下一个字，训，训马的训，训话的训。第一笔横折在左上角起笔。第二笔竖折，折钩。 第三笔斜提。第四笔竖撇。第五笔短竖。第六笔垂落竖。 我们来看一下这个训，他是一个左右结构，左边是一个马字，旁一边是个川，左边稍矮，一边稍高，左边稍短，一边稍长。注意马字旁在左半格不超过出中线，并且马的横画要变成斜体。川字的竖撇要比马稍矮一点。去起笔， 中间短竖最短，缺独数是这个字的主笔，要最长，并且多数基本等距。接下来我们举一下一个字，伸，伸，直的伸，伸，展的伸。第一笔斜撇在左上格起笔， 第二笔出头竖，第三笔短竖，第四笔横折。第五笔短横。第六笔短横。第七笔旋转竖。 我们来看一下这个身子，它是一个左右结构，左边是个单人旁，一边是个身，左边稍矮，一边稍高，左边稍短，一边稍长。 注意单人旁在左半个右边生字的第一笔短竖要跟单人旁的撇和竖交叉点的旁边去起笔，并且是一个倒梯形，里边短横，左右不连多横，等距旋转数是这个组数标最长。好，小朋友们学会了吗？

三年级语文下册第六课会摇尾巴的狼 装 训， 良 善 解 沉凶呃 狠 烈 食。

说说这篇文章的脉络，起因是狼掉进了陷阱，爬不上来。经过 狼先后三次欺骗老山羊，老山羊通过长相、语言和硬邦邦的尾巴判断出了他是狼，结果 狼被困于陷阱中。文中狼一共几次说自己是狗，有什么用意？一共有三次，第一次在第三自然段，我是又忠诚又驯良的狗。第二次在第五自然段， 我是狼狗，所以有点像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。第三次在第七自然段，我的的确确是狗， 不信你看，我还会摇尾巴。它的用意是为了欺骗老山羊，让老山羊相信他是善良的，从而把它 从陷阱里救出来。可以看出狼狡猾凶恶，善于伪装的特点。关注我，每天带你一起学习三年以下的语文，爱你么么哒。

同学们今天学习三年级下册第六课，会摇尾巴的狼，寓言故事告诉我们，要学会分辨善恶，记得点赞关注，更多课文讲解，持续更新！

来，我们第六课会摇尾巴的狼课文梳理来喽。好，我们大概的内容我们是了解的，对不对？嗯，好，第一个问题，我们需要对本有一个梳理内容梳理好不好？好，本一共几个自然段？十一个。 ok， 分 为几部分？ 分为四部分，四部分是不是？对，好，首先呢，一到三自然段是狼，伪装求救。对，然后四到五自然段，老山羊之一，身份。对，你是，你是狗还是狼？是不是？对啊，六到八自然段，狼摇尾自正， ok， 最后一个部分是九到十一自然段，恶狼败露，恶性难改， 寻找破绽。 ok， 好， 第二个问题呢，就是我们来说一说，老山羊是如何一步一步识破骗局的，好不好？好，首先呢，我们老山羊看到狼的样子，直接指出，你不像狗，都很像狼，哎，对，就是发出了质疑，是不是？嗯，第二步呢，他就是根据生活经验， 狗是老实的，狼是狡猾的，判断其什么言行不一。对了，第三步呢，就是通过狼 小尾巴反而扬起尘土这一行为，观察到他是什么尾巴，硬尾巴的特征。对，这是识破骗局的关键证据，对不对？对，第四呢，就是看透了凶恶本性，并断言其必然失败的，这结局。对，你肯定要失败的，是不是？对，另一个人把你抓走的，对不对？嗯， ok， 好。 第三个问题呢，就是主题归纳，来，我们来说一下，好不好？好，哎，一只掉进陷阱的狼，对，用尽什么欺骗和伪威胁的手段？对，就是欺骗和威胁的手段，让谁让老山羊救他出去？对，但是呢，老山羊根据他的什么 花言巧语和硬尾巴，对，识破了他的什么伪装，认出他是一只凶恶的狼，对了，最终没有受骗，故事课就是他，其实就是告诉我们我们要善于识破像什么故事中的狼一样的坏人的什么伪装。对，不要被什么 假象蒙骗。对，蒙骗对不对？嗯，好。最后一个问题其实就是我们课后习体有一个阅读链接，有一个农夫与蛇，是不是？嗯，呃，这两个故事就是我们从中明白了什么道理，其实就两点对不对？对，第二，第一点就是坏人的本性很难改变，是不是？对， 不要管他们说的多好听啊，怎么怎么着，对不对？我们也不能放松警惕去相信他们。是不是？对，第二点很关键的啊，就是我们遇到坏人的时候要像老山羊一样 多看看，多想一想。对，不要轻易相信别人的什么花言巧语。哎，对的，拜拜。

