朋友们大家好,今天我们讲一下南通的这张呃,三模试卷吧应该,其实是应该是二模啊, 这张卷子难度集中在后面最后一道题,其他难度还好,比南京的卷子要稍微容易一点。 那第一题告诉你,人在圆轨道上运行质量减小,所以呢,周期不变,速度不变,相加速度呢?也不变,引力呢?变小?答案,选 dog 啊第二题, 第二题用的是毛细现象?答案,选择 c 那 么塑料笔芯它是不浸润的 啊,不浸润的。那么第三题,答案选择 a 难度不大啊。 第四题,阶梯场数降低, c 等于 e p 笼 s 除以四派 k d 那么异步系统减小,节点长度减小,所以呢? c 减小,所以 t 正能量电路 t 等于二派根号下 l c c 减小, t 呢?减小,频率呢?变大?答案,选 c 第五题 答案,选择 a 润滑油作用主要是为了密封啊,直径不需要测,这边有毒素,毒成高度就可以了。或者说这个毒素本来有体积啊,直接可以知道,手握肯定不行,一般用铁架台固定 向上移动。火灾后压力表示数呢?应该是减小,压力表上就是加强啊,多少怕。然后第六题第六题这个题目考察的应该是激光的多普罗效应。答案,选择 dog 它说了窗户的轻微震动,然后引起反着光频率的变化多普罗效应。 然后第七题,从页面上方可看到大头针的针的操作,那实际上就是这个光呢, 这个光呢,在这呢发生了全反射,所以你看不见大头针,而如果把这个泡沫呢弄短一点, 这个光呢,在这就可能不发生全反射,不发生全反射呢,就出去了啊, 那这样就看见了,那现在泡沫没有说把它锯短一点,那我就同样的把这个钉子呢弄长一点就可以一回事啊, 也就是画一个这个光线, 这个光线,那么它同样是可以出去的,所以呢,丁字长一点,增大它的长度。 h 单选 boy 第八题第八题是题目也比较温和,单选的 boy, 嗯,很明确的,这个电流向上啊,然后这边电流向下向下呢,它会受这样的安培力加速啊,最终呢, 这是 v 一, 这是 v 二, b l v 一 呢,要等于 b l v 二, v 一 和 v 二相等啊,所以 b 是 对的,先加速,后匀速,那 ab 棒减少的动能应该等于 cd 棒增加的动能,再加上热量啊,所以 dog 和 c 都不对。然后第九题,第九题这道题目呢, 答案选择 c。 这题难度也不大,考察的就是 v t 图像,把 v t 图画一下就能明白了,这段是 l 一, 这段是 l 二的话,那么 这个最大的速度,这应该比较好算的。这边是 e, 对 吧, q e 等于二分之一 m v m 的 平方搞定,现在呢,他把这板往上挪,也就是 l 一 呢, l 一 减小, l 二增大,但是呢, l 一 加 l 的 和不变,所以呢啊,同时这个 e 也不变, e 也不变,那说明最大速度也不变,所以这个图画出来应该这样子,最大速度不变,对吧, v 大 小也不变,所以图只能这么画, 面积和之前一样,所以呢,时间相等。搞定第十题第十题,这道题目考察的是减弦运动,因为很明显在进去的过程当中呢, 这段距离是 x 啊,这个知识力和 x 成正比, 支持力和 x 成正比,所以呢,摩擦力就和 x 成正比,等于 k x, 因此这个过程呢,是一个减弦运动啊,合力和 x 成正比,所以呢,时间是相等的, 因为在这个里面 k 是 不会变的啊 k, 所以答案选择 a, 那 k 纹不变呢?来推一下,假设单位质量,呃,单位长度, 质量是 m 零,所以 f 就 等于 m 乘以个 x, 长度是 x, 对 吧? m 零几啊,所以呢,等于 k x, 所以 这边的 k 呢,等于 mu m 零几, 所以这是减权运动,减权运动进去减速的过程。四分之一周期等于四分之一个二派根号下, m 除以 k, m 是 整个的质量, k 呢,应该是 m 乘一个 m 零几好,所以时间呢,应该是一样的。然后第十一题,第十一题这道题目呢,出的蛮好的, 但是有一个小的计算在里面,若不算光去分析也能分析的出来啊。首先呢,他告诉你,弹簧呢,处于原长啊,把初状态换一下 状态,绳子拉力提供向心力 t, 假设呢,长度是 r 一 的话啊, 好,然后它的速度呢,就是 omega 乘以 r 一, 它是匀速转动的, omega 乘以 r 一, 末状态呢, 这个是 r 的 话,那这个时候呢,弹簧是有弹力的,弹簧处于压缩状态了 f 啊,它的速度呢,是 omega 乘以 r, 那么在这个过程当中呢?那么很明显, 小球在运动过程当中,弹簧要收缩 啊,弹簧会收缩,所以因为他要提供向心力嘛,对吧?弹簧要被压缩,所以小球有个向后的速度 v 一 和一个向前的速度 v 二,所以速度始终与膝槽垂直是错的。那这两个速度合起来加速度方向始终指向 o 点,这也不对, 那这也不对,因为从 omega 一 到 omega 二,它在切向肯定有个 a 一, 同时呢,镜像肯定也有加速度 a 二,所以它的加速度方向应该是写的。 那小球与弹簧组成系统键能守恒,这肯定是错的,因为这道题很明显,槽要对小球要做功,所以不对啊。槽对小球要做功, 因为这个过程呢?从 omega 一 到 omega 二,为什么要做功呢?因为从 omega 二一到 omega 二,它的动能呢?增加了,同时呢,弹性势呢,也增加了, 所以呢,槽对小球做的功就应该等于 e k 的 增加量, 加上一 p 的 增加量,所以做的功大于一 p 的 增加量,它是对的。答案选到了,如果就这么做的话,感觉还差点意思啊。那我们还可以继续分析一下, 在这过程当中呢,首先这个表达式是一定对的,那我们看一下它的动能增加量是多少?出动能是二分之一 m, 初动呢是二分之一 m omega r 一 的平方,末动呢,是二分之一 m omega r 的 平方,所以得到一 k 是 这个值 啊,那弹性的增加量呢?也是一样的去算,弹性的增加量,等于弹力所做的一个复工,对的吧。那么弹簧弹力呢?它是从, 它是从这个把这图画一下,从原厂到收缩,那这个距离呢?是 r 一, 这个距离呢?是 r, 那 弹簧压缩了这一段, r 减 r 一, r 减 r 一, 那弹簧弹力开始为零,那这个时候弹簧弹力呢?注意在最远的那时候,弹簧弹力呢?