今年分配生是什么意思

这两天在直播的过程中，很多家长都非常关心分配生，无非呢围绕两个点，第一个点，我有没有资格，第二点呢，我怎么利用分配生拿到低分高？就这个优惠政策？ 先解答第一个问题，有没有资格？最终这个有没有资格一定要以您班主任告诉您的为主，很多学校的孩子已经拿到了自己具不具备这个资格，班主任呢？发了一张表，发到群里头了， 还有一些学校没有发。你也不用担心，按照现在这个趋势，各个学校都会发给家长，或者说通过各种形式让您查到您具不具备分配生资格。那第二点呢？今年我们的分配生两个增加。首先什么增加了？学校增加了，从原来的七所变成了九所，分别是落一高、理工科大 八高、二高三高，落外四高和实验。那第二个增加呢？是我们的比例增加，从百分之五十五增加了百分之六十。 那大家可以想一想，换算成数据啊，很多家长会问，换算成数据怎么换？王老师今天大概做了一下这个数据，就是从原来五十个人竞争一个分配生名额，变到了今天是从四十五个人，大概啊竞争一个人的名额，所以说我们竞争的总体人数变少了，那分配生的机会就更大了。还有第三点啊， 你只要过了建党线，只要过了建党线五十分以上，哪怕你在这个学校啊，你在这个学校，你刚刚过了建党线五十分，但是只要你在这个学校排第一名， 你们学校有一个分配生的资格，那你就依旧能上落一高，所以说主要看的是你的名次，各位家长还有什么不了解分配生的，可以私信王老师。王老师呢？一个一个给你截图。

中招考试分配生又称职标到校或职标生，是中国中考招生制度中的一项政策， 只在促进教育公平，让不同层次初中学校的学生都有机会进入优质高中就读。一、名额分配，优质普通高中会拿出一定比例的招生计划，以及各初中学校应届毕业生人数等因素， 将名额均衡分配到区域内每一所初中学校。二、资格条件学生需满足以下条件才能获得分配生资格，应届初中毕业生且初中三年在学籍所在学校连续就读、 中途转学、戒读等通常不具备资格。综合素质评价达到一定等级。 部分地区的政策可能还要求户籍或随迁子女条件。三、录取机制校内竞争具有分配生资格的学生，只需在本校范围内按中考成绩排名竞争， 不是与全市考生竞争。四、降分录取分配生录取分数线通常低于该高中的通招线，但一般有最低控制线限制，如不低于通招线以下五十分，且不低于普高最低控制线 五、名额回流。若某所初中的分配生名额没有用完，剩余指标将收回，转为通招计划，在全市范围内进行录取。 简而言之，分配生政策通过名额到校、校内竞争、降分录取的方式，为普通初中和薄弱初中的学生提供了进入优质高中的机会， 打破了优质高中名额被少数名校垄断的局面，有助于缓解择校热和促进义务教育的均衡发展。关注段老师，升学路上一起加油！

昨天陈老师发了一条一中和移民今年分配生的比例呢？会调高的视频啊，我发现好多的家长还不了解什么是统招生，什么是分配生，那么今天呢，陈老师用最简单的方法讲清楚这一个统招生和分配生的区别。那么首先统招生只有省重点高中才会有这个说法，一中移民和葛六，但是呢，家长们应该主要是关心一中和移民这两所学校 和夷陵呢，今年是有百分之二十的统招的比例，那么也就是说他如果招一千个人的话，前两百名是统招的，那么前两百名呢？一中招两百个，这个夷陵招两百个，也就是说全市前四百名，不管你在哪一个学校，你都是有资格能被一中或者夷陵录取的，那么至于说录到哪个学校，就看你去怎么样去填志愿。 所以统招针对的是什么？针对的是全市最优的这一部分学生，他们走的是全市竞争，那么这些学生呢，录到一中和夷陵呢，大概率就 就是会进到他们的这一个重点班。那么什么是分配生呢？分配生是因为省重点高中为了照顾到那些办学质量稍微弱一点的初中，希望每一个学校都有一部分的学生呢， 能考到一中或者是一零，不要让一些办学质量差的学校呢，一个学生都没有。那这样子呢，就是这些学校呢，可能以后招生就越来越不好嘛，对不对？所以呢，他是按照指标给的你，比如说我给五中给了五十个指标，你只要在五中排到前五十名， 不管你考多少分，你都能被一中或者一零录取进去，或者像三十中或者其他的一些学校都是会给他一个具体的这个指标，那么分配生呢？就把 从室内竞争变成了这一个校园竞争，所以呢，在我们今年提高分配生的比例以后呢，其实家长们更应该关注什么？更应该关注你学校去年考了多少分，或者今年给了多少分配生的这个指标。然后呢，你再去看你自己小孩在你本校的这个名次就好了。那么对于这个 马上要选初中的这些家长来说呢，你不仅仅得去看哎这个学校办学质量好不好，你还得去看未来我小孩考这个一中或者一零，他的分数线怎么样？其实像私立中学和一些成绩不那么好的公立中学，他们的最终录取线呢，能相差二十到三十分，我觉得家长们你们可以去了解一下。

