南宁恶魔结束了!今天这条内容,我把南宁市二中、三中至四中的数学卷做一个横向对比。很多家长不知道恶魔的意义,远不止一次考试,他是中考前最真实的风向标。这次考试部分学校是同考,但是二中、三中至四中单独出题, 为什么?因为这三所学校不少老师参与过中考命题或审题,出题思路、难度、梯度、考点分布甚至陷阱设置都非常贴近中考。想知道孩子中考大概是什么水平,这三份试卷最有说服力,有必要让孩子都做一遍。下面我来讲一下这三套卷子。 第一套二中的卷子,整体定位上难度最大,计算量大,综合性强,冲高分必刷。二中的这份卷子明显是拔高型命题,适合目标二中、三中想冲 a 加的孩子。 在难度分布上,基础题少陷阱,中档题拉深度,压轴题考思维,重点考察了分式与方程变形、几何建模和函数综合的能力。 在亚洲题上,他考察十二次函数先定义和几何存在性的问题,对计算准确、步骤严谨的要求极高。一句话总结就是,敢算 会想,不跳步的孩子才能拿高分,练的就是中考的上限。第二套三中的卷子,在等题定位上,难度适中,偏上梯度最稳,最贴合中考的主流难度。三中的这份卷子是标准的中考形式卷,基础题、中档题和难题的比例非常均衡, 适合绝大部分孩子查缺补漏。他重点考察了圆的性质,一次函数与反比例函数的综合。压轴题方面,他考察的是几何变化、 实际应用建模。一句话总结,三中那份卷子,最能检验孩子真实水平。稳不稳,细不细,一做就能够看得出来。第三份十四中的卷子,整体定位上最贴合中考,命题套路也多。十四中的这份卷子对标南宁中考命题风格、 梯度陷阱、考点结构几乎一模一样。他重点考察的是圆的综合动点、对子问题、手拉手模型和二次函数之间的一个讨论。在压轴题方面,他考察的是几何探究、类比、迁移, 是南宁中考最经典的压轴题型。总结一下,想要冲击高分,练抗压、扣细节,那么可以让孩子来刷二中的这套卷子。想要稳定基础, 补漏洞,练习答题的规范,那我们可以刷下三中的卷子。想要更加贴合中考,练手感,摸趋势,那我们可以刷下十四中的卷子。这三套卷子放在一起做,孩子的不弱点、优势、冲刺方向一目了然。 最后的这段时间,不用盲目刷题,刷最对的题比刷的多更加重要。需要这三份二中、三中、十四中以及南宁市统考卷子的家长,可以直接来找我,我发给你。
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南宁初三二模已经考完了,那试卷我也已经整理完毕,下边我们来看一下这份卷子的整体的一个情况。选择题一到九题的话,它是零难度送分题,覆盖有理数的一个运算,包括三式图,整式化解,还有对称图形统计的一个基础,分式的一个基础等必考的基础点。 这些题型他都是比较常规的,计算也比较简单,那么基础扎实的孩子,他基本上他都能够拿到这个满分,几乎是无失误的,这个空间主要考察的是课本的一个核心概念的掌握度。那么第十题他是经典的跨学科的这个题型,打破了传统的这个数学出题的这个模式, 题目的话,他计算难度不大,但是呢,对信息的一个解读,还有包括学科的这个融合的应用能力是要求的比较高的。 第十一题主打的是细节的一个陷阱,更侧重的是对概念的一个辨析,容易因为粗心而丢分。那么第十二题的话,是函数与综合的这个题型,它数形结合,它是拉开分叉的一个核心题。填空题十三到十五题,它是常规的考点, 题型是比较固定的,公式是通用的,只要基础这方面是无漏洞,可以轻松拿到这个分数。十六题解析的核心在于确定动点的这个运动轨迹,是本次试卷最大的一个涨分的一个分水岭。十七到二十题,计算题解答,包括统计的一个应用题,简单的几何证明 步骤固定,得分点是比较清晰的,只要书写比较规范,计算他不失误,那么得分率的话是极高的,是所有孩子必须牢牢守住的这个基础的这个分子决定整体的这个分数底线。 第二十一题的话,是结合生活实际的一个场景,难度不大,但是呢,考验审题的一个能力,信息的一个能力,包括文字转化成数学公式的一个能力,是新课标里边重点考察的一个题型。 