柏拉图男孩特点

阿斯的他的特点其实是他的智商是正常的啊，然后呢，他只有这个社交障碍啊，所谓的社交障碍，我可以跟大家讲一讲阿斯他的一个典型的一个表现啊，就是有两个小朋友见面了啊，然后呢就说，哎，你，你过年玩什么呢啊？然后有一小孩就说，哎，我过年我妈给我买了条狗啊，然后那个这个狗是个金毛犬啊，然后呢就我很喜欢他， 然后呢我们的这个阿斯小朋友呢就会说，哦，金毛犬，我知道金毛，它的名字应该叫金毛巡回犬啊，它们一般是多高啊？一般是多重啊？它们有什么样的一个特点啊？金毛犬它是一个可以去找猎物的，然后它可以到水里去游泳，然后怎么怎么样， 它会滔滔不绝，滔滔不绝的去讲，就是它感兴趣的这一部分，然后呢，它其实是就是不会去啊，关注到说对方有没有对他的这个话题还有兴趣了啊？他可能已经是不会去啊，关注到说对方有没有对他的这个话题还有兴趣的这一部分，然后呢，他其实是就是不会去啊，关注到说小孩早就不想 想听了啊，那么我们就会看到阿斯他在他的社交当中，他的察言观色的能力啊，他的这种往复的能力，是吧？我们说这个社交他其实是一个一来一回的这个这个过程，那么他们这个比较弱，所以的话，他们跟同龄人的社交就会比较挫败，就是我正在说这个好玩的这个事情，他怎么就跑了呢？是吧？ 那么阿斯呢？他因为他是新娃的一种吗？啊，他其实还是自闭的一种，所以我们肯定要关注的是他的这个社交的能力啊，是社交的能力。

你是撑船男或者掌灯女吗？都说医院的孩子是扎堆来的，要么一阵全是男孩，要么一阵全是女孩。老人们嘴里藏着个挺有意思的说法，跟男人撑船，女人掌灯这几字分不开。 你知道撑船男跟掌灯女有啥特点吗？这是老一辈传下来的一个故事。话说啊，这送子娘娘送孩子，不是一个个零散着来的，他把孩子们聚成一对对的，要坐船渡过那条隔开阴阳的忘川河。 这船上的孩子自个就有个规矩，要是一船载的都是女孩，里头必定会有一个男孩， 她可不得了，是这趟船的撑船人，负责掌舵，使力，把一船的女伴平平安安送到对岸。因为护送有功，所以天生就懂得照顾女性，异性缘特别好。反过来，要是一船载的都是男孩，里头也必定会有一个女孩， 她呢，就是这船上的掌灯女，手里擎着一盏明亮的灯，站在船尾， 既照亮前头的路，也看着所有的男孩一个个上岸。他是最后一个离开船的，得确认所有人都妥当了才走。 这份最后离去的坚守，被看作是修来的功德，所以往往会得到许多男性的呵护与支持。老人们说，那是他自己修来的福分。 所以你看，这孩子的哭声总是一波一波的，一会男生大合唱，末尾来个女生独唱，一会女生小合唱，结尾来个男生压轴。 在老人们看来，这可不是巧合，那是忘川河上一船一船的孩子正热热闹闹的来报道呢。 细想起来，这个故事里头藏着咱们老祖宗看世界很深的智慧。 撑船是力气活，要往前闯数阳掌灯是细心活要照亮，守着数阴， 一阴一阳，一动一静，缺了哪个，这周都到不了岸。而那个全男船中的一女和全女船中的一男，更是点睛之笔，讲的是孤阴不生，独阳不长的道理。 万事万物都得有个搭配，有个调和，生生之道的奥妙就在这平衡里头。这故事的根子也扎在咱们的老传统里，宋子娘娘的传说，渡河上岸的想象都是民间最熟悉的， 他还把平日里男主外女主内的分工，变成了一个神话里的合作。男人在外奋力撑船，女人在内温柔掌灯，目标都是一致的，那就是顺利上岸。说到底，今天咱们听这个传说， 他更像一个美好的预言，告诉我们，每个人的到来，或许都带着一份古老的合作的约定。你是那个撑船男或者掌灯女吗？

流氓当道比天长，说社会小伙挺嚣张， 应紧握手中小扎枪。

