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今天我们要学习的是,首先我们来记住这五个和弦,第一个 c 和弦,接着 g 和弦, em 七和弦,我们拿掉无名指,接着 f 和弦、 d 七和弦,那最后我们再来记一个不需要按的和弦,就是 am 七和弦, 右手节奏型呢,我们把它分成两个部分来学,第一个部分我们先从四弦一直播到一弦,四三二一,接着把手并拢,用手指的这个部位去敲击琴弦,连贯起来就是 这首歌。女生弹唱的话可以直接选用一个 c 调,也就是不夹边调,夹直接按和弦。




周杰伦这一首新歌真的是五个部分,我们只需要用到六个,分别是 e 节和弦、 c 和弦、 g 杠 b 和弦,还有六级和弦 am 大 七和弦、五级和弦 j 和弦、四级和弦 f 和弦、二级和弦 d 和弦。节奏型的话我们就采用最简单律动。嗨, 好,下面老师来演示一遍。

当我把那天下雨了,唱出晴天的感觉。 周杰伦的这种唱法呢,主要就是首先要有气声才会有语 感,然后要有闭合,他才会听上去尖尖的有力量,最后是要加上他的烟壁和他的独, 这样听起来就会有一种感觉他是在压嗓,其实呢,你去压还压不了他那么高。如果你也想唱好周杰伦这种唱法,周杰伦的歌你都想唱好,直接看我主页的简介,我可以详细的教你。

别吹了,今天我们来学杰伦的新歌,那天下雨了,看什么看,立刻马上拿起你的鸡蛋,周杰伦还是周杰伦啊,我这么说吧,这首歌四句,副歌 四个走向,但是来到这他必须得是超简单,来了来了,原调 f 调的歌,变调夹夹一品,我们用 e 调的指法编配啊,这首歌主歌部分的走向很简单,但副歌非常有杰伦的特点,很值得大家一学 好,我们来看左手的和弦部分, e 调的一级 e 和弦,然后二级的小七执行,三级的小七 四级。各位注意,我们这里除了用到了正常的 a 挂二以外,我们还用到了四级小三的第一转位,用这个降拉做最低音,这样很有色彩。还有就是五级的挂四,五级我们还用到了五级的第一转位,在这 车子缓缓的开,你们满足了爱在这个位置用,然后就是六级的小七了,除了这些调内和弦以外呢,杰伦在这首歌当中还用到了降七级 d 和弦 以及二级的暑期啊,这样好,那和弦就是这些,没有什么特别难的啊。来了来了,那为了让大家都能掌握这首歌,恩义老师给大家设计了两种节奏型的版本啊。第一种非常简单的,就是跟四二三拍就可以了, 我们在拍的同时呢,用右手虞姬的这个位置把琴弦的声音闷住,连起来就是车子缓缓的, 哎,就可以了。那第二种,如果你想弹的更加有律动一点,你可以在拍完之后加三个鬼音,哎,用左手把琴弦闷住, 哎,这样听起来会更加有层次。那到了副歌呢,节奏型就更简单了,我们就用八分音符跟四二三四,或者抓四二三四,抓的就是跟音和二三弦 就可以了。来了来了,好,教学部分就结束了啊,杰伦这首那天下雨了依旧是航报了,我们把这首歌连起来来一遍 啊。

很多人给周杰伦的新歌那天下雨了配和弦,其实从第一步就错了,不是你不会配,是你把这首歌听错了。 很多人一上来就套卡农进行 c e m f 这种公式,听起来好像没问题,但其实这首歌根本就不是那种情歌,所以你一旦用公式去套,就会彻底偏离这首歌的情绪出发点。 甚至很多人会说这首新歌不如以前。但如果你真的听懂它的旋律、歌词和和声设计,你会发现它不是简单的平淡,而是一种克制的高级。这一期我不止带你把和弦配对,更重要的是带你把这首歌听对。 那这首歌究竟讲的是什么呢?首先,这首歌不是一首传统意义上的情歌,它更像是一段关于青春遗憾的延续性回忆。 我们可以对比晴天和那天下雨了的某些表达,从看不见到已看见,从遗憾到释怀,这其实是一种经历时间后的情绪变化。所以你会发现,这首歌呈现的不是当下的情绪爆发,而是一种带有距离感的回望,带有温度的释然感。 换句话说,他是一个第三视角的浪漫回忆。所以问题来了,如果你还在用苦情歌的逻辑去听他,你当然会觉得不对了。那接下来我们就要解决一个问题,这种克制加释然的情绪和弦该怎么配呢? 我们以副歌为例,用一套我一直在讲的三维线交逻辑,从三个维度一一拆解。 第一步,旋律维度。通过旋律,我们先划出一个功能范围,第一小节的旋律是哆来咪骚咪哆,显然只能归为主功能。 第二小节旋律是哆咪咪发,有可能是法拉多咪,也有可能是喜来发。功能范围是下属和属。第三小节往后以此类推,得到所有小节的功能范围。 第二步,功能维度。在功能范围确定之后,我们再用功能循环加功能分距规则确定功能走向。 我们从第一小节开始,根据功能循环规则往下推,主到下属到主。当走到第三小节时,虽然已经构成了一个功能循环,但不符合功能分距的规则,所以这一轮只能截止到第二小节,构成一个八拍的功能分距。 后面小节以此类推,功能走向就确定下来。第三步,色彩维度。这是决定这首歌高级感的关键。 根据旋律走向加歌词情绪,在对应功能组中选择合适的和弦,我们需要带一点回忆滤镜的色彩,这样你配出来的和弦才会真正贴合这首歌的气质。 第一小节是主功能,选择 c major 七加 c 七的组合,带一种梦幻感。 第二小节从下属功能组中选择大和弦,用 f major 七延续梦幻感,再接一个 fm 小 和弦制造情绪对比。 后面小节也是按照一样的逻辑选择合适的和弦,如此所有的和弦就都配好了。下面我们来整体听一遍效果。 很多人以为配和弦只是多练习,多记公式,但其实你真正需要提升的是你听音乐的方式。 当你从会套和弦走到听懂音乐,主动设计,你才真正开始迈入音乐思维的层面。如果你想从技巧练习走向思维升级,关注我,我是蒋贤期,我们下期见!

哦啊啊一一啊啊 多年前在那个书店怎么样?就我刻本的十年本。哈。原来可 悲 就是 这下雨天我想再淋一遍。我应该对你唱支清泉 都能腾开。如果夏天给我一次来一次机会,我只要回忆好迟早。

个嗨妹妹,坐下来 忘却在窗外 看你一句话,我趴窗 里,我要一个 梦,一起的夜,黑夜 的那天和春散叶 高考的那一天。