第二十二题的话,是我们的一个词汇作图跟多边形证明计算这两者深度的一个绑定,前一问的这个作图的这个结果是下一问计算与证明的这个核心的已知条件。那么这道题的话,他提醒我们,如果我们只是单纯的去背这个作图的这个步骤,我们是不行的, 一定得有理解应用的这个能力。二十三题二次函数第一问和第二问主要考察的是平移的,这个理解的计算 基础的话是可以拿分的。第三问的话,它的难度是陡增的,仅限尖子生能够完整的去解答冲刺 a 加高分段的一个核心的拉分点,那么这份卷子的话,整体的难度它是中等偏上的, 基础题占到了百分之七十,中档百分之二十,难题是百分之十,它是比较贴合中考的这个真实的这个难度,容错率是比较低的,细节决定基础分,思维决定高分,需要这套卷子的扣二模去给孩子练一练。

南宁初三二模已经考完了,那么这几道卷子里含金量最大的就是南宁的试卷了,那么这一次考试呢,真的是临近中考前最重要的一个测试了,就像柳州、桂林其他城市这些还没有考的话,那么南宁这套卷子的话是非常贴近中考,而且它是有变化的, 几何证明题都情景化了,综合出题没有那么多的纯计算了,那也就更加考验孩子的一个理解能力,可预判 这次中考大概率情景化的题将会成为一个主流。那没有进行二模考试的城市,赶紧把这套卷子拿回去,给孩子去练一练,有需要的回复二模,那么把这套卷子全部发给你们。

嗯,今天讲的是二零二六年南宁,应该是青秀区部分学校考的一个二模。 好,往下直接开始讲,我们按照惯例呢,还是先把方框里面的每个词都要看一遍。嗯,大概猜测一下它会考我们些什么,对不对?好,先来第一个词, fast, 快 速的,我们凡是遇到呃形容词或者副词,就要考虑是不是要考我们比较级,把比较级写出来, 加 e r faster, 下一个词 influence, 影响它既是名词也是动词,影响第三, chance, 机会名词 although。 尽管 即使 run 跑步。那你说跑步的话考我们过去式啊,对不对?过去式啊,三单呢?都有可能, 三单的话就很简单,加个 s 过去式,那就是不规则变化, run ran, 对 吧。下一个副词, really 真正的 broke, 你 看这道题出的就很简单,为什么?因为 broke 是 break 的 过去式,他直接把答案就告诉你了,不用你改。 是不是下一个词 us 我 们,你看又是把宾格给了你们了,所以很简单。这道题 company 公司那名词就是考我们代复数呗。辅音字母加 y, 结尾变 y 为 i, 再加 e s。 这是小学就有学了。 fantastic 极好的,切,不切实际的,奇异的,反正就是把一件事情夸得很大的那种,对吧? 好看句子, on april nineteen twenty and twenty six。 今年二六年的四月十九号是一个时间状语。 the worst first special half marathon 世界第一场马拉松 was held in beijing yi 庄在北京 yi 庄举办。 more than ten thousand runners and over one hundred smart robots took part in it。 其,其实这件事情为什么值得讲呢?因为他是有超过一万个跑步的人,以及超过一百个机器人去参赛,是人和机器人。人与科技之间耐力的竞争,是不是所以就很吸引人的眼球? 这。所以整篇我们看到这就知道它是讲科技进步的,每篇文章都有它的主题的,要么就是遗产、文化、科技、环境。上次的一模考的就是那个制沙,记得吗? 咳, it surprised many people。 他 震惊了很多人。 around the world, 世界上的很多人。好助喂宾完整了,那缺什么?放一个状语呗,放个副词呗。 