从本节课我们将进入第一章第二节的学习，教育学的产生和发展，我们首先来看一下第一个知识点，教育学的概念。 教育学是研究教育现象和教育问题皆是教育规律的一门科学，在这里呢，经常以单选择题的形式进行考察，其中挖的空就是这三个，一个是教育现象，一个是教育问题，一个是教育规律。好，这是第一个，我们再来看一下第二个就是教育学的发展， 教育学发展当中的第一个阶段就是萌芽阶段，我们首先来看一下萌芽阶段的特点，在萌芽阶段的时候，教育学还没有从哲学、论语学、政治学当中划分出来， 那这句话什么意思？他没有划分出来就说明他有没有教育学这门学科？没有， 因此呢，教育学还没有形成一门独立的学科，只表现为灵性的教育思想和教育观点。好，这是萌芽阶段的特点。那我们首先来看一下中国的教育学萌芽阶段，在这里呢会给大家讲到两本著作，其中第一本就是学记， 学记他是中国古代乃至世界第一本专门论述教育问题的著作，也就是说讲到中国古代第一本，大家要知道是学记，世界第一本，大家也要知道是学记， 后面呢，他是作者，相传呢是占末的洛正克所做的这本书，当然呢是相传，因此呢，大家做一下了解就可以了。 那么对于学记的内容，大家呢，只需要会翻译，因为你只要会翻译了，相应的内容你都可以选择出来， 所以说呢，大家在这里进行学习的时候，主要就是会翻译就可以了。我们首先来看一下第一个话，没成俗，其必由。学。化就是教化，民就是人民，俗就是风俗，学就是教育。什么意思呢？ 教化人民，形成良好的风俗，一定要通过教育，这里呢就反映的是教育的重要性，以及教育和政治的关系。 后面这句话，建国军民，教学为先。建国就是说建立国家，军民就是说统治人民，教就是教育，学就是学习。什么意思啊？就是说建立国家，统治人民，教育和学习要放在首位。 好，这是第一个。我们再来看一下第二个，道而不谦，强而服义，开而服达。这里的道就是引导。谦就是牵着学生的鼻子走，强就是劝勉，意就是压抑，开就是引导。答就是告诉学生。 所以说这句话的意思呢，就是引导学生，而不是牵着学生的鼻子走，劝勉学生，而不是去压抑学生，开导学生，而不是直接把知识告诉学生。因此呢，他反映的就是启发式教学原则。再往下， 君子之交育也。这个教就是教育的意思，育就是启发。因此呢，这句话的意思就是说，君子去教育学生的时候，一定是以启发为主。 好，这是第二个。我们再来看一下第三个，学不列等，这个列就是跨越，等就是等级。所以说这四个字的意思就是学习不能跨越一定的等级。再往下，不零，结而失之为孙。零就是跨越，结就是等级。 师就是教育。孙，他是个通假字，通的就是循序渐进的循。所以说这句话的意思呢，就是说不跨越一定的等级去施教，这叫做循序渐进原则。 再往下，咱视而不孙则坏，乱而不修，咱就是杂乱无章的施教。 孙是个通假字，通的就是循序渐进的。循坏乱就是说头脑混乱， 不修不知所措。什么意思呢？就是说杂乱无章的去施教，而不遵循循序渐进的原则，就会使学生头脑混乱而不知所措。那这里呢，反映的就是循序渐进原则。 再往下第四个，学，然后之不足教，然后之困之不足，然后能自反也。之困，然后能自强也。这里反映的就是教学乡长原则。其实这个大家都很了解， 我大体给大家一翻译哈，就是说学了之后你才能知道自己的不足，教了之后你才能知道自己的困难所在。知不足，然后才能自我反省，知困，然后才能自我强大。那这里呢，反映的就是教学乡长原则。 我们再来看一下第五个，教也者，掌善而救其师者也。这里呢，你通过这几个字就可以选的出来，他反映的就是掌善救师原则。第六个，时交必有正业，退息必有拘学。这里的时交 就是按照固定的时间进行教学。正业就是说有明确的学习内容和任务，退息 就是说的是休息时间，拘学说的是课外练习。因此这句话的意思呢，是说按照固定的时间进行教学， 一定要有明确的学习内容和任务，休息时间也要有一定的课外练习，反映的就是藏西相辅原则。这里的藏就说的是休息，藏西相辅说的就是学习和休息相辅相成。 第七个，当其可知未时。这句话的意思呢，就是说当他可以的时候，叫做时间，叫做时机，因此呢，他反映的就是及时施教原则， 再往下进于未发之未愈，这里的愈通假字通的就是预防性原则的愈。