湖北中考3+1实施时间

中考三加一彻底定了，二零二七年开始全面执行。我把大家最关心的三加一政策执行时间、利弊直升规则一次性讲透。 什么是三加一？就是语文、数学、英语必考，再加物理历史二选一计入总分。生物地理这些小四门只考等级，不再算分，核心就是精简科目，对接新高考。这里面数学的地位直接拉满，是拉分最狠、最能拉开差距的学科， 直接决定孩子直升中考排名。政策全国多数省份在二零二七年执行，现在读初一的孩子刚好赶上第一波未来全省统一 命题，统一阅卷录取规则，先看总分，总分先比语数外，再比单科优势排名，数学优势，未来就是王牌。但政策也有弊端，初二就要选物理或者历史，容易过早偏科，数学弱的孩子基本没有补救空间， 普通家庭信息滞后，一步升学就吃亏，看似减负，其实竞争更集中在语数英核心课。 再讲大家最关心的职升，一个是初二下的一加三贯通，一个是初三上的集团校内职升，不用参加中考，直接升高中一加三呢，在六到七月报名看语数英物理历史成绩加面试，校内职升在十一到十二月重点看数学。物理 不靠突击提升。直升的好处啊，就是稳避风险，坏处是不能冲更好的学校，进度快，所以跟不上就会很被动。总结一下，三加一呢，不是减少竞争，而是换了竞争方式，家长一定要提前规划，尤其是小学四五六年级，初一初二临时抱佛脚，真的很痛苦。 抓牢与树鹰摸清本地升学规则，才是真正帮孩子少走弯路。而且我必须提醒你，这次改革影响最大的根本不是初中生，而是三到十二岁幼儿园缴学的孩子。国家教育底层逻辑已经彻底改变了， 你还用老方法记娃的话，孩子直接晚起步五年。我给你讲四个最关键的变化。第一，小四门彻底不算，以前孩子靠背诵就能够提分，现在全部压力集中到语数英，普通孩子想逆袭，只能靠主课硬实力。第二，体育变成硬指标， 每天两小时的活动，每天一节体育课，强制要求国家不需要只会做题的孩子，要能拼还能扛全面发展的孩子。 第三，英语大方向已定，重听说降语法降难度，但绝对不能放弃，未来科技信息、国际机会都得考英语。第四，未来拼的不是孩子，是家长的规划力。小学就是第一道隐形门槛，表面减负，其实比的是底层能力。

家长注意，中考三加一已定，二零二七年全面实施，二零一三年后出生的孩子，升学一定要提前规划。 语数英必考记分，物理、历史二选一计入总分，其余科目只评等级不记分。全省统一中考命题阅卷同分优先比拼数学成绩，数学彻底成为提分关键。改革减轻全科学习压力，还能提前对接新高考，但初二就要提前选科， 偏科孩子再也没法靠复科拉分，竞争更加集中。初二可走一加三贯通，初三能走校内直升，直 通高中。提醒大家，直升稳妥，却没法冲刺名校，慎重选择。中考改革不是减负，而是换赛道竞争，抓紧抓好孩子数学基础，尽早确定选科方向，提前规划，才能稳稳赢在升学路上。

中考三加一啊，彻底定了，二零二七年开始全面执行，咱们都是有娃的家庭啊，今天不说官话，不说套话，我把大家最关心的三加一政策执行时间，利弊，直升规则这些都给大家一次性讲透。什么是三加一呢？这个就是语文数学、英语必考，再加上物理、历史二选一，记住总分，生物地理这些小四门直考等级不再算分了。核心呢，就是经 科目最接近高考，这里边数学的地位直接拉满了，是拉分最狠，最能够拉开差距的学科，直接决定了孩子直升中考排名政策啊，全国多数省份二零二七年开始执行，那今年在读初一的孩子，刚好赶上第一波未来全国统一命题，统一阅卷录取规则，同分，先比语数外， 再比数学，语文英语单科，那数学优势未来就是王牌。但是政策呢，其实也有弊端啊，初二就要开始选物理或者是历史，容易过早的偏科，数学弱的孩子基本上没有补救 空间，咱普通家庭信息之后一步升学就会吃亏，看似是减负了，其实竞争呢，更集中在语数英的核心科目了。