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专业课开始前十分钟,老师推着一个保温桶进了教室。上节课讲过了,今天每人领一份活体作业带回宿舍寄养。七天气末连着寄主一起交,注意体温不能低于三十六度,不然会反向钻出来。扭笔尖一顿,抬头看讲台,桶里泡着一团团淡黄色的蛔虫,每条都有手指长在温水里慢慢绕圈。 老师戴着手套,用长柄勺一份一份舀进透明医用袋里,分好口递给前排同学。前排同学接过袋子,熟练的撩起卫衣下摆,把袋子贴着小腹塞了进去。我用胳膊肘撞了撞旁边的秦露。露露,这不能真带回去养吧?这玩意会钻人吧? 秦璐璐抄着笔记,头都没抬,突然呢,他终于侧头看了我一眼,你既养不活,期末就等着补考吧。秦璐璐撩起卫衣下摆的时候,我听见了声音, 很轻,指甲刮过塑料膜的那种质感。袋子里那条蛔虫弓起身体,头部顶着袋壁,朝他肚皮的方向拱了一下。秦璐璐嘶了一声,皱着没用手掌把袋子压平,第一次进去都有点痒,忍一下就好。他在跟我说话,我手里也攥了一个一模一样的透明袋子,袋壁上淋着水气,里面那条蛔虫全成一个松松的圈,尾部偶尔抖一下,温的 隔着塑料都能感觉到水温大概在三十七八度。张老师在讲台上还在说注意事项,摘下手套擦了一把额头的汗。接氧期间体温必须维持在三十六度以上,低于这个温度,虫体应激触发反向蠕动往体外钻,到时候送校医院都来不及。教室里没有一个人对这句话有任何反应? 前排几个女生已经把卫衣下摆塞回裤腰里,互相比谁的虫子更活跃。一个扎马尾的女生拍了拍自己的肚子,我这条特别能动,刚贴上去就开始钻了。 旁边的人笑,你体温高,虫子喜欢你。我把袋子放回桌面,手指往后缩了缩,秦露露已经整理好衣服,转头看我,你怎么还没贴,我待会贴,待会水温降了,降到三十五度以下,虫子休眠,休眠,超过十分钟再贴就不认宿主了。秦露露压低声音,方老师一人就发一条死了不补的。下课铃响了, 秦露露把我桌上那个袋子拎起来捏了捏,温度还行,你赶紧的。我接过袋子,跟着人流走出教室。走廊里十几个同学三三两两的走着,有人隔着衣服揉肚子,有人在讨论晚上睡觉要不要贴暖宝宝防降温。 我拐进走廊尽头的洗手间,反锁了隔间的门,马桶盖放下来坐着,袋子搁在大腿上,蛔虫在袋子里动了一下,头部又朝我大腿的方向拱了拱,我差点把它甩出去,掏出手机,搜索栏里打了三个字,寄生虫。弹出来的第一条是学校教务处通知,本学期寄生虫学实践课程活体寄养作业已开始发放, 每个班同学按时领取。寄养期间注意保持体温,如出现异常反应,请及时前往校医院处理。第二条是校园论坛帖子,大英新生求助,第一次养虫子好紧张怎么办?底下全是回复,放轻松,贴上去以后就习惯了,前两天有点痒,我去年养的那条特别乖,七天到了还舍不得交上去,哈哈,注意别感冒。 体温一降虫子就往外跑,听说反钻出来的时候巨疼。我关掉手机,手心全是汗,但袋子里的水还是温的,蛔虫在里面又转了半个圈。回到宿舍的时候,三个室友全坐在各自的床上。 钱朵趴在枕头上,卫衣撩到胸口,露出整个腰裤。他的小腹上贴着那层透明的医用带,已经空了,带臂紧紧吸附在皮肤上,里面只剩一层薄薄的水渍,虫子已经钻进去了。蒋蕊坐在上铺,晃着腿刷手机,时不时摸一下自己的肚子。我这条一直在动,走到哪痒到哪。秦璐璐在下铺叠衣服,看了我一眼,你在厕所贴的?嗯, 我把空出来的那只手背在身后,另一只手把装的蛔虫的袋子塞进外套口袋里。袋壁上的温度在降,我需要找个地方把它保温起来。等秦璐璐去洗澡的间隙,我从柜子底层翻出去年冬天用的保温杯,倒了半杯温热水,把袋子整个塞进去,拧紧杯盖放进枕头底下,温度应该够,蛔虫暂时死不了。 晚上熄灯之后,宿舍安静下来,我躺在床上,瑟尔听着对面床铺传来的呼吸声。钱朵翻了个身,嘟闹了一声,好痒。他往上走了。蒋蕊从上铺探下头,他到底哪了?大概肚脐上面两指,感觉他在找位置,找到就不动了。我的已经定下来了,就在位的右边。 我攥紧被角,月光从窗帘缝隙里漏进来,落在寝露露裸露在被子外面的手臂上。他侧躺着,为一被子盖到腰际,露出一小节腰腹,那一小节皮肤上有什么在动,很慢,几乎看不清轨迹,但皮肤表面确实在起伏,像一根手指从内侧顶着一层薄膜在缓慢滑行。