所以说这句话的意思呢，是说在他没有开始之前去禁止他，叫做预防性原则，因此呢，反映的就是预防性原则。 最后一个失言，然后道尊，道尊，然后民之敬学。这里的言是尊重， 尊也是尊重，敬也是尊重的意思。所以说这句话的意思呢，是说尊重老师，然后才能尊重知识，尊重知识，然后人民才能知道敬重学问。那这里反映的就是师言道尊原则。 好，讲到这里呢，我们就把学记给大家介绍完了，说完了第一本著作，我们再来看一下第二本著作就是论语， 这个论语呢，是孔子所写的一本书。那问题来了，论语是不是孔子所写的一本书呢？答案是否定的，而是孔子的学生根据孔子生前的言论写的这一本著作叫做论语。 好，后面呢，有个单选择题，孔子呢是世界上最早提出启发式教学的人，这里呢，以单选择题的形式进行备考就可以了。 我们来看一下孔子的思想。第一个就是教育功能，孔子呢，提出社会功能和个体功能，其中社会功能，孔子提出三个字叫做受富教，这里的数就指的是充足的劳动力，富呢指的是人民生活富裕，教呢就指的是教育， 那你把这三个字连起来，就能名梗孔子的思想了。孔子呢，认为只有在数和负的基础上，人民才会选择去受教育，那这里呢，体现的就是教育和经济的关系了，那再往下呢，就是教育的个体功能。 孔子呢，提出性相近，习相远也。那这句话什么意思啊？就是说人们生下来之后都是差不多的， 但是呢，由于后天的习惯和教育的不同，人民相差巨大，那这里呢，其实就反映了就是教育和环境这两个非常重大的因素了。那第二个就是教育对象。 孔子呢，提出有教无类的教学思想，他讲到自行，恕修以上无未尝无悔冤。这里的自行就是自愿的意思，恕修指的是十条干肉，用我们现在的意思来讲，其实就说的是见面礼。 你想想，如果说你把你的孩子领到老师那里，让人家去教的话，是不是要拿一些见面礼啊？那这里面的十条干肉其实就说的是见面礼 啊。所以说这句话的意思呢，是说只要自愿拿着十条干肉为礼来见我的人，我没有不给他教诲的，那反映的就是有教无类的教学思想。 那第三个就是教育目的，他讲到学而优则仕，这句话什么意思？就是说学习好了就去做官。因此呢，孔子的教育目的呢，就是说培养德才兼备的从政君子。 再往下就是教育内容，孔子呢，教育内容是六经、诗、书、礼、义、月、春秋。再往下就是道德教育，道德教育的核心就是人和理，并且呢，它是基于首要位置的。 其实你通过他的教务的和道德教育，你就会发现一个非常重要的教学思想。你看他的教育目的是学而优则仕，学习好了就去做官。道德教育核心是人和理。所以说呢，他是忽视科学知识的传授的， 因为他想让学生们去做官，而不是搞生产劳动，而不是去种庄稼。因此呢，他忽视了科学知识的传授，并且呢，他的教育是脱离生产劳动的。 好，这是第五个，我们再来看下第六个就是教学方法。第六个当中，第一个就是学思型结合。孔子呢，提出学而不思则罔，思而不学则怠。这句话什么意思？就是说只学习而不去思考就会迷惘， 只思考而不去学习就会精神倦怠。那这里体现的就是学思行结合的思想。再往下，君子耻其言而过其行，君子对那些只说不做的人感到羞耻。所以说呢，也是体现的是学思行结合的思想。再往下， 不愤不起，不飞不发。这个愤指的什么意思？这个愤就说的是想弄明白而弄不明白，非就说的是想表达而又表达不出来。起和发都指的是喜欢。 所以说这句话的意思呢，就是说不等到学生想弄明白而弄不明白的时候，不去启发他，不等到学生想表达而又表达不出来的时候不去开导他。因此呢，这句话体现的就是启发诱导的教学思想。 因为这八个字，所以说孔子被认为是世界上最早提出启发式教学的人。好，这是启发诱导。那再往下呢，就是因材施教。这里呢，孔子提出文思行珠，文思行珠什么意思啊？ 其实文思行珠是一个典故，说的是孔子有两个学生，分别是子路和然，有 子路和然又啊，都向孔子问了一个问题，就是文思行珠听了之后要不要立马去做？但是呢，孔子却给了两个不同的回答。 这里面的子路，个性勇敢，从事草率。