铁岭初中要取消月考吗

教育局通知中学学取消期末考试，家长吵翻了天！二零二六年教育重磅消息！教育局明确小学、初中非毕业班年级取消期末考试，周考、月考 政策一出，家长瞬间炸锅。支持的家长认为，忠于给孩子减负，告别考试焦虑，能快乐成长、全面发展。反对的家长却忧心忡忡，不考试怎么知道孩子学的好不好？中考高考还在，现在减负，将来升学必吃亏。 政策初衷是打破为分数论，缓解内卷，让教育回归育人本质，转向过程性综合评价。可现实很残酷，自律强的孩子如鱼得水，自律性差的孩子直接放飞自我，知识漏洞越来越大。 取消考试不等于放任不管，反而更考验家长。更多关注孩子课堂状态、作业质量，多和老师沟通。可以用家庭小测验、项目式学习替代刷题，及时掌握学习情况。 减负是好事，但不能一刀切，没了外部压力，家庭教育必须跟上。你支持取消期末考试吗？评论区，说出你的看法，我是宁老师，关注我帮助您！

在铁岭老区，胡老师教学的不同难度级别，一星难度，把三中校八交到校一。二星难度，把校九十二交到全校第一，你是全市第一。三星难度， 二零二五到二零二六学年下学期初三月考个高校，全校前五，三中校、一六中校、一四中校、二二中校、二六中校、三 一中校五。四星难度，交出各届校一，二零二三届、二零二四届、二零二五届、二零二五届、二零二六届、二零二六届、二零二六届、二零二六届、二零二七届、二零二八届。五星难度，交出各校高一年级前十。

沈阳月考这事现在老魔幻了啊，就在头两天沈阳某重点初中那月考跟零零七似的，那四月一号当天，当所有的孩子都认为今年月考指定被取替了，结果班主任进来说，下节课别自习了，咱们该考试，孩子还搁这乐呢。老师，我们都知道今天是愚人节，结果下节课全校考试考完了，那学校把所有的卷子都给他收回去了， 就仿佛什么事都没有发生过一样，就连那老师手里也剩不下一张的证据。你说这最严的禁考令一出来，各个学校想认认真真帮孩子查缺补漏， 跟做贼似的，那教育都已经倒反天罡了，想当好老师你也是属于得当家。哎，这以后谁还敢认真负责了？糊弄糊弄教得了，以后孩子想考个好学校，就你们家长自己出去补得了，你说是这意思不？

教育局下发了最严的禁口令，所有的中小学除了初三禁止周考、月考、期中考，但是咱们辽宁人丝毫没有影响，因为我们从来都没有考试，我们只有周期反馈、学行调查、质量分析、动态监测、素质调研、现实作业质量大闯关、知识大练兵、阶段性诊断、学科嘉年华。

不选成绩选烧烤因学生学习压力大，江苏连云港一学校取消月考改成烧烤。三月二十七号，江苏范宇外国语学校原本要进行月考，但是学校考虑到本学期只上了二十天，便把月考变成了月考。操场上，两千多名初中部学生参加活动，不仅刺激串串考试，食材、工具也均为自带， 不扫兴的家长们更是开启了一袋接一大袋的投喂模式。常见的肉串、烤肠、烤海鲜之外，还有酱卤、烤鸡、烤全羊。不少家长为活动点赞，认为学的时候专心学，玩的时候尽心玩，学校这样的活动很赞，这将是学生时代最难忘的回忆之一。

月考，各个学校应该是都取消了，只有一个学校没取消，知府中学，只有知府中学的初四安排了月考， 而且昨天晚上有个同学气鼓鼓的来找我。朱老师，你不说没有月考吗？为什么我们学校还有月考？而且昨天是第一场考试，考的语文和政治，今天应该是考数学、物理、化学。为什么别的学校都取消？因为要让他们 快乐成长，不能过度给孩子施加一些学业压力。但是你没发现吗？每个周都有周测， 特别是质部中学、清华这些徒步的学校，每个周基本都有周测，我觉得肯定是劣势大于优势的。对于想要升学的孩子来说，因为他只有通过考试才能检验出他近期的学习成果对不对？ 若说没有考试，这些孩子可能都不知道自己近期学的怎么样，学的好不好。你比如说初次马上就要一模了，那一模之前我来个月考，我就能够 检测出自己哪里好，哪里不好，才有针对性的去复习，对不对？在一模中可能发挥的就会更好一些。但是没有月考对于哪部分学生是比较好，自律性强的 这部分学生呢？他即使学校没有月考，他也会给自己拿出时间单独测试，看看自己的薄弱点。所以说既有优势也有劣势。劣势是针对于自律性弱的，优势是针对于自律性强的这部分学生。

