cython和python的区别

习嘎嘎和 python 就 业时的区别是什么？这个可以从这几个维度来分析一下。最后给出一个核心结论，两者的应用领域还是有点区别的。总结一下就是习嘎嘎做相对底层的工作， python 做偏应用层的工作。薪资水平的话不能一概而论，看平均数值也没有意义，还是取决于个人经验以及技术水平。 不同领域之间也不好比较。但如果是同一领域，还是可以比一下的。比如同样是做游戏开发，西嘎嘎写游戏引擎代码，埃森写游戏脚本代码，那么写引擎的工资相对来说肯定会更高，因为更难被替代嘛。核心原因还是引擎更难，所以学的人少。学习难度的话，西嘎嘎相对复杂， 语法规则较多， python 语法简洁，双手较快，竞争肯定是 python 更大了。习嘎嘎虽然岗位少，但是学习门槛还是比较高的，竞争相对就小很多。最后的核心结论就是，如果你会习嘎嘎，你想去面 python 的 岗位，有可能有面试机会，但是你会 python 没法去面习嘎嘎的岗位， 简历直接就 pass。 而且底层能力决定上限，习嘎嘎能帮你建立扎实的计算机思维，后续转任何语言都会更轻松。这就是为什么还在上大学的同学，我不建议先学 python， 学会了学 python 会非常简单，所以先学难的。

你有没有想过，为什么在 python 中获取数字时，我们要写 int input， 而不是直接写 input？ 秘密在这里， input 函数永远只会返回文本，永远都是， 哪怕用户输入的是数字。比如有人输入了五， python 看到的不是数字五，而是文本五。这就是新手最容易困惑的地方，如果你写 x 等于 input， 然后即行 print x 加五，直接报错。因为 python 试图把文本和数字相加， 这两种类型根本不能混用。那怎么解决？很简单，我们用 int 把文本转换成真正的数字。现在用户输入无 python， 就 会把它当成数字来理解。 这意味着数学运算可以用逻辑判断，可以用一切都正常运行。记住这句话， input 得到文本， int input 得到数字。弄懂这一点，你就刚刚解锁了 python 中最重要的入门概念之一。

一分钟学 python， 今天我们介绍一下 python 中的多现成实现的两种方式。很多小伙伴在学习 python 多现成的时候，经常会感到困惑，为什么说有的代码是这样写的，有代码是这样写的，这样写这样写，每种方式都不一样，那今天咱们来总结一下， 在 python 中实现多现成主要有两种方式，那第一种呢，就是传统的 thread 模块，这个模块从 python 二点几一直延续到 python 三点一四，三点一五一直在用它，它的变化呢并不大，只是底层提升了一些效率。 ok， 那 么咱们看一下它的主要方法。接下来我们看一下这个使用多现成的 thread， 并且结合队列模式来实现的生产者，消费者的爬取，现成，生产者用于获取所有的堂食 u i， 然后便利每一个 u l 将它们存入队列。接下来创建了五个县城，同时去执行这个 work 函数，并且五个县城全设置为守护县城， 启动县城。接下来程序就会去调用这里的 work， 这里通过一个死循环，然后从队列中取值， 取到值以后执行每一个爬取的唐诗的任务，爬取完成以后标记为已完成，然后队列在这里等待，将所有任务完成以后继续往下执行。第二种是使用 concurrent futures， 这是一个相当于高级一点的 python 模块， 因为它是后来者居上啊，使用它最大的好处就是可以使用 concurrent futures 里面的多现成和多进程， 你只需要更改一下这个名字，就可以随时切换多现成和多进城。 ok， 那 接下来咱们看一下它的一个简单应用，这个代码是使用 compiler future 引入了这里的现成池， 前面获取所有 u r 的 代码都是一样的。接下来在使用现成池的时候就非常简单了，直接一个位子语句儿 设置最多五个县城。接下来依次去便利这个列表中的每一个 u l 作为参数传递给这个函数，也就是爬取每一首唐诗的函数，然后它就会通过县城值的方式依次去执行，相当于同时执行五个。 这和我们使用 thread 模块的方式非常类似，也是同时启动五个县城去工作，这个效率会极大提升。更多派森多县城的知识咱们已经更新到大雄课堂，零基础入门动画课中，小伙伴可以一起学起来吧！