于是孔子就对子路说，你应该先向你的家人请教了，之后问问他们要不要立马去做，你再去决定要不要立马去做。但是呢， 燃又这个人呢，个性谦退，遇事往往退缩不前，于是孔子就鼓励他要让他立马去做。所以说，从这个典故上去看，你就会发现，他体现的是因材施教的教学思想。 再往下，求也退，故进之，油也坚韧，故退之。这里的求和油是指的是两个人，求指的是燃油，油指的是中油 这个燃油。这个人呢，说的是性格退缩，不够积极主动，于是孔子就鼓励他积极进取。 但是中尧这个人呢，性格豪爽，有时候啊，过于冲动，于是孔子就希望他学会收敛和冷静，因此体现的也是因材施教的教学思想。再往下，视其所以，观其所由，察其所安。这句话什么意思啊？ 就是说通过观察一个人的行为动机，行事过程，内心安宁的状态，来了解这个人的真实情况 啊。所以说也反映的是因材施教的教育思想。再往下，温故而知已。这里呢，体现的就是温故之心。再往下，知之为知之，不知为不知是志也体现的是实事求是。再往下，厉行近乎人。厉行近乎人什么意思？ 就是说努力实践，接近人德。那这里呢，体现的就是执行统一的教学思想。那到这里就把孔子的教学思想给大家介绍完了。 说完了中国的教育学萌芽阶段，那接下来呢，我们再来看一下西方的教育学萌芽阶段，在这里我会给大家介绍到四位教育家，其中前三个是师徒关系。我们首先来看一下第一个就是苏格拉底， 苏格拉底是西方最早的教育家、思想家，被称作是西方的孔子，在这里呢，大家以单选择题的形式备考就可以了。来我们来看一下苏格拉底的教学思想。第一个就是教育任务，他的教育任务呢是培养道德， 这个培养道德什么意思呢？就是说教给学生们怎么样去做人，怎么样去做一个有道德人，这叫培养道德。 第二个呢就是教育方法，他的教育方法的名字叫做产婆术。那大家知道为什么他的教育方法的名字叫做产婆术吗？ 是因为苏格拉底的母亲是一个产婆，他认为他的母亲是为别人接生孩子，而他则是为别人接生知识，接生思想。因此呢，他的这个名字就叫做产婆术了。 产婆术又叫做问答法，其实就是一问一答，我问你答的形式进行产婆术有四个步骤，分别是激讽、助产、归纳和定义。其中激讽 就是通过不断的提问，不断的暴露对方的认知矛盾，使其认识到自己的无知。而助产呢，则是引导对方通过逻辑推理得出答案，而不是把知识直接告诉学生。再就是归纳， 归纳说的是从具体案例当中得出普遍的规律。再往下呢就是定义， 这个定义呢则是帮助学生形成清晰的概念，明确事物的本质啊，这是产婆术的一般步骤。那这个产婆术呢？它是西方最早的启发式教学。 那这里我们就有一个问题了，那中国最早的启发式教学是哪一个？ 是孔子，是孔子，我们上节课刚讲了是孔子。好，这是苏格拉底。那接下来呢，我们再来看一下第二位教育家，就是柏拉图。其中柏拉图是苏格拉底的学生，他的著作呢，有两个，一个是理想国，一个是法律篇。这个法律篇 是柏拉图老年的一本著作，被称作是第二个理想国。好，我们再来看一下他的教育方法。 柏拉图的教育方法呢？他就是一个，最早提出欲学习与游戏。这个欲学习与游戏什么意思啊？就是说在游戏当中进行学习，在学习当中进行游戏，一边学习一边游戏，一边游戏一边学习。好，这是柏拉图。 我们再来看一下第三位教育家，就是雅里士多德，这个雅里士多德是柏拉图的学生，他被称作是古希腊百科全书式的哲学家。那什么叫做百科全书啊？ 就是说他啥都知道，你问他数学，他数学会，你问他语文，语文也会，你问他哲学，哲学也会，你问他建筑学，建筑学也会。所以说呢，雅里士多德是百科全书式的哲学家。 我们来看一下他的著作有两步，一个是政治学，一个是论灵魂。其中论灵魂是世界第一本心理学著作。这里呢，要做选择题进行备考，我们看一下他的观点，他首次提出教育遵循自然的原则。什么叫教育？要遵 循人的自然发展规律，特别是年龄上的规律，这叫教育遵循自然的原则。 