小动物做早操故事ppt模板怎么做

小动物做早操，大家好，我是一年级一班的方小周，今天我要分享的故事是小动物做早操。天亮了，美好的一天开始了，又到了小动物们的早操时间， 长耳兔老师让大家排好队，开始报数，幺点二点三点四。最后小鹿说道，报告老师，总共七只小动物全部到齐。 小马说，不对不对，从前往后数，我是第四指。小动物从后往前数，我也是第四只，四加四等于八，怎么多了一只呢？这时候小动物们也全都东张西望起来，大家想看看多了谁。 这时聪明的小猴说道，哈哈，从前往后数，你是第四只，从后往前数，你也是第四只，四加四等于八没有错， 但是你把自己算了两次，还要减掉一才对。查尔兔老师笑了笑说道，小红，你的想法是对的。小马的确把自己算了两遍，应该减掉一个一，你可真聪明啊！ 其他小动物都为它舀起了大拇指，它们开开心心的做起了早操。我的分享完毕，谢谢大家。

胳膊拍拍手，抬起脚来大步走，跟着拍子点点头，做做体操，有节。

估算的方法。大家好，我是三年级一班的方小周，今天我要分享的故事是估算的方法。第一种方法是去违法，去违法就是把每个数的尾数直接去掉，然后用剩下的整十数或者整百数来进行计算， 比如说三十六这个数用去违法估算就直接看成三十。第二种是静忆法，静忆法是在每个数的最高位上加一，然后把它变成整十或整百数来计算。像计算二十八加十五加七加 的时候，二十八最高位是二加一， 一变成二十七，最高位是零加一变成十。二十四最高位是二加一变成三十。最后 三十加二十加十加等于九十。接下来是四舍五入法。如果一个数的尾数小于或等于四，就把尾数舍去，要是尾数等于或大于五，就向前进一位，然后取整十或整百数计算。 比如苹果每千克四点二零元，买一点八零千克，苹果估算应付多 少？前十四点二的尾数二小于五舍去看成四，一点八的尾数八大于五进一位看成二，所以四点二乘一点八，约等于四乘二等于八元。还有凑十法就是把能凑起来接近 十的数先相加，比如十七加八加十二加十七和十二，能凑出接近三十八 和二十四能凑出接近三十，所以十七加八加十二加等于十 加十二加八加二十四约等于三十加三十等于六十。最后是凑整法，他在生活中用的最多，也是数学学习里很基本的估算方法。凑整法就是把数量看成整十整法或者整千的数，然后再进行计算， 这样计算起来既简单又快捷，能让我们很快知道大概的结果。现在大家对这些计算方法是不是更清楚了？我的分享完毕，谢谢大家。