应该是 提供这个光提供相亲率吗?可能还不对啊,应该大于 f, 大 于 m omega 方乘以二的, 因为还要将它往前推嘛,对吧? f 要大于 m, 奥密克方程乘以 r 二的,所以这个过程呢,弹簧弹力做工或者说弹性的增加量,我可以通过这个 f x 图像画出来, 这是 f, 这是 r 一 r 二 r 二减 r 一, 这个面积就是做工 w 啊, 当然在这可能不太好算啊,只能通过刚才的来看,然后我们来看一下这个地 实验体,这实验体相对而言难度也是的不算太大,第一个读数就行了,这边十七点零吧啊,十七点零,然后呢,实验 零刻度在中间位置啊,操作如下,滑动变阻器 r p 呢,应该调到最左端, 保护电路啊,一开始,然后上面呢短路啊,上面短路,然后将 r 呢调到最大值,保护这个 g, 然后闭合,然后调节 r 一 使记为零。那调节 r 一 使记为零目的是什么呢?就是为了让这个电流流过电流表的电流 i 就 等于流过 r x 电流 i, 因为这条路呢, i g 等于零,没有啊,也就意味着在这个节点呢,不分流啊,不分流 好,所以 x 直接就等于电压表的读数 u 除以一个 i, 电流表读数 i 好, 那现在呢,发现电流表有这个方向的电流 a 到 b 的 电流,那说明什么呢?负 a 大 于负 b, 所以才有电流,所以我的做法只有把 f a 呢减小,怎么让 f a 减小呢?就让 r e 呢增大, r e 呢调大。 那小明认为内阻对 r x 的 阻值有影响,那这个呢,肯定是不对的, 因为根据刚才的我们的分析呢,可以得到,在这过程当中呢,肯定不同意的啊,不对的,在这过程当中呢,电流计并没有分流啊,电流计没有分流,所以流过电流表的 或者电流表的示数吧,电流表的示数 就等于流过 r 的 电流。 然后第十三题,第十三题第一问, v 等于根号下二 a l, 这比较简单,算大小。第二个 f, 那 这个就是 m g sin theta 减 f 等于 m a, 所以 f 等于 m 七三 c 的 减 a 好, 第二个,第二个经过六十六分钟,三个半衰期,它从八变成四,从四变成二,从二变成一乘十的负六次方程,这不难,三个半衰期啊, 然后写出这个方程式,这方程式并不难写,应该问题不大。 土变成普加 这个负一零电子,那释放的能量得到 e 呢?就等于土是 m 一, 普是 m 二,电子 m 三, m 一 减 m 二减 m 三 c 方啊,可以了,搞定。 然后第十五题,第十五题这道题低问不难啊。 q, u 零等于二分之一, m 为零的平方,属于松分 第二次感强度,它告诉你等于 u 零的时候运动到 m 点,所以这个过程呢,应该是这样子的啊。所以呢,这个 r 等于 m v 零除以 b, q 得到 b 等于 m v 零除以二, q 等于二分之一个根号,下二 m u 零除以 q 好, 然后我们把这个轨迹画好, 然后再换一个。题目中三分之一又零,三分之一又零呢,这个 r 就 等于根据这个来求啊, r 就 等于 三分之根号三个 r, 所以 三分之根号三个 r 的 话, 这个角呢,应该是三十度,所以画的有点不太好,不太准, 然后被吸收好,然后再画一个。为什么要再画一个呢?因为我找哪些位置是能够被击中的就出得去的, 如果速度大点,打到车,然后再大点呢?打到车,嗯,出去的,那我们再大点呢, 打到这啊,然后呢击中,所以呢,到这我就知道什么地方是能够出去的呢?注意啊,但凡出现 这样的一个排列顺序的地方就能出去,也就是红紫绿,红紫绿这一块,嗯,也就是这块区, 这块区,然后红紫绿这边啊,这边应该整个都可以。 这个画的有点不太好,后面画的这个应该是这样画可能比较好,这样画,嗯,会比较好一点,所以出来的时候这一块红紫绿, 然后这边红紫绿啊,都可以,所以呢,把这段挪过来,挪过来之后呢,刚好 l 就 等于拍 r 一 半的这个圆周, 所以这文纯粹画图,那这个做不出来的,第三个做出来也很正常啊,因为图版不可能把它画好的话,就做不出来了。 好,然后看第十六题,第十六题这道题目呢,出的也非常的漂亮啊。那么第一问是充分的支持力,那么四个 m 压在地面上,地面给的支持力肯定是四 m 七, 那加速度 a 一 呢,就是它的相因加速度为零的平方除以二送分。然后第二问,第二问,从开始运动到第一次发生碰撞,管对 a 做的功,所以这个还是把图画好的。 原来是 v 零 v 零,那这个时候呢? 嗯, 这个时候呢,它的速度应该都是向前的,首先 v v v 同时呢, 它要发生碰撞,意味着它有向下的速度,它呢有向上的速度啊,所以呢,水平方向,或者说这个水平面, 那就 x 方向动量守恒,所以呢,小 mv 零,两个小 mv 零等于什么呢? 四 m 乘以 v 啊,所以呢, v 等于四分之一为零,所以呢,管对 a 做的功,那么我既可以算什么呢? a, b 对 管做的功, 对管做功,所以 w 加 w, ab 对 管做的功,每个是 w 的 话就是二, w 等于二分之一乘以二 m, 四分之一为零的平方, 二分之一乘以二 m 啊,不好意思,这边写错了,二分之一为零啊,平方, 所以呢,就等于四分之一 mv 零方,所以 w 就 等于八分之一 mv 零方。那在这注意了, a 对 b, a 和 b 对 管做正攻,那么管对 ab 呢?做副攻,所以它那求的是 w, 这边 w 一 撇吧, w 就 等于负的八分之一 m 为零方搞定。所以第二问呢,整体而言也不难,难在第三问,第三问,把状态图画好, 因为我们要做一个模型的转换,不转换这个模型呢,做起来就比较麻烦, 这个时候呢,是 v 啊,每个都是 v, 那 么呢,加俩方向碰撞了,这第一次碰撞 好,然后呢?碰完之后呢?到这速度, 然后到这 速度是 v 零,应该是 这相当有个弹性碰撞,对吧?好, 然后继续到这,到这又是 v, 我 们只看这个方向,速度是 v, 这是第二次碰撞,那么看这个图,你其实会有会有点感觉的, 假设两个 m 呢,它是个弹簧,二是个小物块,速度是 v 零, 这个呢,是另外一个小物块,中间是个弹簧的话啊,第一次碰撞的时候, 相当于它们压缩的最短的时候,然后呢,恢复原长, 然后最远注意参考点划在这。 