齐鲁文化插画教程

把老师的名字遮住，一看这个作品就能知道是孟献奎的，这才是高度对吧？就像咱们看到虾想到了白石，看到马想到悲红，看到驴想到黄昼是一个道理啊朋友们， 这都是未来什么样？来这张也没有了最后一个名额了啊。最老师不是说呃，这个随波逐流是吧？画山水的有很多，但是有很多的山水作品，我说句心里话那都是行话。

一颗心肝，牵手所有未曾说过的话，在你心中发寒冬的她。

我呢，作为山东省的一位中青年画家，都在受着七鲁文化的浸润，用自己不同的这种对艺术的理解，对绘画的形式，绘画的思想进行各自的这种语言表达。我呢还算是一个属于 受到潍坊文化和七鲁文化，受到我的诸多的先生，在我的绘画思想上 啊，有很多的这种帮助。在进人和提升的一位中青年画家，那我呢偏重于大写意，因为这个大写意呢，我觉着和我个人的性格，和我追求的这种绘画的方式都很相近， 有点感觉不土不快的，这种酣畅淋漓。这样呢就需要我个人呢，在这个造型方面，笔墨方面，诗词修养，书法等等等等 方方面面给我提供了一个多方位多思维的一种学习的范式。

不是那种所有画家在一块的那种展，是各展各展的难度又是非常高的啊朋友们，而且呢，他的这个稀缺性是绝无仅有的，是不是 来哥哥姐姐们链接以上啊，拼好手速拼好网速，件件孤品件件单件啊朋友们，来这张没有了啊。这么快。

墨分五色，浓淡、干湿胶要用一种颜色体现出来，并且景深感、纵向视觉感以及层次感都要体现出来，这个是非常考验老师的功底的， 不是那么死气沉沉，充满了一些活力啊。哥哥姐姐们，这张作品太绝了，他的太行山，并且是水墨的作品，多么难画。

嗨，宝宝们，今天我们要读的故事是一只想飞的猫。 哗啦！一只猫从窗子里面猛的飞身跳出来，把窗台上摆着的一个蓝瓷花盆碰落在台阶上，摔成两半。 蝴蝶正在奉鲜花的头顶上来回跳舞。喵猫忽然停下了脚步，耳朵高高的竖起来，一，二，三飞。 猫自以为在飞，正得意的时候，却发现铺了个空，要是我也能飞起来就好了。 猫从银杏树下仰头望去，不怀好意的摸摸嘴巴，因为喜鹊的家就在这棵银杏树上。喜鹊姑娘，喜鹊姑娘。 猫在银杏树底下憋着喉咙，装出亲昵的声音叫起来，你看的是什么书呀？快给我们也讲讲吧！ 喜鹊探出头来，看见猫仰着狡猾的脸孔，知道他在打坏主意。于是喜鹊就对他说， 我正在读一个关于猫的故事。猫的心被触动了，他惊讶到一只猫，喜鹊说， 他是一只有本领的猫，是一个体育家，赛跑跳高都得过奖，他是一个非常勇敢的飞行员。猫高兴的长起来，伸出脚掌来抹抹自己的鼻子，向大家宣布到， 这个故事里的猫讲的就是我，我是猫，我一伸爪子就能逮住十三只耗子。 于是猫暴躁的一次次的用力往上飞，但是每一次都掉下来了。于是猫爬上树去，站在树顶上，从树顶上飞下来了， 在半空中，他翻了个跟头，嘴里喊着，啊，坏了，坏了！猫四脚朝天的摔在地面上，样子狼狈极了。

用 ipad 画国画小猫的教程来了，先铺一个底色，然后画阴影的部分，把小猫身上的花色也画出来。用 ipad 画国画和用纸笔画国画的步骤其实是相同的，都是先骑行再铺色， 然后画暗面，亮面，最后再细画。我们画小动物的时候，毛发就要耐心一点去画，要用白色把毛发提亮一下，把阴影部分的毛发加深，然后亮的地方给他再提亮，这样呢，小猫就能立体起来，把小猫粉色的爪爪画出来，再画上胡须和眉毛 就完成了。背景的部分也是一样，先画形，再涂色，然后再细画。 嗯，画树枝的时候，我们要注意和画真正的国画是一样的，先用干笔给它村出树干的粗糙感来，然后再用褶石色，就是咱们的棕色，给它晕染一下颜色， 最后再盖个小章就完事了。