里要举办故事分享会，小松鼠朵朵早就准备了好听的故事，可他一想到要站在大家面前说话，就紧张的尾巴都耷拉下来。 分享会当天，小动物们围成一圈，小兔子小猴子都大大方方的讲了故事。轮到朵朵时，他低着头，小脸通红，声音小的像蚊子叫，大家根本听不清。 朵朵难过极了。松鼠妈妈轻轻摸着他的头说，宝贝，别害怕，把心里的话大声说出来，大家都很想听你的故事呀！ 第二天，森林里又举行儿歌比赛。朵朵深吸一口气，想着妈妈的话，于是鼓起勇气走上前。 这一次，他不再低着头，而是眼睛亮晶晶的看着小伙伴们，张开嘴巴，大声又欢快的唱起了儿歌。歌 声刚停，小动物们都拍着手叫好。朵朵开心的笑了，他发现原来勇敢表达自己一点都不难，只要大胆开口，就能收获满满的掌声。 从此以后，朵朵再也不气场了，不管做什么都敢大大方方展现自己 的眼睛。想起妈妈说要带我去公园，立刻跑到厨房拉住她的围裙。妈妈，妈妈，我好开心呀，今天终于可以去公园玩了。妈妈蹲下来帮我整理乱蓬蓬的刘海，窗台上的绿萝在晨光里轻轻摇晃。 上午绘本课上，老师讲到森林里迷路的小兔子时，我的铅笔盒突然滚到地上， 我弯腰去捡，发现后面的故事没听清，小手攥着衣角直冒汗。看着老师鼓励的眼神，我鼓起勇气举手。老师， 我有点着急，这个故事我没听懂，小动物们后来找到家了吗？老师把绘本翻到折角处，用彩色贴纸在关键情节做了标记，我用手指跟着画路线图。 课间搭积木时，我刚用红色圆柱搭好塔楼尖顶，隔壁小胖跑过时碰翻了桌子。哗啦一声，积木向彩色雨点散落满地。 我盯着滚到脚边的蓝色三角块，眼眶慢慢红了。我有点难过，我的塔楼倒了，小胖立刻蹲下来帮忙捡积木。我们用剩下的零件搭出带滑梯的城堡，阳光透过窗户，在积木上投下彩虹光斑。 中午餐桌上的红烧肉冒着热气，我连吃了三块，还举着勺子。当爸爸要剩第三碗饭时，我摸着圆鼓鼓的肚皮直摇头。爸爸，我饱了，不想吃米饭了，肚子已经装不下了。 爸爸笑着把米饭倒回电饭煲，还夸我懂得听身体的话。下午路过社区康复中心时，器械碰撞的噪音让我捂住耳朵。我拉着老师，这里的声音太大了，我不舒服。 老师待我在紫藤花架下坐下，我指着地上搬面包屑的蚂蚁说，他们排着队像在玩接力赛呢。 晚上七点，我抱着绘本在沙发转圈圈。妈妈正在厨房洗碗，我踮脚把绘本放在料理台边缘。妈妈，我想玩绘本，你能陪我一起看吗？ 妈妈擦干手把我抱到腿上。我们指着画里的月亮船讨论了二十分钟，直到我眼皮开始打架。 现在的我依然背着印着卡通恐龙的书包。但我知道，情绪口袋里的每样东西都有出口。当我大声说出自己的感受时，就像给气球松开了扎口。那些开心、着急、难过的小情绪，都会变成照亮生活的彩虹。光 是开心的事，难过的事，还是有疑问，有想法，只有说出来，老师和小伙伴才能真正懂你。 不说，别人就不知道你想要什么，需要什么，很容易误会你，也容易错过帮助你的机会尚可，大胆举手发言， 能学到更多知识。想和小朋友一起玩，大胆说出来，就能很快交到好朋友，就算说的不对也没关系，没有人会嘲笑你，敢于尝试，本身就很勇敢。遇到不开心的事情，大胆说出来，心里会舒服很多。 老师和小朋友也会来安慰你，帮助你。一直害羞不敢说话，机会会悄悄溜走，自己也会越来越不自信。大胆表达自己， 不仅能让自己更开心，还会变得越来越开朗，越来越自信。做一个敢说敢表达的小朋友，大家都会更喜欢你，更愿意和你做朋友哦！

看看今天我给大家带来了什么故事视频，最后有完整稿截图哦！ 尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好，今天我想向大家介绍我最喜爱的小动物，小狗。它们是人类最忠实的朋友，用毛茸茸的身体和真诚的眼神给我们的生活带来了无数温暖和快乐。 小狗的样子千奇百怪，每一种都有自己的可爱之处。像金毛犬有着金黄色的长毛，跑起来像一团流动的阳光。 还有柯基犬有着短短的腿和圆圆的屁股，走路一扭一扭的，特别滑稽。小狗最让人感动的品质就是忠诚， 它们一旦认定了主人，就会一辈子不离不弃。当你开心的时候，它们会围着你蹦蹦跳跳。当你难过的时候，它们会默默地趴在你身边，用舌头轻轻舔你的手，好像在说，别难过，还有我呢！ 小狗不仅是我们的好伙伴，还是我们的好帮手。导盲犬可以带领盲人安全的过马路，逛超市，成为它们的眼睛。警犬可以帮助警察叔叔抓坏人，搜毒品，成为它们的战友。 搜救犬可以在地震、火灾等灾难中找到被困的人们，拯救了无数生命。小狗用它们短暂的一生陪伴着我们，给我们带来了无尽的欢乐。 它们不会说话，但它们用行动表达着最纯粹的爱。同学们，让我们一起爱护这些可爱的小生命，尊重每一个小动物，和它们和谐相处吧！谢谢大家！