那再讲大家最关心的直升啊，一个呢是初二下的一加三贯通，一个呢是初三上的集团内直升，不用参加中考，直接升高中。一加三呢，在六七月份开始报名，看语数英物理道法成绩加面试。校内直升呢，是在十一月和十二月中， 重点呢是看数学物理不靠突击。直升的好处就是稳，避风险，坏处呢，就是不能够冲击更好的学校，进度快，跟不上，很被动。那总结一下啊，三加一呢，不是减少竞争，而是换了竞争的方式。数学最重要，选科定未来，直升是稳妥啊，但是不是万能的。 所以家长朋友们呢，一定要提前规划，尤其是小学四五六，初一初二，临时抱佛脚，真的太痛苦了。抓住这个语数英，摸清本地升学规则，才是真正帮助咱孩子少走弯路的。 所以说，我必须要提醒你们，这次改革的影响最大的根本其实不是初中生，而是三到十二岁幼儿园、小学的孩子。国家教育底层逻辑已经彻底改变了，如果说你们还在用老方法去激娃孩子呢，直接是晚起步五年。我给你们讲四个最关键的变化啊，那像第一个小 老师们呢，彻底不算分了。以前孩子靠背诵就能提分，现在全部压力集中到语数英，普通孩子想要逆袭，只能够靠主科拼硬实力。第二个，体育变成了硬指标，每天两小时活动，每天一节体育课，强制要求国家不需要只会做题的这些孩子了，是需要能拼能扛全面发展的孩子。那第三个，英语大方向已经定下来了，重听说 降语法降难度，但绝对不能够放弃未来科技信息、国际机会，全都考英语。第四个，未来拼的不是孩子，而是家长的规划力。小学就是第一道隐形门槛了，表面是在减负，其实呢，是在比底层能力。咱普通家庭想要逆袭，我给你最落地的三件必做！第一个，语文去抓大阅读，高考卷子已经达到一点二万字了， 读不懂读不快，连题都做不完。我给你们整理了教育局推荐的二百五十四本必读书单，从小学读到初中，直接领那第二个英语抓听说语感，别再死记硬背了！ 四千集原版分级动画，每天二十分钟，词汇语感思维一次性拉满。英语动画呢，我全都打包好了。那第三个数学呢，是抓思维，不需要刷题了，小学如果只练计算出高中函数几何，一定得崩！从幼儿园开始看央视数学思维动画片，高数数学图解数学，每天十分钟，数感逻辑直接拉开差距。数学动画也都已经打包好了， 教育改革呢，是越来越快的，普通家庭更要把钱花在刀刃上。以上的所有资料啊，书单、英语动画、数学动画，我全都放在普娃加油包里面。家里边呢，有三到十二岁孩子的，直接来找我领，提前规划，才可以让孩子稳稳的升学，一路领跑！

中考三加一彻底板上钉钉了，二零二七年开始全面执行。如果说你孩子是一三年以后出生的，那这条视频一定要看，关乎孩子的升学规划，看不明白的就收藏好多看几遍。第一个，什么是三加一？就是语文、数学、英语这三门是必考科目，那加一加什么？物理、历史二选一进入到总分， 也就意味着生物、地理等等其他科目只考等级，不再进入到中考总分。是不是一下子感觉少了这么多科目，那孩子初中真的就有更多的时间去冲高分了。 但是其实稍微研究的都知道，他改的核心就是精简记分的科目，更好的去衔接我们的新高考。而这种改革只释放了一个信号，那就是数学这个科目他的地位再一次被强化。为什么？ 我可以很确定的这么说，不管是你现在什么样的学校，从小学高年级到初中阶段，拉分最明显的也最能够拉开孩子差距的核心就是数学这一课，他会直接决定我们孩子中考的整体排名。 那全国多数的省份在二零二七年正式执行三加一，也就是我们目前在读初一的孩子会赶上第一步，那到时候肯定会实行全省统一的命题，统一统考，统一阅卷录取， 按照先后的总分排名，总分如果相同的话，那会再一次比较他的数学、语文和英语的单科成绩，那数学这个单科的优势肯定会格外的关键。