他提倡对学生进行和谐、全面发展的教育。好，这里呢，你单选择题进行备考就行了，我们再来看一下最后一位教育家，就是昆体良。昆体良是西方教育史上最早专门论述教育问题的教育家。 那讲到这里，我们就要回顾一下我们上节课所讲的知识了，那中国教育史上最早专门论述教育问题的著作是谁？ 是学记，那世界第一本专门论述教育问题的著作是谁？也是学记？那西方教育史上最早专门论述教育问题的教育家是谁？是昆体良？ 好，我们来看一下他的著作，他的著作呢叫做论演说家的教育，有几个别名？也叫做熊变数原理，论演说家的培养，也就是说讲到这两个名字的时候，他都指的是论演说家的教育。 那大家知道为什么他的著作名字叫做演说家的教育吗？是因为昆体良啊，他本身就是一位老师，在中学任教，他教的内容就是演说家， 所以说等到他功成名就之后，他写的著作就叫做论演说家的教育了。我们来看一下这本著作的地位， 西方最早的教育著作哎，指的是论演说家的教育，世界第一部研究教学法的著作，指的是论演说家的教育，欧洲古代教育理论的最高成就，也说的这本书论演说家的教育 好，这是定位。我们最后来看一下他的学习过程，分为三步，第一步是模仿，第二步是理论。最后一步呢就是练习，你想一想 教学生们去练演说。那怎么样去练演说啊？是不是第一步就是要模仿，人家怎么去操作的呀？ 然后呢再去看看这个理论是什么，最后呢自己去练习一下就可以了啊。所以说呢，分为这三步，很简单，模仿理论练习。那到这里我们就把西方的教育学萌芽阶段给大家介绍完了。

xl 图表制作案例，柏拉图分析表格图表的详细制作，欢迎观看本期视频。本期呢，我们来制作柏拉图的一个表格和图表， 那么说这边哈，我们有这样一个表格啊，记住呢，是一些检查项目和一些忍术的统计啊，这边呢哈做博朗图表格的话，有一两个非常重要的特点哈，一个呢，他是 需要这个计算这个累积百分比啊，这是最关键的啊，主要是算这个累积百分比还要用到呢，这个具体的这个问题人数的数据啊，是这样， 都说我们还做了一个普通百分比啊，主要是跟这个累积百分比呢，做一个对比。好，我们看一下怎么算啊？普通百分比的算法是这样的，你直接等于什么呢？等于当前这个人数对吧？去除一个总人数就行了。总人数呢，我们直接用一个项目啊，去会动什么整个这一列的数据就 ok 了，然后后面这个区域呢，是固定位置 给他锁定，然后呢我们可以往下拖动，此时呢哈，可以把每个数据的百分，每个每个什么每个检查项目这个百分比也算出来，是这样算的。那累积百分比该怎么算呢？累积百分比是这样的啊，是用这个累积盒啊，去除以一个什么呢？总盒 啊，这是柏拉图表格的一个最重要特点啊，就是算这个累计数据啊。好，然后这里呢，我们看一下怎么算，比如我们从这个开始算啊，等于什么呢啊？稍微放大一点，等于一个丧 好萨姆函数，萨姆谁呢？萨姆累积盒是多少呢？实际上是这两个数据对吧？有 c 六到 c 七， c 七，然后就除以谁呢？还是除以一个总数据啊？整个这一列的数据，后面这个呢，还是给它锁定前面这一块哈，有一个小技巧，就是 c 六 给他锁定有开始位置给他锁定后面这个单个不要锁啊，就这样啊，回车此时也能够算出百分之点， 如果大家算出来是小数哈，你可以点击右键设置在一个格式哈数字这里呢，改成百分比格式就可以， ok， 然后呢这边哈我们就可以什么上下拖动来给他算出这样一个累积百分比， ok， 这次呢哈博拉图这个表格已经给他算好了，接下来我们去做图表，做图表就简单了，是吧， 有了表格之后图表怎么做呢？首先哈我们先选中前面啊这两组数据啊，就是说我们的项目和数和人数，然后呢去插入一个具体的图表， 什么图表呢？这里主主要是运用一个柱形图啊，柱形图，但是呢哈这样一个什么这样一个柱形图的话，只是一个普通的一个柱形图，那什么是柏拉图呢？