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，欢迎来到讲好中国故事主题文化展演现场。今天，让我们一起以奇鲁文脉为帆， 在中华文明的长河中，感受那些流淌千年的故事与力量。 齐鲁大地是中华文明的重要发祥地，当泰山日出染红天际，黄河波涛奏响乐章， 这片土地上不仅诞生了影响千年的儒家思想，更孕育了生生不息的文化精神。从孔子和而不同的智慧，到沂蒙红嫂无私奉献的情怀， 从泥山论坛的文明对话，到山东手造的匠心传承， 齐鲁文脉正是中国故事里最深厚的底色。今天，我们将在舞台上看见传统文化如何在新时代焕发新生。 我们会看到潍坊风筝带着嫦娥探月的字样飞向蓝天，这是自强不息的中国精神。我们会听到海带中敲响的声音里，藏着文化传承的强音。 我们会感受到四郎一线的文明廊道里，文化的连续性、创新性、包容性，正以一种全新的方式走进我们的生活。 齐鲁大地上的每一寸土地都写满了故事，中华文明的每一缕星火都照耀着未来。 文化的生命力在于传承，更在于接力。作为新时代的青年，我们既是文化的传承者，更是故事的讲述者。 当我们用英语向外国友人介绍孔子的思想，用短视频记录家乡非遗记忆的传承，我们就是在以最生动的方式向世界展现中国的形象。 同学们，文化的传承从来不是守住过去的故事，而是带着他们走向未来。 让我们以奇鲁文脉为帆，以青春之我为桨，在讲好中国故事的航程中，让中华文明的巨轮驶向更辽阔的世界。 接下来，就让我们一同走进今天的展演，感受齐鲁文化的魅力，聆听中国故事的声音，让中国与时代共鸣。谢谢大家！

尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！我是日照市金晗小学的陈子悦。今天我演讲的题目是乘骑撸千年韵，做文化小传人。 在我书桌的笔筒上，贴着一张孔子的画像，每次看到画像，他都像一位温柔的老师，提醒着我，温故而知新。 老师说，我们脚下的这片齐鲁大地，是孔子的故乡，是礼仪之邦的源头， 这里藏着中华五千年文化的根与魂。你看，齐鲁的千年风韵，藏在孔夫子三人行必有我师音的教诲里，藏在王羲之飘若浮云的书法里， 藏在李清照生当作人杰的豪情里，也藏在潍坊风筝的纸鸢上。 今年清明节，我跟着爸爸妈妈去屈服三孔，站在信坛前，摸着那些古老的石碑，好像真的能听见千年前的读书声。 那一刻，我忽然明白，课本里的学而不思则罔，不只是一句古文，更是齐鲁大地代代相传的智慧。 作为新时代的齐鲁少年，我们不用像古人那样周游列国讲学，却能把这份文化里的自信藏在日常的小事里。 课堂上，我们认真诵读论语，把己所不欲，勿施于人记在心里。 美术课上，我们学着画年画、剪窗花，感受传统文化的魅力。周末的时候，我会跟着奶奶学习包水饺，听他讲仁义礼、智信的小故事。 这些小小的瞬间，都是我们和齐鲁文化的对话，都是青春与古韵的交融。 有人说，少年是初升的太阳，带着蓬勃的朝气。而启蒙文化就是千年的星光，照亮我们前行的路。 当我们把仁者爱人的善意放在和同学的相处里，把锲而不舍的坚持放在学习里，把坚强不息的勇气放在每一次挑战里， 我们就已经把齐鲁的千年风韵活成了自己的青春模样。 同学们，齐鲁的千年文脉不是博物馆里冰冷的文物，不是书本里枯燥的文字，他就在我们的血脉里，在我们的一言一行里， 让我们带着这份文化的底气，做传承齐鲁风韵的小使者，用青春的声音讲述家乡的故事，用少年的风采传递文化的力量， 让千年文脉在我们手中绽放出更耀眼的光芒。

下方选购一号链接，大企业抢协议，协议化是中国化的传统啊。一号链接给他看不上车了，一共没有几张啊能抢到你的。然后这个是一个大协议的啊，包括你看老师的用笔用墨， 包括这幅啊，而且这个东西老师的代表作也是获奖作品，一共啊就改了。下方一号链接，不代表老师，你搁家我都开播了，上这边站着吧。

王广义亚洲和王广义的第一份作品。大哥，今天我第一张作品啊，今天上了第一幅亚洲和王王广义，中国国安的副院长第一幅作品呢，我是送给你们的啊，也是为了欢迎今天老师来到现场上车了。哥啊， 下方一号链接王广义二点七个平尺的墨宝送给你们的，到家之后别忘搭定兄弟一个好评，这是公比的了公比。