我把脸埋进枕头里, 枕头底下保温杯的杯壁传来微弱的震动,袋子里那条蛔虫在水里撞来撞去,躁动的厉害。也许他闻到了别的虫子的气味,也许他也想钻进去温热的身体里去。第二天早上我七点就醒了, 从枕头底下露出保温杯,拧开盖子,蛔虫缩成一团沉在杯底。动得很慢,水温摸起来已经偏凉了,大概只有三十五六度的样子。我冲到饮水间,接了半杯热水,兑进保温杯里,调了调温度,拧紧盖子又塞回包里。上午第二节课是寄生虫学的理论课,方老师拎着一个巴掌大的手持仪器走进教室。白色的像个遥控器,正面有一个小屏幕。 今天抽查一下寄养进度。他从第一排开始,让每个同学掀起衣服,露出腹部,把仪器贴上去扫一下,屏幕上会跳出一个波形图,旁边标着数字。 第一排的男生扫完,方老师点了点头,着床正常位置偏下,这两天他会自己往上爬,找到最舒服的位置固定下来。第二排、第三排一个接一个,屏幕上的波形图都差不多,起伏均匀,温度数字全在三十七度附近。 到我了,方老师把仪器递过来的时候,我的手指在抖。我撩起卫衣下摆指路到肚脐上方一点,把仪器贴上去。屏幕上跳出一条平直的线,没有波形,没有起伏,数字栏显示会检测到活体信号。方老师的眉头拧了起来,他重新拿过仪器自己贴在我腹部,又扫了一遍,换了个位置,第三遍屏幕上始终是一条平线。姜糖,你的虫子呢? 我的喉咙发紧在里面,仪器检测不到活体信号,你确定他着床了?周围的同学开始侧头看我,秦璐璐坐在旁边已经停住了。我撒谎,可能是我的虫子还在找位置,昨天贴上去之后就一直没感觉到他动。 方老师收起仪器,叮了我几秒钟,下课来办公室一趟。方老师的办公室在生物楼三层,靠走廊尽头。我坐在他对面的木椅子上,手掌心全是汗。他把仪器搁在桌上,倒了杯水推过来。李老师跟我说,虫子是不是没放进去?我张了张嘴,方老师叹了口气。将堂每年都有一两个学生第一次爬,这很正常,但寄养作业是期末成绩的百分之四十挂了这门课你直接留级。 我说,方老师,我就是想问,为什么要把活的虫子放进人体内?寄生虫学实践不是做欺骗标本观察就行了吗?方老师的表情有些古怪,像是我说了一句他从来没有听过的话。他反问我,寄生虫不放进寄主体内,怎么观察寄生过程?这门课叫寄生虫学,你学了一学期了,连这个道理都不懂?我说不出话。方老师又说,我再给你一天时间, 明天上课之前虫子必须着床。如果明天仪器还是检测不到信号,我只能帮你申请校医院的辅助着床。辅助着床是什么意思?就是医护人员协助你完成监测,确保虫体成功着床。 他的语气很平静,好像在说一件在正常不过的流程。我攥着杯子站起来,说了声谢谢,方老师退出了办公室。走到走廊上,我把保温杯从包里拿出来,拧开盖子,蛔虫已经几乎不怎么动了,全在杯底,身体的颜色从淡黄变成了一种发白的半透明。水温太低了, 我跑去洗手间接了热水杯进去拧紧,然后坐在教学楼门口的台阶上,把手机翻出来,开始在论坛上疯了一样的搜搜索关键词,从活体寄养不合理到寄生虫,学人体寄养有害到拒绝活体作业怎么办?搜出来的结果全是教务通知、课程大纲、学生经验分享, 没有一条是质疑这件事的。我往下翻到第七页的时候,看到了一条浏览量只有两百多个帖子标题,发帖时间是一年前,帖子已经被删了,但搜索引擎的缓存还保留着标题和前两行内容标题。有没有人觉得活体寄养很不正常? 那东西会钻进你的身体啊?中文只显示了两行。我上周领了虫子,所有人都往身上贴,我是唯一一个没贴的,我总觉得这件事有问题。虫子进去之后,后面的内容全被截断了。我点进去页面已经是四百零四,但发帖的用户名还在北楼七百零三。北楼是学校男生宿舍的,就称七百零三,是房间号。 我去学校的宿舍管理系统查了一下,北楼七百零三,现在住的是四个大三的男生,名字都对不上发帖时间。一年前住七百零三的人已经换过一轮了。我又回到论坛缓存页面,往下翻帖子的回复, 缓存只保留了前十条,前九条全是嘲讽,你是不是第一天上大学啊?活体寄养从初中就开始了好吧,搞得好像你是外星人一样,是两个虫子,就你表情。第十条回复的语气跟前面完全不同,用户名是一名的,只显示了一串乱码 id, 回复内容只有一句,你说的对, 虫子进去之后出来的东西和进去的不一样,你去生物楼地下室看看就知道了。