这项政策一出，真的是各家欢喜各家忧， 比如说你在初二，你就要决定你到底是选物理还是历史，而不是等到你高中再选，这样一来就会窄化未来的发展方向。那在这个基础上，不管你选的是物理还是历史，那数学薄弱的孩子几乎是没有什么补救的空间。普通家庭如果说信息之后的话，规划不及时，那就容易在选择中直接吃亏。 看似给孩子的减负，实际上是竞争，更集中在核心的学科当中。三加一改革不是减少竞争，而是改变了竞争的逻辑。那数学就是我们要重点要抓的学科， 因为这种学科直接关乎我们孩子未来的升学方向，尤其是咱现在在小学要抓的学生。你像五六年级初一初二，如果说你在临时去抓孩子的数学学科，其实是真的是特别痛苦。我给你讲四个最关键的变化， 第一，小四门彻底不算，以前孩子靠背诵就能够提分，现在全部压力集中到语数音，普通孩子想逆袭，只能靠主科硬实力。第二， 体育变成硬指标，每天两小时的活动，每天一节体育课，强制要求国家不需要只会做题的孩子，要能拼能扛全面发展的孩子。第三，英语大方向已定，重听说降语法降难度，但绝对不能放弃，未来科技、信息、国际机会都得考英语。第四，未来拼的不是孩子，是家长的规划力。 小学就是第一道隐形门槛，表面减负，其实比的是底层能力。普通家庭想要逆袭，我给你最落地的三件必做事情。第一，语文狠抓阅读。这对普通家庭来说性价比最高。阅读不仅能开阔孩子视野，提升认知，还能让写作言之有物，锻炼阅读理解能力。 现在高考语文卷子字数已经突破一点二万字了，阅读速度慢的孩子连题都读不完。一定要让孩子远离口水书、快餐漫画， 可以参考清华附小一百本书单和公立校书单，每天读半小时，语文成绩自然稳不提升，需要的发书单。第二， 数学稳扎稳打，从课本入手，用优质动画死抓理科思维。小学没养好树感，初高中数理化就是天书， 你要培养的是它的树感和逻辑。抓住启蒙黄金期，根本不用报班。从幼儿园开始，坚持让孩子看央视推荐的高分数学动画， 比如高斯数学、 dk 图解数学等。每天看十分钟，弦外画地打开数学思维，和其他孩子拉开差距。这些能提升思维维度的动画片也已经打包好了，需要的家长发数学动画。第三，英语顺应变格，抛弃死记硬背，疯狂积累原版听说语感。其实英语是最容易实现弯道超车的一门课。 结合政协委员提议英语降分，从听说改革的方向，这不是说明可以完全放弃英语了？无论怎样改，英语始终在中高考当中占据一席之地。 如果随便放弃英语，你的孩子将更难抓住未来前沿科技共振的机遇。千万别再把英语当成哑巴应试课来学了。国家在侧重培养和考察学生的英语听说使用能力。要从小培养孩子听英语、说英语的习惯，在真实语境中积累词汇和语感， 严格遵循听说读写的自然顺序。建议用四千词集的原版分级动画，每天看二十分钟，听一小时，不知不觉积累两千家，词汇、语感和思维一次性拉满。动画我已经打包整理好了，需要的家长发英语动画。 时间有限，我把以上提到所有工具都打包整理在十年教育精华里面了，需要的家长发精华我公益分享，咱们一起努力，别让孩子掉队！

