滁州的各位家长大家好,清明假期呢,已经结束,九年级的一模考试马上就要出分。先说说考试的基本情况,从命题趋势上看,试卷延续了重基础、考规范、练心态的思路, 难度适中,侧重基础考察。一模是一轮复习后的全面体检,只在检验一轮的复习效果,暴露知识盲区和答题漏习,从而帮助学生查缺补漏。说实话,每年到这个时候,最焦虑的真不是学生,而是我们家长,考好了自然非常开心,考的差点可能就要失眠了,会无形中给孩子施加压力。 我想说的是,作为家长,焦虑在所难免,但更重要的是如何利用好本次考试的数据,优化接下来的复习策略,才是当下该做的事。 首先,别再纠结分数,重点看排名,因为中考录取拼的是排名,而不是卷面分,可以参考本校往年高中的录取情况,孩子是冲省示范还是保底普高,了解孩子当下的位置,明确中考目标。 第二,对各学科试卷做详细的分析,丢分点是基础题粗心写错,还是知识点根本没有学会,还是最后的难题不会做。基础不行就回归课本,题型不熟就按专题训练。那些压住难题,分数偏低的孩子可以直接放掉,把时间留给够得着的常规基础题,把正确率刷上来。 第三,家长要稳住自己的心态,别把焦虑传递给孩子。一模本就是查缺补漏,找问题的并不是最终的审判,家长可以陪孩子一起复盘试卷,整理错题,把粗心的、不会的分类归因,后面再做针对性的补短。别盲目逼孩子熬夜,把时间花在真正能提分的地方。 这里还要提醒各位家长,体育中考理化实验本月马上就要开考,这两项加起来呢,有八十分,全是实打实能稳拿的分,文化课差一点完全可以靠这两项往上拉分,千万不要忽视。最后,陆老师再说一遍,一模出分是提醒,是找漏洞,绝不是定结局,更不要因为一次考试否定孩子的努力打击自信心。 只要方法得当,从现在到中考时间完全够用。每年咱们滁州很多孩子一模成绩平平,最后逆袭考上理想高中的大有人在。要是您不知道如何指导孩子分析试卷,不会定冲刺计划,可以私信我,我是陆老师,关注我,升学不迷路!
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来,朋友们看安徽滁州的一幕试卷,这本试卷除了第十四题的整点问题比较难算之外,其他题目还都是中规中矩的,比较适合咱们大部分学生作为训练。那接下来呢,我来推荐几个我个人感觉还挺好的题目,咱们作为一个选择性的练习。 首先就是选择题当中的第七题,这个第七题考的是圆周角定里切线。 好吧,这个知识题目咱们看一下。第八题,重点推荐。这个题目知识点非常综合啊,考的是等腰的性质,然后等腰周长三角形全等斜边中线倒角,包括相似好不好,这个题目一定要重点看一下。接下来第九题, 这个不多说了,中考的老朋友了,去年吧,也是考过一个第十题的好不好。这种题目的一般思路就是求解析式,把每一个状态下的 y 和 x 的 关系给他求出来,根据解析式来去判断图像的一个状态。 第十题,这个题呢,和前面的一个百条联英吧,还是哪一个试卷?呃,图形几乎是一模一样的啊,只不过条件发生了一些变化。这里我重点推荐大家看 b 选项, 这个 b 选项我们认真看啊。然后填空题的第十三题,概率题,这个题目和以往的概率题呢,有一点点不太一样,咱们自己体会一下好不好。十三题推荐一下,十四题不推荐啊,大家不要看了。 然后接下来十七题的第三小问,求某一个角的三角函数值一定要会。十八题不多说,也是必会的。十九题 注意了,重点要看圆的题目,是咱们中等学生的一个噩梦。好吧,很多学生只能拿第一问的分数,第二问就不会写了。但是这类题目呢,特别是咱们安徽的中考题啊,不会特别难的, 只要你平时练的足够多,把这些常见的关系啊结构啊给他分析清楚,不是什么难题的好不好。三角函数也是重点推荐。这类题目也是属于经典问题,用方程思想设未知数啊,建立关系的好吗?