java 和 python 哪个赚的更多？嘶，我觉得有些人啊，总是想着怎么去赚钱，有这种想法真的是完全正确的啊。技术的最终目的就是为了变现嘛。没毛病，这 两个语言我都很熟悉， java 写了十三年， python 写了十年。对目前来说， java 在 全国的平均月薪为两万五，中位数是两万二，其中两万至两万八工资占比最多，约为百分之二十五。 在一些大厂， java 程序员平均月薪较高，例如，百分之四十五的员工高于平均薪资，薪资范围在三万五至四万五的占比高达百分之六十二。当然，不同地区不同公司规模， 不同项目经验导致薪资差异相对较大。 python 百分之二十五的岗位薪资在六千到一万之间。从全国范围来看， python 百分之七十五的开发工程师月薪在一万至三万之间。 数据呢，和我的直观感受是差不多的。 java 运行效率高，开发效率低，学习难度大，更适合企业开发。 java 开发效率高，运行效率低，简单易上手，适合应用层开发。 java 呢，更适合主业， java 更适合副业。两个语言的应用领域也有非常大的差别。

图形化 scratch 拍粉、 c 加加和机器人编程到底应该怎么选？他们之间有什么区别和联系？ 今天这条视频呢，一次性跟大家说清楚，内容干货比较多，建议大家呢先点赞收藏，有空的时候可以慢慢看。首先呢，需要明确，少儿编程，我们最终的目标呢，是培养孩子的计算思维、逻辑思维和解决问题的能力。 那编程语言之间并不存在高低优劣，也没有绝对的必须先学什么的说法，只有适不适合孩子的区别，不同的年龄段，不同的学习目标，对应的培养路径自然不一样。 十岁以下呢，我们建议从图形化 scratch 开始学起，孩子呢，只需要点击和拖拽鼠标，把不同功能的积木按照逻辑组合在一起，就可以完成一个动画或者小游戏。他呢，学习门槛比较低，及时的反馈特别强， 能快速的帮助孩子建立起编程的兴趣。十岁以上呢，可以根据需求转学 python 或者 c 加加，进一步的提升代码编程的能力。那至于是选 python 还是 c 加加呢，需要看孩子的最终学习目标，如果目标呢，是支持孩子的编程兴趣， 侧重应用能力、创造力的培养，希望孩子能快速的做出游戏、 ai 的 应用、数据分析、网页开发、自动化、机器人控制等实际的作品。那么直接选 python， python 的 语法呢，最接近自然语言，并且啊它的应用非常的广泛，长期位居全球编程语言排行榜的前列。 编程学习的难度啊比较低，实现相同的功能，代码量仅仅是 c 加加的五分之一到十分之一，孩子呢，更容易获得成就感。同时编程呢，可以参加各种科创类的赛事，比如 n o c 蓝桥杯、人工智能创新大赛等等， 拍的还是多地中高考信息技术科目综合素质测评的考察内容之一。如果你的目标是走心理学、奥赛科技特长生强基计划的升学路线，那么直接选 c 加加，因为这类赛事呢，官方指定的编程语言就是 c 加加， 但是 c 加加呢，他学习的难度啊，比较高，侧重底层逻辑和算法能力，需要大量的刷题训练。 建议啊，孩子在学有余力的基础上慎重的选择，否则的话很难坚持，容易半途而废。这里呢，还要给大家区分一个概念， scratch、 python 和 c 加加的学习成果都是软件作品， 它侧重抽象逻辑、算法设计和软件思维的培养。但机器人编程呢，是软硬件相结合的方向，侧重工程思维，动手能力，同时需要掌握机械原理、电子电路等跨学科的知识，适合对硬件感兴趣的孩子。 那学习机器人呢，需要购买和租赁机器人的套件、传感器、机械零件等等，学习的投入啊，相对成本较高。 如果你已经有了大致的意向呢，可以在评论区告诉我孩子的年龄和实际情况，我可以给你具体的分析和规划。有任何问题和想法呢，也欢迎打到评论区，我们下期再见！

今天再给做科研的同志们分享一款做图的方法，当然也可以叫软件，就是可以用 python 做图。然后呢，我和 orange 做图做了个对比，很好玩。 python 做图没大家想那么难啊，你甚至不会写 python 语言都可以做啊。我们来看一下 这一张就是 python 做，这个就是 orange 做图做出来的，大家看有什么区别没有同样的数据啊，当然还可以再调的更精细啊，这只是做了一个粗略的图， 这是 orange， 这是 python， python 当然也能调很快，更重要的是， python 能成组做图，就是一下子做出好多图啊。这是一个方法，很好玩，也能做非常复杂的图，前面我做的百万条甚至上亿条数据都是用 python 做的。