马上就要到二零二六年的新年了，教育局前两天出台了一个重磅消息，我觉得应该算是给所有孩子和家长的一份新年福利了吧，因为以后再也没有月考了，也就是说以后的小学、初中、高中都要严格管控考试的次。 那其实的话，这也是真正意义上给孩子们做到了减负哈，但想想孩子们减负了，咱们做家长是不是也就焦虑更少了呢？所以我觉得这个必须要点个赞。那教育局呢，发布了二十条有关中小学日常考试管理条例，我觉得有以下五点是值得咱们去关注一下的。首先第一点， 小学一二年级不再进行执笔考试，三到六年级呢，每学期只组织一次期末考，那第二点的话，就是初一初二可以安排期中考核，期末考各一次。那第三点就是咱们的高中呀，要严格管控考试的次数， 除了双三年级以外，其他年级是不允许组织这种区域性或者是跨校季的考试。那第四点的话，就是初三和高三可以在总复习阶段组织一到两次的模拟考试，但 中考、高考仍然是不受影响，正常进行哈。那第五点，也是最重要的一点，就是以后的小学和初中不公布考试结果，不再进行排名，所以我觉得现在的孩子们还真是幸福呀！各位家长，大家怎么看呢？

小学取消了期中考试，初中呢又取消了月考，咱们各位做家长该怎么办？近日呢，教育局出台了一项政策，就是减少中小学的考试的这个次数，实际上这个本意呢，我作为家长来讲，我能理解，他就是想让孩子们呢减少考试的压力以及学习的压力，让他们快乐的学习。 可是实际上我们各位家长是知道的，孩子们还是会去面临说我们的小升初中考和高考，因为人才筛选的机制并没有从跟上发生变化，那么这一次出台的政策和咱们孩子们实际要去面临的升学的这种选拔机制，实际上还是有点衔接不上的。咱们都作为家长来讲， 咱们的需求啊，其实也挺实际的。那你说学校把期中考月考取消了，那咱们怎么能了解自己家孩子到底在这个阶段里边掌握怎么样？那只能说是把这个考试的形式对吧？ 学校不考了，我们搬回到家里考，从学校的这个模式转换为家庭的这种检测模式，那么有的家长实际上现在就是这么做的，对吧？就是学校不管有没有安排这种期中和月考，很多家长还是有时间有精力帮着孩子呢，做自我检测，能够实时的监控孩子这个掌握的知识点的一个扎实成。 但是针对于这些没有经历的，又没有很多教育资源的家长，他其实就无法知道孩子到底掌握的怎么样。时间长了，不同家庭的孩子在知识点的掌握程度上以及学习的进度上，其实这个差距是我们换位思考一下， 实际上作为公立学校的一线的教学老师，他们也是有难处的，原本呢，这些期中考和月考是来干嘛的？是不是帮助老师们来检测他们的教育效果，对吧？ 好，适度的就做出教学的这种调整，但是现在呢，全部都取消掉以后作为一线的老师来讲，他也没有了这种衡量的抓手。那他们在比如说讲课和背课过程当中，到底在哪？应该给 孩子们多下点功夫，或者在哪，又稍微应该讲的简单一点，像这种调整对于老师们来讲就变成了难上加难的事了。那说到底呢，国家的人才大的筛选机制，实际上没有任何的变化， 现在只是调整了孩子们在他成长的过程当中，每个阶段里边的一些过程，检测他，把他取消掉了，那这个作用大不大呢？我认为其实不是特别大，其中呢，在政策当中还有一条，他明确说了考试的结果会以适当的形式来告知家长，那么这句话他的这个弹性就非常大了，有的学校会不会还 还在说暗暗的或者是默默的去坚持给孩子去做检测呢？这个就不得而知了，那会出现的问题就是有的学校考，有的学校不考，对于孩子们的这个检测结果和知识点的掌 握扎实程度，这就会出现差异化。总之呢，作为咱们家长来讲，政策有变化，这个我们第一时间去了解和学习 是没有任何问题的，但是不要过度的去激动啊，或者说就是啊，心态有一些波动，我们最想要的是什么？就是孩子最真实的第一手的学情资料，他到底学的怎么样？掌握的又是如何？既然学校不测了，那我们就自己在家里边进行了小测， 实实的去掌握孩子最真实的一个当下的学习情况，这个才是最主要，我们要以不变应万变，虽然政策在变化，但是我们对孩子负责的心，希望孩子未来能有一条很好的升学路径，还是没有变化的，所以咱们各位家长们一起加油吧！