这条回复的时间比帖子发布晚了三个小时,三个小时之后帖子就被删了。 我把北楼七百零三这个用户名复制下来,在论坛的用户搜索里查了一下,账号已经注销。我又在校园通讯录系统里搜七百零三,交叉比对入住时间和发帖时间。一年前住在北楼七百零三的人里有一个叫贺章的,生物科学专业大三。 我在学校社交群里搜赫章,搜到一个头像是灰色默认图标的账号,签名档写着一句话,已退学。我给他发了一条消息,学长你好,我是大二的,想问你一个关于活体寄养的问题。消息发出去十几分钟没有回复,我正准备关掉手机,消息弹了回来,你也没放进去。我 心跳猛的加快,打字的手指在发抖,对,我没有。赫章回了一个定位,校门外八百米一家叫四季的奶茶店,下午三点你来奶茶店,在学校西门外的巷子里,很小,只有四张桌子, 贺章坐在最里面靠墙的位置,面前放了一杯没拆封的瓶装水。他比学籍照片上瘦了很多,颧骨凸出来,眼眶凹下去,套着一件洗的发白的黑色卫衣,拉链拉到下巴,看到我走过来,他先开口,你坐下再说,小声点。我拉开椅子坐下, 贺章低着头顶,开瓶盖喝了一口水,你是第几天?第二天方老师说明天再检测,不到信号就送我去校医院,辅助着床。贺章放下瓶子,你千万别去校医院。为什么?他没回答,而是伸手拉开卫衣的拉链,把衣服从左边撩起来。 他的腰腹上有一块巴掌大的区域,皮肤的颜色比周围浅了一个色号,近乎透明。透明的皮肤底下能看到一些细腻的分叉的纹路,沿着血管的走向往上延伸,一直蔓延到肋骨下方,消失在衣服里。那些纹路是活的,颜色在淡粉和灰白之间变化,像某种极细的丝线嵌在皮下组织里,随着他的呼吸在轻微的搏动。 我的胃往上顶了一下,客张,把衣服放下来,拉好拉链。去年我寄养了七天,第八天交作业,方老师用镊子把虫子从肚脐下方的切口挖出来,当场评了分,说寄养成功, 停了一下。虫子被拉出来的时候比放进去的时候大了三倍,身体是半透明的,能看到里面有密密麻麻的丝状物,那些丝状物就是你肚子上的那些。赫 章点头。虫子进入人体之后,会在体内释放丝状的幼体,幼体沿着神经和血管扩散,七天之内完成分布。母体被取出来,幼体留在体内,我的指甲掐进了掌心里。 留下来干什么?我不知道。赫章的声音很轻,但我能感觉到他们,尤其是晚上安静的时候,他们会动,沿着脊椎往上爬,爬到后脑勺的位置停下来。 他又说,我去年发了那个帖子之后,两个小时之内就有人给我打电话,说是教务处的,叫我删帖子,我没删帖子,就被后台强制撤了。第二天,我的辅导员找我谈话,说我精神状态不好,建议我休学,你就退学了。 休学之后,他们让我去校医院做体检,我没去,办了退学手续直接走了。他用拇指摁着瓶盖,摁的咔咔响,你要是想知道那些斯到底是什么去。但地下室的门禁卡我还留着,他从口袋里掏出一张磨损的很厉害的白色门禁卡推过来。今晚十一点之后,生物楼没人。 晚上十一点半,我一个人站在生物楼的地下室门口,走廊里的感应灯亮了一盏,照出地面上积了薄薄一层灰。门禁卡贴上去,绿灯亮了,锁弹开门,后面是一段往下的楼梯,墙壁上每隔三米装了一盏应急灯,橘黄色的光照着灰色的水泥台阶。 我走下去,楼梯尽头是一道铁门,没锁。推开之后,里面的空间比我想象的大的多,大概有两间教室那么宽,天花板很低,空气里有一股浓重的柏林气味,或者另一种说不上来的新田。靠墙的架子上,整整齐齐摆着几百个玻璃标本罐,每个罐子里都泡着东西。我走近了看, 第一排标签上写着,第一天到第七天,罐子里泡着不同大小的蛔虫,从手指长到小臂长,颜色从淡黄逐渐变成灰白色,半透明。第二排的标签写着,右丝体神经分布阶段。罐子里抛的东西让我退了一步,一段人体的腰椎、骨骼、标本、脊髓和周围的神经从上密密麻麻缠绕着银灰色的细丝丝的分叉末端,扎进每一根神经分支里, 从脊髓一直蔓延到那根神经的末梢。标签底下还有一行小字,采集字,志愿者编号,零二四寄养后第三十天。第三排的标签写着,成熟共身体零内分布。 罐子里是一个完整的人类颅骨标本。颅骨被打开,脑组织已经取出,只留下颅底和脑膜。脑膜的内表面上贴附着一层完整的网状结构,比第二排标本上的丝更细更密,铺满了整个颅腔内壁中心汇聚在脑干的位置,形成了一个拇指大小的结节。结节的标签上用红笔写着两个字。
