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这个书有个妈妈说,一读就上瘾,一读就上瘾,因为太高清了。妈妈说我自己都看了半个小时。妈妈说从来没看过这么好的动物书,画面感特别好,唯美浪漫,治愈,这熊猫做的都绝了。有的,所以有妈妈说,就跟看公共熊猫阿宝狮子王新本一样,没见过这么帅。狮子王里边还有科普科普,讲的老有意思了, 为什么火烈鸟是红颜色的?为什么是公孔雀?还病?为什么海马爸爸生的真的很好看,读这本书滋养心田呢,幸福感爆棚啊, 能提高他的表达能力和阅读的兴趣的书啊,让孩子幸福感爆棚!读的妈妈说,一读就上瘾,一读上瘾,读了乐在其中。男子吧,而且多读点科普书的孩子谈吐气质不一样,让孩子懂科普啊,懂科普的孩子谈吐气质不一样。 妈妈说孩子比较内向,不愿意说话,现在爱上了演讲,讲大熊猫的故事,讲的可好了!铁们,这么厚,四十页环保油墨大绿标,还能扫码听,十来块钱你上哪去买?

挑战全网最详细,带你手把手地毯式梳理三年级下册英语第五单元 b 部分全部重点,吃透这些,考试轻松拿高分! part b how can we reuse things reuse 重复使用我们要怎样重复利用物品呢? let's talk mom where is my animal book? 妈妈,我的动物书在哪里? is it on the shelf? 它在架子上吗? no, it isn't 不, 它不在。 aha, it is in the box 它在盒子里 and this old cap too。 这顶旧帽子也在 cap hat 都是帽子的意思,注意它们的区分。 hat 是 带盐的帽子,比如草帽,太阳帽。 cap 是 没有帽边或者是有帽舌的便帽,比如棒球帽,还有护士帽,都属于 cap。 这里讲到的两个重点句型,第一个,询问某个物品的位置, where is 加物品回答, it is 加位置介词短语,位置介词有 on 在 什么什么上面, in 在 什么什么的里面,或者 under 在 什么什么的下面等等。 咱们可以把这个一般疑问句改成陈述句,就是它的回答 it 提前 it is on the shelf。 它在架子上,还可以说它在盒子里。 it is in the box 第二个重点句型, is it。 开头的一般疑问句,肯定回答, yes, it is 否定回答, no, it isn't play a guessing game。 玩猜一猜的游戏 where is the doll? 玩偶在哪里? is it in the box? 它在盒子里面吗? no, it isn't 不, 它不在。 is it in the bag 它在包里吗? yes, it is。 是 的,它在。这个对话中考察的就是咱们上面讲到的两个句型, where is 加物品?还有一般疑问句 is it。 开头的提问, 还有它的肯定和否定回答五十六页 let's learn cap 帽子 map 地图 where is my map? 我 的地图在哪?看图中地图是不是在盒子的下面?回答, it is under the box 它在盒子下面。这个对话五十五页学过的。 where is 加物品回答词加位置介词短语,位置介词有 in 在 什么什么内,橡皮在盒子内,橡皮在盒子的上面, 是 on 在 什么什么的上面。橡皮在盒子下面,是 under 在 什么什么的下面。重点把这些介词掌握好。 listen and do 听一听,做一做。 这一段重点讲的是位置介词如何使用。注意重点短语, put 什么什么 on 什么什么把什么放在什么的上面。 put under 把什么什么放在什么什么的下面。 put in 把什么什么放在什么什么的里面。五十七页 read and write read and match。 读一读并连线。咱们先读左侧句子,找出关于旧东西的关键信息,然后观察右面图片与左侧对应的句子连线。 where do all things go? 旧东西去哪了? i have some old cars and boats。 我 有一些旧小汽车和小船。 they are still good。 它们还挺好。 i put them on the shelves。 我 把它们放在架子上。 shelves 是 shelf 的 复数形式。 shelf 像这种以 f 结尾的名词变复数,先把 f 变成 v, 再加以 s。 shelves 是 架子。从右面图中看第三幅图,架子那上面有小汽车和小船,所以连第三幅图咱们再看 them, they 都是它们的意思,注意它们的区分。 c 是 主格,放在句首做主语。 sim 是 宾格,放在动词的后面或介词的后面。 i have some old dolls and animal toys。 我有一些旧玩偶和动物玩具。 they are still nice 它们还挺好。 i put them in a box。 我 把它们放在一个盒子里。看右面图, 第一幅图和第二幅图可以都说是盒子,那看旧玩偶和动物玩具,所以连第一幅图。 i have many old books。 我 有许多旧书。 they are still good 它们还挺好。 i put them in a box。 我把它们放在盒子里。第二幅图里面有旧书,所以连第二幅图。 look choose and write。 看一看,选一选,并写一写。 这两组对话是根据右面的图,从下面这三个单词中来选择合适的单词填上。 where is the ball? 球在哪里? it is on the map 在 地图上面。 is the ruler on the book。 尺子在书上吗? no it is under the book? 不,它在书的下面。 in 在 什么什么内? on 在 什么什么下面? under 在 什么什么下面? do you have all things at home? 你 家里有旧东西吗? yes, i have a ball and some cars。 是 的,我有一个球和一些小汽车。这里是自由发挥。从下面单词中来选择填上的。注意的是, a 后面是单数形式, some 后面是复数形式,所以写 cars。

妈妈,背这本你们要背哪里?这这里还没上,你们会了啊啊,意思也自己搞会了啊。天呐,那么牛,那你先来背我看一下。背嘛,妈妈, where is momma? where is my animal book? 妈妈,我的我的动作是在哪里?一次一次一次一次一次 on the street。 他 是在他,他是在架子上面吗? no it isn't。 不 过他不在啊哈啊哈。嗯, it's in the book and, and this, and this, and this old cap too。 好, 陈子涵。