二六年洛阳中考最大的变化就是分配证政策。杨老师，今天一条视频给你讲清楚分配证政策的变化。第一个变化，以往具有分配证资格的学校是落一高、理工附中、科大附中、八高二、高三高落外，今年呢，新增了四高和实验，一共是九所学校都具有分配证资格。 第二个变化，在以往七选二的模式下，仅限第一志愿可以使用分配证。那么今年呢，在分配证批次当中，九所高中一共可以选择四个学校，也就是说有四个使用分配证资格的机会。第三个变化，在以往的政策下，分配证最多可降低五十分录取。 那么今年呢，改为只要孩子的成绩在建党线上五十分以上，就可以使用分配生，这就意味着，只要孩子的中考成绩的校排名足够靠前，那么就可以用更大的概率被分配生录取。第四个变化，分配生的比例由以往的百分之五十五提高到的百分之六十， 也就意味着各高中将拿出招生计划的百分之六十。九所高中总共招生九千七百八十六人，要拿出五千八百七十一人 分到各个初中。所以，其实各高中统招生的名额是降低的，再加上按照批次依次录取，先录分配生，再录统招生的原则，今年的分配生使用率有可能要达到百分之九十左右。 所以啊，重点高中的统招生名额竞争要比往年更加激烈，预计呢，文化课的分数线也会有所提高。另外，在录分配生的时候，是不看照顾分的，仅看中考文化课成绩和体育实验的成绩， 如果出现同分的情况，则按照与输赢三科总分进行排序。不享受分配生政策的考生，哪怕你报了分配生啊，在录取的时候也是不会录取的。另外，录取过程中如果出现不符合条件的分配生，那么学校的这个分配名额不再低补。 如果说学校的分配证明额没有用完，则转为这个高中的统招生名额。重大手术二十六年分配政策的变化，将有效的促进教育均衡，更加照顾了教育薄热地区，让孩子们有了享受更优质教育资源的升学机会，并且有效缓解了小升初的择校热。话说 如果二九年所有的公办高中都有分配生，几乎是等于划片上高中，您还会卷小升初吗？评论区可以说一说你的答案。下一条视频，咱们讲讲什么样的孩子有资格用分配生？该怎么使用才不踩坑？

想到一个事，最近呢，中招政策刚刚出炉，很多家长呢都在问我说，那中招政策有什么变化，而且到底什么是分配生啊？而这个分配生对于现在要小升初的同学到底有什么影响呢？ 个人观点啊，刚开始呢，分配生是占到每个学校招生比例的百分之四十，后来呢，大概一零年提到了百分之六十，一直延续至今。呃，其实在今年政策出来之前呢，很多人都预测啊，说这个分配生啊，比例还要涨 啊，实际上看来啊，今年看来没涨，还是很可能未来的某一年会涨。分配生是我们教育局的一个政策， 他为了就是汇集所有学校所有的学生，因为每一个地方的教育资源是不均等的，每一个地方学生的资源也是不一样的， 所有的一批次学校会拿出他当年所有招生计划的百分之六十作为分配生，那人数又怎么分给各个初中校呢？ 其实呢，很简单一句话，就是这所初中他今年参加中考的人数多，那他分配生人数就多，那这所初中参加中考的人数少，那他分配生就少。 那也就是说，如果有一所学校初三毕业生有一千人，一所学校初中毕业生只有二百人， 那么那个一千人学校的分配生资格，那应该就是那二百人的五倍。所以现在网上说了，哪哪个学校分配生多，那他这个学校就是好，就是厉害。哎，就是高中认可他， 这纯属是无稽之谈呀，他只与当年参加中考的人数有关，与其他的没有任何关系。 所以说到这呢，分配生，我们大概知道什么意思了，那分配生怎么录取呢？这个录取听说好像降五十分，是这回事吗？首先第一个分配生呢， 他只针对我报的志愿的第一批次的第一志愿。举个例子，我的第一批次第一志愿报省实验中学， 如果报了省实验中学之后呢，发现我们学校还有别人报三个孩子报省实验中学，那参加中考之后呢？这三个孩子的分数一拉开， 过省实验中学统招线的孩子，直接以统招生的名额录走另外两个孩子。怎么办呢？哎，按照中考分数进行比拼， 如果这个学校只有一个分贝生资格，那么这两个孩子中分数更高的人就可能被录取。什么叫可能呢？因为五十分， 也就是说他不能低于省实验统招分数，五十分低于这个分数，你哪怕是那两个人中的第一名也不行。 所以实际上这件事啊，有一定堵的成分，而且真的只与自己的硬实力有关，任何学校没有任何的操作空间，这个只能是与中招成绩还有教育局的规则啊，作为依据。 所以说到这了，那对于即将中考的孩子们来说，那你的报考啊，就必须非常有指向性了。小升初的家长，咱能说点啥呢？我们都知道，现在小升初啊，有一种 现象吧，什么呢？就是很多人扎堆要去那所谓的名校。那我们想一个问题啊， 的确，那些学校很可能毕业生很多，一年有一两千毕业生。但是我们想一个问题，这一两千毕业生和二百毕业生也好，三百毕业生也好，他的分辈生的比例是完全一样的， 但是由于人数变多了，并且那些学校可想而知，怎么了，优秀学生肯定很多呀，那么你在中考之上想占分配生这件事就变得非常难了，因为与你竞争的可能真的与你就差一点点， 所以在那些学校的分配生很可能啊，降五十分，用不到一两分之内，过统招线的路走了，没过统招线的很可能就是毫厘之间差一分两分。 那所以呢，为了大家不要扎堆，不要择校啊，为了教育的公平，真的是煞费苦心。可想而知，如果未来分配生的比例再变大， 那么也就是说一个学校统招生就会又变少了，也就是很多学生都会以分配生的形式进入到这个学校，那么那个时候，如果你再去扎堆这些名校， 那你想想，那可真的是千军万马，而且是精兵啊，精兵过独木桥。所以， 选择一所适合你的学校，或者说选择一所小而精，细致而美好的学校，很可能是每个孩子，每个家长未来的趋势。 哎，相信啊，我说这段话很多人还不太理解，但慢慢的相信所有人都会理解我们教育局也好，国家也好，在做这件事的目的和初衷。好了，今天我们聊在这的纯属肺腑之言，不拉不睬，拜拜！