好,如果这个模型你能够转换的过来的话,那这道题就很简单了,接下来画 v 图, 这个物体呢,我拿红色的画吧, 好,然后这个环呢,我拿这个来换,因为质量相等,所以这边不涉及速度的一个 计算,直接知道速度交换就可以了,所以呢,我就知道了,题目中告诉我这个管的位置 x 一, 我还知道了什么呢?还知道这个半径是 r, 也就这段距离是 r, 也就是第一次碰撞,这边是第一次碰撞, 两个物体的相对论路程呢,就是 r, 然后这是 v 零啊,那我就知道了, 第 n 次碰撞管运动的时间啊,因为第 n 次碰撞运动的时间呢,一定是你看这 t 一 三 t 一 五 t 一, 所以是二, n 减一个 t 一 等于二, n 减一乘以个这个 t 一 t 一。 怎么求呢?直接拿 这块是二分之一 r, 这块二分之一, r 就是 二分之一 r 加上 x 一, 除以二分之一为零,时间出来了, 然后就是为一大小,为一大小,那么也不难算啊,直接算一下 x 一 的第一次就是 x 一, 对吧,第二次呢?第二次就是 这段也是 x 一, 这段,第二次 也是 x 一, 那这一块呢?对的是二,所以三 x 一 加二。好,再看这还是 x 一, 这也是 x 一。 第三次 x 三等于嗯,五 x 一 加上二, x 四等于什么呢?还是一样的,第四次 再加这个面积,也就是 x 一 x 一 二,所以七 x 一 加上四二啊,所以呢,这样我就可以得到, 如果是基数词的话,就是二 n 减一个 x 一 加 n 减一个二, 如果是偶数字的话就是二 n 减一个 x 一 加 n 二,好,这个我们讲到这,谢谢。
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咱们徐州高三三模考完了,试卷和答案都已经出来了,这次高三三模是苏北七市,加上南通联考,语文难度比二模略低一点,选择题对一些学生可能有难度,数学物理都要比二模简单,预估平均分呢,也会比二模提高不少, 历史难度中规中矩。这次三模的所有试卷和答案会议老师都已经给大家整理好了,大家都可以领取参考一下。另外,咱们徐州在五月十七号 有一年一度的中外合办大学招生会,西郊利物浦、南京理工大学等三十多所大学的中外合办都会当场招生,从六百分到三四百分都能找到合适的学校。上三四百分的同学也有机会通过计划外中外合办上九八五,上二二幺。高分的同学呢,则可以通过计划内中外合办降分录取 就到层次更高的学校。招生会现场还有大学可以现场面试,提前锁定录取名额,会到这里给大家申请了六十张门票,大家都可以免费领取参加。

博雅的三模成绩出来了,昨天晚上陈老师收到我的学生发的成绩单了,二模的时候呢,物理是五十二分啊,跟陈老师啊学了几次一对一之后,这一次成绩不负众望,考到了七十分满分。今天就给大家分享一下这个学生 为何如此进步的快。首先呢,他的八年级物理学的挺好的,但是九年级的电学掌握的不是很好。在五一的期间呢,陈老师根据他的一模和二模把错题讲一遍,并且把错的知识点又重新给他组了一张卷子, 那相当于呢,把错误改正过来了,并且又刷了很多道题在三模前面呢,陈老师给大家就做了我出的压力试卷,双管齐下,错题加押题,那这一次的三模,他考到了满分的七十分,物理。

今天刚刚结束的苏北七市三模到底难不难呢?一句话给大家总结,整体难度始终比二模简单,高度贴合高考难度。 嗯,二模最难,三模对标高考,一模最容易。大部分同学三模分数都会比二模涨十到三十分,完全正常。分科呢,就像语文偏简单,仅这个古诗鉴赏稍有难度,数学中等,但是计算量大,难题集中 在选择填空压轴和答题后两位。英语贴近高考,听力和语法填空最容易丢分,选就是这个。物理呢,偏难啊,区分度很大 啊,化学、历史难度适中,政治、生物、地理整体是偏基础,拿分是比较稳的。三模的核心目的就是三点,稳心态,查漏洞, 匹配高考的命题节奏。最后提醒大家,不用纠结三模分数重点啊,复盘错题,补齐短板,最后冲刺回归基础,稳住心态,从容的去迎战高考就可以了。除非后咱们家长可以把孩子的成绩发给我,我给孩子做这个模拟填报。

江苏三模将会是含金量最高的一次!江苏十三市高三家长注意了!今天苏北七市三模开考,千万别拿别的城市划线随便套用自家孩子各市命题难度、阅卷标准完全不一样。深耕江苏,升学只讲干货。我是高老师, 专做江苏本地升学规划。每年到三模这个节点,很多江苏家长都会踩同一个大坑, 盲目拿苏州、南通的分数去对标自己老家城市的分数线,其实根本没有任何参考意义。 今天我一次性给大家讲透江苏十三个市三模真正的参考逻辑。首先,南通、苏州、南京都是自主命题,试卷难度全省最高,分数线压的很低,孩子看着分数不高,其实位次含金量非常足, 千万不要被表面分数误导。重点给大家讲苏北七市联考,为什么整个江苏都认七市联考的划线?因为苏北七市联考全程由南通牵头命题,把控难度,统一阅卷,统一划线, 整套标准完全对标江苏高考节奏,难度稳定,排名严谨,也是全省所有模考里参考价值最高、最靠谱的一套。再说说其他的城市, 无锡、常州三模难度中等,扬州、镇江自主模考难度适中,这里大家一定要重点区分清楚, 避免逻辑踩坑。苏北只要参加七市联考的城市划线位次都可以放心参考,含金量拉满。但如果不参与七市联考,本地自己单独出卷的模考难度偏松,阅卷放水 分数看着很高,其实水分很大,也不要用来估高考位次。接下来记住江苏近三年三模对标高考的固定规律, 整体来看,三模难度越高于高考,物理类考生高考普遍比三模高出十到二十分,历史类考生高考普遍比三模高出十五到二十五分。 现在阶段,所有江苏考生和家长只需要做好三件事,第一,只对标自己所在城市或官方联考的划线, 不跨视,盲目对比分数。第二,看淡一时的分数起伏,盯住位次排名。第三,最后冲刺阶段只抓基础分和高频考点, 偏题难题直接放弃,稳住现有的成绩就是赢。听我一句劝,千万别瞎估分,瞎定位,三模就是高考最好的一次彩排, 抓准位次,提前规划志愿填报,就能少走很多弯路。关注高老师江苏升学,不踩坑,不走弯路!