大家好，我是程序员老王，今天我们聊聊 python 中的装饰器 decorator。 在 开始之前呢，我们先理清一个概念， python 中绝大部分元素都是对象 object， 其中类和函数也不例外。比如说我们下面定义的这个 hello 函数， 这个 hello 其实就是一个平淡无奇的变量，它和我们常见到的 a 等于一，唯一的区别就是 a 中存储的是一个数字，而 hello 中存储的是一个函数。我们来运行一下， 可以看到 print 打印出了这个函数变量，既然是变量，那么就可以赋值，所以变量 hello 也可以是被赋值的。比如说我们可以把它复制成另外一个函数 word， 这时我们再用 hello 变量进行函数调用时，实际上调用的就是 word 函数了。 可以看到它打印出了 enter word 的 消息，甚至我们可以给 hello 赋值成其它类型，比如说我们把它赋值成一，而这时自然我们也就不能使用 hello 进行函数调用了，因为一它不能进行函数调用嘛。 可以看到 python 正确返回了异常，说 int object is not colbable， 把 hello 复制成 world 或者 e 显然没有多少实际意义。那么我们能不能利用 hello 可以 被复制这个特性做一些更有用的事情呢？ python 的 设计师们想到的是可以对 hello 进行包装，增加一些 hello 原本没有的功能。 现在我们就来实现一个用于记录函数运行时间的包装函数 timing。 咱们一步一步来啊。首先这个 timing 会接受另外一个函数 f 作为参数 timing 函数体会根据 f 生成并返回另一个函数。现在我们暂时直接返回 f， 那么这个 timing 到底应该怎么用呢？我们可以直接把 hello 作为参数传递进去，然后 timing 就 会根据 hello 生成新的函数，并且当做返回值返回回去，然后我们再把 hello 复制为 timing 的 返回值，这样就完成了对 hello 的 包装。 当然现在这个 timing 它什么都没做，直接就返回 f 了，然后这个 f 又被赋值给了 hello 变量，等于我们什么都没有做。那么我们想做的到底是什么呢？我们希望 timing 会返回一个新的函数，调用这个新的函数就相当于调用了 hello 函数， 一般我们叫这个新函数 rapper 定义在 timing 里面， 之所以定义在 timing 里面，是因为我们想让 rapper 和 f 有 相同的功能，所以 rapper 内部需要调用 f， 把 rapper 实现在 timing 里面， python 就 会创建一个 closure， 从而使 rapper 可以 读取到 f 的 值。当然了，你也可以在外面创建一个类，然后把 f 存在类的里面，并实现类的扣方法。这里说的有点远了， 总之 time 返回了一个新函数， rapper 这个函数内部会调用 f， 于是 rapper 就 会赋值给 hello。 在 这句之后， hello 变量就已经不指向原来的 hello 函数了，而是指向 rapper 函数，我们把它打印出来看一下， 可以看到 print 打印出来了， hello 已经指向了 rapper， 而且对 hello 的 调用，也就是对 rapper 的 调用依然可以正确地输出 enter hello 消息， 因为 rapper 依然保存着原始的 hello 函数的指向。那么最后的计时工作其实就简单了，因为我们这里可以任意修改 rapper 的 代码， 这样我们就可以分别在 f 运行前和运行后记录时间，从而计算出 f 本身的运行时间了。 我们再来运行一下程序， 可以看到 timing 已经正确地实现了我们的需求。这个 timing 函数其实就是所谓的 decorator 装饰器， 然后可能是因为 hello 等于 timing hello 这种写法有一点怪，而且 timing 调用和 hello 的 定义有一点远， 所以 python 针对这种情况还推出了一个语法堂，我们可以在 hello 的 定义上面写 at timing， 这么写和写 hello 等于 timing hello 是 完全没有任何区别的。而且我也推荐你用这种语法堂的写法，因为它会更清晰一些。让我们来再实验一下， 可以看到函数依然可以正常运行，而且 timing 也正确地计算出了时间。 虽然我们 decorator 已经正常工作了，但是实际上它还有一个问题，就是我们返回的 rapper 函数， 它是不接受任何参数的，用 hello 没有问题，是因为 hello 本身它也没有参数，但有参数的函数 type 标识器就处理不了了。比如说我下面这个函数， 我们运行之后， python 会提示我们 rapper 函数不支持参数。当然你可以在 rapper 上加上一个参数，比如说我们加上一个 n， 但是这样以来它还是有问题，因为它就不支持以前我们的 hello 函数了。所以一般来说，我们可以用可变参数让 rapper 可以 处理所有的参数组合， 这样我们的 timing 装饰器就支持所有类型的函数了。我们再来运行一下我们的脚本， 可以看到我们的 timing 装饰器已经正确地记录了 hello 的 运行时间以及 greeting 的 运行时间。 最后，我们的装饰器不仅可以装饰 hello 这样的函数，也可以装饰类 class。 像 at timing 这种语法堂，它和 f 等于 timing， f 也是一个意思。现在我们来运行一下这个程序， 可以看到我们的 timing 装饰类依然可以正确地记录时间。这里我们留一个思考题，我们在执行 f 括号的时候 打印出的 total time 到底是什么时间呢？希望能在留言区看到你的答案。好，今天的视频就到这里，如果你觉得这个视频对你有帮助的话，希望能点个关注。这里是程序员老王，我们下期再见。