it really 的, 真的震惊了很多人,我的妈呀,有何震惊之处呢?因为你是人和机器人在赛跑啊。以前人和人的比赛没有什么亮点,但是加入了科技,那最终谁跑得更快呢? 继续听 the robots look like humans。 这些机器人都是弄得像人一样的外形对不对? look like, 看起来像的意思 哦。 and 什么 very fast? 什么很快?这个是一个副词,副词修饰动词对不对?那什么动作会用快来形容呢?跑步呗, 要用过去式,因为你看前面的 looked 就 用过去式了。会不会有同学没改呢?肯定会有的。咳咳, they could walk smoothly。 他 们怎么样?哎,走得很丝滑。因为去年的新闻呢?去年的新闻呢?机器人还是会跌倒的对不对? keep balance well, 保持身体平衡。 stay away from obstacle。 就是 说,呃,能够远离障碍物,它能够识别那个路上的障碍物, 然后远离它。呃,不会直冲冲地撞过去,对吧?这也算一个科技进步吧。 some robots finished the twenty one kilometers race in about fifteen minutes wow。 部分机器人呢,完成了这场二十一公里的比赛,并且是几分钟内,五十分钟内完成哦,你觉你们觉得算快还是算慢?二十一公里, even 什么? dang, many, excellent, human runners。 在 跟谁比较?来,在跟谁比较?在跟许多的优秀的人类跑步的人比较。那你说这比较什么?快慢喽, 对吧?那 fast 就 要改成 faster 添进来,它这个速度啊,甚至比一些优秀的 跑马拉松的人还要快,对不对?有比较才会有结果,才会能体现它的进步和没进步嘛。 the champion called lightning。 这场称为 lightning 的 赛事什么的, human word record。 主位宾。所以缺了一个动词,谓语对不对? by nearly ten seven minutes。 领先了七分钟,那世界纪录是拿来干嘛的?打破的喽?你就填一个打破世界纪录嘛? 填过去式,他给你答案啦对不对? it was a huge jump from last year's race。 从去年的比赛到现在,是不是一个很大的跳跃?质的飞跃可以叫飞跃了对不对? people were surprised and ex excited。 人类觉得很震惊,但当同时也很兴奋。 to watch this? 什么 event? 这个怎么样的赛事?这个事件?那就要放一个形容词喽, 哪个是形容词? fantastic 这件事情棒极了,当然也很震惊全世界, 机器人居然从去年那个跌跌撞撞那个机器人到现在跑得很稳,甚至速度超过人类,是不是很 fantastic 对 吧? robots tried their best to finish the long trip。 机器人呢,尽他们最大的努力去完成这场长途奔跑。 句子完整了吧?好逗号,连接另一个句子, they are not really humans。 它们并非真人哦, 那我们说体育要有竞赛精神对吧?即便咱们没有跑迪,也要跑完全程,所以就用 odo 这个词,即便它们不是人类, 但他们也坚持跑,跑完全程,而且是尽自己最大的努力跑完全程。所以机器人还在学习人类这种竞赛精神,对不对? 好, they are not different teams tried race。 不 同的团队是人类团队吗? no, 是 机器人团队,就是不同的机器人公司 参加这场竞赛 to show their new ideas and great technology。 