凌晨十二点了，紧急给大家插拍一条视频，是因为这两天有很多家长关注我，私信我找我要物理的试卷，当我把物理的试卷发给他们之后，同时又在不停的问我，马老师，外面又在传说今年的数学是向阳出，语文是武汉、宜昌、黄冈、向阳一起出，是不是真的， 我今天统一跟大家说清楚。首先，湖北省从二零二四年开始就是全省中考统一命题，只有武汉是单独命题，这是省教育厅二零二三年正式文件写死的，一直到二零二六年，这个大框架从来没有变过。 第二点，官方从来没有公布过哪一科有哪个市出的名单，网上传的那张图，包括一些微信视频号，不是官方发布， 我不会说网传全是假的，但我非常负责任的讲，到今天为止，省教育厅、市教育局都没有发过这种分科命题表。 之前我的视频里谈及过，物理是由襄阳命题，本身也是多方调研圈内传来的参考消息，属于据稀得知的内容。但是有一点是实实在在大家公认的，就是咱们襄阳的调研力量在全省一直是非常强的，不管是往年的数学、语文，还是大家关心的物理， 襄阳老师在省级命题组里参与度都是非常高，话语权很重的，出题的风格也出题的风格也一直和咱们襄阳本地模考非常贴近，所以不用纠结到底哪一科完全由襄阳出，意义不大，真正有用的是把襄阳本地最贴近中考风格的卷子给吃透。那我这边给大家交个底， 樊城、襄城、高新、襄州四大区今年所有的适应性考试的卷子我全部都整理好了，带答案带解析，可以直接打印就能让孩子刷题，你也不用到处找到处问，本地最有参考价值的卷子我都给你们备齐了。另外，我们的教研团队也正在紧锣密鼓的打磨，二零二六年中考的预测押题卷， 后续也会陆续的发出来，咱们不用纠结网传的消息，把能握在手里的真题、好题扎扎实实的刷到位，比什么都强。如果想第一时间拿到四驱的全套适应性考试试卷的，直接关注马老师，私信我回复襄阳中考，我把卷子发给你！

好，把去年湖北中考的统考第二十三题跟大家来分享一下哈， 那么这道题呢，其实难度还是比较适中的，对于大多中游往上的同学是能够拿到满分的啊，一般的同学哈，你，其实你第一问肯定是没有问题，第一问第二问没多大问题啊， 然后第三问稍微有点难度哈，考到了这个旋转相似哈，旋转相似，好，我们今天一起来看一下哈， 他说在三角形 abc 中，这个角 a、 c、 b 是 九十度好角， a， c b 九十度，说明他是一个直角三角形哈，然后呢，把这个三角形哈，叫 b c a 这个三角形，然后绕着 c 这个点旋转哈，逆时针旋转，旋转到这个叫 e、 c、 d 这个地方哈， 好，那么转完之后呢，大家一定要清楚啊，你旋转完了之后一定会出现什么 旋转相似，对吧？还有对应边和对应角哈。首先第一个，第一个哈，第一个让我们求证的就是这个 bce 和这个角 a、 c、 d 是 相似的哈，好，这个相似很好，正好。为什么呢？ 首先哈，你转过去之后，这里面哈，我们先把这个边哈，先看一下你这个 c a 是 不是等于这个 c、 d， 同理，你这个 c、 b 是 不是等于 c e， 对 吧？ 然后呢，你这里面，你这个角是九十度，这个角也是九十度，相互交演一下，那你这个角 a、 c、 d 和这个角 e、 c、 b 是 不是相等没有问题吧？所以这两个等腰三角形它是什么？ 两个等腰三角形的顶角是一样的，那么这两个两个等腰三角形肯定是相似的，对不对？ s a s 哈，对应边乘比例，角角相等哈， 那么在这里呢，如果说你对于这个相似啊，研究的比较透，那这里面哈，你还要去 往深层次的去想哈，我们讲过哈，旋转相似成对出现哈，你这个三角形和这个三角形其实也是相似的，为什么哈？你看，我们来倒一下哈， 首先你这个角 a 旋转过去之后，是不是等于这个角角 c、 d、 e 没问题吧？然后你这里面哈，你看哈， 你转过去之后，你这个 c、 a 是 不是又等于 c、 d， 所以 这个地方本身它又形成了一个等腰三角形，所以这个地方啊，这个角叫 c、 d、 a 是 不是也是两个？杠杠， 没问题吧？好，我们接着来看啊，我们刚才说了哈，这两个三角形它是相似的，相似不仅可以倒边，还可以倒角， 所以你会发现啊，你这个角哈，叫 e、 b、 c 也是两个杠杠，所以这两扇形啊，你看这两扇形哈，对吧？