好,各位同学,家长大家好哈,我是爱学物理的孟老师,上期视频发布之后呢,后台收到了很多私信,然后有质疑,也有一些认可,然后并询问进一步的学习方法, 那么正好呢,今天苏北巴士的三模物理呢,今天刚结束, 我呢这次呢,不做试卷的解析,我就结合上一次的视频方法来预估一下大家如果按照视频中的方法应该达到什么效果,应该有哪些必拿的分。 那么呢,我们首先我们先假设我们的日常分数是三十分,那么我们按照上次的方法,嗯,掌握了必修的基础和模型, 那这些都是基础的哈,然后再加上选修加实验。 这里再给大家说一下,为什么要这么要选这几项啊,因为这几项学习起来比那些必修里的高级模型要简单的多,提分确实速度很快。 然后呢,我们这一次掌握这些东西之后呢,我们这一次应该拿多少分? 我们大家一起来看一下哈,那这张试卷呢,是苏北 八十三模哈新鲜出炉的试卷。那么首先看一下第一题,第一题考的是什么?考的是 万有引力和轨道的基础啊,这一题呢,是应该拿分的。第二题呢,考的是毛细现象,属于是热血的范畴 啊,选修的部分应该拿分。第三题呢,是平抛实验的一个基础啊,平抛实验很基础的一个实验,应该拿分。然后第四题呢,考的是电磁波,电磁波呢,这感觉考的有点偏, 考有点偏的话,大家可能基础差的话呢,比如说平时只考三十多分,这一题应该不会拿分,所以这题差掉。那么第五题呢,考的是热血 拿分,然后第六题是光学,但是呢,我看了看第六题,它光学中, 嗯,多普勒是比较偏的一个知识点,所以说呢,这里先不先不给大家算分哈,因为他多普勒还是比较偏一点。然后第七题呢,是光学的全反射, 这题应该是满分的。那么看一下第八题,第八题呢,是电磁双杆模型, 这样模型呢,他正常来说,他是一个很基础的模型,但是体中呢,做了一下延伸,延伸,嗯,我自己评估呢,对于我们一些基础差的同学,他按照上一期的方法的话,他是超出了我们学习的范畴的, 不是超出了我们学习的范畴,学习是可以学习,但是超出了基础的范畴,它属于一个,嗯,稍微的一些拔高的一个等级,所以说这题大家也算他不拿分吧。 那么第九题,第九题是也是电厂的一个基础模型,然后有一个,嗯,稍微的拔高, 所以这一题呢,也不拿分。那么第十题呢,第十题虽然说看上去是像运动,其实是受力和运动,其实考的是减弦运动哈, 健身运动,然后也是有点难度,也不拿分。那么第一十一题呢,十一题一般是选择题的压轴的哈,然后这里这里呢,考的是多个知识点哈,圆周运动加弹簧 加能量分析,然后这题大家也是不拿分的, 那么我们选择题呢,该拿分的点呢?就就这么几题。那么接下来呢,看我们的实验题啊,上次实验中,实验题也是我们重点要拿分的项目,但是呢,我看了看,嗯,这一次考试的难度还是有点高的, 然后特别是第十二题中,他考的是一个电路实验,电路实验呢,我们第一题是直接是那个,嗯,多用电表的一个读数哈,读数的话,这一题是可以拿分的, 然后后面的话,一个基础的填空,为了保护我们的电路,要把电阻调到最大,这也是可以拿分的。那剩下的呢?考的就是呃,电视用于电视分析电路法, 电视分析电路啊,也是有难度啊,属于一个拔高的范畴, 然后剩下也是不拿分的。所以说第十二题呢,嗯,这些空呢,也就拿个 选项,前面两个,然后在后面其实是可以蒙的哈,因为可以看一下,我们后面是可以蒙的,选大选小,同意不同意,这些都是可以蒙的。 特别是我们第三题也是可以蒙的,因为第三题他给我们的试数其实就 u 和 r, 没有其他的东西,那么我们用 r 的 话,是不是就只能是 u 除以 r, 其实蒙的话也是能蒙出来的哈,所以这一题呢,给大家算一半吧,算一半算个七分, 就是七分,怎么来的呢?是基础加蒙的这七分。 那接下来呢,看我们的大题。大题的第一题呢,很简单,就是经典例学的基础,经典例学很基础的概念和模型,会了之后呢,这一题是能够拿满分的。 那么第十四题,十四题是不是我们就是我们上期视频中所学的选修部分原子物理?原子物理考的是白碳衰变, 搞了摆,搞了摆,设设变呢,顺便它还涉及到一些基础的概念,比如说方程的写呀,方程式,然后大量方程 写一下吧,方程式,半衰期 能量方程。 然后如果说按照我们上一期的方法的话,这一题应该是能拿满分的哈,因为它考的点都很基础,选修的基础 都是只给的题,那么第十五题呢?第十五题考的是电磁结合 天字切克,其中的第一问和第二问都是一些基础,直接两步公式就能出来,第三步呢,是有一些拔高, 所以说呢,我就认为大家能做出来第一问和第二问,应该是能拿个七分, 然后第一份只要能做出来,第三份也做不出来。然后第十六题呢?第十六题其实考的就是很经典的 动量结合能量,他所用的模型呢,其实就是, 嗯,碰撞模型也好呀,嗯,只要大家学过一些简单的一些基础,其实是简单的基础,模型其实是能做出来的,但这一题呢,这个模型呢,还是比较的新,比较的新,可能第二问,第三问呢,对大家有难度,我估摸着 第二问和第三问应该都是空白做不出来的。那么第一问呢,其实和动量和挪没有关系啊,是一个历学分析, 然后第一问是能做出来的,所以说呢,这一题呢,应该是有一个四分,应该是有个四分。那么以上呢,就是我们用上一期的方法,然后 经过学习之后,然后去做这一次的三模考试,我们能拿到应该拿到多少分,应该拿到什么样的效果?我们来算一下分值哈,分值 一到两到三到四到五到五个选择题,往这里加一下哈, 五个选的七,加上我们实验的七分, 加上六分,加上八分, 加七分, 加四分,最后呢是多少分?