说教育，左教育，实实在在赶教育。今天一个视频给大家讲清楚什么是统招生和分配生。统招生，顾名思义，就是统一化分数线招收的学生。我们以师高中为例，假设今年依旧录取一千八百五十名学生，这一千八百五十名学生中，既包含统招生，也包含分配生，还包含特长生等等其他类型的学生。 按照政策，如果今年需要录取八百五十名统招生，他将会在全市第一志愿报考市高中的学生当中，从高分往低分排八百五十名学生。假如这个孩子的成绩是六百六十五，那今年市高中的统招线就是六百六十五分。 如果咱们孩子没有考到六百六十五分，那么就只能以分配生的名义来上试。高分配生。主要是国家为了促进教育公平，让普通学校的孩子能够低分上名校。按照政策要求，分配生的总人数不能低于全部招生人数的百分之五十。如果说统招生 是跟全市的学生来竞争，那么分配生就是在跟自己学校的同学来竞争。比如这个学校今年有一百名学生报考试高中， 如果前四十名学生的分数都大于等于六百六十五分，那么这四十名学生将会以统招生的名义进入到试高中。但如果我们的分数没有这么高，那假设这个学校有三十个分配生的名额，将会从第四十一名到第七十名学生，这三十名学生就可以分配生的名义进入到试高中。 如果你在头部的学校分贝生的分数和统招线的分数相差不大，可能降低几分或者十几分，最多二三十分。但假如你在第二或者第三梯队的学校，分贝生的分数就降的比较多，但最多只能降七十分。 这就是为什么很多学生能够低分上名校，但假如说降了七十分，这个学校的分贝生名额没有用完，那么剩下的名额将会被回收，用做统招生，招收全是其他的孩子。 在招生中，如果最后一名学生有两个或者多个人的分数是一样的，那么优先看语数英三科的总分数，谁高录取谁。如果这个总分数也一样，那么这几个人都会被录取，就会增加名额。 重点来了，怎么享受分配生政策呢？第一，志愿必须填报这所学校。第二，必须人户一致。第三，要在这个学校里边上三年学。 第四，理论上借读生不享受分配生名额。最后一点，填报志愿需谨慎，不要滑档，留遗憾。以上就是统招生和分配生的相关内容，有不懂的可以在评论区打出来，我来讲解，关注我，了解更多的升学信息。

洛阳初三家长赶紧停一下，二零二六年咱洛阳中考分配生彻底变天了，说是近五年最历好普通初中的一年，一点也不夸张。 今天我把新政策，报名门槛怎么录取，志愿怎么填，一次性给你讲明白，全是实用干货，建议先收藏，别等用的时候找不到。 首先说最大变化，今年重点高中分配生比例直接干到百分之五十左右，落一高、理工附中、科大附中、二高三高八高落外这些好学校一半多名额不拿出来，全是平分，直接分给各个初中， 就连民办初中也有分。而且录取顺序也改了，先录分配生，再录统招，不用跟全洛昂学霸扎堆内卷了。尤其是普通初中，底子一般的学校直接占便宜就不是看你考多少分了，而是看校内的排名。 再重点提醒家长，想占分配生这个便宜，三条硬规矩，少一条直接没戏。第一，初一到初三必须在同一个学校上满三年，学籍和人必须在一块， 中途转学，挂个学籍不在这上学，人籍分开的取消资格。第二，小升初是正常划片，就近入学， 择校花钱进的大概率没有资格。第三，今年政策放宽了，能填四个分配生，平行志愿不像以前卡死在第一志愿，上岸机会又多了。再给家长说白，录取规则，不看全市排名，只看你孩子在校内的成绩排名。 每个初中都有固定名额，从高到低依次录，最多能降五十分，上好高中，比如落一高统招六百九，符合条件的校内排名靠前，最低六百四就能上， 但是不能低于当年普高线。还有一种情况，家长要知道，如果你们学校裸分考进重点高中的人已经占满分配生名额，那这个名额就直接作废，用不上了。 另外，民办初中也享受待遇，符合条件照样能走分配生。但实话实说，民办学霸多，大多用不上，真正受益的还是咱们普通公办初中的孩子一模。别瞎慌，别乱填志愿，把分配生政策摸透，给孩子多留一条上岸路。