这场比赛正好是让这些机器人公司展示公司实力以及他们的科技水平,对不对? this race was not only a competition。 不 仅仅是一场比赛哦, but also a good。 什么 for people? 对 人类来说是一个好的什么东西去做某事, 去学习,去认识?好,看到 of 结构倒过来翻译, 当代科技的发展的就是认识当代科技发展的好机会嘛,对不对? 点一个 chance 好 往下 it makes 什么 look forward to a better future。 去期盼,去期望一个更好的生活。怎么样的生活来? with 是 有机器人一起的生活,对不对?所以那个短语啊,记得吗? make somebody do。 你 看这个 look 是 不是圆形,刚好就是这个句型,对不对? 那要用人的什么格?兵格?我就说嘛,他直接给你,他让我们更加去期盼一个有机器人的更好的生活。就说你不要焦虑机器人会不会代替我们拥抱科技,才能享受科技。是不是 china now has over one hundred and fifty humanoid robots。 那 你是不是拥有超过一百五十个机器人呢?所以 robot 不是 最终的名词,应该是机器人公司对不对? 而且呢,这个公司你看数量是一百五十,那很明显需要用复数名词的对不对?所以要把它改为复数啊。 嗯,往后就剩一个词了嘛。 influence 对 不对? and strong policies make them become global leaders in the field。 在 相关领域,强政策就是我们的那个大力政策支持,对不对? make them 使得他们变成全球的领导者。 practical uses are still being test。 当然,能不能应用到实际生活中,还在测试,还在开发, but marathon shows them。 但这场马拉松赛事已经展示了什么样的事实? robots can greatly 什么? our lives 依旧是成分残缺。嗯,助喂兵怎么样?我们的生活在将来 应该是影响我们的生活,对不对?我们生活会就此发生翻天覆地的变化。 要加三单吗?不用,也,因为也没有三单,而且是动词,后面要加原型是不是 好?讲完了,其实也不难,因为他把一些变形都给你了,是不是?

沈阳各位初三的家长,还有关注英语学习的各位家长注意一下啊!二零二六年的中考二模英语刚刚完事,进一步看清了中考最新的命题大变局, 再也不是死记硬背单词,刷旧题型就能得分的时代了哈!整套试卷大家可以看看,严格对标的就是新课标的三大主题,人与自然、人与社会、人与自我,历史、地理、心理、科学全科融合, 重真实阅读,重逻辑玩行,重三观写作,重真实的场景,考试思维全面升级。 二模就是中考的封校标了,单次刷题根本跟不上变化,所以必须依靠系统的分层,阶梯性的进阶,想彻底吃透新命题的规则,对接全年的一个学习的计划,锁定我中午的直播间,帮大家一起拆解一下新时期英语学习的系统规划。

好饭呀,不怕晚知道吗?第二十二题,阅读与探讨这道题考察的是菱形的构造,以及它在尺规作图当中的应用。 然后呢,它性质我就不再去赘述了,我们都应该非常的清楚,我们看一下学习任务以及它的探讨。首先在下面这个图当中, 它以 a 为圆心,任意弧长为半径,画弧之后交于两个点,再以 d 为圆心,画两段弧,交于点 c, 那 么这里我就可以构造出的是角平分线, 那么请注意观察 d。 问,他让我判断四边形 a、 b、 c、 d 是 个什么形状,我们在这里直接写平行四边形对吗? 其实是错的,因为我们要写的是最准确的答案,因为在这里它多了一个条件,它说当我以 b、 d 为圆心的时候,必须得是以 a、 b 的 长为半径,也就意味着 d、 c。 