二十三十五十三分哈 啊,五十二分, 最后是达到了五十二分,是虽然说还没有及格,还没有及格,但是我们要知道我们的基础是本来是多少分的,我们的基础本来是只有 日常三十分的基础,现在呢拔高升到了五十二分,然后我们这些拔高的内容呢?拔高的内容是什么?拔高的是不是很多都是选修 和实验的东西,然后即使有一些必修的东西,也都是基础的东西,必修基础,那我们看一下选修加实验是有多少分哈? 选修加实验第二题是一个 两个,三个三个选修的地方, 然后加上 实验,实验七分,实验七分的话,嗯,目的分值是占一部分的,所以说先不给大家算了哈,我们先看选修哈, 选修还有一道大题是八分加八,我们选修选修部分是占二十分的分值,那我们刚才实验室占多少分?实验室占七分,那么剩下的呢,就是我们的必修技术,也就是说, 所以大家看一下哈,我们把选修学完之后, 是有一个二十分的提升,那么这二十分的提升呢?其实在我们高考中有一个很大的提升了,特别是在这么短的时间内,他的学习起来的话,他的学习效率是远大于我们的必修八高的。 之前呢是在一些真的是基础比较差的同学上也看到这些成效,但是没有经过这么极限的时间, 那么如果说最后的一段时间呢,大家真的没有思路,没有头绪的话,可以尝试一下去使用这种方法。然后呢,平时每天都要多练多刷题, 那么今天视频呢就到这,如果说大家有一些关于这次考试呃,有一些不会的题或不会的点可以来详细问我的话呢,也欢迎大家私信或留言,我可以给大家讲解一下这一张试卷。

今天说点中考中很少有人说的。之前参加中考阅卷的时候,我们老师手里面拿的是评分细则,不只是参考答案,细则上写的清清楚楚。公式对,给一分, 带数据给一分,结果对,给一分,单位对,给一分,你以为你算对了?单位写错了,扣一分。没写答不扣分,但写了解没写公式,对应的步骤分全没。接下来我把徐州中考实验题的内部评分逐条拆解给你, 这不是辅导书上的内容,这是阅卷现场的真实标准。点关注,以免想看时找不到。电学实验徐州卷每年必考,要么考反法测电阻,要么测小灯泡的电功率,要么测电流和电压的关系,要么电流和电阻关系。 以往都是从这四个里面选一个,但是去年出现了一个变化。去年考察的是串联电路电压特点, 连接电路写开关断开给一分,滑片移到组织最大处给一分。注意,必须写组织最大处,写 b 端或 a 端,不给分,因为不知道你接的是哪个接线柱,这是很多人丢分的地方。 故障分析,电流表无示数,电压表有示数,接近电源电压。标准答案只有六个字,定值电阻断路,多写不扣分,少写不给分。你写成电阻断路可能给分。写成电路断路一定不给分,因为不精确数据处理。 测电阻要多次测量,求平均值,减小误差,这是白送分的。但测量小灯泡电功率绝对不能求平均值,因为不同电压下功率本来就不一样。这两题长得很像,结论正好相反,经常换着考,经常倒一片 结论句式,探讨电流与电压关系,标准答案是电阻一定时,通过导体的电流与导体两侧的电压成正比。 注意三个踩分点,第一,电阻一定时必须前置。第二电流在前,电压在后。第三说成正比,而不是随电压增大而增大,后者只给一半分。 截屏背熟光学实验凸透镜成像规律学周卷喜欢加变化,我告诉你评分系数的隐藏规则。 实验前调节标准答案是,竹园中心、透镜光心、光屏中心大致在同一高度,你写同一直线,这两分全没,这是故意设的陷阱。找不到相的三种情况,三者中心不在同一高度。物距小于等于焦距, 相距超出光距作范围加镜片的问题,竹园和凸透镜之间加远视镜片,远视镜是凸透镜汇聚光 相距变小,光屏向靠近透镜的方向移动。注意标准答案里必须有汇聚这两个字和靠近这两个字,只写向前移,不给分,因为不知道你指的是哪边。 用纸遮住透镜一半,标准答案是仍能成完整的像,但像的亮度变暗且像变小,直接零分。实验结论,万能模板最后告诉你一个秘密,徐州中考研究实验的结论可以套一个公式, 模板在某某某一定时,谁与谁成什么。阅卷细则里,这个句式的踩分点是固定的。控制变量前值一分, 被被探究的两个物理量顺序正确一分,电量关系准确,正比反比有关一分。比如摩擦力实验,在压力一定时滑动,摩擦力的大小与接触面的粗糙程度有关。比如浮力实验,在液体密度一定时, 物体所受浮力与排开液体的体积成正比。如果你只写浮力与排开液体的体积有关,拿不了全分,写了成正比才能拿全分。那么怎么判断写有关还是正比?看题目有没有让你多次测量,找定量关系。 有数据表格的必须写成正比或反比,只有一个,对比实验的写有关。这就是命题人的设计思路。这几条规则是我作为阅卷老师给你的内部标准,不是你不会做题,是你不知道阅卷老师手里的那张纸上写了什么。 实验题一共十六分,按照这个模板写,至少能多拿四五分。转发到家长群,让孩子考前再看一遍。中考一分一操场,这五分可能就是四星级高中和普通高中的区别。