什么是分配生？怎么判断我们家孩子有没有分配生名额？分配生对中考考试的影响到底大不大？最近是小升初的关键时期，很多家长都对分配生的问题特别感兴趣。 今天丸子老师给大家通过一篇视频来讲清楚什么是分配生。通俗来讲，分配生就是郑州的所有一批次优质高中，拿出自己招生名额的百分之六十，按比例分配到市区的各个初中。最关键的是，咱们录取的时候最高是可以降五十分的。举个例子， 假设郑州某所顶尖高中今年计划招收八百人，按照政策，他必须拿出自己招生名额的百分之六十，也就是四百八十个名额分配到郑州市区的各个初中。这四百八十个名额到底怎么分呢？ 公式给大家放在这了，不是按照学校成绩的好坏，而是按人数的多少。也就说呀，哪怕只是一个普通初中，只要你人数多，你分到的名额也可能比热门初中还多。 分配生的最终录取规则是什么呢？其实就四个字，校内竞争。就好比啊， a 高中给了你家孩子所在的初中五个分配生名额，但你家孩子不需要和全市的学生拼分数，只需要在这所初中，所有报考 a 高中的孩子中考进前五 名，就可以低于 a 高中统照线的分数被 a 高中录取。总结一下，分配生就是降分录取加校内竞争。那怎么判断自己家孩子有没有分配生资格呢？首先咱们要清楚啊， 有分配生资格并不一定等于中考的时候咱们就能用的上分配生，而是说你有机会在中考的时候竞争分配生。正常来说，绝大多数的孩子都具备分配生资格。如果咱们是郑州户口，有连续三年的学籍， 并且咱们的综合素质平定在合格以上，那你就享有分配生资格。那如果咱们是外地户口，只要你缴纳社保，连续一年以上，并且有持续三年的学籍，综合素质平定在合格以上，咱 同样也有分配生资格。注意啊，政策规定，未按照划片范围入学或者就近分配入学之后又择校的学生，理论上是不想有分配生资格的。并且啊，咱们分配生的录取只针对第一批次，第一志愿有效。丸子老师再给大家模拟一个真实情况啊， 假设省实验高中，他今年的录取分数线是六百九十四分，在省实验初中，六百九十分以上的学生可能就已经把分配生名额给用完了。那如果说是在一所二类初中， 由于裸分能上顶尖高中的学生很少，那分配生名额的竞争就比较小，降分的幅度可能非常大，甚至用足了五十分的优惠政策。换句话说，在顶尖初中的平行班，孩子很难享受到分配生政策。 反而在二类初中的重点班，他更能凭借着校内竞争的优势，通过降分渠道进入到更好的高中。所以我们经常说呀，在小升初阶段，择班是大于择校的选择一个能让孩子保持在头部位置，获得更多机会与关注的环境，往往是比盲目追求名校光环更实际的。

一中分配生名额二零二七年开始有新规，自二零二七年起，即二零二四年初一新生、 二零二七年初中毕业生、优质示范普通高中分配生招生计划的名额，以符合条件的初中学校校区毕业生人数为依据，按比例分配到每所初中学校校区。

