周末,阿道和小芝在剪纸,你看这是小芝剪的,像不像手拉手的四个小人呢? 他到头来羡慕的眼光,他也想捡一个一模一样的,可是怎么捡呢?我们来研究一下, 观察一下这四个小人。这四个小人的形状大小完全相同,而且是手拉手相连的,每个小人呢都是轴对称图形,四个相连的小人一下子不好剪出来。那我们先试着剪一个, 一个小人是轴对称图形,将它对折,就可以得到这样的半个小人。那剪出一个小人很容易,只需要把一张长方形纸对折,然后沿着折痕画上半个小人。把画好的半个小人沿虚线剪开, 再把这张纸展开。你看,这样就能剪出一个小人了,现在难度升级,我们试着来剪两个小人, 你们看,两个小人其实也是周对称图形,将它对折后,就可以得到一个小人,再对折一次不就是半个小人了吗? 那减两个小人也很容易,只需把一张长方形纸对折一次,再沿同一方向对折一次, 然后沿着折痕画上半个小人。记得胳膊的一端要画到纸的边缘,这样才能使剪出的小人连在一起哦。接着我们把画好的半个小人沿虚线剪开,把这张 指展开。哇,真的剪出两个小人了,那四个小人你们会剪了吗?四个小人其实也是周对称图形,将它对折后,就可以得到两个小人,再对折一次就可以得到一个小人, 再对折一次就是半个小人了。那减四个小人也不难,只需把一张长方形纸沿同一方向对折三次,再沿着折痕画上半个小人, 把画好的半个小人沿虚线剪开,把纸展开,手拉手的四个小人就剪出来了。
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对称轴图形剪纸我们大家都知道剪纸是一项传统文化艺术,那么你知道在剪纸中有哪些是关于数学轴对称的相关知识吗?在数学的世界里,除了有动脑筋的加减乘除运算, 还有着千变万化的各种图形运动。我们在生活中可以用剪纸来培养孩子动脑和动手的运用操作能力,提高宝贝们参与活动的积极性,并且激发他们学习数学的浓厚兴趣。赶紧准备好材质, 发挥一下我们的想象力吧。我们可以用笔先将自己想剪的图样画下来,然后用剪刀小心的剪下来,剪的时候要保护好我们的小手哦,我现在剪的是排成一横排,手牵手可爱小人。只要在连接的轴线那里不要有间断就可以连接起来的呢,如果中间有 间断的话,就会是一个个独立的小人,也是很可爱呢。剪好了快快来打开看一下吧,我用的是 a 四彩纸,一次可以剪出两排共八个小可爱呢,这样手拉手的小可爱你喜欢吗?下面我们用蓝色的彩纸来剪下独立的小花, 我们来看看这两个图形中间的区别。前面的折法是跟拉手小人一样的折法,我们将 a 四纸对折两次,然后展开,根据顺序再进行对折,对折成跟折扇子这样的形状就可以了。像这样我们对折好以后,用笔沿着轴线画出我们的小花, 这个时候我们就可以根据自己的喜欢画出自己心仪的花朵,沿着轴线画出一半的花朵,剪出来后都会是很不错的图像呢。剪的时候要小心,小手和小花的枝干他们都要保 不好,如果一不小心把枝干剪断了的话,那么就只剩下花朵了呢,但是也很漂亮的啦,哈哈,总之是你的小手安全图案没问题,你心情开心就是好极了呢。 我们漂亮的小花朵也要马上剪好了哦,看一下吧,同样的折法剪下来的,为什么一个是可以手拉手,而另一个只能是独立的个体呢? 剪了两个轴对称图形,再给大家折一个红色的小风车吧,不知道你们在家里面有没有经常折风车玩呀? 风车的这个步骤特别简单,总共就需要几个步骤就可以做出很漂亮的小风车,让我们一起来做吧。这个风车在数学里边,你知道原理是什么吗?哈哈,他的原理就是旋转,你这么可爱聪明肯定知道吧,我真是太喜欢你了呢。简单 好看的小风车,你知道我们下来要折什么呢?先把正方形的彩纸,三角形对折对折再对折,这会是一个轴对称图形哦,它有四个可爱的小圆脸组成三角对折后的彩纸,在上面画出我们的小可爱的脸型,然后小心的剪下来就可以了呢。重点是脸部的轴线连接哦, 千万别断哈,就是脸部侧面的位置呢,这个要是断了的话,你的小可爱就失败了呢。 这个小可爱的嘴巴和大眼睛剪的时候要小心哦,这可是影响他颜值的重要因素呢,帅不帅就靠他们了呢。你感觉我剪的是小男生还是小女生呀?完工了看下吧,怎么感觉好像稻草人的小脑袋呀,就这样吧,下次再剪其他的图案呀。