重点推荐 二十一题,找规律。呃,有兴趣的话你可以看一下,然后二十二题,这个 f 是 cx 的 终点,他和蜀山区吧还是哪一个?试卷条件是一模一样的,做题的思路,做图的方法也几乎是一模一样的 好不好,这里信息也是咱们安徽的这个。呃,重点题型吗?还有什么瑶海区啊,我不知道你们有看过啊?瑶海区的题目跟这个题方法也几乎是一模一样的好吧,二十二题可以重点关注一下。二十三题的话 太简单了,不适合放在亚洲体好不好,咱们重点呃,只需要去看一下代数式是如何变换的就可以了。


南昌初三家长注意了,下周就一模考试,李老师把二五年一模分档择校表给大家整理好,放在视频的最后,大家可以点赞收藏做个参考。一模总分六百七十分,不加体育实验。 第一档,六百到六百一十五分及以上,冲顶流施大富红二苏二江科富五中、非 a 青云 a 都是南昌最牛的一批,投奔高中冲就完事了。 第二档,五百六到六百分,稳一批次优质校,南昌中学、南大附外国语十九中、一中、南昌五中都是口碑拉满的好学校,正常发挥文静。第三档,五百三十到五百六十分,抓一批尾次尾部 优质民办十中,经开二中、赣江预章中学历的朝阳明德雷士,还有现代凌云企划 o a, 性价比直接拉满。第四档,五百到五百三 保二批次,公办加特色民办八一中学、南师附中实验、红都复兴外国语保底不滑档。第五批次五百分以下分 ab 两档, a 档冲朝阳中学,湾里一中、二十三中, b 档冲十二中,上海南钢麻丘高中,还有天行创世纪的民办兜底 评论区可以扣一模,给你近三年一模试卷以及二五年预估明细表,关注我,南昌升学不迷路!


滁州实验五中期末统测同考统考实验。我们来看一下实验这个试卷是金太阳的试卷啊,难度简易,有点小难。五中呢是百校联谊的试卷,难度中等啊。好,需要电子版空白卷互相练练的可以加这个我发给你啊。 好,下面我们来看一下。我们来先看五中的啊,爱我中华啊,满满的正能量,同样的正面的话没有任何的问题。我们来看一下这边啊, 第十题啊,是我们上课讲的,基本上就是原题了啊,我给大家看一看。好,这我调出来了,这我们上课讲的东西啊,我们上课呢还是一个十四分的题,比这还难呢啊。答案呢,最后有四个一二四分之九九分之二十八 这一题呢答案呢,就选 d 一 或三,基本上就类似了,分类讨论,重点有新问题和圈能的相结合。好,所以你这一题有没有做出来,没做出来说明上课就没有很好的认真理解和掌握好。下面我们来看这些题啊,这些题的话都比较 easy 啊。第十四题啊, 呃,看一下是不包括边界的啊,所以这地方不能去等号不要忘记了这种东西我们上课也说过了,五中他们这些晚这些考过,这个就考零界值,零界点的问题啊,好,再去复习一下,然后后面这边都比较简单, 好像这边的话是技巧性比较强的。第十八题呢,是高角平分定律啊啊,其实直接列公式角 b 减角 c 绝对值除以二等于十三度啊,列个方程直接一步搞定,但这样写肯定是错的,你要一步写原子解答题,如果是这个 选择填空的话,我口算就出来了啊,解这个方程答案六六六,然后这个是面积法啊, 看到这个垂直,一般来说是直角三角形的一些定力,然后或者是最后考虑面积法啊,这五中之前考到了,然后下面就是正这个全等啊。 二十二题,二十二题,这一题呢,不难,但是比较麻烦,比较繁琐啊,他不好写啊,包括这边要注意格式和讨论,通过他性质去啊,讨论啊,我只写个答案啊,这个题本身不难啊,要讨论还要去舍取啊。 好,我们下面来看二十三题。二十三题,这个整张试卷就是有点小难,就在这个地方,前面应该没有问题啊。最后一题啊,他让求这个 b h 比 c h, 很多小孩就懵掉了啊, 为什么呢?因为很多小孩没见过这个情况。