是这样， 首先我们这样呢，把这个先把这个标题哈给他关掉这里哈我们点选中这个柱柱形图哈，蓝色的柱形图，然后点击右键哈设置数据点格式这里哈，将这个分分类间隔呢哈，间距呢，调成零， 这是柏拉图图表一个特点，对吧？金句是零吗？合在一块这个样子，阶梯式的对吧？形成一个阶梯式的， 然后接下来呢啊，这里哈这个表格好像是还是有些问题，是吧，什么问题？你比如说下面这个文本太长了对吧？太高了哈，那我怎么办呢？教给大家一个技巧，然后这里哈可以选中这个呃，横坐标轴往本去哈，点击右键设置坐标轴格式。 这呢，我们点到这个完美选项啊，找到完美框啊，现在文字方向是横排对吧？我们可以给他调成什么呢？调成对接啊，对接啊，或者竖想都行啊，竖想，然后这 我们就用一个什么，用一个堆积类型，然后呢从左往右啊，选择从左往右就行了。 ok， 就这样好，现在还是还是什么？还是比较高是吧？不太好看，那怎么办啊？我们可以这里哈先把坐标轴，把这个横坐标轴啊，就是我们这个横向先给他关掉。好，然后呢我们调整一下整个图表的大小和形状位置， 这样 ok 啊，调到差不多是吧？调到差不多哈，根据一个整个表图表大小调个差不多就行。 好，调好了，调好之后呢，我们再去调出这个坐标轴来合作为轴。哎，此时可以看到啊，下面这个坐标轴的数据啊，看都什么都那个累积在一块啊， 堆在一块，这样的话就不占空间了哈，就不能不能不那么长了，这是一个技巧，我们再放小一点字体好，当然哈， 还有更什么更好看的一个调整方法，我们就暂时不用了啊，先用这种方法 好，那么调好之后的话，还有些问题啊，比如说哈，中间这个颜色块都是一样的，对吧？不好区分哈，所以说我们稍微改一下颜色啊， 前面是蓝色，不动了哈，我们从第二个开始开始调第二个颜色，给他调成什么呢？比如说调成一个红色哈，冷暖再冷是吧？再冷色调哈，再调一个冷色调，比如这种青色，青蓝色，再选择一个什么呢？暖色调这边选择一个黄色吧， 这个，然后呢再选择一个绿色， 这个 这样好，这样好样式的，大家去调整就行了哈，这是第一步。然后接下来呢哈，我们把这个数据标签再给他 显示上啊，这边的数据标签啊，然后这里哈有一个问题哈，就说我们什么 啊，只是图图形有了，对吧？但是呢不拉图的话还有一条美丽的曲线还没有做上啊，那美丽的曲线怎么做呢？在这里做啊，首先哈选中图表，点击右键选择数据这里哈我们点加号啊，这条曲线的话主要运用的呢就是我们这个累积百分比，选择累积百分比啊，然后数值的话就选择什么整列就可以了， 好，请确定，好，请确定，但是呢他是默认是什么是柱形图的形式，所以说我们需要点击右键哈更改图表系列类型，这里的哈我们选择组合图， 组合图这里我们把这个累积百分比呢啊，图表类型呢改成折线图，比如说在毛点的折线图，然后呢再给他调成什么次要坐标轴，这样好点插入，此时呢这 美丽的曲线就出现了，对吧？然后呢我们再调整一下样式啊，比如说把这边这个标签呢给他放到上方去， 好啊，这样还不够，那么说哈，左右哈，我们看一下这边是什么零到一百二，对吧？不拉图的话默认是什么呢？最好是什么是零到一百，所以说左右啊都调整一下，右侧呢是零到八也不太合理，对吧？零到十多好，所以说这边啊，稍微调整一下，左侧的话调到零到十， 右侧呢调到零到一百，零到一就行，是吧？零到一啊， ok， 这样的就是百分之百，对吧，然后把右侧这一块呢再给他隐藏掉，怎么隐藏呢？调成白色就可以，文本啊，调成白色 好，这次呢哈，我们这，然后这个柏拉图的这个表格啊就做好了，好，把这个 什么呢？把这个网盘线可以再去掉，是吧，这样清晰一点啊，当然哈，至于样式的话，大家可以什么自由的去发挥哈，我们就先调整，调整到这样，从这里可以看到哈，那么说柏拉图的话，我们都知道哈是什么？美丽的感性的爱情，是吧，他不仅是感性的爱情啊，还是什么呢？还是一条 理性的曲线是吧？理性的一条图标数据。好，我这次哈注意哈，博拉图的话有一个二八原则是吧？比如说哈，到这里时候可以看到哈，到前前三组的时候，前三个检查项目占了什么？百分之八十，对吧？百分之八十六啊， 后面的这一部分占了百分之二十，对吧？到这里哈可以看啊，二八原则百分之八十在哪是不是？好，这次哈我们就做好了，那么本期就到这里，感谢大家多关注和点赞我们的这个视频，下期再见， 关注我学办公，帮办公。

