实践作业找春天 三年级做法

大家好，我叫郑之远，来自上饶市戴湖小学二六班。春回大地，万物复苏。春天像个小精灵一样 悄悄地来到我们身边，到处都有他的身影。周末，我迫不及待的拉着妈妈一起去寻找春天。 我们来到公园的小河边，河水解冻了，叮叮咚咚的流淌着，像是在弹奏一首欢快的歌曲。 各种各样的花争奇斗艳，有红的、黄的、粉的、紫的，五彩缤纷，漂亮极了。 粉红粉红的桃花如同小姑娘羞红的脸，一朵朵粉玉兰像一位位穿着粉裙子的花仙子，格外耀眼。 碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。 春天到了，柳树姐姐也换上了嫩绿的新装。 春风一吹，长长的柳条就像春姑娘的头发在风中飞舞， 小草从地下探出头来，好奇地张望这个世界。哇，你看，这一大片金灿灿的油菜花， 宛如一片黄色的海洋，吸引来了蜜蜂和蝴蝶在花海里飞舞。 春天像一位神奇的画家，把小河边、田野里、公园里都画的五彩斑斓，我爱这美丽的春天。

育才小学悬春十色实践活动火热进行中，我们一起来看看吧！蓝色望一片蓝，揽晴空万里 悬一抹红，欲海棠绽艳。 十一缕橙，渐迎春初开，斜 移促反赏，樱花漫舞 拂一丝绿，触心柳初芽， 追一片黄，醉菜花满田。 育才亲子大手牵小手，在自然力捕捉春日色彩，定格美好春光。

周末孩子在家一直玩手机，趁着现在春暖花开，带着孩子去户外收集春天吧，你就给他买这种透明的可以插入花朵的小书签， 让孩子自己找喜欢的花放进去，培养孩子的动手能力，孩子觉得出门有乐趣、有盼头，出门的积极性自然会提高，不会再喊他出个门还要跟你撒泼打滚。趁着花还没谢，这个周末就赶紧带他出门试试吧！

这个春假，他尝试在风筝里征见春天，他在白白的风筝上写下他对春天的感知，那是一朵鲜花，一颗小草和一个奔跑的少年。 他急着向春天展示自己做的风筝，他在春天里摇摆，展示欢笑。哈哈哈， 春天的气息不在静静的花园里，而在我们奔跑的脚步中。牵着亲手做的风筝，撒开腿追逐暖暖的春风。当风筝呼的飞上蓝天，我放飞的就是春天的笑脸。 真见春天，原来是把笑声送上蓝天。

啊。

春风拂面，阳光正好。华夏小学三年级的同学们排好整齐的队伍，整装待发。 那一张张灿烂的笑脸，一双双挥动的小手，写满了对春天的向往。带着满满的好奇心，我们向着大自然快乐出发。 一走进树林，孩子们就像一群快乐的小鸟，在林间自由奔跑，尽情跳跃，欢笑声洒满了整片树林，每一个角落都充满了激动和欢喜。 奔跑跳跃之后，孩子们慢慢静下心来，拿出记录本，用心观察，记录着每一处发现这片叶子的纹理，那朵小花的结构。他们把春天的秘密藏进文字和图画里， 大家一边观察，一边记录，互相分享着各自的发现。 火红的枫叶吸引了大家的目光，孩子们举起放大镜，仔细观察着叶脉的纹理。 老树的树根上，一片片黑木耳悄悄探出了头。真的是木耳啊！对呀！ 树林里上演了一场勇气爬树大挑战，每一次伸手都是对自己的挑战，每一次登高都是勇敢的突破。 爬树不是冒险，而是童年该有的模样。在大自然的怀抱里，他们释放天性，挑战自我，收获勇气与自信。这就是春游研学的意义，让教育回归自然，让童年肆意生长。 禹城的最后一站，孩子们来到了养牛场，看到了悠闲吃草的牛群，大家不约而同的放慢了脚步，安静下来。孩子们互相提醒着，轻轻的，慢慢的靠近。 这份小心翼翼是对生命的尊重，更是发自内心的爱护。孩子们轻轻递上新鲜的草料， 感受着牛儿温热的鼻息，这一刻，人与动物之间没有了距离，在这里，他们学会了温柔以待，懂得了每一个生命都值得被善待。 人与动物和谐相处，这是大自然最美好的画面，这份爱护之心将在孩子们心中生根发芽。 港王振华下小学三年级的春日研学，在欢声笑语中落下了眼泪，孩子们心里装满了永恒的故事，更珍藏了与动物相处的温暖瞬间。 愿这份勇气、这份善良伴随他们一路成长。春天会走远，但美好的记忆永远留在心间。

你的天在哪里？我的每一天都在哪里？ 我就像一颗小的种子在你。

嗨，大家好，我是晨曦小学二班的徐子涵。今天让我们一起寻找下生活中的春天吧！ 人间四月芳菲尽，山似桃花始盛开。小朋友们，你们瞧，桃花都开了， 草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。春天到了，柳枝发芽了，像是小姐姐长出了漂亮的长头发， 小河哗啦啦的流淌，每一次流动都让我感受到春天的声音， 春天的气息在我们生活中无处不在。小朋友们，你们也去寻找下春天吧！

于穿越暖阳的温柔拥抱里，一群稚嫩的身影穿梭在乡间小径，肩扛斑斓旗帜，步伐轻快而坚定。他们的欢笑如溪水般清澈悦耳， 流淌过每一寸土地。沿途油菜花海绚烂绽放，金黄一片，犹如大自然最灿烂的笑容。孩子们沐浴其中，仿佛梦幻之境，每一步都踏着诗行，细雨着春天的秘密。 茶园深处绿意盎然，是大地深情的馈赠。他们化身小小采茶匠，指尖跳跃在翠绿的波涛中， 体验大自然的慷慨自语，品味劳动的甘甜果实。此地是历史与现代交织的画卷，童真的笑声与古朴村落相融共生，汇聚一幅幅生动的乡村风情画。每一次探索，都是对生活美好的颂歌，每一刻时光都被镌刻成永恒的记忆。 在这片充满活力的沃土上，孩子们的眼眸闪烁着求知的光芒，心中满载对未来的无限憧憬。这不仅是一场关于成长的实践课，更是一次心灵的远航，引领他们在广阔天地间自由翱翔。