那我给大家一些技巧吧,一般这种东西一般他们是成倍数关系,比如他们一倍两倍,正好是比二分之一或者三,我们到九年级呢,会学到相似,那这题就九年级要正相似三三角形吧,他就乘比例一乘就是他啊。 这题的方法有点像全等三角形中的那个手拉手模型啊,因为做过之后他们两个相等啊,然后再正他是正三角形,等边三角形,然后再证明他们是倍数的关系。 好,这是手拉手所有的模型啊,他做了一个变息啊,但这个题还有其他方法啊,你可以再思考思考,整体试卷的话,最后这两题稍微难点,其他的话还好。这张试卷一百二,一百三,还有的考啊,我们下面来讲实验的试卷。


滁州啊,二年级啊,很快就要进入第四月考了,很多家长找肖老师问有没有这个滁州五中去年的第四月考试卷,我们对比一下,让孩子们练练,今天呢就是就把这张试卷做了一下,我们大致来看一下这张试卷考的哪些内容,他考试的范围啊,是前两张。 首先呢,来看一个选择题,前五题肖老师讲比较简单,考的都是一些性质和概念。那第六题啊,考的是 二次方程的这种情况,那我们就要用到判别式。第七题和第八题分别考的是配方法和内乘平移问题,这种题我们一定要注意,因为到了九年级,二次函数还是要用到的,所以一定要多多练习。 那第九题啊,这种题是限阶段,目前考试无论是哪一个年级都要考的一个题型,就是解决问题。这种题呢,考的是孩子的一个综合能力, 那他不仅仅考的运算,还考他的理解力,所以我们平时一定要多做点这种类型题,如果你想考高分的话,一定要多做。第十题啊,考的是 平均质量没有问题,那我们只要记住基础的公式,这种题相对来讲比较简单,十一题,十二题比较简单,十三题,这种题是每一年考试, 只要考试了,那么他就会考到这个有什么和函数这种呢,考的是孩子们的计算能力。十四题,星期一 这个题目考的就是完全平方公式和平方差公式,那很多孩子对这种公式已经遗忘掉了,所以我们一定要去多写啊。十五和十六题都是一个重计算,那么着重来讲一下,十七题,这种题他一定会考的, 考的就是数轴与二次根的结合,那么我们一定要对这个数式的一个区域范围要去判断,很多孩子会在上面丢分,没有去做区域范围的判断。 十八题考的是方程的根的情况,那么还是要用到判别式十九题这种规律题这样记肯定是作为一个八分题或者十分题出现的。二十题呢,考的是圆 r 四方程结合绝对值的,很多孩子啊,忘掉了对绝对值的一个区域范围分类讨论就会扣分。 二十一题,这个题目结合是圆 r 四方程根的情况和三角形的变长 周长关系需求,一定要进行分析讨论,要记住他能不能构成三角形就是三边关系,一定要判断三角形呢?用心心异结合的还是一二次方程的问题, 那和一些 x 的 取的范围,这种题到了初三,尤其是第三,我们到初三还是要去用的,所以我们一定要注意啊,三题这种题很搞笑啊,他是考的是高中的知识点,那不等式的关系,那么要结合这个不等式性质,其实我们 也可以结合这个平方公式去做,他括号 a 加 b, 括号平方是大于等于零的这种性质 去结合这个做的,而且这个第二问是我们一般会出现在解决问题当中的,那这现在是让孩子们去拓展一下思维,结合这个矩形的面积,很多孩子他做不出来,一定要注意,有需要家长呢可以在评论区扣出时间,我发给你们,让孩子们去练练。

德州五中孩子考多少名能够上高中?今天给大家来分析一下。年级排名五百,五十名之前的能够冲一冲一中,年级排名前一百的可以冲一中的重点班年级排名九百可以冲二中,年期排名一千可以冲十页。公版高中的升学率大约在百分之五十, 南北校区分散,管理比较难,部分家长反映课业作业压力呢也比较大。在这里啊,特别提醒一下,今年各学校都非常的努力,中考数据还存在不确定性,建议家长们结合期末五总成绩排名、一模成绩和为此本校的升学情况,全面分析填报之业。