八字相似，对不对？八字相似哈，这就是隐藏的这些信息哈， 好，有了这些信息，我们再接着往后看哈，这个非常重要哈，你在做第三问的时候你就知道了哈。好，我们再来看一下这个第二小问， 他说这个 bc 等于二。好， bc 的 这个长度是等于二， 然后 ac 等于一。哎，那这里立马要翻译出来哈， ac 等于一， bc 等于二，此时一比二比根号五，所以你这个 ab 哈，你这个长度可以求出来，是根号五，对不对？ ab 的 长度可以求出来，那么就意味着你这个异地的长度也可以求出来，也是根号五吧，对不对？ 好，让我们求什么呢？求这个 b、 e 的 长度为多少哈， 好，那我们想一下啊，我们现在要求这个 b e， 其实就是求这个 a d， 对 吧？你把 a、 d 求出来了，那么你这个 b e 就 出来了，因为你这个 c a 是 一，你这个 c b 是 二，所以呢，你这两个三角形啊，你看哈， 他的相似比，不就是一比二吗？对不对？或者说二比一吧，我们把 a d 求出来了，那么这个 b 就是 他的两倍喽。好，那么这个 a d 怎么求呢？你看这里面啊，我们把这个条件啊梳理一下， 你 c a 等于一， c d 是 不也等于一，没有问题吧？好，然后这里面呢，那就可以来构造一下了， 因为在这里啊，你这个角 a， 这个角哈，它所所在的这个扇形啊，这，这个叫 a c b 啊，它的三边之比是确定的，一比二比根号五啊，所以这个比值我们要用出去哈，怎么用呢？ 我们可以来做垂，对吧？往这个方向做垂哈，好，假设这个垂轴为 h， ok， 那 么接下来我们是不是就可以，对吧？ 用这个设为指数来表示一下吧。好，我们现在假设哈，你这个 这个 a h 吧，我假设这个长度话为 x， 那 么你这个 c h 呢？应该是什么？一减 x， 没问题吧？好，一减 x， 然后刚才的你这个三角形的三边之笔的这个关系就能用得上吗？你这个 a h 是 x， 那 么你这个 d h 应该是二 x 吧，对不对？好，二 x 啊， 这个地方二 x， 然后你在这个三角形里面去，不就可以 建立一个等量关系吗？用勾股定力，对不对？那就是一减 x 的 平方，再加上一个二 x 的 平方，等于一的平方吧，没问题吧？好， 那么最后呢，你肯定是能够把 x 给解出来，它好， x 解出来之后呢？那你这个 ad 就是 根号为 x， 对 吧？ ad 出来的，然后这个 b 再乘以二就可以了吧，对不对？好，这是， 这是这个第二位啊，好，我们再来看一下第三位，如图，三过 e 这个点，做这个 ab 的 平行线 g f， 然后呢，再过 b 这个点，做这个 a c 的 平行线，这个 bg， 说白了就是想告诉你这玩意是一个什么？是一个平行四边形，对不对？换种说法一哈， 好，第一个让我们求证这个 a c， 好， 这个 a c 和这个 c f 是 相等的， 那就说白了就是要求 c 这个点是 a f 的 终点喽，对吧？好，怎么求哈，我们先转换一下哈， 有，刚才第一问，我们就说了，你这个 a c 是 不是等于这个 cd？ 没问题吧？假设它与这个 c f 又相等，好，我们想一下哈，那么在这里， 你本身是不是还有一个 c b 和这个 c e 是 相等的，对吧？旋转的得啊，得出来了吧，对不对？那接下来你不就可以 来猜测一下吗？假设我能够正这个三角形，对吧？这个蓝色的三角形和这个三角形， 假设这两玩意是全等的，那不就问题解决了吗？这个 c d 不 就和这个 cf 相等吗？对不对？好，现在条件梳理一下， 他跟他相等吧，对不对？然后这里面是不是还可以倒一个角啊？