你能剪出一个像这样的小人的纸型吗?那么这一点的重点就是我们首先啊弄明白一点,这里这个小人他本身他是一个轴对称图形,那么我们肯定不能够说随意,我们剪出来一个小人,他两边一对折,发现重合不了,这 不是题目当中所要求的这种轴对称的小人,那么这一点很重要,同学他最开始的时候他就没有办法理解,为什么要把这个小人对折,是因为这个小人他是一个轴对称的图形,有对称轴,所以我们要剪的两边完全相同的一个图形,那么我们在折纸的过程当中先对折, 再画出半个图案,首先对折一定要从折痕的这边去画图案,如果你不是在折痕的这个地方这边去剪,它就会散开,那么折痕它就会有连接的地方呀,这是一个细节,所以一定是在折痕。并且还有很重要的一点就是画手拉手的小人多个的时候啊,这个地方一定是要哎剪到边为止的,你不可能说一定要剪到最边缘的这个地方小手, 对吧?他才能够后面拉起来,如果你后续剪多个小的时候,你这个地方没有剪到他的边缘,那他就是分散出来的小人。 还有一个细节地方就是要值得注意的,就是这个地方的角啊,它其实这个画的地方要跟这个折痕有一点点的角空隙,不然你剪出来它就是两个角连在一起的。所以其实啊,我们在画这个小人的过程当中,一个细节要注意,这个地方也是要注意的对不对?尤其是头顶和下面这个, 这个地方才是跟这个折痕处相连,然后我们再一展开,它就会变成一个小人,一定是在折痕处这边去画,那么所以先对折,再画出半个图案,图案的细节也是要注意的,只能从折合折痕处画起, 一折二画三剪,那么这个比较简单,难点在于后面啊,你能剪出下面这样手拉手的两个指人吗?那首先那么我们来看一下,它是两个手拉手的,而且它是完全的轴对称图形,我们肯定要通过对折来进行实现, 这个地方对折一次,我们我们可以逆向的去反推,这两个小人不好剪,我给他一对折,变成一整个,那这个小人是不是就回到了上一道题目当中的剪出这一个小人的步骤, 那么我们再进行对折,第二次的时候就变成了半个小人了,所以我们在画的过程当中,手拉手啊,手拉手这个地方为什么能拉着手?就是老师刚刚讲,在这个折痕处一定要画在折痕的边上,不然就拉不到手的啊。然后还有一个细节,就是这两条腿在这里画折痕的时候,这个腿的这个地方一定是分开的,所以距离折痕有一点点的距离去剪开, 那么会出现哪一些错误点呢?第一个两个指,嗯,可能折纸的方法,折纸的方式它有多种,有同学都会折错,比如说错误一,我们来观察一下 啊,他这个两个指分开了,就是老师刚说的他那个手啊,没有画到边缘,然后下面这个出的错误,就是因为他这两,他不就是一个碗,不是一个完整的小人了,因为他是在这个边上画的,所以啊,应该在折痕处画起,折痕处才能够连接,才能够展开啊,而这边上他不是折痕处,所以他就分散了,这些都是我们在实际操作当中容易出现的错误, 所以我们要多尝试才会知道是怎么样做的啊。那么把手画到边,要剪到边,而且要沿着折痕处画,这些就是易错点,接下来人的身体必须画在折痕处, 很多种方法我们都要试一试,在实际的操作过程当中,我们折纸的方法可以这样折,可以这样子折,还有这样折,那么我们折纸究竟是怎么折的?我们在底下进 行剪小人的过程当中,对不对?沿着一个方向哎,沿着一个方向不停的去进行对折,那么接下来我们就来分析一下,如果我们操作了几个之后呢?我们题目当中变得个数更多的小人,就不是让我们操作了,可能折纸啊,都折的,都剪都剪不了了,那么你能剪出一排手拉手的小人吗?八个怎么剪十六个呢?十六个可能有些同学就剪不出来了,那么我们就理论来进行分析一下, 一个小人对折一次,那么两个小人就把这一个小人往这边再对折一次,好,这两个小人再往这边再对折一次,他对折三次,其实是画了几个小人呐?四个小人依次再往后面对折下去,我们在对折三次的基础上,我们再往这边啪一对折,相当于从这个地方再进行一个球对称的图形过来了,所以对折四次是一二三四五六七八,对不对?不停的去往前面对折, 那么现在老师考一个难点的知识点,比方说我现在是,嗯,突然给你出一个题,我出的题目是啊,如果我要画六十四个小人,我要剪六十四个手拉手的小人,那么我应当对折几次呢?这个点我把笔调粗一点, 嗯,六十四个,想想我们不可能一直减六十四个,但是我们可以怎么办哦?对折一下,变成六十四,除以二,三十二个,三十二个,然后接下来三十二也不用减,再对折一下,那就是十六个,十六,再对折八个。好,八个,我也不想减,我再进行对折,不断的,那就是四个 四变成两个,对折两个变成一个,一个小人,你能减的出来吗?我们说小人,他是完全的轴对称图形,所以在一个这个地方的重点啊,他还是要进行,怎么办?还是要进行对折,我们画出来的是半个小人,这就是我们逆向的去推,那么他经历过几次呢? 一次,两次,三次,八个到四,这里呢?四次,五次,六次,七次。所以啊,如果画六十四个小人,他就应当对折七次,你这样逆向的反推,最后推到这半个这个地方来。 ok, 那 么还有一道题给大家进行看的话,就是 一道题目,便是的题目就是这道题,把长方形的纸对折三次,沿着折痕所在的直线画出蝴蝶的一半, 把它沿边缘剪下,能剪出几只完整的蝴蝶,它只是把这个小人变成了蝴蝶。我们说,呃,长方形的纸对折三次,对折一次,对不对?好,来画出一半,那么就是先对折一次,那就是画一半,那就是对折好,对折一次, 那我进行折的时候就是几个呀?对折一次,那就是画去剪,那就是一个蝴蝶对折两次,这一个蝴蝶变成两个蝴蝶, 对折三次,那么两个两个 a, 二加二等于四个,所以会有四个完整的蝴蝶。其实还可以这么想,我对折三次实际上是把这个纸啊平均分成了八份, 那么我每次画的半只,那么四个半只,其实就是四个整只,所以这个地方也是四只完整的蝴蝶。跟这个折小人的细节之处一起来,再来抓一抓,巩固一下。