今天是我们沛县的高三三模,那高三三模的成绩到底能不能当做高考的一个参考?一句话给大家讲透啊?先说结论,能参考,但是我们只能去看排名,别信分数,分数大多都虚高。魏老师从以下几个点给大家做出分析,第一个, 我们三模和高考的最大区别是什么?出题目的不一样,一模查漏,二模练难度,三模给信心。三模的试卷呢,他比较偏简单啊,基础题比较多,阅卷他比较放水,打分比较宽松, 分数普遍呢,有泡沫。我们绝大多数的学生,三模的分数他是要大于高考的分数的,那我们正常折算的话,我们普通的学生高考应该是要比三模少考个二十分到四十分之间是非常正常的。 第二个,什么最有参考价值?全市全区全校的排名,他一定是要大于我们卷面的分数,排名的稳定,你的真实水平就比较稳定, 分数暴涨大多是卷子简单,不是你突然间变强了。但不同分段我们参考的一个建议啊,三模的成绩很高的,我们不要骄傲,因为它水分比较大, 按减掉的三十分来预估我们高考,它才是比较合理的。三模成绩一般的同学,这才是接近你真实的底子,最后冲刺提分的空间它其实是最大的。 三模考的比较差的同学呢,反而是考试为什么查漏补缺,最后几十天,我们针对性的去补短板,提分最快。 第四个,最实用的换算方法,粗略预估我们的高考分数,那这个高考的分值呢?他约等于我们三模的分数减去二十五分到三十五分之间 给大家总结一下,三模呢是我们的信心考试,不是难度检测,考试用排名定位水平,用打折后的分数来预判我们的高考,千万不要拿着三模的高分啊,放松摆烂。

用五分钟给你讲懂这道十大三魔的物理!最后一道压轴计算题,处理这种看上去这么长的问题,一定要从题目开始入手。第一问,根据空调能效比可知空调消耗的电能跟室内空气升温吸收的能量什么关系?那我们先看能效比在题目中是怎么描述的。 说能效比为三什么意思?消耗 e 焦耳的电能获得三焦耳的热量,那消耗 e 焦耳的电能往外能出三焦耳的热量,那当然是消耗的电能小于外界被吸收的热量嘛。第二问,结合空调制热原理,问,这个现象违不违背能量守恒定律?不管结合什么原理,能量守恒定律它是不能违背的。 你要真在考场上好奇 e 焦耳的电能为啥能产生三焦耳的热量,才需要仔细研究这张原理图。那它上头其实说的是热量从哪来呢?并不是由电能智取而来的, 而是电能驱动。空调外机里头有制冷机里,我们把它压缩,这里呢,气化吸收了外界的热量,通过管道运回室内,在液化放热,我的空调内吹出了热空气。所以啊,这些热量本质上是从外界吸过来的,我们的电能只是在驱动这一套系统。工作来到店,问,还是一样要读题, 说电游厅空调两个设备均工作一个小时。问,通过计算比较哪种方式实际散热量比较多?哦,我的最终目标是要把他们两个的散热量算出来,那就先来看电游厅的吧,我们得读题,找到散热量到底应该怎么算。 他说,这玩意额定电压二百二十伏,功率两千瓦,装了二十千克导热油,加热的时候电能全部转化成内能,但是只有百分之八十的热量散入室内。读到这里我就知道了,电游艇散出的热量其实就是百分之八十,他工作的时候消耗的电能,那要算电能,在有功率和时间的情况下,我直接用电功率乘上时间就可以了。 这是电油汀,它是两千瓦的功率乘上一个小时,它工作一段时间,一共消耗的电能是两千瓦时,这些热量只有百分之八十可以散到外界,所以呢,是百分之八十的两千瓦时,一共是一点六千瓦时, 这些能量大家也可以把它换成多少多少胶耳,那就是一点六千瓦时乘以三点六乘以十的六次方胶耳,应该是五点七六乘以十的六次方胶。搞定了电油汀,我们来看空调的。 注意,空调有能效比,消耗一角的电能可以获得三角的热量,那空调能往外散出的热量呢?其实就是三倍的消耗的电能。 同理想要算空调消耗的电能,他的功率告诉我了,是一千五百瓦,也工作一个小时,那么还是一样用功率乘上时间,一点五千瓦乘上一个小时,那就是一点五千瓦时,再乘上能效比,空调散出的热量应该是四点五千瓦时。 我们还是一样把它习惯性的换成胶饵,这个单位一样乘以三点六乘以十的六次方,得到一点六二乘以十的七次方。胶饵其实不困,你也是可以比较的,不管是哪种单位都可以得到。空调散出的热量应该是大于电游厅散出的热量。来到第三题,还是一样,先看问题, 空调工作一个小时是否满足需求,需求是啥呢?需求的是热量五百千焦每平方米,这给的是需求的热量和体积的关系, 体积是通过这样子给出了你房间的参数,实际上就是需要我们比较空调工作一个小时放出的热量跟房间里头需求的热量是什么关系,那我们分别去计算就可以了。空调的热量其实在第二问的时候我们已经算过一遍了,但是注意,能效比现在发生了变化,它变成了二点五倍的 电能,这里代数字是二点五乘上我们的功率,乘上时间,功率不变,还是一点五千瓦。 同样工作一个小时,那就是一点五千瓦时乘上能效比二点五。这个数字呢,要拿来跟我房间里头需求的热量来进行比较,需求的热量是五百千焦每立方米,那我的房间有多少立方呢?求一求房间的体积吧, 是四乘三乘三,四九,三十六等于三十六立方。好,我需求的热量是五百千焦每立方,乘上三十六立方,算出来为一点八乘以十的七字方焦耳。我需求这么多热量,跟空调能产生的进行下对比, 单位不同,当然不能直接比了。我把计算出来的结果,三点七五千瓦时,也乘上三点六乘以十的六次方,换成焦耳,它应该是一点三五乘以十的七次方焦耳。那看来这里应该填个小于号,空调产生的热量小于需求的,那当然是不满足了。来到最后一问, 极寒环境之下,电游厅内部的电阻发生了变化,比正常的减小了百分之十。问,你此时它的实际功率,我们要算实际功率,得知道这实际功率为什么跟正常的功率不一样,不是由于电源电压变了,是实际的电阻现在发生了变化,那我们计算的时候,由于电源电压不变,它一直是二百二十伏,所以我们选用这个公式进行计算。 那实际功率发生的变化完全由于电阻导致的。电阻呢?比正常的时候电阻是多少?小了百分之十就有了实际的电阻。 正常的时候呢,它是二百二十伏的电压下,能产生两千瓦的功率。我们使用公式电源电压的平方除以实际的电功率来进行计算, 那二百二十伏的平方除以实际的电功率两千瓦,算出来正常的电阻应该是二十四点二欧姆。有了正常的电阻,我们去算实际的电阻 比正常的减小了百分之十,那就是百分之九十的正常电阻嘛,我们把它带到我们实际功率的计算室,电源电压还是不变的,二百二十伏的平方除以实际的电阻百分之九十的二十四点二欧。计算的结果保留整数约等于两千两百二十二瓦。好,这就是十大三模这最后一道物理题的全部过程。想 要在做最后的分析计算题中得满分,就请各位跟着我的分析思路和解析过程,看看能不能复现出我的分析思路和解析过程。