养男孩子，让他变成男子汉的三个心法。古希腊的哲学家柏拉图呢，曾经说过，在所有动物中，男孩是最难驯服的。养个女儿呢，你可能是在养一盆名贵的花，需要精心的呵护。但是养一个男孩，你其实是在养狼， 因为每个男孩血液里面流淌着比女孩高出至少十五倍的趷髅，这就注定了他的出场设置就是躁动攻击，冒险征服。 遗憾的是，现在的教育环境，狭隘的教室，严苛的静坐，越来越严厉的家长都在合谋把这批狼驯化成听话的哈巴狗。前几年有家长问我，奇葩，怎么样能够把男孩培养成真正的男子汉？ 在喜爸的天赋坐标体系里，真正的男子汉，他不是不哭不闹的，而是要拥有勇的骨骼，义的担当，人的温度和智的智慧。想养出这样的男孩，请务必做好下面三点，邀请你转发给身边同样家里有男孩的父母。 第一点，一定要允许他野一点。很多妈妈看到孩子呀，上蹿下跳跟人打闹，就焦虑的不得了，你怎么这么不听话呀？能不能安静一点？ 这句话其实是在阉割一个男孩子的天性。脑科学就告诉我们呢，每一个男孩的大脑发育，尤其是负责语言和精细动作的左脑，普遍要比女孩晚一年的发育。但是他负责大动作的右脑呀，又极其发达， 他需要通过肢体的碰撞来感知这个世界的边界。为什么？我之前专门分享了一个类型的游戏，叫做打闹游戏。 爸爸们，一定要在家里面，请放下手机，去和你的儿子呀，去摔跤，去草地上打滚，去模拟战斗，去枕头大战，这看起来是玩，但是其实是在分泌脑源性的神经营养因子，他在这个过程中学到的不仅是力量，更是分寸感。 哎呀，我用力过猛的话呢，爸爸会疼，所以我必须要控制力度。一个都没有在童年释放过攻击性的男孩，你长大以后，要不然就变得懦弱无能，要不然就会变得真正的暴力。 所以第一点，一定要把笼子打开，让他在野性中学会自律。第二点，尤其针对妈妈，请学会向他示弱，制造英雄的必弱。 对于男孩子来说，他骨子里的保护欲、领地意识那是与生俱来的，天生就想当英雄。所以如果你什么都替他干了，把他伺候的像个大爷一样，那你就亲手掐灭了他的英雄梦，他就会潜意识里面去觉得我是无用的，我是被饲养的。 所以聪明的妈妈们，你们要学会做一个麻烦的制造者，撒娇最好命。 儿子呀，这桶水太沉了，哎呀，妈妈拎不动，能不能借你的肌肉用一下？哎呀儿子，哎呀，妈妈迷路了，我的空间方向感就是不好，你能不能帮我看一下地图或者导航啊？ 当他挺起胸膛帮你解决问题的时候，他的大脑就会分泌大量的多巴胺，那这一刻，他就不再是一个被保护的孩子，而是一个被需要的男人。 责任感根本不是教出来的，一定是解决了很多麻烦才能长出来的，只有当他的肩膀上扛了东西，他才能够真正的长高。第三点，也是最重要的一点， 允许孩子流眼泪。这一点呢，跟我们的传统文化呀，有一点点冲突，我们传统文化呢叫什么？男儿有泪不轻弹， 我们从小接受这样的氛围，就导致了很多男孩子从小就学会了述情障碍，就是当我难过的时候，我不敢哭，因为怕被说娘，结果是什么 情绪根本没有办法通过泪水去排解，就只能通过愤怒去爆发。所以很多成年男子冷漠暴躁，根源都是在童年这里。 所以真正的男子汉教育根本不是教孩子呀去变成一块石头，而是要告诉他，孩子痛了是可以哭的，输了是可以难过的，流泪并不代表软弱呀，他只是你的身体在排毒，但是哭完之后，我们把眼泪擦干，继续可以去战斗，这才叫男子汉。 我们要培养的是一个拥有丰富情感颗粒度的男人，他能感受别人的痛苦，也能处理自己的创伤，只有懂温柔的男人，才是真正强大的男人。 养育男孩呢，是一场漫长的修行，我们希望他未来呢能够长成一棵参天大树，那就不能只给他修剪枝叶，更要允许他的根呐，要深深的扎进泥土里， 给他一副坚硬的铠甲，给他一把守护的宝剑，还要给他留一颗温柔柔软而滚烫的心，这才是真正的顶天立地。