范老师再用一个视频把洛阳中考分配生的事情给家长们一次讲清楚，希望家长们可以点赞收藏啊，这个视频可能会有点长，大家要慢慢看，反复看啊。经过老师前几个视频的这个讲解，家长们现在应该对于普通批次报考没有那么多疑问了，毕竟我们今年的政策 有十个普通批次的志愿啊，大家做好根据一模成绩做好孩子定位就没问题了。那下面我们现在说分配生，分配生最大的，今年的最大的第一个原则就老师再给大家说一下，就是一定要报那些自己 定位偏上的学校啊。再给孩子们说一下，就是比如说咱们的定位是三，咱就只报一和二 啊。当然有的家长说我比较保守，老师我能不能报一二三，我定位是三，我也报一二三，可不可以？可以，但是这个你要跟你和孩子做好心理建设。也就说比如说这会出现一个情况，就是将来咱们在中考中发挥好了，孩子这次模拟是三中考，咱们考过二的线了， 那你分配声报了一二三，就有可能会被三给录走，但是他有没有好处？这个是好多视频或者直播没有讲到的。有好处，因为好多视频跟直播都给大家讲，比如是三，你只能报一二，不对，这两天有家长找我说范老能不能报一二三？可以，因为啥？因为你在中考中还有可能发挥差呢？ 你有没有可能会发挥差呢？也有可能啊，有可能。那我可以报到一二三，比如说我没过三的线，最后我占分背生走了三，也有这种可能，当然这种可能前提一定是你们学校三的名额他相对来讲没有完全给排到。 就是咱们现在分配生是一定会被用啊，这是两个内容啊，家长团这有点乱啊。因为今年分配生是独立批次，我不存在像往年分配生名额不会被用掉这个这一说。他是一定会被用，只是说他用完以后再 比如说一个学校啊，都是十个名额的分配生，咱们一学校时，二学校时，三学校时，那当我把三学校时这个分配生截止了以后，他是否将将来比普普通？ 呃，普通批次录取的第三名的那个限高还是低，这件事不确定。好，我想我已经说清楚了。那，那你是 愿意报上自己所在定位还是说不想报？这在自己家长看自己的报考策略，你谁都不要问，这种事情自己拿主意啊，出来以后无论是后悔还是沾光了都是咱自己的事啊。这是第一件事。第二个是家长们特别关心的分配生要不要申请。不需要申请啊，家长们你净报了知道吧？ 哎，你竟报了，将来如果你身份不符合，你是占用不到的，大家也不用担心这个东西会不会有什么不好的操作。不会的，一切都是公开公平公正的， 大家不要啥都别想，你就只管报。这是第二个啊，就关于分配成身份，不需要你管啊，家长们不是你去申请，也不是你去提交什么资料的，是官方统一审核的，你的任务是一定要报， 明白吧？第二个啊，一定要报，是否是不是咱们操心的事，咱只管报。第一个。我刚才说过了啊，报导自己定位或者报导自己定位偏上啊，这是两条，第三条啊，也是这一次分配生政策出来以后，家长们最迷茫的。因为我们之前的信息是出七个学校可以 有一二三四五六七，他们有分配生资格，现在政策出来以后，又加上了第八和第九这两个学校。那这样的话，像你们刚才老师是不是讲，如果你定位是三的话，你可以报一和二， 或者特别保守的人，你想报一二三也可以。那你是不是有一个没报？家长们啊，如果你定位三的孩子，你就会四，至少是肯定不会报的，那定位二的孩子他可能只会报两个，一二或者只报个一，也就说前面的孩子并不会全报。那这样讲，方老师给大家举个这样的例子啊，就是说一个学校假设有十个分配生指标，那九个学校就是九十名， 但是好多家长会认为，那，那我九十一名，九十二名是不是就用不上了？不是，前面会有人放弃的啊，家长们啊，前面是会有人放弃的啊，这个名次会排到非常往后的啊，大家一定要顺着这个思路。那，那好多家长很纠结，老师，我到底多少名可以报？那你这样问家长，你的名次就是已经非常靠后了， 不管你什么名次，能不能明白，报了不亏。我再给大家说一遍，他是提前进行录取，咱孩子名次非常靠后，咱也要报， 怎么报？有，他名字非常厚，咱把后四个报上，他分贝生现在不是九个吗？一二三四五六七八九，对不对？咱们把后四个报上就行了， 能不能明白？家长们？当然范老师说的后四个报上有一个前提就是你的定位连啊，不能叫连啊，一连又对学校不好了啊。就是你的定位是低于后四个学校的， 那我能不能用上那是天意，家长，你也不用再去哪问算啊，我，老师我在哪个学校，你帮我算算，我排二百名，我这个分配证还能不能用上？家长，现在有个人告诉你，用不上你就不报了吗？ 问这没有意义，咱干点有意义的事好好报上。家长，能不能理解范老师说的，做好孩子一模成绩的定位，能报的全给报上，比如说咱们的一模定位，这九个学校一个都考不上，那还报不报分贝生？报呀，家长，为啥不报了？孩子中考有可能发挥好呢， 对不对？而且前面会有大量的学生，他有可能不报呢。因此你把后四个，如果你你这个一模的定位远低于或者说低于后四个学校，你把后四个分别上都给我报上，别去到处问到处算，算不明白。这个大模型算不了那么精确的，这个数据量是很大的，而且是动态的，你也不知道前面家长咋报， 能明白不？而且你不需要知道，我现在假如给你，我给你算出来了啊，你报不上，那你那你都真不报了吗？家长，任何事情他都是有偶然性，你报了不吃亏，不用到处问 好，我希望这三点家长们收藏下来反复看啊，不要等到成绩出来了一肚子后悔。由于政策的没理解，出现了各种后悔，各种痛苦，各种内耗，没有必要。

那咱们郑州的初恋家长注意了，昨天晚上直播的时候，有家长问我说这个分配中的比例啊，会不会从现在的百分之六十涨到百分之七十？ 如果要涨了的话，对孩子录取会有什么的影响？那今天呢，咱也不猜政策，王老师帮您算一笔账，那把背后的逻辑讲清楚，那你就能明白了。那首先声明呢，个人观点，仅供参考。 那我们先说一个大前提啊，就是目前的话，咱们郑州中考的录取是统招生，占招生计划的百分之四十，那分配生是占百分之六十，那什么意思呢？比如说某一所高中今年计划招生八百人，那统招生呢，就是百分之四十，也就是三百二十人。 这三百二十个名额，不管学生报的是第一批次的哪一个志愿，那会按照分数从高到低进行排名，那第三百二十名学生的分数，那大概率就今年这一所学校的录取分数线。 那剩下的四百八十个名额呢，就是分配生会按指标分配到各个初中，那如果说分配生的比例涨到百分之七十的情况之下，那在招生计划不变的时候，那统招生的比例就会由百分之四十降到百分之三十。那如果还是八百人的计划，统招的名额就会从三百二十人变成了三百四十人。 那我们要知道录取分数线会怎么来？定会按照第二百四十名学生就能进这一所高中，那现在呢，需要第二百四十名学生才能进， 整整往前挤了有将近八十个位次，那结果就是这一所学校的录取分数线，它大概率会上涨，甚至部分学校可能会出现暴涨，那你比如像大三甲，那你去年的时候是六百九十四，六百九十三，那如果真的要按这个逻辑来推算的话，那你他们冲到七百分以上都不是没有可能。 那 e b 四紧跟着所有高中的分数线都会陆续往上抬升，那可能家长还会考虑到说那分配生名额不是增加了吗？对家长和学生会有什么的影响，那分配生名额确确实实是增加了，从百分之六十涨到百分之七十，多了十个点。 但看似我们多了这一些问题主要是在于分配生的录取分数线他也会跟随着统招线的上涨而同步上涨，因为分配生他是在统招线下最多降五十分来录取，那你统招线涨，分配生的门槛他也会跟着涨。 那可能还有家长问说这个政策会落地吗？其实对于王老师个人看法来说，从我们顶层设计的角度来说，这一种情况呢，并不适合， 因为它会导致分数线铺长，进而家具内卷，它不符合教育公平的方向，而且目前也没有任何官方文件说比例要进行调整，所以咱们家长也不要过度焦虑。 那给咱们家长两点建议啊。首先第一点就是不管分配生比例变不变，那你分配生的资格一定要弄清楚孩子到底有没有资格，你校内排名能不能够得上我们各个高中往年对我们孩子所在初中的分配中录取线是多少？ 你这一些会比你猜政策更有用。第二就是模考成绩出来之后啊，我们可以重点去看一下孩子校内的位次，也不要看绝对分数，因为分数每一年都在变，但是位次可能会更接近你真实的竞争力。 那今天很多学校呢，都会去公布模考成绩，不管孩子考的怎么样，咱们家长先稳住分数高低，都别急着下结论。我们可以重点先去看一看位子，看一看丢分点。那分配成政策变和或者是不变，咱们说了不算，但是孩子的校内排名和分配成资格这些确定的事，咱们家长一定要弄清楚。