苏北七市三模这次难度到底怎么样?今天也是我们三模考试的最后一天,首先呢,我们先来说一下语文,这次语文整体难度一般,数学呢,稍有难度,但是会存在一个问题,就是同学之间的分数可能会拉不开。像昨天结束掉的物理整体,老师反馈说物理这次难度还是比较大的, 历史整体的难度适中,英语也有难度。化学这次这次整体还是比较难的,难度介于我们一模和二模之间。那今天下午的政治和生物两两门难度到底怎么样呢?我们敬请期待,也欢迎大家可以在评论区留言。

各位家长,这次三模很有意思,第一呢,他没有按套路出牌,但也没有乱出牌。比如说我们的第十五题考什么立体几何,十六题考解三角形,你会发现和你平时练的题号和考点对应不一样, 他就是想提醒你不要实际哪道题考什么,知识点会了,掌握了才是硬道理。 还有呢,像我们十七题的导数,十八题的椭圆,都是高考高频的常规考点,属于你,只要基础扎实,多做题,就能稳稳的拿分。 还有呢,释放的新新的信号啊,就是和南京三模一样,十九题考了概率压轴,这是最近模考的新新趋势,高考也很有可能往这个方向靠。 所以说我们苏北的山模呢,也是在帮你提前适应这种新考法。那么对于我们学生和家长来说,作用是什么呢?这套卷子其实就是练手感,稳心态,用来什么呢?查漏补缺, 看看自己的基础题、中档题有没有不该丢的分,比如说解三角形、立体几何、导数这些常规的模块,哪里还有漏洞,赶快查漏补缺,赶快补上。 最后呢,一定要适应我们的新趋势,体现一下概率压轴的出题方式,提前摸清套路,高考就能拿到满分。关注刘老师,升学不迷路!

苏北七市三模最后一天总体难度到底如何?昨天物理的反馈,这次模考确实是有难度的,历史难度适中还行,英语也有难度。今天上午刚刚解说的化学也有点难,他的难度趋于一模跟二模之间的难度。继续加油!

物理最后一道大题说看不懂题,那就是没思路,请想要提分的同学跟着我来压轴题系列,来看一看其他学校的模考题,今年都有哪些热门题型,我又是用什么样的技巧和思路来解决他们的?今天我们来到了西工大的三模,其实这套卷子看到最后好像也只有这道大题有点难度。其实呢,他考的也只是偏向于综合一些,尤 其是考到一个新的物理量,需要你在考场上现学现用,解决具体的问题,那我们今天就把它来理一遍。第一问问天然气,这是大自然的馈赠,短时间之内不会再用,所以呢,是不可再生能源。 第二问一看,这有好多的效率,那这应该是我们讲过的能量转化的效率问题处理,他就一定要搞清楚,我们的解析思路是分析出来从什么能转化成了什么能搞清楚了能量转化,才能把这题做对。来看题。他说用电器加热做饭,效率百分之九十,天然气灶则为百分之六十。如果用天然气代替电器, 则一个冬天需要消耗的天然气体积是多少?那我明白了,不管用什么,我们的目标都是做饭用电器,是把电能转化成了被食物吸收的内能。 用天然气灶呢,则是燃烧天然气放出的热量,经过我的灶和锅,变成被食物吸收的内能。那不管用什么东西,热饭,总之我的饭还是要吃的。所以呢, q c 这一部分被食物吸收的热量,家里只要人没有减少,那需要的饭就是一样的,热量应该是相等的。 之前我用电来热饭,消耗了五百千瓦时的电能,其中效率是百分之九十,把百分之九十消耗的电能转化成了被饭吸收的热量,这部分吸收的热量是不变的。我现在换成了天然气灶,得倒推我需要消耗多少的天然气才能产生这么多被饭吸收的热量, 算出来之后呢,再结合热值来算出消耗天然气的体积。这就是我们的做题思路在理一遍。第一步,先通过消耗的电能和效率算出被饭吸收的热量,再通过吸收的热量算如果换成天然气需要烧多少的天然气,再结合热值,最后算出体积。明确的思路来做题写过程,第一 步要通过电能算出被饭吸收的热量,它呢,要结合我们的电加热效率,是电能乘上这效率,只有百分之九十的电被我吸收。 电能消耗了五百千瓦时,效率为百分之九十,乘下来一共有四百五十千瓦时的电能被我的饭最后吸收了。 那如果现在改成了天然气的炉子,还想让饭吸收这么多的热量,需要消耗多少的天然气呢?烧来的天然气就应该等于被吸收的热量,除以天然气炉子的效率等于四百五十千瓦时,除以百分之六十,百分之六十就是五分之三。所以呢,四百五十五分之三变成了七百五十千瓦时, 这个单位是没问题的,但是我们待会得结合热值去算体积呢?热值这里头是交耳每平方米,所以我们得把千瓦石这个单位换成多少多少交耳。 那千瓦石换成交耳需要乘三点六乘以十的六次方,这乘下来就变成了二点七乘以十的九次方交耳,那烧天然气得有这么多的热量才行,我结合天然气的热值去算,我需要多少体积的天然气, 还能烧出来这么多的热量,那就是放出的热量除以天然气的热值,等于二点七乘以十的九次方,除以我们的热值,四乘十的七次方焦耳每平方米。