咱们余都初一、初二，下周三周四即将迎来本学期的期中考试啊。初三的同学，下周二周三也将迎来你们中考前的一次大考一模考试。 各位家长，你们有没有发现这个学期是不是少了点什么？哎，怎么感觉这么快就期中考试了？没错啊，就是少了少了一次月考啊。 本学期没有安排月考，直接进行期中考试，主要有两个原因啊。第一个就是上面不浪费毕业班的年纪举行所谓的月考，只允许适当的安排一次期中考试和一次期末考试，目的是给学生减负啊，不给学生造成太多成绩上的焦虑。 作为家长，你们认为这真的好吗？哎，我怎么感觉有点一样道理的意思啊，不考试怎么发现学生的问题？ 还有个原因就是啊，本学期实在太短了，期中考试之前很难再安排一次月考。那么面对接下来的考试，咱们同学应该怎么准备呢？ 第一个就是提醒自己考试的时候不要太粗心了。当然，我这话说了肯定是白说啊，因为你平时没有养成良好的习惯，考试的时候不是你想不粗心就不粗心的。 第二个就是啊，把这个学习平时做错的一些题目拿出来再看一遍，尽量考试的时候不要犯同样的错误，我觉得这一点还是对你有很大的帮助的。马上就周末了，让孩子们好好复习，行动起来吧！加油啊！

初中孩子月考陆续结束了，不少家长都在跟我反馈孩子的成绩，在这里想跟大家说，千万不要因为一次月考、一次考试就否定孩子的能力，更不要觉得孩子没进步、不够好。 家长们也可以客观分析一下这次月考的内容，难度是不是比之前更高，和以往试卷对比一下，不要只盯着分数就轻易下判断，一次没考好不代表孩子不努力，也不代表他意志不行， 能通过考试暴露问题其实是件好事。我们要带着孩子分析试卷，找到拨落点和失分点，把漏洞补上，带着改进的方向去备战接下来的期中考试。学习是循序渐进的过程，一次分数只代表阶段性成果，不是最终结果，多给孩子一点鼓励和耐心，远比纠结分数更重要，您听明白了吗？

考试新政来了啊，小学不让期中考试，一学期只能考一次，初中不让月考，但是可以适度的安排一次期中考试。高中说要严格控制考试次数啊，除了中高考的毕业班，任何年级不让跨区域跨校联考。