那这个定向分配升降二十分这个政策啊，每年不知道要坑掉多少个孩子，大几百个肯定是有的。不是政策有问题啊，是太多的家长根本就没有搞清楚操作细节。怎么讲呢？ 先说硬规划啊，胡中、二中、吴高各拿出了当年招生计划的百分之七十做定向分配。 咱们学校初三如果有五百个人，按照市区总考生比例分到了五个湖中的名额， 咱们按年级所有符合条件的第一志愿或者第二志愿填了。湖中普通班的孩子按中考总分从高到低排前五名被录取。 录取分数线呢，是湖中统招线下最多降二十分，听懂了吗？关键条件在这里啊，必须填在前两个普高志愿里边， 不是，前三个更不是，我觉得湖中好，所以把它放在前面就行，是硬性要求的第一志愿或第二志愿。如果你把湖中填在第三志愿，对不起啊，不管你在学校排第几名， 统招线以下一分都不给你降。我告诉你啊，最典型的翻车场景啊，孩子一模裸分五百四十五分，全校排第六， 学校有六个湖中的定向名额，家长觉得稳了，一模五百四十五，加上体育五十，总分五百九十五，离湖中统招线六百二十三，差二十八分，但降二十分，只要六百零三，还差八分。家长说，中考努努力，多考个十分不就够了吗？ 然后呢，家长就把志愿排成了第一志愿湖中，第二志愿二中，第三志愿吴高，结果中考发挥欠佳，总分五百九十八，离降二十分后六百零三分的线还差五分， 湖中没有录上，这个时候二中开始录了，但因为他第二志愿填的是二中普通班，不是二中的，普通班的定向通道也还是裸分通道，他的五百九十八分在裸分顺序里又不够二中的线滑挡到了第三志愿的吴高， 你知道问题在哪吗？他把二中放在第二志愿，二中的定向名额也被浪费了。正确的填法应该是，如果自知湖中比较悬，第一志愿就要填湖中的冲定向。 第二志愿也应该放一个能享受定向学校，比如二中或者无高，因为你享受的是不指定学校的定向资格，懂了不？你只要符合条件的学校，填在前两个就行了。两个定向的机会，你至少要抓住一个。 有一个更坑的啊。实验班不算定向啊。你的第一志愿填的是湖中强基特色班，那不算定向分配。特色班走的是提前批评，综合评估成绩录取的定，相对应的是普 普通班。很多家长把特色班和定向搞混了，填了特色班以为享受了降分，结果白白浪费了定向资格。最后还有一个隐形的陷阱。什么呢？你们学校到底有几个定向名额？这个数据在四月十号之前就应该公示了的， 如果你到现在还不知道，马上去问班主任，不要凭感觉。我们学校大，应该名额挺多的，完全不靠谱。 额数量决定了内部竞争的激烈程度。五个名额和十五个名额，你的填报策略完全是不同的。 五月三十号上午九点啊就开始填了，只剩下几天的时间，你不光要搞清楚孩子的校排名，还要搞清楚全校大概有多少人跟你的孩子报同一个方向， 这个信息只能在老师那里侧面打听。如果你现在还一脸懵，不确定自己的定向名额到底能不能用上， 三十号我们有一场线下的志愿填报讲座啊，你带上学校的排名和摸底的成绩，现场帮你算清楚到底该冲还是该稳。两个定向机会怎么分配。评论区找我，我帮你留位置。