大家好,我是徐老师,今天我们来讲一下滁州市九年级一模考试的数学试卷的二十二题啊。这一题有很多同学觉得很难,没写出来,但徐老师觉得这一题考得非常好,因为从去年到今年,我一直在强调这个知识点,那么这一题呢,考到我的心坎上了 啊,不知道同学们有没有做出来,我们一起来看一下。他说在三角形当中, b c 等于八,然后说两条高交于 h 点,然后说 f 呢,是 c h 的 终点。 第一个问说 a b c 是 等边三角形,让我们证 a h 等于两倍的 d h, a h 等于两倍的 d h, 这个第一问很好证,因为等边三角形,它也是等腰三角形,三线合一,那么 b e 是 垂直平分线的话,那这个 a h 肯定是等于 c h, 那么在三角形这个 hdc 当中啊,那么这个是九十度,这个角是三十度,三十度所对的边是斜边的一半啊,所以 a h 等于两边的 d h 啊,当然成立,但是呢,薛老师之前一直强调的是,如果他不是等边三角形呢?也就是说,如果 a a d 和 b e, 他 是中线, 中线交于 h 点呢?是不是也有 a h 等于两倍的 d h 的 这样一个结论啊,这就是我们重心分线段,成比例,课本上啊,证明啊,是做平行线证的,但其实也可以背长中线,所以这个知识点也很重要,所以这一题考了一个课本在线,但是呢,他没有那么难啊,第一个问这,第一个问 好,第二个让我们求 c g 的 长,那么这个这个地方我们来看一下,求 c g, 那 么 f 呢,是 h c 的 中点,那么在八年级啊,在八年级上学期学全等的时候,有一个很重要的一个题型,就是平行线加中点, 就是如果如果中点遇到平行线,是不是就会有全等呢?所以 f 是 h c 的 中点啊,你过一个 h 做一个底边 bc 的 一个平行线,比如说这个是 m, 这样的话,三角形 h m f 和 c g f 是 不是就全等了? 三角形 h m f 是 不是就全等于三角形 c g f 呢?对不对?这样的话,你让我求 c g 的 长,实际上就转化成求 h m 的 长,对不对?那我们直接在三角形 a d g 当中,我们可以直接用一次,在这个 a d g 这个三角形当中,我们可以直接用一个 a 字相似就结束了。那么 a h 比上什么 a d 是 不是等于二比三呢?对不对?他就等于,比如我是 x 的 话,他就等于 x, 比上 d g 就是 四减 x, 这样的话我们算一下应该就是五 x 就 等于八啊, x 就 等于什么五分之八,所以就算出来了,对不对啊?所以这个这题啊考的非常好。然后第二个问,说 a h 等于 d h, 就 在这图当中,他说 a h 就 这个等于 d h, 然后说 c g 呢啊? c g 还是等于 b d 的 啊?求三角的面积,那么底边呢?依然是啊,底边的长度依然是八啊,这个依然是八,然后呢? f 呢?依然是它的终点,也就说这个和这个依然相等, 对不对?然后这一个依然是直角,直角,那么这题呢,我们怎么做?那我们看一下,如果要求面积的话,那我肯定想要知道这个 a d 的 长就可以, 也就是说底边 bc 等于八,我们知道三角形面积 s 就 等于二分之一乘以八,乘以这个 a d, 对 不对?那我只要求 a d 可以 就可以了,对不对?那我们设,比如说设这个是 x, 那 这个是 x 啊?那这个地方呢,我们也很重要,它等边很多,那我们怎么做呢?我们也可以学习一下。第二个问,它 f 依然是它的终点, 依然可以用一下中点加平行线过 h, 做一个什么平行线交于 m n, 这样的话三角形依然全等,那也就意味着 c g 是 不是还等于这个就 g b d, c g 和这个 h、 m、 n 都相等,对不对?这样的话,这个三角形就是 a、 h 和它是和它这两个边对应相等,然后呢又又有个直角,对不对?