三年级下册语文今年新增了一篇课文，会摇尾巴的狼。这篇新增语言将是今年考试的重点。考点一，要知道这篇文章的脉络，起因是狼掉进了陷阱，爬不上来。经过狼先后三次欺骗老山羊，老山羊通过长相、语言、硬邦邦的尾巴判断出他是狼， 最后的结果，狼被困于陷阱中。考点二，文中狼一共几次说自己是狗，有什么样的用意呢？一共有三次，第一次在第三自然段，我是又忠诚又驯良的狗。 第二次在第五自然段，我是狼狗，所以有点像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲。第三次是在第七自然段，我的的确确是狗，不信你看，我还会摇尾巴。 他的用意是为了欺骗老山羊，让老山羊相信他是善良的，从而把他从陷阱里救出来。可以看出狼狡猾、凶恶、善于伪装的特点。考点三，老山羊是如何一步步识破骗局的？ 首先，听闻狼谎称自己是狗，老山羊通过观察它的外形产生了怀疑。接着面对狼狡辩自己是狼狗，并许下答谢承诺，老山羊依旧保持警惕。最后，当狼试图摇尾巴证明自己是狗时，老山羊通过其硬邦邦的尾巴这一关键细节， 彻底识破了他装狗骗人企图获救的阴谋。考点四，老山羊和狼都有什么样的特点呢？狼具有狡猾、凶恶、善于伪装的特点，老山羊警惕性高，善于观察，聪明。 考点五，这则预言告诉我们什么样的道理呢？告诉我们像狼一样的坏人，本性是不会改变的，要善于识破他，不要被假象蒙蔽。考点六，也就是课后习题，读一读阅读链接，再联系课文说一说，你从这两个故事的结局里明白了什么。 不摇尾巴的狼结局是狼露出凶相，威胁老山羊，但最终被困在陷阱中。农夫与蛇的结局是蛇咬死了农夫。从两个故事的结局，我们明，对本性凶恶的人心软，帮助只会害自己。对于本性凶恶的坏人， 不能心存怜悯，要认清他们的本质。我们要学会辨别善恶，对恶人保持警惕，保护好自己。最后这道题你会做吗？来检测一下。

今天我们来复习会摇尾巴的狼，这篇文章主要讲了什么内容，告诉我们什么道理。这篇文章主要讲了狼伪装成狗，并试着骗老山羊邋遢出陷阱，最后被老山羊识破的故事。告诉我们，在面对坏人的花言巧语和伪装时， 不要被迷惑，要冷静下来，仔细观察并识破它的伪装。 老山羊是如何一步步识破骗局的？当狼说它是忠诚又驯良的狗时，老山羊是通过它的外形识破的。当狼又伪装成狼狗的时候，老山羊是通过它的性格识破的。 最后，当狼对老山羊说它会摇尾巴的时候，老山羊是通过狼的硬尾巴来识货的。说说老山羊和狼的特点。老山羊的特点是，嗯，聪明、冷静， 不容易被迷惑，善于观察。狼的特点是狡猾、凶恶，善于伪装。 这篇文章有两个多音字，分别是分别是模和相。模可以读模，模具还可以读模，模特相可以读相，相片还可以读相，相互训良。什么意思？和顺、善良。花言巧语 就是虚假动听的用来骗人的话，轻蔑，不放在眼里，轻视。