深圳中潮指标称有三种最主要的用法，我用三个词来概括，第一个是加杠杆，第二个是鲤鱼跳龙门，第三个是逆天改命。指标称的使用跟孙子兵法的使用有异曲同工之妙， 孙子兵法每个人都可以获得，但不是每个人都可以去用好它的。同样的，大家都有机会通过指标生来录取，但指标生志愿填报的好与坏对结果的影响是天差地别的。 在深圳中考的所有志愿当中，可以说指标生志愿是最重要的，也是最具挑战的，同时也是影响最深远的。首先说指标生的第一种主要用法，也就是加杠杆的用法， 这是大多数家长最常用的一种方法，也就是说，通过指标生志愿的填报，可以让孩子录取到一个比自己正常水平更高的学校， 这也是指标生志愿的一个最主要的指冷。在这种加杠杆的使用方法当中，很多家长有一个问题，那就是志愿冲的过高，要么中不了，要么中了之后进到学校去垫底， 所以还是建议大家适当冲高一点点就可以了，要适可而止。指标生志愿填报的第二种使用方法，也就是鲤鱼跳龙门的使用方法， 是什么意思呢？就像刚才我所讲到的，指标生住院的填报，我们冲一点点就可以了啊，这是一种合理的填报方法，但是会有一种例外情况。什么例外情况呢？就是孩子有一个特别特别喜欢的学校，但是呢，孩子的 正常水平跟这个学校之间又有一个比较大的差距，那么这个时候 咱们就可以把指标声大胆的压到孩子特别喜欢的这个学校上， 虽然说被录取的概率是比较低的，但是我们还是给孩子保留一种可能性，如果说孩子在冲刺阶段成绩再提升一些，然后再加上一些所谓的运气的这种成分，那么孩子也是有机会 录取到自己的梦想高中的。这里面会有一个问题，就是说首先我们要保证孩子的分数能够过这个学校的控制线，如果连控制线都过不了，那么也就是没有机会的。 再讲讲指标生的第三种用法，也就是一种逆天改命的用法，是什么意思呢？这个主要是针对于很多边缘生的，也就是说孩子正常的水平可能连公办高中都考不上， 那么怎么办呢？我们就可以对指标生志愿加以很好的利用，这样我们就可以通过指标生志愿的合理填报，然后让孩子通过指标生录取到公办高中。 那么这样的话呢？就像很多家长说的，这是一个三十万的大项目，那如果说我们指标上这样填的合理，我们就可以从考不上公办到被公办高中所录取。虽然说这是一种逆天改命的用法，但这种用法对于 咱们的这种心态，以及对于我们信息的掌握，以及对于我们具体填报某一个学校的这种精准的拿捏，挑战都是非常大的。所以对于边缘生，尤其是可能正常水平达不到公办的 这种边缘生的家长而言，我们还是要做很多很多的这种功课，因为指标生对咱们这样的孩子来讲，他的影响是太过于重大。 总之，指标秤三种主要用法就是架杠杆、鲤鱼跳龙门、逆天改命。希望大家都能够用好指标秤，取得自己想要的结果。

元宵评论区有人在问分配生，你可以讲一下这个吗？分配生在谣传，说到百分之六十都在说狼来了，最后发现狼没来。今年百分之五十的指标这个是确定的，官方已经公布了。对于这个分配生的话，先也叫指标到校嘛， 保护了那些很差的初中，不然的话会增加很多普通老百姓家庭的负担，因为人人都想把孩子托举到名校去，但是一个区或者整个武汉市的优秀初中就那么多这个分贝生的政策，说白了就是让 学生在校内相互卷考到你们学校的名次就行了，响应了国家的一个号召，你在蔡一高上二中上 外校，再来讲一下它的规则，一个哪些学校有分配生的指标？总共武汉市有三十四所省重点，它是有这个指标的。武昌区是比较多的，有华蓥高，有省实验、武汉中学十四中、水果湖、东湖中学、胡大富 这几个学校。后面这几个学校虽然它是省重点，但它是在二批次招生。很多家长需要了解一下，江岸区的就是 二高、六高、旱铁育才，这是两个比较多的省重点区域，其他的可能就一所两所。教育局会把指标分配到学校，学校基本上在四月中旬左右会把名单公 不出来。为什么要公布这个名单？其实还有一部分人，他是没有分配生的资格的，不是人人都有。就要讲到第二点，分配生的资格怎么样才有？必须初三有在这个学校读的一年的记录，在职的记录。你不可能到初三最后一个月想走些捷径来抢这个资格，那是不可能的，这是第一个条件，第二个就是 中平要到四 a 一 b 以上，第三个没有择校的学生，这就是一个分配生的基本的条件。最后的录取规则就是中 中考完之后从高分往低分录取，如果大家对这个分配生或指标到校还不太了解的，可以后台私信袁校，袁校可以一对一的帮家长答疑解惑。

疑心分配生是什么重点高中把名额直接分给每所初中，孩子只跟本校同学竞争，不跟全市学霸死磕，校内排名够志愿填队没到统招线也能进重点。比如 去年市中给数人中学二十四个分配生名额，你家孩子在数人年级前二十四名，中考第一志愿填市中，哪怕分数没到市中统招线， 市中照样录取你。三个关键条件，一，必须在本校读满三年，学籍一直在。二，分数要达到分配生最低控制线。三，第一志愿必须填这所高中。