你 画出的状弧和 bc 画出来的这段弧跟 ab 又相等,而 ab 又跟 ad 相等,所以四条边相等的四边形,它应该是菱形,所以一定要注意,我们这地方只能写菱形,平行四边形是不给分的。 这是第一问,第二问,求证,四边形 e、 f、 g、 h 是 菱形,它是图二。图二是怎么做的?好?这一问的话,我相信很多同学在做的过程当中一定是会被扣分的, 因为你的描述表述肯定会有一些瑕疵,所以我们一定要注意。来,我们观察一下他是怎么去说的,他说如图二所示,做矩形 a、 b、 c、 d, a、 d 边的中垂线, 哎, h、 f 交于 a, d 和 b、 c 各分别是 h 和 f, 所以 这条就是中垂线。 然后呢,接下来再去做 h、 f 的 中垂线,那么此时它两线交于点 o, 这里交 e, 这里交点 g, 好 顺次连接这些边,让我们证明它是一个菱形。首先 我们在证明的时候啊,我们得把思路给理清楚,菱形它有多少种证明方式。第一,以四边形作为基础的话,复习一下,以四边形作为基础的话,我只需要四边相等即可。好,这个是我们最关键的一个正法。 第二个,如果是以平行四边形作为基础的话,我们有两种正法,第一,只要正对角线互相垂直即可。第二个,我们只要证明一组邻边相等。 好,那么这道题呢,我到底用哪一种正法去操作呢?我们要观察题目给的条件。首先 他现在告诉我,第一个点 h f 垂直平分 ad, 这个 h 肯定是 ad 终点, f 肯定是它的终点,所以 a h。 然后呢, b f f c 和 h d 这四条肯定全都是一样的,这是第一步,既然是一样的,那这个 h f 和 ab 一定是 平行且相等,跟 d c 也一样是平行且相等,这是菱形告诉我的这个性质可以知道的。一个菱形矩形嘛,它可以构成一个矩形。好,那么这是第一步。那么有了这个东西之后,第二步 我再做 ab 的 中垂线。好,垂直平分 ab, 同样的它也会垂直平分 d c 也会垂直平分 h f, 这个才是我们这道题的关键,那么这条边跟这条边就一样了。来, 现在 e g 垂直平分 e f, 那 这条 e g 就是 h f 到中垂线,所以中垂线上的点到线段两端的距离是相等的,所以 e h 和 这个呃, e f 相等,同理 e g 和 f g 也相等。那么刚才我们知道它垂直平分,同理 h f 会不会垂直平分 e g 啊? 会不会垂直平分 e 句肯定也是会的,因为刚才我们正反式矩形中呢,这段跟这段自然而然它就相等了,所以 h f 同样也是依据的中垂线,所以我会使得 e h、 h g, 然后 f g 还有这个 e、 f 分 别对应相等。刚才我们就知道这个跟这个相等,这个跟这个相等,所以四角边肯定怎么样? 肯定相等,所以这道题我们应该通过的生垂线的性质去证明, 四边形 e f g h 是 菱形。好,我们把这道题的过程给简单写一下,注意啊,这一问你不容易能够把它给陈述清楚,容易在正的过程当中逻辑混乱,我们看一下怎么去写 证明。首先我们通过矩形的性质,因为四边形 abcd 为矩形, 从矩形的性质出发啊。然后呢,我们再去说一些具体的条件,所以我们可以得到的是,嗯,可以得到什么?在这里的话,第一, 嗯, a b 形且相等于 d、 c, 而且这些角全都是九度角, a 等于角 d, 这些都是九十度,我们就简单的写一组就可以了。那么这是第一步。第二步说明垂直平分, 因为 h f 垂直平分 a d, 所以 h f 也垂直平分 b、 c。 好, 这个我们可以通过它的一些性质来转换得到啊。垂直平分之后,那么我们就可以得到 d 中点, h 和 f 分 别为 a、 d、 b、 c 中点。那么接下来该怎么去操作呢?既然是中点了,我就可以直接说明,所以 a b 一定是平行,且相等于 h f, 我 只需要这一组就可以了,当然 h f 他 肯定也垂直平行啊,也分开写, h f 他 也平行相等于 d c 啊,这个你多写一步也没有关系, 这步就掂定了,一会我们,呃,需要得到的这个什么呢?