今天我们学习第六课，会摇尾巴的狼，狼掉进陷阱里，怎么爬也爬不上来。老山羊从这里路过，狼连忙打招呼说，好朋友，为了我们的友情，帮帮忙吧。 狼称呼老山羊为朋友，强调友情，想以此套近乎，让老山羊帮他逃离陷阱。老山羊问，你是谁，为什么跑到陷阱里去了？ 老山羊充满警惕，先询问身份，再询问掉入的原因，表明他十分冷静，并没有因为狼称他为好朋友而轻易的相信狼。 一至二段是全书的第一部分，写狼掉进陷阱里，向路过的老山羊求救，老山羊询问狼的身份和掉进陷阱的原因， 狼装出一副又老实又可怜的模样，说，我，你不认识了吗？我是又忠诚又驯良的狗啊！为了救一只掉进陷阱的小鸡，我毫不犹豫的跳了下来，没想到再也爬不上去了， 哎，可怜可怜我这善良的狗吧。这一段是对狼的神态和语言描写，狼精心设计形象，虚构身份，编造救小鸡的故事，博取老山羊的同情。这是狼的第一次伪装，装作可怜的狗。 老山羊看了狼几眼，说，你不像狗，倒很像狼。看了狼几眼，说明老山羊听了狼的话之后，并没有马上相信，而是通过观察外形，仔细的观察，发现它不像狗，更像是狼。 所以老山羊识破了狼的第一次伪装。狼连忙半闭着眼睛说，我是狼狗，所以有点像狼。我的性情很温和，跟羊特别亲，你只要伸下一条腿来，我就得救了， 我一定好好答谢你，给你舔毛，帮你咬狮子。连忙说明狼被老山羊识破伪装之后，反应极快，也突出了它的狡猾这一段对狼的神态和语言的描写。 面对怀疑，狼狡辩自己是狼，狗同时用舔毛、咬狮子等好处试图收买老山羊，可见狼为了达到目的而不择手段。 这是狼的第二次伪装，自称是狼。狗承诺各种好处，老山羊有没有上当呢？ 我们来看第六段，别再花言巧语了，老山羊说，你骗不了我，狗都是老老实实的，不像你这样狡猾。 花言巧语精准概括了狼的谎言，将狼与老老实实的狗对比，说明老山羊对狗和狼的本性有清晰的认识。老山羊坚定拒绝狼的诱惑，也说明了它的聪明和理性。 老山羊通过分析狼的言行，识破了它的伪装。狼着急了，连忙说，请您相信我的的确确是狗，不信你看，我还会摇尾巴。 狼把尾巴使劲摇了几下，噗噗噗，把陷阱里的尘土都扬了起来。使劲摇，尘土都扬了起来，表现出了狼着急的心理，暴露了狼尾的僵硬，为老山羊最终确认狼的身份提供了依据。 狼的第三次伪装，用摇尾巴证明自己是狗。老山羊看到这条硬尾巴，心里完全明白了，说，你再会摇尾巴，也还是凶恶的狼，你干尽了坏事，谁也不会来救你的。 老山羊借助硬尾巴识破骗局，说明它观察细致入微。会不会摇尾巴是狼和狗的一个显著区别，狗的尾巴灵活柔软，摇起来轻松自然，而狼的尾巴质地较硬，很难摇动， 所以老山羊通过识别尾巴而第三次识破了狼的伪装。 三至九段是全书的第二部分，写狼用各种伪装欺骗老山羊，最终都被老山羊给识破了。 狼终于露出了凶相，咧开嘴龇着牙对老山羊恶狠狠的叫嚷，你这老家伙，不快点过来，等我出去就吃掉你。 这是对狼的神态动作语言的描写，凶相恶狠狠，这样的神态直接出写出了狼的凶狠，咧开嘴龇着牙的动作则强化了狼的攻击性， 威胁的话语彻底暴露狼的残暴，与前面又老实又可怜的模样对比强烈，全面展示了狼虚伪凶残的本性。 老山羊轻蔑的看了狼一眼，说，你不会活多久了，猎人会来收拾你的，说完就走开了。 最后一段是对老山羊的神态、动作语言的描写，轻蔑，这一神态体现了老山羊对狼的不屑，不会活多久，猎人会来收拾你的，说完就走开了。 这里暗示了狼的结局，体现了老山羊的冷静和果断。十至十一段是全书的第三部分，写被揭露本质的狼凶相毕露，老山羊轻蔑回应 这篇故事，狼通过三次伪装想要欺骗老山羊，但老山羊都识破了它的伪装。 所以这则寓言故事告诉我们，坏人的本性是不会改变的，面对坏人，我们不能心慈手软，要善于识破他们的伪装，不被假象所蒙骗。