郑州中招分配生指标根本就不是为普通孩子准备的！郑州中考家长们别天天研究每个学校分配生有几个，降多少分能录取了，盲目用分配生只会害了你孩子。 你觉得分配生政策是为了照顾那差一点分数的学生吗？绝对不是，他的核心目的只有一个，落实高中教育优质均衡，防止名校一家独大。如果没有分配生，所有好学生都会一窝蜂的涌进政外一中省实验，而其他高中根本就招不到好生源，差距会越拉越大。所以上面才出来政策，拿出百分之六十的名额，平均分给全市各个出笼， 每个初中学校都有几名学生降分录取到名校，这样就体现了优质高中均衡化的班级目标。这是一种从上到下的管理策略，并不是照顾你家孩子优惠政策。因为各个高中入学后都会进行分班降分，录取的学生可以说就被分在了普通班。跟着六三年之后，任何高中统一高考生学率的时候都有分籽分母， 大概率重点班的孩子才是分子，普通班的孩子只能沦为分母。全郑州市所有中考学生里，只有两类学生适合去研究分配成指标，剩下绝大多数学生碰都不要碰，最好超分报考志愿才是王道。第一类考虑冲大小三甲名校的主科突出的学生。 上期视频我说了如何用位次加得分率定位高中。如果你家孩子定位的高中就在前三个层级，大小三甲郑州中学这七所高中可能总分差一点，但数学加语文 或者数学加英语比较拔尖，而且已经提前学完了高一 b 修一的数学加物理内容自测数学一百一十分以上，物理八十分左右。 那说明孩子的高中潜力比较大，他能跟上高中的难度和节奏，可以大胆用分名生指标去冲。这类孩子有个特点，初中没有经济实力，高中有后劲，数理思维不错，踩着分名生指标冲进大学三甲高一分科分班考，一样能考进重点班。第二类，卡 e p 四线冲 e p 四末尾高中的学生。 如果孩子的成绩刚好卡在一批四控制线上下高中定位在第七个层级，可以去研究一下一批四末尾高中的分配生指标。比如幺零三、二十八中、幺零二、三十二中、二外四十四、幺零七这七所用分配生冲一冲，就能保住一批四重点高中的录取， 剩下的学生也就是全市位次百分六以后百分之二十以内的。这类考生，学校梯度在四到六层的孩子，听我一句劝，放弃分配生， 老老实实超分报考，你能考六百八，你去报六百七的学校。你能考六百七，你去报六百六的学校。为什么呢？因为只有超分录取，你才能够进入到这个学校重点班， 三年高中学习，守住重点班的位置，别掉下来，未来这个学校统计升学率的时候，你才是那个分子，而不是分母。同分段的考生首选省级示范性高中或者离家近的高中，为什么选这两类？因为省级示范性高中的学生在高考自主招生评价中有增值价值，选离家近的好处， 便于日后走读，方便日常回家查漏补缺，自主提升。我再给大家强调一下，如果你的孩子只是各科成绩平平，没有主科突出的学科，也没有提前预习高中内容，踩着分配生冲进大学三甲，这三年他会过得无比痛苦。大学三甲的教学进度、作业量、考试难度、自主能动性都是按尖子生的水平设计的， 别人上课一听都懂，你家孩子要琢磨半天，别人作业写到十点，你家孩子要写到凌晨一点，这种落差不是靠努力能够弥补的。最后学校统计升学率的时候，只会算重点班的九八五二二双一流率，普通班的学生就是那个用来凑数的分母。你也别问我三年时间我家孩子就不能逆袭吗？你都用到逆袭这个词了，证明这是小概率之间。 如果您习惯了博小概率，那您多买点刮刮乐，中奖率比逆袭成绩要高。最后换来一个我家孩子上过大学三年的虚名更值得。 最后再给大家总结一遍郑州中考志愿填报分配生指标利用的黄金原则，一、主科突出且有潜力的高分考生，用分配生名额冲进大三甲。郑州中学省际东街学校二卡一批四控制线或不够线的考生，用分配生名额保一批四末尾的那七八所高中 三、其他一批次控制线上的考生。别研究分配生指标了，抄分报考，稳进重点班才是你的目标。还有任何关于中考分配生签约志愿填报的问题，可以打在评论区，我帮你解答。下课关注红星校长，三十六条多元升学路径，更大机会上名校！

分配生到底怎么报？今年分配生志愿大改革，不再是第一志愿享受五十分的加分，而是变成了单独的录取批次， 设置四个平行志愿，可以报考前七家外加四高实验共九所学校。在统招生批次之前进行录取，录取的方式是每所初中学校完全分开录取。举例，去年我们洛阳市一共八十一所初中学校，那么在录取的时候，这八十一所学校就要分开投档八十一次， 每次投档的时候，参与竞争的人数就是这所初中学校的校内人数。高中的招生计划就是学校对应的分配生名额，相当于把全市竞争的一个范围改为了校内竞争。那么对于好初中而言，家长们也要正常填报，不录取我们就再走统招批次， 完全就是一个多一个冲刺的机会。那么对于比较一般的初中而言，家长们要更加的关注，是一个非常好的机会。 所有人报考分配生的时候，一定关注两个方面，一个是校排名，另一个就是分配生批次。报考的时候尽可能救高不救低，因为他的录取顺序在更前面，一旦录取二批次的统招生批次，就没有录取的机会了，所以一定不能往低了报。