得到最后的答案,六十七点五立方米。 这就是第二问。理清思路之后,其实整个计算的过程都不难,大家注意单位换算即可。来到我们的第三题,看上去好像已经仿佛换了一道题一样,看上去说的好复杂呀,他问到的是相比改造之前,冬季室内每小时向外传递的热量减少了多少? 给了我时间问热量,那当然先要想到我们的热量跟时间有关的,那就是功率乘上时间,问题是他是怎么个向外放热的情况呢?这里头又给我了一个从来没见过的新的东西,叫做平均传功率。我读题读题读到后面就会发现,在传功率这个地方才说了跟我需要的功率有关的东西。 传功率指的是每平方米窗户和墙壁向外散热的功率与室内外温差的这个比值,这里头有我们想要的功率,那我就得看看跟这平均传功率是个啥关系。 提上说这个新的物理量平均传功率在我改造的前后从两瓦每平方米摄氏度变成了一点六,说明就是由于传功率的改变,导致了我向外传递的热量也发生了变化,我得弄懂它到底是个什么东西。 处理这种新的物理量的问题,之前跟大家介绍过,一定要记住一句话,就是物理量在进行预算的时候,单位也在进行预算。那我们来看这个物理量跟什么有关系?先看他的单位, 它的单位可以写成瓦除以平方米和摄氏度单位是这么关系,说明物理量也是对应的计算方式。那瓦对应的物理量应该就是功率嘛,平方米则是面积的单位,摄氏度则是温度的单位,单位之间的乘除法和物理量之间的计算关系应该是一样的。我们再结合题目中的描述来检查一下。 发热率指的是每平方米的窗户像墙壁外的散热功率与室内外温差的比值。哦,那其实这个温度呢,是个温差,我们给他加上的儿它。 那现在我们已经知道了这个新物理量跟我所需的功率之间的关系,把它进行一下推倒,我们的功率就应该等于传热率乘这样的面积乘上温度的变化量。这时候再去读题,思路就很清晰了,我们的面积在题上这里说的一共是二百平方米,温度变化量呢,保持三十度是不变的,其实这俩呢都是定值, 就是因为改装前后,我们的 n 平均传热率发生了变化,最后乘上时间就可以算出来我的热量变化了多少。 那我们现在来进行一下计算,散热功率变化了多少,它应该等于原来的传热率乘上面积和温度,减去现在的乘以面积和温度变化情况,面积和温度变化量都不变,二百和三十,只有平均传热率变了,从原来的二变成了现在的一点六五, 把他们带入我们的计算式,就是二减一点六五,乘上不变的面积和温度变化量二百乘上三十。注意,我的单位在最后算出来物理量的单位,这是功率,应该呢是瓦,结合数学计算,这算出来一共是两千一百瓦。有了功率的变化量乘上时间,那就是热量减少了多少?是两千一百瓦, 乘上一个小时三千六百秒,算出来等于七点五六乘以十的六次方交。这就是改装完之后,每个小时向外传递的热量减少的量。 来到了最后一问,已知壁挂锅炉每个小时流出的水质量给你了四百五十千克。在回水温度不变的情况下,问出水温度比之前降低了多少?你得搞清楚出水和回水是个啥关系,这就是家里头暖气的原理。 壁挂炉把水烧热之后,从出水口流出来,家里头有很多的暖气片,他在家里头散热散热,让房间里头呢温度上升。把热量给了房间之后呢,水的自身热量就下降,他得回到回水口再去壁挂锅里头烧一圈。那现在既然我已经改装之后呢,从房间里头往窗户外头散的热量变少了,也就是说我可以比之前节约很大一部分能量。 人家又说了,回水温度不变的情况之下,那出水这边需要的热量不就比以前少了很多吗?比如家里的暖气,我原来得开到五十五度,现在只用开到五十度,家里头就热了,就是这么个意思。那我们就来算算 被省下来的这一部分热量,能给出出水口的水节约多少温度吧。那最后我们的落脚点是要算温度,在初衷只有跟比热熔相关的那一个公式跟它有关。我们要算温度变化量,它就应该等于热量除以十的六次方加二,这是被我省下来的热量, 它呢能造成水温度变多少呢?水的比热容四点二乘以十的三字方,水的质量他说了四百五十千克,经过数学计算,发现我最后可以节约四摄氏度。好,这就是工大三魔物理最后那一道压轴题,其实它侧重考察的是大家读题理解题目含义的能力,只要你能通过读题找到物理量之间的关系, 选择合适的计算式。这种题真的没有什么难度,希望大家不要死记硬背公式,而是和他们做朋友,在你需要的时候,你的朋友就自然会来帮助你解决问题。

苏北七市三模难度如何?昨天考了语文跟数学,然后岳老师问了两位同学,反馈语文比较简单,数学稍微有难度,但是会导致数学的分数有可能拉不开。今天上午刚刚结束了物理考试,然后有物理老师反馈这次模考是有难度的。

各位高三的同学们大家好,今天刚刚结束了三模的考试,不知道此刻的你是轻松释然,还是依然有些小焦虑呢?那在这里呢,先跟大家说一句,就是别慌,因为三模落幕啊,他不是结束,而是咱们高考冲刺的一个正式开始, 因为高考倒计时,他已经只剩三十天了。那我也知道很多同学考完三模会纠结自己的一个分数啊,会为做错的题目而遗憾,甚至会担心 啊,只剩三十天了,还能有提升吗?那在这里我也明确的告诉大家,当然可以啦,三十天他不长,但足够你查漏补缺,逆袭提分。三十天呢,他也不短,足够你调整心态,稳固的去发力。 那咱也别再为三魔的得失内耗了,那些错题不是遗憾,是你高考前最宝贵的提分线索。如果说你还在迷茫,不知道该从哪里下手的,不知道怎么高效利用这最后的三十天的, 别担心,评论区留言,我来帮你抓住最后的提分机会。