寓言故事小毛虫一条小毛虫趴在一片叶子上，用新奇的目光打量着周围的一切。大大小小的昆虫又是唱又是跳，跑的跑，飞的飞，到处生机勃勃。 只有他这个可怜的小毛虫，既不会唱，也不会跑，更不会飞。小毛虫费了九牛二虎之力才挪动了一点点。 当他笨拙地从一片叶子爬到另一片叶子上时，他觉得自己仿佛周游了整个世界。尽管如此，他并不悲观失望，也不羡慕任何人。他懂得每个人都有自己该做的事情。 他一条小小的毛虫，眼前最要紧的是学会抽丝纺织，为自己编织一间牢固的简屋。小毛虫一刻也没有迟疑，尽心竭力地工作着。 他织啊织啊，最后把自己从头到脚裹进了温暖的简屋里。以后会怎样呢？他在与世隔绝的简屋里问。万事万物都有自己的规律。 小毛虫听到一个声音在回答，你要耐心等待，以后会明白的。 时辰到了，他清醒过来，变成了一只飞蛾，再也不是以前那条笨手笨脚的小毛虫了。 他灵巧地从剪子里挣脱出来，惊奇地发现自己身上生出了青灵的花纹。他愉快地舞动了一下翅膀， 如绒毛一般从叶子上飘然而起。它飞啊飞，渐渐地消失在蓝色的雾霾之中。

好，我是育沙实验学校一六班的邱一俊。今天我给大家讲的数学小故事是小动物做早操。一天清晨，森林里九只小动物排队做早操， 长颈鹿老师大喊着口令，稍息，立正，向右看，齐向前看。小动物们精神抖擞的排着队。 长颈鹿老师继续说道，下面开始报数，一二、三， 小兔最后喊道，报告老师，一共九只小动物全部到齐。小猪左看看右看看，说到，不对不对， 从前往后数，我排第五只，从后往前数，我也是排第五只，五加五等于十，怎么还多了一只呢？ 小动物们都东张西望的看多了谁。小狐狸笑着对小猪说，哈哈，从前往后数，你排第五只，从后往前数，你也排第五只，五加五等于十没有错， 可是你把你自己算了两次，又减掉一，应该是五加五减一等于九只才对。 小猪挠挠头，思考了一会，又满意的点点头。长颈鹿老师对小狐狸说，小狐狸，你可真聪明啊！其他小动物们也向小狐狸竖起了大拇指。 小动物们开开心心的做起了早操。这个故事涉及到了数学上的排队问题，前第几，后第几， 问一共有多少人时，可以用两数相加减自己。小朋友们，你们听明白了吗？今天的数学小故事就讲到这里了，谢谢大家。

救命，救命，救命救命。

大家好，我是霸州市第三小学一年级十二班的陈锦轩。今天我来给大家讲一个数学小故事，小动物们做早操。 一天清晨，小动物们起来做早操，长颈鹿老师大声喊着口令，稍息，立正向前看。齐。 小动物们精神抖擞的排着队。长颈鹿老师继续说道，下面开始报数， 一二，三，小兔最后说道，报告老师，一共九只小动物，全部到齐。小猪看了看说道，不对不对，从前往后数，我是第五只，从后往前数， 我也是第五只。五加五等于十，怎么多了一只呢？小动物们都东张西望的看多了谁呢？ 小狐狸对小猪说道，哈哈，从前往后数，你是第五只，从后往前数，你也是第五只，五加五等于十没有错，可是你把自己算了两次，要减掉一次才对。 小猪挠了挠头，思考了一会，满意的点了点头。长颈鹿老师对小狐狸说道，小狐狸，你可真聪明呀！其他小动物都对小狐狸竖起了大拇指， 他们开开心心的做起了早操。这个故事涉及到了我们数学书上的排队问题，前递级后递级，吊球一共有多少人时，可以用两数相加再减自己 就可以算出来啦！今天的数学小故事就到这里啦，小朋友们，你们听明白了吗？