好嘿，各位，我是在呼和浩特教十二编程的曹老师，那本小节呢，来给大家演示一下 python 的 两种运行模式，分别是交互模式和脚本模式。 上一小节呢，我们在 c m d 窗口里用 print 打印了一百 print 二百 print 一 百和二百的和。 今天呢，我们需要在爱豆里面用同样的代码，看看两种运行模式有什么区别。我们先来说一下交互模式，首先我们就是打开爱豆， 点击左下角的开始菜单，然后点击弹出框右上角的全部，接下来向下滑动鼠标，找到 python 进行点击好，我们就发现了这个 id， 然后点击 id， 屏幕上出现的这个白色背景的窗口标题，上面写着 ios 窗口里有三个箭头的符号，这个叫做提示符。这个模式呢就叫交互模式，你写一行 python 执行一行，我们在提示符的后面输入上节课学习的 print 一 百 print 二百 print 括号， 看到了没？是不是和 c m d 窗口一样，写一行执行一行。但是有两个问题，第一个问题是我们只能写一行，执行一行，怎么能一次写多行，然后一起执行呢？ 第二个问题是，如果我们关掉了这个窗口，刚才输入的代码就没有了，那怎么能把代码保存下来呢？这就要用到第二种模式了， 接下来我们说一下脚本模式，在爱豆的菜单栏上点击左上角的 file， 然后点击 new file， 屏幕上弹出的这个新的白色窗口，这个窗口里面是空的，没有三个箭头的符号的页面叫做脚本模式，这里可以写很多行代码，然后一次性保存，一次性运行，我们把刚才三行代码写进去， 写完之后代码就留在这个页面里了，但是没有保存，接下来我们要把它存成文件。保存文件呢，是点 file， 然后点击 c 五， c 五翻译过来呢，就有保存的意思。 好，这弹出一个我们需要保存的路径，我们先选择桌面，然后需要填写文件名，比如填我的第一个 python 代码。 好，点击右下角的保存即可。那现在已经保存好了，怎么样让它执行呢？ 在菜单栏里点击第四个选项 run， 然后点击 run 猫等，这是一种方法。第二种方法呢，直接按 f 五也是可以的。好，我们直接按 f 五， 按下 f 五之后，刚才那个有三个箭头的白色窗口会弹到最前面，然后你会看到它的显示，一百、二百、三百三行，结果一次性全部显示出来了，这就是脚本模式。把写好的代码保存成文件，按 f 五一次性运行。 总结一下交互模式呢，就是打开 id 后，直接看到三个箭头的窗口，写一行，执行一行。这种模式呢适合用于快速测试。 脚本模式呢，通过 file new file 新建的空白窗口可以写多行代码，保存成点 p y， 文件按 f 五一次性运行。好，那本小结我们停。 我是在呼和浩特教少儿编程的曹老师，希望在这座城市点燃更多孩子对科技的热情，如果您也希望孩子能通过编程变得更专注，更爱思考，点亮小红心和关注有关于任何编程的问题随时私信我。