第一步,取出一张正方形裁纸,沿中线对折一次。第二步,在折痕的地方开始画出半个小人的模样。 第三步,拿剪刀把这些多余的地方剪掉,剪下来之后我们把它打开,又得到了一个小人,他是一个轴对称图形。

主对称图形,漂亮的对称小房子剪纸,零基础也能轻松学会,快快跟我一起来剪吧!往下看步骤,长方形的材质我们进行一下对折,沿轴线画出一半的图案。蘑菇园的房顶用椭圆进行装饰, 下面我们画上门窗。 图案画好了,特别简单,用剪刀剪下来吧!先沿画好的图案,我们剪出房子的外形轮廓,再以扎孔剪出里边的结构。 方言 部分我们以半圆来进行装饰。 图案剪好了,打开看一下吧!简单又漂亮的对称小房子剪纸,你学会了吧!是不是非常的简单,一起来剪吧!关注加油小安,我们下期见!

两岁宝宝该玩的剪贴画,等他长大再买就晚了。给二到六岁的宝宝安排这套场景剪贴画,以后,动手能力和专注力真的差不了,他会很认真的按照提示裁剪粘贴,从简单的直线、曲线到复杂的图形, 孩子越玩小手越稳,以后握笔写字都稳多了。场景丰富可爱,需要的材料全都搭配好了,孩子拿到可以直接玩。给娃安排一套真的很不错。

大家好,我是三年八班的王雨涵,现在我参加的是匠心剪对称创意评比活动。今天来剪轴对称图形剪纸剪法非常简单, 先把纸张对折,然后画出一半的小竖图形, 沿着画好的线条剪出来就可以了。 其他图形也是把纸张对折后,再画出图形的一半再剪出来, 剪好后再打开小树,对称图形就剪好了,一起来试试吧!

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如果你也是每天忙活半天,孩子还是坐不住,注意力不集中的家长,这款剪贴画手工你一定要试试,孩子一玩就是快俩小时,根本不用我管,他会特别认真的沿着线条裁剪,从简单的直线到复杂的曲线 图形,难度循序渐进,真的很锻炼动手能力和专注力。一套三本,每盒还都送了剪刀和胶棒,真心建议赶紧给孩子安排上。