所以这两三角形是不是全等呢? 是不是?可以这么理解吧?那全等的话啊,也就说这两三角形它其实也是全等的啊。那接下来我们就可以操作一下,我们可以操作一下,怎么操作呢?这两个是不是也有关系啊?这点是终点,那 m 也是 a a g 的 终点,对不对?那这题的信息就非常多,那也就是说你设这个 b d 是 x 的 话, 对不对? b d 是 x, 那 这个是不是也是 x, 那 这个就是二, x, 这个也是 x, 那 这四个 x 等于八,所以 x 是 不是应该等于二啊?所以我们就能求出来啊?其实这个是二啊,对不对?这个是四,这个也是二,然后呢,这个也是,这个也是二 啊。那现在我们要求 a、 d, 怎么求啊?我们要求 a d, 那 么求 a d 的 话,那接下来我们直接求 a d 这么多边长,我们直接用相似的,对不对 啊?比如说我擦了啊,我把这些都擦了,那接下来我们条件就很简单了,那直接用相似就可以,这是二,这是四,这是二,我们要求 a、 d, 那 么 a、 d 在 哪个三角形当中呢? a、 d 是 不是只在 a、 d、 c 这个三角形当中? 是不是?而且如果我设这个是 a, 这个是不是可以设是 a 啊?那和这个三角形是不是相似的呢?我们来看一下,那这个角 和这个角是不是相等的?因为这两个有一个对角,然后又有一个九十嘛,所以三角形啊,我们就可以写成三角形 a、 d、 c 是 不是相似一个三角形 b、 d、 h 的 呢?这样的话我们就可以有相似比,这样的话就可以写成 啊,就可以有相似比嘛,对不对?这样的话我们可以写成 i 比上 i a 就 等于 i a, 看一下啊,就等于多少啊?我们来看一下, i 比上 i a 就 等于 a 比上什么 六,是不是?这样我们就要算出来,二, a 平方等于十二,所以 a 平方就等于六,所以呢,我们就知道 a 就 等于什么根号六,那 s 三角形 abc 的 面积是等于二分之一的,底就是八,高就是二倍, 根号六,所以就等于什么八倍根号六,对不对?我们这题考得非常好,那么薛老师觉得这题考得非常好,因为去去年去那个中考之前,薛老师就强调了平行线分线段成比例和重心分线段成比例这个知识点,那么这一题呢,也考到,而且 中点加平行线这个东西,这个这个知识在八年级学全等的时候非常重要。好吧,那么这一题不知道同学们有没有做出来,就到这里。

我们初中九年级的家长和孩子们要注意了,一模已经出来了,那如何在一模考的不太理想情况下,在最后两个月 如何快速的高效的提升自己的物理成绩呢?今天徐老师给大家分享一个比较好用而且实际的方法,就我每一年都会用这个方法给孩子提升自己的物理成绩。第一个就是 找到我们安徽省近五年的中考正题试卷,为什么呢?因为我们的安徽省中考他的题型相对来讲比较是固定的。第二个呢,我们要找到我们滁州近三年的模拟正题试卷, 那么我们找到以后把这几张试卷,首先我们先做一个中考试卷,把这几张试卷从头到尾认真的去给他做出来,做完以后在每个错题的题干前面标注好自己的错题知识点,那这样我们就能够快速的区分开 知识漏洞,那是概念虹桥还是计算,或者说审题错误。第二个呢,我们就有可以根据这个标注的问题,针对性的去复习,到底是光学、力学还是电学出现问题。 第三个就是我们要整理错题,一定要把这些概念性的错题整理出来,那模型错题,那我们要学会受力分析, 计算时候一定要按部就班的重新去计算这些问题。那最后呢,我们要按照中考的考试的时间,严格的要求自己,按照简单中等难度题目去做。最后如果你把这些试卷全部做完了以后, 那么我们可以去挑选我们安徽省的中考专题的知识点,去分门别类的去练习, 那么肖氏有这些专题,如果有需要的话可以私信肖氏,我发给你们,祝大家中好中意。