二零一二年，一个十三岁的男孩因为性格腼腆，不敢和人交流，于是他选择这个相机表达。当时的他完全没料到这个决定日后会让他成为全世界粉丝最多的网红。接下来你将看到全网最火的 馆之王 mr beast 的 故事。 mr beast 原名叫詹姆斯斯蒂芬。

终于放假了，先把造型弄一下，嘿嘿，给你们报备一下时间。好像有点看不清哎。哦，现在看清了。 这次我的朋友们想出镜，说要给我演节目，跟旁边的兄弟问一下他们去哪里了，刚出校门时走丢了，看见他们了，直接介绍一波，他们 见面了必须得握个手啊。可以可以，现在废话不多说，直接上才艺不是。哥们你好像迷路了。 他刚才说这个不算，所以重新来一次，给你们展示一波，记得夸我们先热身一下哈哈哈，照片开始 不是哥们也是给你摇爽了。他们说也是一个合格的钓鱼家，说这次要钓一个大鱼，咱们看一下是不是真的。 我是杰瑞米娃子，生物学家，兼尽极限钓鱼，银水生生物侦探出色的垂钓者，也是成功钓到了，哈哈哈。 拍照留念一下，跟他们说拜拜，下午再会。已经没跟手机聊天五天了，赶快安抚一下他的小情绪，但是又觉得在街上玩手机很显眼，还是赶快回家吧。这周体考考了两天，所以也就跟太阳公公聊了两天。这给我晒的好像刚从非洲空运过来似的， 服了。已经平安到家了，宝子们不要担心我哦！我这次体考考了满分，迫不及待的想要给爷爷说一下 午餐阿姨做了炒菜，但名字我真不知道，也是特别的 nice， 阿姨的厨艺依旧给力。姐姐说帮我洗衣服，所以准备把校服送到她的手里，但出门前还是要洗一下我这黑蛋的脸。 这里好像只能看到我的脖子。把你们抬高看一下我的脸吧，虽然有点黑，但是依然要护肤的，摆弄一下造型 ok 了，现在准备换衣服， 展示一波校服，把我的装备拿上，准备启程。 let's go go go！ 出门前把门关上，然后就 ok 了。 姐姐说顺便让我拿一下他的快递，只能先去快递站了，已经到达目的地了，不知道给你们展示什么，只能给你们看一下快递站的样子了。几天没取了，只能付费一下才能取啊。 已经完成了任务的二分之一，现在准备去取另一个快递，今天的阳光也是特别给力， 我了个斗啊，这个也几天没取，又只能消费一下了，我真是一个尽职尽责的弟弟，被自己给帅到了，一发现直接跑了四千米，真不愧是能拿体考满分的 boy。 已经到姐姐家了，他家还在装修之中，也是浅浅的蹭饭了一波，虽然在这之前吃过了，但是跑了这么远已经消耗完了，所以现在补一补。他已经过了这么长时间，现在准备回阿姨家。死腿给我抛起来！哦，不是说错了，重新来一次， 死腿给我抛起来！ 由于这次考核非常理想，所以给自己奖励买一个圣代。刚到蜜雪冰城门口就遇到了一个熟人，跟他浅浅的聊了一会，人有点多，只能等一下了， 扫码终于轮到我了，赶快买一个，也是成功带着一个圣代完成撤离了，哈哈，已经等不及了，赶快出去吃吃吃。 找到一个能拍摄的地方，准备开吃。第一口，粉丝们先吃，然后我吃，我好像把你们的那份吃掉了，不好意思啊， 真香也是成功的装进了我的肚子里面。作为一个三好学生，垃圾必须要安全的扔到垃圾桶里的，上周粉丝给我寄了一个盲盒，回小区前先拿一下吧。 糟糕糟糕，我的快递被别人拿走了，刚才跟快递员查了一下单号，发现被别人拿走了， 哎呀妈呀，我这倒霉体质也没谁了。好吧，这位粉丝你应该看到了吧，真的被别人拿走了，我也没办法了，但只能回家了。我感觉好像在外面待久了，哎，依旧在自我欣赏之中。 已经到回校的时间了，赶快穿上我的藏袍。今天是周末，不用穿校服，所以里面就没换，通常现在是还没有到回校时间，但是初三年级要提前来。没关系，再过一个月就要毕业了，加油加油！我的一天也到此结束了，感谢各位宝子们的观看，下期再见，拜拜，爱你们哦！