你看啊，这里面椒盐倒角，这个角 角一吧，和这个角角二吧，啥关系？相等吧，对不对？为什么呢？因为你这个是九十度，然后你转过去之后呢？啊， 你这个地方是不是也是九十度，对不对？这个九十度啊，好，同时这个地方也是九十度，对不对？这个叫 f c b 是 不是也是九十度？没问题吧？这里面啊，可以导出角一和角二相等哈。 好，那么接下来呢，你看哈，我们再来找一个条件就可以了吧，对不对？好，再来找一个角就可以了哈，找哪个角呢？ 我们来看一下啊，你这个角 a 和这个角 f 啥关系？互补的关系吧， 因为你这个是平行吧，角 a 和这个角 f 同旁的角互补，所以他加他是多少？一百八十度，对吧？那么同理哈，你刚才你这个这个角 a 是 不等于这个角啊？ 这个角跟这个角是不是也是互补的，对不对？所以这个跟这个相等吧，所以这两扇形全等吧。好，思路跟大家讲清楚了。好，我们再来看一下这个第二问哈， 第二问是怎么说啊？他说这个 g f 这个平行面形的这个边与这个 g b 是 一个五比六， 有这样一个比值，然后让我们求这个 k d 和这个 k e 之间的这个比值哈， ok， 你 现在求解的是他跟他自比，那肯定要转化出去啊，对不对？ 想到了刚才的第一问，我们刚才在第一问分析的时候，我们就说了哈，这个三行和这个三行相似了吧，对不对？相似了哈，所以这里面我们看一下能不能，能不能把这个 把这个 k d 还有这个 k e 我 们都来表示一下。 ok， 我们先尝试着分析一下哈，好，现在说这个 g f 是 五，然后这个 g b 是 六，那我假设这个 g f 是 五 k 吧， 好，然后这个 g b 那 就是六 k， 没问题吧？然后你刚才通过这个圈一的证明，已经已经知道这个 c 这个点是 a f 的 中点吧， 没问题吧？所以你这个 a c 是 不是应该等于三 k， 对 吧？你 cf 是 不是也等于三 k， 没问题吧？好，这个地方还有个垂直的， 然后你这个 ab 现在是五 k， 哎，那说明你这个 cb 那 不就应该是四 k 吗？对不对？好，四 k 没问题吧？好，这都是一些常见的哈，这个标注条件哈。好，我们接着往下去分析哈，你这个 c e， 他 也是这个四 k， 对 吧？然后紧接着哈，你看哈，我们现在知道这两个三位数，这个是相似的哈，相似的，但是我们现在不知道他的这个相似比是多少哈， 好，我们看这里哈，这里面哈，我们又要进一步的去深挖这个条件哈，我们看一下哈，这个角一比一是不是应该等于九十度？ 为什么呢？我们导一下哈，你刚才说了，这个角 a 是 不等于这个角 c d a 又等于这个角 e b， c 没有问题吧？ 然后你想一下，你这个在这个三角形里面，你这个角 a 和这个角 c、 b、 a 是 不是互余的，所以他们相加九十度，然后你倒过去之后，这个是不是也也是等于九十度？好，他等于九十度，所以你这个 g e b 这个角是不是也是九十度，对不对？好， 这个 g b 九十度。好， g b 是 九十度，然后你这个 g b 是 几 k 六 k 吧。然后你这个角 g 呢？和这个角 a 是 相等吧？平四边形的性质啊，对，角是相等的，所以你这个三边之比啊，三四五， 在这里面哈，同样是可以用的。到了哈，三份、四份、五份吧，对吧？所以我这个 b e 就 可以表示出来吧，你这个 b g 是 六 k， 那 么这个 b e 呢？五分之 二十四 k， 哈，好，现在有点眉目了，你这个 b 是 五分之二十四 k， 然后呢，你这个 cd 三 k 吧，对吧？这个地方是三 k， 好， 三 k。 