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发布时间:2026-05-24 09:05
艾伦爸爸讲汉字
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  • 期末复习五下第一单元考点全梳理 
一、古诗考点 
《稚子弄冰》(宋·杨万里) 
1. 背诵默写:
稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。 
2. 易错字:钲、磬、玻璃 
3. 全诗翻译:清晨,儿童从铜盆里取出冻好的冰,用彩丝穿起来当作银钲。敲冰的声音像玉磬一样穿过树林,忽然冰碎裂落地,发出像玻璃摔碎的声响。 
4. 描绘画面:描写了幼童在严寒天气里弄冰玩耍、自得其乐的场景,展现了儿童的天真烂漫。 
《村晚》(宋·雷震) 
1. 背诵默写:
草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。 
2. 易错字:陂、漪 
3. 全诗翻译:池塘边长满青草,池水满溢,远山衔着落日,余晖倒映在寒凉的水波里。牧童放牛回家,横坐在牛背上,拿着短笛不成调地随口吹奏。 
4. 描绘画面:展示了一幅悠然恬静的牧童骑牛晚归图,体现了乡村生活的闲适美好。 
二、《祖父的园子》重点考点 
1. 主要内容: 
◦ 第一部分:园子的基本样貌 
◦ 第二部分:“我”和祖父在园子里的活动(栽花、拔草、种菜、铲地、浇水、辨认谷子,以及“我”观赏昆虫、花草、大榆树,摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等) 
◦ 第三部分:太阳下园中的景物(一切事物都是自由的) 
2. 核心情感:文章以儿童视角,用第一人称讲述“我”和祖父在园子中的生活,表达了对祖父深沉的热爱与依恋,对童年园子中自由生活的深深怀念。 
3. 常考题型: 
◦ 概括“我”和祖父在园子里的活动 
◦ 分析园子中景物描写的作用 
◦ 理解文章表达的思想感情
#语文知识归纳 #期末复习 #五下语文 #五下期末复习重点 #五下语文第一单元
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    期末复习五下第一单元考点全梳理
    一、古诗考点
    《稚子弄冰》(宋·杨万里)
    1. 背诵默写:
    稚子金盆脱晓冰,彩丝穿取当银钲。
    敲成玉磬穿林响,忽作玻璃碎地声。
    2. 易错字:钲、磬、玻璃
    3. 全诗翻译:清晨,儿童从铜盆里取出冻好的冰,用彩丝穿起来当作银钲。敲冰的声音像玉磬一样穿过树林,忽然冰碎裂落地,发出像玻璃摔碎的声响。
    4. 描绘画面:描写了幼童在严寒天气里弄冰玩耍、自得其乐的场景,展现了儿童的天真烂漫。
    《村晚》(宋·雷震)
    1. 背诵默写:
    草满池塘水满陂,山衔落日浸寒漪。
    牧童归去横牛背,短笛无腔信口吹。
    2. 易错字:陂、漪
    3. 全诗翻译:池塘边长满青草,池水满溢,远山衔着落日,余晖倒映在寒凉的水波里。牧童放牛回家,横坐在牛背上,拿着短笛不成调地随口吹奏。
    4. 描绘画面:展示了一幅悠然恬静的牧童骑牛晚归图,体现了乡村生活的闲适美好。
    二、《祖父的园子》重点考点
    1. 主要内容:
    ◦ 第一部分:园子的基本样貌
    ◦ 第二部分:“我”和祖父在园子里的活动(栽花、拔草、种菜、铲地、浇水、辨认谷子,以及“我”观赏昆虫、花草、大榆树,摘黄瓜、追蜻蜓、采倭瓜花、捉绿蚂蚱等)
    ◦ 第三部分:太阳下园中的景物(一切事物都是自由的)
    2. 核心情感:文章以儿童视角,用第一人称讲述“我”和祖父在园子中的生活,表达了对祖父深沉的热爱与依恋,对童年园子中自由生活的深深怀念。
    3. 常考题型:
    ◦ 概括“我”和祖父在园子里的活动
    ◦ 分析园子中景物描写的作用
    ◦ 理解文章表达的思想感情
    #语文知识归纳 #期末复习 #五下语文 #五下期末复习重点 #五下语文第一单元
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