啊?得到什么呢?就是这一段和这一段相等,所以我们可以直接说明了。所以在这个步骤就可以直接说明 e o 是 等于 o g 的, 并且 h f 是 垂直于 e g 的。 好,所以,所以 h f 垂直平分。 依据中垂线上的点到线段两个的距离相等,所以我们就可以得这两组相等来。关键的地方来了,我们必须得把这一组边给说明清楚,老师用不同颜色的笔去标注一下,要不然就容易出错。 所以, 所以 e h 等于 h g, 逗号, e f 等于 g f 这一组关键第一步,第二步,又因为继续说明 e g 垂直平分 h f, 所以 e g 也垂直,所以我们直接说就可以了,所以 e 和 g 还有 o 分 别为 ab, h f 还有这个 d c 终点。 你看,我这一步的话就一步到位了,把我想要的这些东西全都说清楚了。那么这一步说明完了之后呢,我就可以想把我们想要的东西写出来,想要什么呢?所以,嗯, 所以 e g 啊,这个地方我们直接就说完了啊,所以我们可以得到 e g 等于 e f, 逗号, h g 等于 f g。 你 看,这是由中垂线的性质告诉我。那么有了蓝色的字体这两个部分之后,我就可以直接说明这四条边一定是相等的,所以 e h 等于 h g 等于 g f 等于 f g, 所以 四边形为菱形。好,这道题我们就证明完成了, 所以在讲解这个题的过程当中,希望大家把这道题的证明过程梳理一下,不要写的特别的啰嗦繁琐。

今天有空给大家做一个二零二六年来一趟中考二模分享,虽然我是高中老师,但是我也有同事一些观点给大家整理了一下。首先语文二模难度对标,中考不再思考,基础 考的比较灵活,重点在现代文,散文是个鉴赏,考察,理解,还有概括能力,所以孩子如果纯记忆背诵的话,纯机械背诵可能很难拿高分。数学整体比一模简单, 基础题稳,难度集中在最后一道压轴题,发现没有二次函数应用题不难啊,但是如果孩子容易什么呀,读题粗心,抓不住条件的孩子容易丢分。还有物理,物理本次就是一个提分的分水岭,科目比一模明显变难, 难点在哪里呢?在动态电路综合创新实验题,综合性强,也预示预预示要的中考是最容易拉分的一个科目的。可能今年化学整体偏稳,略简单,完全贴近中考风格,考点全面,套路固定。主要是啊, 平行型道法呢,就是难度下降,基础题为主,只有最后一道探讨大体灵活,是唯一个拉分点, 但是他发现也考的比较灵活,就是活用,知识点是背书,达不到高分。历史啊,整体也是一样的,偏简单,贴近中考,绝大部分是课本知识啊,进个别题目角度新颖, 孩子容易审题跑偏,那知识点就是他没有超纲,那容易出错。那么关注我下一个视频,我讲解就是中考最后一个月如何暴力给孩子拉两百分的六条,建议家长们注意一下。关注我下一个视频,我来讲解一下。


各位南宁初三家长同学们大家好,最近问的最多的一个问题是,二零二六年南宁中考难度会不会增加? 难度增加应该不大,但命题会更加灵活。此刷题时代彻底的结束,广西全区统一命题过渡期后,命题更成熟,基础题占百分之六十,中档是百分之三十,难题仅是百分之十左右。第二的话就是教育补, 明确要求,砍掉超纲题、偏题、怪题,减少机械记忆,回归课本和基础。第三点,南宁近两年中考反馈难度略降,但题干更长,情景化更强,更考会用,而非会背的。第二,真正的变化在哪?考法更活? 数学、物理结合生活的场景实验题,跨学科的题目变多,实操加分,理化实验,信息科技进入成绩,动手能力弱,会吃亏,重理解,轻背诵道法,历史 重背书,没有用得会分析材料。第三,给南宁考生的三条建议,一、抓基础课本例题,课后的题吃透百分之六十的基础分,稳拿重,稳了大半。 第二,少刷题,多思考,别死磕难题,重点练审题加知识迁移,适应情景话题目。三、重视实操,理化实验步骤记牢,别让实操拖后腿。 二零二六南宁中考更加灵活,不拼死刷题,拼基础,扎实和会用知识点,不用焦虑,跟着节奏稳扎稳打,今年中考一定能发挥好。