ok， 那 么接下来呢，我们就可以求出这两个扇形的相似之笔了，你看这个 就这个两三行的啊，相似比就可以求出来了。好，求出来之后呢，你会发现啊，他是一个这个八比五的关系哈，这个是八分，这个是五分哈，那接下来我是不是就可以设一下呀？ 我假设这个 kd， 哈，我把它设为这个五 x， 那么此时你这个 b k 这个对应的这个边，那它就是八 x， 没问题吧？好，然后你这个 c k 呢？我也可以设一下，我假设 c k， 哈，是这个五 y 吧， 那么此时你这个 e k 是 不是八 y， 那么接下来呢，我们只需要找到这个 x 和 y 之间的关系，这个题就解决了吧。 kd 比上一个 k e 的 比值，那就是五 x， 再比上一个八 y 吧，也就是要找到 x 和 y 之间的等的关系啊。 好，那么在这里怎么找呢？你这个 d e 是 不是等于 ab， 它是由 ab 转过去的呀？没问题吧？所以这里面哈，我们就会有五 x 加上一个八 y 等于五 k 吧， 那么同理，你这个 bc 呢？是不是也有了？它等于四 k 吧， 所以我们还会有八 x 加上一个五 y 等于这个四 k 吧。好，有，这两个等式。 很明显啊，你这个 x 和 y， 我 们都可以用含有 k 的 式子来表示一下吧，对吧？ x 等于三十九分之七 k， 好， y 是 等于三十九分之二二十 k 吧？二十 k 啊， 好，之后呢，再把它带进去就可以了，带进去就可以了。好，这个我就不说了，算出来是三十二分之七哈，三十二分之七，好，当然这个题呢，还会有一些其他的做法哈，比如说在这里啊，你看啊，你这个是终点， 我们还会想到哈，来构造一个 x 形相似哈，你不知道他跟他自比吗？我们可以把它延长，把它延长，对吧？那么此时你这个 d k 与这个 k e 自比，那不就可以转化成什么？ 可以转化成你这个 b d， 对 吧？和这和这段自比吗？对吧？这个应该是 也可以沿着这个思路去做哈，因为你正好你 c 这个点吗？是 a f 的 中点吗？好，所以这里面还会构造一个全等吧，对不对？这个方法应该也是可以做的哈。

最近大家都在聊二零二六年湖北中考的命题组。二零二四年后，湖北是全省统一命题，去年命题组不干一次事。语文由襄阳、宜昌、荆州来命题，数学由宜昌、襄阳、随州、仙桃任师来命题。 英语和物理都有，宜昌加水、周南命题，像宜昌出题，他的风格稳，基础占比高，不搞偏难怪像样。就是理科偏难，重思维，数学爱动态结合，心定一体。物理实验探求多，区分度大。 随州出题，化学科新情景多，先导出题，就平时重基础结构，常规计算量适中、课本核心知识点考的全跟时的出题难度呢？偏温和，照顾本地学习。所以，二零二六年数学、物理，你更希望有哪两个城市老师来牵头？

各位咸宁的家长朋友们大家好，我是卖点教育的苏老师，今天和大家分享一下二零二六年湖北中考的命题新规，武汉市独立命题。武汉市延续以往的政策，二零二六年中考 仍不参与湖北省的统考，保持自主的命题权。第二、三、不考，尽尽职责，禁止范围超出课程标准的抄抄内容，不考。高中衔接内容，不考。竞赛类难题以及校外机构的拔高题不考。 第三，试卷的难度、结构、分层占比分别是，基础题百分之七十、中档题百分之二十、难题百分之十，仅限教材核心知识点延伸，杜绝偏题、怪题。命题导向还是遵循 回归教材，立足基础、贴近生活，重视应用这十六个字原则。所有题目需结合生活场景、时政热点以及本土素材设计。 第四，学科调整，化学科目减少一到两分的选择题相应的分值，并入后续的大题。第五，考察重点，减少对纯理论记忆的机械考察， 文科类题目除外啊，强化知识的应用能力。关注我，了解更多的教育资讯！