大家最近是不是发现了一个非常普遍的现象啊，就是现在沈阳有好多的学校啊，他的月考取消了，平时的小册也变少了， 孩子呢，每天按时的上学，写作业，看着挺认真的啊，但是一到期中期末我们就直接看盲盒，成绩出来确实挺吓人是吧，所以啊，平时没分数，还没排名，孩子根本就不知道自己哪里不会啊，哪里薄弱，哪里漏洞大，等发现问题的时候，其实已经来不及了， 尤其是初中数学啊，最忌讳的就是你假装学会上课能听懂不代表你会做题，作业你写完了，不代表你能真的掌握了。那么没有月考，我们应该怎么去自测呢？那么现在给大家三个最简单能在家做的方法啊， 比如说第一个，我们单元结束必须自检，每学完一张呢，我们就拿一套单元卷限时做，记住一定要限时啊，不看书，不翻笔记，做完我们对答案，然后你再看一看 是真懂了还是假会了。那么我们第二点呢，可以错题，不是只要改就行了，我们还要重新做一遍这周的错题呢，我们隔三差五的再做一遍，如果还错，那就是漏洞做对了，那才叫真正的学会了。 第三个呢，你可以跟老师一起做每日一题啊，我们积少成多，希望同学们越练越扎实啊，那么关注我们，一起刷题来提分！

不考试了，焦虑就没了？别天真了，教育不新规，小学初中取消月考统考，只剩期末考。孩子们是轻松了，但家长群里彻底炸了锅，有人鼓掌叫好，说孩子终于能喘口气。 但更多家长心里直打鼓，不考怎么知道孩子学的咋样？这不是更没底了吗？这次动静确实不小，第一，月考、周考全去统考，以后统统都不准搞了，学校之间想比个高低，只能等中考高考见真章。 第二，考试卷子不能出去埋了，得老师自己出，至少得跟着教学进度走，不能老是考的没学，学的没考。第三，考完了也不公布分数和排名，以后只告诉你个等级，比如 a、 b、 c， 听起来很美对不对？但为啥家长还是焦虑？核心就一点，指挥棒没变，甭管平时考不考，最后中考高考，看的不还是分数和排名吗？ 这个终极目标立在哪？谁敢真躺平？所以，新规之下，可能催生三个新情况，第一，学校不考了，家里考焦虑的家长自己买卷子，家庭小考场可能就职起来了。第二，考试的诊断作用，如果减弱，孩子的学习漏洞怎么及时发现？ 会不会问题越攒越多？第三，压力转移，拼爹妈的时代可能更彻底了，家庭教育资源和规划能力变得空前重要，政策的初衷绝对是好的， 想给孩子松绑，让教育回归正轨。但如果不触动为分数论这个根本，所有过程性的减负效果都可能打折扣。说到底，减少考试是第一步，更关键的一步是改变评价的尺子。这条路很长，但方向值得期待。对此，你怎么看？

高中以后再也没有月考了，并且严禁向任何人去购买试卷和试卷，那以后的小学和初中，包括我们的高中都要严格管控考试的一个次数，就是为了给咱们学生去做一个减负。昨天发布了中小学日常考试的一个管理的二十条，我给大家去挑一个主要的一个五点去讲一讲。 第一点是什么？小学的一二年级他不再进行执笔考试了，三年级到六年级每学期只组织一次期末考试。那第二点是什么呢？ 初一和初二可以安排期中考试和期末考试各一次。第三点就是我们普通高中学校要严格管控考试的一个次数。第四点就是初三和高三可以在总复习阶段组织一到两次的一个模拟考试，到了中考和高考他是不受影响的，正常进行。 第五就是严禁组织掐尖之类的一个考试。那最后的最重要的一点就是以后小学和初中他不再公布我们的考试结果了，这个政策是什么意思呢啊？我们家长不要单单于去依赖，去补课， 那更多的是让为了让孩子去发展他的一个兴趣，去接触我们的一个大自然，那接触我们这个社会孩子以后的命运，更多的是看各个家庭对于未来的一个判断，包括对于未来的一个追求和眼光。

沈阳初中没有月考的有些家长反倒更焦虑，看不到孩子的成绩的及时反馈。要我说，各位家长，虽然大考没有了，但是各种小考还在，都是阶段性的检测学习，结果只不过一个叫做月考，一个叫做周考， 或者叫做阶段性的小错，叫法不同。你要真不知道孩子现在学的咋样，二老师给你整理了几个咱们沈阳优质初中的周考卷，月考卷 评论区，说出你的初衷，我给你找同层次的初衷券，或者你点名我给你找，找完发在粉丝群里，你在群里边去看。阶段性的检测是查缺补漏，绝对不是给孩子压力减负，和补漏根本不冲突。